学校音体美教学工作计划

第一篇：学校音体美教学工作计划

在继续倡导“以美育人，和谐发展”学校办学特色的统领下，牢固树立让学生全面发展、张扬个性的思想，充分发挥学校音乐、体育、美术学科的优势、特点，让学生学有所得，学有专长，陶冶情操、培养优秀品质、发展个性，为活跃学校的育人环境、育人氛围、提升学校的校园文化气息，为确保一个充满生机、朝气蓬勃的人文校园起到特有的作用，制定本学期音体美教学工作计划。

一、音体美教学工作目标

以学校教学总体目标为指南，制订让学生掌握音体美基本知识、基本技术、基本技能，激发学生学习音体美学科的兴趣，培养学生学习音体美的意识；以学生发展为中心，培养学生的主体地位；关注个体差异与不同需求，确保每一个学生受益。

二、提高音体美教育教学质量的有效策略

1、增强备课的实效性，优化集体备课和个人备课模式。积极推行“备课研讨”、“旧案新备”“备课抽测”等制度，引导教师在钻研教材、优化设计和提高备课效能上下工夫。

2、在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导，提高学生的审美能力，发展学生的感知能力和形象思维能力，增强学生的创新精神和技术意识，促进学生个性形成和全面发展，同时，也要重视特长生的培养。

3、加强学习教育教学理论的书籍。如：新课程标准、教育学、心理学、本专业学科的有关书籍等，学习后写读书笔记，读书心得。

4、加强音体美学科教师的技能，技术的练习。如：体育教师的体操前滚翻、篮球的行进间单手低手投篮、音乐教师的发声练习、乐器弹奏能力、舞蹈编排能力、美术教师的素描、写生等等。

5、加强教育管理方面的学习。如：如何与学生交流、如何评价学生、如何调控班级的学生等等。

6、每位教师争取做到研究一个教育教学方面的小课题，以此带动教师教科研的能力，解决教学实际当中的问题。

7、继续搞好校本教研活动，注重校本课程的开发利用

三、注重兴趣小组的训练

1、扎实抓好平时各兴趣小组的训练工作，争取多创精品节目，并通过多种渠道和形式（如参加各级各类演出或比赛）来展示这些节目。

2、在普及学生常规体育活动的情况下，根据自己的实际情况，努力提高运动技术水平，建立自己有特色的体育传统项目，在某一个单项上形成自己的优势。

四、具体活动安排

（1）每周四下午课外活动时间，音体美组进行理论学习，每次由一名教师带领大家学习教育教学理论，大家聆听后发言、谈体会感受，记录在学习笔记本上。

（2）每周五下午放学后集体备课。选择同一教材进行研讨、准备材料、共同发言，形成一份大家集体智慧的教学案例。

（3）每周二、三、四上午8：30——9：30为教师业务技术、技能训练提高时间，在学校的操场、美术绘画室、音乐教室对自己的技术、技能进行熟悉，能够很好的应用于教育教学。

（4）听评课活动安排在整个教学过程当中，要求每名教师都参加听课、评课活动，并上一节准备课进行研讨。

第二篇：“学校音体美教学计划”学校工作计划

在继续倡导“以美育人，和谐发展”学校办学特色的统领下，牢固树立让学生全面发展、张扬个性的思想，充分发挥学校音乐、体育、美术学科的优势、特点，让学生学有所得，学有专长，陶冶情操、培养优秀品质、发展个性，为活跃学校的育人环境、育人氛围、提升学校的校园文化气息，为确保一个充满生机、朝气蓬勃的人文校园起到特有的作用，制定本学期音体美教学工作计划。

一、音体美教学工作目标

以学校教学总体目标为指南，制订让学生掌握音体美基本知识、基本技术、基本技能，激发学生学习音体美学科的兴趣，培养学生学习音体美的意识；以学生发展为中心，培养学生的主体地位；关注个体差异与不同需求，确保每一个学生受益。

二、提高音体美教育教学质量的有效策略

1、增强备课的实效性，优化集体备课和个人备课模式。积极推行“备课研讨”、“旧案新备”“备课抽测”等制度，引导教师在钻研教材、优化设计和提高备课效能上下工夫。

2、在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导，提高学生的审美能力，发展学生的感知能力和形象思维能力，增强学生的创新精神和技术意识，促进学生个性形成和全面发展，同时，也要重视特长生的培养。

3、加强学习教育教学理论的书籍。如：新课程标准、教育学、心理学、本专业学科的有关书籍等，学习后写读书笔记，读书心得。

4、加强音体美学科教师的技能，技术的练习。如：体育教师的体操前滚翻、篮球的行进间单手低手投篮、音乐教师的发声练习、乐器弹奏能力、舞蹈编排能力、美术教师的素描、写生等等。

5、加强教育管理方面的学习。如：如何与学生交流、如何评价学生、如何调控班级的学生等等。

6、每位教师争取做到研究一个教育教学方面的小课题，以此带动教师教科研的能力，解决教学实际当中的问题。

7、继续搞好校本教研活动，注重校本课程的开发利用

三、注重兴趣小组的训练

1、扎实抓好平时各兴趣小组的训练工作，争取多创精品节目，并通过多种渠道和形式（如参加各级各类演出或比赛）来展示这些节目。

2、在普及学生常规体育活动的情况下，根据自己的实际情况，努力提高运动技术水平，建立自己有特色的体育传统项目，在某一个单项上形成自己的优势。

四、具体活动安排

（1）每周四下午课外活动时间，音体美组进行理论学习，每次由一名教师带领大家学习教育教学理论，大家聆听后发言、谈体会感受，记录在学习笔记本上。

（2）每周五下午放学后集体备课。选择同一教材进行研讨、准备材料、共同发言，形成一份大家集体智慧的教学案例。

（3）每周二、三、四上午8：30——9：30为教师业务技术、技能训练提高时间，在学校的操场、美术绘画室、音乐教室对自己的技术、技能进行熟悉，能够很好的应用于教育教学。

（4）听评课活动安排在整个教学过程当中，要求每名教师都参加听课、评课活动，并上一节准备课进行研讨。

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第三篇：音体美工作计划

音体美工作计划 篇1

一、指导思想：

本学期我们将以构建和谐校园文化为重点，以强化学校目标程序化管理为中心，以深化课程改革实验、提高教育教学质量为目标，以“目标管理争先创优，科研强师促进成长”为工作理念，全面提高素质教育和“双高普九”工作质效，全面提高办学品位。

二、工作目标：

1、抓好“两操一课”保证在校学生每天体育活动1小时以上。

2、认真学习教育理论，彻底转变教学观念，加强现代教育理论和教育科研理论的学习，树立现代教育的观念。

3、科学规范常规管理，保证素质教育全面实施。

4、抓好教科研论文，提高论文质量。

5、继续进行音体美活动拓展课的教学，提高质量。

6、增强服务意识，配合学校工作，多做实事。

7、组织好体育教师对学生体质健康的测评工作，抓好课堂的常规管理。

8、利用课余活动开展各种体育艺术活动，切实抓好师生的体育艺术活动，丰富校园文化生活。

三、教学工作：

2、积极开展“备、上、说、评、写”为形式的“常规教研”活动，把新理念带进课堂，开展经验交流。

3、发扬相互听课的优良传统，取长补短，并要求本组教师互相听课，切实提高自身的教学质量，贯彻落实新课程改革，完成教学任务。

4、进一步加强学校体育艺术科学的教育，充分利用音、体、美教师和学校有特长的教师成立各种艺术兴趣小组，对学生进行辅导，丰富学生的第二课堂。

5、继续发扬课中学生的思想教育，安全教育，避免伤害事故，如出现伤害事故，当事老师做到及时处置，并向学校有关部门汇报做好善后工作。

四、组内建设：

1、统一思想，相互尊重、相互关心、相互提高，齐心协力把我校音乐、体育、美术和科学教学工作做的更好。

2、关心爱护学生，多做学生思想工作，决不体罚或变相体罚学生。

3、积极参加学校教研活动，开好教研会，积极参加校本培训，配合学校做好其他工作。

4、做好学生的安全教育工作；特别是体育课，始终要把安全教育贯穿于课堂教学之中。

5、管理好相关部室的教学器材，减少损失，提高场地器材的使用率。尽力做好每一件工作，力争成为学校的优秀教研组。

五、工作安排：

九月份：

1、认真学习学校工作计划，制定本组计划。

2、认真学习新课程标准。

3、根据学校实际研究制定各科教学计划及进度。

4、进一步规范学生行为，使学生尽快适应学校学习生活。

5、成立组建兴趣小组。

十月份：

1、了解兴趣小组活动情况。

2、了解各科课程进展和学生情况。

3、组内教法交流。

4、教案检查。

十一月份：

1、筹备大安小学首届体育艺术节。

2、组内互相听课。

3、期中工作小结。

4、关于艺术课程的教研，对学生进行问卷调查。

十二月份：

1、科学课程实验研讨活动。

2、撰写学科论文。

3、庆祝元旦举行大安小学首届体育艺术节。

一月份：

1、学期常规工作考评。

2、学期工作总结。

3、上交各种表册。

音体美工作计划 篇2

一、 围绕课程标准，深入教学研究

1．继续学习新课程标准，重点是教学评价部分，计划初步建立我校的音体美教学评价办法及评价标准。

2．加强教研组的教学与科研活动，每次教研组活动时保证有一、二个研究主题。

3．计划用一、两个教研活动时间，利用多媒体教室学习如何上网，以提高教学研究能力，使每个人都学会利用因特网下载文件和进行学习。

二、 体现教学改革，严格课堂常规

1．抓好备课组的教科研活动，各备课组要制定出具体的教学改革

办法，争取本学期有一、两项可行的办法。

2．严格执行听课、评课制度，每人每学期听课不少于15节，每周听课至少一节。提倡跨学科听课，努力做到学习、借鉴、提高。

3．规范课堂教学常规，严格执行学生课堂考勤制度，对无故缺勤者，要及时通报教务处和班主任。

4．高中备课组重点研究新课程标准教师教法部分，这样教才能更有利于学生更好地学。

三、 活跃文体气氛，丰富课余生活

1．待学校操场修好以后，3月底计划在大操场开展非毕业年级广播体操比赛；4月中、下旬举办田径单项比赛；5月举办学生摄影作品展、书法作品展、绘画作品展和陶艺作品展；5月初举办学生合唱节活动。

