第一篇:幼儿园小班新年教案《迎新年亲子活动方案》及教学反思
迎新年亲子活动方案教案适用于小班的新年主题教学活动当中,让幼儿与家长一起体验迎新年的快乐,幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动,快来看看幼儿园迎新年亲子活动方案教案吧。
参加人员:小班教师、全体幼儿及家长朋友。
活动时间:年 月 日
活动场地:小班教室
活动目标:
1.幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动。
2.幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。
3.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
4.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
活动准备:
1.提前通知,请家长安排好时间,准时参加活动。
2.活动道具、小礼品。
表演活动20XX已离我们远去,20XX已悄悄地来临,欢迎家长在百忙之中参加我们今天的“庆元旦家园同乐活动”。在这喜庆的日子里,我代表小班及两位老师祝大家新年好!宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。
1.首先请欣赏《幸福拍手歌》
2.请欣赏歌曲《玩具进行曲》
3.接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》
4.请欣赏歌曲《走路》
5.请欣赏歌曲《火车快开》
6.接下来请欣赏三位老师表演手语《花好月圆》
7.师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲八、亲子游戏内容各位家长,下一个环节开始进行亲子互动。
游戏一:投篮准备:海洋球、纸箱子游戏方法:6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上,幼儿手捧纸箱,家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮,最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。
游戏二:我们是毛毛虫准备:苹果游戏方法:两组幼儿进行比赛,每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果,看哪组幼儿先摘到苹果。
游戏三:抢椅子准备:20把椅子游戏方法:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上,没有坐到小椅子的家长离开后,依次减少小椅子,最后占到小椅子的家长为胜利者。
游戏四:揪尾巴准备:彩色皱纹纸条、音乐游戏方法:10名家长手抱自己的孩子走,当音乐停止时,能保护好自己尾巴的家长为胜利者。
游戏五:满地开花准备:海洋球、纸箱子游戏方法:6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子,在规定时间内幼儿跳高,将纸箱内的海洋球跳出,最后谁的纸箱内的海洋球最少为胜利者。
3.欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造美好的明天,感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼儿园小班“庆元旦家园同乐活动”到此结束。
4.结束活动颁发圣诞小礼品
教学反思:
通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。以亲子活动为契机,进一步加强家庭与班级的沟通,让幼儿有展示自我的机会,加深家园情、师幼情、亲子情。
本文扩展阅读:新年,即一年的第一天,为世界多数国家通行的节日。世界各国,特别是古代都有不同的日期,现代世界多数国家为公元制纪年的1月1日。现代将“元旦”称为公历新年,将“春节”称为农历新年。当日,人们会以各种不同的方式庆祝新年的到来。
第二篇:小班迎新年亲子活动方案
小班“迎新年”亲子活动方案
一、活动意图:
通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。以亲子活动为契机,进一步加强家庭与班级的沟通,让幼儿有展示自我的机会,加深家园情、师幼情、亲子情。
二、参加人员:小班教师、全体幼儿及家长朋友。
三、活动时间:年 月 日
四、活动场地:小班教室
五、活动目标:
1.幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动。
2.幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。
六、活动准备:
1.提前通知,请家长安排好时间,准时参加活动。
2.活动道具、小礼品。
七、表演活动
2012已离我们远去,2013已悄悄地来临,欢迎家长在百忙之中参加我们今天的“庆元旦家园同乐活动”。在这喜庆的日子里,我代表小班及两位老师祝大家新年好!宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。
1.首先请欣赏《幸福拍手歌》
2.请欣赏歌曲《玩具进行曲》
3.接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》
4.请欣赏歌曲《走路》
5.请欣赏歌曲《火车快开》
6.接下来请欣赏三位老师表演手语《花好月圆》
7.师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲
八、亲子游戏内容
各位家长,下一个环节开始进行亲子互动。游戏一:投篮
准备:海洋球、纸箱子
游戏方法:6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上,幼儿手捧纸箱,家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮,最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。
游戏二:我们是毛毛虫
准备:苹果
游戏方法:两组幼儿进行比赛,每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果,看哪组幼儿先摘到苹果。游戏三:抢椅子
准备:20把椅子
游戏方法:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上,没有坐到小椅子的家长离开后,依次减少小椅子,最后占到小椅子的家长为胜利者。
游戏四:揪尾巴
准备:彩色皱纹纸条、音乐
游戏方法:10名家长手抱自己的孩子走,当音乐停止时,能保护好自己尾巴的家长为胜利者。
游戏五:满地开花
准备:海洋球、纸箱子
游戏方法:6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子,在规定时间内幼儿跳高,将纸箱内的海洋球跳出,最后谁的纸箱内的海洋球最少为胜利者。
3.欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造美好的明天,感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼儿园小班“庆元旦家园同乐活动”到此结束。
4.结束活动颁发圣诞小礼品
第三篇:小班迎新年亲子活动方案
2010年小班迎新年亲子活动方案
一、开场白:
各位家长、亲爱地小朋友们:
上午好!非常感谢家长朋友来参加我们小班段的迎新年亲子活动。时间过得真快,一学期很快就要过去了。在这一学期里,宝宝们在幼儿园学到了许多本领,学会了自己吃饭;会自己睡午觉;会念儿歌、会画画、会唱歌、会表演节目,能干的宝宝还学会了穿脱衣裤呢!
