历史教师工作总结---芝麻开花，节节高

第一篇：历史教师工作总结---芝麻开花，节节高

历史教师工作总结---芝麻开花，节节高

仿佛2013年9月1日仍在昨天，时间总是如此的匆忙，回过头来···我已经来到学校半年了！

这一学期的时光就这样过去了，回顾一学期的工作，想说的真是太多太多。这半年来，作为任教于初一年级的历史教师，和孩子们从陌生到熟悉、从距离到亲切，从师生关系到朋友关系，我们学习着、也快乐着，我喜欢这一群活泼可爱的孩子们！

半年来的学习和工作让我深切感受到了作为人民教师的辛苦，作为新教师的自己，不仅要尽快适应环境还要尽快适应工作，并且要做好从学生到教师角色的转变，接下来，我主要从教学和德育两方面对自己的工作进行总结。

一、教学方面

如何备好课并上好课是我这半年来工作的重心。开学初，在历史教研组组长及成员的帮助下，我很快进入到教学的状态，并且做好和初一孩子们的磨合工作！在教学过程中我基本能做到认真钻研教材、教参及课标，并做好周前备课，为了上好一节课，我不断地修改教学设计并做好多媒体教学课件，在讲课的过程中力求抓住重点，突破难点，精讲精练，以达到良好的教学效果。俗话说“兴趣是最好的老师”，我希望学生们在我的带动下能对历史产生兴趣，不是“要我学”而是“我要学”，然而这不是一件轻而易举的事情，但我会不断摸索教学方法朝着那样的目标而努力。

在这一学期里，特别要感谢各位老师对我在工作上的帮助，清楚的记得，在10月18日的第一次公开课上，我比较顺利的完成了参加工作后的第一次赛讲，那种紧张感和满足感至今仍记忆犹新。似乎杜老师和王校长的评课还在昨日，他们的谆谆教导还在耳边，还有教学中晓蕊给予的帮助···

为了能在考试中取得良好的成绩，针对学生的水平和特点，我特地在学生中开展以“芝麻开花，节节高！”为主题的历史每日必背活动，希望通过活动巩固和加强学生对基本知识的掌握程度，但是期中时的活动收效甚微。然而，我觉得这源于初一孩子们正处于对初中学习方式的适应阶段，随着教学的持续开展以及相互的配合，在期末考试中学生们取得了巨大的进步，真为他们感到高兴！这也是我以“芝麻开花，节节高！”为题进行个人总结的原因所在！就在每日的活动过程中，我更加地了解了学生，其实，去爱他们才是可持续发展的最好的路子！

当然，在这半年来各个方面我都表现出不足，但我将不断的学习、不断的探索，争取三年内掌握好教学，形成自己的教学方式，同时也形成一种独特的管理学生的模式！

二、德育方面

“为师以德”，教师的重要性不仅仅表现在教好课，更重要的教好人。所以入职来的这一学期，我不断地走近学生，去了解他们关爱他们。其实，师爱是一种巨大的教育力量。正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。虽然常常调皮捣蛋的学生也遭到我很严厉的批评，但希望他们明白，批评也是源于对他们的爱，希望他们好！在今后的日子里，我会不断地调整自己的角色，课上是师生关系，课下就是朋友关系，去做学生值得信赖的好老师！

一学期的工作着实让我收获很多，也让我成长很多，但所谓“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”，不足的地方还有很多，我将不断努力，加强自身基本功的训练，注重对学生能力的培养，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步，同时对学生再多点关心、再多点爱心、再多点耐心，使他们在各方面取得更大进步。

一份播种，一份收获，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，一份份满足！一声声“老师好”，让我觉得所有的付出都是值得的，孩子们就像是田野里的那一簇簇向日葵，朝气蓬勃地努力生长，我想我们的教育正是那一缕缕灿烂的阳光，我爱孩子们，更爱这份阳光般的工作！

第二篇：什么开花节节高歇后语（范文模版）

歇后语是中国 劳动人民 自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式，是一种短小、风趣、形象的语句。下面是小编为你带来的什么开花节节高歇后语，欢迎阅读。

