六年级劳技教学计划
本学期的劳技课,为了加强对学生劳动观念的教育,培养学生爱护劳动工具和劳工材料、热爱劳动人民的思想感情和良好的劳动习惯。为学生将来参加工作和适应现代化生活打下良好的基础,特做如下教学计划:
一、学生现状分析:六年级的学生,有一定的劳动知识和动手能力,劳动观念有了一定的提高,在此基础上,本学期将继续学习一些新的工、农业、及日常生活相关的知识,注重培养学生的动手实践能力。
二、本教材的知识系统和结构:本册教材包括内容有,1、让电走入家门;2、奇妙的电子世界;3、食用菌的栽培;4、让鲜花与你相伴;5、农作物良种繁育五部分内容。本学期准备学习1、4两部分内容,并结合理论学习配合学校开展一些实践活动,同时根据实际情况补充适当的内容。
三、主要教学措施及教改思路:本学期充分利用信息技术,例如利用录像、实物投影、多媒体等教学,使教学更形象、直观,还可提高学生兴趣。其次,要改变过去传统的“模仿式”教学,运用“启发式”、“讨论式”教学方法。使之切实提高劳动技术课的课堂教育、教学质量和效益,发挥其在素质教育中的特殊功能;在课改中把“爱劳动、会动手,能设计”作为劳动技术学科教学的总目标。
教师在教学上要有所创新,就要不断接受新事物、新方法、新知识,要进行教育思想、方法的更新,要学习掌握现代教育思想、理论,要关注劳技教育改革的动态和热点问题。教学中注重加强基础知识、基
本技能的教学。
四、课程安排及教学进度:
周次
教学内容
课时
第一周第一单元
第一节剪裁基础知识
2课时
第二周第二节
2课时
第三周第三节
2课时
第四周第四节
2课时
第五周第五节
2课时
第六周第二单元
第一节
课时
第七周第二节
2课时
第八周第三节
2课时
第九周第四节
2课时
第十周第五节
第六节
课时
第十一周第三单元
第一节
2课时
第十二周第二节
第三节
3课时
第十三周第四节
第五节
课时
第十四周第六节
第七节
3课时
第十五周第八节
1课时
总之,本学期我将一如既往地努力工作,完成学校交给的各项任务。