第一篇:学习全县教育教学工作会议精神心得体会
学习全县教育教学工作会议精神心得体会
府谷三小
马宇霞
这几天,我用心读了全县教育工作会上张书记、辛县长的讲话材料和《关于加快建设教育强县率先基本实现教育现代化的决定》及12个相关配套文件。会上辛县长强调全县上下务必要提高思想认识,切实增强做好教育工作的责任感、使命感和紧迫感,从战略高度看教育,从长远发展抓教育,紧紧围绕县委、县政府的决策部署,积极行动起来,以改革创新的精神、求真务实的态度,扎扎实实做好各项工作,推动府谷县教育事业持续快速健康发展。要积极引导社会各界关心教育、理解教育,努力形成人人关心教育、人人重视教育、人人支持教育的良好氛围。张书记要求,要准确把握,大力推进当前教育五项重点工作。一要在全县营造全社会关心支持教育事业、尊师重教的良好氛围。大力宣传捐资助学、支持教育发展优秀民营企业家的善举,动员更多的社会力量兴教助教。要在坚持政府主导的前提下,鼓励社会力量投入教育、兴办教育,发展教育产业。要切实关心广大教师,想方设法改善他们的工作生活条件,在工资待遇、职称晋升等方面给予政策倾斜,确保广大人民教师生活上受关心、待遇上有保障、社会上有地位。努力营造党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣的社会环境。二是要建设一支师德高尚、乐于奉献的教师队伍。三是要建立一批功能完备、设施一流的学校。县委、政府不惜财力,继续加大基础设施建设投入,改善老师办公、学生住宿以及教育教学器材装备,集中力量建设一批教学一流、管理现代、设施完备的学校。四是培养一批品学兼优、健康突出的学生。要注重学生品德教育,先成人、再成才。要德智体美兼顾教育,激发学生兴趣和活力,促进学生全面发展。要教育学生有一技之长,重点培育技师、技工、一线工人等各类人才。五是要建立一套发展教育的创新机制。各级、各部门要认真研究、探索和学习有利于府谷县教育事业跨越发展的先进机制,力争在短期内使全县教育工作水平上一个新台阶,让府谷县的教育事业发展与县域经济发展步调一致。通过对比,我发现自己所做的工作与县委政府的要求还远远不够,我深深的认识到教育的核心不是传授知识,而是培养健康人格,这也将是越来越多的人所要形成的共识。所以下一步的工作我将从以下方面去努力完善,尽量做到更好。
通过读书,逐步提高自身理论、业务水平。
现在社会在飞速发展,知识在不断更新,我做为一名从教二十年的教师,再用当初在学校里学到的那点知识去教学生已经远远不够啦。书是人类进步的阶梯,我要徜徉在书的海洋中,多读书:读教育名著,读教育刊物,读教材教法等,不仅要通过读书提高自己的业务水平,而且要通过读书提高自己的理论水平。只有自身的综合素质得到了提高,才能坦然面对学生,才能坦然面对课堂改革。
向四十分钟要质量是教师们经常说的一句话。但真正实施起来确实有一定的困难,这需要一个转变。过去,学生的成绩完全是靠时间磨出来的。现在,学校里都是按上级规定开齐开足课时,一星期语文、数学、英语的课时数就那么几节课,再靠时间的磨是行不通的啦。要打造高效课堂,每位教师都面临着提高课堂艺术的挑战。首先教师要明确自己的角色,充分发挥教师的组织、引领、激发、点拨、合作、提升作用,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。然后才能从教法上真正改进,逐步打造出高效课堂。
第二篇:学习全县教育教学工作会议精神心得体会
学习全县教育教学工作会议精神心得体会
