生态学实习报告课件资料

第一篇：生态学实习报告课件资料

鹫峰林场主要森林的分布

及林分结构特点

张鹏

水保141 140214101

中文摘要：妙峰山林场经过了长期的人工经营和自然改变，现在临汾无力地上下分层结构和生态结构都较为复杂，生态功能良好，具有较高的抗逆性和稳定性。作为人工林，其重要值分析表现为人工栽植树种较高，但其他树种也占相当比例。在空间格局上，地下草本作物表现出近自然的分布特点。关键词：林分、调查、分析、植被、林层、结构特点。

【1】序言：通过所学到的知识，运用树木学、测量学、测树学以及生态学等有关学科对妙峰山进行了一系列调查，如每木检尺，最小面积的计算，点四分法，林木特征，林下植物。通过我们这三天的实习，使我们小组成员基本掌握了研究生态学的基本方法，巩固生态学知识，同时也培养我们数据分析能力和团队合作能力。我们妙峰山实习期间得到了大量的第一手资料，对于我们所分析的林分结构及林层分布等问题带来了大量的真实数据。【2】实习地点的自然概况：

1地理位置：北京林业大学妙峰山教学实验林场位于北京市西北角太行山脉北部，北安河境内，横跨海淀和门头沟两个区，距市区约30公里。燕山东端，东界与北安河、南安河和周家巷相接壤，西边与妙峰山的涧沟村、南樱桃沟相邻，南到北安河的大宫村，北一区妙峰山的香道为界。北纬39º54′，东经116º28′，面积811．73 hm，鹫峰主峰海拔 465米，最高海拔1153 m。森林覆盖率高达96.2%，共有陆地植物110科313属684种。

气候：林场位置属于温带落叶林带的山地栎林和油松林带，代表华北大陆性季风气候型，春季干旱多风，夏季炎热多雨，冬季干燥寒冷。年均温12.2℃，最高气温39.7℃，最低-19.6℃，年均气温12.2℃。降雨量近700毫米，多集中在7—8月份。植物生长期为220天，无霜期为180天，晚霜于4月上旬，早霜于9月上旬。不同海拔高度及坡向显著的影响着植物生长期，海拔900米德萝芭地林区晚于海拔130米的秀峰寺地区20天，阴阳坡可差15天左右。土壤：由于林场地形地势比较复杂，相对高差较大，基岩、尤其形成的成土母质以及坡向、坡度、局部地形的变化，而且在不同时期受到不同成多的人类经济活动的影响，因此，形成的土壤也比较复杂。林场范围内平均土层后约为19cm，最小5cm（除去岩石裸地），最大厚度近2m。主要基岩在300m以下为花岗岩，300—700m为辉绿岩，700m以上为砾岩。根据土壤的形态特征将林场范围内的土壤分为褐土型耕作土、淋溶褐土、暗淋溶褐土三种。植被：妙峰山镇植被覆盖率80%，乔灌相间，灌木主要以荆条为主，遍布全镇17个村，同时还有大量的山桃、山杏等野生蜜源植物，林场内有天然次生山杨林、槲树和山杨混交林，以及鹅耳栎、白蜡、大叶椴、辽东栎等杂木混交林，野生及人工培育的果树也很多，此外也有人工培育的成片玫瑰。萝芭地作业区有一百多公顷的侧柏、油松、樟子松人工林和近两公顷的落叶松纯林；寨尔峪为以果树为主的杂木混交林；大觉寺往西的老龙臂主要为栎树林；贝家花园则有侧柏、油松和杂木混交林；秀峰寺附近为树木园标本区；金山为鹅耳栎、山杏林；高海拔处有零星的山杨分布，下部大都是山桃、山杏及阔叶树种。此外，林场的灌木草本也很丰富。【3】调查研究方法： 1调查方法： 3.1 调查方法

3.1.1森林植物识别

实习工具：植物检索表、标本袋、标本签

主要内容：在线路调查的过程中识别植物，不能及时判别者可采集标本。实习方法和步骤 每人识别植物100-150种，每个小组拍至少50种植物的照片。2 利用检索工具查出各植物的科、属、种名。3 写出植物名录（科、属、种中文名称、拉丁名）。4 掌握所认识植物的主要识别特征。

3.1.2森林群落最小面积调查 ㈠实习工具：皮尺、测绳

㈡实习方法和步骤：由调查面积1平方米起测，调查植物的种数，逐步扩大调查面积，每次记载新出现的植物种数，直到新的植物不出现为止。记入《表17群落最小面积调查表》。

3.1.3森林类型的线路调查

用海拔仪测定海拔高度，步速器测定距离，手罗盘测定方位。起点为0号转折点，每逢拐点编号，测定海拔高度、距离和方位，记入《表1 森林类型线路记录表》。

3.1.4林木调查

每到达一个森林类型，要记载该类型所处的林班和小班；按调查顺序为标准地编号，并记录到达最近调查线路上拐点的方位和距离；测定标准地的海拔、坡向、坡度和坡位；记载林型的名称和土壤类型。然后，利用角规进行林木调查。在调查地段的中间选择一个角规的中心，用角规环绕一周依次测定每一株树木的名称、胸径、树高、角规值（角规的豁口取1 cm），记入《表2 森林类型线路调查记录表》。运用百步抬头法测定郁闭度。

在内业时计算各树种和林分的平均胸径（D1.3）、平均树高（H），以及每公顷的胸高断面积（G/ha）、株数（N/ha）。根据断面积确定林木组成式。

3.1.5林分特征调查——标准地法

1．仪器准备：罗盘仪1台、测绳（100m）1根、皮尺（50m）两个、标杆4根；围尺2个、测高器1个；调查表格等。2．林分的选择

①根据调查的目的和要求确定林分类型； ②根据林分优势种选择典型地段； ③调查区域没有林窗； ④地形基本一致 3．标准地的设置

①在调查林分的典型区域，避开边缘的影响，设置标准地；标准地尽量成方形，如果为长方形，方向应随林分的面积和形状而定；

②标准地的面积：人工林一般不低于400平方米，原始林一般不低于900平方米，增加的面积多少，应随林分的具体情况而定，一般要保证被调查的树木在150株以上；

③测量时，要求水平距离，有坡度要进行坡度改正；闭合差要小于1/200； ④测量完毕时，测绳和皮尺应固定在边线上，以便于下一步的调查； ⑤记载该森林类型的名称和所处的林班和小班，按调查顺序为标准地编号； ⑥测定标准地的海拔、坡向、坡度和坡位； ⑦运用百步抬头法测定郁闭度。4．林木调查

分别树种进行每木调查

3.1.6林木特征调查——点四分法 点四分法调查是林木调查的无样地调查方法。1.仪器准备：测绳、皮尺、围尺、测高器、木杆 2.外业调查方法

在所要调查的林分中，用测绳开设几条线，在线上每隔5米或10米机械布点。在每个点上用木杆作一垂线，划分为四个象限，在每个象限中找距点最近的一棵树，记载树种名称，测定点树距离、胸径、树高，共计测定30个点，记入《表8 点—四分法调查记录表》。

3.1.7林下植物调查----样方法

1.调查工具：测绳、皮尺、钢卷尺、2米秆两根 2.外业调查方法

用测绳或皮尺在群落中设置若干条平行线，在线上间隔3-5米等距设置25个样方，调查灌木样方面积2米×2米，草本样方面积1米×1米。记载每种植物的名称（不能确定名称的采集标本）、株数、平均高度、生长状况、分布状况等，记入《表10 下木（灌木、幼树、藤本）调查记载表》和《表11 活地被物（草本、小灌木）调查记载表》。

3.1.8森林更新、演替趋势调查 调查方法：

在所选定的林型内，系统设置20个样方，样方面积：主林层5×5m、更（演）替层2×2m、更新层1×1m。分别样方记载树种名称、株数、、高度，记入《表19 森林更新及演替调查表》。

