毕业生就业推荐表评语(五篇范例)

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第一篇:毕业生就业推荐表评语

一、道德素质方面

1、对党的领导和党的路线、方针、政策等方面的理解和认识,参加学校组织的各项思想政治教育活动及政治表现。

2、参加集体活动,团结同学,主动为大家服务方面的情况。

3、参加社会实践及学校组织的各种有益活动的情况。

4、参加政治理论、形势政策等思想道德修养类课程的学习情况。

二、专业素质方面

1、学习态度和学习自觉性方面的表现。

2、学习成绩和专业知识的掌握程度。

3、科学研究活动成果及创新能力方面的表现。

4、分析问题和解决问题的方法和能力表现

三、身心素质方面

1、参加校、院、系和班级组织的各项体育活动情况。

2、体育课成绩及体育特长、体育达标情况。

3、身体健康状况。

4、心理健康水平状况。

5、心理的承压能力以及怎样看待失败。

四、专业能力方面

1、根据社会的需要,对自己的能力做一个较全面的基本估计。

2、自己的专长和特点。

3、自己的不足之处。

4、自己的兴趣和爱好,确定自己的发展方向。

五、主要缺点和努力方向

1、估计自己目前的主要缺点。

2、提出今后努力方向。

3、为自己的目标设计详细的规划。

4、为自己的人身发展和职业生涯制定规划。

注意事项

1、要认真听取老师和同学们的意见。老师看问题比较透彻,对学生的各方面情况有着比较全面的了解;同学之间朝夕相处四年,情同手足,互相之间比较了解,临别之际,也能讲肺腑之言。注意听取他们的意见,对写好自我鉴定无疑会有帮助。

2、自我鉴定必须写实。使人看了鉴定如见其人,依据鉴定判断你的品质、能力、性格等,以便组织对你有所了解和合理使用。

3、态度要端正,字迹要工整。有些同学对自我鉴定不太重视,常常是条理不清,文笔不畅,字迹草,口号连篇,马马虎虎,敖衍了事。这种鉴定给人留下的印象抑或缺乏责任心,抑或玩世不恭,抑或水平不高,让人怀疑你的能力。实际上自我鉴定就是你的“自我推销广告”,可千万要注意广告效果哦!

4、受过何种奖励和处分。如受过处分应主动说明原因,着重讲讲认识态度和改正决心,切不可隐瞒,主动讲明说明你态度诚恳,能取得用人单位谅解和信任,不会影响就业。反之,通过档案了解到后,用人单位会认为你不诚实。

行为表现

本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求是的原则。

思想品德

本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生

活作风,乐于助人,关心国家大事。

学习成绩

在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握了扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得“优秀团员”、“三好学生”等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样

xx在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配,尊敬指导教师及实习单位人员,能够虚心向富有经验的教师请教,虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作,热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。同时,该生严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习,该生基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。

xx同志谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

xx同志踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

xx同志待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望xx同志继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业,能够虚心求教,善于思考,举一反三。热爱学生,特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子,耐心为他们补课,并给予肯定和鼓励,深得学生的喜爱。教学上有良好的素质,教学目标明确,板书工整、语言清晰,能够适时调整教学方式,有一定的组织能力。注重教案的编写和反思,作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性(备教材与备学生)、课堂的有机调控和难点的有效突破,使自己更快地成长。

指导老师:

**同学在实习期间,非常出色的完成了教育实习方面的工作。具体表现有以下几

第二篇:毕业生就业鉴定表

姓现名性别民族填“汉” 名不能填“汉

族”

有就写,如果正确格式如:“1991年1曾用名没有 留空白出生年月日月1日“。单数月日不加“0”及不用逗号破折号等

籍贯学历

大学本科

出生地

现在家庭住址

是否华侨填“是”或“否”,如果是“是”后面

侨居何处填好居处,填“否”后面就不用填身体

何时何地何人××年×月在×学校由×人介绍加入健康状况无 介绍参加共产党或××

共青团员时间大概就行

婚否?对方姓名、政治填“是”或“否”,如果是“是”后面

面貌、现在何处、填好配偶的姓名,政治面貌,住在何处,任何职。填“否”后面就不任何职用填

何时何地因何原因受过20年月日(日期跟前面的要求一样)+ 拿过什么奖。何种奖励或处分(没有获奖就不用填,直接空白,处分的也不用填)

自何年何月起在何地、何校(或单位)证明人 至何年何月止学习(或任何职)现在何处(从小学填起)

2012.3 ~2012.5广东省湛江市湛江师范学院证明人李晓培(何处不用填)

家庭主要成员例如:

和主要社会关主要家庭成员:

×××,20岁,在×××大学读书,团员,与本 人是兄弟关系。主要社会关系:

×××,22岁,在湛江师范学院读书,党员,与本人是亲密好友 职政治面貌等

情况,现在与

本人的关系

如何

自我鉴定:

(每位学生如实总结自己在校期间思想品德、学习态度,所取得的成绩。

要求能很好体现自己的特点和特长,优缺点及努力方向)

本人签名:

(日期:5月18号前随便选一个,与封面的一致)年月日

班在个人鉴定、班组评议的基础上评定拟写班委鉴定,委由个人自己填写,班长签名

班长签名(日期同以上一致)年月日院个人自己填写,负责人签名那里不用签名,这个是学院签名

2013.5.29。系的,但是这一栏的日期是自己填

见负责人签名公章

2013 年 5月 29日(学院填写日期)年月日学

校(不用填)

意公章

年月日

注意:

院系意见大概包括如下几点:

1、政治思想品德、文明修养方面的情况,包括遵纪守法、尊师爱校、团结同学、热爱公益、助人为乐、团队精神等;

