班级操心评语(共5篇)

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第一篇:班级操心评语

班级操心评语

期末评语作为一种重要的教育手段,不仅是班主任联系家长进行有效沟通的一座桥梁,也是班主任对学生进行思想教育、进行阶段评价反馈、促进学生自我反思成长的一种重要途径;下面是有,欢迎参阅。

1、你,热情,风趣,是位运动健将,球场上总能看见你矫健的身影。希望你能向爱好体育运动那样爱好学习,因为你的成绩还在原地彷,要知道,只有努力,方能够在蓝天上翱翔。

2、人生的道路并不是平坦顺畅的,要在这个布满荆棘的艰苦途中站住脚跟,你就必须加强你的自身能力的培养,否则当困难来临的时候,你就不能够应对。在现在这个阶段,你必须使得自己强大起来,从本学期的的班干工作和运动会精彩的表现中,你已经体现了这一点。其实你要相信:你也是很优秀的!挺直腰杆向前看,一切都很精彩!

3、xx 同学:你是一个活泼可亲,好学上进,热爱生活的小女孩儿。你坚持按时到校,各方面严格要求自己。课堂上你善于思考,专心听讲,紧跟老师的思路;平时老师的教诲,你总是认真地听着,脾气和善,令老师们深感欣慰。李大钊说:惟知跃进,惟知雄飞。期望你在新的学年里取得更大进步。

4、虽然我们无法改变人生,但我们可以改变人生观,虽然我们无法改变环境,但是我们可以改变心境。态度就象是磁铁,不论我们的思想是正面还是负面的,我们都受到它的牵引!面对困境,你现在所需要就是改变你的态度,不要为暂时的落后而负担太重,象毛主席说的,“放下包袱,开动机器”,当然,这里的机器是思想器官,你的努力很快就会变为现实!不要因为眼前的一些琐碎小事而迷失了你的奋斗目标和前进方向!

5、你性格斯文,班级荣誉感强。你的体育才能突显,打得一手好球希望你更加主动,拿出男儿气概,积极管理好出操列队,锻炼自己的管理才能。爱好体育的同时不可耽搁学习,做到健身学习两不误。

6、你活泼开朗,头脑灵活而又富有爱心。你劳动认真,上课积极回答老师的提问,这是要发扬的;你的自制力不够,课间有时爱打闹,希望你改掉毛病,另外要注意加强锻炼身体,保持良好的学习状态,争取各方面做得更好。

7、难得的深明事理,朴素和认真。你谈吐谦和有礼,学习上你一丝不苟,孜孜以求,课堂踊跃发言,思路明晰。你的兴趣广泛,爱动脑筋的精神也应当保持。

8、xx 同学:你是个善良,自强,好学的孩子。生活上,你质朴无华,你识大体,你给老师提建议往往能提出很好的见解,你自律能力好,明辨是非。希望你均衡各个学习科目,保持优势科目,提高外语和数学。

9、一学期来,你团结同学,乐于助人,尊敬师长,劳动卫生更是踏实。学习上要注意改进方法,提高学习效率。争取在新学期来一个大大的改观。

10、你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优秀。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。

11、xxx 同学:你性格柔和,慢条斯理,谈吐礼貌而不失风趣。你处事稳重,认真负责,纪律上能很好地自我约束;你学习扎实,自主性强,学习上还须大胆地多和同学交流,多向老师请教,善于借鉴,挑战难关,见贤思齐。

12、你是一个肯听老师教诲的学生,集体荣誉感也强班级劳动认真。平时能按时作业,学习上的主动性有些欠缺,课堂上有时爱讲小话,不够专注,希望你改正缺点,发扬优点,做人学习两不误。

13、xx 同学:难得的个性沉静,你平时严格要求自己,按时到校。你对老师布置的各项工作总是完成得井井有条,令老师深感欣慰。但学习上要注意找对方法,尤其是数学科目的学习,多多向老师求教,笨鸟先飞,勤能补拙。

14、你字迹清秀,为班级付出。老师建议你在努力学习的同时,要学会调节学习方法,保持良好的心态,拥有充分的自信是成功的前提。期待你取得成功。

15、xxx 同学:虽然你平时极少言语,但老师知道你是一个很有内秀的孩子。你团结同学,与人为善,你学习踏实,基础良好,无论学习还是生活,你都能令老师省心省事。期望你今后大胆主动和同学交流,多向老师请教,查缺补漏,争取学习上的飞跃。

16、xxx 勤勉踏实,谦和有礼,有豪气,这是你给老师的好印象。一学期来,你学习刻苦,作业认真,劳动肯干,遵守校纪班规,友爱助人,老师对你还比较满意。希望你在新学期争取各方面再创佳绩。

17、你为班上做事认真,兢兢业业,为人质朴踏实,你的优点是老师和同学们有目共睹的。但要注意学习方法的改进,多与老师同学交流,提高学习效率。

18、xx 同学:你性情稳重而不失活泼,你头脑灵活,兴趣广泛,喜欢动手,实操能力极强。上课有时候爱讲小话,管不住自己,其实只要你潜心向学,你可以做到优秀的。希望你能克服不足之处,发扬优点。

19、你有爱心,有热忱,做人学习都认真,身为班干,是老师的好助手,同学相处还需学会学会谦让和宽容。另外,在学习上要注意克服畏难情绪,要注意均衡各科目,尽快适应初中学习生活。

20、你的表现总体上还令老师满意。你团结同学,与老师交流态度真诚;作业书写认真,但上课时有小话,容易走神,早操排队爱出格,希望你提高自制能力,尽快适应中学生活,潜心用功,争取进步。

21、你踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走向成功,老师深深地祝福你。你要坚信:路,是一步一个脚印走出来的,只有始终如

一地朝着既定的方向努力,才能达到胜利的顶峰。

22、你是个懂事的孩子。一学期来,你作业认真,课堂有时缺乏自制力,爱溜神,爱讲小话,但你能接受老师的教导,改正不足。注意改掉小毛病,凭你的学习天分,你应该会学得更加出色。

23、你文静而又不失大方,学习上踏实努力,成绩优秀,做事有条不紊,课堂上回答问题落落大方,口齿清晰。希望你保持、发扬良好的学习势头。

24、你是一位开朗活泼,有着较强集体荣誉感的学生,在学习上付出了很大努力,但要从根本上解决问题,只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得进步。

25、你是一个善良的孩子。你团级同学,尊重老师。但是课堂上时不时爱讲话,容易分心。学习上要讲究策略,合理分配各个科目的学习时间,提高学习效率。

26、你是一个质朴天真可爱的小姑娘。平时劳动你认真负责,团结同学,学习上还缺乏主动精神,方法有待于改进,上课有时爱打闹,注意改正,性格有些脆弱,老师希望你变得更坚强,尽快适应中学生活。

27、也许在你的学习中,你会遇到许多次的失败,但是当这个时候来临的时候,你千万不要说放弃,你能够做到的很简单,就是:再试一次!,在这个过程中,你就会发现自己的不足,发现更加好的途径,从而尽快地赶上!即使再失败,只不过从头再来,相信你自己的能力,我也相信你的毅力,在平时的学习中再加把劲,成功不会离你太远的。

28、你是个头脑灵活,质朴的孩子。你的数学才能深为老师赞许,你团结同学,尊敬老师,劳动认真,热爱班集体,但要注意培养自己更稳重的性格。

29、xx 同学:你在学校肯听老师的话,你健谈张扬,喜恶分明,你头脑灵活,善于应变,很有组织才能,但学习上有时不够主动。在家里,老师希望你能做好弟弟妹妹的榜样,多体谅父母的辛劳不易,知道为他们分忧。你可以的,潜心向学,你一定能做得更好。

30、xx 同学:你大胆创意,活泼天真而又伶牙俐齿。无论走到哪里,老师和同学都能一眼认出你。你总能给老师和同学带来欢声笑语,你的个性是那么富于感染力。新学年希望你注意明确学习目的,加强自律,学就学个踏实,玩就玩个痛快。

31、你好动,思维活跃,富有幽默感,天赋也很高。对老师有礼貌,集体荣誉感强。但你的自制力差,你上课爱讲话,爱下位,不按时交作业,爱在教室里打闹,比较贪玩。希望你注意收心,潜心向学。

32、你开朗幽默,班上有了你多了许多笑声。你的学习天赋是为老师认可的,但是你的毛病也不少,比如上课爱讲话,课外爱捉弄同学,打闹,贪玩等等。希望你改掉毛病,发扬优点,增强自律性。

33、xx 同学:你的质朴和善,严于律己的个性,给老师留下了踏实的好印象。你学习上肯下功夫,但提高不快,尤其是理科和外语,要善于找准方法,抓住突破口,保持努力的劲头,让进步向你招手。

34、你尊师重友,性情随和真诚,乐于助人。学习上有波动情况出现,希望你能更积极主动地向老师请教学习方法,加以勤奋,定能稳

步前进。

35、xx 同学:你是一个开朗上进,大方得体,成绩优秀,集体观念极强的好孩子。平日里你总能严于律己,团结同学,学习上刻苦钻研,不骄不躁,从容有度,你的好性格,好成绩,老师们欣赏你,同学们拥戴你。期望你在新的学年里,再接再厉,百尺竿头,更进一步。

