教师从教三年来工作总结范例（优秀范文5篇）

第一篇：教师从教三年来工作总结范例

公平和平等是建立和谐师生关系的基石。在面对我的学生时，无论是成绩好或者不好的孩子，我都是同一套标准，从不拿有色眼镜看待任何一个学生。写写帮文库精心整理了“教师从教三年来工作总结范例五篇”，望给大家带来帮助！更多优秀精选范文，请关注写写帮文库！

教师从教三年来工作总结范例五篇【一】

三年来，我坚持爱岗敬业，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，认真搞好班级教育教学工作，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将三年以来工作情况总结如下：

一、加强学习，提高思想认识

坚持业务学习，紧紧围绕学习新课程，新课标，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力。教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。三年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：

1、备课，认真研究教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。

2、注重课堂教学效果。针对中，高年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。

4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况。

二、班级管理工作

在这三年中，担任了两年的班主任，作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求，高标准”的指导方针。

1、思想教育常抓不懈：利用班会，课前进行思想品德教育，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

2、发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。

3、经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况。

4、经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。

三、工作考勤方面：

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务。

总之，三年来，在教学岗位上，也取得了一些成绩，工作中也存在着一些不足，如：学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的教学工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，开拓前进，为教育教学作出自己奉献。

教师从教三年来工作总结范例五篇【二】

近三年来，本人热爱教育事业，安心教书育人，不断提高个人素质，进行教育教学改革，取得了较好的成效。

一是不断学习，自我加压，努力提高自身素质。坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想，以及党和国家的教育方针政策。做到“四有”:即有学习内容、有学习笔记、有学习心得、有学习效果。通过坚持不懈的学习，2011年通过了组织上的考察光荣地成为了一名中共党员。

二是刻苦钻研，总结规律，积极开展教学改革。近年来，孜孜不倦地学习教育理论，汲取跨学科知识养分，为培养合格人才，积累了丰富的教育教学经验。在教育工作中，以发展的眼光、科学的态度、求实的精神，把教书育人结合在一起。近几年来，我所担任的英语学科成绩，均在学校平行班中前列。20xx年我所担任的九三班的英语，平均分超出同类班级12分，所担任班主任的九三班在20xx年中考中考出优异成绩，多名学生进入市实验性示范高中，其中还有年级第一第二名。20xx年撰写的《从学生的成长需要出发，提升初中英语作业的有效性》一文发表在《徐汇教育》上。20xx年。在全国初中英语竞赛中，所辅导的学生俞悦获全国三等奖，20xx年的x市初中科普英语竞赛中，所辅导的王佳琪和佟欣韵同学成为全年级唯一两名进入市复赛的学生，20xx到20xx年被评为科普英语优秀辅导教师以及优秀组织奖。20xx学年被评为校“骏马奖”。20xx年在四校联动中获英语文本分析比赛二等奖。

三是倾注爱心，奉献“亲情”，塑造现代班主任形象。近三年来，本人一直担任班主任和备课组长以及工会委员。在班主任工作中，对班务工作进行了一些有益的研究和探讨，创造了“亲情教育”的工作方法；对学生倾注一片爱心，做到以情感人，以情催人奋进；实行民主管理，采取“竞选制”挑选班干部，有意识让学生经历自我管理的实践，积累经验，培养学生自我教育、自我管理的能力。对待贫困的学生，我则用“亲情”的融融春风唤起其生活的勇气，促使他们战胜困难、恢复自信、看到希望、勇往前进。自掏腰包买来笔记本，圆珠笔等文具作为奖品奖励给每周取得进步的同学。用这些细小的温情，激励了不少的学生取得可喜的进步。xx年被评选为校“育人奖”，曾两次被评为校“师德楷模”。20xx年获四校联动班主任评语比赛三等奖。

四是以人为本，率先垂范，勇当教育改革带头人。在担任备课组长工作中，除了完成日常的教学工作以外，也多次为生病以及怀孕的教师代课，在繁忙的工作中，积极参与区教学指导团的学习和讲座，其中20xx到20xx年作为校英语学科基地集体的一个成员，积极参与到“世外杯”的一系列活动中去，虽然执教的是另一名教师，但作为基地的副主持人，在一系列的赛前赛后活动中，不但付出了自己的一份力量也学到了很多的最新的英语教育教学理念。

