第一篇:宣传通讯报道培训课件
宣传报道培训课程
目录
一、正确认识宣传
二、最常见的宣传形式——文字
三、认识新闻:
四、几种常见的新闻体裁
(一)消息
(二)新闻通讯
(三)新闻特写
(四)新闻专访
(五)新闻评论
(六)报告文学
五、反对抄袭,正确引用
六、如何保证新闻通讯稿件的数量和质量
一、正确认识宣传
1、宣传存在于工作和生活、个人和组织的方方面面。
工作中的宣传大家很容易理解,向外传递本单位的各方面信息,无论好的坏的 都是在让别人了解自己,叫做宣传。生活中的宣传主要存在于人与人之间的交往,我们经常向别人打听某某是谁,或是向某人介绍某事,与别人讨论对某事的看法,说服别人接受自己的观点等都是广义上的宣传。
2、宣传工作不仅是宣传职能部门的事。
通常我们都说干一行钻一行,所以一般情况下其他专业人员不太重视宣传工作,认为那是宣传政工部门的工作,是宣传部门分管的工作,是宣传人员的岗位职责,与自己没有太大关系,所以他们在宣传自己或是部门工作上没有太大压力。这种现 象很正常,我们也通常能够理解,但是如果认真思考一下,你会发现其中存在的问 题,一方面如果是专业的宣传人员去宣传技术这类跨专业的内容,因对专业内容不 熟悉,容易出现专业错误,另一方面,如果专业的宣传人员去做一个单位的宣传,不管能力如何,都会因工作量太大,造成本单位很多该宣传的内容没有及时宣传出 去。而如果各个部门自己做好本部门的宣传工作,就相对容易的多,部门的人对自 己的专业最理解,不会说外行话,自己对自己部门的工作也最清楚,不会有太多疏 漏。当然,作为专职的宣传人员做好本单位的宣传工作义不容辞,所以应该努力提 高自己的专业能力,充分发挥自己在写作方面的专业特长,尽量掌握更多本企业的 专业知识以弥补自己的不足之处,使本单位的宣传工作跨上更高水平。
3、宣传工作不是纯务虚。
说起宣传工作有人会认为是虚的,但是如果是纯务虚的话,宣传工作就没有办 法也没有必要存在。它首先必须建立在务实之上,只有做了具体的工作,有了务实 的成果才有宣传的内容,即使是务虚类的研讨也是要建立在具体的工作之上合理推 断的,虚构的瞎编出来的内容那是造假。
4、重视宣传的人通常自我管理能力较强,对自己的要求也相对较高,自我压力 感较强,工作主动性好。我们想宣传的通常都是正面的形象,重视宣传的人,通常 很注意自己各方面的形象,工作计划性比较好,工作具有主动性,而且擅思考,他 们不愿意自己被别人说三道四,希望不断地得到外界的肯定。
5、宣传的形式是丰富多彩的:文字、声音、外表、行为等,载体可以有报纸、电视、网络、厂房、宣传栏、标语横幅等等,甚至包括个人。登在媒介上的文字或 是通过媒介发出的声音只是宣传的一种最常见的宣传形式,(和新闻要区分)我们的 自我介绍、求职应聘的面试等都属于个人的宣传媒介。
二、最常见的宣传形式——文字
包括新闻稿件、专业论文、副刊文章。
新闻稿件通常都是报道本单位发生的一些重要事件,或是对典型人物的报道,主要与宣传本单位的形象、素质、能力或是与员工面貌有关系的报道,是地地道道 的宣传工作,专业论文和宣传也有关系,有人可能不太明白。这可以从两方面来理 解,一是你的专业论文既是与你工作有关系的,多是介绍专业成就或是行业业绩的,这样便是间接地介绍了你所在单位,二是一篇好的专业论文,作者很容易引起人们 的关注,而当人们了解到作者是某单位时,便是对这个单位的一种宣传效应。副刊 文章通常包括的这些文体,可以通过展现员工的文艺才华来提升本单位的形象。而 在副刊中有很多是在工作基础上创作的,能够通过虚构的故事情节来展现员工的奉 献精神,也是一种宣传效应。
三、认识新闻:
1、新闻概念
狭义新闻:专指“消息”,指对国内外新近或正在发生的具有一定社会价值的人和事实的简要而迅速的报道。
广义新闻:广义的新闻指及时报道新近发生的重要或特别事件或生活中不寻常
