2017年9月教师工作总结a

第一篇：2017年9月教师工作总结a

教师工作总结

新学期开始了，本学期本人与张老师、盘老师共同负责大班班级工作。大班现有35名幼儿，其中一名新生，情绪稳定。现将本月教师工作总结如下：

一、教育教学工作

1、按时完成了教师计划。

2、完成了《分级阅读》

1、2册的教育教学工作。

3、完成了《快乐手工》的教学活动。

二、幼儿行为习惯的培养工作

1、生活习惯：幼儿知道自己长大了，自己的事应该自己做，愿意展示自己独立做事的技能。

2、学习习惯：

(1)幼儿能坚持每天按时入园，能独自完成作业。(2)幼儿学会整理自己的书包，保管好自己的学习用品。但还有个别幼儿，书包乱摆，丢三拉四。

(3)幼儿能积极地参与集体活动，体验成功的喜悦。

3、游戏习惯：

(1)幼儿能自己的意愿选择游戏活动，按自己的方式游戏。(2)大部分幼儿会使用游戏操作材料，并能整齐地摆放游戏用品，也有部分幼儿不收玩具及物品。

(3)在游戏活动中学会自己解决同伴间的矛盾，学会与他人合作进行游戏。

三、卫生保健工作

我与班级两位老师合作，严格按园里的要求认真实施各项班级卫生保健工作，给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流行。与此同时，坚持每天的早操及户外活动，及时提醒幼儿更换衣服。

四、与家长沟通，做好了家园联系工作

本月班级工作完成情况良好，大班常规较上学期有了较大的进步。幼儿安全、健康、快乐，各方面都有进步。接下来的工作我将继续努力，争取做得更好。

第二篇：9月教师工作计划

新的学期，新的开始。我们的教学工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着。我要把上学期的不足和收获的经验，转化成这学期的工作动力。

一、思想方面

始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活，做学生的良师益友。

二、个人业务

作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。

三。教学工作计划

关注课堂教学，把日常的每一节课都当作公开课来上，并对所上的课进行课后分析和反思。即使把教学中点点滴滴的感受写下来。勤读，勤做，勤思，勤写，在读书的基础上，结合自身教育生活实际，撰写教育随笔或读书笔记。

四、教研工作计划：

我将积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助。对于素质教育的理论，进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生，采取各种措施使他们得到进步。

五、出勤：

在工作中我一定要做到不迟到，不早退，听从领导分配，平时团结同志，尊老爱幼，做到互相关心，互相爱护。作为一名教师，我一定自觉遵守学校的各项规章制度，工作严肃认真，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，按时完成领导交待的工作。

六、学期目标：

通过本学期教学，使学生形成一定的化学素质，能自觉运用化学知识解决生活中的化学问题，形成扎实的化学基本功，为今后学习化学打下良好的基础。希望在期末考试中所教班级都能取得好成绩。

第三篇：9月工作总结

9月份工作总结

本人于9月10日加入路通社工作，在领导、同事们的支持和帮助下，学习新的知识，在自己的工作岗位上，尽职尽责，努力完成各项工作任务。为进一步学习，提高自己工作水平，现将9月份工作总结如下：

一、fpi上线仪式工作

9.10日开始参加fpi上线仪式工作，包括道具采购，场地周边环境熟悉，嘉宾接待，并在活动当日担任黄总助理，协助完成场馆布置，货品清点，事项确认等工作。

二、fpi上线仪式及联建律师事务所媒体总结

联系当日到场媒体发送图片文稿等信息，跟进发稿情况，收集发稿报刊网页等资料，整理制作媒体总结PPT，制作联建律师事务所媒体总结。

三、JEEP秋冬陈列计划

参与公司签约客户JEEP的秋冬陈列计划，整理统计相关店面数据，记录客户要求，样板道具采购，最终成列方案道具统计，批量采购，跟进出货等工作。

四、IFAD招商项目

参加项目培训会议并记录，渠道业务培训会议，广告刊例、实体店分布资料整理等工作，整理西南地区客户资料，并电话联系部分客户，记录跟进情况，总结项目进行所遇到的问题。

五、其它

参加了公司在中山广州理工职业学院的实习生招聘工作，协助人事部门同事的工作。

六、工作体会

我在路通社工作的时间不长，现在做的基本上是一些比较简单的日常工作，但从这些小事中我学到了很多东西，我觉得只有先把最基础的工作做好，以后才能做好其它更大更重要的事，要学会从小事中总结技巧、经验，并在以后的工作中合理运用。在这些工作的执行过程中我也发现了自己的许多的不足，工作经验不够，工作能力不够强，在个别资料的整理中操作不够熟练等。

