第一篇:八年级音乐教学工作计划
八年级音乐教学工作计划3篇
时间过得太快,让人猝不及防,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,一起对今后的学习做个计划吧。好的计划是什么样的呢?以下是小编整理的八年级音乐教学工作计划3篇,欢迎阅读与收藏。
八年级音乐教学工作计划 篇1一、学情分析:
本学期,我很荣幸地担任了八年级七个班的音乐课教学,八年级(2)班,总人数95人,八年级(3)班,总人数87人,八年级(4)班,总人数77人,八年级(5)班,总人数84人,八年级(6)班,总人数88人,八年级(7)班,总人数101人,八年级(8)班,总人数83人,这些班级80%以上的学生喜欢音乐课,爱唱流行歌曲从总体上来看,大多数的学生在经过初一一年的学习,对初中音乐教学已经有了一定的了解,因此,本学期要继续加强他们对音乐知识的了解,扩大他们的音乐视野,学生正处于变声期,需要注意嗓子的保护。
八年级学生喜欢音乐,音乐素质较好,在歌唱方面较突出,但偏爱流行音乐,要正确引导。八年级学生相对来说上课较认真,学习主动较教高,学习兴趣较浓。
二、教材分析:
本册教材内容有:歌曲六课,每课还包括“聆听”、“演唱”、“活动”等内容,这些内容均有机的联系在一起。音乐教育是基础教育的有机组成部分,是实施美育的重要途径。对于陶冶情操,培养创新精神和实践能力,提高文化素养与审美能力,增进身心健康,促进学生德智体美劳全面发展具有不可替代的作用。
三、教学目标:
1、通过学习音乐,懂得音乐能够表现自然界的美景;知道“歌唱的咬字、吐字”方面的知识,并注意在歌唱练习中加以运用。
2、能够用不同的情绪来演唱不同的'歌曲。
3、在音乐课的教学过程中,适当的渗透一些有关法制教育的内容,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯。
四、教学措施:
明确目标、自主学习;情趣导疑、合作探讨;巧问促思、自主解惑;点拨深化、模拟拓展。
五、教学进度:
一周一课时
第一周第一课时:第一单元歌舞青春
唱歌青春舞曲
第二周第二课时:选唱共青团之歌
第三周第三课时:唱歌手拉手第四周第四课时:第二单元电子空间站
唱歌我的未来不是梦
第五周第五课时:欣赏橄榄树
第六周第六课时:选听夜莺
第七周第七课时:中学生安全法制教育
第八周第八课时:第三单元歌剧之夜
唱歌洪湖水,浪打浪
第九周第九课时:欣赏歌剧《白毛女》选段
第十周第十课时:欣赏猎人合唱
第十一周第十一课时:第四单元:神州音韵(三)
唱歌采花
第十二周第十二课时:欣赏远方的客人请你留下来
第十三周第十三课时:欣赏北方的水草茂盛的家乡
第十四周第十四课时:第五单元:环球之旅(三)——非洲与美洲
唱歌依呀呀噢咧噢
第十五周第十五课时:欣赏当太阳降落
第十六周第十六课时:唱歌红河谷
第十七周第十七课时:欣赏老黑奴
第十八周第十八课时:第六单元:冬之旅
唱歌踏雪寻梅
第十九周第十九课时:欣赏沁园春·雪
第二十周第二十课时:选听我像雪花天上来
八年级音乐教学工作计划 篇2新学期,我真正体会到了肩负重任的感觉,这种感觉给了我进一步搞好工作的动力、信心和力量。为了更好地搞好音乐教学工作,使工作积极有序的开展,充分发挥自身的能力,现将这学期的音乐教学工作计划如下:
一、指导思想
1、突出音乐学科的特点,指导热爱祖国,热爱社会主义,热爱中国共产党的教育和集体主义精神的培养,渗透到音乐教育之中。使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。
2、启迪智慧,陶冶情操,提高审美意识,使学生身心得到健康的发展。
3、增强学生的音乐兴趣、爱好、掌握音乐的基础知识和基本技能,使学生具有独立视唱简单乐谱的能力。
4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感,自信心,了解外国优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有一定的音乐鉴赏的能力。