2．协助学校工会、办公室搞好教师健康系列活动，4月举办教师乒乓球比赛；

5月举办教师羽毛球比赛。

3．加紧各代表队的训练，乒乓球队在3月份太原市中学生乒乓球比赛赛中，争取好进入前三名；田径队在4月底太原市中小学田径运动会上，争取进入高中甲组团体前八名；棋类代表队争取在太原市棋类比赛中保持第一名；男、女篮球代表队，在暑假太原市篮球比赛中，争取进入前三名。

4．搞好毕业班级体育达标登记工作，使全校体育达标达到93%以上。

5．抓好初三毕业班体育锻炼工作，争取中考体育测试好成绩。

6．搞好音体美特长生注册工作。

四、建议：

1．建立学校操场场地维护组，负责日常维护，保持场地整洁、漂亮、干净。

2．完善场地配套设施，保证音响、照明，以及桌椅的正常使用。

3．对体育馆栏杆、坐椅、暖气罩等进行维护修理，以防发生以外伤害事故。

4．体育馆内场地卫生最好有专人负责，随时保证室内干净、卫生。

5．尽快安装室外乒乓球台，便于活动锻炼。

6．尽快研究特长生招收工作，确定招收人数，这样教师能够进行摸底，了解具体情况，招收好学生。

开展多种文体活动 丰富师生课余生活

一、各备课组每学期初根据具体情况拿出本学期具体活动计划，教研组再进行统一安排，避免时间冲突。具体做法如下:

XX年音体美组活动安排表

时 间 项 目 负责人 要 求 备 注 3月中旬乒乓球 杨长江 报名时带户口、学籍、照片 太原市体育局组织

3月下旬广播操比赛 教 翔 下发比赛规程

4月中、下旬 田径单项赛 韩星云 下发比赛规程、报名表

4月底 市田径运动会 韩星云 报名时带户口、学籍、照片 太原市体育局组织

5月初 摄影作品展 张 锐 下发征集通知

5月初 合唱比赛王永兰 下发通知

6月中旬 书法、绘画作品展 田翰卿李世民 下发征集通知

7月中旬 市篮球比赛 教 翔耿秀珍李众保 报名时带户口、学籍、照片 太原市体育局组织

4月、5月 教师乒乓球、羽毛球比赛 乔贵新唐宝华教 翔 下发比赛规程、报名表

二、利用午休时间，组织学生开展乒乓球、羽毛球、篮球等一系列体育比赛，由学生自己组织，体育教师给予协助，也可交给一个班级组织比赛，这样可以培养学生的组织能力。 5月初，高二、高一年级篮球比赛（高中备课组负责协助）；

初二、初一乒乓球赛（初中备课织负责协助）。

三、计划在操场主席台下，定期出版体育黑板报，宣传体育活动的方法、讲解体育知识、报道体育动态等。初步计划每半个月出版一期，由各班轮流组织出版。

四、组织广播体操评比，将平时班级学生做操得分与广播体操比赛成绩相加，做为班级广播体操比赛成绩。以此调动学生积极性，每天认真做操，从而达到提高学生做操质量的目的。

音体美工作计划 篇3

一、工作思路：

1、本学期紧紧围绕我校以基于学情的课堂教学研究为载体，提高教育质量为核心的指导思想，立足我校学情，积极探索适合我校学生的教学方法与教学策略，充分发挥音、体、美的教育价值，提高课堂教学的有效性。

2、通过开展多种形式的课外兴趣小组活动，组织形式多样的校园比赛，丰富我校的校园文化生活；积极参加各类县、市的各类比赛，为我校争光添彩。

二、主要工作：

1、教研组自培方面：

以“两纲“教育为指导思想，积极发挥音、体、美对学生的非学科德育教育价值，以“通过学科案例研究，开展有效教研”为主题教研形式，在教学中进一步拓展对学生学习态度与学法培养的内涵，促进学生的全面发展，提高学生的学习效率与学习效果。

1）二月份针对自己任教学科进行学情的分析与研究，并学习相关的教学理论，思考如何进行各学科的自培方向与教学方法。

2）三月份各学科任课教师做好学生的分析工作，订出适合自己任教学科的教学思路与教学计划。

3）四月份每位教师结合自己学科及学生的实际学情进行组内有效的教学实践，进行说课、上课、评课活动。

4）六月份对课进行分析与总结，并对本学期的教学进行总结。

2、教学方面：

1）认真执行校《教学常规》的各类管理规定，积极提高每节课的效率，确保教学进度，提高教学质量。

2）组织组内集体备课，互相听课、教学教法的探讨及专题讲座等教研活动，推荐一名组员进行上课活动。

3）加强学生的体育锻炼，争取四月底校第十届校运动会的开展，提高学生的体能与技能，争取好的成绩。

4）积极参与区及校的科研课题的工作，积极参与并校本教材的编写工作，做好校的自培各类工作，并争取形成本组的特色，并取得良好的效果。

2、校园文化建设方面：

A、积极配合学校政教工作，通过抓早操及课间操的动作质量，促进学生的行为规范养成教育及精神面貌的提高。做好校园的安全教育与预防工作。

B、积极开设音、美、体各种兴趣小组，挖掘学生的各方面的专长与潜能，争取在各类比赛中取得好的成绩。

音体美工作计划 篇4

指导思想：

本学期音体美组将围绕区教研室计划和学校工作的重点，结合本组实际情况强化常规管理，规范课堂结构，提炼课堂模型，切实提高全组成员的整体业务水平，培养学生艺术和运动的兴趣、发展个性、加强学生特长指导，使我校的音体美教育教学水平上一个新的台阶。

具体工作：

一、提升教师的业务水平，提高课堂教学质量。

规范教学常规，加强备课，对不同年级同一教材组织集体备课。定期进行组内相互听课，评课，尤其利用好体育节的教学展示周，把较好的教学手段和教学方法进行展示，达到共同提高的目的。

积极做好新老教师传、帮、带的工作，使青年教师迅速成长，提升音体美组教师队伍的整体教学能力。

积极参加区教研室组织的各项教研活动，组织组内青年教师积极参加区教研员组织的视导听课活动。

积极参与学校科研室组织的教科研沙龙活动，加强课题研究，提高研究质量。鼓励教师积极参与科研，使青年教师在科研上能够有所突破。

注重学生安全工作。继续完善课中的安全教育，避免伤害事故，如出现伤害事故，当事老师做到及时处理，并做好善后工作。

深化校本艺术类拓展型课程，继续进行音体美活动拓展课的教学，提高质量。

二、根据学校实际，开展各项学生活动

因地制宜开展好阳光体育运动，抓好“三课两操”，开展好预备初一年级活动课，保证在校学生每天体育活动1小时以上。

加强新学期广播操教学，并安排好体育教师早操轮流值日制，配合班级管理，加强班风，校风建设，提高学校广播操质量。

开展好学生体质健康测试，体育组将有计划地开展体能练习，并在体育课的各项测试，准确填写并上报各项数据。

本学期将开展20xx年校秋季运动会和学生冬锻活动，将提前做好各项准备活动，并确保无误。

通过对预备、初一年级选拔，建立篮球、啦啦操校队，通过拓展课、课外一小时的训练，力争在阳光体育大联赛中能有更大突破。

三、特色工作：

制定好喊操、体育保管室制度，安排相关教师轮流值班管理。

加强体育器材的管理和使用，减少体育器材的损毁。

发挥教师的个人专业特长，做好学生的训练和辅导工作，本学期将通过选拔设立篮球、武术校队，由宋立宸老师、卢权老师带队训练。

配合工会开展各项活动，做好策划和裁判工作。

音体美工作计划 篇5

网络时代信息技术发展迅速，进行网络环境下数字化教研成为当今教研的新课题。为此我们必须跟上时代步伐，改变传统教研模式，开发和利用网上教育资源，建立了开放、交互动态的网络教研平台，以教育信息化推动教育现代化。基于以上认识，音体美组适时开展网络教研，作为一种新型的教研模式，为达到一定的教研效果，特制定本学年网络教研计划。

一、工作目标：

1、 构建基于网络环境的新型教学研究平台，突破时空局限，改变教师参与教学研究的话语方式，扩大教师的话语权，让教师在参

与中提高职业素养。

2、提高专业引领的有效性，使教研活动从缺乏系统目标，难以持续跟进的“蛙跳式”活动成为基于网络的长流水、不断线的与教学同步进行的活动，成为能及时回应和解决问题，进行追根寻底思考的.教研活动。

3、充分发挥教学能手的榜样作用，使网络成为关注和提升、宣传和展示榜样的好平台。

4、加强教学研究的广泛参与性，积极开展网络教研活动，通过网络的连接，大大提升参与人数。

5、引领教师在反思中成长，帮助他们确立成长和研究方向加快青年教师的成长步伐，使一批教师具有先进的、符合时代特点的教育教学思想和独到的教学风格，形成系统的教育教学方法。逐步形成合理的教师梯队。

二、主要任务和措施

1、在学校教科研室的指导下及时、有效地开展网络教研活动。

2、在网络教研活动中认真做好教研记录。

3、要求每位教师要按时上传课件、论文、教学设计、教学反思、集体备课等材料。

4、尝试进行网上交流评课活动。

5、注重校际间的交流，重视教学资源共享；合作备课；专题讨论；经验交流等为主。组织本组教师积极参与教研室组织的网络教研活动。

6、每学期末进行网络教研成果组内评比活动。

7、根据教学安排及时调整教研内容，同时要遵守教研的时间，对各网络平台要合理利用，禁止利用网络平台做与教学无关的事情。

8、在网络教研活动中，要充分体现合作交流的精神，能及时与各位任课教师进行沟通，同时不断加强自身的学习，今后在网络教研中不断的提高个人的业务能力。

音体美工作计划 篇6

一、落实好学校教学常规考核评价制度

1、加强常态课听课，组长听完组内所有老师的课，填写听课评价表。

2、同学科教师每两个月听完同组老师的课，每学期共听同组老师的课两次，并填写听课评价表本学科老师。

3、教研组长按时督促本组老师备好课，完成每周一个的手写精品案。

二、加强课堂教学研究，落实集备制度，提高自身素质

1、组长负责好学期本学科组教研内容，围绕学校提出的目标教学模式，落实到音乐，体育，美术，信息四个学科组。

2、组长督促本组教师在业务上积极进取，给自己制定出发展目标，提高自身素质。

三、体育学科

端正教学思想，提高对体育教学重要性的认识，努力提高体育教师自身综合素质和业务水平，树立良好的教师形象在教育活动和教学过程中，每个教师都必须注意自我形象的塑造，从而赢得学生的信赖和爱戴。体育教师必须对主要基本技术进行研究，做好示范，确保示范动作的正确、规范（示范规范化本身也是激发学生学习兴趣的重要方面体育教师要有较强的组织能力要有很强的对教学内容的组织能力以及对学生的组织能力，才能提高教学效果。

