《初心何在，使命何担》教案

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授课对象

教具

教学背景

教学内容

教学目标

重点难点

教学过程

1、活动导入：展开关于“初心”的话题讨论，并由此引出“党的初心”的主题，讲述1921年中共建党的历史事件，初步提出伟大建党精神中“践行初心、担当使命”的基本内涵。

2、活动展开：由中共建党的历史事件加以展开，简要讲述百年建党历史进程，将这100多年来中国发生的巨大变化与中共的发展相结合。将中国共产党所坚持的马克思主义当作真理，将中国共产党所坚守的社会主义目标当作理想，弘扬伟大建党精神中的“坚持真理、坚守理想”部分。

3、活动展开：从绍兴红色基地“秋瑾故居”开始讲述，结合故居足迹讲述女英雄秋瑾的生平事迹与精神品质。通过对秋瑾故事的讲述向同学们传达出中共党员在历史风云中所做出的斗争与对革命和新时代到来的不懈努力，弘扬伟大建党精神中的“不怕牺牲、英勇斗争”部分。

4、活动展开：以新时代中共党员于海俊同志和张小娟同志的先进事迹，具体阐述新阶段新时期中国共产党在为人民服务道路上的不断实践，为人民生活更加幸福美满的不断努力奋斗。以先进事迹感动人，更振奋人，弘扬伟大建党精神中的“对党忠诚、不负人民”部分。

5、活动总结：将前面所讲的三部分精神加以总结分析，再次重申“践行初心、担当使命”的伟大建党精神。呼吁同学们从小做起，从小事抓起，践行“为党为人民”的初心，担当起新时代少年的使命，为中华民族伟大复兴而不断前进。

小结与反思

本次课程从“初心”的话题讨论出发，带领着学生一起走进历史的潮流中，从建党的历史到红色伟人秋瑾，再到新时代共产党员，一步步感受建党的初心和建党精神，最后再将所学所想总结分析并重申“践行初心、担当使命”的建党精神，以此呼吁学生们担当起新时代少年的使命。

本课程在时间充裕的情况下，应当增加对课堂导入环节的背景深化，加深对每一部分故事的深入讲解，将伟大建党精神外化于行，内化于心，传播到每一位学子心中。