36、你待人礼让,谈吐谦和,团级同学,遵守校纪校规。劳动积极踏实。学习上,作业书写认真,但是作为学习小组长,课堂上当更加大胆积极发言,为组员表率。

37、xxx 同学:你是一个性情安静,白净秀气的小男孩儿。你平时严格遵守学校各方面的纪律,乐学上进。对待同学,你友善随和;你学习方面总体上各科目比较均衡,新学年里希望你更自信一点,更努力一点,兼读百科,突出优势。

38、xxx 同学:你大大咧咧,自由无拘而又敏感自强。虽然你时不时有到校拖拉的现象,但老师知道你是身体素质不好,老师对你的期望是:保持开朗的心态,明确学习目标,制定适合自己的学习计划,一天进步一点。加强体育锻炼,因为学习要有一个好体魄。

39、xx 同学:你个性憨厚质朴而又活泼好动。你做事踏实,文明礼貌。严格遵守学校纪律,按时到校。学习上方法尚欠缺,主动性也不够,希望你能找到自己学习上的差距和症结所在,对症下药,以期提高。

40、xxx 同学:你活泼,可爱,聪明,才艺超群,你知道吗?你还是一个善感的孩子,你的情绪很容易波动,老师叮嘱你一句:加强定

力修养。古贤苏轼说,古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有极韧不拔之志。承载着爸爸妈妈和老师们的期望,以你的禀赋,你本该做得更好的,加油。

41、xx 同学:本学期来,老师对你的表现还总体满意。你学习扎实,上进心强,与同学相处,爱搞点小闹剧,但是能接受老师的批评教育,知错就改。如果你在学习上更刻苦一点,更主动一点,更虚心一点,你的潜能将会得到更好地发挥。

42、xxx 同学:你个性内敛而又责任心强,你学习主动,成绩优良,你和同学相处融洽,令师长们放心。轻身便体,秀外慧中,你在篮球场上的身影在大家脑海烙下了深深的印象,这些老师和同学们是由衷喜欢的。希望你能善于总结,各个方面有一个大大的飞跃。

43、你活泼勇敢,敢为班级争取荣誉。学习主动性不够,时有拖拉作业现象,卷面书写也要注意保持整齐,课间休息爱追逐打闹,老师真诚希望你能在新的学期改掉毛病,提高自制力,养成良好的学习习惯。

44、xx 同学:你聪明乖巧而又善解人意,独立自主而又勤奋刻苦。你不愧是老师得力的小助手,同学们的好榜样。你的作文大胆创新,勤于练笔,主动虚心地向老师请教,你的语文和英语成绩是优秀的,理科基础也不赖,在新学年里,老师希望你更加善于总结学习方法,力争各个方面都有新的突破。

45、xxx 你是一个活泼好动的孩子。你的学习天分高,但是缺乏自制力,上课爱讲话,课间爱打闹,有时候学习态度也不够端正,拖拉

作业,希望你发挥自己的聪明才智,做到“锲而不舍”。

精选

1、吴杰:精神,就像是春风,冰河将因之解冻,枝头将因之泛新,花朵将因之绽放。振作精神,世界便会改观,阳光便会灿烂,胜利便会来到。在这一学期中,你已经由一个玩世不恭的轻狂少年转变成为想有所成就的有志青年,这种变化是可喜可贺的,但请不要忘记成功之路是充满坎坷、布满荆棘的,希望在高中剩余的时间内依然能够见到你拚搏奋斗的身影!

2、曹倩:在昔日的时光中,你有成功,也有失败;有丰硕的果实,也有苦涩的泪水......但不管怎样,坚强的你总是昂首面对。“千里之行,始于足下”,希望你能凭着自己的顽强意志,迈好人生的每一步,从不放弃,永不言败。学习需要灿烂的笑容、轻松的心理、昂扬的斗志、科学的方法,希望你能用充满信心的微笑拥抱每天的朝阳!

3、刘春海:胜利的果实,永远挂在树梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!不要等待明天向我们走来,让我们走向明天!只有当我们将“等待”改为“开创”时,才能拥有一个真正属于自己的、美好的明天!我相信你渴望成功,但请不要忘记成功的取得需要付出常人难以想象的代价,只有破釜沉舟,才能勇攀高峰!

4、王英敏:足球运动很有魅力,它的对抗,它的拼抢、它的战术、它的一个接一个的进球令人着迷。在学习这个赛场上,你的素质是优秀的,但是要想取得胜利,也一样需要拼抢、需要战术、需要不停歇,如果站着不动或者搞个人主义,是不会得球、不会射门的,在对抗中

必败无疑。然而,足球场上最多是 22 人的竞争,可是学习这个赛场上对手却成千上万多,拼抢更激烈,时间更漫长。你想比赛吗?你想赢得喝彩吗?那么,上场战斗吧!

5、于云:你那原本慧黠的双眸为什么被忧愁遮掩?你是班级的“种子选手”,不要轻易地把它让给了别人,真心的希望你能成为班级的骄傲。这一学期,在你身上发生了不少事情,希望你能尽快调整好自己的状态,用善良的心和真挚的情化解生活中所有的不快,希望你会成为我们永远的骄傲。百尺竿头,更进一步!

6、田兴国:你的苦恼老师知道:父母的望子成龙,老师的殷切期望,你都很在意。只是你的成绩不够理想,你也想好好学,但基础稍差总是学不好。对吗?其实,老师从未用学习成绩去划分学生的好坏,你有能力,你善良有礼貌,关心集体,同学关系处得很好,这些都是你的优点与长处。我相信你一定会成为一个事业有成的人。抛开苦恼,还自己一个真实的自我,好吗?当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的!

7、刘文东:人,生来有许多责任要负担,照顾好自己却是自己最推卸不掉的责任!为了追求我们所爱好的一切东西,以及那些爱我们的动人双眸,我们整日地奔波忙碌,而又甘之若饴。成功是人生的一种异样的幸福,但幸福需要付出、等待和忍耐以及良好的个人习惯。明白了这个道理,可以让我们甘心地付出,也可以让年轻的心不再那样躁动,对吗?

8、毕振利:高中生活所剩余的学习时间不多了,衷心希望你在下

学年能够尽力往前赶,别让今天的失误变为永久的懊悔。改掉松懈的毛病,调整心态,摆正位置,戒骄戒躁,永不言败!用自己辛勤的汗水和聪慧的头脑铸就属于自己的一片蓝天!

9、王艳飞:我不知你是如何看待我们师生之间的关系与感情的,但我明白自己的感觉,那就是视你如弟、如友。你学习刻苦、努力,但有时喜欢玩。成绩突出时,我欣喜,我激动;你工作上失策了,生活上放纵了,我焦急,我伤怀。希望你在以后的日子里能够奋起直追!保持良好的学习势头,用出色的成绩和良好的素质向所有关心你的人证明你能行!

10、王磊:在本学期即将结束时,回眸你撷取的累累硕果,定会欣喜地发现,没有比脚更高的山,没有比腿更长的路,只要付出,定会有回报,爱拼一定会赢!——如果再加上科学的学习方法和平和的心态,将有更大的成功在等待着你!

11、张继杰:你是一个友好和善、遵规守纪的学生。尊敬老师,同学关系融洽,热爱班集体。无论在教室,在寝室,你都不是一个捣蛋的学生,可奇怪的是有时候成绩会出现较大的起伏。不能制定好的学习计划,没有好的学习规范,任务落实不好,这是不是你成绩出现起伏的原因?如是,赶快改正,相信你会有进步的!

12、董天波:你是一个友好和善,遵规守纪的学生。尊敬老师,同学关系融洽,热爱班集体。但有时候不该犯的错误,使你的成绩会出现较大的波动。既然有聪明的头脑,为什么不把它充分利用,努力的提高成绩呢?希望在以后的学习和工作中,踏踏实实做人,认认真真

做事。

13、马慧:看起来,你是比较内敛的,学习需要踏实,更需要交流,还需要与别人合作,互惠互利,共同提高。成绩稳定是你学习上最大的优点,但希望能在高中剩余的时间内,随时都能看到你奋斗的身影,争取每次考试都会有优异的成绩。相信你会成功!

14、常新:工作上你以身作则有强烈的责任心,别人有困难的时候你总是伸出友爱之手,你具有同情心;你关心集体,爱护公物,富有爱心;为人处事你很热心,你做事有恒心,如果学习上能再少一些粗心,多一点专心那么你一定会有更大的信心,也一定会更取得更好的成绩!

15、杨彪:你脑子灵活,你能出色地完成任务,这一学期你自身也发生了翻天覆地的变化,从一个懵懂少年成长为一个懂事青年,可不知什么时候,你交上了一个“坏朋友”,它常常使你考试时失去了得优秀的机会。唉,多可惜呀!想知道这“坏朋友”是谁吗?它就是“马虎、粗心”!不过,老师相信你很快与它绝交,会交上“认真、细心”这个新朋友。你说是吗?

优秀

1、詹一冉:你好!看到你的名字,老师就会想起你读书时鼓起腮帮子的样子,特别投入特别可爱。你上课发言很积极,作业很及时,动作也很快捷,只是质量还有待提升。加油吧,小家伙,你会发现,只要再努力一点,你就会创造一个让自己都吃惊的成就,因为,你很棒!