在今后的时间里，我将认真遵守各项考勤制度，熟悉公司各项管理流程，工作时更认真细心，有问题多请示，多汇报。开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时完成各项工作，有效利用工作时间。争取成为一名更为优秀的员工，为公司的发展献出自己的一份力量。

总结人：王羽

2011.9.30

第四篇：9月工作总结

9月工作总结

本文是9月工作总结范文，工作总结所要解决和回答的中心问题,不是某一时期要做什么,如何去做,做到什么程度的问题,而是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性认识.让我们通过以下的文章来了解。

9月工作总结范文

在充实、忙碌的九月中我们深深感到：时间跑得真快，要想做得好，必须要有肯干的态度。我们中一班三位老师团结一心，在领导的关心帮助和家长的支持下，团结协助、努力奋斗、分岗不分工，注重保教结合，树立了科学的保育观，齐心协力开展好班级的各项工作。

一、教育教学

1、认真备课，上课以及做好课后反思。

2、根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域，让家长与幼儿园互动，制作展示美工作品，美工作品是家长和孩子共同智慧的结晶，在他们共同创作的过程中，孩子动手动脑，体现协作能力，此次活动受到了大家的好评，我班还获得了“优秀组织奖”。

二、常规培养方面：

开学以来，我班的常规在不断的进步，不仅让幼儿自觉地完成力所能及的事情，还慢慢培养着幼儿爱劳动的习惯。

三、安全教育工作

本月我班虽没有出现任何大小事故，但还要时刻提醒一句话“安全在我心中”。

四、在卫生保健上

每天都能坚持进行餐具消毒工作，还定时对教室和寝室进行空气、玩具消毒，杜绝了传染病的流行。

五、家园合作

没有家园的合作，就没有我班孩子今天的成果，组织的各项活动也不会积极参加，我们将不断努力，齐心协力将班级工作做得更好，让家长更放心。

班级事务忙碌烦琐，我们做了大量的工作，孩子们的点滴进步凝集着我们的汗水，每份工作都值得去总结和反思。9月工作总结范文

在充实、忙碌的九月中我们深深感到：时间跑得真快，要想做得好，必须要有肯干的态度。我们中一班三位老师团结一心，在领导的关心帮助和家长的支持下，团结协助、努力奋斗、分岗不分工，注重保教结合，树立了科学的保育观，齐心协力开展好班级的各项工作。

一、教育教学

1、认真备课，上课以及做好课后反思。

2、根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域，让家长与幼儿园互动，制作展示美工作品，美工作品是家长和孩子共同智慧的结晶，在他们共同创作的过程中，孩子动手动脑，体现协作能力，此次活动受到了大家的好评，我班还获得了“优秀组织奖”。

二、常规培养方面：

开学以来，我班的常规在不断的进步，不仅让幼儿自觉地完成力所能及的事情，还慢慢培养着幼儿爱劳动的习惯。

三、安全教育工作

本月我班虽没有出现任何大小事故，但还要时刻提醒一句话“安全在我心中”。

四、在卫生保健上

每天都能坚持进行餐具消毒工作，还定时对教室和寝室进行空气、玩具消毒，杜绝了传染病的流行。

五、家园合作

没有家园的合作，就没有我班孩子今天的成果，组织的各项活动也不会积极参加，我们将不断努力，齐心协力将班级工作做得更好，让家长更放心。

班级事务忙碌烦琐，我们做了大量的工作，孩子们的点滴进步凝集着我们的汗水，每份工作都值得去总结和反思。9月工作总结范文

学校是一个大家庭，他的发展需要靠各部门间的共同协作，更需要全体铜小人的共同奋斗。XX学年开始，学校各项工作在全体铜小人的共同努力下，呈现了良好的开端。

一、德育常规入轨快

1、加大班主任的培训工作。29日，学校组织班主任学习相关的计划，进一步明确了班主任工作目标，同时就开学初的相关的常规管理、新班主任培训、新生管理等工作进行了详细的布置和指导。班主任进入工作状态也快，在新生报到之前所有班主任打扫卫生、领好图书，今年暑期学校进行了校舍的维修，班级卫生打扫任务繁重，一年级耿晓霞、翟小进、王妍、夏世胜二年级程小青、李春香、三年级周宇、朱珂、四年级钱莹、李慧、李蓉蓉、五年级周春花、端立新、夏露露、周小云、六年级王鑫、徒红香等班主任亲自打扫班级卫生，为学生开学准备了一个干净整洁的班级环境。