二、学生情况分析
1、学生正处于变声期,唱歌较困难。
2、学生素质差,胆子小,缺乏表演自我的能力。
3、学生对音乐的学习,观念不正确。
三、任务及目标
音乐教学的目的是提高学生的音乐审美素质,同时促进学生品德素质、智能素质的提高,并在此基础上指导、帮助有音乐爱好的学生形成音乐某一方面的特长。初二的学生在经过上学期的学习,对初中音乐教学已经有了一定的了解,因此,本学期要继续加强他们对音乐知识的了解,扩大他们的音乐视野。
1、保持学生对音乐的兴趣,使学生乐于参与音乐活动。
2、培养音乐感受与鉴赏能力。
3、培养表现音乐的能力。
4、培养艺术想象力和创造力。
5、培养乐观的态度、友爱精神和集体合作能力。
四、教学措施
1、初二的音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的“教”与“学”过程,以培养学生的兴趣为主,以达到提高学生的学习积极性。
2、互相渗透,融洽教材中各部分内容,改变枯燥又单一的课型。
3注重导入部分的设计,以“引趣”贯穿整个课堂教学过程。
4、在课堂教学过程中,要以训练歌唱技巧为主,培养学生的表演能力。
八年级音乐教学工作计划 篇3任课班级:
八年级(1)(2)(3)班周课时:一课时
学生情况简析:
上学期八年级学生通过一学期的严格要求,对于音乐作品的范围扩大到海南民歌,学生在学习的过程中了解了家乡的少数民族的风土人情,兴趣很高,对于简单的音乐作品也能说出拍号与音乐情绪,实在难得。因此,在本学期重点应在积累更多的音乐作品与作曲家的生平上。
使用教材及本学期教学内容:
本学期使用的是:人民教育出版社《音乐》八年级下册
第一单元:百卉含英第二单元:梨园拮英第三单元:管玄和鸣
第四单元:神州大地第五单元:环球之旅第六单元:夏日泛舟
本学期教学任务及教学目标:
本学期要按时完成本学期的教学计划
教学目标:①通过学习不同地区的民歌与音乐作品了解当地的民歌风格与人民生活、地理背景的关系。
②了解我国的戏曲艺术与代表人物,戏曲中的生、旦、净、丑角色的特色。
③学唱课本上的新歌,鼓励学生的音乐创作。
方法与措施:
①在学唱歌曲时,要求学生独立视唱简单乐谱,抽查已教过的音乐符号。
②欣赏歌曲时,从调号、节拍、强弱等音乐基础知识入手,结合作曲家的生平小故事吸引学生思考音乐的情绪和哼唱知名音乐作品的片段。
③在会唱基础上,更能注意到音乐作品的地方风格与语言特点。
④利用“小舞台”,加强学生的表演欲与教师的评价机制。
教学进度安排:
一:百卉含英三课时一至三周二
二:梨园拮英三课时四至六周
三:管玄和鸣三课时七至九周四
三:神州大地四课时十至十三周
五:环球之旅四课时十四至十七周六
六:夏日泛舟二课时十八至十九周
七:复习一课时二十周
第二篇:八年级音乐教学工作计划
八年级音乐教学教研工作计划
一、指导思想:
学校音乐教学是实施美育的一个重要方面,音乐教学对培养学生德智体全面发展,提高学生素质和建设社会主义精神文明有着重要作用。因此,我们要把音乐教育工作作为素质教育战略的一个重要方面。
二、教学目的与要求:
根据音乐新课标的规定,制定本学期的教学目的与要求。
1、把热爱祖国,热爱社会主义,热爱中国共产党的教育和集体主义精神的培养,渗透到音乐教育之中,使学生成为有理想、有道德、有文体、有纪律的社会主义建设者和接班人。
2、启迪智慧,陶冶情操,提高审美意识,使学生得到健康地发展。
3、了解我国优秀的民族,民间音乐,激发学生热爱祖国音乐艺术的情感和民族自豪感,自信心,了解外国音乐作品,使学生具有一定和音乐鉴赏能力。
三、教学内容分析:
教材是由歌曲、音乐知识、欣赏、演奏,发声训练乐曲、音乐空间、音乐小辞典等八个部分组成。
唱歌与欣赏是音乐教学的重要内容,唱歌是学生进行艺术实践,表现音乐的重要手段。歌曲的内容包括有进行爱国主义教育,道德品质教育及革命理想教育的歌曲,有歌颂中学生生活,友谊的歌曲,有热爱大自然,反映少数民族及外国人民生活情趣的歌曲等,唱歌教学,一方面是培养学生热爱艺术,另一方面是掌握一定的音乐知识和技能技巧,提高学生对歌曲从内容到形式的审美能力。
