足球课教案全集

2020-12-17 08:20:03下载本文作者:会员上传
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XX学院足球单项课教案(第二学期)

足球课程组

任课班级

足球选项班

学生男女

人数

33人

第1次课

本课目标

1.进一步巩固提高学生基本身体素质。

2.恢复体能、提高适应能力。

教学内容与目标

时间

教学组织与方法

一.课堂常规

1.体委整队、报告人数

2.师生问好

3.宣布本课任务:

提高脚内侧踢停技术

4.布置见习生

5.检查服装

二.准备内容

1.慢跑步

2.徒手操

(1)

头部运动

(2)

扩胸运动

(3)

振臂运动

(4)

体侧运动

(5)

体转运动

(6)

俯背运动

(7)

活动髋、膝、踝、腕

(8)

柔韧性练习

三.基本内容

重点讲述:通过科学合理的体育学习与锻炼:1、达到增强体质,增进健康(三维健康观)。2、掌握体育与卫生保健的基本知识、基本技术和基本技能,养成自觉锻炼的习惯。3、培养良好的思想品德,提高道德修养。4、发展大学生体育才能,提高运动技术水平,促进体育普及。

1.介绍本学期教学内容。

2.介绍本学期考核内容及标准。

3.发展身体素质练习:耐力

4.教学比赛

四.结束内容

1.集体整队、放松整理

下课队形

2.小结本课、布置作业

3.收拾器材、宣布下课

55分

10分

队形:

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要求:快、静、齐

队形:体操队形

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要求:整齐、安静

1.提高踢、停、运、顶及掷界外球等基本技术。

2.考试内容及标准:

1).脚内侧踢停球(75分)

5.5米

40次/分——60分

55次/分——75分,每涨1次加1分。

2).脚背内侧踢远:(10分)

25米——35米,每涨1米加1分

3).运球过杆射门:(15分)

18秒——1分

15秒——7.5分

12秒——15分

每加快0.4秒加1分

3.1)在半块场地内慢跑,教师给信号命令,一声哨左转、二声哨右转、三声哨向后转。

12分X

3组

2)400米场地变速跑,弯道慢跑,直道冲刺跑。

4.将学生分成三队,两队比赛,另一队观看。

队形:

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要求:快、静、齐

课后小结

控制耐力跑的量与强度,因为是第一节课,以恢复为目的。教学比赛强调安全,避免学生过度兴奋,而导致的受伤。

XX学院足球单项课教案(第二学期)

足球课程组

任课班级

足球选项班

学生男女

人数

33人

第2

次课

本课目标

3.进一步改进、巩固、提高脚内侧踢停球技术。

4.恢复体能、提高适应能力。

5.介绍颠球技术。

教学内容与目标

时间

教学组织与方法

一.课堂常规

1.体委整队、报告人数

2.师生问好

3.宣布本课任务:

提高脚内侧踢停技术

4.布置见习生

5.检查服装

二.准备内容

1.慢跑步

2.徒手操

a)

头部运动

b)

阔胸运动

c)

振臂运动

d)

体侧运动

e)

体转运动

f)

俯背运动

g)

活动髋、膝、踝、腕

h)

柔韧性练习

三.基本内容

重点讲述:体育在学校教育中的地位和作用高校体育是我国高等教育的组成部分,也是社会主义建设中的一项重要事业。从三方面理解:1、高校体育是我国培养身心健康发展的高级专门人才的需要。2、高校体育是国民体育的基础,是发展我国体育事业的需要。3、高校体育是丰富大学生课余文化生活,建设校园精神文明的需要。

5.专项素质练习(反应)

6.提高脚内侧踢、停球技术

7.介绍颠球技术

(1)

讲解动作要领

(2)

示范动作

(3)

两人一组颠球练习

(4)

纠正错误动作

8.教学比赛

四.结束内容

3.集体整队、放松整理

4.小结本课、布置作业

3.组织收拾器材、宣布下课

55分

10分

1.队形:

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要求:快、静、齐

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1.10米起动跑

X

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X

X

30米起动跑

X

X

X

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X

2.X

X

X

X

(5米)

