第一篇:2020祖国在我心中主题班会稿教案内容
2020祖国在我心中主题班会稿教案内容
祖国在伟人的心中,更在我们每个人的心中。这里给大家分享一些关于《祖国在我心中》班会稿,希望对大家有所帮助。
《祖国在我心中》班会稿1
一、活动目的:
1、通过本次主题班会,让学生了解祖国日新月异的变化,缅怀祖国走过的光辉历程,讴歌祖国的光明磊落,加深对祖国的热爱之情。
2、通过本次主题班会,教育学生牢记祖国的历史,培养学生的爱国情操,把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来,学好本领,为报效祖国贡献自己的力量。
二、活动准备:
1、组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料,了解祖国的沧桑岁月。
2、学生讨论形成本次主题班会的具体实施方案。
3、根据讨论出来的具体方案,动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈,认真准备进行表演。
4、班会前组织全班同学布置黑板教室。
三、活动过程:
(一)主持人出场
甲:全体起立,唱国歌。(多媒体播放《义勇军进行曲》),请坐。
乙:尊敬的老师、同学们,下午好!
甲:在欢庆我们亲爱的祖国诞辰__周年之际,我们热血沸腾,思绪澎湃。
乙:__年,在人类的历史长河中只是弹指一挥间,然而,伟大的祖国发生了翻天覆地的变化;
甲:在品味祖国繁荣的累累硕果,蕴育未来腾飞生机的日子里,我们六(1)班的同学欢聚一堂,用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大祖国过去的灿烂,去描绘亲爱母亲的辉煌。
合:_小学六(1)班 “祖国在我心中”主题班会现在开始!
乙:作为一名中国人,我们最爱的是自己的祖国。我们的祖**亲,是世界上最美丽、最伟大的母亲。__烈士在敌人的牢房中写《可爱的祖国》描绘过她;亿万人民高唱《我爱你—中国》赞美过她。
我们班的___也想来赞一赞,下面请听 快板《祖国赞》
甲:千言万语颂不完我们对祖**亲的赞美,千歌万曲唱不尽我们对祖**亲的热爱。下面请听歌曲《五星红旗,我为你骄傲》
乙:多少烈士用自己的生命捍卫了祖国的尊严,用自己的鲜血换来了今天的一片没有硝烟的蓝天。
甲:(出示国旗)大家可知道这五星红旗的含义?(指名一学生)
中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形旗面红色,似红霞满天;红色表达庄严热烈,象征革命;象征新中国是用无数烈士的鲜血换来的。五颗五角星居旗的左上方为黄色,显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;五星中,一星较大,代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小,并各有一个尖角正对大星的中心点,这四星代表中华人民共和国成立时,中国人民所包括的四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。
甲:是啊,只要一看见这面国旗,我们总会想到中国人民是团结的,无论何时,各民族的心都 紧紧联系着。就像我们班的同学,虽然来自五湖四海,但都像兄弟姐妹一样团结在六(1)班这个大家庭里。下面请听歌舞《大中国》。
我们都有一个家,名字叫中国,兄弟姐妹都很多,景色也不错,家里盘着两条龙是长江与黄河,还有珠穆朗玛峰儿 是最高山坡。
我们都有一个家,名字叫中国,兄弟姐妹都很多,景色也不错,看那一条长城万里在云中穿梭,看那青藏高原 比那天空还辽阔。
我们的大中国呀,好大的一个家,经过那个多少 那个风吹和雨打,我们的大中国呀,好大的一个家,永远那个永远 那个我要伴随她,中国祝福你,你永远在我心里,中国祝福你,不用千言和万语。
乙:为了独立,我们的祖先与祖国并肩走过沧桑岁月;为了发展,我们的父辈与祖国携手经历风雨历程;为了辉煌,我们的身心与祖国一同步入新纪元。
甲:不忘祖先的诗篇,让鲜血撒向祖国的山山水水;铭记父辈的故事,让汗水流向家园的一草一木;创造我们的奇迹,让创新重写中国的辉煌明天。请听诗朗诵《中国梦》
甲:建国60周年以来,我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化,有了令人欣喜的成果。
乙: 回看几十年前的中国,集中力量全面建设小康社会,使我们的祖国形成了发达的生产力。社会的进步,使得小康社会从希望渺茫到有大好的前景,一代代的新中国人把国家从发展缓慢的泥潭中拉了出来。
甲:如今的中国已是一个经济发展,政治稳定,社会进步,民族团结的国家。这一切都展现了中国发展的新气象,昭示了中国发展的大好前景。让我们一起来祝福伟大的祖国繁荣昌盛,走向富强。请欣赏三句半《歌唱祖国》
甲:在诙谐的语气里,我们再一次感受了祖国巨大的变化!我们骄傲我们是中国人。仅仅五十六年,祖国发生了翻天覆地的变化。记得那条通往我外婆家的路,我五岁时还是一条泥路,9岁时变成了柏油路,现在成了宽阔的水泥马路,两边不再是简陋、低矮的平房,而是一排排花园式的别墅。中国的变化难道不使全世界人民刮目相看吗?
乙:如今我们的祖国蒸蒸日上,我们对祖国充满了无限的景仰,请听诗朗诵《祖国在我心中》
甲:多么诚挚多么淳朴的一席话,那是我们13亿人民的心声。
甲:捧起一把泥土,我说,这是我的祖国!
乙:掬起一朵浪花,我说,这是我的祖国!
甲:翻开发黄的《四库全书》,我说,这是我的祖国!
乙:弹一曲悠扬的《高山流水》,我说,这是我的祖国!