现象的各种文章,包括消息、通讯、评论和兼有新闻、文学双重特征的报告文学等。
2、新闻分类:
按内容包括经济、政治、娱乐、军事等,对于企业而言包括工程管理、经济管理、队伍建
设、党群工作等;
按新闻发生区域分国内、国际或亚洲、欧洲等,对于企业而言,分为国内、国
外,国内又可按各个省市区分;
按报道内容容量包括动态新闻、综合新闻等,如企业根据某一中心任务,综合报道各分支机构的落实措施,为综合新闻。
3、新闻要素:即5W1H。
第二篇:通讯报道培训心得
通讯报道培训心得体会
4月10日下午,有幸参加了公司组织的以当好“八局梦”的书写者为题的通讯报道培训,本次培训由八局通讯总编主讲。王总编详细分析了什么是有价值的新闻,重点把如何写新闻中“怎么看、看什么、怎么写、写什么”等方面的考虑和新闻的写作结构等问题,做了大篇幅的解析,把通讯员实际写新闻中遇到的难点疑点,用最简明的语言,释疑解惑。通过这次培训,我感到受益匪浅,通过王总编的悉心讲解与教导让我更好的理解了作为一个通讯员应该练就的基本本领,为以后工作所涉及到的写作与摄影指明了道路。
虽然此次培训只有短短的两个小时,但我不仅学到了宝贵的新闻写作经验和技巧,更感受到了公司领导对我们通讯员的殷切期望,我们不仅要掌握现实中的情况,更要多思考,从现象中看本质,把感性认识升华到理性认识;要善于发现工作中的真、善、美。此次培训对我自身来说可谓受益匪浅,在此粗谈几点培训心得。
在培训中,王总编摒弃了教条式的灌输,并借以在以往写得好的通讯报道为例,穿插自己在新闻写作中的经验,寓教于乐中使我的兴趣焕然,无形中把“我的新闻采写感悟”“用随笔保留写手的感觉”“新闻失实的探讨”和“纪实摄影实战心得”等几个方面阶段性的渗透到我们这些基层通讯报道员的脑海里。
由于通讯员所处的特定位置和环境,导致了其在文化素质、政治素养、采写业务水平等方面存在这样或那样的不足,所以,通讯员必须全面提高自身素质,练就过硬本领。一要认真学习,深刻理解党的各项方针、政策、法律法规、提高自己的政治意识,来指导新闻采写的全过程。二要紧紧跟上时代的脚步,应当站在时代发展的前沿,发现新思想、新作为、新事物,写出有创新意识、有时代气息、有自己特色的稿件来。三要丰富知识层面,提高业务技能,努力培养观察能力、分析能力、表达能力和各种各样的新闻体裁写法。四要在实践中培养新闻敏感性,对各种事件能够作出准确的判断,迅速掂量出被报道事件的新闻价值。
培训中我的确学习到了很多的知识和技巧。比如,要在内容上新颖,尽量发现事件中的亮点、焦点、热点,善于发现身边的人和事。以前我写的新闻,往往就事论事,写成了流水账,通过这次培训学习,不仅拓宽了我的思路,让我更深一步的了解了写作技巧,使我明白了想要摆脱单纯的流水账就,就要发掘新闻事件中蕴含的背景,要写出好作品,关键还是靠自己的努力。
通过这次培训,我感受到了写作与摄影的巨大魅力,同时感受到了公司领导对宣传报道工作的重视。我将更加努力,发挥自己的兴趣与特长,尽最大努力做好这件事。短暂的培训固然结束了,这次培训让我收益颇丰,也更激发了自己对新闻写作的信心和决心,在今后的工作中我一定要牢记作为一名基层通讯报道员所应有的责任,在平凡的岗位上发挥一名基层通讯报道员应有的作用,努力为公司健康发展添砖加瓦。
第三篇:安全培训通讯报道
新年第一战安全培训工作攻坚战
安全生产教育先行,为抓好复产前的安全生产教育培训工作,强化全体职工安全意识,提高工作业务素质,提升各单位管理水平,安全科下发了《关于节后复产前生产各单位开展业务培训的通知》并组织开展了全矿范围内的节后复产前业务培训工作。