X

X

X

X

3.组织教法

示范后讲解,再边示范边讲解。

如图

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两人一组,交替练习,技术较好,可以两人颠传球。

采用集体纠正和个别纠正相结合的方式。

4.将学生分为四组,进行两个小场地(1/4场地)比赛。

队形:

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要求:快、静、齐

课后小结

加强颠球重要性的思想教育,学生总认为颠球与足球运动关系不大,这是错误的观点。颠球是足球运动的根本,没有好的球性,是踢不好足球的。

XX学院足球单项课教案(第二学期)

足球课程组

任课班级

足球选项班

学生男女

人数

33人

第3次课

本课目标

6.通过学习、使其初步掌握颠球技术。

7.进一步改进提高踢、停、运技术。

3.提高其速度素质。

教学内容与目标

时间

教学组织与方法

一.课堂常规

6.体委整队、报告人数

7.师生问好

8.宣布本课任务:

提高脚内侧踢停技术

9.布置见习生

10.检查服装

二.准备内容

3.慢跑步

4.徒手操

a)

头部运动

b)

阔胸运动

c)

振臂运动

d)

体侧运动

e)

体转运动

f)

俯背运动

g)

活动髋、膝、踝、腕

h)

柔韧性练习

三.基本部分

重点讲述:我院体育课程的目标和管理

要求:1、贯彻新《纲要》,落实“健康第一”的指导思想。2、学会并掌握1-2项运动项目,以此作为锻炼身体的手段,维系个人健康。3、养成良好的体育行为习惯,促进身心健康发展。4、学校体育教学管理的相关规定。

9.素质练习

10.脚内侧踢、停球练习

11.两人一组一掷一停练习

12.两人一组脚背内侧踢、停球

13.直线运球练习(如图)

14.脚背内、外侧蛇行运球练习(如图)

15.学习颠球技术动作要领:

(1)

讲解要领

(2)

两人一组进行颠球练习

16.教学比赛

17.规则裁判法讲解

四.结束内容

5.集体整队、放松整理

6.小结本课、布置作业

7.收拾器材、宣布下课

55分

10分

1.队形:

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要求:快、静、齐

上课要求:

1.必须认真听讲

2.必须穿运动服鞋.3.见习生随队见习

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

1.1)30米快速跑

X

X

X

X

X

2)接力跑

X

X

X

X

(5米)

X

X

X

X

XX

XX

XX

XX

XX

XX

XX

XX

XX

课后小结

踢、运技术较容易掌握,停球技术较难,在今后的教学中应加大停球练习的时间和内容,从而保证停球技术水平的提高。

XX学院足球单项课教案(第二学期)

足球课程组

任课班级

足球选项班

学生男女

人数

33人

第4次课

本课目标

8.进一步改进、提高掷界外球技术。

9.通过学习使其初步掌握正面头顶球技术。

3.提高学生的上肢力量素质。

教学内容与目标

时间

教学组织与方法

一.课堂常规

1.体委整队、报告人数

2.师生问好

3.宣布本课任务:

原地正面头顶球技术

4.布置见习生

5.检查服装

二.准备内容

8.慢跑步

9.徒手操

a)

头部运动

b)

阔胸运动

c)

振臂运动

d)

体侧运动

e)

体转运动

f)

俯背运动

g)

活动髋、膝、踝、腕

(1)

柔韧性练习

3.专项训练

三.基本部分

1.颠球

2.脚内侧踢、停球

3.掷界外球结合停球

4.脚背内侧踢、停球

5.学习原地正面头顶球技术

6.上肢力量练习

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俯卧撑

7.规则裁判法讲解

8.教学比赛

四.结束内容

1.集体整队、放松整理

2.小结本课、布置作业

3.收拾器材、宣布下课

55分

10分

1.队形:

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要求:快、静、齐

上课要求:

1.必须认真听讲

2.必须穿运动服鞋.3.见习生随队见习

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

1)30米快速跑

X

X

X

X

X

2)接力跑

X

X

X

X

(5米)

X

X

X

X

5.组织教法:

(1)

示范动作

(2)

讲解动作要领

(3)

两人一组一人高举球一人模仿练习

(4)

两人一组一掷一顶:

X

X

X

X

(3米)

X

X

X

X

(5)

