教师年度个人工作总结投稿范文[样例5]

第一篇：教师年度个人工作总结投稿范文

教师年度个人工作总结精选范文3篇

总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。那么如何把总结写出新花样呢?下面是东星资源网小编帮大家整理的教师年度个人工作总结精选范文3篇，希望能够帮助到大家。

教师年度个人总结1

转眼间，忙碌的一年又转瞬即逝了。一年来，我积极实践着，以“爱岗敬业、乐于奉献、为人师表、富有爱心”作为自己的行动准则，督促着自己的工作。以下是我的工作总结：

一、德方面

教师是“人类灵魂的工程师”，因此教师必须抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简单的事情，教师首先要做好表率即为人师表。在生活中，我扮演着多重身份：做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生，关注学生的健康成长，从不体罚或变相体罚学生，不侮辱学生人格。课堂上，我时刻注意规范自己的教学行为，在作业本上设立了鼓励学生给我提意见，并认真回答学生提出的每一个问题。课后，我经常走进教室、宿舍，与学生一起参加课外活动，加强与学生的沟通交流。当学生遭遇挫折时，适时地给予学生鼓励，与学生一起分享自己的成长故事，以自己的人生经历去感化、教育学生。

二、能方面

教好书是教师的基本职责之一，为了提高自己的理论修养水平，增强教师人格魅力，更好地教好书，我坚持给自己“充电”，坚持“借好书、买好书、学好书、用好书”，坚持向同行的老师们“取经”、交流。在教学过程中，我把每一节课都当做公开课去准备，首先精读教材，把握教学重难点，再查阅资料，把每份教案都当作一项工程去设计，做到用活教材、超越教材，将教材内容回归于学生的生活实际，精选学生感兴趣的教学素材来整合教学内容，让每一节课都情趣盎然，让学生在欢声笑语中轻松感悟教学目标。

三、勤方面

本学期，在教学方面，我担任了初一年级四个班的政治教学工作以及初二年级四个班的双语教学工作。此外，还负责每周一的值勤工作、周日的“假日新视野”工作、见习班主任工作、“校园之声”广播台的指导工作，每一项工作对我来说，都是一个挑战，都是一个自我锻炼的机会。因此，我兢兢业业地对待自己的事业，按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中，我坚持总结与反思，在每一个方面都写有工作心得，不断改进，提高工作效率。

四、绩方面

1、在教学方面：开了两次公开课，得到了教研组内其他老师的一致认可。期中考试，我所带的班级，总体来说，成绩较好。

2、教研方面：本学期共写了5篇教育教学论文，其中有两篇在杂志或丛书上发表。

俗话说：“金无足赤，人无完人。”在教育教学工作中，我仍然有很多的不足之处，如在工作中会产生“惰性”思想，自身的知识面较窄，理论修养水平不高，在教育学生方面的经验的还不足，在以后的`工作中，我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”，以期更大的提高。

教师年度个人总结2

回顾一学年工作，我深刻体会到，教师工作非常辛苦，不仅担负着教书的工作，更担负着育人的重担。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就本年度的工作小结如下：

一、思想政治方面：

我能积极参加政治学习，关心国家大事。遵守工作纪律，团结同事，热心帮助同事。积极认真地做好本办公室的卫生打扫工作。

二、专业知识、工作能力方面：

和刚走上工作单位时相比，自己在教育教学能力方面有了进一步的提升。坚持积极参加教研室组织的教研活动，在师傅和各位同事的指导下进行备课，勤于听课学习，领会精神实质。然后根据教学要求，认真备课，精心制作每节课的课件和每份学案。虚心向老教师学习、请教。认真批改作业，做到有批必讲。能利用休息时间辅导基础差的学生。为上好课，我常上网查资料，博采众长。将所授内容尽量简洁化，符合所教班级的学情。上课的时候能够认真讲课，力求抓住重点，突破难点。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，简单的问题常找学困生回答。巡视时，注意对学困生的辅导。课后及时做授课后记，找出不足。到复习阶段时，我总是把每一单元的词语、重点内容整理成复习资料，便于学生利用有限的复习时间取得更大的复习成果。

