到中学三下乡心得体会5篇

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第一篇:到中学三下乡心得体会

到中学三下乡心得体会

文/吴晓琪 义教组

7月9日的早上十点多刚醒来开机就收到短信,说中午还要去试讲,突然猛地坐起来,下床收拾我要带的东西和行李,结果收拾到差不多时间就跑去试讲了,早餐中午也来不及吃,试讲到一点多又赶紧跑回去继续收拾,满身大汗,一直在想为什么不放假就回家而要去三下乡,试讲忙了好多天,饭也来不及吃。在队友的催促下我急急忙忙的搬着我重重的行李走去东区坐车,终于我们44人坐着大巴来到了高堂中学,大家齐心花了一个多小时打扫卫生,住的环境挺不错的,唯有不足的是厕所供不应求,大家排了很长的时间洗澡。

第一天睡的很不安稳,睁眼等天亮,等到5点多起来洗漱完就拿着教案在那里复习我要给他们上的第一节课。吃完早餐就准备化学实验仪器。因为第一次上课,心里比较不淡定,在准备时才发现木条、吸管什么的都没带,当时的我就像热锅上的蚂蚁,最后在大家的帮忙下找来了替代品,第二节下课之后我就抱着箱子去802等待上课了。课前就有各班的班主任和我说学生们最期待的是我的化学课,我心里非常的紧张,怕上课忘了内容,怕上的课让学生们失望。擦了擦汗,打了上课铃进去,发现后面还坐着师兄师姐在听课,内心更加紧张,只能一直装淡定地讲课。在做实验的时候,风扇关了,火柴一直点不着,讲台下四十几双眼睛目不转睛地盯着我,此时我头上的汗变得更加大滴,心里明明是紧张的,却装淡定和学生开玩笑,最后火柴点燃了,实验也非常的成功,学生也很配合,收拾了一下实验器材,擦了擦汗抱着箱子就走去801上我的第二节课。

我的第二节课,虽然有了第一节课的经验,汗还是大滴大滴的流下来,我紧张到划完火柴一不小心烫到手起了个小泡,课总体上是顺利的,不过自己有些打乱了原本准备的内容。两节课下来,我的喉咙干的很,终于明白老师在讲台上连上两节课的辛苦,也明白为什么那么多老师咽喉不好,假如老师那么辛苦的在上面讲课却没人听岂不是更悲哀?当老师真心不容易。

每次上完课我都会总结上节课的不足,上完内容发现还有时间我就给他们讲一些生活中的化学,接下来的上课我没那么紧张,越上越轻松,也不会怕忘记内容,思路非常的清晰,不过一节课下来,我还是大汗淋漓。之后听和我同宿舍的队友说,有一位学生感慨当老师真不容易。问了一下原因,原来是看我满身大汗地在讲课,听到很欣慰。

六天下来,我教了8节课,每个班两节,虽然会遇到调皮的学生,但是我觉得他们一样很好学,只不过想通过特别的方式引起老师的注意,他们还是有听课,在做课堂笔记的。在这六天中,有几位学生找我聊天,其中有一名比较调皮,应该是处于叛逆时期,我和他聊了很多,最后他愿意接受我,也答应我一定会好好读书,自己补回之前落下的课程,我相信他的毅力比一般人强。还有一位学生她问我化学会不会很难,她怕背元素周期表,觉得很难,我答应她第二天教她怎么背,但是那天是文艺汇演,可能没时间了,于是我提前一个晚上把我自己当时老师教的一些化学上的口诀写给她,在她快要回家的时候她跑来抱着我,说她会好好学习不让我失望的,眼泪不自觉的流了。

走的那天,802的学生们给我们一个surprise,买了个大蛋糕和零食办欢送会;801的学生给我们一份礼物,一个玻璃罐里装了很多纸条,那是他们给我们的祝福;701、702的学生在教室切西瓜请我们吃,很感动。

