茯苓小学退休教师工作总结（5篇）

第一篇：茯苓小学退休教师工作总结

茯苓小学退休教师工作总结

一年来，我校根据区教委关于做好老干部工作的意见，制订计划，认真落实各项措施，老干部工作做得有声有色，深受广大退休教职工的好评。

一、加强领导，重视落实

“关心退休教师的政治待遇、生活待遇，就是关心自己的未来”，这是我校全体教师的共识。确实，每学期在制订校工作计划时，都把老干部工作列入年度工作计划，并且每年切实解决退休教师二件好事、实事。因为今年有校级领导人事调整，为了进一步健全老干部工作领导小组，及时作了充实调整，并确定工会主席邹元具体分管退休教师工作。平时几位校级领导经常参与退休教师的政治学习及相关活动，经常邀请退教协领导召开座谈会，听取他们对学校工作的意见和建议，并共同研究落实老干部的有关工作。碰到有退休教职工生病住院，学校领导主动探望。年关春节前，学校领导深入困难、生病退休教师家庭，带去组织的温暖。有老教师因病亡故的，学校领导亲自参加追悼会深表哀思。

二、切实提高政治、生活待遇

广大退休教师虽已离开工作岗位，但政治学习不能放松，关心学校发展的热情不能低落。针对这一情况，我校对退休教师活动室作了适当改善，添置了部份桌椅和活动器材，订阅了《重庆老年报》等5份报刊，及时发放学习资料供他们学习。对于镇、校组织的报告会、学习会，我们都及时通知退休教师尽量参加。退教协还坚持每月一次集中学习制度，每逢农历廿六全体退休教师集中活动室政治学习和部署下月工作雷打不动，并记好会议记录。如十七大胜利召开后，退教协领导及时搜集相关内容，组织大家学习，使广大退休教师及时了解会议精神。退教协领导充分发扬民主，每当碰到涉及广大退休教师的利益，都充分酝酿，广泛征求意见，退休教师们比较满意。比如每两年组织的外出旅游，做到先摸清情况，再通报公示，最后确定名单。这样明明白白操作，广大退休教师没有意见，只有感激之情。

在切实提高政治待遇的同时，我们不忘改善生活待遇。众所周知，现在学校办学经费非常紧张，而相反退休教师却在逐年提高，要提高广大退休教师的生活福利，压力可想而知。虽然存在这样、那样的困难，但我校每学期的活动经费都及时发放，并略有提高。今年我校提供的活动费，含平时以及春节的慰问费共计3800多元.至于退休教师的文体活动，我们也量力而行，适当开展。今年上半年组织去三峡三日游，下半年重阳节组织去黄瓜山山登高望远叙旧。广大退休教师尽情游

玩，乐在其中，难得笑脸常开。

三、积极发挥自身作用

广大退休教师充分发挥“自我管理、自我教育、自我服务”的作用，积极参与退教协工作的管理，通过学习，提高自身的政治思想觉悟，通过互帮互助又提高了服务意识。同时老干部积极参与社会公益事业活动，经常开展社会帮教活动和关心下一代工作。比如深入学校，给中小学生作公民道德教育，要求学生做到尊敬教师，孝敬长辈，收到了较好的效果。另外多位退休教师积极参与村级关心下一代工作和老人协会工作，有些还担任了领导职务。比如陈继续宗老校长，担任吉安镇退休协会理事，发挥了应有的积极作用。

从以上来看，我校的老干部工作是有成效的，真正达到了退休教师们“老有所为、老有所乐、老有所学”的工作目标，我们真正祝愿老干部们工作开心、身体健康、生活愉快、晚年幸福。

茯苓小学2011年12月

第二篇：茯苓小学退休教师作用发挥情况汇报

茯苓小学退休教师作用发挥情况汇报

茯苓小学关心下一代工作小组成立后，抓住机遇，勤奋工作，从当代青少年的身心特点出发，认真贯彻落实好中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，利用校、班、团队会组织讲座、辩论会，举办征文、演讲、知识竞赛、相声小品等活动，充分利用校内橱窗、黑板报、广播、校园网积极宣传、弘扬民族精神，大力开拓教育资源。使学生在社会、家庭、学校三方的共同呵护下健康快乐地成长。