1、抓队列训练、课间操进出场的精神面貌。

2、抓广播操动作的规范到位。

3、为6月份初三学生体育考试做好准备工作。

四、音乐学科

1、建立和谐的师生关系创新音乐课堂导入，上好每堂音乐课的“精彩”开场片段，在这样的魅力影响下，我们的音乐课堂实效性必然得到提高。

2、完善教师的专业素养，提高课堂实效。

3、创设有效地教学途径，提高教学实效创设良好的情境可以激发学生学习的兴趣，把学生带入与教材内容相应的氛围中，从而达到了良好的教学效果，提高课堂教学实效。

4、音乐与图画结合创设情境。

5、优化音乐课堂评价语言，提高教学实效。

6、强调音乐性，提高课堂教学实效。

五、美术学科

1、教学工作上加强与同学科外校老师的信息交流，按时参加市县教研活动，及时完成教研室布置的各项美术教学工作。

2、充分运用直观性教学手段，提高课堂学习效率。

3、组织美术课代表做好每节课的学习情况记录（课前准备情况、参与学校美术活动等，积极调动学生美术学习的持久兴趣。

4．将课堂学习和学生校园生活内容紧密联系，学以致用、将美术学习融入学习生活中。

六、信息学科

1、注重基础知识，基础知识操作教师要精讲到位，让学生多训练，树立学生学习信息技术的信心，让其学有所得，学有所乐，拓宽其在计算机世界和互联网时代的视野，适应现代社会的需求。

2、以学生实际操作为主线，多练，多操作才能提高。每堂课基本的组织形式是：提出课题，讲解简单思路，学生实践，知识总结。每次总结可以放在课前，每次讲课的时间控制在10分钟以内，留出30分钟让学生上机实践，充分保证学生的动手时间。

3、加强集体备课和个人备课，领会新课程标准精神，抓住教学的重难点。积极参加各种教研活动以及各种竞赛，多向有经验的教师学习。

音体美工作计划 篇7

一、指导思想：

围绕学校工作重点，充分发挥学校体育、艺术教育特色，进一步加强音体美教研组建设，完善教研组工作机制，以研促教，促进教师的合作交流，提高课堂教学质量。

二、具体措施：

(一)、加强教研组建设，以研促教：

认真开展音体美教研活动，提高音体美教师专业素养，加强教学交流，提高教师基本功，以教研促进课堂教学质量，提高教学实用性。

(二)、规范教学，明确教学要求：

音体美教师不仅教会学生专业知识，更要发挥自身管理的能力，提高音体美教学的工作效率。认真组织好兴趣小组活动，培养学生的体育、艺术审美情趣，塑造完美的艺术品格，为学生的发展搭建成才的舞台。

(三)、加强教师教学研究，提高教师科研的能力

1、真正关注每一个学生的发展，通过艺术教育，增强学生的自信心，促进文化学习和其他思维品质的提高。

2、挖掘教学过程中的生动案例，总结教学经验，撰写教学心得，形成自己的研究成果。

(四)、注重教师专业素质的不断提高，做好打造名师工作，充分发挥名师的带头引领作用。

三、具体工作安排：

二月：制定艺体教研工作计划

三月：

1.召开音体美教师会议、

2.艺体通研教材活动，下发音体美教学进度和音体美考核办法

3.镇级音体美优质课评选、论文、课件比赛

4.参加全区组织的小学音体美优质课比赛

5.参加全区体育教学基本功大赛

6.参加临沂市小学美术教学研讨会

7、镇级师生书画展

四月：

1.参加全区中小学师生书画展

2.唱响五歌歌咏比赛

3.参加临沂市小学音乐、体育、美术优质课评选观摩活动

4.艺体教师公开课活动、艺体课堂优秀案例征集

五月：

1.组织镇级音乐、美术教学课件比赛

2.学校阳光体育运动检查评比活动

3.举办“我阳光、我快乐、我是四好少年”六一艺术节

4.参加临沂市小学音乐教学研讨会

六月：

1.音体美教学综合素质评价(2周)

2.学校组织期末质量调研

3.艺体教师课堂教学评估

4.艺体教师集体学习

七月：1.参加镇街艺体教研员和村小艺体骨干教师教学技能培训

八月：1.参加临沂市音体美教研员培训

九月：

1.艺体通览教材活动

2.参加区小学美术课件评选

3.校园广播操、校园集体舞比赛

4.体育大课间活动抽查

5.召开秋季运动会

十月：

1.艺体教师集体学习

2.迎接区组织的学校体育教学质量和特色体育活动展演验收活动

十一月：

1.举行校级艺体教师才艺大比拼。

2.组织音体美教师基本技能训练和专业技能交流互动

3.校级艺体公开课、艺体优秀案例证集

十二月：

1.迎接全市县区学校教学工作评估

2.师生欢庆元旦

一月：

1.艺体教学课堂教学评估

2.学校组织音体美综合素质评价

3.期末考试

音体美工作计划 篇8

一、指导思想：

以教育教学为工作重点，充分发挥音体美教师的技能和每一个人的特色。完善教研工作机制，以“三疑三探”新的教学模式，不断探索新的教育教学方法，促进教育教学能力。促进每一位教师的合作交流，探索研究切磋的意识。加强教师对班级的管理能力。严格遵守党和国家制定的各项教育方针，遵守学校制定的各项规章制度。提高教师教育教学水平。打造成一个有特色的教研组。

二、具体措施：

1、 认真开展教研组制定的各种教研活动。

2、 学习和研究新的教育教学方法，不断提高和沟通教育教学中的新信心。加强教育教学研究和交流，大胆创新，以教育教学研究促进教育教学质量。

3、 加强教师之间的团结，形成和谐共进的学习，工作氛围。形成相互协作，团结，谦让，爱护，关心的良好教风和学风。

4、 把“三疑三探”的教学模式充分应运到教育教学中去，在教学中做到，学生是主体，教师是协助者。充分发挥每一位学生学习的主动性，是学生成为学习的主人，使学生做到爱学习，乐学习的好习惯。充分发挥每一个学生发散思维和创造学习的能力。

5、 在教育教学中做到抓两头，带中间，保证班级的整体进步和提高。增加班级的凝聚力，使整个班级有一个积极向上的氛围。

6、 加强教学班级的常规管理，更要发挥教师和学生的自身管理的能力。抓好班级纪律。了解学生思想动态，提高教育教学工作效率。

7、 认真组织开展好兴趣小组的活动。培养学生艺术特长的分格，发展音体美特长生。

8、 建立集体备课制度。上课做到“三认真”认真备好每一节课，做到“备学生，备教材，备教法”。认真上好每一节课，要求在课堂中充分体现新概念，新思维。充分发挥学生的主观能动性，进行愉快、主动探究性地学习。培养学生艺术鉴赏能力，培养每一位学生主动学习的兴趣。

9、 每一位教师，争取做到每一节课都要进行写教学反思（即反思学生，反思教学过程，反思教材，反思教学方法等）。不断提高我们每一位教师的教育教学的能力。

10、 加强提高教师的教研能力，我们组的研究课题是：“如何培养选拔音体美特长生”。

11、 挖掘教学过程中的生动案例，总结教育教学经验。认真写好教育教学后记，教学心得，博客做到坚持每周写一篇，做到针对性强，措施可行，方法新颖，形成自己独特的教学风格。