2、董羽川:知道吗?上课积极举手发言的你给了老师、同学很多快

乐,令课堂增色不少。你清亮而快活的眼眸里总闪耀着求知的光芒,也很能去表达自己的想法。老师常想,如果你在学习中能再多一份思考、多一点倾听,那你就能更上一层楼。试试看吧!

3、叶乐毅:你是咱班的第一任电教委员,只因为连续三次忘记关闭电源而被“革了职”。虽然如此,你还是能很热心地协助葛轩铭做好班级的电教工作,能让多媒体教学正常有序地开展。由此我想到,你的心胸有多宽广,你的为人有多厚道。老师同学都喜欢你,同时更希望你在学习上再用心一点,争取更好的成绩。还有,期待着下个学期,你能用自己的负责和能干,重新赢得同学对你的信任,加油哦!

4、夏怡婧:你犹如夏日里怡然绽放的莲花,甜美安静;你犹如夜空中闪亮的星群,灵动快活;你是我们 403 班甜美可爱的小丫头,勤奋上进。在课堂上能听到你优美动听的读书声,在作业本里能看到你端正清秀的字迹,真好。总能为同学们服务为老师分忧,我想,你也一定是家人的开心果,祝贺你本学期取得的好成绩。还有,蓝老师很喜欢你对于学习和工作的那份责任心。

5、兰语昕:小丫头,喜欢你写得字,飘逸潇洒;喜欢你写的文章,真实自然;喜欢你在课堂上乐呵呵的样子,也喜欢你皱着眉头做鬼脸的表情——因为你是那么爱学习,那么有上进心。最难能可贵的是,对于学习你总能保有高涨的热情和战胜困难的勇气,有了这两个法宝,你就能创造属于自己的奇迹。

6、叶哲宏:最初对你有印象,是因为你作文中的“,”总是浓墨重彩涂得超级大,多次提醒也没有改善。在后来的相处中,我发现课堂

上的你会频频举手,表达清晰、思维敏捷,写作文时能用心修改,用词准确、生动有趣,对你的印象也越来越好。特别是在期末考试前两周,你经历了一场手术后,仅仅休息三五天就回校上复习课了,望着脸色苍白的你,老师为你担忧也为你感动。期末成绩出来了,你可谓是全面大丰收:语文 96.5+4 数学 93+5 英语 100 科学 90。这和你的勤奋好学是分不开的,祝贺你!也多保重身体!

7、魏震:你是这个学期刚到我们班的孩子,从你到来的那一天开始,同学们就喜欢上了你——勤奋、开朗、与人为善的你。在第一周,就被选为值日班长了,这是 403 班同学对你的最高欢迎礼。在学习中,虽有波动,虽会有泄气的时候,但是你或在父母的鼓励下,或在自己的加油下,总能重新振奋起来。这就是你最大的优点,一个懂得努力也懂得坚持的人,才能迎来最终的胜利!不要因暂时的困难而气馁,不要因为一时的落后而放弃,多一点努力多一点思考,加油!你会是那一声撼天动地的惊雷的!

8、周舟:一个跑步如风一般的小家伙,在运动会上为班级争金夺银,创造佳绩创造双冠神话;一个英语呱呱的小家伙,具备小翻译官的潜质,拥有广阔天与地。也有成绩下滑、伤心失意的时候,也有作业随意、糊涂潦草的时候,所幸的是,能在这样的时候保持警醒,给自己鼓劲加油,这就是有责任心的表现,所以你赢得了学习生活中的大丰收。小家伙,愿你这艘小舟能乘风破浪,驶向成功的彼岸!

9、蓝思涵:相信你妈妈非常疼爱你,就是跟老师聊到你,总是一口一个“宝贝”的。那么享受着浓浓爱意的你,是否也在学习上付出了

多多的用心呢?课堂上,你常恍恍惚惚的,心思已经随风飘荡跟着白云去流浪了,忽然请你回答问题,你总是一脸茫然,这可不好!因为,只有种下一棵“认真树”,才能开出“幸福花”,结出“收获果”!从认真听课开始,从每一次细小的进步开始,专心致志,追寻进步吧!你会尝到成功和进步的喜悦的,加油哦!

10、杜晴川:你是个细心的男孩子,也有几分内秀,课堂上时常会有你的精彩发言。你最大的优点就是踏实,“做最好的自己,每天进步一点点”这句话,在你身上得到了生动的诠释。江河的壮美源于小溪流日夜地奔流欢歌,而你的好成绩,源于你每一次认真的作业,每一次投入地学习。请继续努力,更绚丽的图景还在前方等待着你的追寻。

11、谢浩:如果说,太阳给了大地光明和温暖;那么,谢浩则是给了老师感动和欣喜。知道吗?你常在放学后拖着书包到老师办公室说:“我想在这里写作业,不明白的可以问老师,可以吗?”你对于学习的这份用心让老师感动!你在学习上暂时的落后是不可怕的,因为你勤奋,因为你上进,所以你就一定会进步!坚持!

12、蓝江晨:一个大男孩,有着一颗宽容而悲悯的心——我一直记得那次你同桌失手用书砸了你,我向你询问情况时,你第一句话就是说:“我同桌她也不是故意的,她已经很自责了!”让我感动得不知道说什么才好。你这样的孩子,很让人疼;你这样的心地,很让人敬佩。同时,老师希望你在学习上再多一点主动,争取更好的成绩——这是努力对于你的回报!

13、张沛琦:小小的你,坐在第一排,如同一个稳健的小将军。小小的背,笔直地挺着;明亮的眸子闪着智慧的光芒——你的这份认真和执着让老师欣喜不已。几分耕耘几分收获,因为你的努力和专注,所以你取得了好成绩;更关键的是,你养成了良好的听课习惯,这将使你受益终生,这将使你能赢得更多的成功。

14、王冠瑜:人如其名,不错的。冠瑜——古时候指,镶嵌在帽子上的一块美玉。你就是一块上好的璞玉,并且懂得自我磨砺和雕琢。知道吗?跟你相处的这一个学期以来,老师从来都没有为你操心过。反而常常因为你对学习的认真对工作的负责而感动,而欣喜:你是老师的得力助手!是同学的好伙伴!是爸爸妈妈的开心果!望着你那晶亮快活的眼睛,听着你在课堂上精辟的见解,老师的脑海里忽地闪过了一个画面:若干年后,这个小家伙也在《百家讲坛》节目中开讲了!

15、王添灏:至今记得,你在那篇写导游词的文章中称自己为“小耗子”,这正诠释了你的快活你的聪慧你的幽默。放学时,你常跟老师同学道声:再见!这正诠释了你的礼貌和修养。对待学习,你更是不松懈,认真、专心、投入,所以,学习也给予你丰厚的回报,让你在期末的时候取得好成绩,赢得好心情。回家的时候,可以对着爸爸妈妈喊:你们的小耗子是多么能干啊!

16、吴伊多:老师喜欢读你的文章,语言流畅、生动自然,富有生活气息和孩童的天真快活;不太喜欢你上课时分了心,和前后左右说悄悄话时的样子。你是个率真的孩子,也是个富有爱心懂得包涵的小哥哥,会和李伊能斗嘴,更会保护照顾关心她。你拥有快活闪亮的眼

睛,悦耳动听的嗓音,聪慧灵动的头脑,如果,再来一点认真努力,那么吴伊多就会收获更多的喜悦!请珍惜上天赋予你的才华,创造辉煌!看过的人还:

第二篇:老师对学生的操心评语

各类学生操心评语

01 印象

A好

你的口头表达能力较强,有一定的演讲才能。

你的求知欲强,能刻苦钻研,富于质疑精神。

你的校服总是穿得整整齐齐。

你个性活泼开朗,待人有礼,能容忍别人的过失。

你很聪明,对事物常有不落俗套的看法。

你很有上进心,本学期光荣加入共青团。

你乐于助人,关心同学,耐心解答同学的提问,所以与同学的关系很融洽。

你平时积极上进,要求入团。

你生性活泼,善于与同学交往,人缘好。

你是班里第一批入团的学生,作为团支部书记,你成了老师工作中的得力助手。

你是个品行优良的男孩,各方面表现都不错。

你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的女孩。

你是个尊敬师长,团结同学的好学生。

你是一个待人随和的好学生,从不计较个人得失。

你为人热情大方,能和同学友好相处。

你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。

你喜欢读课外书,喜爱文体活动。

你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。

你有上进心,有良好的道德修养,能自觉抵制不良风气的影响。

你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体,所以大家都喜欢你。

你做事有主见,有开拓创新精神。

喜欢你的羊角辫(虽然时常显得凌乱)、喜欢你的思维敏捷(虽然有时接下茬)、喜欢你做作业的思路清晰(虽然字迹不很清秀)…

B中

你能团结同学,基本上能遵守校规校纪,但上课仍有乱讲话的不良现象。

你容易受到不良思想的影响,要提高自身的分析辨别能力。

你善于观察和思考,有较强的动手能力。

你是个聪明的学生,可惜有时太过于计较个人得失,不够关心班集体。

你是个文静内向的女孩子,有点娇气。

你喜欢动,应专心听讲。

你兴趣广泛,看过很多书,知识面广,但是要知道看课外书应适当,不能妨碍正课学习。

你性格开朗、乐于助人,只是偶然脾气有些急躁,如果今后能加以控制,你的威信会与日俱增。

你性格内向,平时沉默寡言,与周围同学缺乏交流,有点孤僻。

你学习还用功,成绩良好。

你一定听说过爱迪生的故事吧?他小时候曾被老师认为是个蠢笨的孩子,甚至被老师赶出学校,可他并没有气馁,他继续努力自学,勤于动手动脑终于成了一名伟大的发明家。

你有点自卑的心理,总是低着头,能勇敢地抬起头来吗?