3.1.9森林小环境测定与分析：林内光照强度的测定 1.调查工具：照度计、皮尺 2.透光度调查

在林内和林外同时用照度计进行观测。在林内每隔3-5米机械布点20个，在每个点上分四个方向测定照度值，记入《表20 林内照度调查统计表》。3.2 数据处理方法

1.平均株间距离平均点树距离2 2.所有种的总密度(株/公顷)1000010000 22(平均株间距离)2(平均点树距离)一个种的个体数100

所有种的总个体数3.一个种的相对密度（%）4.一 个种的密度（株/公顷）所有种的总密度一个种的相对密度5.相对显著度（%）某一树种的胸高断面积和100

所有树种的总胸高断面积度（%）6.频一个种出现的点数100

样点总数一个种的频度值100

所有种的频度值和%）7.相对频度（8.相对密度相对显著度相对频度重要值

3229.调 查面积(m)(平均株间距离)4调查点数高断面积(m)10.胸2全部胸高断面积和10000

调查面积11.胸高直径(cm)4全部胸高断面积和 调查点数412.株数jni125ij

13.样方面积和=4×25=100 度株数/样方面积和1000014.密 jj15.相对密度j密度j密度j125m100

j度和16.盖j盖度n ijiji117.相对盖度j盖度和j盖度和j1m100

j度18.频j出现样方数j100 2519.相对频度j频度j频度j1m100

j要值20.重j相对密度相对盖度相对频度jjj3

21..种的多样性计算 ①辛普森多样性指数（Simpson’s diversity index）

多样性指数

Ds1pi2

i1ss最大多样性指数

Dmax1(S)i11211 S均匀度

EDsDs Dmax11S②香农-威纳指数（Shannon-Weiner index）

信息量

Hpog2pili

i1s最大信息量 最小信息量 均匀度

11HmaxS(log2)log2S

SSSSHminlog20

SSEHH HlogSmax2HmaxH HHmaxmin不均匀性

R22.种群空间分布格局计算平均株数

xxi1ninn

方差

s2(xi1ix)2n1

方差均值比

方差s2 C平均株数x23.相对照度（%）林内照度总平均值100

林外照度平均值光度（%）1相对照度24.透

有树冠覆盖的点数 林分郁闭度100 3.3 应用软件

Microsoft excel，word 【4】结果分析：

妙峰山主要是以人工林为主，分为侧柏林，元宝枫林，栓皮栎林，辽东栎林和油松林。总共森林覆盖率达到96.2% 侧柏林：侧柏多生长在800—l,300米的低山地区或低中山地域，树高一般可达20米。群落结构构成简单。林下灌木稀疏，草本以苔草为主, 土壤为褐土型粗骨土。

本次调查的侧柏林层分布于北京西郊的西山鹫峰脚下，海拔在300米到400米的地带，地形以山地为主。林分层次较为清晰，大致分为乔木层、灌木层和草本层。其中所调查乔木几乎都为侧柏，平均数高在10米左右，平均胸径在13厘米左右，密度，蓄积度较高，郁闭度一般。树种组成为大部分为侧柏，间杂五角枫、山桃、三亚绣线菊、胡枝子、栓皮栎、荆条等。下木层种类较杂，平均层次将近2，平均盖度达20%，平均高度为0.59米，生长状况有所不同，不过基本无状态很差的植株，分布状态也是随机，分散、聚集不等。

灌木层包括：荆条层次平均为1.5，平均盖度30%，平均高度1米，生长状况优，呈随机分布。

山桃幼树平均层次为2，平均盖度11%，平均高度 0.4米，生长优秀，呈随机分布。

五角枫幼树平均层次2，平均盖度15%，高度平均0.7米，生长优秀，呈随机分布。

三亚绣线菊，平均层次3，平均盖度30%，平均高度0.3米，生长优秀，聚集分布。

胡枝子层次平均为3,平均盖度10%平均高度0.2米 生长优秀，分散分布。

栓皮栎幼树平均层次3，平均盖度20%平均高度0.2 生长优秀，聚集分布。

草本、小灌木层的植物包括：龙葵、蟋蟀草、苦荬菜、早开堇菜、酉酢草、鬼针草、葎草、堇菜、狗尾草、小红菊、原叶牵牛、蕨类和灰绿藜。栓皮栎：林分结构包括7.5的栓皮栎和2.5油松。

在乔木层，优势树种是栓皮栎，栓皮栎平均树高为8.1712m，山杏为9m。林的平均胸径为9.4cm，其中胸径在10-20cm的有1棵占总栓皮栎数的33.3%；胸径小于6cm的有2棵，占总数的66.7%；一棵栓皮栎的胸径分别为20cm，山杏有一棵，胸径为19cm，树高11m。树高平均植分别为栓皮栎11.8m，山杏11m。物种较单一，多样性差。

灌木、幼树层包括：荆条、胡枝子、孩儿拳、灰绿藜、构树幼树、酸枣、臭椿幼树、春榆七种，种类较为丰富。优势种为荆条，次优势种为臭椿幼树，本层物种丰富，各植物种生长良好；可细分为四个小层次，四层平均高度分别为：0.3m/0.6m/1.0m/1.4m。

草本、小灌木层的组成包括：朝天委陵草、荆条幼苗、草木樨、苦荬菜、葎草、三樁荬、狗尾草，共八种。其中葎草为优势种，草木樨、荆条等几种为次优势种，草本层有品种多样，多样性高，分布均匀，生长状态良好的特点。

栓皮栎为世界各地广泛栽培。在我国产于辽宁省以南直到广东省，而以鄂西、秦岭、大别山区为其分布中心。分布海拔300-800米。栓皮栎抗性强，适应性广，为其分布区内主要的造林树种。在栓皮栎林中多样性指数体现出草本层与灌木层>乔木层的趋势，而灌木和草本接近，这与退化生态系统中表现出的乔木层物种多样性指数明显低于灌木层和草本层的特征相吻合。由于上层乔木林分构成单一，下层的灌木和草本物种多样性较高，并且分布均匀；这与乔木层的透光性和林下光等环境条件有关。

经营建议：一定数量的物种是群落功能发挥的基础,人工林中的物种多样性变化比较复杂,普遍存在林分层次单一,缺乏多样性，物种多样性明显比天然林低，生态系统不够稳定，需要改造，提高异质性，遵循自然演替规律建立多层多样植被模式，以利于人工林物种多样性的恢复和提高，更好地发挥人工林的生态效益。

目前尚无具体保护措施，对现有资源特别是母树应加以保护，进行繁殖栽培，扩大其资源。可以根据其利用种子繁殖的特点来进行嫁接，利用技术扩大其生长的范围，扩大繁殖量。栽培要点：用种子繁殖。以秋播为宜，使种子在低温下自然催芽。但春播时应在秋冬季将种子层积。造林时采用混交林或密植，有利于主干生长。亦可试行扦插法。

油松林：油松林分布在妙峰山的800米处，海拔较高，人类活动较少，因而群落结构较为完整。林下灌木层一般总该度在15-40%见，高10米左右灌木种类多为胡枝子、绣线菊、黄栌、大话溲疏等。在沟谷潮湿处有较多的三桠乌药，在海拔较低、土壤干燥瘠薄的油松林中有时也可见到锦鸡儿和截叶铁扫帚。

（部分植物实习中无法辨别后查明写入报告）【5】结论与建议

此次实习，我们了解到妙峰山的林木大多是人工林，但由于是景区，人为活动还是挺多的，也有很多被破坏的情况，有很多垃圾没有被及时清理，滞留在路边，影响到林区内的环境，我们应该加强对林区的保护，首先从环境开始，我们应该保证林区内环境的清洁，通过我们对林区内的数据分析，我们可以看出，各种林木的生长状况还是良好，但是多样性较少，可以适度的增加物种多样性，从而增加我们，林木的丰富元。