芝麻开花 ———— 节节高

关于开花的歇后语

不开花的玫瑰 ———— 净刺儿

蚕豆开花 ———— 黑了心

葱头不开花 ———— 装什么蒜

粪堆上开花 ———— 一阵香，一阵臭

凤凰树开花 ———— 红极一时

花生地里开花 ———— 落地生根

金针菜开花 ———— 到顶了

开花的白菜 ———— 起了心

开花期遇暴雨 ———— 结果不好

柳树开花 ———— 无结果；不结果

木棉开花 ———— 越开越红

石头开花马生角 ———— 没人见过；没有的事

水仙不开花 ———— 装蒜

铁树开花，哑巴说话 ———— 难遇

铁树开花 ———— 千载难逢；无结果；好事难盼

桅杆开花 ———— 没指望

雄珠开花 ———— 没结果

玉米开花 ———— 顶上见

芝麻开花 ———— 节节高；节节上升

竹子开花 ———— 要败了;断子绝孙

芭蕉开花 ———— 一条心;紧相连

芭王开花 ———— 没结果

百合开花两头吃 ———— 一举两得

鞭打棉絮 ———— 到处开花

扁担开花 ———— 不可能的事;没人见过;哪辈子的事;没有的事

菖子开花 ———— 不见影

炒豆发芽,铁树开花 ———— 好事难盼

春天里开花 ———— 看不及

刺桐开花 ———— 想采不敢采;想睬不敢睬

打地雷战 ———— 四面开花

大鸡儿日小批 ———— 日开花

芙蓉开花 ———— 慢慢红

高梁开花 ———— 到顶了

高粱开花 ———— 到顶了

红萝卜开花长了葱 ———— 无中生有

红萝卜开花长了个葱 ———— 无中生有

红萝卜开花却长了根葱 ———— 无中生有

胡萝卜开花 ———— 打伞

胡麻开花 ———— 全烂了;全蓝了

江南的茄子 ———— 倒开花

蕉树开花 ———— 一条心;一条芯

芥菜开花 ———— 有心了;早生心了

芥末开花 ———— 有心了

韭菜开花 ———— 到顶了

苦菜开花 ———— 密密麻麻;黄了

两响炮开花 ———— 响到一块啦;想到一块啦

柳毛子开花 ———— 结不出果来

柳树的花 ———— 只开花不结果;无结果;开花不结果

柳树上开花 ———— 没结果

六十岁开花 ———— 倒结子;倒结籽

萝卜开花 ———— 空心;根种不好

马来头开花 ———— 老俏;老来俏

马兰头开花 ———— 老来俏;老俏

馒头开花 ———— 气大了;气鼓气胀;气大

芒果树 ———— 开花多,结果少

七七菜开花 ———— 到顶啦

荠菜芽开花 ———— 到顶

千年铁树开花 ———— 今古奇观;枯木逢春;难得

墙里开花墙外红 ———— 美名在外

墙内开花墙外香 ———— 自己闻不着

墙头开花 ———— 显眼

荞麦开花 ———— 白啦;一片白

茄子开花 ———— 尖对尖;压倒头

秋后开花 ———— 哪有什么好结果

三十年开花,三十年结果 ———— 老果果;老哥哥

三十年开花,四十年结果 ———— 老果果;老哥哥

伸出墙头的腊梅 ———— 园内开花墙外香;墙内开花墙外香

石榴开花 ———— 老来红

石头开花马长角 ———— 不可能

水仙花不开花 ———— 装蒜

水仙没开花 ———— 装蒜

死桃树开花 ———— 冷不防;冷勿防;料勿到

四季开花 ———— 长春

仙人掌开花 ———— 黄了

向日葵开花 ———— 到顶了

关于节节高的歇后语

出土笋子逢春雨 ———— 节节高

春笋破土 ———— 节节高；天天向上

返青的秋苗 ———— 节节高；节节上升

毛笋脱壳 ———— 节节高；节节上升

笋子变竹 ———— 越来越高；节节高

雨后的竹笋 ———— 节节高；节节上升

芝麻开花 ———— 节节高；节节上升

竹笋出土 ———— 节节高

矮子放风筝 ———— 节节高;节节上升;出手不高

拔节的高梁 ———— 节节高;节节上升

拔节的高粱 ———— 节节高;节节上升;节节高升;步步高

出土的笋子逢春雨 ———— 节节高

出土竹笋遇春雨 ———— 节节高

二月的竹笋 ———— 节节高

笋子出土 ———— 节节高

夏天的竹笋 ———— 节节高

第三篇：芝麻开花歇后语

篇1：芝麻开花歇后语

节节高；节节上升

【学习总结（2）】

芝麻开花―节节高

【学习总结（3）】

1、芝麻开花-节节高

2、芝麻地里的烂西瓜-数你大

3、芝麻脸儿-好大的脸皮

4、芝麻地里的老鼠-吃香

5、芝麻地里长苞米-高低不齐

6、芝麻里的绿豆-数它大

7、芝麻地里打锣-敲到点子上

篇2：芝麻开花歇后语

“芝麻开花”是我们交际时的常用词汇，大家并不陌生，它亦是一则歇后语的组成部分。但除了“芝麻开花”，你还知道其他含有芝麻的歇后语吗？能说出几个呢？假如不多，我们就来一起学习咯――