一、在搞好关心下一代工作的过程中，学校充分发挥退休教师关心下一代的作用。学校有许多退休教师，他们退而不休，执着追求，关爱后代，无私奉献。每当学校有教育教学展示活动时，他们都会来参加。看到学校又有了新的发展，他们会给以很高的评价。每当学校需要老师支持学校工作时时，她们总是愉快地接受，服从安排。

二、退休教师不断加强学习，提高自身的文化素质和思想素质。他们关心国家大事，定时收看新闻，阅读报纸，加强自我教育。

三、在维护安全稳定工作方面，他们取得了优秀的成绩。在10年12月，由于退休教师生活补贴和其他地区不一致，有部分退休教师的思想波动大，出现了不稳定的现象，退协小组领导以身说教，教育、说服有情绪的教师，维护了学校

安全稳定过。

四、为学校提出了良好的意见和建议。退休教师利用组织活动，主动和学校领导交流思想，对学校的发展、建设、教育教学出谋划策，对学校的发展起到了促进作用。

五、退休教师严格遵守《茯苓小学退休教师管理制度》，有问题、困难积极向学校反映，无越级上访等不良现象。

六、退休教师积极响应“五个重庆”建设，特别是健康重庆，他们主动、自觉坚持锻炼，身体状况良好。

茯苓小学 2012年1月

第三篇：茯苓小学劳技室工作总结

茯苓小学2015-2016学年上期劳技室

工作总结

本学期即将结束，在紧张忙碌的半年中，付出了很多努力，得到了很多收获，也总结了不少经验教训，为更好的开展今后的工作，现将本学期的工作情况总结如下： 一、政治思想方面：

能够自觉遵守“教师法”等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,做到依法执教。热爱教育，热爱学校，尽职尽责。关心爱护学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。尊重家长，认真与家长交流教育经验，并在教学中体现“孝顺父母，体谅家长”等中国传统理念，使学生受到良好熏陶。在工作中，能做到谦虚谨慎，尊重同事，相互学习，相互帮助，关心集体，维护学校荣誉。坚持高尚情操，自觉抵制社会不良风气影响，发扬奉献精神。

二、教师方面： 在工作中努力钻研业务，虚心向各学科老师求教，不断学习新知识，创造性地探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教科研水平。实际操作是中小学劳技课的“重头戏”。劳技课以技能训练为主，学生接触实际，视听结合，手脑并用，施展才华，大显身手，是学生掌握技术的主要环节，突出的是时间和应用，并以此来提高学生劳动素质，培养创新意识。在这一学期的教学过程中我深刻体会到，劳技课涉及到数学等多学科，综合性，实践性很强，要想把学生培养成勤动手，多动脑，会操作、有技能、懂技巧的一代新人，必须在重视思想品德教育的同时，强调实作，注重学生动手能力的培养。经过多年探索，总结出以实习操作为中心的“引发情趣—明确目标—示范仿效—实习操作—指导纠误—作品评展”六步实作教学程序。在这个是做流程中，师生感情和谐融洽，双边同时活动。学生在教室的引导下，情绪饱满，思维活跃，有效发挥生动活泼，主动的学习行为，动手操作，动脑思考，操作训练如期完成。

教师根据实际，本着培养学生创新精神和实践能力这个目标、实施教学，老师带领学生，是全体学生都动起来，在理论指导下，师生协调，共同活动。教师引着这学生，从知识的海洋驶入实践的海洋，将学生头脑中的数学等各学科的知识运用于实践，促使知识活化，实现认知过程的第二次飞跃，让学生的形象思维、逻辑思维和创造思维变得生动、形象、深刻、完整，增长能力和智力。搞好劳技实作教学，促使学生动手操作，动脑思考，让学生在实践中发现新情况，解决新问题，有所突破，有所创新，逐步形成独立思考能力，萌发创造性活力，为培养创造型人才打下基础。