甲:历史不会终结,社会在不断向高层次发展。而今,我们应该怎么做?请同学们发表自己的看法。
乙:上面几位同学讲的很好,作为一名新时代的小学生,我们应该关心家庭、关心集体、关心学校、关心社会、关心祖国的一切发展。
甲:对,今天我们是祖国的花朵,明天我们是祖国的栋梁!下面请班主任李老师总结这次的班会。
班主任:略
合:__小学六(1)班“祖国在我心中”主题班会到此结束。
五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。越过高山,越过平原,跨过奔腾的黄河长江,宽广美丽的土地,是我们亲爱的家乡,英雄的人民站起来了,我们团结友爱坚强如钢。
《祖国在我心中》班会稿2
同学们:
你们好,我为大家演讲的题目是:“祖国在我心中!”
中华上下五千年,夏、商、周、春秋、战国、秦、汉、魏、蜀、吴、晋、南北朝、隋、唐、宋、元、明、清(初)。
祖**亲经历了这么多个朝代,这么多的风雨,我想她一定非常累了。然而,清1860,咸丰十年,举世睹目的皇家林园——圆明园被大火烧了3天3夜,最终只剩下废墟。1860年(甲午年)7月至1895年3月,日本发动侵略中华的战争。海上交战中当时号称亚洲第一,世界第六清政府花费数百万两白银打造的北洋水师与日本联合舰队一系列激烈交战后,全军覆没!最后清政府被迫派李鸿章与日本谈判,签订了《马关条约》1937年12月13日,令国人苦不堪言的日子:“南京大屠杀”。多少万父老乡亲死于日本鬼子的利刀下。那满城的尸体,满山的血。
“落后就得挨打”这个道理在那时已经充分体现了出来。国父“孙中山”先生说道:顶天立地奇男子,要把乾坤扭转来。
虽然孙中山先生的革命不是特别成功,但是他为了改造中国耗尽毕生精力,在历史上建立了不可磨灭的功勋。
正是这千千万万的赤子,才撑起了我们民族的脊梁、祖国的希望。才有今天,能够安安静静地坐在教室里听老师讲课、能够开开心心地在操场上玩耍。
或许。现在的中国还并不是最好的,还并不是那么完美。但是,在这个国家里我至少能吃、能睡、能学、能玩。这是我的国家!一个生我养我的国家!能有这些,足矣。
不要问:“我的国家为什么没有别的国家好?”你应该问:“还有多少国家比我的国家差。”不要问:“我的国家为我做了什么?”你应该问:“我能为国家做些什么?”“祖国在我心中!我爱我的祖国!”要是每个人都有这么信念,做个爱国、敬国的人民,我相信:有朝一日中国会更好!
我的演讲完毕,谢谢大家。
《祖国在我心中》班会稿3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。
我亲爱的祖国——中国,您有悠久的历史,秀丽的山河,勤劳的儿女。您是栽培了五十六朵鲜花的大花园;您是拥有五千年文明的厚书卷;您是一条翱翔世界的巨龙;您是一头身经百战的雄师。祖国妈妈,我爱您!
您是一位美丽慈祥的老者。雄伟的长城是您的身躯,黄山,泰山,使您的双腿,长江,黄河是您美丽的上双眼,它们时而平静如西湖,时而汹涌如钱塘江大潮,至于您的皮肤,是那北国肥沃的红土地。
您是一名学识渊博的老者。您不但拥有“水浒”“三国”“西游”的英雄豪气,又有“红楼”的情深,您既有敦煌石窟的壁画,神秘;又有着被称为“世界第八大奇迹”的秦兵马俑,充满历史的印记。您有李白,苏轼,鲁迅这样的大文豪,写下的诗篇流传千古,被人传颂。您有唐诗,宋词,元曲,明清小说,时时撩动着我们的.思绪。
您是体育强国!近年来,许多体育健儿在世锦赛,在奥运会上,斩获许多枚金牌。在雅典奥运会上,中国以32金17银14铜居金牌榜第二位。2008年8月8日,第29届奥运会在中国北京成功举办……我们是体育强国!
虽然,您也曾千疮百孔过,不堪过。鸦片两次战争,甲午战争,八国联军侵华战争,南京大屠杀……还有那一张张条约:《北京条约》《天津条约》《马关条约》……一张一张,使您一步一步走向衰败。但是,您的儿女没有让您失望,林则徐,郑成功,狼牙山五壮士,黄继光,王二小……这一个个熠熠生辉的名字不仅被刻在革命英雄纪念碑上,还刻在你的心中,我的心中,所有中华儿女的心中!
祖国,您是世界腾飞的巨龙,您是世界鼎立的雄鸡!您是东方的雄狮,您是东方的明珠!
中国,我爱您!
祖国妈妈,我是您永远的炎黄子孙!
我的演讲完毕,谢谢大家!
《祖国在我心中》班会稿4
一、活动目的:
根据中年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。
二、活动过程:
中队长:我们的祖国历史悠久,山清水秀。
我们的祖国地大物博,人杰地灵。祖国!多么神圣的名字。祖国!我们可爱的母亲!我们为伟大的中华民族而骄傲,我们为拥有这样的伟大祖国而自豪。五(1)中队主题班会《祖国在我心中》现在开始。首先让我们以热烈的掌声欢迎前来参加活动的各位老师。
主持人女:轻轻打开地图,我第一眼看到了彩色的中国。
主持人男:碧绿的是草原,金色的是沙漠。
主持人女:蓝蓝的是大海,弯弯的是江河。
主持人男:在我们祖国的版图上,一片五颜六色,就像盛开的鲜艳花朵。
主持人女:同学们,面对这美丽的图画,你们爱我们的祖国吗?
生:(齐答)祖国妈妈我爱您,您的名字记心里。
主持人男:让我们齐唱《祖国祖国我爱你》
主持人女:从巍峨的高山到澎湃的江河。
男:从美丽的海南岛到富饶的中原大地。
女:在我的心中,祖国是一幅美丽的画,怎么看都看不厌。
男:在我的心中,祖国像一首感人的歌,怎么唱都唱不完。
合:祖国啊,母亲,教我们怎能不爱您?