这几天,我用心读了全县教育工作会上县长的讲话材料和《关于加快建设教育强县率先基本实现教育现代化的决定》及12个相关配套文件。会上县长强调全县上下务必要提高思想认识,切实增强做好教育工作的责任感、使命感和紧迫感,从战略高度看教育,从长远发展抓教育,紧紧围绕县委、县政府的决策部署,积极行动起来,以改革创新的精神、求真务实的态度,扎扎实实做好各项工作,推动府谷县教育事业持续快速健康发展。要积极引导社会各界关心教育、理解教育,努力形成人人关心教育、人人重视教育、人人支持教育的良好氛围。会议要求,要准确把握,大力推进当前教育五项重点工作。一要在全县营造全社会关心支持教育事业、尊师重教的良好氛围。大力宣传捐资助学、支持教育发展优秀民营企业家的善举,动员更多的社会力量兴教助教。要在坚持政府主导的前提下,鼓励社会力量投入教育、兴办教育,发展教育产业。要切实关心广大教师,想方设法改善他们的工作生活条件,在工资待遇、职称晋升等方面给予政策倾斜,确保广大人民教师生活上受关心、待遇上有保障、社会上有地位。努力营造党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣的社会环境。二是要建设一支师德高尚、乐于奉献的教师队伍。三是要建立一批功能完备、设施一流的学校。县委、政府不惜财力,继续加大基础设施建设投入,改善老师办公、学生住宿以及教育教学器材装备,集中力量建设一批教学一流、管理现代、设施完备的学校。四是培养一批品学兼优、健康突出的学生。要注重学生品德教育,先成人、再成才。要德智体美兼顾教育,激发学生兴趣和活力,促进学生全面发展。五是要建立一套发展教育的创新机制。各级、各部门要认真研究、探索和学习有利于我县教育事业跨越发展的先进机制,力争在短期内使全县教育工作水平上一个新台阶,让我县的教育事业发展与县域经济发展步调一致。通过对比,我发现自己所做的工作与县委政府的要求还远远不够,我深深的认识到教育的核心不是传授知识,而是培养健康人格,这也将是越来越多的人所要形成的共识。所以下一步的工作我将从以下方面去努力完善,尽量做到更好。
通过读书,逐步提高自身理论、业务水平。
现在社会在飞速发展,知识在不断更新,我做为一名从教二十年的教师,再用当初在学校里学到的那点知识去教学生已经远远不够啦。书是人类进步的阶梯,我要徜徉在书的海洋中,多读书:读教育名著,读教育刊物,读教材教法等,不仅要通过读书提高自己的业务水平,而且要通过读书提高自己的理论水平。只有自身的综合素质得到了提高,才能坦然面对学生,才能坦然面对课堂改革。
向四十分钟要质量是教师们经常说的一句话。但真正实施起来确实有一定的困难,这需要一个转变。过去,学生的成绩完全是靠时间磨出来的。现在,学校里都是按上级规定开齐开足课时,一星期语文、数学、英语的课时数就那么几节课,再靠时间的磨是行不通的啦。要打造高效课堂,每位教师都面临着提高课堂艺术的挑战。首先教师要明确自己的角色,充分发挥教师的组织、引领、激发、点拨、合作、提升作用,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。然后才能从教法上真正改进,逐步打造出高效课堂。
第三篇:学习全县教育教学工作会议精神心得体会
学习全县教育工作暨“双高双普”推进会会议精神心得体会
曹卫教学点 卫伟
这几天,我用心研读了全县教育工作会上马书记、陈县长的讲话材料和齐县长的《全县教育暨“双高双普”工作报告》及“双高双普”和创强工作的相关配套文件。会上陈县长强调在推进“双高双普”,创建教育强县工作中,要重点把握六个方面:一是切实增强教育优先发展意识;二是进一步加大教育投入力度;三是建立完善促进教育优先发展的机制;四是加强队伍建设;五是注重内涵发展,提升教育质量;六是促进教育和谐发展。马书记就会议精神的贯彻落实做了三点强调:一是教育很重要。十年树木,百年树人。教育对经济社会发展有着不可替代的基础性作用,发展好教育可以储备一批人才、振兴一方经济。二是工作要抓实。实施教育创强工程、推动“双高双普”,是县委、县政府落实教育科学发展、优先发展战略的具体实践和重要载体,务必高度重视、扎实推进。三是力量要加强。教育是全社会的事情,在“双高双普”和省级教育强县创建过程中,要整合各方力量,举县一致推进。各级、各部门要认真研究、探索和学习有利于扶风县教育事业跨越发展的先进机制,力争在短期内使全县教育工作水平上一个新台阶,让扶风县的教育事业发展与县域经济发展步调一致。