纠正错误动作

课后小结

原地正面头顶球较易出现的错误有低头、闭眼、触球位置不准、力量较弱等毛病,教师在教学过程中应重点解决。

XX学院足球单项课教案(第二学期)

足球课程组

任课班级

足球选项班

学生男女

人数

33人

第5次课

本课目标

10.通过介绍使学生初步了解脚背正面踢球技术。

11.进一步提高直线运球技术。

12.提高学生的耐力素质。(1000米)

教学内容与目标

时间

教学组织与方法

一.课堂常规

6.体委整队、报告人数

7.师生问好

8.宣布本课任务:

介绍脚背正面踢球技术

9.布置见习生

10.检查服装

二.准备内容

4.慢跑步

5.徒手操

a)

头部运动

b)

阔胸运动

c)

振臂运动

d)

体侧运动

(2)

体转运动

(3)

俯背运动

(4)

活动髋、膝、踝、腕

(5)

柔韧性练习

3.专项训练

三.基本部分

1.颠球

2.脚内侧踢、停球

3.头球练习

4.头顶球结合腹肌练习

5.脚背内侧踢、停球

6.介绍脚背正面踢球

(1)

讲解要领

(2)

示范动作

(3)

模仿练习

7.直线运球练习

(1)直线往返

8.规则裁判法讲解

9.教学比赛

四.结束内容

6.集体整队、放松整理

7.小结本课、布置作业

8.收拾器材、宣布下课

55分

10分

1.队形:

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要求:快、静、齐

上课要求:

1.必须认真听讲

2.必须穿运动服鞋.3.见习生随队见习

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

1)30米快速跑

X

X

X

X

X

2)接力跑

2.X

X

X

X

(5米)

X

X

X

X

5,X

X

X

X

(5米)

X

X

X

X

课后小结

直线运球技术中容易出现低头看球的毛病,应要求学生抬头观察场上情况用眼睛余光看球。加强脚内侧踢活动球的能力。

XX学院足球单项课教案(第二学期)

足球课程组

任课班级

足球选项班

学生男女

人数

33人

第6次课

本课目标

13.通过学习使学生初步掌握脚背正面踢球技术,进一步提高曲线运球技术。

14.提高学生的力量素质

教学内容与目标

时间

教学组织与方法

一.课堂常规

3.体委整队、报告人数

4.师生问好

5.宣布本课任务:

脚背正面踢球技术

6.布置见习生

7.检查服装

二.准备内容

11.慢跑步

12.徒手操

(1)

头部运动

(2)

阔胸运动

(3)

振臂运动

(4)

体侧运动

(1)

体转运动

(2)

俯背运动

(3)

活动髋、膝、踝、腕

(4)

柔韧性练习

三.基本部分

1.颠球

2..不规则运球练习(躲闪)

3.折线运球(脚背内侧.脚背外侧)

4.头球练习

5.学习脚背正面踢球技术

1)踢、停球练习

X

X

X

X

(5米)

X

X

X

X

2)两人一组一掷一停练习

3)两人一组脚背内侧踢、停球

4)a.直线运球练习(如图)

b.脚背内、外侧蛇行运球练习(如图)

6.学习颠球技术动作要领:

(5)

讲解要领

(6)

两人一组进行颠球练习

7.教学比赛

8.规则裁判法讲解

四.结束内容

9.集体整队、放松整理

10.小结本课、布置作业

11.收拾器材、宣布下课

55分

10分

1.队形:

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要求:快、静、齐

上课要求:

1.必须认真听讲

2.必须穿运动服鞋.3.见习生随队见习

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

组织教法:

a)

讲解动作要领

要领:

b)

示范动作

c)

两人一组模仿练习

d)

两人一组相距10米练习

XX

XX

XX

XX

XX

XX

XX

XX

XX

课后小结

折线运球是过人的基础,跑动要到位,变向要突然。脚背正面踢球多用于射门,可结合射门进行练习。

XX学院足球单项课教案(第二学期)

足球课程组

任课班级

足球选项班

学生男女

人数

33人

第7次课

本课目标

15.通过介绍及练习使学生初步掌握过杆运球技术。

16.进一步改进提高脚背内侧踢球技术

教学内容与目标

时间

教学组织与方法

一.课堂常规

13.体委整队、报告人数

14.师生问好

15.宣布本课任务:

学习运球过杆技术

16.布置见习生

17.检查服装

二.准备内容

18.慢跑步

19.徒手操

(1)

头部运动

(2)

阔胸运动

(3)

振臂运动

(4)

体侧运动

(5)

体转运动

(6)

俯背运动

(7)

活动髋、膝、踝、腕

(8)

柔韧性练习

3.专项练习

三.基本部分

1.颠球

2.脚内侧踢、停球

3.各种停球练习

4.脚背内侧踢、停球

5.直线运球练习

6.折线运球练习

7.介绍运球过杆技术

8.规则裁判法讲解

9.教学比赛

四.结束内容

12.集体整队、放松整理

13.小结本课、布置作业

14.收拾器材、宣布下课

55分

10分

1.队形:

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要求:快、静、齐

上课要求:

1.必须认真听讲

2.必须穿运动服鞋.3.见习生随队见习

X

X

X

X

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X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

1)30米快速跑

X

X

X

X

X

2)接力跑

2.组织教法:

X

X

X

X

(5米)

X

X

X

X

6.7.要领:略

(5)

示范

(6)

慢速练习

(7)

中速练习

关键:a.身体协调性

b.运球的力量和节奏

课后小结

停球常用部位有十二个,应分别进行练习,使学生可以轻松停下各种性质的来球。为提高练习效率,以手抛球,两人一组,配合练习方式进行教学。

XX学院足球单项课教案(第二学期)

足球课程组

任课班级

足球选项班

学生男女

人数

33人

第8次课

本课目标

17.通过介绍使学生初步掌握脚背外侧踢球技术

18.进一步提高各种停球技术。

19.提高学生的上下肢力量素质。

教学内容与目标

时间

教学组织与方法

一.课堂常规

20.体委整队、报告人数

21.师生问好

22.宣布本课任务:

介绍脚背外侧踢球技术

23.布置见习生

24.检查服装

二.准备内容

25.慢跑步

26.徒手操

(1)

头部运动

(2)

阔胸运动

(3)

振臂运动

(4)

体侧运动

(5)

体转运动

(9)

俯背运动

(10)

活动髋、膝、踝、腕

(11)

柔韧性练习

3.专项素质训练:10米往返接力跑

(如图)

三.基本部分

1.颠球

3.直线运球

4.曲线运球

5.头球练习

6.介绍脚背外侧踢球技术

7.规则裁判法讲解

8.教学比赛

9.上下肢力量训练

(6)

俯卧撑

(7)

蹲跳起

四.结束内容

15.集体整队、放松整理

16.小结本课、布置作业

17.收拾器材、宣布下课

55分

10分

1.队形:

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要求:快、静、齐

上课要求:

1.必须认真听讲

2.必须穿运动服鞋.3.见习生随队见习

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

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1)30米快速跑

X

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X

X

2)接力跑

XXX

XXX

5.组织教法:

(8)

讲解动作要领

要领:

(9)

示范动作

(10)

两人一组模仿练习

(11)

两人一组相距10米练习

X

X

X

X

(10米)

X

X

X

X

{5}纠正错误动作

课后小结

脚背外侧踢球技术可以踢地滚球,也可以踢空中球。练习时应根据不同练习要求,改变教学方法,使学生更加牢固地掌握这项技术。

XX学院足球单项课教案(第二学期)

足球课程组

任课班级

足球选项班

学生男女

人数

33人

第9

次课

本课目标

20.通过使学生初步了解学习原地及行进间射门技术

21.进一步改进和提高脚背外侧踢球技术。

教学内容与目标

时间

教学组织与方法

一.课堂常规

6.体委整队、报告人数

7.师生问好

8.宣布本课任务:

学习原地及行进间射门技术

9.布置见习生

10.检查服装

二.准备内容

8.慢跑步

9.徒手操

(1)

头部运动

(2)

阔胸运动

(3)

振臂运动

(4)

体侧运动

(5)

体转运动

(6)

俯背运动

(7)

活动髋、膝、踝、腕

(8)