女:请听带来诗朗诵《祖国祖国,我爱你》。
女:周恩来曾经说过:我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。
男:肖邦曾经说过:爱祖国高于一切。
女:首先有请大家朗诵有关爱祖国的名人名言。
主持男:沧海桑田,风雨坎坷我们中国曾经历尽磨难。中国人民永远也不会忘记,1937年7月7日日本帝国主义以士兵失踪为借口,发动了震惊中外的卢沟桥事变,从此,中国人民走上了艰难的抗战征程;
主持人女:中国共产党吹响了救亡图存的第一声号角。他们爬雪山、过草地。在极端困难的条件下坚持抗战长达14年,给日本侵略者以沉重打击。
主持男:下面请听故事《一把木勺》
女:黑暗必将过去,光明终于到来。1949年10月1日,毛主席在天安门城楼上,庄严地向全世界宣告:中华人民共和国成立了!从此,我们抹去了黑暗的阴影,迎来了辉煌的荣耀。可以说没有共产党就没有新中国。齐唱《没有共产党就没有新中国》。
主持男:同学们,从1949年的新中国成立到2012年的今天,祖国日益强大!
女:从贫穷落后到改革开放,人民生活越过越好。瞧我们农村,也走进了新时代。
男:请金怡宁带来他的快板《长城长》、《祖国好》(快板词链接)。
主持人女:我们的祖国成就辉煌,我们要热爱祖国,歌唱祖国。歌咏祖国。
主持人男:那么,同学们,你们了解自己的祖国吗?下面进行小组抢答赛,每答对一题得一面红旗,得红旗最多的一组为优胜组。
出示竞赛题目(热爱祖国知识竞赛题):
主持人点数葵花后,宣布第__小组为优胜组,大家掌声祝贺。
主持男:现在,祖国意气风发地走在发展的道路上。
主持女:未来的祖国会更加富强!
主持男:我们——21世纪的主人,肩负着建设祖国的重任。
主持女:我们要从小热爱祖国。
主持合:我们更要立下大志,长大报效我们伟大的祖国。最后让我们齐唱《歌唱祖国》。
《歌唱祖国》的歌声响起,一个,两个,三个,……最后汇成全班大合唱,活动达到高潮,在高潮中主持人宣布主题活动圆满结束。有请中队长。
下面请辅导员讲话。
辅导员讲话:
同学们,在大家的共同努力下,“祖国在我心中的主题班会进入了尾声。但真正的爱祖国不是一堂班会能完全体现的,更应该体现在平时的一点一滴中,让我们努力学习、顽强拼搏,把对祖国的爱体现在对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱中。无论到何时,无论在何处,我们都不能忘记自己是中国人。
第二篇:八年级双班 祖国在我心中主题班会教案
祖国在我心中主题班会教案-
班会时间:2013年10月25日
班会地点:八年级双(2)班教室
参加人员:八年级双(2)班全体学生
班会目的:
1、回顾历史,牢记中华民族曾经承受过的深重灾难,激发同学们的爱国热情.
2、正视当前现实,反对霸权,牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念.
3、培养学生理性看待问题的能力,培养同学们的爱国守法观念.
4、展望未来,要高瞻远瞩,以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国.二、程序:
1、奏国歌。
2、男女主持人主持。
3、视频:日本侵略者在华犯下的滔天罪证。
4、爱国名人故事.、爱国格言、图片“神州七号”。
5、学生合唱《歌唱祖国》。
6、班主任老师作班会总结,学唱《我的中国心》
7、主持人宣布主题班会结束。
三、具体步骤
主持人:全体起立,奏国歌。
主持人甲:五千年的历史长河沉淀了中华儿女的爱国豪情。
主持人乙:五千年的历史画卷记录了中华儿女澎湃的热血。
主持人甲:历史的车轮驱散了战争的硝烟。
主持人乙:唯有一份份记忆在我们心头萦绕不去。
主持人甲:让我们重温历史。
主持人乙:请看视频《南京大屠杀》
主持人甲:同学看了之后有什么感谢?(学生谈感受)
主持人乙:为了新中国的成立,多少中华儿女甘洒热血写春秋。
主持人甲:让我们来讲讲他们的故事吧!
(爱国名人知多少)
主持人乙:历史上,多少中华儿女像热爱自己的母亲那样热爱自己的祖国。主持人甲:屈原抱石投江,为的是祖国。
主持人乙:文天祥慷慨悲歌,为的是祖国。
主持人甲:请听他们的爱国格言。
(以小组为单位,交流收集到的爱国格言)
主持人乙: 这是中国人民智慧和汗水的结晶。
主持人甲: 这是中华民族的骄傲和自豪。
主持人乙:六十x年,祖国建设日新月异。
主持人甲:六十x年,人民生活富庶安康。
主持人乙:中国人民在党的领导下。
主持人甲:克服一个又一个困难。
主持人乙:经历一次又一次考验。
主持人甲:取得了一个又一个胜利。
主持人乙:让我们记下祖国前进的步伐吧!
主持人甲:请看祖国建设新成就。
主持人乙:申奥成功、神州五号上天,是中华儿女献给伟大祖**亲的厚礼。主持人甲:千言万语颂不完祖国建设新成就。
主持人乙:千歌万曲唱不完我们对祖国的热爱。
主持人甲:请欣赏歌曲《歌唱祖国》。(合唱:《歌唱祖国》)
主持人乙:我们的心中怀着凌云壮志。
主持人甲:我们的肩上担着浩荡乾坤。
主持人乙:新时代的曙光照耀着我们的征途。
主持人甲:21世纪的清风伴着我们自信的脚步。
主持人乙:让我们用坚实的脊梁托起明天的太阳。
主持人甲:让我们用稚嫩的肩膀挑起明天的希望。
班主任总结:通过这次班会,我们明白了祖国与我们血脉相通,荣辱相系,爱国主义在这一刻得到了最好的诠释。努力学习,赤心报国必将成为同学们今后学习生活中最永恒的主题!明天祖国枝头累累的硕果必将有我们的颜色,明天共和国的大厦上,必将闪烁我们汗水的结晶。让我们在《我的中国心》中结束此次班会。
第三篇:植树节主题班会稿
植树节主题班会稿
主持人甲:尊敬的老师们,亲爱的同学们,你们好!“呼唤明天的绿色”主题班会现在开始!