转眼就要迎来新的一年,在这辞旧迎新的日子里,我们可爱的宝宝们要把学到的本领展示给爸爸妈妈看,他们想用自己的歌声,自己的舞姿来表达自己的喜悦之情。我们的爸爸妈妈不要忘了给我们的宝宝一些鼓励的掌声!
二、节目表演:
(一)模特秀(表演者:小一班)
新年是开心的快乐的。看,我们小一班的小朋友已经迫不及待了,现在就有请小一班的小朋友为我们表演《模特秀》。
(二)游戏:小鸡出壳
谢谢小一班的小朋友为我们带来的精彩表演!今天我们这里来了那么多爸爸妈妈,小朋友想不想和爸爸妈妈一起做游戏?今天我们就和爸爸妈妈一起玩一个小鸡出壳的游戏。小
一、小
二、小三班各选8户家庭参加(一位大人,一名幼儿)。
1、主持人交代游戏规则:父母和孩子听到“预备——开始”拿起报纸,(中间撕破一个洞的),然后将让报纸穿过孩子的头、肩、躯干和脚,再跨出报纸,一只小鸡就算孵成了(如果把报纸撕破了,则不算)。可以接着再钻,最后孵出小鸡最多的人为优胜。(时间一分钟)获胜的家庭可以获得一份小礼品。
2、老师和一名幼儿进行示范。(在主持人交代规则时进行)
(三)律动《和快乐在一起》(表演者:小五班)
恭喜这6位幸运儿!在这喜庆的日子里,我们小五班的弟弟妹妹也要为我们表演一个节目,他们带来的是律动《和快乐在一起》,大家掌声欢迎!
(四)游戏《捕鱼》
弟弟妹妹的表演真不错?看完了小五班的表演,我们就邀请小四班的爸爸妈妈和宝宝一起来做个游戏,游戏的名字叫做“捕鱼”。
1、交代游戏的方法:家长抱着孩子分别站在操场上的圈内,请2个高个子家长拿着渔网站在圈外,待比赛口令发出后,捕鱼者则开始去套,被套到的家长
及幼儿则淘汰,最后剩下的2户为优胜者。
2、开始游戏。
(五)大合唱《闪烁的小星星》(表演者:小一班+小二班)
刚才我们的家长朋友可真厉害。接下来,小一和小二班的小朋友将为我们献上一首歌曲《闪烁的小星星》,愿我们的宝宝们像天上的星星闪闪发光。
(六)游戏《兔子搬萝卜》
看完了小朋友的的合唱表演,下面我们再来做个激励的游戏《兔子搬萝卜》。前几个游戏都是以家庭来比赛的,这个游戏以班级为单位赛,看哪一班齐心协力,用最快的速度完成比赛。
1、交代游戏的方法:我们每班请出八户家庭,小
一、小
二、小三三个班级同时进行比赛,每班5户家庭面对面站立,家长做小兔,孩子做萝卜,请家长必须抱着孩子,跳过每一个呼啦圈到对面把旗子交于下一位家长手中,以接力的形式进行,最后的家庭举起旗子表示游戏完成,哪个班级先完成获胜。(家长抱着孩子双脚跳过每个圈,对面的家长拿到旗子后才可出发,如果违反游戏规则,取消游戏获胜的资格。)