来的时候以为自己不会不舍,走的时候才发现我们已经有感情了。开往韩师的大巴开启,看着他们追着车跑,眼眶湿湿的。回到学校,在搬行李回宿舍的时候眼泪就控制不住了,一路走一路流,真的很舍不得这帮孩子们,他们答应我会好好读书的,我相信,我等他们的好消息。这次我收获的不止有教学经验,有和学生的感情,和同宿舍的感情,还有变得没那么怯场了,我教的学生们要进步,我也要进步,好好的学习来弥补自己的不足的之处。

第二篇:三下乡心得体会.doc

“三下乡”的心得体会

大学生素质拓展基地 袁瑾

大学生参与“三下乡”活动,是当年五四青年开创的 “走向社会,深入民众”光荣传统的延续,是我们知识分子同工农群众相结合、教育同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现,是贯彻落实江泽民总书记在北大百年校庆讲话中提出的“四个统一”的具体行动,是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。

今年暑期我院“三下乡”的主题是:“低碳环保,绿色 宣传”,几天的时间说起来不长,但对我们大拓的每个人来说都将是收获与难忘的日子。

短短几天的“三下乡”暑期社会实践活动已经圆满的结束,这次在处长和主任还有吴老师﹑汝老师﹑陈老师的带领下,我们大拓于张掖市高台县南华镇进行了为期十天的下乡之旅,我作为大拓这个团队的一份子,对能够参加这次活动并在活动中尽自己一份微薄之力而感到了一份特别的骄傲和自豪。我们在农村里,学到了好多书本上学不到的东西,同时也度过了一段充实而有意义的光阴!

下乡期间我们分别进行了“环保 宣传”“物资捐赠”“支教”“下田劳动”等实践活动,均得到了高台县领导﹑群众﹑学生的一致好评,同时也为我院增光添彩,向社会证明了我们陇桥师生的素养与能力。

这一系列的社会实践活动,不仅使我们感到充实与兴慰,更重要的使我们受益匪浅。当我们进行“环保宣传”实践活动时高台县的老老少少基本都参与到活动了,当然他们当中有的懂,有的不懂,对于不懂得群众我们大拓的成员均耐心地给他们讲解,直到他们懂为止,在与他们交流中我们看到农村人民的朴实与封闭,引发了我们一系列的思考,使我们情不自禁的主动为他们讲解,开导他们,同时学习他们的质朴。

当我们举行“物资捐赠”实践活动时,我们看到了顽强的生命,体会到了“自古寒门出秀才” 的真谛。因为在我们捐赠的几家贫困户中,有一位小姑娘是孤儿且双目失明,但在爷爷奶奶的呵护与教育下她依然快乐幸福地向生命挑战着,向知识叫嚣着。

在“支教”活动中,是我们与小学生接触的时间最长的时候,也是我们离留守儿童的心声最近的时候,他们的笑声是那么的稚嫩;脸蛋是那么的天真;言语是那么的无邪;情感是那么的真挚,尤其是他们那种对知识和亲情渴望的眼神,时常浮现在我的眼前,永远都难以忘怀!所以我希望更多的人都能关注他们—留守儿童,这样他们就会终将变成我们。

当我们的支教活动结束的那天小孩们都哭了,就连平时最坏,最调皮捣蛋的小男孩都哭得无法抑制,好多小朋友都

哭着说“哥哥姐姐你们不要走好不好,可不可以给你们老师说一下到我们这来上大学?”这使得我们大拓的每个成员都感动不已,我们买的火车票是晚上的,告别联欢会是中午举行的,谁知其中有好多小学生中午都没吃饭就守在我们宿舍门口,帮我们整理东西„„直到公交车来,他们几个人一起帮我们抬﹑装行李。车子启动了,他们站在路旁看着我们挥手„„此刻眼神里透露出的是不舍与孤独。车子越走越远了,可他们还是站在路中央不停地挥手,嘴里不停地喊着“哥哥姐姐有时间一定要来看我们,我们会想你们的,我们也会好好学习考大学去看你们的!”就当这感人的一幕展现在我们的眼前时,我们每个人的眼睛都湿了!