你有时做事仅凭个人主观喜好,没有考虑后果,以后做事要三思而后行啊!

你有注意到自己的动手能力和解决日常生活中的实际问题的能力不足吗? 你在课后喜欢讲些无聊的话语,并且经常有追逐打闹的不良行为,可以改掉这些不雅的的言行吗?

C差

为什么你的校服穿着总是马虎了事呢?老师多次发现你衣着不文明,这不是一个好学生应有的表现。

不知你有没有觉察到自己性格暴躁,脾气大,希望能自觉控制自己的情绪。

你对于自己取得的成绩容易产生骄傲,沾沾自喜,目中无人的不正常情绪。

你可以说是班里最淘气、最顽皮的男孩。

你平时处理问题以自我为中心,不太注意考虑别人的感受。

你平时待人接物不够大方,过分计较个人的得失。

你平时贪玩难以自控,浪费了时间,荒废了学业。

你情绪容易激动,有时上课还发出一些不该发出的声音。

你未能注意自己的言语,有时挖苦,取笑别人。

你有时处理问题自以为是,一意孤行,课余有不文明的举止。

02 班务

A好

班干工作,你主动大胆,在同学中有一定的威信。

工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。

工作上,你能认真负责地完成老师布置的任务,起好带头作用,在同学中有一定的威信。

工作上比以前更加积极主动,并得到了大家的肯定,取得了良好的效果。

工作上尽心尽力,是老师的好助手。

工作主动积极,细心负责,为老师分担了不少的工作,深得老师和同学的好评。

积极参加班的各项活动,在校运会中奋力拼搏,多次取得好成绩,为班争光。

积极参加班的文体活动,出色地完成了班的墙报工作。

积极参加课外小组活动。

积极参加文艺活动,有一定的文艺爱好特长。

积极参与各项活动,从各方面不断充实,完善自己,为将来打下了坚实的基础。

热爱班集体,热心为同学服务,得到大家的一致好评。

善于发动和团结其他班干部开展工作。

身为体育委员,除自己积极参加锻炼外,还能带动和组织其他同学进行锻炼。

为班里的黑板宣传工作做出了很大努力,并多次得到好评。

小组长工作能以身作则,大胆督促同学。

有集体荣誉感,乐于为集体做事。

有较强的工作能力和组织能力。

值日生工作,你能够服从安排,认真完成。

作为文娱委员,积极参与班内外的各项活动,组织好主题班会。

B中

班干工作,你不够主动大胆,所以尽管付出了一定的时间和精力,但效果较差。

不能主动大胆地开展工作。

对班级活动并不是很关心,希望能在以后积极参加各种班级活动。

积极参加班的各项活动,在校运会中奋力拼搏,虽没有取得名次,但这种精神是很值得大家学习的。

平时要多带动班级中其他的同学,共同进步。

主动参加校运会,积极训练,为班增光。

C差 不过,你有时只是埋头在自已的小天地里,对集体活动欠热心。

03 纪律

A好

纪律上比上学期有所进步。

能严格遵守学校的各项规章制度。

能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。

能自觉遵守校规校纪,按要求穿着校服。

能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。

B中

不过,本学期还是迟到了好几次,一定要想办法改正过来。

不过,午休及自习课上的纪律性有待提高。

不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。

不过,有时午休时会做一些不利于自已及同学休息的事情。

不过,自我控制能力仍有待提高,迟到现象也时有出现。

基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。

纪律观念不够强,要求自己比较随便。

要增强时间观念,杜绝迟到的现象。

在学校集会时,不够自觉遵守纪律。

中午经常性不在课室,这直接影响你下午上课时的精神。

自习课有时不够自觉,有随便说话、私自调位的现象。

C差

迟到现象较严重,本学期达**次之多。

考试时,你有作弊行为,弄虚作假,诚实是一种美德,希望你也拥有这种美德。

旷课次数较多,再这样下去可能会受到学校的处分。

旷课次数仍然较多,受到学校记过处分。

你有时在冲动的情况下破坏了公物,今后要控制自己的情绪,改正这种不良行为。有时很冲动,有打架现象,受到学校记过处分。

04 学习态度

A好

各科基础知识比较扎实。

课后能按时完成作业。

课堂上,你大胆争论,勇于畅抒己见。

能独立依时完成作业。

认真完成作业,合理安排时间,兼顾主次。

上课能积极配合老师,思维活跃,成绩有所进步。

上课能专心听讲,大胆发言。

上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。

上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,认真做好笔记。

学习积极性有一定的提高,成绩有了可喜的进步。

学习较为刻苦,积极思考,遇到不懂的能大胆向老师请教,认真完成作业。

学习刻若认真,上课上能集中精神,专心听讲,做好笔记。

学习目的明确,刻苦勤奋,对自己要求严格,上课专心听讲,认真完成作业,本学期成绩有明显的进步,并基本上保持稳定。

学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。

学习目的明确,态度端正,勤奋用功,认真完成作业。

学习目的明确,态度端正,学习上有较强的自觉性和计划性,有钻研精神。

学习目的明确,态度端正,正确对待学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于向老师请教。

学习目的明确,态度认真,学风严谨。

学习努力,思维活跃。

学习努力,虚心好问。

学习勤奋,基础扎实,成绩优异。

学习勤奋、踏实,有钻劲。

学习上积极主动,会想办法解决学习中存在的问题。

学习上有钻研精神,成绩优秀。

学习态度端正,积极性较过往有了较大的提高,上课专心听讲,作业依时完成,成绩正稳步上升。

学习态度端正,目的明确,作业认真工整,成绩稳步提高。

学习态度端正,学习成绩较好,能做到各科全面发展,不偏科。

学习态度有所改善,通过自己的努力,学习成绩进了一大步。

作业认真,书写工整。

作业字迹工整,一丝不苟。

B中

但可惜平时较贪玩,浪费了不少时间,因而学习成绩未能有更大的进步。

端正学习态度,改进学习方法,提高作业的质量,这必将有助于你的学习成绩的提高。

各科发展不平衡,有偏科现象,对音乐、体育等学科不太重视。

后半学期纪律有了明显的改善,基本上杜绝上课交头接耳随便乱说话等违纪现象。

家庭作业有进步,但没有完全改掉拖欠的毛病。

可惜上课时容易受外界干扰,注意力不够集中。

课后不能按要求背书。

能认识到自己学习上存在的不足,本学期成绩比上学期有明显的进步,并基本上稳定下来。

能认识到自己学习上的不足,但可惜未能在行动上体现出来。

能认识到自己学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于大胆向老师请教。

平时上课的状态不太好,有时上课会打磕睡。

谦虚谨慎,学而不厌,不要骄傲自满。

前半学期作业方面有拖欠现象,但能在后半学期改正过来。

仍比较贪玩,学习自觉性不够高,以致学习成绩不断下降,亡羊补牢为时不晚,从现在开始集中精力,把成绩赶上来吧!

上课不能做鬼脸,应严肃。

上课听讲比以前认真,***科目的成绩也有所提高。

上课注意力不够集中,有时会发呆。是不是有什么心事?可以告诉老师吗?

学习不够刻苦,有畏难情绪。

学习不够谦虚,有骄傲自满情绪。

学习不够勤奋,时间抓得不紧,动作拖拉。

学习不够认真细致,粗枝大叶。

学习的态度已有所改观。

学习积极性比过去有所提高,会做课堂笔记,上课乱讲话的现象减少了,学习上遇到问题能够主动向老师和同学请教,但上课精神不够集中,易受外界的干扰,仍有睡觉的现象,作业未能按时完成,经常缺交作业,4 对自己学习上取得的进步容易产生骄傲的情绪。

学习积极性不高,学习较被动,练习量太少。

学习较以前主动积极,但未能持之以恒,要不时提醒。

学习目的不够明确,态度有待改善,缺乏自觉性,有畏难情绪。

学习目的明确,态度端正,上课基本上能做到专心听课,认真完成作业,但成绩不够理想。

学习潜力尚未发挥。

学习上,你能做到认真刻苦,但有时粗心大意。

学习上对自己要求还不够严格,对难题的钻研精神不够,因而理科成绩还未尽人意。

学习上有要学好的愿望,但缺乏主动性。

学习态度比较消极,对知识的掌握还不够牢固,因而成绩不如人意。

学习态度有可喜的转变,积极性有所提高,遇到问题能主动向老师请教,上课基本能专心听讲,但注意力仍不够集中,易受外界干扰,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。

学习毅力不够,时冷时热。

要清楚:学习并非一朝一夕的事情,要付出艰苦的劳动才能取得成功。

要想提高成绩,还需要有坚强的毅力和拼搏精神,你不是常说长大后要成为对社会有用的人吗?那就从现在做起,努力学习吧!