柔韧性练习

三.基本内容

重点讲述:体育在学校教育中的地位和作用高校体育是我国高等教育的组成部分,也是社会主义建设中的一项重要事业。从三方面理解:1、高校体育是我国培养身心健康发展的高级专门人才的需要。2、高校体育是国民体育的基础,是发展我国体育事业的需要。3、高校体育是丰富大学生课余文化生活,建设校园精神文明的需要。

27.颠球

28.脚内侧踢、停球

29.脚背内侧踢停球练习

30.头球结合腹肌练习

31.改进和提高脚背外侧踢停球技术

32.学习原地及行进间射门技术

(1)

讲解要领

(2)

示范动作

(3)

模仿练习

(4)

原地射门练习(如图1)

(5)

行进间射门练习(如图2)

(6)

纠正错误动作

33.教学比赛

四.结束内容

18.集体整队、放松整理

19.小结本课、布置作业

3.组织收拾器材、宣布下课

55分

10分

1.队形:

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要求:快、静、齐

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队形:

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要求:快、静、齐

课后小结

射门技术非常难掌握,原地练习大部分学生还可以,行进间射门就差多了。不是射偏就是打高,此技术不是一朝一夕就可练成的,故今后课上要不断加强练习,才能有一定提高。

XX学院足球单项课教案(第一学期)

足球课程组

任课班级

足球选项班

学生男女

人数

33人

第11

次课

本课目标

22.通过练习进一步改进、巩固、提高停运射综合技术。

23.复习脚内侧踢停球技术

24.提高学生的下肢力量素质

教学内容与目标

时间

教学组织与方法

一.课堂常规

11.体委整队、报告人数

12.师生问好

13.宣布本课任务:

进一步提高停运射技术

14.布置见习生

15.检查服装

二.准备内容

10.慢跑步

11.徒手操

(1)

头部运动

(2)

阔胸运动

(3)

振臂运动

(4)

体侧运动

(5)

体转运动

(6)

俯背运动

(7)

活动髋、膝、踝、腕

(8)

柔韧性练习

三.基本内容

重点讲述:体育在学校教育中的地位和作用高校体育是我国高等教育的组成部分,也是社会主义建设中的一项重要事业。从三方面理解:1、高校体育是我国培养身心健康发展的高级专门人才的需要。2、高校体育是国民体育的基础,是发展我国体育事业的需要。3、高校体育是丰富大学生课余文化生活,建设校园精神文明的需要。

1.颠球

2.复习脚内侧踢停球技术

3.一分钟计时(脚内侧踢球)

4..直线运球练习

5.折线运球

6.停球练习(两人一组练习)

7.行进间射门练习

(如图)

8.停运射综合练习

9.规则裁判法讲解

.教学比赛

11.素质训练:

蛙跳练习

四.结束内容

20.集体整队、放松整理

21.小结本课、布置作业

3.组织收拾器材、宣布下课

55分

10分

队形:

*

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要求:快、静、齐

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

2.组织教法

X

X

X

(5.5米)

X

X

X

7.队形:

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*

要求:快、静、齐

课后小结

通过一节课的练习,脚内侧踢停球技术有了一定改进和提高,为考试做好了准备.但是停运射练习除基础较好的学生外,大部分学生做得不够好,存在着停球,运球,射门及相互连接等问题,今后还要加强联系,不断改进.XX学院足球单项课教案(第一学期)

足球课程组

任课班级

足球选项班

学生男女

人数

33人

第12次课

本课目标

25.通过练习进一步改进、巩固、提高脚背内侧踢停球技术及运球过杆射门技术。

26.提高学生反应能力。

教学内容与目标

时间

教学组织与方法

一.课堂常规

16.体委整队、报告人数

17.师生问好

18.宣布本课任务:

进一步改进、巩固、提高脚背内侧踢停球技术。

19.布置见习生

20.检查服装

二.准备内容

12.慢跑步

13.徒手操

(1)

头部运动

(2)

阔胸运动

(3)

振臂运动

(4)

体侧运动

(5)

体转运动

(6)

俯背运动

(7)

活动髋、膝、踝、腕

(8)

柔韧性练习

3.专项反应练习(如图)

(1)

听信号起动跑

(2)

