第一篇:幼儿园小班健康课教案《吃饭不挑食》及教学反思
《小班健康课教案《吃饭不挑食》含反思》这是优秀的小班健康教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班健康课教案《吃饭不挑食》含反思!
幼儿园小班健康教案:吃饭不挑食
活动目标:
1、知道人体需要各种不同的营养。
2、通过故事,懂得只有又吃蔬菜,又吃荤菜,才有利于身体健康和生长发育。
3、养成不挑食的好习惯。
4、让孩子知道生病了,不怕打针吃药,做个勇敢的孩子。
5、知道生病了不怕打针吃药,做个勇敢的孩子。
活动准备:三只小熊的图片。
推荐课件:《吃饭不挑食》PPT课件
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活动过程:
1、教师出示三只小熊图片,引起幼儿观察,提问:这三只小熊一样吗?什么地方不一样?(颜色、胖瘦不一样。)你知道他们为什么会有的胖,有的瘦吗?
2、教师操作图片讲述故事。
3、组织幼儿讨论。
◎白熊为什么会那么胖?(因为它不吃蔬菜,只吃肉。)
◎黄熊为什么会那么瘦?(因为它只吃蔬菜,不吃肉。)
◎为什么大家都夸棕熊漂亮呢?(因为它不挑食,身体不胖不瘦。)
◎你愿意做哪只小熊呢?为什么?
◎怎样才能像棕熊那样漂亮呢?教师小结:大家都想做漂亮的小棕熊,那你们就要像小棕熊一样,又吃蔬菜,又吃肉,这样身体才健康。结合三只小熊,我另外请了三个胖瘦不一的宝宝,我想这样更利于宝宝们直观的了解胖和瘦,同时对于挑食的、瘦瘦的宝宝来说更是一次直接的教育,所以效果比预期的好。
教学反思:
我班有好多孩子有挑食的现象,他们主要是不喜欢吃蔬菜,而且饭也吃的很少,在家也这样。通过这次活动以后,当天吃饭时,就有孩子吃蔬菜了,而且还一口菜一口饭吃得很好。最可喜的是夏语晴小朋友还很快吃完了自己的一份饭菜呢?为了让他们天天如此,我特地在班里表扬了他们,让他们继续发扬下去。我想在以后的日子里,我在孩子吃饭时经常提醒他们,以表扬、鼓励的形式,让他们养成不挑食的好习惯。
教学反思:
幼儿基本明白吃饭不挑食的道理,部分幼儿也表示以后不挑食了。但饮食习惯不是很容易改变的,不挑食不是靠语言来表达的,也不是靠一日之功,要循序渐进,用行动来证明。所以我们在每次用餐前,就让幼儿复习儿歌,从而更好地吃完自己的一份,让挑食的幼儿一点一点吃,争取一天进步一点点。通过家校路路通告知家长,做到家园共同监督。孩子中在学到健康知识,明白不同的食物有不同的营养,懂得挑食对身体不好,并在生活中要养成不挑食的好习惯。
小班健康课教案《吃饭不挑食》含反思这篇文章共2786字。
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第二篇:幼儿园小班健康教案吃饭不挑食
幼儿园小班健康教案吃饭不挑食
运动目的:
1、知道人体须要种种差别的养分。
2、经由过程故事,明白只有又吃蔬菜,又吃荤菜,才有利于身材康健和发展发育。
3、养成不挑食的好习性。
运动预备:三只小熊的图片。
运动历程:
1、西席出示三只小熊图片,引起幼儿不雅察,提问:这三只小熊一样吗?什么处所纷歧样?(色彩、胖瘦纷歧样。)你知道他们为什么会有的胖,有的瘦吗?
2、西席操纵图片报告故事。
3、构造幼儿评论辩论。
◎白熊为什么会那么胖?(由于它不吃蔬菜,只吃肉。)
◎黄熊为什么会那么瘦?(由于它只吃蔬菜,不吃肉。幼儿园教案)
◎为什么各人都夸棕熊美丽呢?(由于它不挑食,身材不胖不瘦。)
◎你乐意做哪只小熊呢?为什么?
◎奈何才气像棕熊那样美丽呢?西席小结:各人都想做美丽的小棕熊,那你们就要像小棕熊一样,又吃蔬菜,又吃肉,如许身材才康健。
连系三只小熊,我别的请了三个胖瘦纷歧的宝宝,我想如许更利于宝宝们直不雅的相识胖和瘦,同时对付挑食的、瘦瘦的宝宝来说更是一次直接的教诲,以是结果比预期的好。
运动反思:
我班有很多多少孩子有挑食的征象,他们主如果不喜好吃蔬菜,并且饭也吃的很少,在家也如许。经由过程此次运动今后,当天用饭时,就有孩子吃蔬菜了,并且还一口菜一口饭吃得很好。最可喜的是夏语晴小朋侪还很快吃完了本身的一份饭菜呢?为了让他们每天云云,我专程在班里表彰了他们,让他们继承发扬下去。我想在今后的日子里,我在孩子用饭时常常提示他们,以表彰、勉励的情势,让他们养成不挑食的好习性。
第三篇:幼儿园小班健康教案:吃饭不挑食
幼儿园小班健康教案:吃饭不挑食
幼儿园小班健康教案:吃饭不挑食
活动目标:
1、知道人体需要各种不同的营养。
2、通过故事,懂得只有又吃蔬菜,又吃荤菜,才有利于身体健康和生长发育。
3、养成不挑食的好习惯。
活动准备:三只小熊的图片。
活动过程:
1、教师出示三只小熊图片,引起幼儿观察,提问:这三只小熊一样吗?什么地方不一样?(颜色、胖瘦不一样。)你知道他们为什么会有的胖,有的瘦吗?