有时对自己要求不够严格,作业不认真、拖欠的现象还没有改善,希望及时改正。

作业不够认真,书写较潦草。

作业方面有拖欠现象。

作业基本上能按时交,但偶尔还有迟交缺交现象,仍较贪玩,学习欠缺自觉,要不时提醒。

C差

放松了对自己的要求,学习自觉性不高,上课不够专心,甚至有讲话现象,这直接导致成绩下降。

经常忘记带课本回校,上课不能留心听讲,甚至在课堂上睡觉,也未能做好课堂笔记。

经常忘记带课本回校,上课未能集中精神,经常发呆,无所事事。

平时对学习缺乏自觉性,贪玩,自控能力差,要老师和家长提醒,督促。

平时做练习时动作拖拉,效率不高,未能合理安排时间,兼顾好主次,忽视***学科的复习。

缺交作业严重,本学期缺交约***次。

上课和自习课经常讲话。

上课基本能认真听讲,但注意力不能够集中较长时间,易受外界干扰,上课有时开小差,甚至讲话。

上课有开小差及乱讲话的现象。

特别喜欢吃零食,偶尔在上课期间也吃。

未能独立完成作业,有抄袭作业现象。

一提起你的学习,大家便摇起了头,听课时你东张西望,做作业时你丢三落四。

05 学习方法

A好

对于不明白的问题能虚心请教他人。

记忆力好,自学能力较强。

能根据自己的实际,选用恰当的学习方法。

思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。

学习有计划,有条理。

B中

动作太慢,学习方法也有待改善,思维能力要进一步培养。

课前预习、课后复习都做得不够。理科相对较弱,可在这方面多下功夫,注意学习方法,加强理科思维的培养。

思维不够灵活,学习喜欢死记硬背,有畏难的情绪。

学习不是简单的记忆,更重要的是能把所学的知识灵活应用起来。

学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。

学习缺乏计划性。

学习上有偏科现象,***学科成绩一直不理想,影响总成绩的提高。

学习只凭兴趣,有偏科现象。

由于自学能力不足,一时还未能很好地适应高中的学习。

有时不能正确看待学习上的一些小挫折,有急躁情绪。

在***学科的学习上还没有找到较好的方法。

C差

学习上依赖性较强,未注意培养独立思考的能力。

06 学习成绩

A好

本学期学习成绩比过去有了明显的提高,并能稳定下来。

各科均衡发展,成绩保持优秀。

经过努力,本学期成绩比过去有了明显的提高。

经过努力,本学期的***学科成绩比过去有了可喜的进步。

能较好地适应新环境下的学习生活,学习成绩优秀,只要继续努力,一定能获得更好成绩。

学习成绩比上学期有一定的进步。

学习刻苦,成绩有所提高。

学习刻苦,能从严要求自己,学习成绩名列前茅。

B中

成绩起伏不定,基础不牢固,学习偏科,成绩不好时不能正视自己的不足,成绩稍有进步就会有骄傲自满的思想。

成绩有了明显的进步,但要注意保持稳定。

刚进新学校时,显得不太适应这里的学习,后来情况有所好转,成绩也有所进步,但还有待继续努力,争取更好的成绩。

刚升进新学校,对新学校的学习生活还未完全适应,因而听课效果不理想,学习成绩未尽人意。

各科发展较均衡,成绩基本上保持稳定,但期末考时,***科目成绩不太理想,望能尽快找出原因。

后半学期成绩有所进步,但还没有达到最好的程度。

基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。

经过努力,本学期成绩比过去有了一定的提高,但未能稳定下来。

理科成绩有待提高。

理科成绩有一定的优势,而文科成绩则比较薄弱。

美中不足的是你的成绩不够稳定,数学成绩还不够拔尖。

数学基础不够牢固,成绩有一定的波动,对自己的不足未能正视。

显然还不太适应高中的学习,成绩不够稳定。

学习成绩(尤其是***学科)近来有所滑坡,希望能找出原因,迅速赶上来。

学习成绩比较稳定,但对于自己取得的成绩容易产生骄傲,沾沾自喜,目中无人的不正常情绪。

学习成绩仍然不够稳定。

学习成绩有一定的进步,但基础不够扎实,成绩不稳定,波动较大。

学习成绩总是在前半学期稍差,后半学期较好,希望能将成绩稳定在一个较好的层次。只是你的学习成绩不理想,所以每次考试后,你都会垂头丧气地对我说自己的脑子笨,学不会,甚至不想再读书,等等。

综合来看,各科成绩都不是很突出。

总体上来说,各科成绩都不太拔尖。

C差

仍旧有偏科现象,成绩不容乐观。

学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。

07 体育

A好

积极参加体育锻炼,体育成绩有所提高。

经过不断的艰苦的努力,体育达标,被评为“三好”学生。

能自觉坚持进行锻炼,提高了体育成绩,也增强了体质。

平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。

体育上能自觉锻炼,与过去相比,体育成绩有了一定的进步。

B中

课间操不够认真。

体育成绩不理想,锻炼过程中不够积极,有怕辛苦、畏难的情绪。

体育成绩未能令人满意,需加强锻炼。

体育方面,还要继续努力,争取早日能被评上“三好”学生。

体育上一定要加强锻炼、加大运动量,增强体质,消灭体育成绩不及格的现象。

有时不太活跃,不够注重体育锻炼。

C差

体质较差,但又不愿锻炼身体。

08 劳动

A好

劳动态度比过去有所改善,基本上能按时完成日常的值日工作。

劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。

B中

不够重视劳动,未能按时完成日常的值日工作,态度较马虎。

能按要求完成值日任务,但在劳动中表现出嫌脏怕累的思想。

平时值日及大扫除中马虎应付了事,不听组长指挥。

C差

做值日生时有嫌脏怕累的思想,有时不听组长的指挥,甚至逃避做值日生的责任。09 希望

01班务、工作

今后在工作方面可更加大胆地开展工作,锻炼和提高自己的工作能力。

希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。

希望继续保持敢想敢干的作风,为班集体作出更大的贡献。

希望戒骄戒躁,积极进取,高标准、严要求,工作和学习上都能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

希望今后能保持已经取得的成绩,多关心班集体,注意克服缺点,养成谦逊踏实的品格,争取早日加入团组织,成为一个全面发展的优秀中学生。

希望今后能多参加班级的各项活动,加强同学间来往,相信在今后的活动中能多看到你一展所长,为班出更多的力。

希望能正视自己的缺点,加强与同学之间的沟通与联系,树立正确的人生观,重新塑造一个良好的自我形象,成为一个真正受全班欢迎的人。

希望你今后能进一步关心班内的工作,积极参加集体活动和体育锻炼,提高自己各方面的能力。

希望你在工作上能更敢想敢干,提高工作效率,积累经验,不断提高自己的工作能力。

02纪律

希望增强组织纪律性,改变经常迟到的现象。

03学习态度

平时多做、多想,把更多的心思放在学习上。

其实,你很聪明,如果你能在学习上充分利用你的聪明,你的成绩定会有所起色。

人的智力虽有差别,但你的成绩不好并不都是脑子的问题,关键还是你缺乏努力和毅力。

如果能杜绝缺交、迟交作业的现象,则成绩的提高应是顺理成章的事了。

如果能更好地处理好学习和玩乐的关系,加强学习的计划性和自觉性,学习成绩定能得到更大的进步。

如果学习上能刻苦一点,有迎难而上的决心,就能在成绩上有新的突破。

虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。

同过去的你相比,学习有一定的进步,也知道自己存在的不足,希望能继续努力,争取更大的进步。

希望你今后把精力全部投入到学习当中,抓紧时间,奋起直追,争当一名品学兼优的学生。

希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习、锻炼当中去。

04学习方法

改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。

继续努力,养成多思,多问,善于问的好习惯,全面提高自己的学习成绩。

今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

今后要在理科的学习方面多下功夫,对自已提出更高的要求。

其实文科的学习很注重平时的积累,只要持之以恒地坚持复习,合理安排好时间,要赶上来是完全可以的。

如果能找准学好***学科的最好方法,多向老师或同学请教,成绩一定会更加优异。

希望分析成绩下降的原因,进行有针对性的训练,相信经过努力一定可以取得大的进步。

希望改进学习方法,注意文、理科全面发展,取得更好的成绩。

希望你今后能积极开动脑筋,活跃思维,不断改进学习方法,提高学习效率,争取更大的进步。

希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高。

希望你能加强同学间的学习交流,互相学习,共同进步。

希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩有突破。

希望你能在学习上注意克服缺点,改进方法,保持已经取得的成绩,尽快提高薄弱科目的成绩。

学习上要注意方法,加强基础知识学习,及时复习,努力提高成绩。

学习上有不懂的问题,不要羞于开口,多问,多思考,多练习,并注意学习方法,定能收到良好的效果。养成多思,多问,善于问的好习惯。

要不断改进学习方法,提高学习效率,锻炼思维能力,争取更好成绩。

要注意采用科学的学习方法,提高学习效率,争取好成绩,为将来打下坚实的基础。

英语基础不够牢固,成绩有一定的波动,希望能在平时多做练习,多开口读、背。

只要不断改进学习方法,科学地分配学习时间,注重理科思维能力的培养和提高,相信很快各科能均衡发展。

05学习--综合

适应新学校的学习需要一定的过程,只要有恒心和信心,你一定会取得成功的!