2、举行开学典礼和一年级开学课程教育。为了能让学生在开学初就能根据学校要求，养成良好的学习和生活习惯，开学典礼我们主要以收获花样奖章，做花样少年为主题开展活动，告诉学生应该养成哪些好的习惯。活动中穿插着一年级新生的新生入学课程，课程分为两个部分，一部分是新生家长的培训课程，1日早晨开学典礼以后，家长在阶梯教室接受了培训，从开学前的准备到开学时的教育等方面对新生家长进行了细致的培训。另一部分是从30日开始的新生培训，30日学生报到结束以后，在家长的带领下，学生看着领到的照片，在校

5、园里面寻找这些景点和父母一起拍照留下自己寻找的足迹，学生一方面熟悉了校园，同时也体会到了寻找美发现美得过程;1日学生参加完典礼以后，在班主任的带领下开始参观校园，认识老师和同学，熟悉着校园中的各项规章制度。

3、狠抓常规有成效。开学初就常规就召开班主任会议，统一了班主任的认识，体育组也及早进行谋划，详细规划了各班级进退场的路线，各年级组也很重视，每次学生进退场都能给予指导。王妍、程小青、朱云霞、李蓉蓉、周春花、端立新、王鑫等班主任经常在做完操以后留下学生进行训练，夏世胜、翟小进、耿晓霞一年级学生不会站队，他们就一个个学生教，同时在晨会课上还对那些站队迅速、精神饱满的学生给予表扬，在大家的通力合作下，学生进退场的精神较上学期有了较大的提高。

4、开展《国旗法》讲座。为了提高广大师生对《国旗法》的认识，进一步增强师生的爱国热情，9月22日禄口街道司法所到铜山中心小学开展《国旗法》宣讲教育活动。课中，司法所王老师告诉同学们国旗是国家的象征和标志，每个公民和组织，都应当尊重和爱护国旗。国家一些重要的场所应当每日升挂国旗。举行升旗仪式时，在国旗升起的过程中，参加者应当面向国旗肃立致敬，并可以奏国歌或者唱国歌。全日制中学小学，除假期外，每周举行一次升旗仪式。这次国旗法宣讲活动，进一步提高了全体师生的国旗意识和国家观念，激发了全校师生的爱国情感。形成了全体师生自觉维护国旗尊严，尊重和爱护国旗的良好氛围。

二、教学工作特色明

1、顺利组织学生书法考级报名。本学期，根据推进素质教育的需要，着眼于学生写字水平的提升，在教育局的要求下，我校成为了南京市书法考级学校。在校长室的领导下，班主任的大力配合下，我校圆满超额完成教育局布置的任务。其中，积极组织学生报名的班主任有程小青老师二(2)班21人，徒红香老师六(2)班20人，端立新老师五(2)班19人，石金钟老师三(1)班16人。

2、开展“科研团队项目”申报立项活动。“科研团队项目”申报活动是教科研组或备课组的几位老师，围绕我校“自学导航”研究，结合教学实际，开展的时间为一个学期小课题研究活动。校长、教学校长、教导主任、教科室主任四位校领导担任“科研团队项目申报”活动评审专家组。经过各教研组、备课组推选的10个项目申报组分别从申报课题的内涵、研究内容、研究步骤、研究分工向评审专家组作了汇报。评审小组成员仔细聆听，对每项申报课题作了简明扼要的点评。最后，经过评审小组的打分，评审出语文、数学、英语、体育各一项课题为我校的重点立项课题，其余六项课题为我校立项课题。相信，通过本学期“科研团队项目”申报研究活动的开展，不仅可以提高我校教研活动实效性，还可以有效地推进《自学导航》研究更好开展。