三、职业道德方面：

作为教师，公平对待每个学生，热爱每个学生，尤其是对后进生多给些温暖，理解、尊重和信任是我一贯的准则。每次上课节都提前进班，主动关心学生的学习生活，了解学生的想法。多鼓励学困生，增加他们的信心。

四、成绩方面：

本年度所带的两个平行班，底子比较差，但是在我与全班学生的努力下，每次考试成绩在同层次班级中都名列前茅。

本年度我积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还参加了南京市学校心理辅导老师的培训，以便更好的做好学生的教育工作。

本年度开设校公开课1节，市课题申报成功，撰写论文一篇。

回顾这一年的工作，学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台，年级组长和学校领导给予自己很多工作上的关心，老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助，这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步，当然，自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中，我将继续以务实的工作态度，一如既往地认真学习工作，争取工作水平的更大提高。

教师年度个人总结3

时间如流水，一学年的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就20xx学年的工作总结如下：

一、政治思想方面

本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。

本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。积极参加学校、市教研室和组里的各种会议;能根据学科特点，通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻，及时领会和用于教学辅导;热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，面临小升初，任务艰巨，为了整体利益，我们积极协调、灵活安排，受到学生的欢迎，并获得了很好的统考成绩，顺利完成了各项任务。

二、教育教学能力

首先、能认真把握教材——把大纲、课本、时政及时有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

第二、能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三、尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。因而也得到了学生的尊重。

我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流。

三、出勤方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、工作业绩方面

由于本人的不懈努力，学生们取得了长足的进步，在教委和本校的组织的历次考试中，学生的成绩都名列前茅。多篇论文获市县级奖。

以上是我今年教学工作大体情况，最大的不足就是对这些所有工作的具体操作把握得不是很理想，希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助，自己争取尽到一名优秀教师应有的责任，也争取在教学方面取得更多的进步!

一切都已过去，新的开始又已到来，希望在新的一年里，自己和学生都有进步，以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。

第二篇：教师个人发展计划5

教师个人发展计划

百年大计，教育为本。作为一线教师，为使自己的教学工作能有计划地进行，更为了自身教学工作能力有新的飞跃，特制定如下个人发展计划：

一、发展总目标

树立终身学习的观念，抓紧分分秒秒学习充电。多读书，读好书，通过丰富自己的知识结构，增强理论底蕴；工作中，积极为教师服务，为学生服务。时刻提醒自己用脑子工作，促使自己在实践中，不断探求、感悟、反思，使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。通过自己的努力，力争步入我校骨干教师的行列

二、具体发展计划

（一）要做到爱岗敬业、严谨治学。

我要做到热爱自己的工作岗位，把学校看成是自己的家，把学生当成是自己的孩子。在工作中兢兢业业、勤勤恳恳，服从学校的工作安排。在工作中要做到不斤斤计较，工作中任劳任怨。还要多看一些有关教学方面的书籍。如：《人民教育》《实践新课程》等有关教育教学的理论方面的报刊杂志，以此来提高自己的业务水平。在参加教研教学活动中，要积极上好一人一课，在参加评课活动中要积极发言，并注意吸取别人的意见，取长补短，提高自己的教学水平，做到严谨治学。

（二）教学能力

1．认真学习《课准》，不断寻找积累适合自己教学使用的相关新理念，让理论指导实践。每月上一节高质量的展示课堂，虚心接受同仁的建议和意见。

2．针对本班学生的具体情况，制定切实可行的计划，使班级孩子在原有基础上有所提高。全面深入地了解学生特点，了解他们的心理特点、兴趣、需求、目标，给与学生科学的评价。撰写好每月一篇的教学详案，增强自己的课堂语言的组织能力以及教学水平。