12、积极参加教育局、学校组织的各项教育教学活动。

13、 积极开展校园文化建设。以积极向上的校园文化，引导学生端正学风，创设良好的学习氛围。

14、组织开展学校田径运动会。

15、 每周一，进

行教研组集体备课和集体研课，每位教师必须参加，并进行考核。

三、具体安排：

第一周：1、本组教师制定各年级教学工作计划。

2、配合学校签订安全责任书。

第二周：1、听青年教师课堂基本功回报课。

2、制定下发大水头学校田径运动会竞赛规程。

3、运动会的准备工作和计划。

4、集体研课。

第三周：1、听青年教师课堂基本功回报课。

2、庆祝教师节。

3、与兄弟学校进行篮球交流联谊赛。

4、田径运动会的宣传报名准备工作。

5、后进生转化经验交流会及签订责任书。

6、集体备课。

第四周：1、听青年教师回报课及未过关教师的诊断。

2、田径运动会的编排及准备。

3、集体研课。

第五周：1、参加学校教研活动。

2、迎接学校教案检查。

3、田径运动会的准备工作。

第六周：1、庆祝国庆节。

2、召开大水头学校田径运动会。

3、集体研课。

第七周：1、学习贯彻德育工作会议精神。

2、听基本功未过关教师诊断课。

3、田径运动会的总结。

4、积极参加学校组织的教师说课竞赛。

5、集体备课。

第八周：1、听课堂基本功未过关教师的诊断课。

2、配合学校团队工作活动。

3、积极参加集体研课。

第九周：1、集体备课。

2、迎接学校作业检查。

3、进行音体美课程期中考试。

第十周：1、期中考试。

第十一周：1、参加学习贯彻德育工作会议精神。

2、集体备课。

第十二周：1、积极参加学校组织的“自创教育教学模式”竞赛课。

2、进行唱“红歌”比赛宣传周。

3、积极参加教育教学开放周。

4、集体研课。

第十三周：1、积极参加学校组织的“自创教育教学模式”竞赛课。

2、积极参加学校组织的第四届读书沙龙活动。 3、进行独唱“红歌会”比赛。

4、集体备课。

第十四周：1、积极参加学校对教案的检查。

2、积极参加学校组织的“自创教育教学模式”竞赛课。

3、集体研课。

第十五周：1、积极参加贯彻学校德育工作会议精神。

2、积极参加学校组织的“自创教育教学模式”竞赛课。

3、集体备课。

第十六周：1、积极参加学校组织的“自创教育教学模式”竞赛课。

2、积极参加学校组织的安全演习活动。

3、组织进行班与班之间的篮球比赛。

4、集体研课。

第十七周：1、积极参加家长座谈会。

2、组织进行班与班之间篮球比赛。

3、集体备课。

第十八周：1、积极参加学校组织的作业检查。

2、参加校本交流。

3、积极参加学校组织的“有效教学”经验交流会。

4、音体美科目期末考试。

5、集体研课。

第十九周：1、参加国学经典诵读大赛。

第二十周：期末考试。

第二十一周：校本培训。

音体美组

XX年8月25

音体美工作计划 篇9

一、指导思想

1、以课程改革为中心，以求真务实的工作态度，认真开展课堂教育教学研究。

2、转变教育理念和教学式，体现“以学生发展为本”树立“健康第一”的指导思想。

3、加强专项理论学习，提升专业化能力。

二、工作目标

1、通过对课程标准及新教材的研讨，促进全组教师专业化发展，进一步提高对新课程、新理念的认识。

2、将改进计划结合课堂教学，解决教学中存在的实际问题。

3、团结全组教师同心协力为学校发展多做贡献。

三、主要工作

1、认真贯彻学校布置的各项工作，认真组织好教研组的教研活动，以求真务实的工作态度为学校发展尽心尽责。

2、各学科认真制定教学计划书，每位教师认真备课，将教学改进计划贯彻到课堂教学，提高教学有效性。

3、认真落实教导处布置的开课要求和教师展示活动，每个老师开一节校级公开课，每位教师开设教学研究课，教研组认真做好开课评课工作。

4、认真抓好每天广播操的日常管理工作，利用体育课和活动课强化做操质量，提高学校广播操整体水平。

5、做好九年级毕业各项数据的整理工作。

6、开展好校体育工作和各类竞赛活动。

四、具体工作日程安排

日期

工作内容

2月份

1、组织学生报到、入学。

2、参加教研活动，制定教研工作计划。

3月份

1、组织学习新课标。

2、对口听课。第五周听八年级美术公开课。

3、组织学校艺体类各项活动小组的活动。

4月份

1、对第一个阶段教学，开课情况进行小结。

2、加强九年级体育测试前期工作的准备。

3、对口听课。第八周听九年级体育公开课。

5月份

1、完成九年级体育测试准备工作，参加体育中考。

2、组织参加东方市举办的各项文体比赛。

3、准备迎接“六一”的各项活动

4、对口听课。第十三周听七年级音乐公开课。

6月份

1、组织开展“六一”各项活动。

2、做好学期结束工作。

3、学期工作总结。

音体美工作计划 篇10

一：指导思想：

在学校育人工作目标引领下，教研组将进一步树立“健康第一”指导思想，以学校本学期工作目标为导向，关注教学，关注课堂，关注管理，关注教学质量，认真完成学校安排的各项工作，推动学校音体美工作有效高质的深入开展。

二：突显特色，全面发展

音体美组本学期有9位在职老师、其中音乐1位体育4位书法3位美术1位，青年教师的占了大多数。奚声斐老师、罗寅老师、分别代表音体美组在校担任二个特色鲜明的校级社团班，教师们各有特长在学校给青年教师搭建的平台上各自多在展现或将展现自己的特色和才能。

三：重点工作

（一）加强教学规范的管理 ，提高教学效率

（1）制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间活动内容，为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。

（2）备课：重点是初三老师备课，提高初三中考成绩，构建学校体育教案的资源库。

（3）课堂观察，每位教师在本学期内听课达8节，课形式有互相约定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。听课需要有点评。

（4）结合区教研主题定期进行教科研活动，为老师提供学习交流的平台。开展对同一个教学内容在不同水平段中教法要求手段的实践和研讨，不断学习新理念、新教法，教师相互听议评课，共同学习研讨。

（5）求真在课堂，引导教师积极参与教学研究。本学期构建研讨的方式学习交流和教研。

（6）积极为新教师营造一个良好的相互学习的环境。继续推行学校骨干活动和师带徒活动。骨干教师本学期每人上一节示范课。师带徒要形成计划，有方法和阶段性成果。

（7）以课题引领，加强教师的科研意识。

体育教师结合自身实际情况积极开展课堂教学研究，从中寻找课堂教学规律，提高课堂教学效率和教师的教育教学水平。

（8）完成学校交给体育组师徒结对带教任务

（二）规范教学，务实发展

（1:）自觉遵守体育教育教学法规，课上严禁体罚和变相体罚学生。

（2:）加强安全防范意识，注重课堂教学安全，继续执行上学期的按地区分块的形式上课，减少班级间教学的互相干扰。

（3:）对学生进行科学评价，注重过程性评价与终极性评价的结合，平时对学生表现做好记载，及时公布考核项目与标准，调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱，评价时适当做到过程重于结果，给他们以希望。

（三）完善早操与大课间活动。做好对大课间活动的指导与监控，及时记载各班活动的开展情况。

（四）关注体育课余训练（足球）的进展，本学期将开设足球社团努力提升。

（五）做好器材管理。有标准，有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度，做到器材有借有还的制度，确保其最大的使用率和安全性。

（六）完成拓展课的全覆盖。

加学校组织的“教研一体、共促发展”的主题为的新进教师周老师将在9月份参亮相课。

体育：

1：20xx学年全校学生体质测试的系列工作及5%的学生抽查工作

2：初一年级游泳课的系列工作

3：区阳光大联赛报名工作、组队参赛工作。

4、校园体育比赛月（校秋季20xx学生田径运动会）

5、迎接足球传统项目的评审工作

6、足球校本教材的编写和开课

九月份——十月份

1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划。

2、开学的各类准备工作：（全校进出场线路的重新安排、体育委员排头训练、全校学生训练定位。广播操评比表的调整印发。体育器材、体育场馆的整理摆放；早操大课间教师的分工指挥；）从第一周起正常到位。

3、足球队开始训练

4、*每周定时集体备课（预备）活动启动。每月开展一次定主题定时间定老师的教研活动。

5、组内教师认真准备参加学校的教学研讨课。

7、区阳光大联赛启动（预报名工作的完成）

8、校园体育比赛月（校秋季运动会）。

9、教案检查……

10、20xx学年全校学生体质测试的系列工作。

11初一年级游泳课的安排

十一月份 ——十二月份

1、体育大课间继续推行，完善。

2、关心组内青年教师成长。

3、做好初三体育教学和中考的衔接。

4、迎接区的各项体育比赛（|区阳光大联赛系列）

5、加强青年教师基本功的训练和教材教法的探讨。

一月份

1、认真做好对学生期末的成绩测试和登记工作。

2、做好器材归类报修添置工作。

3、认真做好期末的各项成果汇总工本学期在音乐学科教学工作中，将继续以审美为中心，以音乐文化为主线，以音乐学科为基点，面对全体学生，加强实践与创造能力的培养。

音乐：在音乐教学过程中，要以美来感染学生，要以丰富的情感来陶冶学生，进而使学生形成健康的音乐审美观念、高尚的道德情操以及必要的音乐审美能力。为了实现这一目标，在教学过程中教师要积极引导学生对音乐的各种要素、各种表现手段作出整体性的反应，要积极引导学生感受、体验、表现音乐中丰富的情感内涵，还要积极引导学生感受、体验、鉴赏音乐的美，从而不仅做到使学生现在受益，而且做到终身受益。

音乐课是实践性很强的教学活动，所以在教学活动要特别重视学生的参与和实践，重视学生感受、体验、表现音乐的情感，重视学生体验、表现、鉴赏音乐的美。在教材的歌唱、演奏、欣赏教学中要加强探究性、创造性活动。在教材的编创与活动中，编有大量的实践要求，让学生与活动中去体验音乐的美感，提高他们的音乐感受、表现、创造的能力。

本学期重点工作：

1、 重点是指导学生参加杨浦区第32届学生艺术节合唱、乐队、舞蹈、戏剧比赛；

加强学校“三团一队”建设，继续以校合唱团、打击小乐队为主力，辐射其它社团。同时，艺术类团队建设将做到有计划、重过程、出成效

书法新学期书法课的教学工作计划如下：

一 研究重点：

1、加强理论学习，积极参加教研活动，用理论研究推进书法教学。

2、注重教师的培训和教学方法的改进，有效促进教师书法教学水平以及全校师生书写水平的提高。

3、切实完成市级写字学科新教材的推广应用。

4、组织学生参加各级学生书法比赛。

5、推进我校书法特色项目的各项工作。

二 具体工作：

（一）有效利用课堂的四十分钟，将书法教育日常化、课堂化，使“一笔一划写好字，一撇一捺做好人”成为提高学生人文素养的一种必要条件。配合市级写字学科新教材的推广应用，参加学习全市书法教学教研展示活动。

（二）继续开展书法拓展作品创作小组活动，集合学校书法特长学生，集中优势力量开展书法拓展活动，组织好学生参加教育部认证的各类学生书法比赛。

（三）打造书香校园，提升学生人文素养，延续我校书法特色项目的在德育、美育方面的优良传统。

1、充分利用学校已经建成的艺术长廊，用学生自己的书法作品美化校园环境，充分体现书法潜移默化的人文教化作用。

2、让学生利用书法特长布置班级文化阵地，充分让学生感受书法创作的乐趣，获得学习书法的成就感。

3、培养学生写字的兴趣和审美能力，培养学生认真写字和爱惜写字用品的习惯，使学生养成认真细心的学习态度和良好的意志品质。

（四）参与各级活动，提升研究层次。

1、配合上级教育部门安排的有关书画比赛，组织学生积极参赛，主动打造学校的书法特色。

2、组织学生向各级报刊投稿，争取发表作品，让学生获得学习书法的成就感。

3、利用学校橱窗，展示学生作品，让学生充分感受到学习书法的快乐，从而更加有信心练好书法。

第四篇：音体美工作计划

姚庄小学音体美教学工作总结

在刚刚过去的一学年里，我们音体美组在各级领导的关心，支持下，在校教导处的直接领导下，各项工作都有条不紊的开展，并取得了可喜的成绩，现将工作总结如下：

一、尝试多种形式的课，积极配合新课改教研活动：

1、以“研讨课”看课改深入情况

本学我们教研活动以“研讨课”为主，通过“研讨课”可以充分看出我区广大体育教师对课改的认识，可以看出新课标和新课改的一些现代教育理念正逐渐被全区广大的体育教师所接受，并在教学实践中加以贯彻和探索。

