教师工作总结

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第一篇:教师工作总结

本人自1996年任小学一级教师以来,始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,坚持解放思想,与时俱进,不断努力,不断提高,在各方面都取得了明显的成绩。以“当一名好教师”作为自己的座右铭。在学校这块沃土上辛勤耕耘,回忆这些年来的教学生涯,心中油然而升从教的神圣与自豪。

一、常学习、转观念、求进步

任现职以来,我坚持认真学习邓小平理论,“三个代表”重要思想。学习教育教学法规,以重实绩、抓实事、求实效为工作的基本准则。以培养学生的创新精神和实践能力为重点。以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教改措施,大力推进素质教育,使所教班级的教学质量大面积提高,确保自己的思想素质与教学技能与时俱进。

二、勤工作、巧施教、求硕果

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。任现职以来,我认真学习新课程标准,以新思路、新方法来指导工作。认真钻研教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重点、难点。在制定教学目标时,非常注重结合学生的实际,认真编写教案,教学过程中不照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松活泼的学习氛围,让学生在愉悦中学习。课后能认真检查并辅导作业,真正做到了教学“六认真”。由此学生学得轻松,学得主动,教学效果十分显著。近几年来,多次参加镇教研活动并获得好评。2004年六年级数学毕业考试综合得分居全镇第六名,科学综合得分全镇第一名;同年本人辅导的周臻同学获第九届全国“华罗庚金杯”少年数学邀请赛三等奖。2005年六年级数学毕业考试综合得分居全镇第二名,科学综合得分全镇第一名;2006年五年级数学交班考试综合得分居全镇第三名,科学综合得分全镇第四名;2006年—2007年六年级第一学期调研考试数学综合得分全镇第二名、自然综合得分全镇第四名。所教学生中有二十多人被如皋实验初中录取,特别是2005年本班的范辰灿同学被如皋实验班公费录取,受到家长及社会的广泛称赞。

学校工作、班级工作是细致而繁琐的,再加上现在“留守”子女多,孩子有的任性,有的顽皮,这给教育工作带来了一定的麻烦。我能以极大的耐心和热情来对待所有的学生。由于现在大多数学生的家境较好,学生中存在严重的浪费现象,吃剩的食品,未用完的文具,垃圾中比比皆是。面对这种情况,我专门利用班会、晨会课对他们进行思想教育,给他们讲革命故事,让他们体会战争年代的生活,启迪他们各抒己见,渐渐地班级中浪费的现象少了许多,纷纷把节约下来的钱物捐给家庭困难的学生。

学生的成长对一个家庭来说是百分之百的希望。我深深地懂得帮助有困难的学生成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩,更主要地影响着他将来各方面的发展。基于对这一点的理解,我对班中每一位学生视如自己的孩子一般去关心爱抚他们。2003年我班郭xx同学,父母离异,爷爷残疾,家中条件极差。为此,我常常给他买学习用品。有时她父亲回家很晚,我就留她在学校吃饭并辅导作业。他虽然不善言语,总是默默地为班级做好事。同学们谁也没有讥笑她、嘲讽她。学生之间相处得亲如姐妹。在班级中我不仅关心特殊家庭的子女,对后进生更是关怀备至。2004年我班转进一位三峡移民子女——刘xx,他基础极差,刚进班时数学成绩只有二十几分,经过我三个多月的细心辅导,在参加毕业考试时数学考了六十九分。该同学的家长非常感激。我的辛勤工作换来了一级级优秀的班集体,同学间团结友爱,学习上你追我赶的氛围都已形成。学校组织的运动会、歌

咏比赛,我班在全校都是挺棒。2000年,我班的谢x同学被评为南通市年度优秀少先队员,同时获南通市三级雏鹰奖章。

欲给学生一滴水,自己必须有一桶水。尤其是当今知识更新飞速的今天,为了能更好地适应教学工作,我先后顺利地取得了《普通话等级证》、《校长岗位合格证》、《现代教育技术》合格证、《创新思维》合格证、《基础教育新课程通识培训》合格证、《校长提高班》合格证、《信息技术与教育》合格证、《职称计算机》合格,参加了南通师范学院小学教育专科函授并取得了大专学历。只有教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。

