「必备」幼儿园幼儿老师年终总结

【必备】幼儿园幼儿老师年终总结四篇

幼儿园幼儿老师年终总结

篇1

高校之道，在明德，在亲民，在止于至善。读书百遍，其义自见，终究过往，当叹当下。这半年，工作繁琐，紧锣密鼓;这半年，事无巨细，躬身亲为。期末梳理，感慨略谈。

一、Rome

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day

这半年担当园所的业务园长，开头对于手头的工作并不熟识。因而每日坚持整理、梳理、记录尤为重要。尽管繁琐而看似过于细致，但是从捋顺“是什么”，才能逐步的了解“为什么”、“怎么干”。

新手起航，脚步需要稳而扎实，工作才能一滴不漏。这半年的梳理，每天的工作繁琐交替，手头的、紧催的、突发的、应急的，我手头主要的工作包括了幼儿园保教工作档案材料、新生入园系列事项、省级示范园的汇报预备工作、科学启智的学习教研、园所六一活动的策划与组织、户外区域活动教研的策划与组织、幼儿园平安工作策划信息报道、参与市优质课竞赛、参加绘本剧的表演、策划制作“我们要上学校了”系列活动、托幼办经费统计工作、托幼办资助发放工作、托幼办重新注册登记工作、幼儿园信息宣扬工作等等。

纵有疾风起，人生不言弃。这种繁琐的工作下的状态，便是别人坐着，你站着;别人站着，你走着;别人走着，你跑着。

二、苟日新，日日新，又日新。

格物、致知、修身、齐家是做好一切的前提。

每一天，这个世界都是在改变之中，工作的方案许多都赶不上改变，因而人思想上的除旧更新甚为重要。

你想看到更高、更远的风景，丈量一番不一样的世界，你所在的楼层很重要。思想、言辞、行动、习惯、性格、命运。我们想的是什么，就会成为什么样的人。工作，每一天，带给我的，是新的挑战，因而思索的角度，处事的格局，都要有新的改变。周虽礼邦，其命维新。幼儿园虽小，五脏俱全。因而每一天的看法，每一天的坚持与努力，关系到你每一时内心的清风明月，每一刻的一地阳完。

可能努力很久也不会有成就，更何况不努力?

三、世事洞明皆学问

铁娘子说过，假如你一心为了讨喜，那你就要预备随时随地的屈就，并且你会一事无成。但许多时候，往往，没有那么简洁，中国人讲求中庸之道，人情复杂.里，过于执着往往不是最佳选择。但有些东西是骨子里的，信仰里的，你想做的，坚持与历历在目，总会有回响。

人角色的不同，考虑问题的角度也不同。当今.，时代精神的脉搏已从《奋斗》转变为《快乐颂》，许多时候，不同的人，想法的不同往往就是思维方式的不同了，但有些阶级魔障，则更多是选择与价值观的不同罢了。

就像幼儿园老师这样一个尴尬的角色，.固有的价值观、阶层固有的魔障，你要有不同的人生，那么不停的动身，才是唯一的选择。

四、花开了

很感恩。这半年，幼儿园里，我这里，还是有几朵小花悄悄的盛开了。《奇妙的莫比乌斯圈》获得了市优质课、《我们要上学校了》获得二等奖优秀指导老师、还有最佳材料组织奖等等。

但比较才知不足，作为一个新手，幼儿园训练教学水平的提升，自己阅历不足，如何带队、如何提升团队素养，这对于我是一个新的学习与挑战。

往前看，用目完丈量世界，才知道动身是唯一的选择。我在路上，加油加油!

幼儿园幼儿老师年终总结

篇2

作为一名幼儿园的老师，在这一年的工作里，我有了许多的收获和熟悉。在训练孩子的时候，我会有一种感觉，我会把他们当成我自己的孩子，用自己最大的努力训练他们。许多老师都是在为了消磨时间。没有把自己的责任尽到最大处。可是，其实，只要我们渐渐工作，你就会发觉时间渐渐的就过去了。所以，我在这一年的工作里，都是在尽力的工作，尽力的做好自己的工作，让全部孩子学到更多的学问。

老师被喻为人类灵魂的工程师，老师的政治思想会挺直影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。主动参与园内各项活动，并仔细做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。

一、教学方面

从本班幼儿的实际状况动身，细心支配好每周方案活动内容，仔细组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的仆人。在课前的教具预备要充分、内容要丰富、生动、新奇，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境。让幼儿学会在嬉戏中去查找问题，并解决问题。

二、常规训练方面

1、礼貌

先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培育幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处。

2、课堂活动纪律

从生活抓起，培育幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培育良好的课堂常规;不许任凭下位、回答问题时要举手、并学会敬重他人，宁静地倾听他人的发言，养成不任凭打乱别人的讲话。

3、卫生习惯

每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每周方案活动中，依据幼儿的现状状况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

三、业务学习方面：

我深刻地熟悉到，时代在进展，.在进步，训练教学观念也在不断更新和变革，我非常注意业务学习，不断改善自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素养，提高文化专业学问水平。

四、家园沟通

1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。

通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。

2、准时向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现，准时取得家长的亲密协作。

3、在与家长沟通时应留意热忱有礼、对待特别状况要冷静、有条理地进行沟通。

4、工作上加强互动，对家长的建议虚心听取。

5、结合每月开展的主题训练活动，引导家长关注活动进展，并能主动参加到有关活动中，加深家长对幼儿园训练工作的了解，促进家长和幼儿园的良好关系，让家长和幼儿共同成长。