2、以“培训、汇报”引先进教学成果

本学年我区选派优秀教师参加在安庆组织的中小学体育教学年会，此次会议总结了安徽省中小学体育委员会在这几年取得的成绩，通过培训学习能让我们认识自己工作的成绩，同时能学习到新的教学理念和方法，能看出我校教学水平与其他先进发达地市学校到底有多大差距。

3、以“课题汇报课”促进课题研究的进展和成果转化

课题的目的是为了更好的促进教学，为教学服务。本我校的体育课题都在有条不紊的进行着，为了更好的促进课题研究，各课题组都将课题后最新成果以展示课的形式展现出来，这样的课题汇报课对课题研究本身有促进作用，同时又丰富我们的教研活动。

二、不足与改进

1、教研活动开展形式要多样

教研活动还是以上课为主，虽然课方形式和内容有了很多改变，但还是摆脱不了上课的局限，建议举办一些专家讲座，拓宽教师教学视野。

2、在教研活动中存在的一些问题值得我们注意 ①、把“自主”变成“自流”

新课改强调自主性学习，但不等于让学生随意练习，不等于教师不引导、不指导，那种爱怎么练就怎么练习的“自流”的学习方式不可取的，教师的主导作用在任何时候都是不能否认的。

②、合作教学有形无实 体育课上利用的合作教学的方式比较多，但在教学中课上教师对合作学的目的，时机及过程，课前没有认真设计。给以几分钟议论，书面议论实际上达不到预期的效果，教师合作教学中不引导，不启示，学生仍处于被动的学习地位。

综上所述：在取得进步的基础上要能认识不足，期望全组广大教师在课改的今天，要不断反思，不断总结，不断发展，只有这样本组工作才有更大的飞跃。

第五篇：音体美教学工作计划(共9篇)

篇一：音体美教研活动计划

2011年——2012年第二学期河安小学音体美教研活动计划

一、工作思路：

认真学习和贯彻执行《全国基础教育课程改革纲要》和全国教育工作会议的有关精神，充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性，增强实施课程改革的使命感和责任感，把课程改革作为教学研究的中心工作。，以新课程理念指导音乐、体育、美术课堂教学实践。以提高学生身体素质和艺术素质为中心，以课堂教学为基础，以课余训练为重点。做到音体美教学、兴趣活动和课余训练三者的有机结合。使艺体活动显现本校特色特色，艺体训练突出竞技特色。

二、教学工作目标：

1、加强师资培训，建设一支能满足学校艺术教育需要，又具有实施素质教育能力和水平的教师队伍。

2、深化艺术课程教学改革，加强科学研究，大幅度提高学校艺术教育的教学质量。

3、深入开展艺术教育科学研究，形成学校艺术教育研究的特色。

4、体育课坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。激发学生运动兴趣，培养学生终身体育的意识。

三、具体措施：

一、抓教育教学理念的转变

积极学习《纲要》和课程标准，在转变教育观念上下工夫，确立正确的人才观、质量观和学习观，把创新意识和实践能力的培养真正渗透到实际的教学工作中，突破以学科为中心（以乐理为主）的教育主题，体现以人为本的教育理念。

体育教师要认真学习贯彻新的国家课程标准及新的教改理念，在课堂教学中要加以体现以下几点：

1、坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。

2、激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识。

3、以学生发展为中心，重视学生的主体地位。

4、关注个体差异与不同需求，确保每个学生受益。

二、抓教学常规的落实、加强对学生学习常规、学习习惯和学习方法的培养。

1、增强备课的实效性，优化集体备课和个人备课模式。积极推行“备课研讲”、“旧案新备”“备课抽测”等制度，引导教师在钻研教材、优化设计和提高备课效能上下工夫。

2、在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导，提高学生的审美能力，发展学生的感知能力和形象思维能力，增强学生的创新精神和技术意识，促进学生个性形成和全面发展，同时，也要重视特长生的培养。

3、加强专职教师的专业的提升，每周确定训练日进行专业训练。

三、抓课堂教学效益的提高。

用新的教学理念指导课堂教学，加大课堂教学改革力度，不断优化教学过程，提高教学效益。设想分年级段、分主题来培养学生对音乐的兴趣。

低年级—寓教于玩。教师提供多样有趣的音乐活动来激发学生对音乐的兴趣。如：生动活泼的歌表演、有趣的音乐游戏等。

中年级—寓教于乐。此年段的培养内容与形式，与低年级有相同之处，但由于年龄不同，身心特点不同，内容有了较高的要求。如创编4~8小节的旋律等。

高年级—寓教于美。培养学生对音乐美的创造力。如：曲调的填充、伴奏 乐器音色的选择、表演动作的创编等。

四、抓教科研课题研究。

1、积极围绕音乐、美术学科确立教研课题，并开展丰富多彩的教科研活动。要注意理论联系实际，研究要有实效性和可推广性。

2、以教研组为单位，坚持每天带着研究去学习，定时定期组织专题学习，营造良好的学术氛围。不定期举办专题学术沙龙，交流教育教学改革的经验。并加强检查，形成教师学习的一项制度。

五、抓兴趣小组的训练

1、扎实抓好平时各兴趣小组的训练工作，争取多创精品节目，并通过多种渠道和形式（如参加各级各类演出或比赛、利用学校电视台拍成录象）来向镇、区、市乃至全国来展示这些节目。

2、在普及学生常规体育活动的情况下，根据自己的实际情况，努力提高运动技术水平，建立自己有特色的体育传统项目，在某一个单项上形成自己的优势。

四、工作安排：

九月份：

1、召开全体音体美教师会议，布置新学期教学工作，制定新学期教学计划。

2、搞好各兴趣小组的分工，制定计划并着手训练。

3、组织第一次专题学习。

十月份

1、教材教法研讨座谈。（学术沙龙）

2、新课程音乐研究课。

3、新教师教学研究课。

4、组织第二次专题学习。

十一月份

1、组织音乐、美术新教师开展课堂教学观摩活动暨四年级教材教法研究活动。

2、新课程美术研究课。

十二月份

1、组织新教师参加学习观摩课。

2、组织第三次专题学习。

一月份

1、学术沙龙活动。

2、音乐、美术课程改革经验交流座谈会。

3、总结本学期工作，商讨下学期工作。

4、做好音美各科成绩的考核总结，完成教研总结论文。

篇二：2013—2014年音体美组教学工作计划 2013——2014学年第二学期音体美教研组工作计划

一、指导思想：

根据区教研中心计划和学校教学工作的重点要求，本学期我们体音美组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时，继续以新课改精神为指导，立足于课堂，从而全面落实新课程标准，努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质，达到提高课堂教学质量的目的。

二、工作思路和工作目标

利用音体美学科的教学特性，充分调动师生教与学的积极性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。改进教学模式，努力探讨双有效的体育教学课堂模式，同时要加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强教研、集体备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流、要加强教研、课题等的突破。

三、工作重点和举措

（一）工作重点

1、按照学校和教研中心的统一部署，抓好备课、上课和教学总结，按期进行教案检查；适时组织教学调研活动；定期开展主题教研。

2、通过实施新课程标准，促进教育观念的进一步更新。吸取新知识，力求教法，教学手段的科学性，实效性。积极参与体育新课程教学活动展示，力争各教师都推出学校组织的研究课，新教师的示范课。

3、结合学校场地器材设施的实际，严格按计划组织上课，力求教学规范化，科学化，体现有效教学，提高教学效率。

（二）抓教研学习、提高全组教师的理论水平和教学基本实践能力。

1、切实落实办公制度，不断学习理论知识的同时加强专业能力的培养。

2、更好地配合新课程的顺利实施，安排多次相关内容的集体学习和个人资料学习。

3、继续做好师徒结对子，新老教师传、帮、带的工作。通过新教师上课，老教师评课，然后老教师上示范课，新教师观摩，找到自己的不足，积极改进新教师在教学中存在的困惑，提高教学效率。

4、继续创新教学模式，给学生一个展示自己的平台，通过讨论、才艺表演、欣赏等项目，使其发挥才能、挖掘潜力。

（三）精心策划、依靠全校师生组织好各项群体活动。

1、认真组织好学校大课间活动。

2、做好课外活动的管理组织。

3、认真组织落实本学期各年级的竞赛活动。

4、开展好美术组的篆刻和素描、组织好音乐组的合唱队和舞蹈队。充分准备好艺术节活动。

5、认真上好音体美校本课。

（四）协调好各方关系，努力提高业余训练水平及音乐美术的课外小组活动。

1、组建多个项目的训练队，加强队员的科学选材和常规管理。

2、保证每周的训练时间，还可以利用课外活动等时间进行训练。

3、美术组的篆刻校本课程，音乐组的舞蹈队和合唱队要保证时间，要效率。

4、力求活动方法，活动手段的科学性，经济性，实效性，活动组织实施正规化，科学化，制度化。

篇三：小学音体美教研组工作计划 五坝小学学音体美教研组工作计划

一、指导思想：

围绕学校以人为本、科学管理、提升素质、特色发展的总体办学指导思想，充分发挥学校艺体教育特色，进一步加强音体美教研组建设，完善教研组工作机制，以研促教，促进教师的合作交流；加强班级常规管理，提高和发挥教师自身管理的能力，稳步提高音体美课堂教学质量。

二、现状分析：

本教研组是一个音乐、美术、体育三科综合的教研组，由四名教师组成。其中体育教师一名、音乐教师两名、美术一两名；师资力量雄厚，业务能力强，教学经验丰富，能够采用现代教学手段进行教学，注重提升素质，特色发展，以教研促教学。

三、工作目标：

1．加强新教材培训，关注培训细节，通过教师自学和精细化的校本教研活动进一步内化课改精神，从而促进教师教学观念、教学方式的确实转变，提升教师的专业素养，为推进四环节教学奠定扎实的基础。2．继续围绕音体美教学中四环节教学方法的有效性探究这个专题，通过各种教研活动形式，立足课堂教学、所教学生，以学生学会学习，有效提高音体美教学质量为目的。切实解决课堂教学中存在的教法与学法有效性的细节问题，提高课程改革的实践能力，使教师的劳动成果不仅体现在学生的发展上，还体现在自身的专业发展中。尤其要彰显出体育教学独特教学模式和教学特色。

