第一篇:教师工作总结
任教工作总结及研究计划报告
华中师范大学附属惠州大亚湾小学
彭志光
时间过得很快,一转眼,我已经从大学走向了工作岗位,从一名学生,成为了一名教师,角色慢慢发生了转变。
2014年7月,我和大部分应届毕业生一样,在大大小小的招聘中,选择了一份自己喜欢的工作。我是一名免费师范生,我选择的工作自然是与教育直接联系的教师职业。但与大多数人不同的是,我来到的学校是一所全新的学校,当我7月份来到这里时,这所学校还处于建设当中,楼房上的防护栏还没拆,地上的瓷砖还布满未冲洗干净的水泥浆。我们的档案关系还未转入大亚湾人事局,我们就匆匆忙忙翻开了我们人生新的旅程。我所任教的学校,是由华中师范大学、龙光城地产以及惠州大亚湾宣教局一起合办的公办学校,华中师范附属惠州大亚湾小学。看着这所学校的名字,我感觉到很亲切,它让我时常想起我们陕师大里面的陕师大附小。从我来到这里起,我就相信,我在这里会学到更多的东西,在这更好的实现我的人生的价值。
新学校,新学期,我在学校里努力工作,学期开始就被委以总务处主任管理工作和3个教学班的教学工作,对于毫无经验的我而言,急需学习学校后勤管理知识和专业发展知识。为了将学校的后勤总务工作做好,保证学校师生的教学工作的正常开展,我努力学习相关的管理知识,向主管后勤总务的校长学习、请教。
现在回过来想想过去,这段时间付出了很多,收获了很多,如今,由机会回到母校继续在职学习,我非常激动,渴望重新回到母校,继续深造,学到更多的知识,从而更好的从事教育工作,努力取得更好的成绩。
从2014年8月起至今,我在这所学校已经工作了两个多月了。时间算起来不是很长,但是我在所收到的锻炼让我非常深刻。为此,我在这做一个任教工作总结和研究计划报告。
任教工作总结
在学校,我主要的工作就是总务处管理工作和美术学科教学工作,下面就从这两个方面来对我的任教工作做一个总结。
一、总务处管理工作总结
总务处是学校的后勤管理机构。主要负责学校工程、财产、维修、保障、生活起居等服务的管理工作。我们学校是一个新建的学校,许多设施都还在完善当中,学校正处于一个从无到有的过程。对于华中师大附小来说,学校是新的、学生是新的,教师也是新的,对于这样一个新学校来说,每一项工作的开展,对于每一个科室都是挑战和机遇,我们在学习中探索,在探索中见证一所学校慢慢得完善与成长。对于我们总务处来说,新的学校给我们的工作任务是非常繁琐的,比如我们学校暂时没有水电工,没有维修设备的工作人员,许多零零碎碎的杂活需要总务处作为后勤保障。一所刚建好的学校,许多地方需要检查,比如看看楼房会不会漏水、比如每个课室的线路是否能正常使用、比如学校的下水道排水功能是否畅通等等,每一件事,都需要认真对待,一个环节检查不仔细,都将会影响到学校的正常教学次序。在这短短的两个月中,我作为学校的总务处负责人,协调各科室做了一下一些事:
本学期,我们学校的第一个学期,也是掀开我人生新历程的第一个学期,学校的许多设施还处在在建设和完善当中,教师的各项经验还处在摸索探究之中。一所学校的后勤服务工作本来就繁琐、复杂,这样一来,工作担子就显得格外繁重。作为总务主任,在课时多,教学任务重、事情繁杂的情况下,主要做了如下工作:
(一)、做好日常服务,提供后勤保障
(1)临近开学期间,我们对这所新学校的所有体育设施、消防设施进行了安全排查;对教学楼、综合楼墙体漏水、破损的墙砖进行登记修补;组织保洁人员全面打扫教学楼、行政楼等的清洁卫生。让我们的教师和学生在开学后能享受到一所新学校应有的干净、舒适的工作 和学习环境。
(2)对学校购入的物资进行清点分类,确保学生书本及时发放到位,教学办公用品发放到位,使教学工作正常开展。平时教学工作中确需的用品在第一时间内保证供应。
(3)由于许多教学设备、电路和相关设备都是新购进的,其稳定性还需要一段时间观察。定期对学校各班清洁工具的更换。定期对学校电器等设备进行安全检查,确保师生的生命安全,并将检查记录汇总起来,发现问题及时整改,坚决杜绝一切安全隐患的存在。总务处会及时对损坏的课桌椅、班级电灯、开关、水电、厕所、管道以及多媒体教学设备进行维修,保证学生正常上课。
(4)我校处于龙光城地产工地旁边,学校路段车辆较多。学生上放学安全隐患较大,在开学后经过一个星期的观察和讨论研究,对学生进行分流放学,班主任带队护送学生到校门口等家长等措施,有效的控制了学生放学出现的拥挤现象。
(5)制定学校的安保工作的管理准则,值班实行无缝对接,保护校园设施和财产的安全。
(6)对学校的全部财产和各科室资料逐步进行核查并登记,明确了保管人和保管职责,确切落实了财产责任制管理。
(7)通力合作,积极落实。较好的配合教导处、政教处完成各项教学活动。
(二)、常抓安全卫生,排除安全隐患(1)完善制度,落实责任
我校结合实际,制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消防安全、自我逃生演练、学校常规值班管理、门卫管理、食堂食品卫生安全管理、安全隐患整改等制度,还制定了火灾事故、突发事件、食品中毒事件、校园周边治安等方面的应急处理预案,警钟长鸣。针对近期的登革热问题,我还制定了系列的预防登革热方案,从普及预防登革热知识到请专业人员到校园进行杀蚊行动,确保学校师生安全。