幼儿园幼儿老师年终总结

篇3

时间飞逝，岁月如梭，20xx年即将过去，崭新的一年即将到来，回首一年的工作，有悄悄地耕耘，有悄悄地付出，更多的还是满满收获。回顾这一个学期的工作，我们最大的感受就是：劳碌、改善、转变、提高。

本学期，我园以《幼儿园工作规程》《幼儿园管理条例》和《幼儿园训练指导纲要（试行）》《3-6岁儿童学习与进展指南》为指导，以“进一步推动新课程改革、优化园本培训”为抓手，扎实推动了老师队伍建设、软硬件设施建设、省级（或市级、县级）优质幼儿园创建工作，使园内各项工作迈上了新的台阶，实现了新的突破。现将本学期园内整体工作简要总结如下：

一．建章立制，强化园内管理

自开学以来，幼儿园始终在不断地完善各岗位规章制度和工作职责，如卫生检查制度、健康检查制度、体格熬炼制度、园长工作职责、老师工作职责等从上至下各岗位的工作制度和工作职责，用严格的制度和职责规范老师的工作行为，让各岗位老师自觉遵守规章制度，上下团结一心，共同搞好工作。

二．完善师资队伍建设，努力提高师资水平

本学期我们一如既往地重视老师队伍的建设，努力提高本园老师的训练教学力量，特殊是在新老师和青年老师的培育上加大了力度，努力使青年老师能在较短的时间里适应和把握训练的＇环境和教学的基本方法。此外，尽可能多地为老师创设学习和成长的条件，促使他们不断提高、不断进步：一是加强老师政治业务学习的力度；二是加强老师专业技能的提高；三是通过听课、评课、观摩研讨等活动促进老师相互沟通、学习，共同提高。

三．强抓保教常规管理，确保保教质量稳步上升

开学初结合本园实际状况制定了园务工作方案、政治业务学习方案、教研方案；为各班制定了各学科教学方案、保育工作方案和班务工作方案。定期或不定期对各班老师的备课、讲课、班务活动、卫生消毒及幼儿常规管理工作等各方面进行督促检查、综合评比，并坚持在每周五的例会上通报评比结果，确定成果，指出不足，从而提出新的工作要求，使各班老师针对实际查漏补缺，准时整改。

到了学期末，还组织了考评小组，对各班老师各科训练教学、班务工作、常规培育、个人基本功训练等各方面进行全面检验，使保教质量稳步上升。

四．平安工作警钟长鸣

平安工作是幼儿园工作的重中之重，因此平安工作始终是园务中的头等大事，园内上下时时刻刻讲平安、保平安。平日要求各班重视幼儿平安、卫生保健常识训练，还加强了门卫制度及晨检制度。

五．开展各类活动，让幼儿园布满生气

1.组织召开家长会，让家长了解幼儿园的训练教学目标，主动支持协作幼儿园的工作，家园携手共同培育幼儿。

2.师生每天坚持晨练和课间体格熬炼，增加了师生的体质。

3.开拓种植园地，设立饲养角，为幼儿观看、思维、想象、创作及实践活动供应了宽阔的空间。

总之，在训练部门的正确领导和全园教职工的奋力拼搏下，本园取得了可喜的成果，同时也存在一些问题和不足，本园决心连续努力，克服不足，争取来年取得更加突出的成果。回望一学期的生活，我们在劳碌中度过，但一路走来却欢乐、改善，我们信念百倍，信任幼儿园的明天会更好!

幼儿园幼儿老师年终总结

篇4

一年的工作即将结束，回顾一年来，在思想政治、业务力量等方面都有很大的进步，当然也存在着不足。现将一年来德、能、勤、绩总结如下，为今后的工作开展奠定良好的基础。

一．政治思想方面

我喜爱自己的工作岗位，能够做到：不迟到、不早退；敬重领导、团结同事，遵守园内各项规章制度；主动参与园里组织的各项活动；履行老师职责，帮助班里老师做好班级工作，努力保证幼儿在园所度过平安、欢乐的一天。

在教学中，我敬重幼儿，营造公平、和谐、暖和的班级氛围。专心关注每个幼儿，发觉幼儿身上的闪完点，点亮他们自信独立的明灯。

二．仔细备课教学

按教学内容及幼儿的实际特点来设计活动类型，拟定采纳的教学方法，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引幼儿留意力的好玩玩教具。

三．坚持学玩结合在活动中特殊注意调动幼儿的主动性，加强师幼沟通，充分体现幼儿的主导作用，让幼儿动静结合，寓学于玩，学得简单、学得轻松、学得开心。

四．虚心请教

在教学上有疑必问，主动征求其他老师的看法，学习他们的方法，改进工作。

五．家长工作

孩子的健壮成长需要幼儿园与家长共同的协作，因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动与家长沟通，充分利用晨接和放学的时间与家长沟通，使家长了解幼儿在园的状况，以便双方协作辅导，关心幼儿更好地进步，努力做到让家长满足，让家长放心。

本学期我享受到了工作中的收获和喜悦，也发觉了一些问题。在今后的工作中，我会不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法；加强幼儿常规训练，注意幼儿自身力量的培育，力求把以后的工作做得更好!