3．日常教学与理论学习相结合。通过日常的课堂教学实践，经常地阅读相关的理论知识，不断地总结、反思，积累更为丰富的课堂教学经验。在此过程中，提升自己的教学能力。

（二）学习、科研能力

1．坚持每天一小时的读书时间，通过各种书籍、网络、报告等各种渠道，学习先进的教育教学理念，并及时地将自己的学习心得记录下来。

2．坚持每月撰写读书体会两篇，并及时上传读书论坛与同事做好交流，提升自己的教育教学理论水平和个人修养。

3．在教学教学过程中不断地发现问题，解决问题，及时地将教学中的得、失、困惑、思考等记录下来，以案例、反思的形式加以小结。坚持每周一反思，每月一案例的书写。

4．提高自己的教育科研能力。在如何运用信息技术培养学生自主学习方面，努力探索，大胆实践，每月完成一篇有质量的课题研究报告。

5．坚持进行网络学习和交流。网络也是一个巨大的学习的平台，我将继续利用学校现有的教师空间、学校网站等网络资源积极与同行交流、切磋，做一个研究型、创新型教师。

（三）综合能力

1．关注各类社会新闻，有时间就去多看、多听，好好感悟、学习，以提升自己的人文、科学、艺术等的素养。

2．学习一些心理学范畴的书籍，使得自己更好的调整自己的心态，更快乐、轻松地工作、学习、生活。

3．要密切关注社会动态，把握时事大政，让自己的教育灵魂紧紧地附着在时代的身体之上，保证教育脉动中永远激荡着新鲜的血液.

第三篇：中学英语教师个人工作总结

工作总结

2013年上半年，我在高中11级担任年级干事工作。协助年级主任完成年级的各项工作，完成教务处、政教处分配给年级的各项任务。本学期开始在高一年级担任干事工作。进入十月份以后，我开始担任年级的英语教学工作，认真学习教育教学理论，从各方面严格要求自己，主动与班主任团结合作，结合本班的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为完成教育教学工作出勤出力，现对本学期教学工作做以下总结：

一、认真钻研教材，明确指导思想。

教材以英语课程标准为依据，吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果，致力于改变学生的英语学习方式，在课堂中推进素质教育，力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会英语与大自然及人类社会的密切联系；体会英语的价值，增强理解英语和运用英语的信心；初步学会应用英语的思维方式去观察，分析，解决日常生活中的问题；形成勇于探索，勇于创新的科学精神；获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要英语事实和必要的应用技能。

二、认真备好课，突出知识传授与思想教育相结合。

不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课做出总结，写好教学后记。

三、注重课堂教学艺术，提高教学质量。

课堂强调师生之间、学生之间交往互动，共同发展，增强上课技能，提高教学质量。提倡自主性“学生是教学活动的主体，教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立，学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获。

四、认真批改作业，做好课后辅导工作。

布置作业有针对性，有层次性，对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透彻的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

总之，一学期的教学工作，既有成功的喜悦，也有失败的困惑，虽然取得了一定的成绩，但也存在不少的缺点。本人今后将在教学工作中，吸取别人的长处，弥补自己的不足，力争取得更好的成绩。

第四篇：个人工作总结5

个人工作总结

2004年以来，本人先后在XXXX镇和县委先进性教育办公室工作。在XXXX镇工作期间，根据镇党委、政府的工作分工安排，本人先后担（兼）任镇党政办工作人员、纪委委员、人大办及文明办负责人等职。由于工作需要，于2005年1月被县委组织部抽调到县委先进性教育办公室指导协调组开展先进性教育活动工作。现将两年来的主要工作简要总结如下：