(2)处处留心,严加防犯
加强学校食堂清洁卫生的管理,严格监督食堂的操作流程和饭菜质量。创建校园放心超市,监督规范经营行为,售正货、树正牌,确保师生吃上放心食品,营造安全和谐的校园食品消费环境。
(三)、美化校园环境,加强监督管理
加大校园保洁绿化的管理工作,对校园内个别垃圾死角,做不定期的巡视、检查、督促,保证了学校环境的整洁有序。适时对绿化区域进行、除草、施肥、治虫、修剪等工作,确保校园环境得到净化、美化、绿化。
回顾两个月来的总务处管理工作,由汗水也有喜悦。尽管工作很辛苦,但我从工作中寻找着自己的乐趣,从成功中安慰着自己,从教师的频频点头中分享着喜悦,从学生的欢乐中提高了干劲。以后,我不断地完善自己,做好学校的后勤服务工作,为全校师生保驾护航。
二、教学工作总结
作为一名刚刚离开大学走向讲台的新老师,我担任三、四年级的美术教学工作,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,提高自己的教学能力。
两个月以来我心中最大的感受便是要做一名合格的教师不难,但要做一名优秀的教师就相当不容易。我认为:一名好的教师不仅要为人谦和正直,对事业认真兢兢业业。而且在思想政治上、业务能力上更要专研。我,作为一名年轻的教师需要学习的东西还很多很多。
为了上好美术课,我积极在课前备好课。认真钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的美术知识和绘画技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。同时,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习美术的兴趣,多考虑学生所喜爱的美术种类,培养他们的美术课堂的兴趣。
要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。三四年级的学生爱动、好玩,自律性不强,常在课堂上不能完成相应的技能学习,有的学生应付美术作业,针对这种问题,我着重抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,对调皮的学生我做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和学生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。这样,学生对我也就漫漫的喜欢和尊重,也开始喜欢学习美术。
积极参与听课、评课。虚心向老教师学习教学方法,博采众长,以提高教学水平。随着课程改革的推进,对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,让自己成为一名优秀的美术教育工作者奋斗。
总而言之,在自己的不断努力之下,教学水平有了显著提高,也取得了一定的成绩,增强了自己的信心,我想只要坚定自己的目标,坚持不懈的努力,一定会把学校的美术课堂开展的更好,一定会取得更好地成绩。
研究计划报告
一、研究计划:
进入在职读研期间,我会全面学习美术学科教学教育硕士的所有专业课程基本知识,深入解析研究领域的前沿学科,不断探究,努力使自己成为掌握美术学科教育理论、具有较强的教育教学实践和研究能力的高素质的小学教师。
阶段计划:在整个的硕士学习过程中,我会安排课程学习,论文写作以及课外实践活动三个部分。
第一部分:课程学习。
根据学校的课程设置,合理安排每学期的课程。同时在2015年和2016年的两个暑假,按时返校,做好研究生学习的当面授课阶段。在完成学校设置的课程学习的同时,把教育教学中遇到的有价值的问题作深入和思考和研究,为论文写作打好基础。
1、熟悉基础教育课程改革,掌握基础教育课程改革的新理念、新内容和新方法。
2、每月撰写一篇质量较高的教学反思或研究心得;坚持将课堂中灵光一闪的精彩以及对教育教学的思考记录下来。
3、在平时的学习阶段中,要求自己搞好课外阅读,学习其他美术工作者的优秀经验,不断强化自身的美术专业技能和知识,积累更多的知识,以便提高自身素养,同时有达到写好论文的要求。每学期认真阅读两本教育教学理论专著,平时广泛阅读教育教学类杂志论文并认真做好读书笔记。
第二部分:研究性教学实践活动与论文写作。
注重实践,多总结在实际教学的平时的美术创作出现的问题和经验,不断丰富实践教育的内涵与形式,积极参加各种实践活动,以促进理论与实践的结合,不断提高理论素养和实践能力。
通过之前的学习和研究,在第一学年底,确定论文选题,完成开题,然后再完成论文初稿,再通过一学年的努力,不断修改,完成毕业论文及准备答辩。
二、研究方向探究:
研究生期间,我将专注于研究美术课堂与学生生活联系,凸显美术课堂在中小学教育中的实用性,让老师有目的的传授美术知识,让学生有收获的享受美术课堂。新的课程标准充分强调生活对学生美术教育的重要意义。美术生活化的活动是立足于学生的生活,以生活为背景,教学与学生生活的联系,强调贴近学生的生活来选择教育内容,强调寓教育于生活之中。因此,我觉得关注学生及学生周围的生活是现在中小学教育的非常重要的一个环节。所以我的研究方向就是体现了美术课程与学生生活的紧密关联。