一、释义

农村有种芝麻的，它的茎中间的“输送管道”很粗，养份会先被下面的.叶及果实吸收，所以开花时从下面往上面渐渐开。花朵像喇叭花，不过很小，大约1厘米左右，只有白色的，结成的果实和花很像，成熟后经阳光强烈照射会暴开。成熟后的主茎及分枝的中间都是空的。因为芝麻总是从下往上开花的，用于形容人们步步高升、生活越过越好之意。“节节高”指象芝麻开花一样，一年比一年好。

二、有关芝麻的歇后语

芝麻秆做门闩――不能推敲

芝麻堆里藏西瓜――小中见大

芝麻地里的烂西瓜――数你大

芝麻地里种西瓜――有大有小

芝麻地里的黄豆――数它最大（比喻显示自己有能耐）

芝麻地里打锣――敲到点子上

芝麻地里长黄豆――杂种

芝麻地里长苞米――高低不齐

芝麻地里的老鼠――吃香

老鼠偷芝麻――吃香

芝麻做饼――点子不少

芝麻脸儿――好大的脸皮

芝麻里加虱子――乱搀和

炭筛子筛芝麻――全落空

倒翻芝麻担――难以收场

吃烧饼掉芝麻――免不了

瘪芝麻榨油――油水不大

粉球滚芝麻――多少污点

阴雨天的芝麻――难开口

烟袋锅里炒芝麻――小捣鼓

黄豆地里带芝麻――点子多

雷公打芝麻――专拣小的欺

七石缸里捞芝麻――费功夫

糯米团滚芝麻――多少沾点

陈年谷子烂芝麻――不新鲜

厕所里放芝麻――香臭不分

篇3：芝麻开花的歇后语

芝麻开花——节节高

本意:芝麻开的花是一节接一节的高; 比喻意:比喻学业日日有成,职位总在升等。

拓展资料

篇4：芝麻开花的歇后语

磅秤上放粒芝麻——无足轻重

瘪芝麻榨油——油水不大

二愣子抓吃烂芝麻——满肚子坏点子

粉球滚芝麻——多少污点

南瓜蔓上结芝麻——越小越香

糯米团滚芝麻——多少沾点

七石缸里捞芝麻——费功夫

捡了芝麻甩了西瓜——因小失大

炭筛子筛芝麻——全落空

针尖上落芝麻——难得;得之不易;难顶

整筐丢西瓜，满地拾芝麻——大处不算小处算

芝麻地里长苞米——高低不齐

芝麻地里长黄豆——杂种

芝麻地里打锣——敲到点子上

其它有趣的歇后语：

1、八仙过海——各显神通

2、泥菩萨过江——自身难保

3、蚕豆开花——黑心

4、孔夫子搬家——净是书(输)

5、打破砂锅——问到底

6、和尚打伞——无法无天

7、虎落平阳——被犬欺

8、画蛇添足——多此一举

9、箭在弦上——不得不发

10、井底青蛙——目光短浅

11、大海捞针——没处寻

12、竹篮打水——一场空

13、打开天窗——说亮话

14、船到桥头——自会直

15、飞蛾扑火——自取灭亡

16、百米赛跑——分秒必争

17、拔苗助长——急于求成

18、仇人相见——分外眼红

19、芝麻开花——节节高

20、新官上任——三把火

篇5：有趣的芝麻开花的歇后语

1、芝麻开花 - 节节高

2、芝麻地里打锣 - 敲到点子上

3、芝麻地里的烂西瓜 - 数你大

4、芝麻地里的老鼠 - 吃香

5、芝麻地里长苞米 - 高低不齐

6、芝麻里的绿豆 - 数它大

7、芝麻脸儿 - 好大的脸皮

8、着火挨板子 - 两头热

9、照明弹上天 - 高明

10、照住屁股登一脚 - 你东我西

11、赵高的女儿 - 装疯卖傻

12、赵匡胤穿龙袍 - 改朝换代

13、赵匡胤卖包子 - 御驾亲征(蒸)