总之,大学生“三下乡”,有利于了解国情。我们出生在改革开放的浪潮中,成长在邓小平理论不断发展的年代,对社会主义初级阶段的认识,对改革开放的认识,单从课堂上是难以得到的.因此我们必须走向社会,深入农村,了解占全国人口80%的农民的现状,了解他们的所思所想,才能真正在实践中深化对邓小平理论的理解,深化对科学发展观的认识。

另外大学生“三下乡”,有利于增长才干。坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准。到祖国最需要的地方磨练意志,砥

砺品格,把学得的知识用于实践,在实践中继续学习提高,才能真正成为对社会有用的人才。

感谢学院,感谢大拓,给我这次下乡的机会,在此次“三下乡”暑期社会实践活动中我的收获怎一个“多”字了得!

第三篇:三下乡心得体会

永远跟党走青春献祖国

——暑期“三下乡”心得体会

水利土木工程学院09级水利水电工程本科班杨林 2011年8月6日,晨曦的骄阳躲藏在云层中,昔日湛蓝的天空布满云彩,而暑期的今天少了份酷暑多了份惬意。如此美好的天气好似都为我们准备一般。今天是我系40名师生决定“三下乡”的日子。清晨,我们忙碌的装好货物后,乘坐着小巴士奔赴林芝县康扎村进行社会实践。秉承“服务社会,锻炼自我”的主题开始了2011年的大学生暑期“三下乡”实践活动。这是我第一次参加这样的实践活动,心中冲满了好奇与期待。

车缓缓地驶进村子,稳稳地停在一家院门旁。下车后,环视四周,才发现,这是一所依山而建,筑在山坡上的村庄。几乎所有的房屋都沿着水泥路两旁修建,成一带状,煞是美丽。每一户人家都是独户独院,给人一种宁静而悠闲的感觉。但今天,家家户户都是紧闭门扉,偶尔可以看到有人牵着驮着重重的麦穗的马在路上缓慢前行。哒哒的马蹄声如优美动听的音乐响彻山谷。一问村长才知道,此时正是小麦的丰收季节,人们都趁着好天气在地里忙碌的收割。原本为他们准备的文艺演出也就不得不取消,节目取消了,但在周书记的号召带领下,我们开始了另一项活动:和农户们一起体验丰收的喜庆。

在村长的带领下,我们来到了田间。一片忙碌的景象映入眼帘,农民躬着背的身影;拖拉机来回穿梭于田间;马儿驮着重重的麦穗缓慢前行。多年未见得景象顿时给我带来了无限的回忆与亲切感。这一

切的一切是如此的真实。很快,我们被分成了6个组,每个组负责帮助一家农户收割麦子。我被分在了教师组里,跟着周书记,我们来到了一户农家的地里。这户农家是一位年迈的母亲和正处于青春期的女儿,家里在没有其他人。为了生存,女儿失去了上学的机会,母女俩相依为命。看到我们的到来,母女俩微笑着对我们的到来表示欢迎。说明目的后,她们开始教我们如何割麦子,捆麦子,生疏的我们在她们的指导下慢慢地懂了,得心应手了。时间一点点流逝,田里的麦子也一点点的消失,看到自己的成果,心中充满了欢喜,虽然很累,但心里很甜,很幸福。因为时间的有限,我们不得不离开农田,离开这忙碌而又充满乐趣的景象。但我们用照相机留下了这美好的一刻,值得我们每个人怀恋的一刻,感受分享着农家的乐趣。

离开农家丰收景,我们重新回到了村长家。映入眼帘的是一群孩子嬉闹的场景,不禁走上前去,才发现原来我们的队友正在为这群小孩理发。一个个蓬头乱发在队友们的巧手下瞬间变成了可爱的小铲头。充满童稚的他们带着天真的笑容嬉戏着,令人怀恋、向往。这一切并没有停止我们的脚步,因为还有更重要的是等着我们去做。