将美术课堂与生活问题联系在一起,研究美术课堂的作用,从作用中感受美术课堂的魅力,透彻的分析如今社会美术课堂开展的情况,具体讲问题展开。实事求是的把具体的美术课堂的实施方法指出,重点在联系生活,将学习目标明确放到生活中。
第二篇:教师2017工作总结
2017工作总结
一年来,本人能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,贯彻十九大精神,在思想上按党员标准严格要求自己,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实。在领导的悉心关怀下,在同事们的帮助下,通过自身的努力,各方面都取得了一定的进步,较好地完成领导和各级部门安排的各项任务。现将思想、工作情况作简要总结。
1、教育教学工作:
作为一名教师,担任班主任工作近20年,今年担任高三艺术班班主任并任两个班的语文课和学校语文备课组组长。与同事团结协作,对学生严爱得当,自觉地做到备课仔细认真,上课激情高效,作业批改及时全面,教学与管理一丝不苟,学生成绩逐步上升,得到了校领导、同事、家长和学生的好评和信赖。期末学生评议中排名第一是学生最喜欢的教师之一。2017年3月获xx区2016xx区政府记功奖励。2017年九月被评为xx区优秀教师。
在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在工作中,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。
2、学科组长示范带动
自2006年担任学校语文备课组组长至今,工作中顾全大局,勇挑重担,未雨绸缪,务实奋进。多次获得教育局组织的评优课大赛一等奖,辅导年轻教师获奖。作为学校语文教研组长,积极组织落实学校的情知通达下的四化教学模式。每周组织听评课教研活动。2017年6月参加一师一优课活动获“xx”。2017年8月参加xx省信息化教学大赛获优秀奖。
热情关心年轻语文教师的成长,在业务教学方面以身作则,悉心指导。通过课题研究,听课与评课,教育教学沙龙,撰写论文等多种方式,提高指导的效果和力度。本学期辅导两名年轻教师参加区评优课比赛。积极有效的开展教学、研究、帮携等活动。组织年轻教师上示范课,开展优质课的观摩与研讨。研讨实践学校“情知通达”的四化教学模式。
3、班主任班级管理
作为班主任,加强班级文化建设,制定班规,增强学习氛围。班级文化成为学校的标杆班级,宿舍成为学校的优秀宿舍。注重培养学生干部,班长xx同学被评为省级优秀班干部和市级优秀班干部,所在班级团支部被评为xx区优秀团支部。
认真细致地做好学生工作,举止行为要更加规范,为人师表,言行规范,对学生负责。在工作中,把热爱学生放在第一位,师生关系和谐,工作得心应手,许多事情迎刃而解,热爱、尊重、信任学生,关心爱护学生,不论论成绩好坏,一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助,关心爱护。
4、学校其他工作
担任学校支部宣传委员。履行党员职责和义务,积极学习十九大报告精神,做好学习笔记,撰写心得体会,给班级学生宣讲十九大精神。积极投身教育系统党建示范校创建活动。党员“每周一星”,2016学校优秀党员。
做好学校内宣外宣工作。完成各种上报资料和档案资料。网评资料近300条,转发规定内容,论坛投稿。建设学校微信公众号和企业号。
5、政协委员履职情况:
自觉参加政协组织的培训活动和单位组织的集体学习活动,自学政协章程和党十九大报告精神以及党的路线方针政策、政协理论、专业知识。撰写读书笔记和心得体会。积极参加调研、视察等活动,按时参加区政协组织的会议、活动和教育界别组活动,提交关于教育的提案。撰写提案4件《关于xx旅游免费开放(或减免门票)的建议》《关于xx路改造提升工作的建议》《关于xx路停车位规划的建议 》《关于xx中学基本情况的调研报告》。参加xx区政协在“六一”国际儿童节开展了“圆梦爱心,助力学子”捐资助学活动。参加河北交通广播电台组织的992大家帮活动,帮助蔚县百姓修路义卖活动,捐款100元。在“轻松筹微爱”微信群里捐款献爱心160元。
作为一名教师,要牢记党的教育方针去关注学生、关心学生、关爱学生,要怀着对党、对国家、对人民的一片赤诚,对岗位、对职责、对工作、对事业抛洒自己的热情。桃李不言,下自成蹊。今后的时日里,我会倍加振奋,会一如既往地用努力填满我的生命日程,期冀通过自己更加勤勉的工作,为成为一名名副其实的好老师和优秀的政协委员而努力。
2018年1月
2017工作总结
赵琪
2018年1月
第三篇:教师教师工作总结
2018年上期个人教学工作总结
就业部
XX 根据学校工作安排,本学期我担任了17春喷涂班班主任,17秋汽修、18春汽修1班汽车维修工具教学工作。时间在不知不觉和忙忙碌碌中悄悄逝去,转眼间一个学期已经结束,回顾这一学期的工作情况,可谓有得也有失。为总结经验教训,以促进今后的教学工作,现将本期工作情况作作一简要总结:
一、思想道德方面
