初一数学备课组总结发言

2020-10-25 11:04:09下载本文作者:会员上传
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不忘初心 砥砺前行

尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

大家好!
当接到通知,我们东校初一数学备课组在学校这么多备课组中获得优秀备课组称号,我真的感到骄傲和自豪,不过还有一份羞愧。
我们初一数学备课组一直是一支团结协作,拼搏实干的团队!在这一学年里,我们迷茫过,无助过,哭过,笑过,一路走来,虽然坎坷,回头望去,走过的荆棘上已开出美丽的花朵。和大家分享一下我们备课组的一些做法,经验无从谈起,还望大家多批评指正。
首先,我们备课组人心齐,有不服输的精气神。

我认为一个团队或一个人想要成功,不只在于能力和技术层面,还在于精神和心态层面。人是需要一点精神的,无论做什么事情,没有胸怀、没有追求、没有激情,不可能把事做好,更谈不上出色。有这样一个故事:很久以前,一个人在乡间小路上遇上一个人推着一辆手推车,车上装满石头,他问推车人:“朋友,你在做什么?”那人面无表情地答道:“推石头”。他继续赶路,又碰上另一个人推着一车石头,他又问:“朋友,你在做什么?”那人带着一脸无奈,回答:“挣钱,每推一车石头挣十块钱”。他继续往前走,碰上第三个人也推着一车石头,他又问道:“朋友,你在做什么?”那人带着满脸希望和自豪,回答:“我正在为自己造一座大厦”。可见:三个推石头的人,三种不同层次的追求,三种不同的内驱力,三种不同的精神面貌,必然产生三种不同的结果。

我们备课组最具教育情怀的当属资深的王鸿灏主任,他总是引领我们备课组站在一定的高度去思考教育的真谛,对于我们在教育教学中遇到的各种疑难杂症总会热心地给出各种宝贵的建议。

我们备课组还有3位青年教师,有一定教学经验的韩文倩老师,刚研究生毕业的刘梦婷老师和刘菲老师。她们都对教育充满了热情,她们潜心研究教学,用心上好每一节课,短短一年的时间迅速成长,让年长几岁的我有深深的危机感。当然看到她们的进步和成长我也是高兴和欣慰的。

不管是是取得不错的成绩,还是成绩暂时一败涂地,我们初一数学备课组都能坦然面对,从不言弃。因为我们是一个团队,我们五个人的心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,从不服输,我们会相互依偎,携手前行!
其次,我们备课组务实肯干,坚信爱拼才会赢。

我们初一数学备课组集中大家的教育智慧,加强教学研究,狠抓教学落实。我们坚持一切从实际出发,用研究的态度来工作。

1.优化课堂模式,注重教学细节

根据平时测试暴露出的问题,我们备课组经过商讨制定新的课堂模式,每天的数学课主要包括三大环节,课前小测,新课探究,习题点评,时间分配大约是5分钟、20分钟、20分钟。

课前小测以平时练习中的重点且易错的题型为主,帮助学生夯实基础,掌握重点。教师要把测试内容全批全改,掌握学生做题情况,挨个学生过关。

新课探究时注重引导学生经历知识的形成过程,充分利用小组合作交流,在这个过程中突出重点,突破难点。把控好时间,精讲精练,提高课堂效率。

习题点评主要是讲解前一天的作业,根据批改情况,在讲评时做到有详有略。必须给学生留出整改错题的时间。如果时间不够,题目讲评不完,那就课堂上不讲了,讲多少就要让学生掌握多少。剩下的需要讲解的题目,可以制作微课,让学生课下观看。学生纠错环节要充分调动小组组员之间的帮扶,老师跟踪小组长的纠错情况,小组长跟踪组员的纠错情况。

2.分工明确,协作互助,合作中竞争,竞争中合作

一个人的能力是有限的,但是团队的力量是无穷的。

在数学的学习过程中错题的积累和整理,以及对学生的再强化是非常重要的。但这个工作也是非常复杂的,从精选已做的习题到自己原创的变式训练,从各种数学符号和图形的制作到最后的排版印刷,从精心安排合适时间让学生训练到批阅校正再校正。

不过我们备课组通过明确分工进行得很顺利。每天的练习题由3位年轻教师每人一天,从选题到印刷,提前一个周的周末都发到我们的备课组群里,一是我要把关,再次调整,定稿,二是资源共享,建立错题资源库。

在平时的教学过程中除了级部组织的大型考试,我们每周会进行周测,并且每次周测都要像大型考试一样进行成绩分析,及时发现问题并召开召开备课组会议商讨整改措施。在期末备考阶段,我们备课组每天进行数学竞赛pk,随时看到自己班级与其他班级的差距,让老师们心里有底,同时激发学生的斗志,让所有班级齐头并进。

最后,说说我的羞愧之处,要是我以后努力的方向。我们东校初一数学备课组是优秀备课组,但我却不是一名优秀的备课组长。

我觉得我的大局意识还不够,我深刻的记得我的师傅赵春刚主任,他曾经告诉我,当你还是一名普通教师的时候,你要站在备课组长的角度考虑问题。那作为备课组长就应该站在教研组长以及级部主任的角度考虑问题。在这一方面,我做得还远远不够。

我觉得我对青年教师的关注和引领还不够,打铁还需自身硬,我觉得首先我自己要加强思想建设,提高道德修养。不断提升自己的业务能力,切实为青年教师做好榜样。

听过这么一句话,一头狮子率领的一群羊一定能打败由一头羊率领的一群狮子。我们都要努力让自己成为强壮的狮子!让我们的大实验因我们每一人的努力而变得越来越强大!

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