3、召开小组合作实验班级推进会议。我校近几年来我校班级开展“小组合作”研究取得的初步成绩。会议中，王鑫老师结合自己几年潜心课改、坚持班级“小组合作”畅谈了自己的研究心得。他介绍了如何科学、合理设计“自学导航”?设计核心问题的重要性等话题。他就自己班级学生的学习良好状态有力说明了小组合作学习对培养学生学习能力、学习习惯大有好处。

4、新教师亮相课活动。为了对近两年参加工作的新教师课堂教学基本功能力的考察，也给他们创设了一个展示自我、锻炼自我的平台，学校决定在第四周举行新教师亮相展示课活动。通过本次活动，青年教师借助课堂这一有力的阵地，向全校老师展示自己风采的同时，帮助他们尽快提高教育教学专业技能，适应新课程教学工作。本次亮相汇报课既是对新教师教学基本功的一次检阅，同时也是新课程背景下课堂教学改革的展示与研讨活动。

5、做好教师个人课题、论文的申报工作。本学期的教师课题、论文的申报集中在一起，给老师们的申报带来了一些困难。教科室认真做好服务工作。早在暑假期间就下发了教师个人课题研究指南，并在9月22日进行了课题申报讲座，从课题的选题，如何界定，填写申报表，过程性资料的整理给老师们一一进行讲解，并结合自己的研究案列进行对比分析，网上演示操作流程，让老师们在直观上有了深一步的了解。

6、做好成果的宣传工作。①上学期，教科室认真整理总结，将我校的校报《尚新铜小》、校刊《铜小教科研简讯》送交全国校报校刊工作委员会进行参评，开学初收到了第二届全国“梓桐杯”大赛委员会的综合金奖证书。②我校的校本课程《铜小科技》目前在全区已推广使用，教科室认真做好总结，积极参加了第三届“真爱梦想杯”全国校本课程比赛，目前参评的纲要、教案、书籍已按要求上交。③围绕课堂教学改革，我们将我校的善问课堂也做了细致的梳理，积极参加全国小学深化课堂教学改革材料的申报，争取能在活动中交流展示。④《南京教育》XX年第五期开专栏《科技铜山》共刊登我校五篇科技教育成果，让我校的尚新品牌建设再上新台阶。

三、教育技术培训实

1、做好培训工作。本学期学校又为10个班级安装了电子白板多媒体，加上去年安装的，目前学校已经有21个班级有了崭新的、现代化的教学多媒体设备。为了满足、方便老师们的教学需要，更好地使用好这些设备，共组织了两次电子白板的使用培训。第一次是开学初教育技术室徐叶兵老师进行的班级多媒体基本使用培训，第二次是月底邀请的厂家专业技术人员进行的较全面的电子白板的软件使用培训。为了老师们能更好地吸收有关技术，学校决定学期末在学校青年教师中举行电子白板课件的评比活动，还要结合学校的赛课活动，举行一些电子白板课的教研活动。在此特别提到程小青、浦新等一年级老师，虽然班级还没有安装电子白板，但仍然积极投入到新技术的学习中，精神可嘉。

2、申报江宁区首届信息技术特色学校。学校决定开展《科学技术移动博览馆》这一特色项目的创建，科学技术移动博览馆系统包括硬件与软件部分，硬件部分将由8台70寸可触摸的电视机组成。软件由8个不同风格的主题学习系统组成，分别为：环境资源、防震减灾、化学世界、奇妙生物、数学王国、万物皆有理、营养与健康八个栏目。希望能利用先进的信息技术进一步提升我校特色文化，打造一所办学理念先进、文化特色鲜明、内涵丰富的学校。

四、科技活动效果好

1、节水型学校创建资料收集。本学期我校接受了创建南京市节水型学校的任务，科技室三名教师加班加点，经过三个礼拜的搜集整理，完成了155页的创建汇报材料。同时也开展了丰富的节水宣传活动。9月6日，升旗仪式上，铜山小学少科院的小院士们号召全体师生“节水”、“爱水”，并举行了“节水环保我能行的”签名活动。9月14日，还组织了部分学生参观了节水宣传画，进行了节水教育。

2、四一个比赛成果丰硕。今年的四一个比赛，科技室成员带头行动，三位专职科技教师每人都上传了二十多件作品。此外科技室还发动了全校班主任积极参与，经过一个礼拜的上报，全校共上报了280件作品，历年最高。在这里要表扬表现突出的教师，他们是：朱云霞、周莹、李蔚、朱妮娅、魏宝平、胡华芳、端木立新、王妍等老师。