听信号转身跑

三.基本内容

重点讲述:体育在学校教育中的地位和作用高校体育是我国高等教育的组成部分,也是社会主义建设中的一项重要事业。从三方面理解:1、高校体育是我国培养身心健康发展的高级专门人才的需要。2、高校体育是国民体育的基础,是发展我国体育事业的需要。3、高校体育是丰富大学生课余文化生活,建设校园精神文明的需要。

1.颠球

2.头球练习

(如图)

3.脚内侧踢停球

4.各种停球练习:

(一掷一停)

5.脚背内侧踢停球

6.两人一组脚背内侧踢运球练习(如图)

.7.直线运球练习

8.折线运球练习(如图)

9.运球过杆射门练习(如图)

10.规则裁判法讲解

11.教学比赛

四.结束内容

22.集体整队、放松整理

23.小结本课、布置作业

3.组织收拾器材、宣布下课

55分

10分

1.队形:

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要求:快、静、齐

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

XXXX

XXXX

2.X

X

X

X

(3米)

X

X

X

X

6.X

X

X

(20米)

X

X

X

.8.XXX

9.XXX

队形:

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要求:快、静、齐

课后小结

通过数次课的练习,不断地纠正改进,从而使学生们的脚背内侧踢球技术有了长足的进步除极个别学生外,大都为考试做好了准备.XX学院足球单项课教案(第一学期)

足球课程组

任课班级

足球选项班

学生男女

人数

33人

第13

次课

本课目标

27.通过介绍和练习使其初步了解直接间接定位球技术。

28.进一步改进提高行进间射门技术。

29.提高学生耐力素质。

教学内容与目标

时间

教学组织与方法

一.课堂常规

21.体委整队、报告人数

22.师生问好

23.宣布本课任务:

进一步提高停运射技术

24.布置见习生

25.检查服装

二.准备内容

14.慢跑步

15.徒手操

(1)

头部运动

(2)

阔胸运动

(3)

振臂运动

(4)

体侧运动

(5)

体转运动

(6)

俯背运动

(7)

活动髋、膝、踝、腕

(8)

柔韧性练习

三.基本内容

1.重点讲述:

体育在学校教育中的地

位和作用高校体育是我国高等教育的组成部分,也是社会主义建设中的一项重要事业。从三方面理解:1、高校体育是我国培养身心健康发展的高级专门人才的需要。2、高校体育是国民体育的基础,是发展我国体育事业的需要。3、高校体育是丰富大学生课余文化生活,建设校园精神文明的需要。

2.慢跑步

(如图)

见习生随队见习

16.徒手操

(六节)

(1)

头部运动

(2)

体侧运动

(3)

体转运动

(4)

俯背运动

(5)

柔韧性练习

(6)

活动髋、膝、踝、腕

(7)

跳起头球模仿练习

17.专项练习

(1)

10米快速跑

(2)

30米疾跑

5.脚内侧踢、停球练习

6.一分钟计时联系(40-60次/分)

7.脚背内侧踢、停球练习

8.定位球练习

(1)直接任意球

注意:搭人墙必须距离球9.15米。

(2)

间接任意球

A.一拨一射(如图)

B.绕过人墙争抢射门(如图)

9.运球练习

10.行进间运球练习

(如图)

(1)如右图

(2)如右图

11.规则裁判法讲解

12.教学比赛

13.素质训练:

蛙跳练习

四.结束内容

24.集体整队、放松整理

25.小结本课、布置作业

3.组织收拾器材、宣布下课

55分

10分

1.队形:

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要求:快、静、齐

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

3.X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

4.XX

XX

5.X

X

X

X

(5米)

X

X

X

X

8.(1)

X

8.(2)A

X

X

X

B

X

9.10.队形:

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要求:快、静、齐

课后小结

短短一捷克学生只是对任意球技术有了初步的了解,但在比赛中的应用尚不够熟练,行进间射门技术不好掌握,故练习效果不够好,今后要加强联系,不断提高.XX学院足球单项课教案(第一学期)

足球课程组

任课班级

足球选项班

学生男女

人数

33人

第14

次课

本课目标

30.通过练习进一步改进、巩固、提高停运射综合技术。

31.复习脚内侧踢停球技术

32.提高学生的下肢力量素质

教学内容与目标

时间

教学组织与方法

一.课堂常规

26.体委整队、报告人数

27.师生问好

28.宣布本课任务:

考试:

脚内侧踢停球

29.布置见习生

30.检查服装

二.准备内容

18.慢跑步

19.徒手操

(1)

头部运动

(2)

阔胸运动

(3)

振臂运动

(4)

体侧运动

(5)

体转运动

(6)

俯背运动

(7)

活动髋、膝、踝、腕

(8)

柔韧性练习

3.专项准备活动

(1)弹跳练习

(2)绕杆蛇形跑

三.基本内容

11.体育在学校教育中的地位和作用

重点讲述:高校体育是我国高等教育的组成部分,也是社会主义建设中的一项重要事业。从三方面理解:1、高校体育是我国培养身心健康发展的高级专门人才的需要。2、高校体育是国民体育的基础,是发展我国体育事业的需要。3、高校体育是丰富大学生课余文化生活,建设校园精神文明的需要。

2.颠球

.脚内侧踢、停球练习

4.测验:

脚内侧踢、停球

(1)场地

(如图)

(2)

规定:

一分钟计时

(3)标准

40次/分

-----60分

42次/分

-----64分

44次/分

-----68分

46次/分

-----72分

48次/分

-----76分

50次/分

-----80分

52次/分

-----84分

54次/分

----88分

56次/分

----92分

58次/分

-----96分

60次/分

-----100分

5.规则裁判法讲解

6.教学比赛

四.结束内容

26.集体整队、放松整理

27.小结本课、布置作业

3.组织收拾器材、宣布下课

55分

10分

队形:

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要求:快、静、齐

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

XXX

5.5米

队形:

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要求:快、静、齐

课后小结

从测验的成绩看学生们对该技术的掌握还是比较好的.但大部分成绩在80分左右.60分积90分以上的成绩也比较少,这也说明成技术正态分布是较合理的.XX学院足球单项课教案(第一学期)

足球课程组

任课班级

足球选项班

学生男女

人数

33人

第15次课

本课目标

33.通过测验以检验教学效果及学生对该项技术的掌握情况

2.教学比赛中提高实践技战术的运用和体会

教学内容与目标

时间

教学组织与方法

一.课堂常规

31.体委整队、报告人数

32.师生问好

33.宣布本课任务:

测试:

脚背内侧踢球

34.布置见习生

35.检查服装

二.准备内容

20.慢跑步

21.徒手操

(1)

头部运动

(2)

阔胸运动

(3)

振臂运动

(4)

体侧运动

(5)

体转运动

(6)

俯背运动

(7)

活动髋、膝、踝、腕

(8)

柔韧性练习

3.专项素质练习(反应)

(3)

加速跑

(4)

变速跑

三.基本内容

12.体育在学校教育中的地位和作用

重点讲述:高校体育是我国高等教育的组成部分,也是社会主义建设中的一项重要事业。从三方面理解:1、高校体育是我国培养身心健康发展的高级专门人才的需要。2、高校体育是国民体育的基础,是发展我国体育事业的需要。3、高校体育是丰富大学生课余文化生活,建设校园精神文明的需要。

a)

颠球

b)

脚背内侧踢、停球

c)

脚背内侧踢运练习

d)

测验:

脚背内侧踢球

(1)测验方法:

(如图)

每人三个球连续踢三次脚背内侧踢球计最远成绩.(2)测验要求:

必须用脚背内侧踢球

(3)测验标准

25米----60分

28.75米----70分

32.5米---80分

36.25米----90分

40米----100分

e)

规则裁判法讲解

f)

教学比赛

四.结束内容

28.集体整队、放松整理

29.小结本课、布置作业

3.组织收拾器材、宣布下课

55分

10分

队形:

*

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要求:快、静、齐

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

XXX

XXX

XXX

队形:

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要求:快、静、齐

课后小结

通过测验可以从成绩中看出:

学生们对此技术的掌握还是不错的,除极个别同学之外,大部分学生都较好的发挥出水平,但满分还不多.望今后在比赛中同学们能够自如的运用脚背内侧踢球技术.XX学院足球单项课教案(第一学期)

足球课程组

任课班级

足球选项班

学生男女

人数

33人

第16次课

本课目标

34.通过测验以检验学生对该项技术的掌握情况及教学效果.35.