一、注重加强学习，专心调研增强素质

1、在学习内容上，一是加强政治理论学习。认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党章的基本内容，以及党的十六大、十六届四中、五中全会精神和党的基本路线、方针、政策及中央、省、市、县委的重大方针政策，并重点在掌握理论精髓和精神实质上下功夫，努力增强党性观念和政治敏感性，提高思想政治素质和理论水平。二是认真学习法律法规。作为一名人大代表、纪委委员，本人经常购买和收集阅读一些与人大工作、代表履职、纪检工作有关的书籍、杂志和报刊，认真学习宪法、选举法等法律法规，凡是国家新颁布的法律法规都注意学习和保存。积极参加法律法规知识竞赛，于2004年7月参加县纪委举办的《两个条例》知识竞赛中，XXXX镇获得二等奖。三是重视业务钻研。坚持抓好专业知识学习不放松，认真学习了社会主义市场经济、现代管理等知识，不断更 1

新自己的知识结构，以便不断充实提高自己，并于2005年通过全国农业经济师专业技术资格考试，并被县农业局聘任为农业经济师专业技术职务。尤其到县委教育办工作后，本人就率先把有关文件学深学透，把有关政策弄懂弄通，始终做到先学一步、多学一点、学深一些，尽快熟悉中央的“规定动作”，大到工作部署，小到具体方案，都认真熟悉掌握，吃透精神，做到心中有数，为搞好指导协调工作奠定了坚实的基础。

2、在学习方式方法上，一是坚持良好自学习惯。坚持多年来的自学习惯，时事新闻每天必看，工作再紧张，也要用读书看报来进行调节，并养成做好学习笔记、撰写心得的习惯。两年来，共撰写学习笔记4万多字，撰写心得体会20多篇。二是积极参加各类培训。对于上级安排的学习培训机会，每次都倍加珍惜，尤其在市政府办信息科跟班学习、参加2004年全县第八期青年干部培训班及2005年市农业局举办的《村集体经济组织会计制度》培训班、县人事局举办的现代科技知识培训班的学习期间，更是潜心学习，勤于实践，努力在“多听、多看、多学、多思考”上下功夫，感觉受益匪浅。三是主动深入调查研究。坚持多深入实际调研，在掌握第一手资料的基础上，认真思考，形成调研文章，为领导决策提供参考。两年来共撰写调研文章8篇。

二、立足本职，积极肯干扎实工作

工作中，本人坚持以高度的政治责任感，认真按照工作分

工，切实履行好工作职责，努力做好每一项工作，得到了组织、同事和群众的认可。在XXXX镇工作期间，连续三年年终考核获优秀等次，连续四年被县委、县政府评为XXXX县精神文明建设先进工作者，于2004年被县政府评为2000年至2003机关效能建设先进工作者，2004年还被县政府办推荐到市政府办信息科进行为期两个月的跟班学习，2005年1月被县委组织部抽调到县委先进性教育办公室工作。

1、在XXXX镇工作期间，能够突出做好党政办公室工作重点，同时做好分工安排的人大办公室、纪委委员、农经管理、精神文明建设办公室、机关效能建设办公室、团委和宣传干事等各项工作，并取得一定的成效。一是党政办公室工作方面，坚持以“管好事务、搞好服务”为目标，紧扣中心工作，强化服务意识、质量意识、效率意识和奉献意识，进一步转变工作作风，自身业务精益求精，部门之间团结协调，工作注重规范高效，努力当好参谋助手作用，确保了党委政府的政令畅通和高效有序运转。二是人大办公室工作方面，作为一名人大代表，本人时刻不忘以群众的利益为工作的出发点，认真做好人民与政府间的“桥梁”。两年来，在镇召开的十五届人大三次、四次会议上本人先后领衔提出的6条建议、意见都得到了政府和有关部门的采纳。三是纪委委员工作方面，坚持在镇党委、纪委的领导下，围绕党风廉政建设和反腐败工作的主要任务，结合我镇实际拟定了《村级工作用餐制度》、《小车使用制度》等