在今后的工作和学习中，要高起点、高标准、严要求，以优秀教师为榜样，做到常思求进，勤奋求学，严谨治教，奋发求业，努力提升自身综合素质，不断提高教育教学水平，使自己真正成为一名教师和学生心中的骨干教师。

教师从教三年来工作总结范例五篇【三】

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭，以党员的标准来要求自己，现将三年来的工作总结如下：

一、在思想上，爱国爱党，积极上进。

我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，认真学习了党章。我还深知要教育好学生，教师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。我认真学习了《教师人格魅力的构建》等文章，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。这三年又值新课程改革，为了适应新形式，我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章，努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作；我还注重文化学习，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。

把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名语文教师，让学生掌握良好的学习方法，获取更多的知识是最重要的任务。因此，我在课堂教学中，坚持做到认真钻研新课程标准，仔细分析教材的编写意图，认真备课，注意设计好每堂课的教学方法，研究现代教育技术在课堂教学中的应用，注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时，努力探索在小学语文课堂教学中落实素质教育的方法及手段，探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平，努力形成自己的课堂教学风格。在教育教学工作中，我在做到教学“五认真”的同时，平常能以“团结、协作”的精神和老师们共同交流、互相学习、共同进步。由于我认真努力的工作，我所教的班级在每年的全镇统考中成绩都居前三名。在20xx—20xx学年、20xx—20xx学年度被评为镇先进教师，在20xx年、20xx年年度考核中被市人事局评定为优秀等次。

三、业务学习方面：博采众长，教学相长。

随着时代的发展，科技的进步，观念的更新，感于责任的重大，我不仅钻研自己的专业知识，而且我积极参加学历培训，在20xx年取得了汉语言文学专业的本科学历。平时工作中，虚心向其他专业老师请教，把自己的学问做宽做深。在坐班期间，我坚持每年写10000字的政治、业务学习笔记；同时积极的参加学校组织的各项体育活动，做到劳逸结合，提高自己的业务素质、思想素质、身体素质，争做新世纪的人才。

工作三年来，觉得每天上班是一件快乐的事，我想，这不是每个人都能有的。在集体办公室里办公，与诸多同事相处，从他们身上学习到很多向上的东西：备课时集思广益互相提醒，上课时尽心尽力力求完美，学生考试成绩出现问题时，不是怨天尤人推卸责任，而是能反思自我，从自身的教学工作中查找原因，争取更大的进步。他们的这种清新纯朴扎实的工作态度深深感染了我。能在一个积极向上的环境中工作，人与人之间能坦诚相待，互相帮助，互相竞争，实在是一件快乐的事。通过自己的努力学习，在业务上也有了长足的进步。在20xx年第七届全国语文教师四项全能竞赛活动中，我撰写的教学论文《如何解决小学生注意力分散的问题》被评为一等奖。在20xx——20xx年度中国中学生作文大赛暨x省中小学生作文大赛中荣获优秀指导老师奖。在中小学信息技术教育研究中心和中小学生电脑报社共同举办的“中小学信息技术优秀论文及教案评选”活动中，我撰写的教案《伯牙绝弦》荣获三等奖。在20xx年市教育科学研究院组织的优秀论文、教案评选活动中，我撰写的教案《跨越百年的美丽》荣获一等奖；撰写的论文《浅谈如何提高语文课堂教学效益》荣获二等奖。

四、存在的问题与不足

在这三年的高年段的教学中，无论是知识的储备还是教学经验都不及老教师，因此在教育教学中也存在着问题与不足：

在教学中，过高的要求学生，但自己对课堂的把握，师生的互动等掌控的不够好，在班级管理中，经验不足，方法不够灵活多样。当然在以后的教育教学中，我会更加努力，克服问题与不足，使自己仅快的成长为一名合格的小学教师，为教育事业做出更大的贡献。

一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的.心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。

教师从教三年来工作总结范例五篇【四】

近三年来，本人热爱教育事业，安心教书育人，不断提高个人素质，进行教育教学改革，取得了较好的成效。

一是不断学习，自我加压，努力提高自身素质。做到“四有”：即有学习内容、有学习笔记、有学习心得、有学习效果。

通过坚持不懈的学习，20xx年取得专业技术职务水平能力测试合格证书，取得计算机等级证书，普通话水平测试被确认为“贰级乙等”。“三课”达标取得示范课证书，20xx年12月参加全市数学优质课竞赛获得二等奖。

