第一篇:围棋班教学计划(小编推荐)
围棋课教学计划
一、课程内容
第一课
围棋的基本规则及棋盘棋子 第二课
气
第三课
打吃与吃子 第四课
逃跑 第五课
互相打吃
第六课
级位测试(25级)第七课
连接 第八课
切断 第九课
边断边打吃 第十课
级位测试(24级)第十一课
双打吃 第十二课
禁着点 第十三课
虎口
第十四课
级位测试(23级)第十五课
打劫 第十六课
关门吃 第十七课
抱吃 第十八课
征吃 第十九课
复习
第二十课
级位测试(22级)
二、课时安排:
本学期历时五个月,共计20课时,平均每个教学内容用1课时
第二篇:围棋教学计划
围棋课程教学计划
一.教学目标
认识目标:了解围棋的基本知识,掌握简单的吃子方法。情感目标:寓教于乐,在学棋,玩棋的过程中激发兴趣,让孩子们喜欢围棋。
智能目标:通过对围棋知识的学习,培养孩子们动脑的习惯,激发他们形象思维和逻辑思维能力,以达到协调合作,竞争的意识。二.教学内容及安排
第一周:1.认识棋具,学习规则以及下棋礼仪;
2.掌握围棋的基本下法,胜负的判定;3.懂得围棋的吃,打吃和被打吃的概念;4.练习打吃与提子
第二周:1.掌握禁入点,虎口,打劫,打=还一,打多还一的概念,形态,规定;2.分步骤学习围棋吃子的技巧:双叫吃,关门吃,抢吃,征吃;
第三周:1.认识和掌握活棋的先决条件得两眼,什么叫眼? 2.吃棋技巧之:枷吃,扑与倒扑;第四周:1.围棋吃子手段:(子,封(枷),扑,倒扑);2.逃子;3.真“眼”和“傲眼”的判断。第五周:练习对抗。
第六周:明白金角银边算的内涵。第七周:练习对抗。
第八周:活棋死棋的判定,掌握多和棋形的安点。第九周:学习整体布局。第十周:练习对抗。
三.时间安排:每周三下午第三节课
培训地点:少年宫棋类室
训练方式:讲练结合,以讲为辅,以练为主。
安全措施:要求学生准时参加培训,培训过程中遵守规则和纪律,培训完毕后不在路上逗留,需要尽快回家。
第三篇:围棋班规章制度
围棋班规章制度 ※管理老师须知※
1、切实担负起管理好学生及教学过程中一切事务的责任。
2、遵守各项规章制度,发扬团队精神,互相取长补短。
3、有效控制与维护纪律和秩序,对个别班次太吵的情况要及时提醒授课老师。
4、配合授课老师对学生进行考勤,对缺课或迟到的情况要及时了解。
5加强与家长、授课老师、学生的联系与沟通,发现问题要及时解释、疏导和反馈,不断提高教学质量和管理水平。
6、保证卫生干净整洁,准备授课所需要的棋具和相关资料,尽力做好服务工作。
7、加强安全管理工作。值班老师应提前15分钟到达棋室,课间休息时要及时制止学生大声喧哗及玩一些过激游戏,结束后要等所有学生全部接走才能离开。
※学员须知※
1、遵守纪律,维护围棋班声誉。
2、尊敬师长、团结同学、诚实为人、礼貌待人。
3、按时上课,有事必须事先请假。有特殊原因未到的老师给予补课,无故旷课者不予补课。
4、上课专心听讲,遵守课堂纪律。
5、上下课,进出教室时要保持安静。
6、下课时不得大声喧哗、嬉戏打闹和做其他危险性游戏。
7、讲究卫生,不乱丢纸屑,不随地吐痰。
8、讲究下棋礼仪,树立良好棋品。
9、违反以上规定者给予相应处罚。
※授课老师须知※
1、热爱围棋教育事业,遵守围棋教育的职业道德,对学生要有热心、爱心和耐心。
2、遵守各项规章制度,维护围棋班声誉,发扬团队精神,互相取长补短。
3、有效控制与调节课堂纪律,创造良好的教学环境,促进教学质量不断提高。
4、教棋重在育人,要培养、提高学生下棋的兴趣与水平,更要教育学生注重下棋礼仪,树立良好棋品。
8、为人师表,身正为范,注意仪表端庄得体,衣着整洁大方。
9、老师课前不许喝酒,授课期间不许吸烟,尊重学生,文明教学。
10、廉洁从教,正确处理与家长的关系,及时和家长沟通听取意见。
11、注意学生安全工作。老师应提前5分钟到达课堂,课间休息时要及时制止学生大声喧哗及玩一些过激游戏,下课时等本班次的学生全部接走才能离开。
第四篇:实验小学围棋兴趣班教学计划
实验小学围棋兴趣班教学计划
教学计划:
一、通过围棋儿歌、形象化口诀引起学生对围棋好奇和兴趣,掌握棋子的基本下法,建立对棋子气的认识,懂得打吃。
二、认识棋盘,懂得如何数气;掌握打吃与被打吃的概念,练习打吃与提子。
三、学习掌握围棋的提子规则,掌握禁入点、虎口、打劫、打二还
一、打多还一的概念、形状、规定。
四、分步骤学习围棋吃子的技巧:双叫吃、关门吃、抱吃,征吃、重点加强对征子的练习。
五、围棋吃子技巧之:枷吃、扑与倒扑、接不归,做好七种吃子技巧的练习,提高吃子的能力。
六、边上与中央吃子的方向,如何逃子。
七、了解掌握切断和连接概念和下法,对断点有清楚的认识,掌握围棋的块的概念和形状,懂得分断的目的。对棋形有基本的认识。
八、学习认识围棋的死活,懂得辨别真眼和与假眼,以及做眼和破眼的方法。
九、学习棋与棋互相包围后杀气和紧气方法步骤。
十、初步学习围棋布局的基本原理和方法,建立围地的思维。
第五篇:围棋课程教学计划
围棋课程教学计划
一.教学目标
认识目标:了解围棋的基本知识,掌握简单的吃子方法。情感目标:寓教于乐,在学棋,玩棋的过程中激发兴趣,让孩子们喜欢围棋。
智能目标:通过对围棋知识的学习,培养孩子们动脑的习惯,激发他们形象思维和逻辑思维能力,以达到协调合作,竞争的意识。
二.教学内容及安排
第一周:1.认识棋具,学习规则以及下棋礼仪;
2.掌握围棋的基本下法,胜负的判定;3.懂得围棋的吃,打吃和被打吃的概念;4.练习打吃与提子
第二周:1.掌握禁入点,虎口,打劫,打=还一,打多还一的概念,形态,规定;2.分步骤学习围棋吃子的技巧:双叫吃,关门吃,抢吃,征吃;
第三周:1.认识和掌握活棋的先决条件得两眼,什么叫眼; 2.吃棋技巧之:协吃,扑与倒扑,接不;第四周:1.围棋吃子手段:(子,封())