2、二个教师,二个幼儿进行示范。
(七)律动《亲亲猪猪宝贝》(表演者:小四班)
刚才我们欣赏了小五班弟弟妹妹的表演,这会儿小四班的弟弟妹妹也等不及了,也想为大家展示一下自己的舞姿,他们将为我们带来律动《亲亲猪猪宝贝》,让我们以热烈的掌声欢迎他们。
(八)游戏《拔羊毛》
怎么样,他们的表演也很精彩吧,真是棒呢!那让他们先休息一下吧,我们现在邀请小
一、小
二、小三班的8户家庭玩一个《拔羊毛》的游戏。
1、游戏规则:每个家长背上夹上5只夹子,在比赛口令发出后,抱起孩子去拔别家的羊毛,比赛口令一结束,游戏结束。获得总数最多的获胜(自家羊毛和拔来的羊毛相加)
2、游戏。
(九)椅子秀(表演者:小二班)
小朋友,你们看,小二班的朋友戴着眼镜,帽子,够酷吧,够帅了,他们将为我们献上一个不一般的椅子秀表演,我们可要仔细看哦。
(十)游戏《抢位子》
小朋友,他们的表演是不是很不错啊?谢谢他们的精彩表演。接下来又要进入我们的游戏环节,这次的游戏是《抢位子》,我们将邀请小五班的全体家长及幼儿参加。
1、游戏规则:是家长抱着孩子进行比赛,听音乐声围着椅子走,音乐声停,去抢座位,抢不到椅子的家庭被淘汰,最后抢到者获胜。
注:在音乐没停时不能抢算犯规不记分,还有在游戏时注意安全。
2、游戏。
(十一)、舞蹈《爱我你就抱抱我》(表演者:舞蹈兴趣小组)
看着你们的精彩表演,我们舞蹈队的小朋友也也准备了一个节目《爱我你就抱抱我》,掌声欢迎!
(十二)游戏《占圈》
看完了精彩的舞蹈表演,我们的游戏也将继续进行,这会儿我们要玩的是一个《占圈》的游戏,小
一、小
二、小三班各请8户家庭参与。
游戏规则:家长抱着幼儿站在圈外,待音乐开始后,家长就抱着幼儿在圈外走,音乐一停,就去占圈,没有占到圈的淘汰,音乐开始接着游戏。最后占到圈的为获胜者。
(十三)歌表演《新年好》(表演者:小三班)
小朋友,你们会不会唱《新年好》?真棒!今天呀,小三班的小朋友们也将以自己的独特的表演给大家带来新年的祝福,请欣赏歌表演《新年好》 结束语:
新年即将到来,让我们伴随着掌声和漂亮的礼花,一同迎接新年的到来。老师祝贺小朋友在新的一年里健康快乐地成长。
时间过的真快,转眼就要送走2010年,迎来新的2011年,我们的活动
就要结束了,在这里,我再次代表全园老师和小朋友祝所有的爸爸妈妈工作顺利、家庭幸福!爷爷奶奶外公外婆身体健康、永远开心!