多项规章制度，努力堵塞可能产生腐败的各种漏洞。四是农经管理工作方面，由于本人属于农业服务中心农经编制的干部，按照工作职责，认真做好村会计的指导服务和监督工作，协助抓好财务管理，拟定《关于进一步加强和规范村级财务管理工作的通知》，对农村财务各项制度做了具体规定，促进农村财务走上规范化、制度化轨道。此外，认真做好精神文明建设办公室、机关效能建设办公室及其它各项有关工作，也都取得了较好的成绩，为我镇进一步提高精神文明建设程度，推动机关效能建设，转变机关作风作出了应有的贡献，2、被抽调到县委先进性教育办公室工作后，本人能够珍惜这个难得的机会，正确处理好与原单位的关系，迅速进入角色，把主要精力投入到教育办工作中，把教育活动当作是一次个人提高与锻炼的机会，没有丝毫被临时抽调的思想，对工作至始至终认真负责，有计划有步骤地完成了有关工作及领导交办的任务。一是当好参谋助手。结合实际，认真拟定有关文件及每周工作要点和各种会议方案、实施方案、操作办法等建议意见。同时还经常深入基层，认真了解掌握基层党组织开展教育活动动态，及时反映教育活动的进展情况，并提出工作意见和建议。二是抓好指导协调。认真按照先进性教育活动的指导思想、目标任务、指导原则、方法步骤及具体要求，根据各批次各阶段各环节的具体安排，配合本组其他人员及其他各组加强对教育活动的指导协调，促进了各教育单位具体疑难

问题的解决。做好与市、县督导组及各基层党委的联系沟通、协调服务及教育办召开的各项会议有关会务等工作，及时做好相关文件及学习材料的分发和各阶段教育活动数据统计工作并及时上报，促进了教育活动顺利进行。三是认真督促检查。配合本组其他成员或陪同市县督导组加强对各党委、教育单位开展教育活动情况的督促检查，对上报的各项工作总结、文件及其他有关材料进行审核把关，有力地促进了教育活动的顺利开展。此外，认真做好调查研究，撰写上报教育活动动态信息，其中《XXXX县扎实做好群众满意度测评工作》等3条信息还被省市简报采用，12条信息在县简报刊发。

三、严于律己，勤政廉洁树好形象

一是坚持廉洁自律。能自觉遵守廉洁自律有关规定，坚持用党纪条规规范自己的行为，严格要求自己，做到上级规定不准做的绝对不做，上级要求达到的一定达到。例如在办公室耗材采购坚持“货比三家”，领用办公用品认真做好登记，坚持勤俭节约、朴朴实实，做到不违章、不违纪、不违法，以自己的坚强党性、优良作风塑造了自身良好形象。

二是工作作风扎实。自觉遵守各项规章制度和工作纪律，工作上，坚持文明、谦恭、真诚、热情，不分班内班外，勤恳工作，任劳任怨，努力把工作做在前头，做到脑勤、手勤、腿勤，落实工作快，向领导反馈迅速及时。在作风上，坚持按原则办事，不以权谋私，不越权办事，不以权压人，对自己严格

要求。

三是讲团结顾大局。坚持从大局出发，团结同志，谦虚谨慎，为人正直，与同事之间真诚相待、和睦友善。尤其在教育办工作期间，大家都是从各单位临时抽调来的，在工作和生活上更是互相学习，团结协作，不斤斤计较、患得患失，做到分工不分家，各司其责又相互协作，加班加点，不怕苦不怕累，齐心协力共同完成各项任务。

两年来，本人虽然做了一定的努力，取得了较好的成绩，但与上级的要求还有一定差距，主要是知识水平还不适应时代的需要，有时遇到困难办法少，实践能力有待进一步完善提高。在今后的工作中，本人将进一步加强学习与锻炼，努力总结经验，锐意进取，做一名符合党的要求，符合“三个代表”要求的优秀干部，尽心尽责，全心全意为人民服务。