主持人乙:同学们,你们知道吗?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界环境日。在我们中国,三月十二日是植树节。这些节日都是为保护地球而设立的。
主持人甲:地球是我们人类共同的家,是我们唯一可以生存的星球。请听诗朗诵《我们的星球》。
主持人乙:地球是人类的母亲,生命的摇篮。大约200万年前,当人类在地球上诞生时,这颗行星为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。当时,地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围,晶莹透亮,美丽壮观。
主持人甲:本世纪以来,人们只顾蛮横地征服自然,蛮横地向自然界索取,使得地球再也无法忍受,不得不敲响惩罚的警钟。于是自然灾害不断袭来:气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐,臭氧层破坏…… 主持人乙:地球的危机,就是人类自身的危机。如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视,那么,历史将不会原谅我们,地球将给予我们更严厉的惩罚。
主持人甲:为了全人类的生存,请拯救地球吧!科学家们提出让森林拯救地球。这里请听故事大王﹙
﹚同学讲《森林与风沙》的故事。
主持人乙:故事听完,留给了我们深深的思考,大家想想森林对保护地球到底有那些好处?1998年夏季我国发生的特大洪灾是不是与乱砍乱伐森林有关系?让各个小组讨论一下。
主持人甲:植树是每个公民的义务。
主持人乙:植树造林,才能保护好地球,也只有保护好地球,我们才拥有良好的生存环境。让我们每人栽下一棵树,用自己的双手和汗水去培育,让它和我们一起成长。请第二小组的同学一齐朗诵诗歌:《春天,我们栽下一棵树》。
主持人甲、乙:让我们行动起来,从现在开始,爱护好我们身边的一草一木,主持人甲、乙:我们呼唤明天的绿色,让我们的田野永远美丽。今天的主题班会到此结束,谢谢各位老师和同学!
全体女生:(诗朗诵《我们的星球》)
在这寒冷的宇宙,有一座星球花园。
唯独这里森林喧嚣,把飞翔的鸟儿召唤。
唯独这里百花争艳,青青的草地开着铃兰。
唯独这里一只只蜻蜓,惊奇地注视溪水潺潺……
请珍惜我们的星球,要知道在茫茫宇宙之间,第二个这样的花园,至今还没有发现。
在古巴比伦时期,有一个强大的国家,国土上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中,过着幸福的生活。国王下令:每砍一棵树,都要栽下新的树苗!有一天,王子在树林里玩耍,不小心损坏了一株小树苗。国王知道后,狠狠地处罚了王子,王子很不服气。王子当上国王后,下令砍下所有的树木,为他建造高大华丽的宫殿,让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏,国王的宫殿建成了。那宏大的规模,华丽的装饰在当时是独一无二的,他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到,由于森林被破坏,引来了风沙,造成了大量的水土流失。这片美丽的土地,终于被风沙吞没,变成了一片大沙漠,这个强大的国家从地球上永远地消失了。
春天,我们栽下一棵树
为了让四季不再寂寞,春天,我们栽下一棵树。
这时,东风已吹尽寒气,万物都在悄悄复苏。
小树的根,一定会扎进丰腴的泥土。
这是一株茁壮的希望啊,什么也不能使它干枯。
它挺立着,那样自信,大地正是它慷慨的母亲。
这是一个春的故事,写满了我们对生活的热爱。
愿它吸取大地的乳汁,早日长成参天大树。
满树悬挂快乐的童话,满树敲响自由的音符。
它苍翠的枝干不断伸展,梦中把岁月的沧桑,向我深情地倾诉。
春天,我看见许多小树,肩并着肩,手挽着手,像我们一样昂起了头,未来不再是荒凉一片,春天永远在我们心头。
不久大地会站起浩荡的森林,森林里会走出我们绿色的民族。
第四篇:青春主题班会稿
“十四岁,我们迈开青春第一步”主题班会教案
一、主题:十四岁,我们迈开青春第一步
二、班会目的:
1.通过对青春生活事物的探究、分析帮助同学们认清是非,学会做人; 2.通过对故事的阅读汲取有用的、意义深刻的道理; 3.通过举手发言、小组讨论,让同学们互相学习,积极向上地面对生活。
三、班会形式:
主持人主持、同学讨论、交流。
四、班会模块: 1.青春乐园中 2.我看流行 3.懵懂的情愫 4.魅力青春
5.打开知识的大门 6.怎样做人
班会过程:
(投影1:标题十四岁,我们迈开青春第一步)主持人张开场白:同学们老师们,大家好!今天我们班会的主题是:“十四岁,我们迈开青春第一步”
主持人甲:十四岁的我们是早上七八点钟的太阳,十四岁的我们是早上剔透的露珠,十四岁的我们是青涩的苹果,十四岁的我们即将迈开青春的第一步。既然我们要走上人生的道路,那行囊里就要有成熟的果实来作为一路上的供给。所以让我们一起走进青春的果园中,采撷果实。
青春乐园中:(投影2:青春乐园中)
主持人甲提问:那么什么围绕着我们的青春呢?请大家小组讨论,后派代表发言。小组1:我们的身边有各种各样的流行,比如音乐、追星等。而且同学们都挺喜欢这些流行事物的。
小组2:我们身边还有许多诱惑。比如别人抽烟带来的诱惑,网上的电脑游戏也是种诱惑,一旦迷上就无法自拔。