通过对比,我发现自己所做的工作与县委政府的要求还远远不够,我深深的认识到教育的核心不是传授知识,而是培养健康人格,这也将是越来越多的人所要形成的共识。所以下一步的工作我将从以下方面去努力完善,尽量做到更好。
通过读书,逐步提高自身理论、业务水平。
现在社会在飞速发展,知识在不断更新,我做为一名从教二十年的教师,再用当初在学校里学到的那点知识去教学生已经远远不够啦。书是人类进步的阶梯,我要徜徉在书的海洋中,多读书:读教育名著,读教育刊物,读教材教法等,不仅要通过读书提高自己的业务水平,而且要通过读书提高自己的理论水平。只有自身的综合素质得到了提高,才能坦然面对学生,才能坦然面对课堂改革。
向四十分钟要质量是教师们经常说的一句话。但真正实施起来确实有一定的困难,这需要一个转变。过去,学生的成绩完全是靠时间磨出来的。现在,学校里都是按上级规定开齐开足课时,一星期语文、数学、英语的课时数就那么几节课,再靠时间的磨是行不通的啦。要打造高效课堂,每位教师都面临着提高课堂艺术的挑战。首先教师要明确自己的角色,充分发挥教师的组织、引领、激发、点拨、合作、提升作用,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。然后才能从教法上真正改进,逐步打造出高效课堂。
二○一二年十月二十一日
第四篇:教育教学工作会议精神心得体会
教育教学工作会议精神心得体会
通过学习,我感受最深的明白了教育要坚持以人为本,遵循教育规律,面向社会需求,一切以促进学生身心健康和全面发展为根据,注重培养学生社会责任感学习全国教育工作会议精神心得体会和民族精神,注重培养学生自主学习能力、实践能力和创新能力。
通过学习,我对肥城市教育工作会议精神有了具体的了解,对我市现阶段的教育需求有了明确的认识,更进一步体会到:教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。强国必先强教的道理。深刻的认识到:
一、教育是国家和民族发展最根本的事业,必须坚持党对教育工作的领导,明确政府发展和管理教育的责任,落实教育优先发展的战略地位,实现教育和经济社会协调发展,充分发挥教育在党和国家事业中的基础性、先导性、全局性地位和作用。
二、教育的根本目的是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,必须全面贯彻党的教育方针,把促进学生健康成长作学校一切工作的出发点和落脚点。
三、教育事业发展的生机活力在改革开放,必须始终按照面向现代化、面向世界、面向未来的要求,立足社会主义初级阶段基本国情,坚持继承和创新相结合,不断深化教育体制改革和教育教学改革。
四、在全市教育工作会议上,明确提出,推进教育事业科学发展,必须促进教育公平。教育公平是社会公平的起点,是最基本最重要的公平。让每一个人享有公平的受教育机会,是社会主义制度的本质要求和教育的公益性质决定的。进一步推进惠及全民的公平教育,是当前教育改革和发展的重大任务,也是现阶段促进社会公平正义、构建社会主义和谐社会的客观要求。推进教育公平是复杂的社会系统工程,也是一个需要逐步实现的历史过程。在经济社会发展的基础上,应当坚持以发展促进公平,以改革促进公平,以政策支持促进公平,不断满足广大群众日益增长的多层次、多样化教育需求,进一步办好义务教育,不断完善国家助学制度,切实解决特殊群体孩子的上学问题,真正实现同在蓝天下,共同成长与进步的美好愿望。