希望对自己提出更高的要求,积极投入到学习、锻炼当中去,争取在初三有大的进步。

希望改变期中考试较好而期末考较差的现象,百尺竿头,更进一步,努力把成绩稳定在一个更高的层次,为初三的学习、生活打下良好的基础。

希望各科全面发展,成为一个更加优秀的学生。

希望你今后不断充实和完善自己,发挥出全部潜力,争取在学习上跃上一个新台阶。

希望你能更合理地安排好时间,在学习上更加刻苦用功,精益求精,争取在学习上有一个大的飞跃。

希望你能明确学习目的,端正学习态度,提高学习积极性,从根本上认识自己的不足,把心思放在学习上,虚心向周围成绩好的同学请教,改进学习方法,提高学习效率,成绩才能有机会提高。

希望你能在上课时集中注意力,拿出更多的钻劲,把不懂的问题及时解决。

希望你能正视不足,严格要求自己,努力提高语文和英语成绩,养成谦逊踏实的学习品格。

希望提高理科的学习成绩,注意文、理科全面发展。

相信经过努力,一定可以取得满意的成绩。

相信经过努力成绩一定会不断提高,最终成为一个优秀的学生。

相信经过努力一定可以取得优良的成绩,成为一名优秀的学生。

要不断充实和完善自己,发挥出全部潜力,争取在学习上跃上一个新台阶。

要注意培养独立思考问题的习惯。

有那么多的好老师用心教你,只要你能坚持不懈地努力学习,你的成绩一定会提高,我会满怀信心地等着这一天的。

在成绩相对落后时,自己应要求自己更加勤奋,有意识、有毅力、有目标地赶超其他同学。

在各方面都要尽自己最大的努力来争取最好的成绩。

祝你能在学习上有新的突破。

06体育

平时要多进行体育锻炼,增强体质。

提高体育成绩,争取早日成为三好学生。

07劳动

劳动时要积极主动。

要树立劳动光荣的思想。

08其他

坚持就是胜利,我对你充满必胜的信心。

经过不断的努力,相信一定可以取得更大的进步。

希望多向优秀的同学学习,取长补短。

希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

希望今后能改正一些不良习惯,成为一名出色的学生。

希望能从根本上认识到自己的不足,今后不管在那里工作和学习都要注意自重自爱,分清是非,做一个对社会有用的人。

希望你今后能多做一些有益的事情,做一个对社会有用的人。希望你能发挥出自己的全部潜力,通过自己的努力,争取成为一个全面发展的优秀学生。

希望你能放下包袱,扬长避短,力争取得新的进步。

希望你能克服各种困难,争取各方面都有大的进步。

希望你能吸取教训,认真总结,不断充实和完善自己,为将来打下坚实的基础,早日实现自己订下的目标。

希望你能吸取教训,正确处理好学与玩的关系,严于律己,重新塑造一个良好的自我形象,争取成为一个品学兼优的好学生。

希望你能扬长避短,戒骄戒躁,关心集体,热爱学习,用正确的方法去处理与他人的关系,去得到别人的认同。

希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。

希望你能正视自己的缺点,加强与同学之间的沟通联系,重新塑造一个良好的自我形象,成为一个真正受欢迎的人。

希望在发扬优点的同时,也要克服自身存在的不足,努力争取成为一个德、智、体全面发展的学生。

相信经过努力一定可以取得德、智、体的全面发展。

相信经过努力一定可以取得更大的进步。

相信在新的学校中也一定能够成为一名优秀的学生。

学会思考,学会提醒自己、反省自己的能力。

要戒骄戒躁,积极进取。

注意自己的行为表现,相信经过努力一定可以扭转成绩滑坡的现象,在德、智、体各方面取得全面的发展。

评语范例

1系统自带范例

◆品学皆优◆你是一个全面发展的好学生。你文静温和,大家都愿意和你一起玩。上课时你能积极思考老师提出的问题。每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!

◆朴实无华◆你是一个朴实的孩子。你脚踏实地、勤奋好学,但是你也要知道学习不是死记硬背,还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

◆善良懂事◆善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;懂事的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上,你总是专心致志,从你高举的手中,老师看到了你的自信。翻开你的作业本,更是让人赞不绝口。望你再接再厉,创造一个更辉煌的明天!

◆顽皮好动◆你是一个非常聪明、机灵还有点调皮的孩子。这半个学期以来,你的作业质量有了显著的提高,老师也为你感到高兴。但你缺乏自制力,课堂上总是乱说乱动。老师希望你快快成长起来,早日摆脱稚气,做一个自省自律的好学生。

◆优秀干部◆你是一个上进心强,聪明而且心地善良的孩子。担任***后,你更是能严格要求自己,处处做同学们的榜样。同学们对班委进行民主评议时,你受到的赞扬最多。真棒!老师很欣赏你的工作能力,相信在以后的学习与工作中,你会发展得更好。

◆运动健将◆运动场上你矫健的身姿,拼搏的精神,夺冠的斗志,感染着班级的每一位同学。劳动时,重活、累活你总是抢着去干。可真正的男子汉不仅要有健壮的体魄,还应该有丰富的知识。相信你会把运动场上的拼搏精神用在学习上,给我们一个又一个的惊喜!

◆调皮捣蛋◆你做事认真,字写得漂亮,班的宣传墙报每次都留下你秀丽的笔迹。参加演讲比赛成绩喜人。有时还调皮得可爱。但是,你捉弄人的功夫让同学们个个害怕。老师认为还是不让别人害怕为好。请紧记:与人为善是一种美德。

◆慢条斯理◆心情“晴朗”,你会侃侃而谈,课堂发言成了全班的亮点;学习“快乐”,你会兢兢业业,工整的作业让老师心旷神情。但这样的时候总嫌不够,甚至太少。在你争吵的时候,在你慢条斯理的时候,时间,像流逝的水,在你脚下匆匆而过。亲爱的朋友,你不感到可惜吗?

◆可爱小弟◆男孩***,可爱小弟弟。对人很温和,有副好脾气。关心组上事,热爱班集体。喜欢动脑筋,爱钻偏难题。数学比较好,物理还可以。语文有点弱,作文羞于提。文理不可偏,发展应整齐。可怜瘦弱貌,10 不爱练身体。愿你快成长,盼你有出息。报国建勋日,都夸***!

◆累累硕果◆是你,给我们带来了勤勉朴实的学风;是你,给我们带来了助人为乐的风尚。当眼前闪烁着一行行娟秀的字迹时,当面前呈现出一页页工整的作业时,我们便知道是你在默默耕耘。今天是收获的季节,当累累硕果捧在你眼前时,我要对你说:这是一个新的起点!

◆埋头苦干◆学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏;工作中细心负责的你深得老师和同学的好评。但是你应该活泼一些,十多岁的少年本应充满热情;你应该灵活一些,学习光有自觉性还不够。继续努力吧,我深深地为你祝福!

◆轻轻一笑◆你言语不多,待人谦和、善良。学习和做人一样,默默用功。真喜欢你笑的样子。别人与你讲话时你总喜欢轻轻一笑。若是在课堂上倒是很漂亮的一招“退敌”之术,可若在课下,就把想与你交谈的朋友都挡回去了。真心希望能见到你与同学们快乐地交谈。

◆思维灵活◆你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,对事物常有不落俗套的看法。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现;老师也喜欢你那干净整齐的作业,批阅时真是赏心悦目。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴、为你自豪。愿你坚持不懈,再创辉煌!

◆崭露头角◆你恬静、柔和,富有才气;你刻苦、勤奋、富有进取心。不论在哪个方面,你都具有巨大的潜能。现在你已经在许多方面崭露头角:文学才华令大伙刮目相看,艺术才华令人耳目一新……才华需要展现,只有在展现中,才能得到进一步锻炼,在锻炼中才能更成熟。

◆真诚善良◆回想你,脑海中即刻浮现你清俊的浅浅的笑,你的真诚,你的善良,加上你的勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实,硕果累累。你的沉稳,你的机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。相信在今后的学习和工作中,你会表现得更出色,你会是最棒的!

◆自信勤奋◆自信、勤奋的你是我最优秀的学生之一。你深深爱着我们的班集体,经常主动清洁教室、帮助同学。你能认真地学好每一门功课,在学习上有一种积极进取的可贵精神,这是多么令人钦佩呀!你是个聪明的孩子,我相信你将成为胸纳百川,恢宏大度的杰出人才。

◆作业拖拉◆你观察细致,绘画认真,画出的金鱼、竹子栩栩如生,真不简单。但是你的自由活动占据了太多的时间,作业也经常拖拖拉拉。老师希望看到你能珍惜时间,能将你的聪明才智用到学习上去,能成为一个品学兼优的好学生。

第三篇:员工操心机制

国信员工操心机制

1.分红机制,让一部分人先富起来,即只奖励个阶层优秀员工机制。(如:保洁员奖励机制,一个月内对商场清洁和最爱护公物者可享受50——100元的餐补或现金奖励。)目的是拉动更多员工操心国信事物。原理:让任何人操心的核心是事情跟他有关。

2.期权化分配机制。

凡是国信员工不论职位性质,干满10年者再多给2年年薪,多给的年薪按第一年到十年年薪的平均数发放。目的:1.拉动员工让其更勤奋的努力工作2.降低人员流动和新员工培训的损耗。原理:平均数原理(1+1+1/3=1,1+2+3/3=2)。机密:给员工多发放的2年年薪实际上并不是公司额外拿出的,而是员工多创造价值中的一部分。

3.制度考核标准(市场化机制)

如保安,保洁,收银的加奖考核标准由商场管理人员和业户共同评分决定。业户参加评分的理由是保安,保洁和收银的工作质量必然会直接影响业户的销售。所以业户评分的公正与否与业户的销售息息相关。这样做的结果是保安,保洁和收银收入多少直接取决于他们的工作质量。(即内部市场化运作模式。)目的是让商场自主运营。使老板脱离出来。

第四篇:初中学生班级学生评语

1、张舒:你是一个品行兼优的好孩子,作为班长的你为班级做了很多工作,辛苦了。你的优点大家有目共睹:你有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,学习认真主动,积极思考,课堂练习独立迅速完成,思维开阔,老师很喜欢你。但是,在学习上,你应该不要怕麻烦,要有一种探索精神,在管理班级上,你的为人处事也似乎缺少点同情与谅解,希望以后的你能时时刻刻严格要求自己,以身作则,这样就更容易开展工作,锻炼自己的能力。相信你一定会成才的!