【6】实习心得最小面积分析：

此次最小面积调查中发现的草本植物有： 狗尾巴草、求米草、三叶秀线草、禾本科、唐松草、羊胡子苔草、黑枣、大油芒、灰菜、黄精和天南星；乔木有：大叶白蜡、鼠李、鹅耳枥、桑叶、小叶朴、元宝枫和栓皮栎；灌木有：荆条、胡枝子、孩儿拳、雀儿舍、灰绿篱。其中有11种草本植物，8种乔木，6种灌木。

在调查的落叶林时，林下阴暗的地方有一些草本植物如求米草、羊胡子苔草、唐松草形成小型的组合；而在林下明亮的地点则是一些灌木植物如荆条形成的组合。

地被层以求米草和羊胡子苔草为主，这两种草本植物生性都喜阴，故而可知元宝枫林照度不强，较为阴冷。也同样说明了元宝枫生长状况优良。

由于元宝枫林内的照度分布不是很均匀，所以在少数光照较强的地方有荆条、胡枝子、孩儿拳等分布且较为随机分布。【实习心得】

妙峰山的植被为阔叶－针叶、落叶－常绿、人工－天然混交林，生态构成上较为复杂，这也体现了本地生态功能的稳定性，表明该地区具有较强的抗逆境的能力。从小面积上看，共有人工油松林、人工落叶松林、人工栓皮栎林、人工侧柏林和天然灌丛、天然混交林六种植被类型。通过这次实习，我们亲眼见到了这些丰富的植被类型，增长了专业见识。由于植被类型的不同，其群落的结构也不同，各种林分空间上的层次有所不同，在人工油松林和人工栓皮栎林中，垂直上的分层较为明显，在人工落叶松林中，由于灌木和草本植物种类较少，成层性就不是十分明显。另外，在营养结构、生态结构上也有一定的差异。各种植被随海拔起伏、太阳背向在分布上也表现出明显的规律性，油松和栓皮栎主要分布在海拔1000米左右的向阳坡上，而落叶松主要分布在海拔1600米以上，阴阳坡均有较多分布。实习让我们在书本之外温习了专业知识，记忆非常深刻。另外我们还发现了人工对植物多样性的影响。我们沿旅游登山路线上山，在游人常休息的一片人工侧柏林（海拔约400米）下，我们做了最小面积调查，发现此处的最小仅为4×8m，而到了海拔1000米处的一片人工油松林，调查发现此处最小面积达到6×6米。同是人工林，人为破坏因素会导致生物多样性下降，若只是在人为的积极影响之下，那么该地区的生物多样性就比较好。

生态学实习了三天，我们也走了三天的山路，第二天还从海拔200多米的样地一直上到了海拔1150多米的萝芭地北尖，看到了非常壮观和美丽的景象。这三天又苦又累，但是我们没有抱怨，在那陡峭的山路上，同学们互相帮助，男生会主动停下拉一把女同学，这种感动让我们难以舍弃，也难以忘怀，同学有身体不好的，有同学就会扶着一路走下去，在我们做小组样地的时候，我们也是互相帮助，突破重重困哪，得到我们现在精确的数据，这是我们集体的力量。当爬到山峰顶端，这些都会被抛在脑后，俯视着眼前这些美景，才感到自己的努力很值。既然选择了水保，我相信我们不会半途而废，我们会坚持走下去。

生态学实习植物名录

水保141班

玄参科 毛地黄属

1毛地黄Digitalis purpurea L

藜科 藜属

2灰菜Chenopodium album L

茜草科 茜草属

3茜草Radix Rudix

薯蓣科 薯蓣属

4穿山龙Dioscorea nipponica Makino

虎耳草科 溲疏属

5大花溲疏Deutzia grandiflora Bunge

报春花科 报春花属

6点地梅Androsace umbellata（Lour.）Merr.紫草科 附地菜属

7附地菜Trigonotis peduncularis(Trev.)Benth.ex Baker et Moore

无患子科 栾树属

8栾树Koelreuteria paniculata Laxm

榆科 朴属

9小叶朴Celtis bungeana

榆属

10榆Ulmus pumila 银杏科 银杏属

11银杏Ginkgo biloba

中国蕨科 粉背蕨属

12银粉背蕨 Aleuritopteris argentea

漆树科 盐肤木属

13火炬树Rhus typhina Nutt

槭树科 槭树属

14元宝枫Acer truncatum Bunge

莎草科 苔草属 15苔草Carex tristachya

马兜铃科 马兜铃属

16北马兜铃Aristolochia contorta

豆科 锦鸡儿属

17红花锦鸡儿Caragana rosea

米口袋属 18米口袋Gueldenstaedtia verna

合欢属

19合欢Albizzia julibrissin Durazz

槐属

20龙爪槐Sophora japonica蝶形花亚科 21红花锦鸡儿Caragana rosea Turcz 22国槐Sophora japonica 苀子梢属 23苀子梢Campylotropis polyantha

胡枝子属 24胡枝子Leapedeza bicolor蝶形花亚科 苜蓿属

25苜蓿Medicago sativa Linn

刺槐属 26刺槐Robinia pseudoacacia蝶形花亚科

茜草科 茜草属

27茜草Radix Rubiac Cordifoliae 卫矛科 南蛇藤属

28南蛇藤Celastrus orbiculatus Thunb

卫矛属

29大叶黄杨 Buxus megistophylla Lévl

30扶芳藤 Euonymus fortunei

松科

松属

31华山松Pinus armandii 32白皮松Pinus bungeana 33红松Pinus koraiensis 34油松Pinus tabulaeformis

落叶松属

35落叶松 Larix gmelinii

木犀科 白蜡属

36小叶白蜡Fraxinus bungeana 卷柏科 卷柏属

37中华卷柏Selaginella sinensis(Desv.)Spring

牻牛儿苗科 牻牛儿苗属 38太阳花Erodium stephanianumWilld.萝藦科 萝藦属

39萝藦Metaplexis japonica(Thunb.)Makino

鹅绒藤属

40羊角子草Cynanchum cathayense Tsiang 41地梢瓜Cynanchum the-sioides(Furyn)K.Schum

透骨草科 透骨草属

42透骨草Phryma leptostachya L

中华蕨科 粉背蕨属

43银粉背蕨Aleuritopteris argentea

蔷薇科 委陵菜属

44委陵菜Potentilla aiscolor Bunge

梅属

45山桃Prunus davidiana 绣线菊属 46三裂叶绣线菊Spiraea trilobata

桃属

47榆叶梅Amygdalus triloba

李属

48桃Amygdalus persica 49红叶李Prunus cerasifera 珍珠梅属 50珍珠梅Sorbaria kirilowii 鸡麻属

51鸡麻Rhodotypos scandens(Thunb.)Makino

忍冬科 接骨木属

52接骨木Sambucus willamsii Hance

壳斗科

麻栎属

53辽东栎Quercus liaotungensis Koidz.54蒙古栎Quercus mongolicus Fisch.ex Turoz

栎属

55栓皮栎Quercus variabilis 56槲树Quercus dentata Thunb

57槲栎Quercus aliena

栗属

58板栗Castanea mollissima

柏科 侧柏属

59侧柏Platycladus orientalis 刺柏属

60杜松Juniperus rigida Sieb,et Zucc 槭树科 槭树属

61五角枫Acer elegantulum 62元宝枫Acer truncatum Bunge

桑科 构属

63构树Broussonetia papyrifera

桑属 64龙桑Morus alba 葡萄科 爬山虎属

65五叶地锦Parthenocissus

蛇葡萄属

66葎叶蛇葡萄Ampelopsis humulifolia Bge.桔梗科 沙参属

67沙参Artemisia argyi

远志科

远志属

68远志Polygala tenuifolia Willd

马鞭草科 牡荆属

69荆条Vitex negundovar.heterophylla

菊科 兔儿伞属

70兔儿伞Syneilesis aconitifolia

漏芦属

71祁州漏芦Stemmacantha uniflora(Linn.)Dittrich

蚂蚱腿子属

72蚂蚱腿子Myripnois dioica Bunge

艾属

73茵陈蒿Artemisia capillaries 蒿属

74黄花蒿Artemisia annua

苦荬菜属

75抱茎苦荬菜lxeris sonchifolia Hance

鸦葱属

76鸦葱Scorzonera austriaca Willd

大丁草属

77大丁草Gerbera anandria(Linn.)Sch.-Bip.var.anandria

黄瓜菜属

78秋苦荬菜Paraixeris pinnatipartita(Makino)Tzvel.狗哇花属

79狗哇花Heteropappus hispidus（Thunb.）Less.[Aster hispidns Thunb.]