3、举办了全国科普日活动。9月24日下午，一场别开生面的大型趣味科学秀活动在学校上演。卓越中心的老师们为我校师生精心准备了很多丰富的科学展示活动：“泡泡秀”表演让孩子们欢声雀跃;“鼓风机”互动游戏让小朋友们感受的“风”神奇的一面;“干冰秀”表演则制造了一处云雾缭绕的“人间仙境”。活动过程中，表演老师不断和铜小的孩子互动，铜小的孩子们对这样有趣的表演也是充满了好奇，一个个看的聚精会神，希望这样得活动能多多开展，开拓学生的眼界，在游戏中知道更多的科学知识

4、太空种苗种植活动收获颇多。9月7日中午，学校召开了太空种苗种植评比大会，经过2个月的暑假培育，同学们的种苗都长大了，有的结出了通红的辣椒，有的结出了紫色的茄子。每位同学都对自己的种苗精心照顾。9月20日下午，南京市太空种苗种植展示活动在南京理工大学实验小学开展，陶紫妍、杨舜、业思雨三位同学带着自己的种植成果来到现在进行专家答辩。专家们对大家的太空种苗进行了仔细观察，并就种苗种植过程中的相关问题和同学们进行了深入的交流，并给三位同学提出了宝贵的种植建议。本次活动，我校1名同学被评为南京市优秀种植小能手，10名同学被评为参与奖。

第五篇：工作总结9月

工作总结

在院长、主管院长的领导下，对我院的医疗质量，医疗安全教育，各项制度的落实情况进行检查和管理，防控医疗隐患，使各科工作有序进行。现将医务科本月工作汇报如下：

一、医疗质量

1.病历质量，本月共抽查各临床科室住院病历3次，共63份病历。内科病历书写较规范，书写及时，签字齐全；手术知情同意书执行符合要求。外科、骨科病历中涂改不规范；儿科、脑系科病历首页空项；妇产科病历中，漏字较多，涂改处多，病历中年龄出现错误，这些是因粗心而导致的错误。术后医嘱与病程不符，对于突发病情虽能够积极处理，但病程中无详细记录，这一原则性问题，已通知相关科室的医师。病历已经下发到各科室修改。

2.院内感染情况：口腔科棉球缸子数量不够，水门订充填器数量不够，碘伏瓶数量不够，更换不及时，导致消毒不及时。胃镜消毒液更换不及时，过程不符合要求。耳鼻喉科手术器械指示卡更焕不及时。

3.交班记录本检查情况：交班人、接班人栏少签字，主任少签字，病历书写情况记录不全，总值班栏未填写，交班报告内容书写不详细。

4.各辅助科室报告单检查情况：表头书写不完整，年龄与病历不符，报告单名字与病历名字书写不一致。

5.门诊部医疗质量，门诊医师的风险意识和责任意识较高，能够严格执行首诊医生负责制，处方书写规范。

二、医疗安全

本月全院医疗事故发生两起，按本院的处罚制度，发生医疗事故的人员接受惩罚。

为严防医疗事故，确保医疗安全，严格执行医疗技术操作规范，认真落实质控标准，规范工作流程、完成工作环节，把医疗质量的质点扩展到医疗过程的每个细节上。强调入院告知书、授权书、各种诊疗知情同意书的规范书写完整。认真落实医疗防范措施，确保安全。要充分认识到自己在日常工作中的不足与疏漏，建立和谐的医护关系，加强医患沟通，最大限度的减少医疗安全隐患。

三、科内学习

本月检查各科室讲课记录齐全，临床科室危重病人讨论记录齐全，均按照科室的学习计划完成任务。

内科学习情况较好，分工比较仔细，资料较全，能够坚持每周星期二下午讲课。

四、绩效考核

科室绩效考核分为三大项，在主管院长领导下，对各科室的病历书写、交接班记录、相关登记情况进行考核，并按规定扣除相应的分数。

内科得分：35分外科得分：39分骨科得分：37分 脑系科得分：34分儿科得分：32分妇产科得分27分 耳鼻喉科得分：37分

医务科

2011年9月21日