14、赵匡胤下棋 - 独一无二

15、赵匡胤押江山 - 大赌

16、赵云大战长板坡 - 大显神威

17、赵子龙出兵 - 回回胜

18、赵子龙上阵 - 百战百胜;单枪匹马

19、这山看着那山高 - 见异思迁

20、侦察员破案 - 暗中活动

21、针拨灯盏 - “挑明

22、针挑黄连 - 挖苦

23、针眼里看人 - 小瞧

24、针眼里看天 - 一孔之见

25、枕木上的铁轨 - 明摆着

26、枕头底下放罐子 - 空想

27、枕着扁担睡觉 - 想得宽

28、枕着竹筒睡大觉 - 空头空脑;空想

29、睁眼瞎看告示 - 两眼墨黑

30、正月里穿单衣 - 为时过早

31、正月里盼着桃花开 - 不到时辰

32、正月十五才拜年 - 晚了半月

33、正月十五卖元宵 - 抱成团

34、蒸包子不放馅 - 是个蛮(馒)头

35、蒸锅上放尸首 - 气死人

36、蒸酒打豆腐 - 要办喜事

37、蒸笼盖子 - 受不完的气

38、蒸笼里的馒头 - 自大;自我膨胀

39、正骨大夫 - 拿捏人

40、正晌午的太阳 - 光辉普照

41、知县跌粪坑 - 赃(脏)官

42、蜘蛛走路 - 私(丝)连私(丝)

43、芝麻地里打锣 - 敲到点子上

44、芝麻地里的烂西瓜 - 数你大

45、芝麻地里的老鼠 - 吃香

46、芝麻地里长苞米 - 高低不齐

47、芝麻里的绿豆 - 数它大

48、芝麻脸儿 - 好大的脸皮

49、直尺量曲线 - 没准儿

50、纸糊的喇叭 - 吹不得;别吹了

51、纸糊的拦杆 - 靠不住;不可靠

52、纸糊的老虎 - 吓不住人;不堪一击;不咬人;不用怕

53、纸糊的帽子 - 一戳就穿

54、纸糊的拳头 - 轻而易举

55、纸糊的扇车 - 担风险

56、纸糊的眼镜 - 遮人眼目

57、纸糊房子 - 不容人

58、纸糊洋娃娃 - 肚里空

59、纸里包火 - 瞒不住

60、纸元宝 - 肚里空

61、纸做的雨伞 - 不顶用;不顶事

62、只说不练的把式 - 光耍嘴

63、指着秃子骂和尚 - 借题发挥

64、中秋过了闰八月 - 团圆过了又团圆

65、中秋节赏桂花 - 花好月圆

66、中药店的揩桌书 - 尝尽了甜酸苦辣

67、钟旭开饭店 - 鬼都不上门

68、众人拔河 - 同心协力

69、众人的马，公家的驴 - 谁爱骑谁骑

70、周仓斗李逵 - 大刀阔斧

71、周郎妙计安天下 - 赔了夫人又折兵

72、周文王请姜太公 - 尽找明白人

73、周幽王戏诸侯 - 言而无信

74、周瑜病倒在芦花荡 - 气煞人

75、周瑜穿草鞋 - 穷嘟嘟(都督)