雏菊属

80雏菊Bellis perennis

景天科 八宝属

81八宝Hylotelephium erythrostictum(Miq.)H.Ohba

车前科 车前属

82车前Plantago asiatica

毛茛科

白头翁属

83白头翁Pulsatilla chinensis(Bunge)Regel

铁线莲属

84短尾铁线莲 Clematis brevicaudata

耧斗菜属

85耧斗菜Aquilegia vulgaris

禾本科 求米草属

86求米草Oplismenus undulatifolius(Arduino)Beauv.百合科 葱属

87山韭菜Allium wallichiiKunth

黄精属

88玉竹Polygonatum odoratum(Mill.)Druce

百合属

89百合Lilium brownii var.viridulum

鼠李科 枣属

90酸枣Ziziphus jujube

鼠李属

91小叶鼠李 Rhamnus parvifolia

十字花科 独行菜属

93独行菜Lepidium apetalum

诸葛菜属 94二月兰Orychophragmus violaceus

堇菜科 堇菜属

95裂叶堇菜Viola dissecta Ledeb 96紫花地丁Viola philippica Cav

大戟科

大戟属

97猫眼草Euphorbia lunulata Bge

雀舌木属

98雀儿舌头Leptopus chinensis(Bunge)Pojark.var.chinensis

柿树科 柿属

99君迁子（黑枣）Diospyros lotus

天南星科

半夏属

100半夏Pinellia ternata（Thunb.）Breit.唇形科 水棘针属 101水棘针Amethystea caerulea

益母草属

102益母草Leonurus artemisia(Lour.)S.Y.Hu

第二篇：化肥厂实习报告课件资料

化肥厂实习报告

一、厂况简介：

新疆保利兴农生物有限公司成立于

2009年6月16日，注册资金1020万元，公司坐落于美丽富饶的呼图壁县天山轻纺产业区。占地28000平方米，现已建成5900平方米的主厂房，3200平方米的办公楼，2600平方米的发酵车间，5000平方米的生产车间和3500平方米原料堆放场地；3000平方米的成品库。

公司是集产、学、研为一体的科技型农业产业化龙头企业。主要是以当地丰富的农作物废弃秸秆公司是集产、学、研为一体的科技型农业产业化龙头企业。目前拥有疆内较为先进的测土配方肥、有机肥生产线。公司与中国农科院、石河子大学、新疆农业大学、乌鲁木齐植物园等高校科研单位建立了长期、多层次、多方面的技术合作关系。

公司开发的产品：各类作物的有机肥以及植物克生素配方肥（通用）、（棉花专用）、（葡萄专用）、（玉米专用）、（番茄专用）、（小麦专用），育苗基质，滴灌肥等系列产品，产品具有抗旱保水、抗倒伏、防虫、防病、增产、增收、绿色环保的显著效果。这些新产品的研发，给企业带来了良好的经济效益。

有机肥设备配套需要发酵翻抛机、有机肥粉碎机、滚筒筛分机、卧式混合机、回转烘干机、冷却机、筛分机、包膜机、包装机、输送机等设备。

二、实习目的

主要在于通过老师和工程技术人员的现场讲解，全面而详细的了解相关的工艺过程。实习的过程中，学会从技术人员处获得直接的和间接的生产实践经验，积累相关的生产知识。学习本专业方面的生产实践知识，为专业课学习打下坚实的基础，同时也能够为毕业后走向工作岗位积累有用的经验。通过同工程技术人员、生产及管理人员的基础和了解、增加对社会的认识，提高其社会适应能力。

三、实习要求

去化肥厂认识实习与生产实习是我们的专业课学习过程中必不可少的部分，我们的生产实习是理论联系实际、培养高级工程技术人才、为后续专业课学习打下感性认识基础的非常重要的实践环节。在工厂实习期间我们要把平时在书本中学到的知识在实践中得以联系并应用，让学的东西应用与实际，这样才能达到我们的学有所成、学有所用的要求。

四、实习内容

此次参观了原料堆放场地、成品库、发酵车间、生产车间等。了解了化肥生产的主要流程，大致分为以下步骤：

①原料发酵→②原料电脑皮带秤自动配料→③破碎、混料→④滚筒造粒→⑤烘干机烘干有机肥颗粒→⑥冷却机冷却有机肥颗粒→⑦筛分机筛分出合格有机肥颗粒→⑧涂膜机涂膜颗粒，使之更光滑→⑨包 装秤自动灌装有机肥颗粒→⑩封口

1原料发酵

1.1牛羊粪基本养分情况及制肥场地选择

羊是反刍动物，但很少饮水，所以粪便干而细，排粪量也很少，羊粪尿是介于马粪尿与牛粪尿之间的一种热性肥料。羊粪尿所含的养分比较丰富，既有容易分解可被作物吸收利用的有效养分，又有不易分解的迟效养分，是肥效快慢相结合的好肥料。羊粪中有机质的含量为24%～27%，氮素0.7%～0.8%,磷素0.45%～0.6%,钾素0.3%～0.6%,羊尿中有机质的含量为5%,氮素1.3%～1.4%,磷素极少，钾素很丰富，可高达2.1%～2.3%。

鲜牛粪平均全氮含量为0.38%、全磷0.10%、全钾0.23%、水分含量75.0%、粗有机物14.9%、粗灰粉7.1%、C/N 23.2、PH7.9-8.0；各种微量元素平均含量：铜5.7mg、锌22.6mg、铁943mg、锰139mg、硼3.2mg、钼0.30mg；钙、镁、氯、钠、硫、硅的平均含量分别为0.43%、0.11%、0.07%、0.04%、0.07%和3.7%。

制肥场地的选择地势平坦、通风向阳处，一年四季均可露天制作。将收集的牛羊粪进行摊开晾晒，并在晾晒过程中通过使用滚筛机，将植物残枝落叶及石子等废弃物挑出。1.2 发酵过程

搅拌好的原料堆成宽

1.5米—2米，高0.4米—1.0米的长条，一般堆置24小时内温度上升到50℃，48小时内温度可升至60℃—70℃，这样高的温度在发酵期间能杀死所有病原菌和虫卵草籽，春夏秋季堆制肥一般需5天，冬季一般7天，即全部腐熟。

由于堆表面和堆内温度不同，发酵腐熟程度不同，应适时使用倒推机进行倒堆。倒堆次数应由堆内温度高低决定，从堆制开始，当堆内温度超过70℃时，应及时进行补水倒堆，继续进行发酵腐熟；当堆内温度不足40℃，说明堆内水分过大，也应进行倒堆来降低水分，倒堆次数一般2次。