第五篇：语文教师投稿地址

更多精彩的文档与您分享，欢迎来我的豆丁网：http://www.xiexiebang.com

《中国教育资讯报》ywg327@sina.com

《中国考试》cexam@mail.neea.edu.cn

《中华读书报》gmdaily@public.bta.net.cn

《中华活页文选》zhhywx@zhbc.com.cn

《中文自修》zhwzx-qch@163.com

《中小学电教》zxxdj@mail.jledu.jl.cn

《中小学管理》zhxxgl@263.net.cn

《中小学教师培训》jshpx@nenu.edu.cn

《中学课程辅导》初二kcfd2002@sohu.com

《中学课程辅导》初三MYSJ2001@sina.com

《中学课程辅导》初一kcfd2002@sohu.com 《中学生》zxszz@mail.china.com

《中学生博览》yuantao8@163.com

《中学生导报》（高中hsch_daobao@163.com

《中学生理科应试》LKYS@hrbnu.edu.cn

《中学生学习报》zxsbs@public.zz.ha.cn

《中学生语数外》zxsysw@163.com

《中学生阅读》初ydc@shuren100.com

《中学生阅读》高ydg@shuren100.com

《中学生阅读报》sx.zyb@163.com

《中学语文》zhongxueyuwen@vip.163.com

《中学语文报》zxywb@sina.com

《中学语文教学参考》chi@cfe21.com

《中学语文园地》zxywyd@371.net

《作文报》zwbs1981@163.net

《作文与考试》zuowenkaoshi@hotmail.com

《作文指导报》（初）zwzdbzx@163.com

《课堂内外》 huang@new-class.cn

《中学语文教学参考》 xinyu@cfe21.com

《作文与考试（作文、阅读）》 zwyks2000@sohu.com

《初中生写作》 czs@mail.lnpgc.com.cn

《新作文（初中版）》 chuzh@xinzuowen.com

《语文报中考版》 zkb@ywtd.com.cn

《语文报初中版 》czb@ywtd.com.cn

《语文报初中教师版 czjsb@ywtd.com.cn

《百家作文指导》 kj.liu@vip.sina.com

《中学生读写 》zxsdx@sina.com

《语文教学通讯 》txa@ywtd.com.cn

《写作导报》 高中版：xiezuodaobao@163.com 初中版：xzdb139@163.com

《中学语文园地 》zxywyd@xinhuanet.com

《新作文（中学教学）》 zxjx@xinzuowen.com

《新作文（中考在线）》 zhongkao@xinzuowen.com

《中学生作文指导（东北师大）》 zwzd@sina.com

《初中生学习（中文读写版）》 szsxx@yahoo.com.cn

《中小学班主任谋略 》bzrml@263.net

《班主任之友》 bzr@hubce.edu.cn

《中学生语数外（初中）》 zxsysw@163.com

《初中生（初一二三）》 czs@hnjy.com.cn chzs@chinajournal.net.cn

《语数外学习(初中)》 cmej@hubce.edu.cn

《作文成功之路(初中版)》zuowencg@yahoo.com.cn

《考试报（写作天地）》 ksbxztd@sohu.com ksbxztd@vip.sina.com

《读与写 》ncs@duyuxie.com

《中学文科（语文组）》 xxyks2000@21cn.com

《中学课程辅导》 KCFD2002@sohu.com

《语文周报（初三）》 ywzbc3@vip.163.com

《语文周报（初三）》 ywzbc3@vip.163.com 《语文周报（初2）》ywzbc2@inhe.net

《作文指导报》 zwzdbzx@163.com

《作文大王》 zwdwzx@sina.com

《中学生（作文版北京）》 zxszwb@163.com

《语文学习报 》chinese@ecp.com.cn

《读写月报》 dxyb-xz@tom.com

《成才之路 》luoqingcczl@163.net

《阅读与鉴赏(初中)》 ydyjshch@vip.sina.com