76、周瑜请蒋干 - 别有用心

77、周喻打黄盖 - 装样子

78、竹虫咬断竹根 - 同归于尽

79、竹竿撑舰艇 - 划不来

80、竹竿打月亮 - 挨不上

81、竹竿上睡觉 - 难翻身;翻不了身

82、竹竿伸鸡窝 - 捣蛋

83、竹竿子搭桥 - 难过

84、竹篙里捻灯草 - 一条心

85、竹篮子打水网拦风 - 全落空

86、竹林里耍大刀 - 打不开场面

87、竹笼里的凤凰 - 有翅难飞

88、竹筛子兜水 - 漏洞百出

89、竹筒里点火 - 照管

90、竹筒敲鼓 - 空对空

第四篇：节节高歇后语汇总

歇后语是我们中国从古传承至今的一种特色文化，在我们的生活中也十分常见，给我们带来了许多的乐趣。下面是小编整理收集的节节高歇后语汇总，欢迎阅读参考！

节节高歇后语

出土笋子逢春雨 ———— 节节高

春笋破土 ———— 节节高；天天向上

返青的秋苗 ———— 节节高；节节上升

毛笋脱壳 ———— 节节高；节节上升

笋子变竹 ———— 越来越高；节节高

雨后的竹笋 ———— 节节高；节节上升

芝麻开花 ———— 节节高；节节上升

竹笋出土 ———— 节节高

矮子放风筝 ———— 节节高;节节上升;出手不高

拔节的高梁 ———— 节节高;节节上升

拔节的高粱 ———— 节节高;节节上升;节节高升;步步高

出土的笋子逢春雨 ———— 节节高

出土竹笋遇春雨 ———— 节节高

二月的竹笋 ———— 节节高

笋子出土 ———— 节节高

夏天的竹笋 ———— 节节高

第五篇：文明花开节节高

文明花开节节高

三门峡市环保局荣获“全国文明单位”称号纪实

景建峡 张五一

特大喜讯！

2009年1月20日，全国精神文明建设工作表彰大会在北京举行，三门峡市环保局如愿以偿地被评为“全国文明单位”。

消息传来，全市环保系统干部职工群情振奋。这既是对全市环保系统十多年来锲而不舍抓文明单位创建所取得成绩的充分肯定，也是对广大干部职工的巨大鼓舞。

这是我国开展的第二次全国精神文明创建评选活动，是一次全国性的文明单位大检阅。比起第一次评选，要求更高，标准更严。在众多的竞争对手面前，市环保局通过坚持不懈抓创建活动，凭借扎实的工作和良好的形象，终于赢得了“全国文明单位”的光荣称号。全市行政单位仅此一家，在全国、全省环保系统也仅此一家。

回首创建之路，人们既多感触，更有压力。

“文明创建一刻也不能放松”

三门峡是一座资源型城市。如何既保证资源合理开发利用，促进经济平稳较快增长，又确保环境不受破坏，实现可持续发展，这是摆在环保部门面前的一道难题。

1997年，金明记从湖滨区调任市环保局局长。形势要求他必须

尽快转变工作思路，抓住有效载体，在促进经济增长和保护生态环境的双重压力下实现环保工作的迅速突破。

金明记认为，做好环保工作，关键在人，关键在于领导班子和干部职工要有良好的精神状态。他把抓好文明创建工作作为打开工作局面的突破口。上任伊始，他就在全局大张旗鼓地开展文明单位创建活动。局党组对精神文明创建高度重视，始终不渝地把文明单位创建工作摆在重要位置。对精神文明建设工作中的重大决策，实行一把手亲自过问，亲自安排部署。把精神文明创建工作纳入全局工作整体规划，狠抓工作落实。制定激励机制，充分调动全体人员开展文明创建的积极性。

他们从一个个细小的环节做起，一步一个脚印，使市环保局的精神文明创建活动不断跃上新的台阶。

时间和荣誉见证了市环保局创建文明单位的坚实足迹：

1997年，被区委、区政府命名为区级文明单位；

1998年，被市委、市政府命名为市级文明单位；

1999年，被市委、市政府命名为市文明单位标兵；

2000年，被省委、省政府命名为省级文明单位；

2005年10月26日，被中央文明委命名为“全国精神文明建设工作先进单位”；

2007年，获全国环境监察标准化建设一级达标单位。

这期间，还连续6年保持河南省“治安模范单位”，连续3年保持“省级卫生先进单位”，河南省2001——2006纪检监察工作先

进集体、河南省环保系统 “先进集体”、三门峡市“五一劳动奖状”和职业道德建设“先进单位”等。

采访中，市环保局一位工作人员反映，十多年来，无论工作多么繁忙，精神文明单位创建活动始终没有放松过。正是凭着这样一种锲而不舍的精神，一举从根本上改变了单位的精神面貌，推动了业务工作的开展，并最终使文明单位创建工作实现了质的飞跃。

“两手抓，两促进”

在市环保局，一直在实行一种“一岗双责”制度。

所谓“一岗双责制”，就是把创建“全国文明单位”、市级文明系统和市级文明小区活动与环保业务工作一并纳入局内部责任目标管理的重要内容，从局一把手到局机关各科室、局二级机构主要负责人，严格实行一岗双责。他们制定了精神文明建设工作目标责任制，成立了考核领导小组，把目标责任层层分解，认真细化，纳入单位和个人考核评比，将精神文明创建工作与业务工作一起部署，一起落实，一起检查，一起考评，一起表彰，各级各部门的一把手既要对环保业务负责，又要对精神文明创建负责。