发酵好的堆肥气味为有曲香味而不臭。2原料电脑皮带秤自动配料

配料主要有腐殖酸，秸秆粉及尿素、硝铵、硫铵、磷铵（磷酸一铵、磷酸二铵、重钙、普钙）等原料及其他添加物。

由电脑设定好配比进行自动配料，皮带秤上的传感器要求灵敏度高。破碎、混料

使用配料仓将堆肥后的物料，按一定比例通过物料粉碎机，进行粉碎、配比和混合。4滚筒造粒

利用投料车将物料倒入投料口，通过皮带秤将物料传入滚筒造粒机开始造粒。

5烘干机烘干有机肥颗粒

将造粒机造好的并经过颗粒送入烘干机，将颗粒内含的水分烘干，增加颗粒强度，便于保存，一般用转筒烘干机。6冷却机冷却有机肥颗粒 7筛分机筛分出合格有机肥颗粒

将冷却过后的颗粒分级，不合格的经粉碎重新造粒，把合格的产品筛分出来。

8涂膜机涂膜颗粒，使之更光滑

将合格的产品进行凃衣包膜，增加颗粒的亮度与圆润度，使外表更加漂亮，一般用包膜机进行包膜。9包装秤自动灌装有机肥颗粒

包过膜的颗粒也就是成品颗粒通过皮带秤输送机进行装袋。10封口

连接电子定量包装秤、缝包机等自动定量包装封带，放置通风处保存，全过程均为自动化。五 有机肥的独特作用

1）有机肥具有吸热、防止土壤板结、保水功能，有利于种子的萌发和根系生长。

2）有机肥含有作物各生长时期所需各种养分，改善农产品品质、保持营养风味。

3）有机肥有利于土壤新陈代谢。提高土壤生物活性，改善土壤结构、增加土壤养分。

4）有机肥含有作物生长刺激素等特殊物质。

5）增强作物的抗旱性、抗寒性、脱盐、耐盐作用，抗病、抗倒伏及耐铝性。

六 实习心得体会

去工厂认识实习与生产实习是我们对专业课学习过程中的实践过程，我们生产实习是理论联系实际、培养技术人才、为后续专业课学习打下感性认识基础的非常重要的实践环节。在工厂的“身临其境”让我们褪去了书本的束缚，真正的把理论联系到实际，通过对化工厂工艺流程和主要机械设备的实习，了解化工生产的概况和主要机械设备的作用和主要结构，为后续的专业课学习增强感性认识，提高了我们运用所学知识观察和分析实际问题的能力。

此次印象最为深刻的是在生产车间，全过程均为自动化，配比过程均由电脑指令、传感器衡量、皮带秤运作，节省了大量的人力、物力及资金。每一个生产过程都衔接的十分紧凑，造粒→烘干→冷却→筛分，过程反复，成品自动包装入库，工艺流程不断地被优化。虽然书本上的知识都是经典，但流程工艺不断地更新。结合实际生产情况建设更高效、更经济、更实用的化工是我们追求的目标。

第三篇：金工实习实习报告课件资料

金工实习实习报告

中山大学

实习报告

内容：车床、电焊、钳工、沙模 院系： 班级： 姓名：

学号： 指导老师：

实践时间：

实践地点：C栋楼下

实习目的：金工实习时一门实践基础课，是机械类各专业学生学习工程材料及机械制造基础等课程重要的必修课，是非机械类有关专业教学计划中重要的实践教学环节。

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第一部分：车床

1.车床实习目的：

1)了解切削加工，特别是车削加工的基本知识，了解车削加工的工艺特点及加工范围。

2)了解零件加工精度，切削用量与加工经济性的相互关系。3)熟悉卧式车床的名称，主要组成部分及其作用，并能正确操作。4)掌握车削的各项基本操作方法，并能按实习件图纸的技术要求正确、合理地选择工、夹、量具 及制订简单的车削加工顺序。5)能独立加工一般中等复杂程度零件。具有一定的操作技能。2.车床实习材料

车床，车刀，胶棒 3.实习内容

按照图纸，使用车床加工胶棒

4.实习过程

1)车床加工前，须仔细看清图纸的要领，确保工件加工的精度要求。

2)把要加工的零件毛坯夹紧，再把车床调好。根据零件要求选择相应的车刀，调试好合适的转速，通过不断进刀，开始粗车，再精车。注意在进到过程中不断用游标卡尺来测量，利用车床的量度用具，达到零件图所需要的尺寸。

3)完成加工后，停止操作，关闭电源。将工件取出，用游标卡尺

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检查加工出来的零件是否满足我们的加工要求。5.实习心得体会

通过这次对车床的操作实训，我很好地了解到车床的工作原理以及其实际操作，在实训中我们要掌握操作车床的正确方法以及注意事项，怎样用车床车出符合图纸要求的零件。另一方面，这是理论联系实际的重要实践教学环节，是技术应用能力综合训练和提高的重要阶段，可以丰富我的知识结构，培养良好的职业素质与团队精神。通过对典型零件机械加工工艺分析，以及零件加工过程中所用的机床，夹具，量具等工艺装备，把理论知识和实践相结合起来，来提高我的分析和解决问题的能力。6.注意事项：

1)操作前要将袖口扣紧，上衣下摆不能敞开，严禁戴手套，戴好安全帽，辫子应放入帽内，防止机器绞伤，不得穿裙子、拖鞋。2)车床开动前，必须认真仔细检查机床各部件和防护装置是否完好，安全可靠，3)不准在运转中改变主轴转速

4)车螺纹时，必须把主轴转速设定在最低档，不准用中速或高速车螺纹

5)工作时必须侧身站在操作位置，禁止身体正面对着转动的工件 6)开车后，人不准离开机床。防止撞刀。设备使用完毕，应把刀具、工具、量具、材料等物品整理好，并作好设备清洁和日常设备维护工作。要保持工作环境的清洁，设备使用结束后应

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关闭相关电源。

第二部分：电焊

1.电焊实习目的：

1)了解电焊这门工艺的基本原理，掌握电焊的基本操作工具以及焊接的几种常见的方法；

2)了解焊接电弧的特性与构造，了解焊接对电焊机的要求，掌握手工电弧焊的基本操作方法；

3)学习习近平焊运条，掌握焊接的手法，运用平焊以及平焊运条熟练掌握使用电焊的手法，比较完整地掌握手工电弧焊方法。2.电焊实习仪器和工具

交流弧焊机，焊条（又焊芯和药皮两部分组成），防护眼镜，电弧手套和面罩，角钢，铁锤 3.电焊实习内容

用交流弧焊机和焊条在一条钢铁上面焊出一条长度适中，整齐美观，宽度和厚度都适中的焊缝 4.实习过程

1)整理好着装，由于进行电焊操作的时候有火花、铁屑飞溅，而且稳定很高，因此需要佩戴好老师提供的手套。

2)开启电源，用焊枪夹着焊条进行引弧。在引弧时一定要戴上面罩，避免眼睛直接受到引弧时强光的刺激，防止打眼。3)进行焊接。在焊接时候，要注意练习手法、站姿。最常见的是月牙形和环形。运条时一定要手法平稳的进行。手法一定要稳，第 4 页

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这样才能保证焊接的平整、均匀。5.注意事项

1)防触电：焊机接地线是否良好，电源线，焊钳线是否绝缘，不要触碰焊机后面的电源接头 2)防止弧光灼伤和高温工件烫伤

3)弧光中有大量的紫外线和红外线对眼睛和皮肤有强烈的刺激作用。刚焊过的工件不能直接用手接触，敲击焊渣时，注意方向，用力适当，以免伤人。4)防护用品记得带。6.电焊实习心得体会

1)通过这次实训我了解了现代焊接方式和工艺过程，了解主要机械加工坡口方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构，工具的使用以及安全操作技术。

2)了解了焊接实际知识在焊接中的应用，培养、提高和加强了我的工程实践能力、创新意识和创新能力。在工程材料加工方法和主要机械加工方法上，具有初步的独立操作技能。3)对我的工程素质和工程能力的培养起着综合训练的作用，既要要求我实践焊接的基本工艺知识、了解设备原理和工作过程，又要加强实践动手能力的训练，并具有运用所学工艺知识，初步分析解决简单工艺问题的能力。