二是刻苦钻研，总结规律，积极开展教学改革。近年来，孜孜不倦地学习教育理论，汲取跨学科知识养分，为培养合格人才，积累了丰富的教育教学经验。在教育工作中，以发展的眼光、科学的态度、求实的精神，把教书育人结合在一起，闯出了一条适合与素质教育的时代要求、符合农村教育实情的教改之路。近几年来，我所担任的数学学科成绩，均在学校平行班中前列。

20xx年我所担任的'三（11）班的数学，中考成绩优分率达5⒎6%，及格率100%，综合e值处于前列。20xx年撰写的《三角形三边关系的说课课案》讲稿，被全国说课研究协会评为二等奖。20xx年。在全国初中数学竞赛中，所辅导的学生付云峰获全国二等奖（全县唯一），韩江华获得全国三等奖。三是倾注爱心，奉献“亲情”，塑造现代班主任形象。

近三年来，本人一直担任班主任或年级组长。在班主任工作中，对班务工作进行了一些有益的研究和探讨，创造了“亲情教育”的工作方法；对学生倾注一片爱心，做到以情感人，以情催人奋进；实行民主管理，采取“竞选制”挑选班干部，有意识让学生经历自我管理的实践，积累经验，培养学生自我教育、自我管理的能力。对待贫困的学生，我则用“亲情”的融融春风唤起其生活的勇气，促使他们战胜困难、恢复自信、看到希望、勇往前进。为贫困生捐资达500多元，衣物20多件，钢笔10多支，笔记本30多个，饭盒8个。用这些细小的温情，激励了不少的学生坚持完成了学业。四是以人为本，率先垂范，勇当教育改革带头人。

20xx年在担任三年级组长工作中，抽空与五十三位教师分别座谈，从各个不同的角度去了解教师；召集十四个班中的学困生进行单独谈话，了解他们在学习、生活和与教师配合中存在的困难。根据收集的情况，针对实情制定工作要求和工作目标。经常召开教师会议和班主任工作会议，分析学生现状，总结过去毕业班工作的成功经验。召集学困生上思想政治课，帮助学生振作精神、树立远大的理想、用实际行动完成自己的学业任务。

在这一年的工作中，给予教师的是公正、关怀、肯定、实干，充分营造民主、平等、和谐的工作环境和相互尊重的良好氛围。由于率先垂范、严以律己的工作态度和脚踏实地、无私奉献的工作精神，激励着全体教师和学生，获得了丰硕成果。xx年中考本校上一中正取线70人，上二中正取线175人，上线率超过全县平均分2个百分点，学生毕业率9⒎5%，取得了自茅坪初中建校以来上线人数最多、上线率最高、毕业率最好的成绩。

在今后的工作和学习中，要高起点、高标准、严要求，以优秀教师为榜样，做到常思求进，勤奋求学，严谨治教，奋发求业，努力提升自身综合素质，不断提高教育教学水平，使自己真正成为一名教师和学生心中的骨干教师。

教师从教三年来工作总结范例五篇【五】

时间如白驹过隙，转眼间三年特岗服务期已满。这三年来，我没有了初出校门时的稚嫩，也没有了初入社会时的冲动和莽撞，三年的磨练，让我改正了不少缺点，增长了很多知识，提升了个人能力。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，我主要从以下几方面来总结这三年的工作。

一、思想政治方面

三年来，我积极参加政治学习，拥护党的各项方针政策，努力做好本职工作。在学校的教学过程中，能自觉遵守职业道德，在学生中树立了较好的教师形象。平时能够主动与同事研究业务，互相学习以提高教学水平。并且在工作中能够顾全大局，团结协作，以便顺利完成各项任务。我也时常在听课评课中提高自己，反思自己的教学方式方法。三年来在学校领导的关心下，我的思想觉悟提高到了更高的层次，能力也得到了很大的锻炼。今后，我会更加努力，向一名优秀的人民教师迈进，努力争取使自己成为一名优秀的人民教师。