2、专业思想、学习态度、学习成绩、专业技能基本功等;

3、参加教育实习、专业实习、社会实践以及其它素质拓展活动的情况等;担任负责学生工作等情况;

4、存在的主要问题和今后努力方向。

毕业实习单位和

主要内容在××学校实习,主要内容是教高中或初中(小学)数学毕业论文题目或

毕业设计填毕业论文题目

有何特长

懂何种外语程度有过四六级要注明过四级还是六级,没过四级(425分)不用填,留

如何空白,其他的等级不需要填

本人工作从事中小学教育教学工作者、国家机关、企事单位人员

志愿

学校对其授予

何种学位(不用填)

注意:1.留空白处自己根据实际情况填写

2.有注明“不用填”不需要填写

3.身体健康状况统一填“无”

第三篇:毕业生就业自我鉴定表

毕业生就业推荐书上的自我鉴定

告别大学,穿上学士服,甩掉一切浅陋和庸俗的缠绕,展现的是一个全新的自我。从懵懂到睿智,从“温室花”到社会人,我们告别了一些事、一些人,不带走什么,除了一个空空的行囊。希冀与彷徨共存,欢喜与眷恋交织,多么美妙的感觉啊!

开心、失落、平静、疯狂、自卑、自信,我都有过。届时我懂得了真正的坚持和追求,懂得了真正的奋斗与拼搏,也明白了什么叫颓废与堕落。大学,你所做的事情,没有人告诉你好与坏、对与错。这些鲜明的对比只有留给我们自己去思考。人生的路需要我们去辨别。只有在这之中我们才能更好地把握自己。

三年来,感觉自己各方面都有很大的改变。

学习成绩虽然一直没达到拿奖学金的程度,但我却在这过程中收获良多。首先是自己的自学能力有所提高,大学的课程只靠课堂上听讲是完全不够的.须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料,日积月累。再次就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考.学习只靠埋头苦学是行不通的,要学会“方法”。古语有言“授人以鱼不如授人以渔”,我就是要学会“渔”。万事开头难。但我没有放弃。在学习时,时刻提醒自己要独立思考,久而久之,我的心智也有了一个质的跨越。

品行关系到是否能形成正确的人生观、世界观。所以在这三年里,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己,无论何时何地,我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。回顾三年,我很高兴能与同学们互相帮助,这也让我认识到自己所负的责任以及自己所体现的价值。

大学三年中,我参加了不少的校内活动和社会实践.参予校内的活动锻炼了自己的交际能力,学到了别人的长处,认清自己的短处。校外做过推销员、解说员、销售员等,这些工作虽然是又哭又累,但我依然坚持下来了。通过一系列的社会实践活动,提高了自己的为人处世的能力,同时也为之后走向社会打下了基础.即使这三年的生活仅是人生路上的一小部分,但它会是我的篇章里面精彩的一段。尽管它包含了我许许多多的遗憾。我相信在之后的路途上,我会把那些遗憾补充回去的。因为心中有着那个相信。

明天的我,要离开这个熟悉的地方,或许会念念不忘“凝眉思索,伏案疾书”的求学路,或许会对“杨柳垂岸,涟漪荡漾”的人工湖别有深情。奔向未来,尽管明天还是个未知数,依然无坦途。但这三年,至少磨练出了勇气和干劲。不论此时可供选择的机会有多少,一旦踏入社会,还须从头再来。明天就在眼前!

第四篇:毕业生就业情况反馈表

新乡学院毕业生就业情况反馈

亲爱的新乡学院毕业生:

在您向学校反馈您的就业情况以前,请认真阅读以下注意事项:

1.您反馈的信息对于学校掌握毕业生就业情况非常重要,务必如实填写;

2.请反馈您的就业情况,实习、实训的信息不在反馈之列;

3.务必于毕业当年的7月31日前反馈您的就业情况,之后有工作变动时可随时反馈;

4.您可以将本页通过邮寄或电子邮件的方式传送给毕业院系。

5.如您已经阅读并同意以上事项,请您签字,并开始反馈就业信息。

毕业生:

1.毕业:学号:;手机号码:

2.目前就业状态:A就业B自主创业C灵活就业D升学E待就业

注:灵活就业是指非全日制、临时性、劳务派遣、弹性工作等灵活形式的就业。

3.单位名称:(务必规范填写单位全称);

4.单位所属行业:

5.工作岗位:

6.单位地址:

7.单位(或所在部门)负责人:

8.单位(或所在部门)联系电话:

提交日期:年月日

第五篇:毕业生灵活就业表王

江苏教育学院

学院: 江苏教育学院徐州学前教育分院

以下内容不需打印(只打第一张)

自主创业:利用自己的知识、才能和技术以自筹资金、技术入股、寻求合作等方式创立新的就业岗位。

自由职业:独立工作,不向任何雇主作长期承诺而从事的某种职业。如顾问、自由撰稿人等

本表仅作为毕业生就业的证明,不做派遣依据。办理派遣需签定手续齐备的就业协议书(即四联单)。

通信地址:徐州市经济技术开发区桃园路6号徐州幼儿高等师范学校招生就业处22100

4电话:0516-***7

填写须知:

1、上交时间:6月30日之前上交灵活就业登记表或四联单中的学校留存联(即绿联),二者必选其一。

2、本表可以打印,但本人签名必须本人手写(注:用钢笔或黑色签字笔)。

3、自主创业必须提供营业许可证等相关合法证件。

4、灵活就业登记表必须加盖单位公章。

5、灵活就业登记表可以本人或委托他人送过来也可以将原件邮寄过来(注:只收原件,不接收传真)。

6、必须用A4纸张打印。

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