现已调入江苏省磨头实验小学的xxx老师和本校xxx老师,先后与我结为“青蓝工程”师徒对,在教育教学的各个环节,我都对他们进行细心的指导。这两位老师迅速成长。刘海兵老师参加小数骨干班的学习成绩合格,已有两篇论文独立发表;谢翠全老师由于教学出色,现已成为本校数学年级组组长,已有三篇论文获奖发表。

又付出才有收获,我的工作得到了同事及社会的一致称赞。任现职以来,本人2000年、2002年、2004年三次获市局嘉奖;一次被评为“工会积极分子”;2003年被评为“镇优秀教师”;2005年被市局评为“优秀德育工作者”;2006年被如皋市人民政府记三等功一次。

三、善总结、勤探索、求飞跃

教学效果的显著,离不开教学技巧的提升,而教学技巧的提升,离不开教学过程的反思。在反思的过程中,广泛阅读教学论著,并结合自己的实际积极撰写论文。2004年12月19日,《小学数学课堂提问“四法”》于《教师报》上正式发表;2005年4月,《信息技术与数学教学整合》于《教学与管理》杂志上发表; 2006年4月《促进“学生主动参与自主探索”的策略》于《现代教育科学》杂志上发表;2007年5月《小学数学教学中的激趣策略》于《校长阅刊》杂志上发表。

回顾我十几年的任职历程,探索与成长同在,汗水与收获共存我将一如既往,努力创新,为追求新的质的飞跃而努力奋斗。十几年的任职历程,不仅仅是时间与经历的累加,而是自我完善、自我发展的过程,反思是质的飞跃。今后,本人签名:

第二篇:教师2017工作总结

2017工作总结

一年来,本人能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,贯彻十九大精神,在思想上按党员标准严格要求自己,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实。在领导的悉心关怀下,在同事们的帮助下,通过自身的努力,各方面都取得了一定的进步,较好地完成领导和各级部门安排的各项任务。现将思想、工作情况作简要总结。

1、教育教学工作:

作为一名教师,担任班主任工作近20年,今年担任高三艺术班班主任并任两个班的语文课和学校语文备课组组长。与同事团结协作,对学生严爱得当,自觉地做到备课仔细认真,上课激情高效,作业批改及时全面,教学与管理一丝不苟,学生成绩逐步上升,得到了校领导、同事、家长和学生的好评和信赖。期末学生评议中排名第一是学生最喜欢的教师之一。2017年3月获xx区2016xx区政府记功奖励。2017年九月被评为xx区优秀教师。

在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在工作中,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。

2、学科组长示范带动

自2006年担任学校语文备课组组长至今,工作中顾全大局,勇挑重担,未雨绸缪,务实奋进。多次获得教育局组织的评优课大赛一等奖,辅导年轻教师获奖。作为学校语文教研组长,积极组织落实学校的情知通达下的四化教学模式。每周组织听评课教研活动。2017年6月参加一师一优课活动获“xx”。2017年8月参加xx省信息化教学大赛获优秀奖。

热情关心年轻语文教师的成长,在业务教学方面以身作则,悉心指导。通过课题研究,听课与评课,教育教学沙龙,撰写论文等多种方式,提高指导的效果和力度。本学期辅导两名年轻教师参加区评优课比赛。积极有效的开展教学、研究、帮携等活动。组织年轻教师上示范课,开展优质课的观摩与研讨。研讨实践学校“情知通达”的四化教学模式。

3、班主任班级管理

作为班主任,加强班级文化建设,制定班规,增强学习氛围。班级文化成为学校的标杆班级,宿舍成为学校的优秀宿舍。注重培养学生干部,班长xx同学被评为省级优秀班干部和市级优秀班干部,所在班级团支部被评为xx区优秀团支部。

认真细致地做好学生工作,举止行为要更加规范,为人师表,言行规范,对学生负责。在工作中,把热爱学生放在第一位,师生关系和谐,工作得心应手,许多事情迎刃而解,热爱、尊重、信任学生,关心爱护学生,不论论成绩好坏,一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助,关心爱护。

4、学校其他工作

担任学校支部宣传委员。履行党员职责和义务,积极学习十九大报告精神,做好学习笔记,撰写心得体会,给班级学生宣讲十九大精神。积极投身教育系统党建示范校创建活动。党员“每周一星”,2016学校优秀党员。