二、教学工作方面

参加工作以来，我认真抓好常规教学，落实“备、讲、批、辅、改”等多个环节，坚持备学生、备教材、备教参、备详案，杜绝无案上课或简案上课。努力向40分钟要质量，精心设计课堂环节，优化学生训练内容，少讲精练，打造高效课堂。平时认真批改学生作业，针

对学生作业中暴露出来的共性问题重新再讲。加大后进生转化工作力度，抓两头、促中间，全面提高学生学习成绩。抓好常规教学同时，我积极开展教学创新。三年来，我在学校提倡的“四步达标”课堂教学模式的基础上，探索新的教法和学法。通过分析学情，结合学生实际，在教学中将小组合作学习，学生自主探究学习和老师有效指导充分糅合，大大提高了课堂教学效率。在镇组织的教学质量检测中，多次取得优异成绩。

三、班务工作方面

三年来，我一直担任班主任工作。我始终以不放弃每一个学生，关爱每一个学生为原则，努力促进学生德、智、体、美、劳诸方面能力的发展。工作之余，我阅读了《班主任工作漫谈》、《班主任兵法》和《班主任》等书籍，提升了班级管理能力。在班级管理中，我大力推行依法治班理念，与全体学生一起先后制定了《班级管理细则》、《班级图书管理制度》和《综合素质考核细则》等文件，使学生的奖罚都有章可循，以此来帮助他们形成良好的行为习惯。同时，加强班级文化建设。每学期开学初与学生一起精心布置教室。三年中，我从未接受过学生家长的礼物，严格按照道德规范约束着自己的言行。

四、考勤纪律方面

三年来，我严格遵守学校的各项规章制度，高标准、严要求地履行教师职责。不迟到、不早退、不旷工，坚持出满勤，如果有事，严格履行请销假手续。三年来，累计请假天数不超过十天。在日常工作中，我尊敬领导、尊重同事，因为年轻，活多干、担多挑，在工作

中成长，在干事中做人。如今我和学校的各位同事关系和谐融洽。

五、工作业绩方面

因为我工作中的勤勉踏实、兢兢业业，赢得了学校领导和同事们的一致好评，我所任教的学科在历次全县教学质量检测中的成绩均位于前列，先后两次获得校级“先进工作者”荣誉称号。所带班级两次被学校评为“优秀班集体”，我个人也曾两次获得“模范班主任”荣誉称号。

六、今后努力方向

工作转正后，我将在教师这个工作岗位上继续奉献我火热的青春，挥洒我辛勤的汗水。今后在工作中，我将进一步加强政治思想理论学习，提升思想认识水平；研究班级管理方法，提高班级管理水平；探索教学创新方法，强化高效课堂教学能力。做一个出色的人民教师。既然选择了远方，便不顾风雨兼程。在为人师的道路上，我将奋勇而行。

第二篇：教师三年来个人工作总结

教师近三年个人工作总结

几年来，我坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为工作指导，一贯模范地履行教师职责，工作认真负责，勤恳踏实，具有崇高的职业道德和奉献精神，教师三年来个人工作总结。注重自我修炼，培养高尚的道德情操，坚持以一颗仁爱之心、公正之心，平等地对待每一个学生，关心每一个学生的成长，给予学生进步向上的动力。做到爱惜荣誉，不务虚名，为人师表，廉洁从教，静心教书，潜心育人，努力做一名受学生爱戴、让人民满意的教育工作者。

保持谦虚谨慎的作风，积极向书本学习，向同行学习，“融百家之长，舍一己之短”。先后参加##省首批特级教师后备人才高级研修班、##市首批教育系统高层次人才高级研修班等，并以此为契机，研究和汲取先进的教育理念，刻苦钻研，不断创新，力争做一名专家型、学者型的人民教师。

脚踏实地，默默追求，全身心地投入教学工作。为了适应新课改、新高考的需要，我进一步更新教育理念，把学习成果应用到平时的教学实践中去，始终将自主探究作为培养学生创新能力的着眼点，努力激发学生的求知欲、创造欲和主体意识，培养学生的创造能力，尽可能做到“减负增效”，提高课堂教学的有效性，个人总结《教师三年来个人工作总结》。平时，我时刻关注物理学科的前沿知识，认真学习相关的新成果、新发现，并及时而准确地嫁接到高中教学中来。教学质量高，教学效果好，深受学生欢迎。