捐赠仪式开始了。贫困的人们隐藏在世界的个个角落里,但我们不能一一帮助,因为我们做不到,我们只能尽力去做我们所能做的一切。这次“三下乡”实践活动也是如此。在村支书记的带领下,我们拜访了村里的五保户群众,为他们赠送了大米、茶叶、衣服等物品,表达我们的心意,因为我们能做的只有这些,一切还要靠他们自己。在这次捐赠仪式里,有一家令我映象十分深刻。这是一个三口之家,母亲和她的两个女儿,其中一个女儿已经嫁出去了,现在家里只剩下这对母女。我们跟着这位母亲上了楼,来到了女儿的房间,房间干净整洁。女儿一人躺在床上,我走到床前,只见她满脸惊恐,畸形的手臂不停地挥舞着,让人看了心有余悸。母亲见这情形,忙上前在女儿面前说了几句我听不懂的语言,这才使得女儿安静下来。我相信应该是一些安慰的话吧!向母亲深入了解后才知道,女儿已经23岁了,床是她唯一呆过的地方,从小就患有小儿麻痹的她一切的一切都要靠母亲料理。23年约8400天,就这样,母亲日复一日,年复一年的细心照料她。8400天,母亲从未想过要放弃她的女儿,在她的眼里,女儿就是他的一切。她要尽她的一切能力照顾好她的女儿,在她的有生之年。而家里的收入也仅仅依靠游客住宿,一年大约有4万左右。从不放弃,如果是我,是否也能像这位母亲一样坚持?不知道,不知道!此刻,在我心里只有崇敬,对这位母亲的崇敬,对母爱的崇敬,母爱是伟大的!

沉重的心情在队友的安慰下,慢慢地恢复过来。时间已指向下午三点半,由于时间的紧迫,农民们的忙碌,剩下的衣物、宣传单我们并没有一一发放,而是放在了村长家代为发放。我们告别了村长,告别了这个村,徒步向村外走去。眺望四周,远处炊烟袅袅,房屋顶上五星红旗迎风飘扬。五星红旗?为什么呢?询问老师后才知道,西藏和平解放后,在中国共产党的引导下才使得他们过上了如此自由自在、惬意的生活。因此为了感谢中国共产党,感谢他为他们带来的一切,所以······心中的自豪感又胜了几分。

来到村口,看着石碑上刻着的“康扎村”,我明白了:“不到长城,不知道长城的雄伟;不进农家,不知道农家的生活请况”。三下乡是一段路,时而坎坷,时而沿途风景独好。她告诉我,没有一个人的前进道路是平平稳稳地,即使是河中穿梭航行自如的船也难免颠簸,因此生活受伤难免,失败跌倒错过不可怕,可怕地是因此而一蹶不振,失去了人生的方向。只要你没有因此失去方向,你就会欣赏到独特的风景。

“三下乡”虽然结束了,但我们的服务队伍将会继续下去,不断的去需要我们的地方尽自己一份力。意气风发的我们经得住困难的洗礼;象牙塔里的我们并非“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”;年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷。

2011暑期“三下乡”社会实践活动

永远跟党走青春献祖国

学院:

班级:

姓名:

——个人心得体会

第四篇:三下乡心得体会

“永远跟党走青春献祖国,关爱牙齿 与我同行”暑期实践心得体会09级口腔班 张茜 今年的夏天酷热如旧,今年的雷雨急骤如夕。然而也是这样的一年夏天我们作为一名大学生真正的走进了我们以后要奉献的社会中进行实践,在学院领导老师的关怀下,在我们细致周到的安排计划之中,“永远跟党走,青春献祖国,关爱牙齿,与我同行”暑期实践团队的活动已经顺利的结束了。

作为一名大学生,除了在校的课业学习,更重要的是需要更多的了解社会,让自己的专业与社会需求打进距离,使得在毕业后可以在最短的时间内学以致用,贡献社会。而三下乡的活动便是为了是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有我们真正的投入其中去,才能够领略到当中的道理。组里的每一位同学在活动中做到积极营造良好的和谐氛围,多听多看多记。在此次活动中,我所看到的不仅仅是我们专业知识应用在社会需求中的重要作用,更多的是让我看到了,作为一名今后要投入到医疗卫生行业的后备力量,同学们所具有的良好职业素养和严谨的学术作风。