3.各训练代表队要目标明确、责任到人。训练做到精细训练精细管理。争取在全县运动会中取得优异成绩。

4．从细节着手，加强教育教学研究和多途径的业务理论学习，提高研究能力，促进理论与教学实践的共同发展。

四、主要工作

1.小专题音体美教学中四环节教学方法的有效性探究的有效实施 2.复习全国第三套中小学生广播体操

3.以各项教育教学常规管理工作促小专题的研究，确保音体美教学质量的有效提升。4.做好各体育训练代表队的组织、训练、参赛工作。5.筹备、举办我校美展 6.做好兴趣小组训练工作。

五、工作措施：

（一）充分利用、挖掘、发挥网络资源的优势，加强网络交流与学习。

（二）小专题研究与教研活动融为一体。教研活动必须与小专题研究相结合。本学期初，音体美教研组经过充分讨论，针对教学中实际存在的问题提出音体美教学中四环节教学方法的有效性探究为小专题，用一学期的时间进行突破，以小专题为目标来组织三课活动、案例分析、课例研讨以及撰写教学反思、教研论文等。

（三）加强教研组建设，以精细化管理促教学

1．认真开展教研组制定的各种教研活动，提高音体美教师专业素养，确定研讨主题，认真开展音、体、美活动，共同交流教学的技巧，教的艺术和管理学生的水平，研究有效的教学方法，沟通教学工作中的信息；加强教学交流，提高教师基本功，以教研促进课堂教学质量，提高教学方法的实用性和教学的实效性。

2．加强教师间的沟通，形成和谐共进的工作氛围，在原有的教学模式上，加强教师间教学上的沟通，互相协作，共同进步的工作机制，逐步形成开放式教学的教学新模式，形成教师间团结谦让的良好教风。

3．在艺体教学的课堂上，强调教师讲、改、评与学生练有机结合的教学模式，规范教学过程。

4.严抓早操、课间操的管理，强抓体育课的课堂常规管理和教学效果；确保学生在校每天锻炼一小时的实效性。

5.以强化月份常规检查和月份小结来促使教师的专业发展和自我管理能力。本学期继续坚持常规工作每月一小查，并将检查中存在教育教学的问题及办公、各项管理、活动情况中的不足及时反馈和通报给组内教师，要求限期改正；并作为期末组内考核的依据。

6．明确对学生的专业要求，教学中做到抓两头，带中间，保证班级学生的整体进步。7.．严格班级常规管理，提高工作效率：音体美教师不仅教会学生专业知识，更要发挥自身管理的能力，抓好班级纪律，了解学生思想动态，提高音体美教学的工作效率。

8.．认真组织好兴趣小组活动，培养学生的艺术审美情趣，塑造完美的艺术品格，为学生的发展搭建成才的平台。

9.．真正关注每一个学生的发展，通过艺术教育，增强学生的自信心，促进文化学习和其他思维品质的提高。10．挖掘教学过程中的生动案例，总结教学经验，撰写教学心得，形成自己的研究成果。11.充分发挥组内区、市、县级骨干教师的引领、示范作用；

六、本学期具体工作： 1.体育工作：

（1）：协调教师积极参加学校三八女教师健身活动；

（2）：抓好体育课堂，继续进行四环节教学法的实践；

（3）：抓好两操，要短时高效的完成当前任务；

（4）：选拔优秀队员，参加全县中小学田径运动会。2.艺术工作：

（1）：音乐课堂和美术课堂要继续进行四环节教学的实践。

（2）：进行兴趣小组的训练，加强艺术教育在学校学生生活里的充分运用； 五坝小学小学音体美组工作总结

在刚刚过去的一学年里，我们音体美组在各级领导的关心，支持下，在校教导处的直接领导下，各项工作都有条不紊的开展，并取得了可喜的成绩，现将工作总结如下：

一、尝试多种形式的课，积极配合新课改教研活动：

1、以“研讨课”看课改深入情况

本学我们教研活动以“研讨课”为主，通过“研讨课”可以充分看出我区广大体育教师对课改的认识，可以看出新课标和新课改的一些现代教育理念正逐渐被全区广大的体育教师所接受，并在教学实践中加以贯彻和探索。

2、以“课题汇报课”促进课题研究的进展和成果转化

课题的目的是为了更好的促进教学，为教学服务。本我校的体育课题都在有条不紊的进行着，为了更好的促进课题研究，各课题组都将课题后最新成果以展示课的形式展现出来，这样的课题汇报课对课题研究本身有促进作用，同时又丰富我们的教研活动。

二、不足与改进

1、教研活动开展形式要多样

教研活动还是以上课为主，虽然课方形式和内容有了很多改变，但还是摆脱不了上课的局限，建议举办一些专家讲座，拓宽教师教学视野。

2、在教研活动中存在的一些问题值得我们注意

①、把“自主”变成“自流”

新课改强调自主性学习，但不等于让学生随意练习，不等于教师不引导、不指导，那种爱怎么练就怎么练习的“自流”的学习方式不可取的，教师的主导作用在任何时候都是不能否认的。

②、合作教学有形无实

体育课上利用的合作教学的方式比较多，但在教学中课上教师对合作学的目的，时机及过程，课前没有认真设计。给以几分钟议论，书面议论实际上达不到预期的效果，教师合作教学中不引导，不启示，学生仍处于被动的学习地位。

综上所述：在取得进步的基础上要能认识不足，期望全组广大教师在课改的今天，要不断反思，不断总结，不断发展，只有这样本组工作才有更大的飞跃。

篇四：小学音体美教研组工作计划 音体美教研组工作计划

一、指导思想：

围绕学校以人为本、科学管理、提升素质、特色发展的总体办学指导思想，进一步加强音体美教研组建设，完善教研组工作机制，以研促教，促进教师的合作交流；加强班级常规管理，提

高和发挥教师自身管理的能力，稳步提高音体美课堂教学质量。

二、现状分析：

本教研组是一个音乐、美术、体育三科综合的教研组，由五

名教师组成。其中体育教师两名、音乐教师两名、美术教师一名；师资力量雄厚，业务能力强，教学经验丰富，能够采用现代教学手段进行教学，注重提升素质，特色发展，以教研促教学。

三、工作目标：

1．加强新教材培训，关注培训细节，通过教师自学和精细化的校本教研活动进一步内化课改精神，从而促进教师教学观念、教学方式的确实转变，提升教师的专业素养，为推进四环节教学奠定扎实的基础。2．继续围绕音体美教学中四环节教学方法的有效性探究这个专题，通过各种教研活动形式，立足课堂教学、所教学生，以学生学会学习，有效提高音体美教学质量为目的。切实解决课堂教学中存在的教法与学法有效性的细节问题，提高课程改革的实践能力，使教师的劳动成果不仅体现在学生的发展上，还体现在自身的专业发展中。尤其要彰显出体育教学独特教学模式和教学特色。

3.各训练代表队要目标明确、责任到人。训练做到精细训练精细管理。争取在全县运动会中取得优异成绩。

4．从细节着手，加强教育教学研究和多途径的业务理论学习，提高研究能力，促进理论与教学实践的共同发展。

四、工作措施：

（一）充分利用、挖掘、发挥网络资源的优势，加强网络交流与学习。

（二）小专题研究与教研活动融为一体。教研活动必须与小专题研究相结合。本学期初，音体美教研组经过充分讨论，针对教学中实际存在的问题提出音体美教学中四环节教学方法的有效性探究为小专题，用一学期的时间进行突破，以小专题为目标来组织三课活动、案例分析、课例研讨以及撰写教学反思、教研论文等。

（三）加强教研组建设，以精细化管理促教学

1．认真开展教研组制定的各种教研活动，提高音体美教师专业素养，确定研讨主题，认真开展音、体、美活动，共同交流教学的技巧，教的艺术和管理学生的水平，研究有效的教学方法，沟通教学工作中的信息；加强教学交流，提高教师基本功，以教研促进课堂教学质量，提高教学方法的实用性和教学的实效性。

2．加强教师间的沟通，形成和谐共进的工作氛围，在原有的教学模式上，加强教师间教学上的沟通，互相协作，共同进步的工作机制，逐步形成开放式教学的教学新模式，形成教师间团结谦让的良好教风。

3．在艺体教学的课堂上，强调教师讲、改、评与学生练有机结合的教学模式，规范教学过程。

4.严抓早操、课间操的管理，强抓体育课的课堂常规管理和教学效果；确保学生在校每天锻炼一小时的实效性。

5.以强化月份常规检查和月份小结来促使教师的专业发展和自我管理能力。本学期继续坚持常规工作每月一小查，并将检查中存在教育教学的问题及办公、各项管理、活动情况中的不足及时反馈和通报给组内教师，要求限期改正；并作为期末组内考核的依据。

6．明确对学生的专业要求，教学中做到抓两头，带中间，保证班级学生的整体进步。7.．严格班级常规管理，提高工作效率：音体美教师不仅教会学生专业知识，更要发挥自身管理的能力，抓好班级纪律，了解学生思想动态，提高音体美教学的工作效率。

8.．认真组织好兴趣小组活动，培养学生的艺术审美情趣，塑造完美的艺术品格，为学生的发展搭建成才的平台。9.．真正关注每一个学生的发展，通过艺术教育，增强学生的自信心，促进文化学习和其他思维品质的提高。10．挖掘教学过程中的生动案例，总结教学经验，撰写教学心得，形成自己的研究成果。11.充分发挥组内区、市、县级骨干教师的引领、示范作用；

七 活动安排

1、制定体育教学计划和教学进度。

2、抓好“两操一课”保证在校学生每天体育活动1小时以上。

3、做好教研组其它训练队的工作。

4、体育课常规教育和安全教育。

5、搞好体育室的布置、器材的摆放等工作。

6、田径运动会。

7、开展全校的拔河赛。

8、开展全校的跳短绳比赛。

9、开展全校广播操比赛。

篇五：音体美工作计划2014-2015 2013-2014学年第一学期音体美备课组

工作计划

日照市北京路中学

初一级部 音体美备课组

二o一四年九月

2013-2014学年第一学期音体美备课组

工作计划

一、指导思想

全面贯彻落实上级各部门的学校体育及音乐、美术等学科工作的指导性意见和要求，积极配合各部门开展工作。通过教研活动不断革新本组教师的教学理念，树新时期教师形象，不断提高本组老师的理论水平和业务素质。加强初中课程标准的学习和研究，在现有条件下，努力将新的教学理念渗透到每一堂课之中，充分挖掘本学科组对学生的全面发展的特殊作用。