《金读写 》jinduxie2003@sina.com

《语文学习》sephywxx@seph.com.cn

《语文月刊》 ywyk@scnu.edu.cn

《作文评点报 》editor@zwpdb.com

《考试（中考版）》 kaoshi2001@371.net

《语文世界》 ywsj2-295@163.com

《作文报 》zwbs@public.nm.cninfo.net

《作文周刊》 czb.zwzk@163.com

《学习报（语文）》 yuwen@xuexibao.com

《中学生阅读（初中）》 ydc@shuren100.com

《初中生必读 》czsbd@263.net

《语文教学之友》 ywjxzy@163.com

《课程研究(中央教科所)》kcyj@263.net

《读写周刊（初中版）》 cc12005@163.com

语文教师报刊投稿通讯录 210.5.135.135 2003-9-10 教育科研网 语文教师报刊投稿通讯录

一、杂志

1、《中学语文教学》100037 北京西三环北路105号（史有为）

2、《中学语文》430062 武昌宝积庵湖大人文院（董明旺）

3、《语文教学通讯》041004 山西临汾市山西师大语文报社（闫银夫）

4、《语文教学与研究》430079 武昌栓子山华师大（剑男）

5、《成才》430030 汉口长堤街689号文昌大厦武汉教研室（刘晓鸣）

6、《中学语文教与学》100007 北京张自忠路3号（刘正）

7、《语文教学之友》222100 河北廊坊市爱民西道100号廊师（苗雨时）

8、《教学月刊》430021 浙江杭州文三路22号浙散院

9、《语文月刊》510031 广州石牌华南师大中文系

10、《中学语文教学参考》710062 陕西西安师大(张告武)

11、《考试研究》210029 南京慈悲社5号(毛秋生)

12、《湖北教育》430079 洪山区桂元路67号(胡振刚)

13、《中国考试》100080 北京中关村大街39号(刘)

14、《语文学习》200031 上海礼福路123号

15、《阅读与写作》530004 广西南宁广西大学中文系

16、《语数外?班主任之友》430060 武昌区阅马场武珞路9号

17、《中学生阅读》450004 河南郑州顺和路11号(陈锋)

18、《语文研究》030006 太原并州南路28号(省社科院)

19、《语文天地》150080 哈尔滨南岗区和兴路50号 20、《语文知识》450052 河南郑州大学培训楼

21、《试题研究》450000 河南郑州工人第一新村(马王胜)

22、《语文建设》100010 北京朝内南小街51号(孙建强)

23、《作文成功之路》163316 黑龙江大庆市开发区(王济海)

24、《读写新大陆》130021 吉林长春人民大街124号

25、《作文通讯》300020 天津市和平区张自忠路189号

26、《文科参考?少年优作选》530023 广西南宁建设路广西教院内

27、《中文学教材教学》100009 北京河汉化后街55号(朱明光)

二、报纸

1、《学语文报》430056 汉阳沌口武汉经济开发区江汉大学(张西安)

2、《语文报》041004 山西临汾市山西师大语文报社

3、《作文板》264209 山东威海市 区(朱绪龙)

4、《青语会》222004 江苏连云港新浦海南极南路47号实验中学(李震)

5、《语文周报》050091 河北石家庄红旗大街105号(赵原)

6、《楚天都市报》430077 武昌水果湖黄鹂路65号副刊(吉晶晶)

7、《学习报》030012 山西太原建设南路15号新闻大厦(何丽)

8、《中国教育报》100702 北京海淀区文慧北路10号

9、《作文周刊》241000 山西临汾东关街141号

10、《教师报》710004 陕西西安市西土路149号

11、《作文报》024000 内蒙赤峰市昭鸟达中段教院(张积珊)

12、《学语文》241000 安徽芜湖市安徽师大

13、《长江日报》430015 汉口长江日报路特1号

14、《作文》450002 河南郑州农业路73号

15、《中学生作文指导》130024 长春人民街110号东北师大

16、《武汉晚报》430010 汉口惠济路3号(文教部)

17、《中国青年报》100102 北京海运 2号

18、《写作导报》710062 西安长安路南路师大中文系

19、《校园歌声》550001 贵阳市狮子路27号 20、《文学报》200031 上海湖南路105号