阳光伴着汗水,微笑的传递让我们第一次的社会实践活动变得更加具有丰富的意义,最想说的一句话还是“我们正在努力!”短暂的两天天从活动的开始到结束,每一个细小的步骤都含着我们每一位同学的智慧与汗水,面对着每一位前来接受义务检查的患者,我们心中铭记的除了严格规范的操作,滴水不漏的知识体系,更多的是让我们体会到了,社会对我们的召唤,对我们发出的声声诉求。我们这次进行暑期实践的地点是宁夏银川市西夏区兴泾镇。1983年响应国家移民政策由宁夏泾源县迁入,2001年移交银川市原郊区管理,2002年11月三区重新划界后,划归该镇由西夏区管辖。初踏这片熟悉而陌生的土地时,给我印象便是热闹,我们一行小组的所有成员在早晨八点由学校出发,驱车约两小时到达这里,公交车驶入了终点站,也到达了我们的目的地-----兴泾镇,热闹的市场散发着无限的乡土气息,传入耳中的是淳朴的乡音,映入眼帘的是熙熙攘攘的农贸市场,这样的热闹劲让一路颠簸而来的我们也不免提了些许精神。到了目的地后,我们便按照起初的计划开始了,活动现场的布置,除了桌椅的租借摆放,实现准备好的横幅也拉了起来,这下便一下子有了不少的气势,也引起了乡亲们的围观。现场一切准备就绪,接着同学们拿出事先准备好的器械与问卷,便开始了我们的三下乡最主要的活动之一----义诊。而这次三下乡活动的主要行程就是义诊和参观农产品种植。

通过这次三下乡,在组织活动,到实践活动这方面讲,我还有以下几点收获:不论是做什么工作,总会有要分配的时候。合作能力我也与同学们差不多,通过这一次的社会实践,让我知道了合作的重要性。在我队出发前,我们进行了细致周到的策划和安排,分析了许多突发状况的处理方法,集思广益,大家一起讨论研究,使得我们的策划凝聚了更多人的智慧和想法,在各个方面都较为周全,这使得我们的活动在进行之初到结束几乎是按照我们之前所设想的步骤完成,每个环节都认真踏实的的完成并取得了较为满意的结果。这次活动的成功,我觉得很大一部分就是因为之前的周到计划,使得我们在活动过程中仅仅有条,更加从容镇定。所以,这次活动的感想之一就是完事开头要做好,好的开始是成功的一半。而作为一只在学校读书本知识的我们呢,这次活动给我们一个很大的挑战就是,独立的去和社会活动进行接触,不掩饰缺点的说,我们的学生与社会接触不多,不好意思主动的去找一个提问,有点害羞。没有老师在,一切都需要我们自己去考虑,哪怕只是一根铁丝,一枚钉子,都要我们想到。活动中会有很多问题,或许是个人无法考虑全的,那就需要大家集思广益,把自己想到的提出来,把自己不懂的提出来,让大家一起解决。这边是我们在活动的过程中发现的自己不足之一,但是在回来路上的交流中,我们都有一种共鸣,那边是有了这次的活动,我们在协调问题,与陌生人的交往中变得更加的自行从容有条理,这无疑是我们在学校和书本上没有办法学到和锻炼到的。也是这次活动中我们所得到的宝贵收获之一。说到我们的书本知识,这一次的义诊活动让我们更多了体会到了,只有扎实的专业知识才能让我们对社会做出更大的贡献,只有不断的学习才行,这一点是主点,老实讲,乡亲们的义诊结果并不是很理想,大多数人的口腔是存在比较大的健康问题,而我们在这样的情况之中,更多的是体会到了一种焦灼的感觉,我们可以发现问题,但是依靠我们现有的知识,并不能帮助他们解除口腔疾患给他们带来的痛苦,这更加激发了我们的求知欲望,只有学的更多更扎实,才能向更多的人伸出援助的手,帮助他们解决病痛。这一点是我在活动中所深刻的体会到的。所以这一次的短暂社会接触,让我们收获很多,在结束了义诊的活动之后,我们后续参观了很多农作物的种植基地,让我们欣喜的是,如今,农民们已经开始掌握了越来越多的现代化种植生产技术,这给他们的农业生活减轻了不小的负担,经济状况也有了很大的改善,几乎是家家户户盖起了新房,呈现出一片祥和之景。