积极开展第二课堂，举办各种文体活动，全面推进素质教育；团结奋进，积极搞好教研组的队伍建设，牢固树立“健康第一”和素质教育的指导思想，以学生发展为本，坚持面向全体学生，全面提高学生身心健康水平，培养同学们的体育与美育素养。

二、工作目标

音体美备课组力争在本学期努力开展各项教研活动，把教师、学生的积极性充分地调动起来，拧成一股绳，共同投入到教研活动中去。

1、教学上针对音体美的课程特点和市区教育局提出的要求，组织教师上好每节课，按时检查教学常规，严把备课、上课质量关，积极总结好的教学方法并指导学生开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的主动性，积极性，向教职工传授强身之道。

2、组建级部田径队并进入训练，开展好篮球等各兴趣小组的活动。3.结合学校的实际，开发我校艺体教研组的校本课程。4.组建合唱团、舞蹈队和绘画兴趣小组。

5.教学上针对音体美的课程特点和市区教育局提出的艺术体育活动要求，让每位学生至少掌握两项体育运动技能和一项艺术技能。

6．积极参加学校和市区教教育局组织的各种文体活动、艺术展演、运动会，力争成绩优秀。

三、采取的措施

1、组织业务学习。学习对音体美教学的有关规定、要求，交流学习有关美术、体育、音乐等科目的教改课改信息。

2、开展集体备课。组织本教研组教师进行教学理念和教学方法的集体交流，通过听评课、集体备课等形式，提高教研组全体教师的素质和整体水平。

3、针对教学中存在的问题，开展听课、评课活动，每周至少听一位教师的课，利用远程资源听课并开展集体评课活动。4.在学校及级部领导的指导下，保质保量的完成本学期的具体工作安排。

四、各科教师分工（1）美术教师工作

1．配合学校加强艺术环境建设。2．开展学生书法、美术等兴趣小组活动。3．开展学生书法、美术、手工制作、摄影等作品比赛活动。（2）音乐教师工作 1．对各班进行弘扬民族精神歌曲教唱。2．组织开展学生声乐、器乐等才艺竞赛活动。3．协助学校团委、工会搞好国庆、元旦庆祝活动。4．正常开展集体备课活动、课题研究工作。（3）、体育教师工作

1．认真组织好学校运动会工作。2．开展对优秀体育特长生的培训。

3．组织学习七年级新生的广播操比赛。4．定期整理校体育器材室。

五、具体工作计划

篇六：音体美工作计划2012 2012—2013下学期音体美组工作计划

新学期开始，音体美全体同仁将在校领导的正确指导之下，踏实工作，积极进取，认真按学校的各项要求努力、务实的完成自己各项任务，为确保今后工作能合理、有效的进行，特制此计划，希望能得到学校领导的指示帮助：

一、教育教学方面 1．狠抓各科课堂常规管理工作，保障良好的教学秩序，抓好学 组织纪律性的培养工作。

２．认真备课，教学内容有实效性。课件使用要有分寸，不能起主导作用，避免整节课都利用课件上课，教师失去作用。

3．教师在上课时不迟到、不早退、不丢课、不随意串课。

4．课堂上教师要注意教学基本功提高，板书要规范，语言要规范，一定要注意克服方言的使用。

5．认真抓好组内认真备课，组内听评课相关工作。

6．教师要做好示范引领作用，青年教师应主动向老教师请教，端正态度，认认真真的上好音体美课。

7．体育课更要严抓严管，七、八重点抓常规教育，九年级狠抓中考体育成绩，特别是素质差的同学要重点训练，尽最大努力让所有的学生达到优秀标准。

二、教研活动方面

1．每次组活准时、准点地进行活动，避免虎头蛇尾的现象发生。2．认真按学校要求做好活动记录，活动内容实效。3．任何教师不得以任何理由不参加组活。4．组内教师每人主持一次组活，内容必须有教师在课堂教学中经常出现的问题及相适合的解决办法，不能只谈现象，不谈解决的方法。教师要用心研究，如何才能让自己的课更让学生喜欢。如何才能让学生只是喜欢音体美课，但不喜欢“你”上音体美课。5．教师们做好课题材料的积累工作，本学期每位教师要准备上一节与课题相关的公开课，组内教师要集体听评课。

6．做好每一次听评课记录，让每个教师都积极参与进来。

7．督促、指导本组教师利用好教研活动，及时、正确的上传学校要求的相关材料。8．让教师们明白教学基本功的重要性，字要写的规范，要写正楷，各种材料的笔记都不要再写连笔字。

三、大课间活动方面 1．按学校要求认真执行，明确军体跑操是我校亮点工作，让每个教师都要十分的重视起来，参与进来。

2．体育教师必须下到各年级，带领本年级各班一起参与跑操活动中来。

3．本学期跑操主要发展学生耐力素质练习为主，以步调一致、整齐划一为目的，不以速度快慢作为重点内容进行管理。4．协肋各处做好跑操过程中的评比、检查、记录工作，让我校的跑操活动更具有实效性。

四、课外活动方面

1．积极参加学校组织各项教职工活动。2．抓好校篮球队的训练及比赛工作。

3．近期做好周末大舞台的排练与演出工作。

4．音、美两面科组织好本学期学生音美学科小比赛相关工作。5．根椐学校具体实际情况，组织校冬季足球赛的相关工作。6．音、美教师根椐学校实际需要筹备元旦联欢会相关工作。

五、其他工作方面

1．组织组内教师，协助学校各处做好一些临时性的工作，不讲条件，不计报酬，以校为家。

2．团结组内同事，互相帮助，共同进步。

总之，一切工作都是在一步步实际行动中一点点的去完成，本人及全体音体美成员一定会按学校及领导要求,踏踏实实干好自己份内之事,为学校分忧,出色完成好本职工作,为我校各项工作的展开尽心尽责，努力拼搏。

云仙中学音、体、美教研组 2013年3月2日

篇七：音体美组工作计划(2013-2014第一学期)2013—2014学第一学期综合组

中心小学 二零一三年九月一日

音体美组工作计划

（2013－2014学第一学期）

青龙镇中心小学教研组长:游斌

新学期即将开始，结合我校具体实际，为使我校音体美教育工作正常地开

展，全面推行素质教育，促使学生在德、智、体、美、劳全面发展，努力体现

各学科的教育教学实效性，真正提高教学质量，使学校向优质化发展，现就本

学期的工作计划如下：

一、指导思想：

围绕学校工作重点，充分发挥学校教育特色，进一步加强音体美教研组建

设，完善教研组工作机制，以研促教，促进教师的合作交流；加强班级常规管

理，发挥教师自身管理的能力，提高课堂教学质量。

二、工作目标：

1、抓好“两操一课”保证在校学生每天体育活动1小时以上。

2、认真学习教育理论，树立现代教育的观念。

3、科学规范常规管理，保证素质教育全面实施。

4、继续进行音体美活动拓展课的教学，提高质量。

三、主要工作任务和措施

1、加强学习。

本学期，我们组仍由音、体、美这三学科教师组成，有音体美专业教师和

喜爱擅长音体美方面教师担任教学。按照上级文件精神，我校开足开齐了各门

学科。因此我组在开展好常规教学的同时，将组织本组教师，系统学习素质教

育，课程改革方面的先进理论和理念，不断拓展教师的教学视野，将先进的教

育理论内化为教师的教学理念，不断提高教师的自身素质。在教学和训练的同 时摸索教改新路子，在科研教学上创新，并且配合教务处做好研究性学习的开

展工作。

2、抓好音体美常规教学

（1）本学期全组老师将一如既往地执行学校的各项规章制度，认真学习和领会

课改精神；注意对照新旧课程标准异同点，切实把握新课程标准的脉络，为教

学工作打下坚实的基础。把教书育人放在首要位置，认真钻研新的教育教学理

论，深刻领会新课程标准精神，树立现代化教育观念，特别是熟练掌握现代化

技术，促进教育教学观念的全面更新。备好每一节课，努力改进教法，上好每一节课，以提高课堂教学效果，做到有始有终完成教学工作。

（2）全组教师认真执行教务处工作计划，同时做到相互多听课，新老教师互相

学习，共同进步。

（3）定期对我组教师的教学计划、教案、业务、听课笔记等资料进行检查，并

将结果上报教务处，定期开展教研活动。

四、抓好第二课堂和比赛

本学期，全组教师当上下齐心协力，狠抓第二课堂的教学，通过近四个月

的教学训练，使各年级学生圆满完成各项学习任务，争取拿出了一些优秀作品。

1、利用“第二课堂”，培养学生的各类兴趣，增强学生综合素质的全面发

展。

2、美术教师做好学校画展的工作，把学生中好的书画作品展现给全校师生。

3、音乐教师利用课余时间，做好“元旦 ”节目的准备工作。

4、音体美教师管理好教学器材，减少损失，提高场地器材的使用率。

五、安全教学

体育教学不同于其他学科，它是以学生运动为主的室外教学，在课堂教学中以及其他体育活动中必然涉及到学生的安全问题，所以教师必须做到心细，严格把安全教学作为必讲的内容之一，杜绝一切不安全因素，做到万无一失。

六、每月具体活动安排：

九月份：

1、制定本学期工作计划和教学计划、进度。

2、学习课标，制定落实课堂常规，检查备课情况。

3、组织一年级新生学习眼保健操和广播体操。

4、规范广播体操及眼保健操，大课间活动。

5、组织好音体美特长生动员报名工作。

十月份：

1、组织音体美教师开展学科教材培训。

2、组织好音体美特长生训练辅导工作。

3、加强网络教研工作，观看名师录象课。

4、十月中旬(1-6)年级开展篮球运动会。

5、期中教学常规检查。

6、体质健康测试。

十一月份：

1、参加教研 主题研修活动评比。

2、集体备课。

3、组织好音体美特长生训练辅导工作。

4、上报体质健康测试各项数据。

十二月份：

1、做好庆2013年元旦，以主题“中国梦、我的梦”诗歌朗诵比赛筹备及排练演出工作。

2、组织学生开展庆2013年元旦，以主题“中国梦、我的梦”手抄报及书画展活动。

一月份：

1、组织做好学生成绩登记工

2、完成教研组的总结及个人工作。

3、检查各类器材的登记造册。

4、接受学校期末教学工作检查。

篇八：体音美教学工作计划 2010年秋体音美教学工作计划

为进一步推动我校体音美教学工作的开展，为中学生全面健康成长打下坚实的基础。

工作思路

以科学发展观为统领，认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》全面实施《国家学生体质健康标准》进一步贯彻落实《学校艺术教育工作规程》。以增强学生体质，促进学生健康成长为重点，继续推动“全国亿万学生阳光体育运动”的广泛深入开展，确保学生每天锻炼一小时，积极推进课程建设，深化教学改革，丰富学生课外文体活动的内容和形式，不断提高教育教学质量，促进学校体育、卫生与健康教育、艺术教育和国防教育在教育全局中协调发展，促进学生德智体美全面发展。主要措施