坚持认真学习马列主义毛泽东思想,积极参与到学校争优创先的活动中,处处以身作则,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折。平时,严格遵守学校的各项规章制度,按时上下班,积极参加学校组织的各项政治学习和各种培训活动,并认真做好笔记,认真学习课程教学标准,学习新的教学理念,并刻苦钻研教材,使自己能适应不断发展的教育新形势。在教学中,我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位学生,不对学生体罚或变相体罚,使他们在一个充满爱的环境下学习成长。
二、教育教学能力方面
注重学生素质的全面提高。平时,我认真备课,努力钻研教材,明确教学目的,突出教学重点,攻破教学难点,精心设计教学过程,采用生动活泼的教学手段,提高学生的学习兴趣。针对各个教学班的具体情况,采取不同的教学方法,因材施教。对于班级中成绩较好的学生,我尽量出一些思考题,以便他们积极思维,开拓他们的解题思路,提高他们的解题能力,对于差生,我从不气馁,总是及时发现他们身上的闪光点,利用课余时间,耐心的帮助他们,不厌其烦地教,鼓励学生不懂就问,端正其学习态度,努力提高学生学习成绩。在教学中,我总是及时的向经验丰富的教师请教,学习其优秀的教学经验,取长补短,努力提高自身的业务水平。
三、创新评价,激励促进学生全面发展
我始终把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。
一份耕耘,一份收获。总之本学期我的教学工作苦乐相伴。今后我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再励,把工作搞得更好。
2018年7月6日
第四篇:教师学工作总结
教师考核个人总结范文:
一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力,学生得到了全面的发展。
在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样 考核个人思想工作总结
在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、思想上
一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上
一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。
在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!篇二:教师个人工作总结范文
教师个人工作总结
时间飞逝,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地展开今后的工作,总结经验、吸取教训,本人对这学年的工作小结如下:
一、思想工作方面
俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。通过阅读部分道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
二、教育工作方面
这学年,本人担任二年级班主任,班级人数较多,又一直面临着新课程改革。虽然我连续教了三年二年级,但每一年的教材都在变动。因此,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。平时积极参加校级教研活动,认真记录好听课笔记。在教学中,认真钻研新大纲、把握教学的重点难点,积极开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重阅读有关教育教学的书籍,并进行部分载录和写些心得体会。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
要想给学生一杯水,首先老师得有一桶水。因此,老师就得不断地学习、充电。我在教学之余,除了认真参加学校的业务学习外,还挤出时间去函授学习,力争达到现在的教育教学要求。以上小结,如有不妥,敬请领导同事批评指正。
﹃﹄〒╠〓〓╣篇三:教师学工作总结范文
教师学工作总结范文
2012年即将过去,作为一个老师,肩负教书育人的职责,行为上要为人师表,业务上要精益求精,一年来日子过得忙碌又充实,转眼间,一个学年就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学年的工作。回顾这一学年,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个小结,总结过去,展望未来,寄望明天工作的更好。
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学年,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学年来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。中国人才指南网
二、求实创新,认真开展教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学年,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。