小组3:我们正处于青春期,心中已经涌动出了情愫。这种懵懂的情愫让我们不知如何是好,有时候还会使自己分心,影响到自己的学习成绩。
主持人张昊总结:(投影3:流行、诱惑、懵懂的情愫三幅代表图片)没错,大家很全面地总结出了我们身边的各种事物。流行、诱惑以及萌动的情愫就是我们中学所面对的。
主持人乙提问:我想问问同学们对这些事物各持什么态度?请大家自由发言。学生1:流行是丰富我们课余生活的一种方式,我们经常要和流行打交道。学生2:诱惑有好的也有有害的,比如学习成绩的诱惑,这就是种目标;而电脑游戏就会影响我们的正常生活,这是不良诱惑。
学生3:情愫是我们在不断成长,内心越来越丰富的表现,只要能正确处理就好。主持人甲过渡到第二部分:流行是组成我们生活的一部分,它在潜移默化中影响着我们中学生的价值观以及个人好恶。那么我们到底应该怎样看待流行呢?让我们用自己的眼光来感受流行。我看流行:(投影4:我看流行)
主持人乙提问:那么都有些什么流行呢?请大家积极思考,然后举手发言。学生1:我认为追星就是一种流行。大家都疯狂地追逐着自己的偶像,为了买唱片而攒钱,为了看演唱会而与父母吵架„„
学生2:还有上网玩cf、冲浪也是流行,我们能在网上获得各种乐趣,并且更新自己的知识。
学生3:还有些同学特别喜欢穿各种新潮服装。比如像熊掌一样的手套,有鱼鳞一样的闪片附着的t恤。
主持人甲总结:没错,正如同学们所说我们身边的流行有追星、上网以及穿奇装异服。
主持人乙提问:那么大家是如何看待这些流行事物的?喜不喜欢,有什么利与弊?请大家小组讨论,后派代表发言。
小组1:我们组认为流行事物的多样性代表我们中学生活的丰富多彩,我们要善
于接纳各种流行事物,让自己的生活变得充实。
小组2:我们组的观点是这些流行事物并不是全部适合我们,我们应该拥有一把明辨是非的标尺,筛选出对我们有益的流行事物,这样才能够让我们快乐健康地成长。
小组3:我们组认为上网、新潮服装都是不适于我们的流行事物,我们不应该跟随主流。要有自己的主见,理智对待。
主持人甲介绍故事:(投影片5:《女工与明星》的故事)说到流行就不得不向大家介绍一个故事,这个故事叫做《女工与明星》。请大家仔细阅读。
(读完后)
主持人甲提问:好的,在读完之后,相信每个同学都悟出了深刻的道理。就请大家自由发言,阐述阐述自己的阅读感受。
学生1:这个故事很有意义,其中女工的理智确实值得让我们学习,在面对自己喜欢的明星时,我们就要像这样,权衡好学习和追星,做到理智对待。
学生2:我认为女星身上有许多闪光点,而其中值得让我们借鉴的是她对于工作与追星的理解,她用自己的智慧诠释了正确的追星态度,或是说,对待社会流行的态度。
主持人乙总结:总的说来就是要正确看待流行事物,做出正确的选择与判断,避免盲目效仿追随。
主持人甲提问:在进行了流行事物的剖析后,我想问大家一个根本的问题——你们今后打算怎么做?
学生1:我要将更多精力放在学习上,并在感受流行事物的的同时,有机地把学习和流行结合在一起。
学生2:我要把流行看作是一种放松身心的方式,绝不能够痴迷于流行而无法自拔。也就是学会如何理智对待流行。
学生3:我们应当牢牢抓住先进文化的前进方向,辨清文化的真伪,以是否有益于提高自身的素质为标准来吸收精神养料。
主持人乙过渡到第三部分:流行事物中有许多像情歌、情诗、绯闻之类的东西,这些言情的事物不经意间会触碰到我们内心最难以言表的——情愫。下面,让我们一起走进第三部分——懵懂的情愫。
懵懂的情愫:(投影片6:懵懂的情愫故事介绍《柳眉儿飘》)
主持人甲介绍:下面让我们一起阅读这篇《柳眉儿飘》,在阅读的同时我们向大家提一个小问题。
主持人乙提问:文章中的女孩是怎样处理的,这样做好不好,为什么? 学生1:她宛转地拒绝了男生,她给了男生学习的动力。
主持人甲提问:那为什么会产生这样的情愫?应不应该呢?
学生1:我想可能是青春期的到来,让所有青少男女都对异性有了懵懵懂懂的爱慕之情。这是一种很正常却又很复杂的心里表现,只要能正确处理就好。
学生2:女孩很冷静,她用一种委婉的办法告诉男生了道理,既没有破坏关系,还添加了一段新友谊。学生3:我认为女生的做法很正确,她帮助男生认清了爱慕的本质,理智地拒绝了男生,让彼此都有希望,在学习上更加努力。
学生4:女生用小纸船比喻两个人,她认为他们还不能驾驭自己的感情,等到纸船各自长大,有能力抵抗狂风暴雨,他们还可以再次重逢。
主持人乙提问:那你是如何看待这样的感情的呢?
学生4:同样,我觉得这是一种很普遍的心理活动,它让我们的生活多了一点色彩,但我们不能也没有能力发展这样的感情,所以必须果断的拒绝。
主持人乙过渡:大家一定还记得上一次广场文化我们班的刘海楠和冯朝阳为大家表演的“凑热闹”十分动感、富有朝气,它让我们六年二班获得了很好的评价。下面,就让我们请这两位同学为我们上台表演好不好?
全班:好——
播放《凑热闹》伴奏
(完)
主持人甲:让我们再次用热烈的掌声为他们喝彩!感谢他们用富有活力的舞蹈为我们诠释了青春的朝气!分析完了流行、情愫,看过了精彩的表演,下面让我们来谈谈作为学生最根本的学习。下面让我们一起看看如何掌握好这把学习的钥匙,打开知识的大门。
打开知识的大门:(投影8:打开知识的大门,请三位同学为大家谈谈学习心得)主持人乙开场白:学习的路上一定不是一帆风顺的,如果你被绊倒了,这时就需要走在前面的同学来扶起自己。让我们分别有请三位同学谈谈他们的学习方法以及态度。第一位,掌声欢迎徐永峰!