一、以落实《课程标准》为中心，摆正音体美教学的位置

开足开齐音体美课程，是保证音体美教学质量的前提。在上级领导的统一部署下，成立领导小组对各班进行检查落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和国家《义务教育课程设置实验方案》的规定，依法开齐、开足、开好音体美课程。对不积极、不合格的提出限

期整改意见，坚决纠正违背教育规律的做法，树立正确教育观，着力营造素质教育的氛围，不折不扣完成课时计划和课程目标。

二、以落实师资为重点，狠抓教师培训工作

1.抓好师资配备工作。抓好音体美教学，师资是关键。

切实加强音体美教师队伍建设，努力建立一只爱岗敬业、素质过硬的专业教师队伍。我校根据国家课程方案要求，按照音体美授课时数所占的比例和开展课余艺体活动的需要，采取改、培、分、调聘、招等多种形式，配齐配强音体美教师。专职音体美教师未经上级主管部门批准不得改教其他学科，兼职艺体教师队伍要保持相对稳定。2.抓好教师的培训工作。首先是教师的师德培训，通过系

统化、经常化的教育活动，切实加强师德建设。教育、引导 广大音体美教师爱岗敬业、勤奋工作、乐于奉献、为人师表。其次是抓好音体美教师的专业培训，音体美教师的专业能力 决定教学质量和教学效果。确立音体美教师专业成长的长效 机制和具体措施。组织开展基本功练习为教师专业发展提供 时间和空间，积极组织教学观摩、基本功比赛、优质课评选 等活动，支持教师外出参观学习、培训。

3.体育教师组织大课间体育活动、早操里、课外体育活 动、体育竞赛、《国家学生体质健康标准》的测试实施等，音乐、美术教师组织课外兴趣小组、课余训练艺术展演、校园文化艺术环境建设等一律按比例计入工作量。科学评价艺体教师的工作成绩，学生体质健康达标率、学生艺体基本知识和基本技能的掌握情况、各类竞赛成绩、特长生升入高中的数量按一定比例纳入对艺体教师的评价范围。4.落实艺体教师工作待遇。除了对艺体教师在职在岗、满

工作量、圆满完成工作任务的体育教师，学校按照《“学校 体育工作条例”实施意见》的规定每年为其配备至少一套运 动服、运动鞋。

三、加强音体美课堂教学和管理，提高音体美教学的质量

和效果

课堂教学是音体美教育的主渠道，提高音体美教学质量，是学校音体美教育工作的核心。制定措施切实加强一套教学管理，坚决克服教学中的随意性、盲目性。严格执行国家制定的课程标准，制定好学科教学工作计划，依据课程标准组织教师编写学年、学期、单元和课时计划。加大对课程教学工作的监管力度，逐步形成学校主管校长负责、教研组长落实的管理体系，促进教学管理制度化、规范化、科学化、精细化。加大对备课、上课、辅导、考查等环节的过程性管

理，规范教学行为。认真落实省、市音体美教学的有关规定、定期检查教师的教学计划执行情况；针对教学实践和教学改革中的实际问题进行专题研究，坚持经常开展常规教研活动，创新教研形式，努力提高音体美教师的专业技能。

深化音体美教学改革。充分利用课程资源，开发校本课程，优化教学内容，改革教学模式、教学形式，积极实施模块化、项目化教学。创造性地使用教材，根据课程标准的规定和要求，并结合实际，对教材进行有效整合。注重研究新课改后的音体美教学方法，音体美课的教学形式要灵活多样，教学方法和教学手段要要遵循学生身心发展的规律，符合学生的年龄、性别特点。要深化教学改革，大胆创新教学手段，加强教法、学法和练法的有机结合，着力研究艺体课程教学规律，为学生创设“自己选择、自主练习、自我评价”的条件，并运用观察、讨论、实验、评价和创新性学习等方法，引导学生参与教学过程，充分发挥学生的主体作用。切实发挥教师的主导作用，促进教学方式和学习方式的转变，努力提高课堂教学的实效性，培养学生良好的兴趣与习惯，努力创设有利于学生主动发展、生动活泼的教学氛围。在教学过程中，要处理好学校与借鉴、继承与发展、改革与创新的关系，在实践中形成自己的教学风格和特色。

四、积极开展艺体活动，创新表现形式，丰富音体美教育

活动的内容

树立开放的课堂教学理念，积极开辟艺体教学阵地，大力开展艺体活动，延伸教学空间，使课堂教学与课外艺体活动有机结合。建立多种课外艺体活动队伍和兴趣小组，开展校园体育节、艺术节、运动会等活动，丰富校园文化生活。大力推行“2+1”项目，开展独具特色的课外艺体活动，做到时间保证、内容保证、场地保证、设施保证，并充分发挥共青团组织的优势和特色，开展丰富多彩的课外艺体活动。全面实行大课间体育活动制度，持之以恒地开展阳光体育运动，确保学生每天训练一小时。加强艺体特长生的训练，提高学生的运动技能和艺术技能，促进学生个性艺术特长的发展。

五、加大对音体美教学设施的投入，优化资源配置，不断 改进教学条件

加强音体美器材设施建设。按照教育部印发的《中小学体育器材设施配备目录》、《九年义务教育阶段音乐美术教学器材配备目录》，逐步配足配齐体育、音乐、美术器材。并制定规划，逐年改善，尽快完成。充分开发利用地方和社

区的教育教学资源，丰富学校艺体教学的内容和形式，鼓励、支持开发有本地特色的艺体教育资源。

六、加强领导、齐抓共管、确保把艺体教学各项工作落到

实处

加强艺体教学工作的组织领导，完善艺体教育教学保障机制，进一步理顺音体美教科研管理体制，认真研究总结艺体教学中的成功经验和存在的问题，增强教学管理的实效性和教学指导的针对性。进一步加强艺体教育教学的督导工作将音体美教育教学工作的开展情况定期督导检查，并将成绩纳年终综合督导评估。

篇九：小学音体美教研组工作计划 东泉小学音体美教研组工作计划

一、指导思想 在新学期来临之际，我音体美教研组将认真履行上级部门和学校领导的有关指示精神、观念，强化常规管理，规范课堂结构，适应当前教育改革形势发展的要求，切实提高全组成员的整体业务水平，使我校的音体美教育教学工作再上一个新台阶。

二、教育教学工作 本学期全组老师将一如既往的执行学校的各项规章制度，以教学五认真为目标，认真钻研新的教育教学理论，树立现代化教育观念，备好每节课，上好每节课，以提高课堂教学效率。结合学校教导处的要求，每人必须上好一节课改课，本组老师要互相听课，互相学习讨论，努力提高课堂教学质量，使学生获得丰富的知识，陶冶艺术情操，在期末学校对音体美教学效果的检查中能取得优异的成绩。

三、群众性活动和单项竞赛

（一）体育

1、开学初重点抓好全校的两操：广播操和眼保健操，体育教师要利用体育课、班主任利用课间活动的时间共同来强化学生的广播操练习，特别是一年级新的广播操，要耐心教导，注意动作的正确、规范，尽量在最短的时间内学会，任课老师在学生做眼保健操时要及时指导，保证学生动作正确，切实保护学生的视力。

2、继续开展好大课间活动和体育课外活动，做到活动有组织，班班有内容，学生活动有器材，活动有记录，安全有保障，学校行政领导 和体育组的老师将对各班活动情况进行抽查，期末评选出大课间活动先进班级，并给予奖励。

3、做好《国家学生体质健康标准》的测试工作，各体育教师要明确测试内容、要求与方法，利用体育课抓紧练习与测试，并做好成绩的记载，在规定的期限内进行上报，体育组长要进行数据的收集与整理，熟悉网上上报程序，争取一次性上报成功。

4、大力开展冬季“三项”活动，增强学生体质，提高抗病能力，要求全校师生人人参与长跑活动，学生个个有一绳一毽，充分利用课余活动时间开展跳绳、踢毽活动，在此基础上每班要选拔组建班级“冬锻”运动队，加强训练，以较高的水平参加学校举行的“冬锻”运动会。体育组要做好“冬锻”比赛资料的收集与整理，及时上报江苏省，争取再获省冬季“三项”活动先进学校。

5、深化学校田径队的训练工作，做到分工明确，责任到人，充分利用学生课余时间认真、刻苦训练，以最佳的状态参加市田径运动会，实现保乙争甲的目标。

（二）音乐

1、音乐教师要在音乐课上教会学生《国歌》的正确唱法，特别是节奏，在每周一的升旗仪式上，能使全校学生的《国歌》唱得既响亮，节奏又准。

2、要尽快教会一年级新生的《国歌》和《队歌》，本学期将举行一年级《国歌》和《队歌》的演唱比赛。

3、音乐教师在平时的音乐课上要有心留意有艺术特长的学生，可视 作重点培养对象，为今后参加学校汇演作一些人才储备。

4、要积极参加各种教育机构、部门组织的音乐才艺比赛。

（三）美术

1、继续开展美术绘画兴趣小组的训练工作，吸收一些有潜力的新成员，充分利用学生的课余时间加强辅导，使我校的美术兴趣小组的学生具有较高的绘画技能。

2、积极参加上级教育机构组织的绘画比赛和画展，如庆元旦画展。

3、配合学校做好校园文化的布置与宣传，如橱窗的布置与更新。

四、主要工作安排

九月份

1、全校广播操质量的提高

2、大课间活动和课外体育活动的组织安排

3、校田径队的训练

十月份

1、参加丹阳市中小学田径运动会

2、组织全校广播操比赛

3、一年级《国歌》、《队歌》比赛

十一月份

1、校“冬锻”运动会的报名、筹备工作

2、落实《国家学生体质健康标准》的测试与上报

十二月份

1、召开校“冬锻”运动会

2、庆元旦画展

14年一月份

1、做学期结束前的各项工作，迎接学校对各科教学质

量的检查验收。

2、各种资料的收集与整理，及时上交教导处。