我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单
一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“神奇的鞋子(设计发明课)”、“我的椅子(写
生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美丽的门帘(易拉罐制作)”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。
对于我负责的美术选修课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作
本学年我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,“英语周活动”,大型“英语剧”表演,“小学部师生手工制作发明展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。
四、加强反思,及时总结教学得失。
第五篇:教师工作总结
个人工作总结
本人在本的工作中,在系领导、教研室老师以及其他老师的指导和帮助下,尽心尽力,严于律己,努力做到为人师表、教书育人,认真去完成备课、上课、听课、评课,课后辅导等必须的教学工作。同时能较好的完成系里给予的各项工作任务,尽到一个教师应有的职责。现将一年以来工作情况做如下总结:
一、思想方面
本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致,加强自我修养。我能做到热爱党的教育事业,热爱本职工作。在工作中时刻以学生为主体,热爱学生,真诚对待学生,真正做到学高为师,身正为范。我热爱教育事业,贯彻党的教育方针,有高度的事业心和责任感,有无私奉献的精神。坚持把德育放在首位,既教书又育人,热爱、关心、尊重、理解学生,处处晓之以理,动之以情,诲人不倦,形成师生互相信赖、互相尊重的良好氛围,深受学生的敬爱。
二、教学方面
由于本的教学任务中有本科学生,所以在以前教学经验的基础上,逐步提高了教学难度和复杂程度,平日认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念做到心中有数的同时,尽量更多的以课前案例引导学生思路,以课堂实践锻炼学生能力,以课后习题去培养学生学习习惯。
1.备课
以教学大纲和教材为基础,熟悉教材的结构,了解重点与难点,掌握知识的逻辑,并能运用自如。同时查阅大量资料和信息,作为补充资料准备。了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法和习惯,以及学习新知识可能会遇到哪些困难,从而采取相应的预防措施,以备针对不同的学生群体,采用相应的教学方法。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动等。2.上课
目前承担过的课程有:《人力资源管理》、《管理文秘》、《组织行为学》、《物业管理》。在此基础上,我在课堂教学水平方面,进行案例教学改革,使学生有效地获得完整的理论知识,并逐步学会解决实际问题的能力。在人力资源管理教学方面,通过实验室现有设备和课堂讲解进行课堂模拟教学。在实验课中,教学形式正由连续型细节授课转变为跳跃型平台式授课,由单一课堂教学转化为多形式的互动交流。
三、个人教学业务水平学习方面:
1.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
2.培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
3.重视教学反思,提高教研水平。反思是教师对教学行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程,我能做到在教学前、教学中、教学后三个阶段进行反思。
4.积极参与科研课题研究,在深入系统的科研课题研究中,增强了在科学发展观的角度下,对当今社会发展与理论联系实际的了解。截止到本末,共发表包括核心论文在内的论文数篇。在数量和质量上如期完成了计划内的课题项目。
四、不足之处
1.今后还要进一步广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构。
2.在计划、安排工作时还要注意多思考、多商量,以便更周到、更细致、更完美。同时,严格按新的课程标准和计划排课。
3.在教学方面还应更多地向有经验、教学质量高的教师请教和学习。并在课堂教学方法上,勇于创新,形成自己独特的教学风格。
4.在班级工作方面,仍需向有经验的老师学习,努力把 班级建设成一个学生自主管理,师生互相沟通,关系和谐融洽的集体。
以上我所做的一些的工作和不足之处。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教学和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。