主持人乙采访:徐永峰是班上成绩名列前茅的同学,他一定有自己独特的学习方法,你能为我们介绍一下吗?
学生1:好。我的学习方法就是坚持做到“学习三步走”:课前预习、上课听讲、课后复习。
主持人甲采访:看似很简单的学习方法。请问复习这一环对学习有什么作用呢? 学生2:复习是很重要的,在课堂上学习的知识很容易会被遗忘,我们只有做到按时复习,学习知识才没有漏洞,也能在其中再次得到提升。所以才会有“温故而知新”嘛。
主持人乙采访:嗯。那你学习是为了什么?或是说你是奔着什么去学习的? 学生3:我是为了在学习中获得乐趣而学习的,我感到了学习所带来的乐趣。主持人甲评价:恩,同学们每天起早贪黑的背着书包来到学校,又有几个人思考过这样做是为什么?徐永峰说自己能够在学习中获得乐趣,这就是他自己的深感 主持人乙介绍:下面让我们欢迎杨泓铭。
杨泓铭:大家好。我的学习方法就是劳逸结合,放松身心。
主持人乙采访:嗯,“劳逸结合”常是参加一些什么活动呢?
学生:我会利用中午的空闲时间看看新闻或者是听音乐。
主持人甲采访:这样的放松会给你带来些什么好处呢?
学生:我在忙碌的学习中抽出空来放松一下自己,就会卸下很多学习的包袱,也让我感觉到了快乐,让我对学习有了动力。
主持人乙采访:同样,你的学习态度是?
学生:我认为只有好好学习才会有光明的前途,所以现在的学习是为了将后来的道路做铺垫。
主持人甲评价:恩,这又是另外一种深刻的态度,相信每一位同学都有过这样的想法,坚持下去,就是最棒的。谢谢杨泓铭,请回座位。(掌声)篇二:挥洒青春主题班会主持稿 挥洒青春,拥抱梦想
2015级1班 a:尊敬的老师,b:亲爱的同学,a:大家下午好!
b:欢迎来到我们初二1班,参加我们的主题班会。a:机遇在前,你是否愿意迎难而上,挑战浪尖? b:期末将至,你是否愿意付出努力,大步向前?
合:现在我宣布:“挥洒青春,拥抱梦想”主题班会现在开始!a: 伴随着这首激动人心的《我的未来不是梦》拉开了我们挥洒青春,拥抱梦想主题班会 的序幕。b :ppt a:下面有请罗南焱为我们带来一则小故事。b:有同学到大学参观过吗?你知道中国最好的大学是哪里啊?下面我们来欣赏一下大学校园的照片吧
a:让我们伴随这些大学带给我们的直观印象,走向她们,走向成功。b:福尔摩斯说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们 朝什么方向走。
朝什么方向走指的就是我们的理想。那么,你的理想是什么? a:ppt b:我很开心,同学们对理想带的实现都充满了信心。下面我们来欣赏诗朗诵《放飞梦想》 a:古往今来有大量歌颂理想和立志的警句和人物,下面我们来做个游戏,猜猜说这些名言的人是谁啊?
b:我们班的同学真厉害,知道的还真不少。a:ppt(短片欣赏)b:梦想,我们也有。下面我们来看看,二十年后的我们是怎么样的吧; b:请欣赏小品《放飞梦想》(表演者:谭建斌等同学): a:ppt(别让别人偷了你的梦)b:既然选择了远方,就应该风雨兼程。请全体起立,跟我宣誓。b:班会无限好,只是近铃声。a:天下没有不散之筵席。
b:现在有请我们的王老师为本次班会作总结,掌声欢迎。
班主任总结:
首先很感谢张越、张小琴和为这次主题班会的准备付出了辛勤劳动同学们!看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现。千里之行,始于足下,心动不如行动,如何信誓旦旦,都不如脚踏实地的干一件事情。为着我们多年后相聚时的美好,同学们,加油吧!ab:同学们,让我们带着自己的梦想,一起来唱响今天班会的主题曲《水手》 a:下面请我们拿出自己的梦想,放飞吧!篇三:无悔青春主题班会 主持稿
(点)听到青春这个词,大家会想到什么呢?„„(点)的确,青春一词内涵丰富,每个人心中都有一个属于自己的青春,你的青春是什么样的呢?