五、教育是改善民生、促进社会和谐的重要途径,必须坚持以人为本,促进教育公平,保障公民依法享有受教育的权利。坚持以人为本,在教育中的集中体现就是育人为本,德育为先。坚持以人为本,着眼点在于提高国民素质。这就需要实施素质教育,把实施素质教育抓紧抓好。坚持以人为本,加快转变创新能力培养不足的状况。把培养创造性与培养拔尖创新人才统一起来。
六、教育事业发展的关键在我们教师,我们必须不断提高教师政治和业务素质,用自身的人格魅力赢得社会的尊重。
第五篇:学习县教育教学工作会议精神心得体会
学习贯彻全县教育系工作会议心得体会
府谷一小 刘彦君
8月29日上午,府谷县教育工作会议在府谷中学多功能礼堂隆重召开。此次会议,是我县经济社会进入持续跨越、创新转型的关键时期召开的一次重要会议,也是新世纪以来我县召开的第一次规模较大的全县教育工作会议。会议旨在深入学习贯彻中省市教育工作会议精神,深刻分析当前教育工作形势,全面部署今后一个时期教育改革发展任务,动员全县上下凝心聚力,真抓实干,加快推进教育事业科学发展,为府谷经济社会实现新一轮大跨越、大发展提供更加坚实有力的人才保证和智力支撑。
陕西省教育厅基教一处副处长杨林立、榆林市教育局局长常少明应邀出席指导会议;县委书记张惠荣,县人大常委会主任王爱清,县委副书记、代县长辛耀峰,县政协主席段裕田,县委副书记王乃延,县委常委、宣传部部长白雪梅,县委常委、组织部部长贺强,县委常委、常务副县长贺文元,县委常委、副县长温子斌,县委常委、纪委书记焦延平,县委常委、人武部部长刘健等全体县级领导以及各镇书记、镇长和分管副镇长,县委和县级国家机关各部门、各工农业园区、办事处、社区服务中心主要负责人,教育系统全体干部和一线师生代表、获奖代表,支持教育发展的优秀企业家代表共1000多人参加了会议。
辛耀峰县长在报告中回顾总结了我县“十一五”期间的教育工作情况。他说,教育强则县强,人才兴则县兴。近年来,县委、县政府坚持实施教育优先发展战略,以办人民满意教育为目标,认真贯彻国家教育方针政策,不断加快改革发展步伐,全县教育事业发展取得了可喜成绩。一是教育投入不断加大。“十一五”期间,县委、县政府优先保障教育投入,倾斜安排教育项目,教育事业专项投资累计达到17.6亿元,是“十五”期间的4.8倍;二是办学条件明显改善。稳步推进学校布点调整,积极实施标准化学校和“校舍安全”工程建设,等级危房全部排除;大力优化整合教育教学资源,全县中小学校由214所整合为97所,改扩建校舍1.6万平方米,校园面貌焕然一新;三是各类教育全面发展。以“普及、均衡、提高”为核心,统筹各类教育资源,优质教育水平不断提高。学前三年教育入学率达到90%以上,处于全市领先水平;义务教育水平整体提升;职业教育取得长足发展;成人教育、继续教育快速发展,终身教育体系初步建立;四是惠民政策深入人心。在全省率先实行义务教育阶段“两免一补”、寄宿生“蛋奶”工程和高中阶段“三免两补”项目。全面实施十二年免费教育,累计落实各类免补资金1.8亿元。今年又率先推行十五年免费教育,惠及城乡中小学生近4.5万人,有效解决了弱势群体“上学难、上学贵”的问题;五是队伍建设不断加强。高度重视师资队伍建设,通过引进、招考、竞争上岗、全员培训、提升培训等措施,累计培养培训教师6000多人次,教师队伍综合素质大幅提升;六是办学质量稳步提升。大力实施素质教育,全面推行课程改革,教学质量稳步提升,五年累计向全国各地高等院校输送二本以上大学生3291名。教育创优工作取得新成效,普及实验教育、农村远程教育,“双高普九”工程验收达标。张惠荣书记要求,要准确把握,大力推进当前教育五项重点工作。一要在全县营造全社会关心支持教育事业、尊师重教的良好氛围。大力宣传捐资助学、支持教育发展优秀民营企业家的善举,动员更多的社会力量兴教助教。