欣赏教学即欣赏一部分音乐歌舞曲,及一部分优秀中外名歌名曲,每册有二个单元,占学期总时数的四分之一,欣赏内容有声乐,器乐两大类。
四、教研及学情分析:
经过上学期的学习,学生对音乐教学有了更深一层的认识,音乐知识的提高,音乐感受的增加。为今后的音乐教学树立了更牢固的基础,另外,开展课外音乐活动,丰富同学们的业余爱好,学生学习兴趣浓,热情高。老师组织学生在十一、元旦期间举行大合唱比赛,汇报表演,全面普及,提高学生音乐水平。部分同学没有了解音乐的美育功能,对老师上课只是应付而已,因此要加强对后进生的转变工作。
五、教学进度表:(15课时)
1、菁菁校园(三课时)
2、江南音画(二课时)
3、梨园奇葩(二课时)
4、北京奥运(三课时)
5、民族大家庭(三课时)
6、亚洲之声(二课时)
第三篇:八年级音乐教学工作计划
八年级音乐教学工作计划
学情分析
本学期,我担任的是八年级3.6.7.8.9班的音乐课,八年级学生喜欢上音乐课喜欢听流行音乐,他们大都进入了变声期,喜欢聆听不喜欢自己演唱歌曲,这跟他们青春期心理与生理的变化有关,因此,我想多让他们聆听音乐也是一种学习,在聆听的基础上加强音乐知识的学习,扩大学生音乐视野。通过培养他们自主创新能力,让八年级的学生自主学习音乐歌曲,尝试做音乐老师来教同学唱歌,这样更能促进学生积极性和提高学生的学教能力。在教学的方式我不会像以前陈旧的教学模式只教学生学完歌曲就行了,我会改变教学方式,让学生用肢体表演来展示歌曲的内涵,结合“说、唱、跳、演、人声伴奏”等形式进行,做到完整的音乐剧表演,全面开发学生的方面的能力,培养独特的艺术感觉。
教材分析
本册教材从六大主题入手对学生进行音乐熏陶,内容贯穿抒情歌曲、歌曲艺术处理、音乐剧、爱国歌曲、西南地区的名族歌曲、海南本土风情民歌、音乐与相关文化等,分单元、分板块地进行阶梯教学。
(一)、唱歌部分
1、紧抠教材、大纲,教唱书本上的歌曲,也可选择跟教材上类似风格的且深受学生喜欢的歌曲进行交唱,这样能让学生更深入的了解歌曲的风格和体裁。
2、遵循每节课前先教10分钟乐理知识,再教唱歌曲,然后欣赏歌曲,说出歌曲内涵。
3、教唱歌曲遵循先听录音范唱,再由教师教谱,教1-2遍词,然后教师弹琴生听音高自学,直到正确为止。
4、每学一支歌曲,下一节课应该进行检查,让个别学生起来演唱,若有不正确的地方师及时进行教正。
5、在学习有难度的歌曲时,找寻不同的方式针对性的分解学习。
6、适当的带领学生去音乐形体室进行放松学习,通过肢体语言表达音乐情绪。
(二)、发声训练部分:
1、歌唱的呼吸吸气时,口鼻同时进气,小腹收缩,腹部和腰部均有扩张的感觉。呼气时,从腹腔、胸腔积两肋保持吸气时的状态,气流从口腔呼出。
2、在气息的控制下,逐步扩展高音;运用不同的力度、速度、音色表现;唱保持音时,声音要饱满;学习二声部合唱,注意音量的均衡,音色的协调。
(三)、欣赏部分:
结合音乐作品的欣赏,了解一些旋律的初步知识(如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义),以进一步加强情感体验的能力,加深对音乐形象的感知
1、能背唱每首欣赏曲目的音乐主题片断.为了帮助学生更好的记住主题旋律,可以根据音乐内容填词,提高兴趣的同时更好的记固相关的知识.2、了解每首欣赏曲目的相关常识,比如词曲作者,曲子的情绪,曲式结构等.教学进程 :
本学期共19周,19个课时
第一单元《青春舞曲》4课时
第二单元《电子空间站》3课时
第三单元《歌剧之夜》 3课时
第四单元《神州神韵》 3课时
第五单元《环球之旅》 4课时
第六单元《冬之旅》
2课时
第四篇:八年级上音乐教学工作计划
音乐教学工作计划
本学期我担任学校八年级10个班的音乐课教学工作,为了在教学中有明确的方向和目标,使教学工作开展得更好,本学期制定计划如下:
一、学情分析