(杨妙恬读)
是啊,青春是一把未开锋的宝剑,只会越磨越利„ 4:那么,大家来说出自己的青春座右铭吧!„„(点)
大家说的都很不错 5:青春,对于我们每一个人来说都是一次充满着新奇和心动的航行,(点)我们期望着能长风破浪,但也许迎接我们的是惊涛骇浪;我们希望能一帆风顺,但等待我们的却是暗涌下的礁石;我们渴望着能直抵港湾的怀抱,但也可能面对迷失在茫茫大海。每个人在抛锚的时候,回望漫漫的航程,就会发现,原来我们在同样的距离中演绎的人生却是如此的不同内容。无论结果如何,我们的青春,已经起航!(昂扬)朗诵。(点)(找同学上台挨个读小诗)7:(点)关于青春,我们有说不完的话,然而,青春就像一首无音符 的歌,青春就像一首没有韵律的诗,青春多半是美好的,而愈是美好的东西愈是最容易失去的,若在青春之际,感处无悔,人生才会更加璀璨,青春的风景才会更加绚丽。也许青春真的无情吧!曾在几时埋下的种子,需在青春的季节里付出,艰辛的耕耘,才能使它开出灼艳的花朵,结下丰硕的累果。然而,昨日的黄昏已落幕,逝去的春风,再也不会轻拂那往日的和雨,青春的雨季里也没有了鲜艳的花朵。但是,只有今天,只要我们能把握住青春,拥有自己的人生,明天就会更加辉煌灿烂,那时那刻,我们也会对青春无悔,没有白白地让它付诸东流。
热爱青春!把握青春!无悔青春!(齐)(点)后面内容在幻灯片上
8讨论回答 | 9扬帆起航 10 11放歌 | 12讲感悟 | 13读无悔青春 14九年级 | 15 16宣言 | 17时刻做 | 18谢谢。篇四:青春主题班会主持稿
《青春,不抱怨》主题班会主持稿 a:尊敬的各位领导老师 b:亲爱的同学们 ab:大家晚上好
a:首先感谢领导老师用宝贵的时间来参加七年级一班主题班会。b:我们要用最热烈的掌声感谢自己,感谢缘分让我们欢聚一堂,相遇相识相知。合:我宣布本次 “青春,不抱怨”班会正式开始(鼓掌)a:青春是一轮弯月,虽不圆满,但却同样有着皎洁的光芒; b:青春是一艘小船,虽不庞大,但却能经受风浪的洗礼; a:青春是含苞欲放的花蕊,虽不妖艳,但却散发出阵阵生机。b: 青春是人们少年到中年的过渡期,是人生中最宝贵的阶段,所以,我们要把握青春,我的青春我做主!
a:那么,青春,大家会想到什么呢? b:青春年少,有很多感慨,叹息着无奈。a:生活总像是有意无意的被无情的“恶魔”攻击得伤痕累累,而年幼的我们防御能力渐渐的被摧毁,所以我感叹着“人生啊,人生。” b:伤口其实是可以通过精神力量复原的,亲情有时给予不了我们的,友情便可以,他会在你困惑的时候伸出友爱的双手,让你重获新生的动力和信心。a:友情是你不断地提高,而足以迎接生活给予的伤害,我们有幸相遇一起,来创造这段珍贵的友谊,言语之间早已汇成一首歌曲,现在我邀请全体起立,合唱《朋友》 b:用热烈的掌声为我们自己鼓掌,(鼓掌)歌声穿透的不止是耳膜还铭刻在我们的心中,青春的阶梯我们留下了足迹,a:让我们共同回味这一年里星星洒洒的记忆,请看大屏幕 b:回忆是最美好,最不舍的割下,就如青春那样花季,飞漾年华,接下来,我们来玩个小游戏《真心话大冒险》 a:把握青春,抓住青春,青春因努力播种而精彩,因快乐收获而感叹,青春之花在我的人生中灿烂的绽放,b:台上的精彩来自台下的喝彩,同学们掌声再次为我们的舞动精灵想起来。a:花季飞漾,青春由我做主,青春的路上正有着踏过足迹,由我们双手去绘画,我们身体的血液在奔腾,然而如果没有一路上父母和老师的指导,我们的横冲直撞只会四处碰壁。b:下面,我们来写一些属于自己的青春座右铭。(五分钟)a:话语言简意赅,却深入人心,“青春,不抱怨”,本次主题班会以拉下帷幕了,大家的双手舞动起来!(鼓掌)
合:七年级一班主题班会到此结束。篇五:青春飞扬主题班会教案
“青春飞扬,我有梦想我精彩”主题班会教案
枣庄四十中 八二班 史良营
班会目的:
1、鼓励学生畅谈梦想,认识梦想对每个人都很重要,引导学生确立梦想。
2、通过各种形式来表现学生们的美好梦想,使大家懂得有梦想的重要性。3.联系实际,让学生看到自身的不足,明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。
4、通过实践活动,初步理解实现梦想需要坚持,需要努力,需要积极探索。
班会形式:
诗歌朗诵、演讲、讲故事、思考与讨论等
准备活动内容:诗歌、演讲、课前收集的有关梦想的故事、思考与讨论等
班会过程:
一、导入班会主题
同学们,今天我们的班会主题是:“青春飞扬,梦想起航”。
二、第一篇章 青春之歌
1、青春是一首歌,一首充满朝气蓬勃的歌,它奋发向上,斗志昂扬。
青春是一张面庞,一张充满自信与欢乐的面庞,它笑容灿烂,美丽动人。
过渡:
是的,青春是人生最美的东西,然而时光易逝,转瞬间变成了美好的回忆,既然我们无法阻止青春的流逝,不如坦然面对,以矫健的步伐和青春同行,让人生的历程留下我们清晰的足迹。
2、诗朗诵 《青春之歌》由 王潋朝和张雨瑶同学表演
3、请同学们反思自己近段时间的学习和生活情况
过渡:
每个人的青春路上都会有坎坷,有荆棘。怎样让你的青春之花绽放四季,那么正值青春年少的我们就应该有梦想,青春有梦,就要勇敢的去追。
三、第二篇章 从故事中汲取力量
老师讲故事 刘伟的故事、钢琴家朗朗
刘伟,2010年《中国达人秀》总冠军。10岁那年,一场意外使他失去了双臂。然而,他并没有向命运低头,反而愈挫愈勇。他坚持用双脚练习钢琴,每天坚持7个小时,一年内就达到了相当于钢琴7级的演奏水平。2010年,他成为《中国达人秀》的总冠军,用双脚在琴键上奏出优美旋律,震惊观众和评委席。通过努力和付出,他弹出了属于自己美妙的生命琴声。