做好学校内宣外宣工作。完成各种上报资料和档案资料。网评资料近300条,转发规定内容,论坛投稿。建设学校微信公众号和企业号。

5、政协委员履职情况:

自觉参加政协组织的培训活动和单位组织的集体学习活动,自学政协章程和党十九大报告精神以及党的路线方针政策、政协理论、专业知识。撰写读书笔记和心得体会。积极参加调研、视察等活动,按时参加区政协组织的会议、活动和教育界别组活动,提交关于教育的提案。撰写提案4件《关于xx旅游免费开放(或减免门票)的建议》《关于xx路改造提升工作的建议》《关于xx路停车位规划的建议 》《关于xx中学基本情况的调研报告》。参加xx区政协在“六一”国际儿童节开展了“圆梦爱心,助力学子”捐资助学活动。参加河北交通广播电台组织的992大家帮活动,帮助蔚县百姓修路义卖活动,捐款100元。在“轻松筹微爱”微信群里捐款献爱心160元。

作为一名教师,要牢记党的教育方针去关注学生、关心学生、关爱学生,要怀着对党、对国家、对人民的一片赤诚,对岗位、对职责、对工作、对事业抛洒自己的热情。桃李不言,下自成蹊。今后的时日里,我会倍加振奋,会一如既往地用努力填满我的生命日程,期冀通过自己更加勤勉的工作,为成为一名名副其实的好老师和优秀的政协委员而努力。

2018年1月

2017工作总结

赵琪

2018年1月

第三篇:教师教师工作总结

2018年上期个人教学工作总结

就业部

XX 根据学校工作安排,本学期我担任了17春喷涂班班主任,17秋汽修、18春汽修1班汽车维修工具教学工作。时间在不知不觉和忙忙碌碌中悄悄逝去,转眼间一个学期已经结束,回顾这一学期的工作情况,可谓有得也有失。为总结经验教训,以促进今后的教学工作,现将本期工作情况作作一简要总结:

一、思想道德方面

坚持认真学习马列主义毛泽东思想,积极参与到学校争优创先的活动中,处处以身作则,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折。平时,严格遵守学校的各项规章制度,按时上下班,积极参加学校组织的各项政治学习和各种培训活动,并认真做好笔记,认真学习课程教学标准,学习新的教学理念,并刻苦钻研教材,使自己能适应不断发展的教育新形势。在教学中,我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位学生,不对学生体罚或变相体罚,使他们在一个充满爱的环境下学习成长。

二、教育教学能力方面

注重学生素质的全面提高。平时,我认真备课,努力钻研教材,明确教学目的,突出教学重点,攻破教学难点,精心设计教学过程,采用生动活泼的教学手段,提高学生的学习兴趣。针对各个教学班的具体情况,采取不同的教学方法,因材施教。对于班级中成绩较好的学生,我尽量出一些思考题,以便他们积极思维,开拓他们的解题思路,提高他们的解题能力,对于差生,我从不气馁,总是及时发现他们身上的闪光点,利用课余时间,耐心的帮助他们,不厌其烦地教,鼓励学生不懂就问,端正其学习态度,努力提高学生学习成绩。在教学中,我总是及时的向经验丰富的教师请教,学习其优秀的教学经验,取长补短,努力提高自身的业务水平。

三、创新评价,激励促进学生全面发展

我始终把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。

一份耕耘,一份收获。总之本学期我的教学工作苦乐相伴。今后我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再励,把工作搞得更好。

2018年7月6日

第四篇:教师学工作总结

教师考核个人总结范文:

一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力,学生得到了全面的发展。

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样 考核个人思想工作总结

在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、思想上

一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上

一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。

在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!篇二:教师个人工作总结范文

教师个人工作总结

时间飞逝,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地展开今后的工作,总结经验、吸取教训,本人对这学年的工作小结如下:

一、思想工作方面

俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。通过阅读部分道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教育工作方面

这学年,本人担任二年级班主任,班级人数较多,又一直面临着新课程改革。虽然我连续教了三年二年级,但每一年的教材都在变动。因此,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。平时积极参加校级教研活动,认真记录好听课笔记。在教学中,认真钻研新大纲、把握教学的重点难点,积极开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重阅读有关教育教学的书籍,并进行部分载录和写些心得体会。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