要在坚持政府主导的前提下,鼓励社会力量投入教育、兴办教育,发展教育产业。要切实关心广大教师,想方设法改善他们的工作生活条件,在工资待遇、职称晋升等方面给予政策倾斜,确保广大人民教师生活上受关心、待遇上有保障、社会上有地位。努力营造党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣的社会环境。二是要建设一支师德高尚、乐于奉献的教师队伍。三是要建立一批功能完备、设施一流的学校。县委、政府不惜财力,继续加大基础设施建设投入,改善老师办公、学生住宿以及教育教学器材装备,集中力量建设一批教学一流、管理现代、设施完备的学校。四是培养一批品学兼优、健康突出的学生。要注重学生品德教育,先成人、再成才。要德智体美兼顾教育,激发学生兴趣和活力,促进学生全面发展。要教育学生有一技之长,重点培育技师、技工、一线工人等各类人才。五是要建立一套发展教育的创新机制。各级、各部门要认真研究、探索和学习有利于我县教育事业跨越发展的先进机制,力争在短期内使全县教育工作水平上一个新台阶,让我县的教育事业发展与我县县域经济发展步调一致。
结合实际,回看一年多来的工作历程,想象未来创业路上的艰辛,不禁心中充满感动,愈发有热情去做好我手头的每件事,有信心做好我们的教育工作。因此,结合本次主题报告,联系实际我将会从以下几个方面去努力: 做有“爱”的教育 陶行知先生说过“真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处”。也如郑局长先后给我们教育人提出的“打造有灵魂的教育”、“教师要有七度”等要求都无不彰显其对教育的殷切希望,无不凸显出对受教育者的深切关怀。我个人认为如果没有怀着对教育事业的深情厚谊是不会说出这么多耐人寻味、让人思量的话语。,从小的角度来看是个人事业的失败,从大的角度来看是教育的悲哀!才不够,可以学;德不行,很难补。正如谚语所说“高尚的道德可以弥补能力的不足,而能力却无法填补道德的缺陷。”爱就是教育人的德!有爱才会去履行教师职业道德,有爱才会去追求事业的卓越,有爱才能干好、干大、干强教育事业。我将用我的“爱”去做好每一项不起眼的教育工作,去关注班上每一个学生。
做有“型”的教育 纵观教育的发展史,分析现时代的教育发展格局,我们不难看出:能在历史潮流中站稳脚且兴旺发达的教育事业一定是有特色、符合客观教育规律、满足群众意愿的教育。
“十二五”国家教育发展纲要中规划宏图也涵盖着国人瞩目的教育。作为小学教育工作者,深深预感小学教育的春天即将来临,但是结合实际我们也感受到自己身上压力。在既要健康发展事业的同时又要保证单位良性的发展,走特色之道是不可回避的选择,也就是各个教育单位要结合实际因地制宜的勾画出各的特色发展之“型”。我们今后将依托教育局开展的“校园文化建设”、“教育教学质量年”“教育十大工程”、“干部教师成长工程”、“家校共建”等活动,争取靠“实”说话。不仅要扎实的开展活动、参与活动,作为小学教育还需实实在在的寻求先进、,激发学生热情。
做有“味”的教育 一个教育办得好不好,不是管理者自己说了算,不是办教育的部门或领导说了算,而是孩子、家长、社会说了算。如果做到了“三满意”教育,那就是我们教育人的个人能力和人格魅力的显现。“用品德感召,用人格引领;用理想导航,用思想定位;用身影指挥,用行动说话” 在报告后面郑局长提出与大家共勉的三句话既是对教育者提出的要求,也是对教育管理者树立的标杆,同时也是对教育美好明天的希冀和展望。我相信如果每个有热情的教育人都能体会领导的这种心境,进而发扬勤奋工作、任劳任怨的精神,端正责在人先、利在人后的态度;执著回归本质、回归本性、回归本色的追求;同时保持提振信心的气势、乘势而上的洞察力、夺取胜利的决心。
作为小学教育工作者,我必定坚持走这样一条可持续发展的路线,全力为教育发展尽绵薄之力!