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第三部分：钳工

1.钳工实习目的：

1)了解钳工工作在零件加工，机械装配及工作台维修的作用； 2)了解钳工工具和量具的作用，掌握钳工基本操作技能，正确使用各种工具，熟练掌 握量具的使用方法；

3)熟悉钳工的基本操作方法，划线、锯切、锉削、钻孔、和装配，并对主要方法具有初步的操作技能。2.钳工实习的工具及设备

台虎钳，钢锯，锉刀，直角尺，圆柱铁条，钻孔机，手套，铅笔，锯条

3.钳工实习内容 1.钳工基本知识介绍 2.钳工主要技能讲解 3.钳工的基本操作和注意事项

4.通过锯削，挫削，钻孔等操作制造一把直线较直、平面较平的铁锤

4.钳工实习过程

1)锯原材料，包括一根长850mm以上作为锤身的圆柱铁和一根作为手柄的铁支；

2)设计自己铁锤的形状，并利用铅笔在圆柱铁上划好线。利用各种锉刀和锯，结合挫和锯，将圆柱铁棒做成所设计形状，第 6 页

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并使锤身光滑明亮，平面比较平，直线比较直；将作为手柄的鉄支打光滑有光泽，将其中一端挫成大致圆锥形，便于装配；

3)钻孔，利用转孔机在锤身相对中央位置，打上一个深度适中的圆孔；

4)装配，将手柄和锤身装配起来，完成铁锤任务。5.注意事项

1)工具、量具应安放妥当，以免损坏；

2)用虎钳装夹工作时要注意夹牢，不应在虎钳的手柄上加管子或锤子敲击虎钳手柄，以免损坏虎钳或工件；

3)锉削、锯削应用刷子刷掉废屑，不能用手扫或用嘴吹。6.钳工实习心得体会

在钳工实习中，我知道了钳工的主要内容为划线、锯切、锉削、钻孔、和装配，也学习到了锉刀、锯的构造、分类、选用、锯切和锉削的姿势、锯切和锉削的方法。首先要有正确的握法，正确用力推进，这样锉削也就比较轻松和高效。从开始的打磨平面，就让我学到了要想做好一件事并不是那么的简单，要有耐心和恒心。学习和打磨平面一样要有一丝不苟的精神才能做到最好，同时还要让我们认识到动手的重要性。只是一味的学习理论，那也是远远不够的，没有实际的体验，发现不了自己的动手能力，这都需要理论与实际相结合。更需要头脑和双手的配合。

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第四部分：沙模

1.沙模实习目的

1)了解铸造生产的工艺过程和特点； 2)了解造型材料的基本组成；

3)理解零件、模样、铸型和铸件之间的关系； 4)掌握铸造的基本造型方法工艺流程编制。2.沙模实习材料

红砂，石灰，水，水桶，锤子，铁板，铁筐，零件，铲子，小工具，水壶，漏斗，铁钩等 3.沙模实习内容

根据给出的零件模型，构建一个沙模，并且用石灰水铸造出来，风干，打磨石灰零件表面 4.沙模实习过程

1)造下沙型：将模具的一部分放在铁筐底部，盖上红沙，并紧压，然后翻转铁筐；

2)造上沙型，留灌浆口：再叠上另一铁筐，再放入模具另一部分，并对应好，盖上红沙，压实，并留灌浆口；

3)开箱起模与合型：将压实后的红沙中的磨具起开，得到模具模型； 4)灌注石膏浆：调试好一定浓度的石膏浆，灌入模型中； 5)成型：一段时间好取出成品。5.沙模实习心得体会

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通过这次实习我了解了锻造的生产方式和工艺过程。在了解、熟悉和掌握一定的工程 基础知识和操作技能过程中，在经过自身的实践操作后，培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。这个实验虽然流程简单，但要做出一个比较好的模子来，就要每一步都要做得精细,不能马虎,否则会让你前功尽弃！一个上午下来尽管我们都给累得腰酸背疼，但是看到自己换来的成果，心里就想其实那也不算什。

金工实习总心得

为期一个月的金工实习终于落下了帷幕，这个月中我接触了车床、电焊、钳工和沙模。我现在回头想想，发现这真是一个多么有趣的金工实习。“金工实习”是一门实践性的技术基础课，让我学习到了机械制造的基本工艺方法和技术。它也是完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。感谢学校提供给我的这一次实习，他给了我学习和锻炼的好机会，通过这次虽短而充实的实习我懂得了很多。原来轰轰的车床声、金属碰击声中在我内心也能得以沉淀。

金工实习是培养学生实践能力的有效途径。又是我们大学生、工 科类的大学生，非常重要的也特别有意义的实习课。金工实习又是我

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们的一次实际掌握知识的机会，离开了课堂严谨的环境，这是一个完全不同的氛围，也不再是个一味对着书本学习，而是一个真正让我们提高动手能力的学习，同时完善自己的知识面和自己的各项能力，以求在走出校园的时候有适应社会的更高的能力。这一次的实习跟我们平时的理论课程，起到一个很好地互补作用。我们也明白到，要很好地应用我们的理论知识并不是一件简单的事。纸上谈兵，我们可以眉飞色舞。但真正做起来，却是件难事。哪怕是很简单的操作，若不能细心认真地去做，做出来的结果永远不会然人满意。

经过这次金工实习后，我发现基础的东西真不能丢的。再美的画面也是一笔一划勾出来的。若基础的操作都学不好，谈何做工程师。这也是一个很好的投射，人要踏踏实实去学习，知识无大小之分。

另一方面，我意识到细节的重要性。千里之堤，毁于蚁穴。再大的工程，都可以毁于一个小细节。无论是车床中的因为其中的一个尺寸搞错了，还是沙模中因为起模气的不好，结果都是前功尽弃。前面的工作都白费了。一切又得重头开始。所以说，把握细节是成败的关键。故我不得不加强对细节问题的注意，特别是长度的测量，更是马虎不得。

搞技术的要耐得住寂寞。在每一次的漫长的努力工程中，我们都无法避免那种寂寞的感觉。但是正是这种寂寞考验着人，若连这种寂寞都不能耐住，那我们用什么来研究技术。技术，正是需要一个非常漫长的过程，需要耐心和等待。但是我们需要的那一种氛围正好与我们今日的大学的那种懒散、自由的作风相悖。我们也正好可以通过这

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次实习来反省我们自己。希望我们能够快一点意识到这个问题，加快脚步会，抛开坏习惯。然我们的态度变得努力、认真，再认真一些，再努力一点。要想真正成长，还要靠努力和实力，勤奋和创新才是增强实力的途径啊！不过一切还是要靠我们自己去慢慢去领悟、学习！

这期间让我从书本上学到的知识鲜活了起来。让我明白了本专业在一些制造上的具体应用。除了我学到了很多知识以外，还学到了如何与人合作、分享。沟通也是关键。这次的实习，对我来说是在步入社会之前的一个尝试，为自己步入社会奠定一个基础，增加一些社会实践，我有认真把握这个难得的机会在整个实习过程中，对我的纪律要求非常严格，对自己的综合工程素质培养也有很大关注。

在实习过程中我取得的劳动成果，让我有种自豪感、成就感，这是难以用语言来表达的。我切身地感受到作为一名工人的苦与乐，同时检验了自己所学的知识，也得到意志上锻炼，有辛酸也有快乐，这是我大学生活中的又一笔宝贵的财富！

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第四篇：生态学实习报告

生态学实习报告

一、前言

通过一学期的《环境生态学》学习，我们已初步掌握了环境生态学的一些理论知识，对环境生态学的研究内容、发展趋势和方法也有了一定的认识。为加我们的实践认识，张老师精心组织安排了这次教学实习，我们也最终在张老师的指导下顺利完成了此次教学实习的安排与目的。二．实习目的