要想给学生一杯水,首先老师得有一桶水。因此,老师就得不断地学习、充电。我在教学之余,除了认真参加学校的业务学习外,还挤出时间去函授学习,力争达到现在的教育教学要求。以上小结,如有不妥,敬请领导同事批评指正。

﹃﹄〒╠〓〓╣篇三:教师学工作总结范文

教师学工作总结范文

2012年即将过去,作为一个老师,肩负教书育人的职责,行为上要为人师表,业务上要精益求精,一年来日子过得忙碌又充实,转眼间,一个学年就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学年的工作。回顾这一学年,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个小结,总结过去,展望未来,寄望明天工作的更好。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学年,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学年来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。中国人才指南网

二、求实创新,认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学年,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单

一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“神奇的鞋子(设计发明课)”、“我的椅子(写

生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美丽的门帘(易拉罐制作)”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

对于我负责的美术选修课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作

本学年我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,“英语周活动”,大型“英语剧”表演,“小学部师生手工制作发明展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

四、加强反思,及时总结教学得失。

第五篇:教师工作总结

个人工作总结

本人在本的工作中,在系领导、教研室老师以及其他老师的指导和帮助下,尽心尽力,严于律己,努力做到为人师表、教书育人,认真去完成备课、上课、听课、评课,课后辅导等必须的教学工作。同时能较好的完成系里给予的各项工作任务,尽到一个教师应有的职责。现将一年以来工作情况做如下总结:

一、思想方面

本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致,加强自我修养。我能做到热爱党的教育事业,热爱本职工作。在工作中时刻以学生为主体,热爱学生,真诚对待学生,真正做到学高为师,身正为范。我热爱教育事业,贯彻党的教育方针,有高度的事业心和责任感,有无私奉献的精神。坚持把德育放在首位,既教书又育人,热爱、关心、尊重、理解学生,处处晓之以理,动之以情,诲人不倦,形成师生互相信赖、互相尊重的良好氛围,深受学生的敬爱。

二、教学方面

由于本的教学任务中有本科学生,所以在以前教学经验的基础上,逐步提高了教学难度和复杂程度,平日认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念做到心中有数的同时,尽量更多的以课前案例引导学生思路,以课堂实践锻炼学生能力,以课后习题去培养学生学习习惯。

1.备课

以教学大纲和教材为基础,熟悉教材的结构,了解重点与难点,掌握知识的逻辑,并能运用自如。同时查阅大量资料和信息,作为补充资料准备。了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法和习惯,以及学习新知识可能会遇到哪些困难,从而采取相应的预防措施,以备针对不同的学生群体,采用相应的教学方法。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动等。2.上课

目前承担过的课程有:《人力资源管理》、《管理文秘》、《组织行为学》、《物业管理》。在此基础上,我在课堂教学水平方面,进行案例教学改革,使学生有效地获得完整的理论知识,并逐步学会解决实际问题的能力。在人力资源管理教学方面,通过实验室现有设备和课堂讲解进行课堂模拟教学。在实验课中,教学形式正由连续型细节授课转变为跳跃型平台式授课,由单一课堂教学转化为多形式的互动交流。

三、个人教学业务水平学习方面:

1.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

2.培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

3.重视教学反思,提高教研水平。反思是教师对教学行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程,我能做到在教学前、教学中、教学后三个阶段进行反思。

4.积极参与科研课题研究,在深入系统的科研课题研究中,增强了在科学发展观的角度下,对当今社会发展与理论联系实际的了解。截止到本末,共发表包括核心论文在内的论文数篇。在数量和质量上如期完成了计划内的课题项目。

四、不足之处

1.今后还要进一步广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构。

2.在计划、安排工作时还要注意多思考、多商量,以便更周到、更细致、更完美。同时,严格按新的课程标准和计划排课。

3.在教学方面还应更多地向有经验、教学质量高的教师请教和学习。并在课堂教学方法上,勇于创新,形成自己独特的教学风格。

4.在班级工作方面,仍需向有经验的老师学习,努力把 班级建设成一个学生自主管理,师生互相沟通,关系和谐融洽的集体。

以上我所做的一些的工作和不足之处。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教学和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

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