为了适应和推进新课程改革，XX年12月由我主持的《高中物理“问题探究”教学模式的探索与实践探究》课题经省教育学会批准立项为省级“十一五”教育科研课题。目前，该课题研究已取得阶段性成果,《高中物理问题探究法教学“三步六环法”》、《浅谈问题教学中的教师行为》、《新课程问题教学法的实践与思考》等论文分别在《物理通报》、《##教育》和《成才导报》上发表。主持并积极参与江苏省教育科学“十一五”规划课题《新课程背景下创新型实验教学的研究与实践》，注重理论和实践相结合，在实践中求索，在求索中创新。

作为年级委员会成员，协助分管校长、书记做好相关教育教学管理工作：制定阶段性工作计划、扎扎实实抓好常规教学管理、定期检查教师的备讲改辅考评、召开好分管科目组合的阶段教学质量分析会，主动适时地指出工作中存在的不足和问题，提出教学工作的建议性思路和方法。所在年级在##市联考、省学业水平测试和高考中均取得了较为理想的成绩，社会声誉好。

近几年，我先后被评为##市名教师，XX年年9月被国家人事部、教育部授予“全国模范教师”称号。2009年9月被评为江苏省第十批特级教师。2009年11月荣获第二届“##市科技创新创业人才奖”。2009年3月被评为##市有突出贡献中青年专家

第三篇：三年来工作总结

三年来工作总结

三年来，在局党组的正确领导下，通过同志们的密切配合和大力支持，我自觉践行科学发展观的要求，努力学习，提高自身修养，严格要求自己，认真履行职责，始终保持求真务实、谦虚谨慎的工作作风，较好地完成了局领导交办的各项工作任务。现将三年来的思想、工作情况总结如下：

一、努力学习、加强修养，不断提高理论水平和政治素质。

本人始终坚持把学习贯穿于工作的全过程，将党的十七大、十七届四中全会、省委十二届六次全会、市三届七次党代会精神、科学发展观、构建和谐社会、建设社会主义新农村等一系列政策理论知识作为学习重点。同时还根据本职工作需要，深入学习党内法规、党的工作政策及机关后勤管理、保障、服务各方面业务知识。通过学习不断提高应对新局面、新问题的能力，理论水平有了新的提高，政治敏感和鉴别力进一步增强。

二、严格要求、求真务实，扎实完成本职工作。自任职以来，我一直严格按照党员标准要求自己，严格按照党员干部的标准要求自己，牢固树立了全心全意为人民服务的思想，认认真真干好每一件事。

1、当好农村工作指导员。2007年9月至2008年8月，我在xxx村担任农村工作指导员，协助村两委班子，努力服务于当地的三农工作。一是强化组织建设。对于村两委的选

成；二是做好局办公OA系统维护升级工作。我运用自身掌握的知识，对OA系统维护、软件编写以及升级改造等各个方面把好关，使得办公自动化系统顺利运行；三是做好各项经常性工作。办公室有好多琐碎的经常性工作，我是脚踏实地，集中精力把事情做好。

三、转变作风，谦虚谨慎，认真做好自身廉政工作。在实际工作中，我努力转变思想和工作作风，服从领导，团结同志，谦虚谨慎，当好领导的参谋，履行好自己职责，思想上、行动上同局党组保持高度一致。同时加强自身党风廉政建设，工作中遵守党的纪律，认真学习和严格执行《纪律条例》和《监督条例》，自觉增强反腐防变意识，踏实做事，清白做人，在各方面均无违法违纪言行。

总之，三年来，经过自己努力，各项工作都取得了一定的成绩。但是一分为二的分析自己，还有很多问题和不足。主要是工作方法有时简单，存在急躁情绪，领导能力和水平有待于进一步提高等等。今后，要进一步加强学习，严格要求自己，埋头苦干、扎实工作，为xx事业的科学发展做出积极贡献。