朗朗在练琴的过程中,父亲让郎朗要么吃药,要么跳楼的极端事情;也曾有过春节为了不影响练琴,父亲郎国任不允许郎朗母子见面,并且必须要郎朗弹满八个小时后,才能吃早已凉透的年夜饭的“惨剧”。但是,所有这些都已时过境迁,都算不得什么了,最重要的是——郎朗现在超指标地实现了自己的梦想。郎朗的梦想实现历程就是一出家庭戏剧。天才的儿子、执著的父亲、温良的母亲,牺牲了天伦之乐,牺牲了父亲的工作,牺牲了孩子无忧的童年。只因出于对郎朗天资的信念。一家人凭着一份近乎偏执的意志,终究冲破世俗罗网,托起“郎朗”的一片天空。
2、同学们把你们收集的有关梦想励志的故事讲出来,让大家分享 过度:
梦想就像是人的翅膀,有了它,人才能飞翔;梦想是最温暖的光芒,即使最黑暗的时候,它也能把前方的路照亮
四、第三篇章 打开心窗,说说心里话
1、老师发一张小便签,给同学们一分钟的时间把自己的梦想写下来,让大家分享。
2、请同学几个上讲台大声说出自己的梦想,也请你握住老师的手大声的说一声。老师:我会努力的。面向同学们告诉他们,我会为我的梦想而奋斗的。然后把你的梦想贴在事前画好的“心”型上面。然后6个大组的同学分别起立,向对方说出你的梦想,并对他说:我会努力的。我会为我的梦想而奋斗的
五、第四篇章 踏实走好每一步,为梦想奋斗
1、演讲:《走向未来》表演者:张薇
过渡:同学们,要想实现自己的梦想,就要把你的梦想这个大的目标分解为小的目标,走一步,再走一步。
2、讲故事:主人公是一位名叫山田本一的日本马拉松运动员 这是一位个子矮小的运动员,但就是这样一位身材矮小的运动员却曾经在1984年和1986的世界马拉松邀请赛上,两次荣
获世界冠军。当记者问及他为什么能够取得成功的原因时,他说自己完全是凭借智慧战胜对手的。众所周知,马拉松赛是体力和耐力的运动,只要身体素质好又有耐性就有希望夺冠,爆发力和速度都在其次,而说用智慧取胜确实有点勉强。因而,山田本一的“智慧之说”一出口,媒体就认为他是在故弄玄虚。当然,他为什么会这么说也一直是一个谜。直到十年之后,这个谜底才在山田本一的自传里解开。他在自传中这样写道:每次比赛之前,我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一个标志是银行;第二标志是一棵大树;第三个标志是一座红房子„„这样一直画到赛程的终点。比赛开始后,我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去,等到达第一个目标后,我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程,就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。起初,我并不懂这样的道理,我把我的目标定在40公里外终点线的那面旗帜上,结果我跑到十几公里时就疲惫不堪了,我被前面那段遥远的路程给吓倒了。
我想同学们看过山田本一的成功经验之后,一定会有所启发的。倘若你们在学习上要确立一个超前的目标,而且要把这个目标实现的话,不妨采用山田本一的做法。也就是把这个超前的目标分为若干个小目标,然后在依次渐进去实现它们。
第五篇:节日主题班会稿
中国传统节日主题班会稿
立伟:众所周知,中华民族是一个拥有悠久历史
和灿烂文化的东方古国。
文博:中华民族是一个勤劳、勇敢、乐观向上的民族,具有自强不息的民族精神。
立伟:在几千年的历史长河中,中华民族形成了
一股强大的内聚力量,最终结合成了个多民族统一的整体。
文博:中华民族的凝聚力是中国统一多民族国家的牢固基础,是一种巨大的精神力量、维系中华民族而生生不息、代代相传。
立伟:同时流传的还有中国的节日文化。
文博:请同学们想一想,我们都有哪些传统节日
呢(提问)~
立伟:我国的传统节日可不少,每个节日都有自
己的的来历与特色。
文博:下面我们就按先后顺序认识一下中国的传
统节日吧。
立伟:首先是除夕,大家知道除夕有什么活动
呢?(PPT)
文博:鞭炮声声,除夕过后迎来了我们最爱的节
日——春节。春节是怎么来的呢?(PPT)春节,同学们玩些什么呢?(PPT)
立伟:春节过后到元宵节也就是上元节,上元节
有好吃的,还有好玩的呢。(PPT)
下面我请大家猜个灯谜:小山大山紧紧靠,猜一
个字。(PPT)
文博:上元节后就到我们刚过的清明节了,我们
要好好的认识一下清明节。(PPT)
我们先来看看清明节的起源(PPT)。
清明节有哪些些习俗呢?(PPT)清明节的饮食
也很讲究呢?(PPT)清明节现在成为了缅怀先烈的节日,也成为了感恩的一个节日。(PPT)
杜牧写的名诗《清明》相信大家已经非常熟悉了。
(PPT)我还想请大家猜一个谜语。(PPT)
立伟:有一个节日特别热闹,锣鼓声声响,龙船
水面跑,大家还会吃粽子,大家猜猜这是什么节日?(PPT)对的,这就是端午节。
文博:端午过后是中秋,我们来了解中秋节的来
历和习俗吧。(PPT)
有一首关于中秋的诗最出名,那就是《静夜思》
我们一起来背一背吧:(PPT)
立伟:农历九月九,就是重阳节,尊老爱幼是我国的传统美德,重阳节又叫敬老节,我们来了解重阳节的来源与习俗吧。(PPT)
有一首诗是为重阳而写的,我们一起来学一学
吧。(PPT)
文博:腊八一来,年快到,这天喝了腊八粥,身
体强健又聪明。(PPT),我们来认识腊八节的由来吧。立伟:中国的传统节日形式多样,内容丰富,是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。
传统节日的形成过程,是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程。
中国的传统节日就介绍到这里,我想大家一定为
我国有这样丰富多彩的生活乐趣而骄傲吧。也相信大家对我国的传统节日有了全面的认识。
文博:“愉快的时间过得总是那么快,:我们要
继承老一辈的优良的节日传统,让我们的习俗能流传到以后。”
立伟:“下面请老师讲话,掌声有请~~”
文博:“1年1班主题班会到此为止,同学们我们下次
一起说:再见!”