在这次活动中,我觉得让我深刻的意识到了我们身上所担的重任,全民口腔健康教育是一个很急迫需要跟上的环节,尤其是需要深入到一些偏远落后的地区,让更多的农民朋友们了解和认识口腔健康的重要性,让他们也和大城市的人们一样生活得更有质量,让他们各个拥有一口健康的好牙踏踏实实的吃着自己耕耘出的美味粮食!三下乡活动确实带给我们许多思考,也让我们在实践中发现自己的不足,在实践中使得自己成长。用发展的眼光看待“三下乡”,怀着热情和理性的认识,让自己“实践中成长,在奉献中成长”,让“三下乡”变得更具意义和魅力。

第五篇:三下乡心得体会

“三下乡”心得体会

假期是快乐的时光,有意义的假期更是惬意。当我决心背起行囊,和队友踏上征程,一起开始去“三下乡”,深入农村,体验生活时,我知道,这是难得的机会,我需要争取在这短暂的时光中能成长起来,增多见识,学一些书本学不到的东西。

历时7天的 “三下乡”生活,使我感触颇多,或许很多很多一时还说不清楚,但是还是想记录一下心中的感受。

三下乡是指文化、科技、卫生“三下乡”。文化下乡包括图书、报刊下乡,送戏下乡,电影、电视下乡,开展群众性文化活动;科技下乡包括科技人员下乡,科技信息下乡,开展科普活动;卫生下乡包括医务人员下乡,扶持乡村卫生组织,培训农村卫生人

员,参与和推动当地合作医疗事业发展。

大学生的“三下乡”社会实践活动涉及面广,内容丰富,与农村实际相结合,认真对待,不流于形式。在大学生“三下乡”社会实践活动中,大学生可以也应该将自己在校所学的先进科学的生活观念在广大农村传播,他们应该紧密结合所学专业技术知识,在农村开展多种形式的先进科技文化知识和生活观念的宣讲活动。大学生参与新农村建设的进程,为大学生了解中国国情开启了一扇窗口,密切了高等教育与新农村建设的关系,这有益于高教体系建立针对性和切合实际的促进新农村建设的策略和途径。

说起我们这些大学生,仅仅有点书本知识,到基层锻炼的机会是非常少的,但是基层的确可以锻炼人,能将人的优秀品质充分展现。基层是苦,条件是差,可谁都知道“梅花香自苦寒来”的道理,况且基层是那么需要那些有知识,有能力的大学生去贡献力量。能参加这次暑假“三下乡”社会实践活动,我深感荣幸。通过这次活动,我认识到:基层需要大学生,大学生也需要到基层去,基层的锻炼,可以不断地增强我们的实践能力,这样才能成为一名合格的大学生。

此次我在田里体验,我感到非常的开心,同时也给我不小的压力。我们希望 “成功”完成这次的实践活动。不光是说活动开展的怎么怎么好,而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。每位同学都积累了一定的社会经验,懂得了怎样与人相处,切身体会到了十七大重要性和其现实意义。参加三下乡有一个重要的目的,就是培养在校大学生的社会实践能力,所以我们这个团队非常注重个人能力的提高。在这几天能学多少就学多少,自己学到的东西才是真正的东西。在服务社会的同时实现自我的成长,是当代大学生的历史使命。

大学生暑期“三下乡”社会实践活动是高校人才培养目标的有效途径,通过这次下乡活动,我受益非浅,我明白到农村缺少的是教育与信息,同时这也锻炼、提高了我的综合素质。这虽说是我第一次参加社会实践,但我认为将会对我以后的学习起到重大作用。

1108501-07

达惠锋

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