以精神文明创建的成果促进业务工作开展，以业务工作的开展促进精神文明创建工作上台阶，这被称为“两手抓，两促进”。

“其实，精神文明创建和业务工作是一个有机的整体，根本无法分开”，金明记认为，精神文明创建工作是一项系统工程。抓住了精神文明创建，就抓住了各项工作的龙头。

他们深化了对精神文明创建工作的认识。局党组提出，文明单位创建是推动各项工作发展的有效载体和强大动力。这种认识也逐渐深入到全市环保系统干部职工心中，形成了强大的精神合力。

文明单位创建工作的深入开展，为全市环保工作注入了源源不断的生机和动力，促进了全市环保系统政治文明、物质文明和精神文明的大丰收。灵宝市环保局、渑池县环保局、陕县环保局先后被省委、省政府命名为“省级文明单位”，义马市环保局等先后被市委、市政府命名为“市级文明单位标兵”。

“一岗双责”制度的实行，也极大地推动了环保业务工作的开展。他们狠抓大气污染防治，全面改善了市区的环境质量；深化水污染防治，全市水环境质量有了明显改善，各项水质均控制在省政府的考核指标以内；认真做好城市环境综合整治定量考核工作，城市环境综合整治工作连续八年居全省前五名；强力推进环境污染综合整治。近年来，在我市经济发展突飞猛进的同时，环境质量也明显好转，实现了经济发展和环境保护的良性互动局面。近三年该局更是连续被评为全省环保工作“先进集体”，局党组书记、局长金明记荣获“全国环保系统先进个人”称号。

“常抓常新，不断创新”

“精神文明创建工作必须常抓常新，不断创新”，金明记这样认为。

精神文明创建关键在于落实。为了能使创建工作取得实效，他们

推出了一项“细胞工程”，以加强细胞建设为载体，着重从丰富开展活动内容、更新开展活动形式、灵活开展活动方法来激发职工的创建热情。

他们把精神文明创建活动向每一个家庭延伸，重视开展家庭精神文明教育。在关心职工家庭生活的同时，引导他们自觉遵守社会公德、家庭美德、移风易俗，共同搞好文明单位创建工作。认真开展结对帮扶、奉献爱心活动，先后为扶贫村捐款23余万元，为卢氏县环保局身患尿毒症的金红艳捐款6万余元，为灵宝市环保局身患骨髓炎的周艳红捐款1万元。认真组织开展“文明科室”、“文明职工”、“文明家庭”、“廉内助”等创建活动。通过开展评选活动，全局形成了讲文明话、办文明事、做文明人、树文明形象的良好风气。2008年，全局共评出文明科室12个、文明职工129人、文明家庭70个、文明楼栋2个、文明单元4个，使文明创建活动不断深入人心。

细胞活，创建活。“细胞工程”的实施，为创建工作打下了坚实的基础。

他们适应时代要求，紧跟时代潮流。为了迎接百年奥运，配合开展宣传迎奥运、讲文明、树新风活动，该局认真组织参加全国迎奥运文明礼仪知识答题和全市迎奥运文明礼仪知识竞赛，取得了优秀组织奖。组织全体干部职工进行了迎奥运文明礼仪知识考试，全面检验学习效果。

硬件是基础。为了全面提升创建品位，他们从人力、物力、财力方面加大投入。2002年投资1300万元，建起7000平方米的环境监

理、监测综合大楼。先后投入180余万元对办公区、住宅区进行了绿化、美化、净化和硬化，为创建高档级的文明单位打下了坚实的基础，被我市授予“园林单位”称号。为了丰富职工的业余文化生活，该局投资30万元建起了集会议、电化教育、卡拉ＯＫ为一体的多功能会议室；投资2万多元在小区内安装健身器材；投资10万多元在办公楼建起了娱乐健身房、乒乓球室、棋牌室和阅览室，建起了高标准的篮球场、羽毛球场等。经过整治，办公区和职工生活区干净整洁，设施齐全，为干部职工营造了安静舒适的工作生活条件。

风雨多经人不老，关山初度路犹长。面对荣誉，市环保局全体干部职工依然保持着清醒的头脑。在进行总结表彰的同时，他们还将进一步查找不足，创新方法，加大工作力度，向着夺取全国文明单位标兵称号继续努力。