第四篇：三年来工作总结

三年来个人工作总结

2016年10月21日

三年来，在县委、县政府的正确领导下，在领导和同事们的关心帮助下，我勤奋学习，努力工作，廉洁自律，较好地完成了各项工作任务。

一、思想健康，作风正派，立场坚定。

三年来，我以“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南，带头贯彻执行党和国家的路线方针政策，严格遵守法律法规和单位各项规章制度,全心全意为人民服务。在工作生活学习上，我没有干部群众反映的任何不良行为，作风正派, 无违法乱纪行为；在政治立场上，坚定理想信念，自觉抵制歪风邪气，坚决与违反党和国家利益的行为作斗争；思想政治上始终同党中央和各级党委政府保持高度一致。

二、勤奋学习，努力提高综合素质。

三年来，我勤奋学习，坚持学习，积极参加各种理论知识培训，自觉学习党和国家现行的路线方针政策、法律法规和业务知识。通过学习，使我树立了正确的世界观、人生观、价值观，党性修养不断加强，理想信念更加坚定。

三、任劳任怨，尽职尽责，较好地完成各项工作任务。

三年来，我在餐饮服务食品安全监管工作中,能以身作则，坚持走在执法监督第一线，确保全县人民群众的饮食安全。主要表现为：

1、拟定好餐饮食品安全监管工作的各种方案，按时向市局和本局办公室上报各种材料；

2、严把许可准入关，对申请

从事餐饮服务的单位，严格按照要求进行现场审查，对达不到食品安全要求的餐饮单位一律不予许可，确保群众饮食安全，共现场审查餐饮单位282家；

3、加强学校食品安全监管，确保学校师生餐饮安全。每学期开学初，组织执法人员对全县200多家学校食堂进行了全面检查，对不符合食品安全要求的下达整改意见并进行复查；

4、完成节假日和重大活动期间餐饮服务食品安全保障。强化对餐饮服务食品安全的巡查，确保了节假日及重大活动无食品安全事故发生，完成陈洪涛同志诞辰110周年纪念活动、覃应机同志诞辰100周年纪念活动、人大会议、中高考等52次重大活动的食品安全保障任务，保障人数达3万余人；

5、加强日常监督检查和专项整治，每年都完成200多家餐饮服务单位的日常监管和各项专项检查工作。

6、完成5期食品抽样77份样品送检工作，完成率达100%；

7、强化食品安全知识培训，共举办6期培训班，受训人数达1200多人；

8、加大行政处罚力度，共参与查处餐饮案件8件，收缴罚没款6万多元。此外，在精准扶贫工作中，我深入贫困联系户家里详细询问他们的家庭情况、生产生活情况、子女入学情况及主要经济来源，现场与帮扶家庭共同探讨增收脱贫路子，详细掌握了每户困难家庭的全面资料，建立完善扶贫工作台账，同时，向帮扶对象宣传脱贫攻坚政策，惠农政策，全力帮助贫困户增收脱贫。

四、锐意进取，成绩显著。

耕耘就有收获，近三年我个人获得了”食品药品监管系统2013先进个人”，在2015公务员考核中获得优秀等次。

五、严于律己，努力塑造良好的公仆形象。我始终坚持自重、自警、自励，严格遵守法律法规和各项规章制度，在工作、生活、学习等方面时时处处以身作则。纪律上，严格执行中央、区市县党委政府和纪检部门关于廉洁从政的各项规定；工作上，坚持原则，秉公办事、廉洁从政，不以恶小而为之，不以善小而不为，清清白白做事，堂堂正正做人；生活上，保持勤俭节约，艰苦朴素的革命优良传统。

三年来，我勤奋学习，努力工作，尽职尽责，廉洁自律，取得了一些成绩，但与上级、组织和群众的要求还有一定的差距，存在一些不足需要及时改正。今后，我将进一步严格要求自己，扬长避短，争取多做工作，把工作做得更好。

第五篇：三年来工作总结

工 作 总 结

三年来，我认真学习政治理论知识，不断提高政治理论水平，努力钻研专业技术和管理知识，兢兢业业，踏踏实实，任劳任怨，圆满完成各项教学及管理任务，现将三年来的工作情况总结如下：

一、加强政治理论学习，不断提高自身素质

思想观念是行动的指南，只有思想过关，才能行动到位，作风硬朗。作为一个共产党员，我经常通过学校组织的学习活动，学习政治理论知识，并不失时机的进行自学，及时掌握国家的各种政策，特别是国家关于职业教育的一系列方针政策，进一步提高了自身素质，武装了头脑，有效的促进了工作的开展。

