《音频的编辑》教学设计

反复播放动画片，为上课创造氛围和情境。

刚才呀，我们看了一个动画片，那么，你们喜欢动画片吗？还想看吗？今天呀，我给大家准备了两个经典的动画片（打开练习文件夹）不过这两个动画片都缺少声音，（片头没有声音），当然，我已经找到了相应的声音文件，不过这声音文件也不够完美，前面有几秒钟的空白部分，今天我们的任务就是给动画片配音，并且对声音进行适合的编辑，最后做出一个完美的作品，在做的过程中，你可以任选一个动画片来完成。

到底应该怎样给动画片配音呢，我给大家准备了一个帮助文件，（打开课件），配音需要这么几个过程来完成，（见课件）下面，我们就参照帮助文件来完成第一步骤，导入文件，有能力的同学可以往下做。

总结导入文件过程及应注意的事项，并布置任务（将素材添加到时间线上）

发现问题，声音和动画不同步，分析原因，如何解决，(教师给予适当的提示)

现在声音和动画已经同步了，不过刚一播放时，声音非常大，容易吓人一跳，我们能不能让声音开始时逐渐变大，结束时逐渐变小呢?

（总结淡入淡出效果的设置）现在我们的声音已经编辑好了，不过还不够完美，我给大家看段动画片，（播放猫和老鼠中文版），怎么样，有意思吧，下面就发挥你的聪明才智,给这段动画片配上声音，选择配音的位置，然后点旁白时间线，开始旁白，根据动画内容配音，保存旁白，完成。

现在我们这个动画片已经制作的比较完美了，不过还有一点点问题，配音的这部分，背景声音太大了，使说话声音听不清，我们用音频级别的小工具，给调整一下，使背景音声小点，这样效果就更好了。

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