2010年12月29日
第四篇:2011年小班迎新年亲子活动方案讲解
2011年小班迎新年亲子活动方案
活动时间:2011年12月26日上午9:00 活动目标:
1、通过亲子制作活动提高幼儿动手能力的同时增进亲子感情。
2、亲子共同感受新年的快乐气氛。活动准备:
1、面具模型一个。
2、家长自备各种装饰材料:如
活动时间:2011年12月26日上午9:00 活动目标:
1、通过亲子制作活动提高幼儿动手能力的同时增进亲子感情。
2、亲子一同感受新年的快乐气氛。活动准备:
1、面具模型一个。
2、家长自备各种装饰材料:如光片、彩纸、彩色鸡毛、花边等。班级准备:剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋。
3、舞曲音乐《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》 活动过程:
1、家长和幼儿准时到达班级教室。
2、主持人致开幕词。
3、亲子制作“美丽的面具”(1)主持人教授制作办法。
(2)各家庭自由制作,鼓励家长和孩子一起动脑设计,在制作过程中让幼儿动手参与。
4、制做完成后,以家庭为企业,模仿时装表演的形式开展面具展示。
5、化妆舞会“快乐的新年”
幼儿和家长戴好自己制作的面具,随着音乐一起跳舞,一同感受 新年的快乐。
(在音乐声中完毕活动)
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活动方案
第五篇:幼儿园小班亲子活动方案
幼儿园小班亲子活动方案
活动内容:
活动时间:
活动目的:带幼儿亲近大自然,丰富生活,增进孩子、家长、教师之
间的感情。培养幼儿活泼开朗、热情主动的良好性格,为孩子的幼儿园生活留下一个美好的回忆。
集中地点:
活动过程:
一、08:30准时集合统一入园
集合后由家长带着小朋友们寻找、观察秋天的景色摸一摸草地,拾一拾秋天的落叶,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察能力并提高幼儿动手、动口的能力。
二、09:00在草坪上
大家围坐在一起让小朋友们介绍一下各自的家庭成员。(小朋友
简单介绍一下父母名字及自己的名字)
三、09:30亲子游戏:(游戏可根据时间选择)
(1)击鼓传花
玩法:老师击鼓,花传到哪个小朋友或者家长手中,需要表演一个节目家长及小朋友可共同完成表演(表演时间可以再共同分享零食环节表演或者直接表演)。
(2)揪尾巴
准备:皱纸若干条
玩法:请6名家长将皱纸放在身后做尾巴,请10名幼儿参加游戏,其余幼儿与家长手拉手成圆圈。游戏开始,幼儿追逐家长揪下尾巴,被揪掉尾巴的家长退出圈外,看谁揪的尾巴多。
规则:尾巴必须拖到小腿为止。
(3)运球比赛(分组比赛)
准备:6条毛巾,球6个
玩法:每名幼儿和一位家长各手持毛巾的一端,并且毛巾的中央放置一个海洋球,发布命令后将球从起点运到另一个家长手中,先到达者为胜。
(4)穿鞋比赛(选择10个家庭参与)
玩法:妈妈拿着宝宝的鞋站在起点,爸爸和小朋友站在终点。游戏开始妈妈拿着鞋跑到对面,小朋友拿到鞋后自己穿好,穿好鞋后爸爸抱着小朋友跑回起点。(注意:家长要等小朋友穿好鞋后才可以跑,小朋友要自己穿好鞋,否则犯规)
(5)看谁第一(选择10个家庭参与)
准配:准配6条丝巾
玩法:小朋友站在起点,爸爸或妈妈眼睛用丝巾蒙上。比赛开始小朋友跑到起点,拉着爸爸或者妈妈的手带到终点速度快者为胜
(注意:爸爸妈妈的眼睛要蒙上不可以偷看,未蒙上眼睛的父母可以再旁边协助)
四、10:30 野餐零食
草坪上野餐大家共同分享零食。
要求:讲究卫生、爱护公园环境。
五、11:00自由活动/回家
活动结束,由各组组长清点人数后,各自回到温暖的家。
注意事项:
1.小朋友要保护环境,不乱丢垃圾。
2.家长要照顾好各自的宝宝,听从组织安排.3.游戏期间裁判和示范游戏规则由家长担任;胜利者均有小礼物.4.游戏中的物品需要家长自带以下几样:
(1)击鼓传花.揪尾巴游戏皱纸若干条由家委负责
(2)运球比赛中的6条毛巾6个球及6条丝巾由各组长负责(组长没有其中物品请提前汇报)
(3)野餐时间各自带自己喜欢的零食、水等享用。并带好垃圾袋、纸巾、野餐垫等辅助品。
奖品来源:(由各组长确认在统一汇报采取哪种方式)
1.各家长集资由指定人员统一购买
2.小礼物家长可带各自小朋友自己喜欢的食品或小样玩具统一交由老师作为亲子游中获胜者奖品。
食品例如:棒棒糖,果冻,棉花糖等等(整袋)
玩具例如:贴贴纸,小画笔等等(一根一张也可也)
获胜者得到的奖品(食品)可以鼓励小朋友分给其他小朋友和家长享用哦!
祝:各位家长,小朋友有一个愉快的郊游活动!