教学比赛中体会比赛规则及裁判法.教学内容与目标

时间

教学组织与方法

一.课堂常规

36.体委整队、报告人数

37.师生问好

38.宣布本课任务:

测验:运球过杆射门

39.布置见习生

40.检查服装

二.准备内容

22.慢跑步

23.徒手操

(1)

头部运动

(2)

阔胸运动

(3)

振臂运动

(4)

体侧运动

(5)

体转运动

(6)

俯背运动

(7)

活动髋、膝、踝、腕

(8)

柔韧性练习

三.基本内容

13.体育在学校教育中的地位和作用

重点讲述:高校体育是我国高等教育的组成部分,也是社会主义建设中的一项重要事业。从三方面理解:1、高校体育是我国培养身心健康发展的高级专门人才的需要。2、高校体育是国民体育的基础,是发展我国体育事业的需要。3、高校体育是丰富大学生课余文化生活,建设校园精神文明的需要。

2.颠球

3直线运球

(如图)

4.折线运球

(如图)

5.运球过杆射门练习

6.测验:

运球过杆射门

(如图)

(5)

测验方法:

按上图每人三次机会计最好成绩

(6)

测验要求:

A

.必须运球绕过每个标志物

B

.必须将球射入门中

C

.射门脚法不限

(3)

测验标准

18’’----60分

16’’5----70分

15’’-----80分

13’’5---90分

12’’----100分

7.规则裁判法讲解

8.教学比赛

四.结束内容

30.集体整队、放松整理

31.小结本课、布置作业

3.组织收拾器材、宣布下课

55分

10分

队形:

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要求:快、静、齐

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

XXX

XXX

XXXX

XXX

队形:

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要求:快、静、齐

课后小结

运球过杆射门是一项综合性技术,不容易很好地掌握.尤其是对球性较差的学生.因此成绩虽大部分都已及格但不是很出色.今后还必须加强联系不断提高该技术,为实战打下良好的基础.XX学院足球单项课教案(第一学期)

足球课程组

任课班级

足球选项班

学生男女

人数

33人

第17次课

本课目标

36.通过补测已完成全体学生的考试工作

37.对不及格学生进行补考

38.在教学比赛中实习裁判工作

教学内容与目标

时间

教学组织与方法

一.课堂常规

41.体委整队、报告人数

42.师生问好

43.宣布本课任务:

补测

44.布置见习生

45.检查服装

二.准备内容

24.慢跑步

25.徒手操

(1)

头部运动

(2)

阔胸运动

(3)

振臂运动

(4)

体侧运动

(5)

体转运动

(6)

俯背运动

(7)

活动髋、膝、踝、腕

(8)

柔韧性练习

3.专项素质练习(反应)

(7)

加速跑

(8)

变速跑

三.基本内容

1.重点讲述:体育在学校教育中的地和作用高校体育是我国高等教育的组成部分,也是社会主义建设中的一项重要事业。从三方面理解:1、高校体育是我国培养身心健康发展的高级专门人才的需要。2、高校体育是国民体育的基础,是发展我国体育事业的需要。3、高校体育是丰富大学生课余文化生活,建设校园精神文明的需要。

34.颠球

35.脚内侧踢、停球

36.脚背内侧踢停球

37.运球过杆射门练习

38.补测

1)

脚内侧踢、停球

2)

脚背内侧踢球

3)

运球过杆射门

测验说明:

A.因病事请假再补考时按以前的标准及此书进行测验.

B.以测验但不及格的学生补考成绩再好也只能得60分.

32.5米---80分

36.25米----90分

40米----100分

7.规则裁判法讲解

8.教学比赛

四.结束内容

32.集体整队、放松整理

33.小结本课、布置作业

3.组织收拾器材、宣布下课

55分

10分

队形:

*

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要求:快、静、齐

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

XXX

XXX

队形:

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要求:快、静、齐

课后小结

通过一节课的补测所有学生均已考试结束,补测成绩还是可以的.本学期的教学工作也已一段落,需要总结的东西很多.

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