2、教师操作图片讲述故事。
3、组织幼儿讨论。
◎白熊为什么会那么胖?(因为它不吃蔬菜,只吃肉。)
◎黄熊为什么会那么瘦?(因为它只吃蔬菜,不吃肉。)
◎为什么大家都夸棕熊漂亮呢?(因为它不挑食,身体不胖不瘦。)
◎你愿意做哪只小熊呢?为什么?
◎怎样才能像棕熊那样漂亮呢?
教师小结:大家都想做漂亮的小棕熊,那你们就要像小棕熊一样,又吃蔬菜,又吃肉,这样身体才健康。
结合三只小熊,我另外请了三个胖瘦不一的宝宝,我想这样更利于宝宝们直观的了解胖和瘦,同时对于挑食的、瘦瘦的宝宝来说更是一次直接的教育,所以效果比预期的好。
第四篇:小班健康教案:吃饭不挑食
小班健康教案:吃饭不挑食
活动目标:
1、知道人体需要各种不同的营养。
2、通过故事,懂得只有又吃蔬菜,又吃荤菜,才有利于身体健康和生长发育。
3、养成不挑食的好习惯。
活动准备:三只小熊的图片。
活动过程:
1、教师出示三只小熊图片,引起幼儿观察,提问:这三只小熊一样吗?什么地方不一样?(颜色、胖瘦不一样。)你知道他们为什么会有的胖,有的瘦吗?
2、教师操作图片讲述故事。
3、组织幼儿讨论。
(1)白熊为什么会那么胖?(因为它不吃蔬菜,只吃肉。)
(2)黄熊为什么会那么瘦?(因为它只吃蔬菜,不吃肉。)
(3)为什么大家都夸棕熊漂亮呢?(因为它不挑食,身体不胖不瘦。)
(4)你愿意做哪只小熊呢?为什么?
(5)怎样才能像棕熊那样漂亮呢?教师小结:大家都想做漂亮的小棕熊,那你们就要像小棕熊一样,又吃蔬菜,又吃肉,这样身体才健康。
结合三只小熊,我另外请了三个胖瘦不一的宝宝,我想这样更利于宝宝们直观的了解胖和瘦,同时对于挑食的、瘦瘦的宝宝来说更是一次直接的教育,所以效果比预期的好。
活动反思:
我班有好多孩子有挑食的现象,他们主要是不喜欢吃蔬菜,而且饭也吃的很少,在家也这样。通过这次活动以后,当天吃饭时,就有孩子吃蔬菜了,而且还一口菜一口饭吃得很好。最可喜的是夏语晴小朋友还很快吃完了自己的一份饭菜呢?为了让他们天天如此,我特地在班里表扬了他们,让他们继续发扬下去。我想在以后的日子里,我在孩子吃饭时经常提醒他们,以表扬、鼓励的形式,让他们养成不挑食的好习惯。
第五篇:小班吃饭不挑食
吃饭不挑食
活动目标:
1.能理解儿歌内容。
2.知道小朋友不挑食才能身体健康,逐步养成良好的进餐习惯。活动准备:
1、小动物头饰(小乌龟、老鼠、小熊)
2、课件PPT。活动过程:
一、观察图片,引出“不挑食”的话题。
出示小乌龟、小老鼠、小熊的图片(PPT图1)
1、提问:图片上有谁?
它们长的怎么样?
它们为什么会长成这样呢?让我们一起来看一看。
2、情景表演
谁来说一说它们为什么长成这样呢? 3、教师小结。
二、欣赏儿歌,理解儿歌内容。1.教师有表情的朗诵儿歌一遍。
师:有一首儿歌说了他们的事情,我们一起听听看!2.提问:儿歌的名字叫什么? 儿歌里谁挑食,谁不挑食?
3、我们要学习哪个小动物呢?
三、教育幼儿做个不挑食的健康宝宝。
1、出示《乐乐和佳佳》,幼儿认真观察。
乐乐为什么会那么胖?(由于它不吃蔬菜,只吃肉。)
佳佳为什么会那么瘦?(由于它只吃蔬菜,不吃肉。
2、引导交流,使幼儿知道吃饭对身体健康的重要性。
四、培养良好用餐习惯。
1、老师这里有几张我们班小朋友吃饭时的照片,让我们来看看谁做的对,好吗?(出示PPT)
2、引导幼儿知道应该怎样吃饭,向吃饭好的幼儿学习。
四、进行活动总结。
不管是在幼儿园还是在家里都要按时吃饭,不挑食,做一个快乐的健康宝宝。