1.熟悉不同生态系统群落的生物结构（包括组成、关键种、优势种等方面的信息）；

2.实地了解生物与环境的相互关系；

3.熟悉各种生态条件下的生态系统、植被的类型及其特点、群落的物理结构 4.巩固和加强生态学课程的理论知识，为林学、森保、环境、生物学专业课后续课程的学习奠定必要的基础；

5.使学生懂得并能正确地使用生态学调查一些常用的工具；

6.实地了解旅游、居住生活等人为因素对森林生物群落堵塞干扰，探讨人与环境和谐相处的模式。三．实习内容及方法

2013年5月6日下午，我们在老师的带领下，从学校出发，来到林州石板岩实习。林州市石板岩的自然风光很美。这里独特的居民也堪称一景，它非常自然、和谐地融进了太行大峡谷的山水之中，令游客们赞叹不已。石板岩的居民有什么特色？当地流传着这样的民谣：“石梯、石楼、石板房，石地、石柱、石头墙，石街、石院、石板场，石碾、石磨、石谷洞，石臼、石盆、石水缸，石桌、石凳、石锅台，石庙、石炉、石神像......”即使你从没有到过石板岩，也可以从民谣中听出来，石板岩的民居是由石头组成的。石板岩是位于太行山脉的4A级景区，其间植被丰富，山高谷深，林密峡险，气候凉爽，景色幽奇。峡谷浓荫蔽日，峰巅山花烂漫，四时燕鸣雀喧，景区海拔千余米，相对高差1000余米。地貌为大起伏侵蚀高中山，高山多以岩石为主。5月7日一早，我们在老师的带领下翻山越岭，爬到了海拔一千多米的高山上。爬山总是很累的，但是如果是集体爬山就会变得很有意思。所有人聚在一起，爬山的过程说说笑笑打打闹闹让我们暂时忘记了疲惫。最喜欢的是中午吃饭的时候，大家三五一群坐在石头上，吃着自己从学校带来的东西，看着太行山美丽的风光确实是一件很惬意的事情。由于路途比较曲折蜿蜒，爬上山顶还会是一件很累的事情。不过，在老师的带领下，我们终于相伴爬到山顶。在山顶休息的时候，大概每个人的心里，都有着一种或大或小的成就感。接下来的时间老师带领我们在多个典型的山坡上，对群落结构进行了系统的调查，并学习如何做样地。样地面积分为乔木，灌木，草本三种样地，因为各种植物大小不一，所以选择的样地棉结也有所不同。其中乔木要测量高度、胸径和冠幅；灌木的包括株树、高度及盖度；草本则需测量株高、盖度。学习到如何选择及测量样方后，我们便按照小组开始选择样地，开始了第一个样方的测量。首先，用皮尺量出一个10*10的样方测量乔木，5*5的测量灌木，1*1测量草本植物；然后用米尺测量各种数据，并利用实验数据对调查地进行了物种多样性分析，得出了物种多样性指数。看似简单的样方在实践操作中并不是很简单，我们遇到了很多问题，比如还是有很多植物不认识，测量不够熟悉导致速度很慢等等，不过在老师的指导下我们渐渐克服了这些困难。在这一天劳累而又艰难的生活中，我们队高海拔地区山峰的北坡进行了取样调查，获得了许多宝贵的数据。由于8日下雨，我们只能等到下午雨停了才出去。这个下午，我们又到附近山峰的南坡进行了取样调查，以便于对不同海拔和山峰南坡与北坡的植被特点和分布进行对比，以达到实习的目的。回到住处后对各组数据进行对比，从而发现石板岩的植被分布差异。

实习小结

此次实习虽然辛苦，但是在实习实习期间我感触很多，不仅收获了专业知识，也学到了很多书本上没有的东西。野外实习是个很好的机会来锻炼学生的动手能力和思维能力，我们置身于风景如画的北九水，亲身领略大自然的奇特风光，感受祖国的大好河山同时也更加的激发了我对生态学学习热情。，经过大家的努力，所有同学全部圆满地完成了实习任务，达到了预定的目标，也有了很大的收获。同学们不但巩固了课堂上所学的理论知识，也为以后的实践打下了坚实的基础，真正做到了理论联系实际。野外调查实习使我们的专业知识得到巩固和开拓；实习使我们认识到自身知识的缺漏，必须重拾书本，虚心请教老师，弥补自身的不足。通过本次实习，我们学会了样方法、最小样地面积和种-面积关系分析，对于石板岩植被也有了一定的了解，认识了具有代表性植物。同时在野外较为艰苦的环境中也培养了我们艰苦朴素、吃苦耐劳、独立自主、勇于探索的优良作风，进一步体会到了团结就是力量的真谛。在这一周的生态学野外实习中，我亲身体验了生态学试验中划定样方和数植物的全程。在这个过程中，我领会了野外实习对专业的巩固的提高的重要性。它是检验理论的一块试金石；是课堂内与课堂外的互补；是理论与实践的统一；是教与学的互动；是感性与理性认识的升华。这一周的实习过程，也培养了我们吃苦耐劳的精神，对大自然的新奇与美丽的惊叹与热爱之情。我们学会了独自思考、团结合作、不停探索。也提高了我们的综合与分析能力，最重要的是使我们的专业知识上了一个新台阶

第五篇：生态学实习报告

生态学实习

实习时间：2009年5月25日星期一—2009年5月27日星期三 实习地点：室内实习C区310教室

室外实习小珠山

实习目的：了解海洋生态系统和热带雨林生态系统中的生物的生活，从而重视保护环境

观察植被在生态系统的分布层次及有关次生林的生长

实习内容：室内实习观看英文版《沧海浮生记》和《热带雨林无限生机》

室外实习在小珠山观察小珠山的生态系统和层次结构

一、室内实习

（一）观看《沧海浮生记》

《沧海浮生记》以美国佛罗里达州的一种来自海滩的海洋浮游动物—海龟为线索，从海龟的幼龟自两尺深的窝中爬出开始讲述海龟在进入海洋之后遇到的生物、环境、天敌、状况及与之相关的海洋生物等。

幼龟首先在海浪引路下远离海岸，避开浅海的捕食者，如鲨鱼。海龟的繁殖能力是惊人的，但是能从幼龟进入海洋成长为成年的，正如记述所说，一千只中只有一只能长为成年，大多数都会变成其它海洋生物的食物。海洋生物都是在产下自己的孩子之后，使它们远离自己，这是海洋生物生存下来的重要方法，也是促进它们所在区域遗传物质更新。螯虾也是如此。幼龟游了36个小时之后停留在墨西哥湾的一片马尾藻中，这片马尾藻为大量生物提供了避难所，实际上这片马尾藻及其周围的水和生物所形成的就是一个小的生态系统。在这个生态系统中有许多生物，如狮子鱼、海马、鯕鳅。海马进化得如马尾藻一样，但是它仍是捕食者，它将自己勾在马尾藻上以伪装自己和诱骗别的生物。整个食物链是一场自卫和诱骗的危险游戏。在以下的食物链中伪装和诱骗是生物取食和自卫的重要武器。

最小的浮游生物→水螅→海蛞蝓→单角鯙或其它鱼类

鱼→藻躄鱼

一些大的鱼类可以迅速吞掉藻之间的生物，于是海龟向更深的水域游去，水母这种活组织的薄膜是有营养的，海龟可以以此为食物。这篇记里对于海洋中的水母有粗略的介绍，如大红、瓜水母、栉水母、僧帽水母、海鞘等。水母可以吃小的甲壳动物，大型的甲壳动物也可以吃水母。水母也会自相残杀，其中瓜水母是水母中比较白鲨级的生物，伸展性在这种水母身上体现的比较重要。还有一些深海中的生物，如大红这种栉水母，它们的身体可以发出足以照亮在深海中的仪器的光，它们通过光相互联系，这就是我们书中所说的信息传递。