本次培训工作以各科室为单位进行培训,培训内容要结合本单位业务需求及工作中出现的问题,以煤矿安全规程、各项管理制度及相关法律法规为主,提高职工素质和单位管理水平为基本要求,认真开展培训工作。要求科内除小班人员以外全体人员参加培训,严抓培训期间考勤登记情况,由安全科、调度室负责每天对各单位安全培训情况进行检查,检查内容包括:
1、人员签到考勤情况,查看是否存在未参加培训或参加培训期间迟到早退人员。
2、培训笔记,查看培训职工是否认真进行培训学习,笔记字迹是否工整,字数是否满足通知要求。
3、单位组织情况,查看各个单位是否按要求进行组织,是否存在不按规定进行培训或消极对待本次培训的情况。检查情况作为安全、生产及一体化考核依据。
安全教育培训作为安全生产工作的先行者,他不仅提醒着我们每一位职工要懂安全,要安全。更重要的是一种责任担当,通过安全培训层层分担职责,层层传递压力,层层担当责任,使安全生产成为全体干部职工的共同追求和自觉行动。
安全科 车普超 2016年2月22日 安全工作只有起点没有终点,转眼间春节长假已经结束,我们又投入到紧张忙碌的工作中来,为及时消除“懒、涣、散”等节后综合症,收拢思想,确保全身心投入到安全生产工作中去,安全科组织开展了科内“收心”会
实现节后复工安全生产良好开局。进全矿安全生产高效运行。
第四篇:安全培训通讯报道
班主任安全管理工作培训通讯稿
刘宁2014.3.26
2014年3月25日,沅江市教育局安全股责任人在阳罗洲镇政府进行了班主任安全管理工作的培训。此次培训由阳罗中心校王国斌主持,沅江市教育局陈清股长和王主任做了安全方面的报道,阳罗洲镇及四季红镇各学校的安全责任人和班主任参加了这次培训。
本次培训于上午8点开始,11点结束。陈股长的报道中强调“安全工作重于泰山,安全工作是一切教育教学工作的前提”,并详细阐述了各位老师在安全管理工作中应注意的事项,如建筑物及附属设施的安全隐患,园车校车超载事件,消防、雷击、电击等。最后陈股长提出了对老师们的期盼:态度决定一切,细节决定成败!
在王主任的培训中,他传授了做好安全管理工作的心得:“要做该做的事,会做该做的事,做好该做的事”。他分别叙述了这三点心得,并指导多种安全常识,如紧急情况下如何报警,如何使用灭火器,火灾如何逃生,如何识别健康食品等。同时,王主任提倡班主任老师在安全教育方面应勤讲、勤查、勤写。最后,王主任呼吁各位老师,学生安全无小事,将学生安全放在第一位!
通过本次培训,各校老师将更加认识到在教育教学过程中安全管理的重要性,不断提高学校安全工作水平。
第五篇:通讯报道
水泉镇云峰山小学“构建和谐校园、庆元旦”
山亭区水泉镇云峰山小学2011年元旦联欢会于2010年12月29日下午在校成功举行。镇教委领导、在校学生家长应邀出席了联欢会。本次活动受到了镇教委领导及在校学生家长的充分肯定与欢迎。它既为云峰山小学学生提供了展示自我才艺的机会,又为小朋友们创造了锻炼自己的平台。同时,也增进了学校与家长的联系,巩固了学校、学生、家长“融为一体”的关系。
全校精心筹备的二十个精彩的节目,优美炫目的舞姿、甜美悦耳的歌声、精彩绝伦的小品、铿锵有力的武术„„体现了学校“推进素质教育,创建和谐校园”的育人理念,彰显该校“育万代英才、创一流学校”的宏图伟略。节目演出前,校长柳夫防做了热情洋溢的新年致辞.演出中,每个节目充分展现了云峰山小学广大学生蓬勃向上的精神风貌和与众不同的多种才艺。节目以学前班小合唱《小星星》、《上学歌》开篇,接着有武术表演《精忠报国》,舞蹈《32步》以及相声小品、音乐剧等等。大家载歌载舞,掌声、喝彩声、欢笑声汇成了一片。联欢会在双簧《庆元旦》中结束。同学们期盼着用自己的热情,用自己的心声,表达出对老师、对家长、对同学的感激之情和真诚的新年祝福。此时,同学们互相祝福,互相鼓励,更希望在新的一年里收获多多,将来更好地报效祖国。
联欢会虽然结束了,但新的一年开始了。让我们一起展望未来,更加努力齐声高唱明天会更好。
云峰山小学教师:刘玉华