2、你这个“小家伙”可真是让我欢喜让我忧:我喜欢你关心班集体,是个天生的乐天派,我也喜欢你信誓旦旦在学习上想进步的模样。可是你的“多动症”和不顾场合爱说爱笑的坏毛病又让老师气恼。你人很聪明,学习上很有潜力。但在学习上,目的不够明确,贪玩,作业有拖拉现象;上课注意力不够集中,成绩不够理想,且有退步迹象。老师觉得你基础不差,人又聪明,为什么不给自己一个机会呢?老师希望你能利用身高优势起好带头作用,作老师的助手和同学们一同成长,好吗?杨易

3、老师觉得你这学期有好大的进步,长大了,也要学会懂事了,你生性好动,这不是缺点,你上课基本能够控制自己,但自觉性还不够强,有时还要惹一些事,这些可是缺点啊!还有要和同学好好相处,不要太小气了。虽然你的缺点挺多,但你的优点更多,如:虚心接受他人批评,接受教育态度端正等等。只要你能改掉这些缺点,你会是个教师喜欢的学生。游

4、你其实是愿意上进的学生,但你平时贪玩难以自控,浪费了时间,荒废了学业;你积极参加班集体活动,但你经常不守纪律也给班集体抹了黑;你喜欢的事能很认真地完成,但对于学习你缺乏热情,没有兴趣,今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战呢?开劈自己人生的道路不能借助别人的力量,老师真心希望你,学会长大,学会懂事,不要老师和父母操心,发挥潜力,脚踏实地,认真珍惜在学校的每一天。

任文强

5、不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你的聪明、你的坦诚。你是个很有个性的学生,但对于学习你缺乏热情,没有兴趣,这里我有句话要告诉你:当今社会,不管在哪里,没有文化是没有出路的。我希望你能正视学习,好好地利用这两年时间,为自己辉煌的将来铺一条平坦的路。老师真心希望你,学会长大,学会懂事,不要老师和父母操心。宋俊豪

6、你象个永远长不大的小男孩,活泼好动,爱开玩笑也爱生气。但对于学习你缺乏热情,没有兴趣,不思进取是你的不足。老师真心希望你,学会长大,学会懂事,不要老师和父母操心。期待着有一天,你能意识到自己的责任和义务,树立起积极的人生目标,并朝此目标奋起直追,老师将为你感到高兴!易海军

7、你知道吗?老师、亲人们都很关心你,我不喜欢你学习中没有一点主动性;生活中缺乏吃苦的精神;我不喜欢你是“语言的巨人,行动的矮者”。小事不愿做,大事又做不来,让老师有些失望。一个学生,他没有资格花父母的钱借学校来蹉跎光阴的!令老师欣慰的是,这学期以来,你在做人、学习方面都有很大的进步。只要这样坚持到最后,你一定会给深爱你的父母和老师一个惊喜!建议家长暑假再带你去尝尝辛苦挣钱的滋味!杨兴

8、你其实是愿意上进的学生,但你平时贪玩难以自控,浪费了时间,荒废了学业;你能积极参加班集体活动,你喜欢的事能很认真地完成,但对于学习你缺乏热情,没有兴趣,老师真心希望你,学会长大,学会懂事,不要老师和父母操心。期待着有一天,你能意识到自己的责任和义务,认真珍惜在学校的每一天。罗加兴

9、平时你自觉遵守学校的规章制度,认真完成值日生工作,尊敬老师,团结同学。学习目的性不够明确,作业有抄袭、拖拉现象。老师相信你是个要求上进的学生,但光有念头是不行的,关键还在于行动。老师觉得你最大的缺点在于一个“懒”,老师希望你能在下个学期里多学习,多思考,多提问,控制自我,改正缺点,特别在学习上要多花点时间,多下点工夫,以崭新的形象出现在同学们面前。赵朝鲜

10、你其实是愿意上进的学生,但你平时贪玩难以自控,浪费了时间,荒废了学业;你能积极参加班集体活动,你喜欢的事能很认真地完成,但对于学习你缺乏热情,没有兴趣,老师真心希望你,学会长大,学会懂事,不要老师和父母操心。期待着有一天,你能意识到自己的责任和义务,认真珍惜在学校的每一天。还有,老师其实挺喜欢你的,喜欢你的诚恳,喜欢你的自我控制,不惹事。加油哦。郭林

11、在老师的印象中,你是个诚实、朴素、内向的学生。平时基本上能遵守学校的规章制度,积极参加学校组织的各项活动,认真完成值日生工作。尊敬老师,团结同学。上课纪律较松散,作业不能独立完成,又由于基础较差,成绩不够理想。“天生我才必有用”,老师希望你能树立信心,勤奋学习,只要你能坚持,一定能会有所收获的。杨康

12、老师知道你是一个诚实懂事、乐于助人的好学生,尽管你的成绩有进步但不大,可你的身上确实有许多令老师和同学们学习的优点。老师想对你说:任何人在生活中都希望得到他人的认可和重视,但在这之前,更重要的是自我肯定。老师真心希望你,学会长大,学会懂事,不要老师和父母操心。当你朝着一个坚定的目标不断迈进时,相信会有无数的人等着为你喝彩,这其中也包括我!

曾建波

13、你这个人很聪明,学习上很有潜力。能遵守学校的规章制度。但在学习上,目的不够明确,这期明显不认真学习,贪玩,作业有拖拉现象;上课注意力不够集中,成绩不够理想,且有退步迹象。老师觉得你基础不差,人又聪明,为什么不给自己一个机会呢?老师相信你是个要求上进的学生,但光有念头是不行的,关键还在于行动。老师觉得你最大的缺点在于一个“懒”,老师希望你能在下个学期里多学习,多思考,多提问,控制自我,改正缺点,特别在学习上要多花点时间,多下点工夫,以崭新的形象出现在同学们面前。覃国巍

14、你是一个可爱但不懂事的学生,你热爱集体、关心他人,但学习目的性不明确,成绩不够理想,要给自己定个目标,痛下决心,付诸行动,要想到没有汗水,就不会有收获,你最大的缺点是:做事不能坚持,自我约束力不强。希望你在今后能下决心克服这个缺点,养成好习惯,打好基础,做个积极上进的好学生。老师真心希望你,学会长大,学会懂事,不要老师和父母操心。好吗?曾冲

15、在老师的印象中,你是一个乐观、顽皮的学生。遵守学校的各项规章制度,无重大违纪现象。能积极参加学校的各项活动,有集体荣誉感。认真完成值日生工作。但学习不够勤奋,作业马虎拖拉。这学期明显不想学习,真不知你一天到晚在混些什么?老师觉得你基础不差,人又聪明,为什么不给自己一个机会呢?老师相信你是个要求上进的学生,但光有念头是不行的,关键还在于行动。老师觉得你最大的缺点在于一个“懒”,老师真心希望你,学会长大,学会懂事,不要老师和父母操心。做个积极上进的好学生。谭文杰

16、在老师的印象中,你是个诚实、朴素、内向的孩子。平时能自觉遵守学校的规章制度,认真完成值日生工作。关心集体,尊敬老师,团结同学。但学习不够努力,课余时间利用率不高,作业有拖拉现象。成绩不够理想。希望你以后能端正学习态度,认真及时地完成各科作业,课前预习,课后复习,勤奋努力,我想,克服自己的惰性,定能取得较满意的成绩。张静

17、你是一个可爱的学生,你热爱集体、关心他人,但学习目的性不明确,成绩不够理想,要给自己定个目标,痛下决心,付诸行动,要想到没有汗水,就不会有收获,你最大的缺点是:学习不自学、不主动、不认真。希望你在今后能下决心克服这个缺点,养成好习惯,打好基础,做个积极上进的好学生。杨文兵

18、你是一个听话的好孩子。这个学期老师与你有了比较多的接触,所以老师知道,在你心里,你一直都想做个表现好的学生,是不是?学业对你来说是一个沉重的负担,纪律对你来说是一项恼人的约束,你也曾下定决心重新开始,但每一次决心都被自己的懒惰给冲淡了,冲散了,而潇洒与无所谓,不过是自己欺偏自己的借口。以后每当你懒惰或困惑时,都想想老师说的话和你的保证吧!老师希望你改掉坏毛病,从头再来。余沙