八年级的学生在经过前阶段的学习,对初中音乐教学已经有了一定的了解,因此,本学期要继续加强他们对音乐知识的了解,扩大他们的音乐视野。八年级的学生喜欢音乐,音乐素质较好,在歌唱方面较突出,但偏爱流行音乐,要正确引导。
二、教材分析
本册教材每一单元都有自己的教学主题:举杯祝福、八音和鸣、泥土的歌、键盘上的舞蹈、梨园百花、七彩管弦、让世界充满爱、歌剧览胜。贯穿了歌曲、器乐演奏、民歌、京剧、交响乐和音乐知识等内容。分唱歌、欣赏、实践与创作三个版块。
三、学期教学目标
1、通过各主题方面的学习,培养学生对音乐的兴趣爱好。通过板块的学习,让学生掌握音乐基础知识和简单的音乐技能。包括学生具有认识基本节奏、识简谱的能力和掌握“同头换尾”和“换头合尾”的歌曲创作方式等。
2、通过学唱和听赏,让学生了解我国各民族优秀的民族民间音乐和民间戏曲剧种的分类,激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感,自信心,了解外国优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有一定的音乐鉴赏的能力。
3、能够背唱3—5首歌曲。能够用不同的情绪来演唱不同的歌曲。
四、教学措施
1、认真备课,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。围绕培养学生的审美能力为核心来设计教案。
2、利用多媒体让学生视听享受,尽可能多地补充延伸的知识,开阔学生眼界。
3、每学一支歌曲,下一节课坚持复习巩固,并进行
检查,抽查个别学生起来演唱,若有不正确的地方及时纠正。
4、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣,突出学生在教学中的主体地位。充分调动学生的学习兴趣,最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。
第五篇:八年级音乐备课组工作计划
八年级音乐备课组工作计划新学期开始了,这学期是我校应上级有关部门的要求及学校的部署,音乐备课组组计划完成以下各项任务:
1、按评估的相关条例做好音乐科组的各项评估准备工作,特别是努力地、高质量地准备相关材料,准备好评估其间展示我校音乐艺术成果的文艺节目,八年级音乐备课组工作计划。努力完成学校交给的相关的工作。
2、认真完成常规教学工作,遵守学校的各项教学管理规定按时上课。努力实施音乐新课标、新理念要求下的音乐新课教学,在此期间不断组织深入地学习、研究新课标,钻研新教材,探索新方法,更新教育观念,树立创新意识,把音乐教学的审美教育任务落到实处,把我校音乐课程改革迈向一个新高度。
3、加强音乐课课堂教学的案例研究工作,使我校音乐课教学逐渐步入适应新课改要求的科学轨道。
4、备课组活动常规化,每两周开展一次,确保质量、扎实有效,工作计划《八年级音乐备课组工作计划》。在保证新课改的研讨富有成效的基础上,经常组织对多媒体教学的研讨,不断使现代化信息技术与本学科教学更科学、有效地整合。
5、努力扎扎实实开展音乐二课堂活动,努力确保学校合唱队和民乐队的训练正常化,以使二课堂的成果更显著。
6、尽快开发校本教材(特别是音乐二课堂活动方面的教材),填补有关音乐教学方面的空白,同时为我校上等级创造条件。
7、经常组织听课、评课,交流教学体会。组织老师本学期内开展1-2次公开课(研究课和示范课)。
8、认真组织开展我校市级科研课题的研究。积极参与区的市级重点课题的研究工作。有关工作的具体时间和完成办法:
1、各项评估准备工作尽可能提前完成。
2、校本教材的编写三月份完成,四月份完成印刷等全部工作。
3、音乐科组教研备课活动把新课改和现代信息化技术与音乐学科教学整合结合起来进行。在三、四月份侧重新课标学习和新教材研讨及案例研究。
五、六月份侧重现代信息化技术与音乐学科教学整合及案例研究。
4、音乐备课活动要有计划、有记录、有总结。
5、科研课题的研究计划二月末制定,尽快推行。
6、积极参加继续教育学习,时间自定。音乐备课组