在这篇海龟的游记里还提到了海洋表面的生态系统，其中提到了拥有比眼镜蛇的毒性强的毒素的僧帽水母、田螺等生物。

僧帽水母→军舰鱼

↘海龟

当然还提到了海神鳃等一系列的海洋生物，但是无论多奇特的海洋生物都要面对比它们强的海洋生物，食物链在这个过程中起到的重要的作用。其实不仅仅是食物链，还有海洋中各个生物种群之间的相互作用也起到了相当重要的作用。

海洋中的生物原本就要吸收海洋中一波一波的化学废料，目前由于环境的污染和破坏，它们还要吸收更多的污染物、有害的化学药剂等有害的物质。虽然目前科学家在不断努力，各个国家在努力扭转越来越恶劣的趋势，但是这一趋势却只是速度减慢，而没有从根本上改善，这就需要我们全球人类的重视和保护来扭转这种趋势。

跟着海龟的足迹，我们看到的仅是海洋中很小很小的一部分生态系统。然而就在这很小的生态系统中，我们也足以感受到，种群之间密切的相互作用和相互关系，各种生物缺一不可，一旦环境发生什么变化，某种生物的数量发生变化，都会影响整个生态系统的运行，要恢复是极其困难的。如果海洋的污染还在扩张，得不到有效改善，那么海洋生态系统最后会变成什么样子我们将无法预测，到时人类的生存也会受到威胁，因此我们要重视海洋环境生态系统的保护，重视对海洋的保护。

（二）观看《热带雨林无限生机》

《热带雨林无限生机》讲述的是热带雨林中的各种生物。赤道南北常年高温、潮湿、多雨的气候。南、北两个半球的信风气流在这里汇合，地面风力一般微弱，湿润而不稳定的赤道全年控制着这个地带（见），宜于多种植物生长。太阳辐射年变化小，并由于太阳在一年内的春分、秋分前后两次通过天顶，所以气象要素的年变化都具有双峰型的特点。降雨充沛，全年湿度较高。由于气候条件比较优越，地球上大多数的生物存在于热带雨林中，热带雨林中的物种丰富度是最大的。

这个纪录片讲述了很多生物在哥斯达黎加的热带雨林中的生存，有珊瑚蛇的蜕皮过程、还有雄箭毒娃和雌箭毒娃的交配及引路时的前后位置等等。由于热带雨林中的养分很少流失，大部分存在于地表，土壤中很少，所以地表有很多的真菌类植物生长。叶片上的切叶蚁，用嘴切下叶片带回巢中，用以制作培养真菌类物质的培养基，来维持它们自身以及幼蚁的生活。它们靠第一只蚂蚁留下的化学物质作为信息传递的信号来认路，因此很少迷路。

热带雨林中的植物茂盛，少不了的会有很多的昆虫采食它们的叶子，这样就破坏了树木的生长，而鸟类就是除害虫的先锋，如琉璃鸟。除此之外，还有蜥蜴。纪录片中讲述了雌蜥蜴蜕皮之后，吃掉以前的皮，以免浪费营养，还简述了雌雄蜥蜴交配前的行为信息及雄蜥蜴喉部肉垂鼓的饱饱的行为象征着求偶和宣告自己的领域。

在热带雨林中，即使是一棵已经死亡的树，也是起着为森林的更新和再生提供场所的作用。在热带雨林中，树木的种类和数量都达到了最大，自然而然的，生物之间的竞争也是很激烈的。在这样的生态系统中生存，刺槐是比较精明的，它的树叶及树干上有蚂蚁等生物寄居，一旦有藤蔓或或树苗碰到它的枝条，它身上的蚂蚁就会立刻爬到藤蔓或枝条上，切断它们，阻止它们的入侵。而刺槐叶子的顶端有专供蚂蚁食用的组织，供其自身及幼蚁的营养。这就是自然界中种群间互利共生关系的体现。

纪录片中还有一种比较可爱的生物，我给它的外号是“铁掌水上漂”——蛇头状蜥蜴，由于它的蹼，它可以在跑得很快的时候在水上飘起来。热带雨林中最少不了的就是猴子，这个片子介绍的是身手矫捷的蜘蛛猴。在热带雨林中的树冠这一层，树栖类动物数量最多，它们在树冠这一层纠结得生存着。

在热带雨林的无限生机中也有着潜在的危险，各种生物能靠不同的方法伪装自己，使自己不被敌人发现，逃脱被捕杀的可能，或不被猎物发现，抓到猎物。这是多年来的变异和自然选择的结果，植物在动物的演化过程中也在不停地进化，如叶子进化到能在雨后叶片上的水迅速流下或蒸干，不至于叶片腐烂。在自然的生态系统中，即使是暴雨，也有其自身的作用，它可以将森林中的枯木和碎屑冲入河流，更新物质，等等。纪录片中还讲述了军队蚁、小丑甲虫、纺织娘、玻璃青蛙、雄蟾蜍和三撇胡子的铃鸟等生物的活动情况。叶蛙交配之后，以叶蛙卵为食的猫眼蛇会吃光它们的卵。

原本热带雨林生态系统在自然的情况下可以生生不息的繁衍，但是由于这些年来，人类的滥砍滥伐，热带雨林以一种无法想象的速度在减少，世界上雨林的面积在不断缩减。由于人类的行为严重地影响了生态环境，导致许多生物的灭绝，这些生物中包括人类知道的和人类未知的，导致了生物多样性的减少，热带雨林环境的改变，甚至是全球气候的变化，即将威胁人类的生存。

所以，我们人类现在能做的就是提高自己的认识，保护热带雨林，保护树木，不滥砍滥伐，保护我们的生态环境，保护地球母亲，保护我们人类自己。

二、室外实习——小珠山

青岛珠山国家森林公园位于青岛经济技术开发区（黄岛区）西部，含柳花泊街道办事处全境，并与胶南相接。小珠山属崂山山系，为燕山期形成的花岗岩山地，整个山脉呈东南、西北走向，长约13公里，宽约8公里，总面积约为104平方公里，位于柳花泊街道办事处辖区40平方公里，境内有名称且海拔百米以上的山峰就有40

余座，主峰大顶海拔724.90米。

小珠山上的林木属于次生林，处于暖温带的末部分，土壤侵蚀严重，植被覆盖率低，植被的分布自上而下有垂直地带性，此外还有经向和纬向的地带性分布。

小珠山上的植被是自上而下逐渐减少了，在山下次生演替进行的比较完全，随着海拔的升高，太阳光的辐射增强，到山顶的时候，太阳光很强，苔藓植物无法生长，导致它的次生演替无法进行，所以自下而上的树木越来越少了，越来越稀疏，山顶是秃的。

这两幅图就是山腰和山顶的植被照片，显而易见地，我们能看得出山腰和山顶的植被稀疏差异。

在小珠山山腰处有一尊很大的弥勒佛，佛后面的山坡上人工播种的林木与其它地方的比较起来，比较密集。

通过这次室内实习，我了解了海洋生态系统和热带雨林生态系统中的生物的生活，深刻体会到种群间的相互作用，生态系统的能量流动、物质循环、信息传递的意义和具体形式，由此可看出，自然界的神奇莫测，变化无穷。在室外实习过程中，我看到了演替而来的次生林及小珠山的植被层次结构。

与此同时，我也体会到，我们身为环境科学专业的学生，需要为环保而努力，这样才能阻止环境的继续恶化，环境质量的下降，阻止“人祸”的不断发生，使我们的社会变得更和谐、更美好，人类生活得更舒适，地球转得更轻松。