二、积极参加业务学习，努力提高专业理论水平和实践技能 职业教育是就业教育，这就要求教师要有扎实的理论水平和过硬的实践能力。我除了参加学校组织的业务知识的学习以外，还积极参加专业培训，努力使自己在专业上走在前列，行为示范。三年来，共参加专业培训六次，培训课时超过百节，使自己的专业理论水平和实践能力得到进一步的提高。三年来，先后两次获得教学质量优秀称号。参加省级科研项目四项，获省级一等奖一次，二等奖一次，发表专业论文3篇。2010年获综合考评先进个人。

三、学习管理知识，进一步提高教学管理水平

教学管理工作，千头万绪，纷繁复杂，并且要经常性的和人打交道，为了提高管理水平，使自己适应新形势下的教学管理要求，在教

务处工作期间，我利用业余时间，学习教学管理知识，注重和老师交流，及时了解教学中出现的问题，及时把握教学实际，使自己的管理能有效反映教学实际。具体做了以下各项工作：

1、建立完善各项教学规章制度

教学规章制度是规范日常教学，保证教学工作顺利进行的纲领性文件，多年以来，根据学校教学实际，出台了许多规章制度，但随着时间的推移，学校工作的发展和各项工作的改革，对一些规章制度进行修改也是大势所趋，在日常管理中，我注意根据新情况，对需要修改的条款及时进行记录，最后形成完整的修改方案，及时对一些规章制度做了修改完善，有效的指导了教学管理工作。

2、做好教学管理计划，注意宏观事前控制

教学管理计划是进行宏观事前控制的重要的文件，是进行教学管理的重要依据，为此，我在初，在认真对往年的管理情况做深入细致的分析后，对来年的工作做一个详尽的计划，计划的内容切中管理的实际，既有定性要求，也有定量指标，经过实际执行，效果良好。

3、注重教学过程管理，把管理落到实处

日常教学管理是教学管理的重要组成部分，是进一步做好教学管理工作的基础，它的作用不可忽视。其中注重日常教学工作的过程管理，更为重要。为此，我经常组织查找教师教学计划的执行情况，经常下课堂查看教师的教学过程的实施情况，检查各个教学环节的运行情况，有效的督促了教学，保证了日常教学稳定有序的进行。

为了能做好过程管理，我还把过程教学工作内容做成日志本，让

教师及时记录学生的学习情况和教师的教学效果，经过多年的坚持，效果良好，有效的促进了教学。

4、抓好教学质量考核和评价，促进教学工作的进一步提高 教学质量的考核和评价，是重要的教学管理工作，对检查教师的教学质量，激励教师干事创业，形成良好的教风和学风，进一步提高教学质量，具有重大的意义。在每学期的期末，我都要组织人员，对教师的授课情况进行定性和定量的评定，评出教学质量好，对工作负责任，热爱本职工作的教师予以表彰。同时对考核评价结果进行分析，发现管理中的漏洞，总结成功的经验，更好的为下学期制定更为切合实际的教学管理计划打下基础。同时对考核结果进行反馈，形成教学管理工作的封闭系统，使教学管理工作的系统性得到体现。也使我的管理经验和水平得到进一步的提升。

5、进行教学工作的总结反馈，使教学工作得到可持续性提高 教学工作的总结反馈，就是要将管理的全过程进行反观，并及时调整过程中出现的偏差，更好的使教学管理适合教学的需要。教学工作是系统性的工作，牵一发而动全身，废一处则全盘皆废。所以，在日常工作中，及时有效的进行教学管理的反馈至关重要。在教学管理中，我们采用使用教学联系员的方法，在学生中和教师使用工作负责，业务能力强的人参加信息联系工作，及时反馈教学中的问题，以便及时解决。经实践，这种方法效果良好。

四、积极接受并圆满完成领导交给的临时性工作

教学管理工作涉及方方面面，在日常工作中经常会收到领导交给 的相关的临时性工作任务，如各种专业评估工作，各种教学竞赛工作，各种培训学习工作，我都积极接受，认真完成。临时性工作的开展也从另一个侧面，促使了日常教学管理工作的高效顺利运行。