茯苓小学校 2016.1.14

第四篇：茯苓小学尊老敬老助老服务队

茯苓小学尊老敬老助老服务队

为了为老教师排忧解难，对空巢老人和身边无子女的孤老教职工进行结对帮扶，特成立尊老、敬老、助老服务队，名单如下：

队长：黄寨彬

队员：（教师）陈德阳、徐春燕、杨家海、颜安、吴建华（学生）翟培如黄绪鑫

茯苓小学校

2012年1月

第五篇：退休教师10年工作总结

退休教师2010年工作总结

退休教师2010年工作总结

对于“退休”这一词语，我今天才真的领悟其意思，所谓“退休”就是意味人已老，要走下三尺讲台，退出学校大门，离开朝夕相处的领导、同事和天真活泼的同学们，回家休息，安度晚年。

尊敬的领导，亲爱的同仁们，我多么想永远与你们同舟共济，为振兴林集的教育事业而鞠躬尽瘁，死而后已!然而岁月不饶人呀!我年岁已大，智力、体力不从心，只能告老还家了……

此时此刻，我感慨万千，激动不已。我从而冠之年到耳顺之秋，在教育园地里耕耘近四十载。校园这方净土使我接受到传统文化的熏陶，感受到人文情怀的温暖，呼吸到自由芬芳的空气，更使

我享有智慧之光、仁爱之美。四十年来，我守身如玉，不被金迷，终生从教;四十年来，走在学校的每个角落，我都能感受到一份纯真、一份闲适、一份淡雅、一份宁静;四十年来，我深刻地感觉到这里没有尘世的喧嚣，没有勾心斗角，没有尔虞我诈，没有阿谀奉承，更没有凶险和罪恶;四十年来，我始终热爱校园这片纯净的芳草地，因为这里时时处处都流淌着一份真情，一份友情，一份真爱。在我步入中年年代时，父母年迈，长子要娶亲成家，次子要学艺谋生，女儿上师范，每件事都需要上万元的费用。对我月薪只有一百二十多元的教师来说，上万元简直就是天文数字，这样的重负压得我喘不过气来。当时，我真的感觉到自己是在苦海中囚渡，在烈日下煎熬，在暴雨中狂奔，真可谓人到中年，艰之难之。是我的同仁、亲戚、朋友们向我伸出援助之手，帮我克服了重重困难，使我心想事成，一步步走出了困境。今天，我倍感友情、亲情、乡情的珍贵，在此，我虔诚地向过去和在与我在一起工作过的同仁、领导道一声谢谢，并致以崇高的敬礼!

长江后浪推前浪，世上新人胜旧人。现在我已是桑榆之年，衣褐还乡。绝大部分同仁正是少壮之时，如日出之朝阳，正在朝气蓬勃，兴旺发达时期。我真诚地希望你们趁年轻时为自己的理想不停地努力，认真对待属于自己的每一个时刻，在人生的道路上留下一个个坚实的脚印，以待自己生命的太阳西沉时，能为自己曾创造了一段辉煌的人生而感到自豪。希望你们更加受岗敬业，关爱学生。早在两千多年前，我们就有了“建国君民，教学为生，国将兴，必而重傅”的思想。在当今的市场经济时代，我们对自己要充满自信心。对待我们的学生一定要真诚相待，因为教师的真诚是打开学生心扉的金钥匙，它将激发学生自学的积极性，它具有直接的感染力。动之以情，深于父母，晓之以理，细如春雨，让学生置身于温暖的大家庭，从

而产生积极向上的内驱力，在成长中体验成功的喜悦，这样，将来无论他们走到那里，都会永远怀念小学生活，想念小学的老师。希望你们在今后的工作中，能进一步刻苦钻研，严谨治学，勇于创新，奋力进取，切记一日为师，终身为范。教书育人，必学为人师，行为世范。在教育改革的洪流中，教师必须要千方百计地让我们的学生用知识改变人生，用知识创造美好的未来，这是我们教育工作者义不容辞的神圣职责和义务。

最后更希望年轻的同仁们能够淡泊名利，志存高远，甘于财富上的清贫，精神上的富有!愿你们昂起倔强的头颅，挺起不屈的胸膛，燃起那颗炽热的心，为振兴党的教育事业而勇于探索，默默奉献。愿你们付出大量的心血和汗水，向前，向前，向着光明的未来前进!

一书数语终为别，人生聚散本无常。偶然聚合，便匆匆分离，虽然遗憾，但未必悲伤;命运难期，愧无嘉言赠行，足资见助，但愿他日重逢，耿耿此心依

旧!