19、老师一直认为你是很有潜力的学生。有聪明的脑袋,有较好的基础,可成功为什么总是与你擦肩而过呢?学习是来不得半点马虎的,除了上课专心听讲,课后认真完成老师布置的作业外,还需要自己主动地去学,去钻,如果你能这样坚持下去,老师相信成功一定与你同行。另外,老师建议你多向各方面表现好的人学习,少和那些不学习的人一起混,期待下期有一个不同的你。伍朝学

20、你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你能得到成功的喜悦!姜明林

21、你在校的总体表现良好,基本上能遵守校纪校规,积极参加学校组织的各项活动。但在这期你明显不好好学习,根本不认真。上课注意力还不够集中。一天到晚贪玩好耍,为什么长不大?在老师的眼里,你是个聪明有潜力的学生,为什么不给自己一个机会呢?老师希望你能把全部的精力都放在学习上,少一些“玩”的念头。这样,你的成绩就会取得大的进步。肖加敏

22、老师知道你是一个诚实懂事、乐于助人的好学生,老师交给你的任务,你尽心尽力去完成,老师非常喜欢你。尽管你的成绩有进步但不大,尽管你在班级默默无闻,可你的身上确实有许多令老师和同学们学习的优点。老师想对你说:任何人在生活中都希望得到他人的认可和重视,但在这之前,更重要的是自我肯定。当你朝着一个坚定的目标不断迈进时,相信会有无数的人等着为你喝彩,这其中也包括我!付涛

23、你活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。你的学习成绩在本学期中不进反退,你有分析过原因吗?要记住,学习如逆水行舟,不进则退。要懂得尊敬老师,看到别人的长处,充分认识自身的不足,不可盲目自大,愿你更多一分谦虚,一分努力,发挥自己的聪明才智,勤奋学习。要想到,什么事不是都是你如愿的,多想想自己的问题,可能结局不一样。徐小庆

24、老师知道,你是一个非常懂事,也非常想进步的同学。但是光想是没有用的,偷偷抹眼泪也是没有用的,贪玩和得过且过只是懦弱的表现。这期你有了明显的进步,老师为你面高兴。不过说话要开动脑筋,不可信口雌黄。你想成为老师心目中的小男子汉吗?你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?期待你有更好的表现。姜杰耀

25、你是一个可爱的女孩,尊敬师长,团结同学,做好值日生工作,有较强的集体荣誉感;学习上,你不认真,没有一种上进吃苦的精神。成绩进步不明显;要好好反思。望对自己严格要求,加强学习责任心和上进心,做到踏实刻苦,注意在各门功课上多提高,争取有大的进步。余润雪

26、你是一个可爱的女孩,尊敬师长,团结同学,做好值日生工作,有较强的集体荣誉感;学习态度较端正,上课听讲较认真,按时完成作业,但成绩进步不明显;要好好反思。望对自己严格要求,加强学习责任心和上进心,做到踏实刻苦,注意在各门功课上多提高,争取有大的进步。张燕林

27、在老师的印象中,你是个诚实、质朴的好学生。能遵守学校的规章制度及学生日常行为规范,能认真完成值日生工作。学习认真,能按时完成作业。应该说,你在校的表现令人满意。不过,在学习上还要努力,尤其在假期里要学会查漏补缺,努力缩短与其他同学的距离。同时老师希望你能改进学习方法,提高效率。在课堂上希望你能大胆发言,以取得理想的成绩。廖相美、刘嫒明

28、文静、真诚、朴实,这是你留给老师的第一印象。不管何时何地,你都能十分认真地完成老师交给的任务,自觉遵守学校的规章制度,尊师爱友,是一个合格的中学生。在学习上,你很认真,不过,老师也要提醒你,学习要注意方法,要多向其他同学学习成功之道,要多向老师提问,还要有坚韧的学习精神。你要知道,现在你有很大的进步,心里要更有自信。不要辜负老师的期望哦!

朱燕美

30、一学期以来你为班级做了很多工作,辛苦了。担任班干部相对会累点,作为班主任我理解你,也感谢你。你工作主动、热情,办事利索,能出色完成老师交给的各项任务;你热爱班级,乐于助人,尊敬师长,团结同学……你的优点大家有目共睹。在各个方面你都做得不错,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的。但你成绩不太突出,还须加把劲,继续努力,争取更大进步,要知道学习犹如逆水行舟,不进则退。希望你能再接再厉,力争更好的成绩,相信只要你坚持下去,一定会有更大的收获。任峪林

31、在校总体表现尚可。遵守学校的规章制度,尊敬老师,团结同学。本期学习上有明显松劲,上课注意力不够集中,课后复习工作做得不够,因此成绩不够理想。尤其在下半学期,学习上比较放松。老师觉得你最大的缺点在于一个“懒”,真心希望你在今后的两年里,控制自我,改正缺点,特别在学习上要多花点时间,多下点工夫,以取得进步。解小东

32、你是一个漂亮文静的女孩,尊敬师长,团结同学,做好值日生工作,有较强的集体荣誉感;学习态度较端正,上课听讲较认真,按时完成作业,本期你的成绩有明显的进步,以后要更加自信一些;望对自己严格要求,加强学习责任心和上进心,做到踏实刻苦,注意在各门功课上多提高,争取有大的进步。张雨轩

33、老师知道,在你心里,你一直都想做个表现好的学生,是不是? 我也一直认为你是很有潜力的学生。有聪明的脑袋,有较好的基础,可成功为什么总是与你擦肩而过呢?学习是来不得半点马虎的,你为什么学习上如此“懒”呢?要相信,一分耕耘才有一分收获。学习要自己主动地去学,去钻,如果你能这样坚持下去,老师相信成功一定与你同行。万燕红

34、你是一个让老师非常喜欢的小姑娘,不管何时何地,你都能十分认真地完成老师交给的任务,自觉遵守学校的规章制度,尊师爱友,是一个合格的中学生。在学习上,你很认真,不过,老师也要提醒你,学习要注意方法,要多向其他同学学习成功之道,要多向老师提问,还要有坚韧的学习精神。你要知道,现在你有很大的进步,心里要更有自信。不要辜负老师的期望哦!易玲玉

35老师认为,你是一个好学生,担任班干部相对会累点,作为班主任我理解你,也感谢你。你工作主动、热情,办事利索,能出色完成老师交给的各项任务;我为有你这样的学生感到骄傲。不过,老师想告诉你,为什么你的学习不是你如愿的,要好好反思自己的存在的问题,注意学习方法。改掉你那种说“废话”的习惯。在未来的日子里,面对困难,老师希望你能调整心态,迎难而上。我相信,雨后的彩虹是最艳丽的。宋征

36、你聪明、勤奋、悟性较高,求知欲强,肯钻研,成绩名列前茅,是全班同学中的佼佼者。在学习上的认真与执著给我留下深刻的印象,你上课能专心听讲,注意力集中。学习成绩一直保持优秀,在班级中能起到表率作用。希望你继续努力,在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,老师一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人。如果你能在学习上避免浅尝辄止,能深入钻研,形成适合自己的良好的学习方法,排除干扰,静心学习,相信你一定会成功的。罗敬轩

37作为班级的学习委员,在学习上的认真与执著给我留下深刻的印象,你上课能专心听讲,注意力集中。学习成绩一直保持优秀,在班级中能起到表率作用。希望你继续努力,在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,老师一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人。与此同时,老师更希望你能多参加些文体活动,锻炼自己的身体,培养自己的能力。在今后的工作中能再大胆些,主动些,更要讲究工作方法。你说是吗? 张煜

38应该说,你是我们班里比较聪明的学生,头脑灵活,思维敏捷,学好功课大有潜力。但使老师感到遗憾的是,你虽然有很好的愿望,可在学习上并不是很用心,作业虽然能按时完成,但比较潦草马虎;上课虽然专心,但课后巩固工作做得不够。古人说:“学者须学问琢磨,以就晚成之器。”你是一个领悟力强的孩子,相信你一定能明白其中的意思,老师希望你不再不懂事,拿出小男子汉的样子,去努力实现自己的人生目标。不然,真的会后悔的。向世杰

39你是一个漂亮活泼的女孩,性格开朗,尊敬师长,团结同学,做好值日生工作,有较强的集体荣誉感;学习态度较端正,但为什么成绩进步不明显;要好好反思,有时你失去对自己的严格要求,静不下心来学习。望对自己严格要求,加强学习责任心和上进心,做到踏实刻苦,注意在各门功课上多提高,要少与那些对自己没有帮助的人一起耍。争取有大的进步。余梦瑶

40这学期看到你各方面都有很大的提高,老师真为你高兴.应该说,你是我们班里比较聪明的学生,头脑灵活,思维敏捷,学好功课大有潜力。但使老师感到遗憾的是,你在学习上并不是很用心,作业虽然能按时完成,但比较马虎;上课虽然专心,但课后巩固工作做得不够。当我盯着你时,你能把学习、工作中的事情做好,没有老师时,你贪玩的个性又暴露出来,静不下心,这可是学习的大忌啊。要想改变原来的你,首先要把学习变成“我要学”,不会做的事要学会做,会做的事要做好,能做好的事争取做得更好。其实你完全有这个能力的,相信老师没有看错你。张奕

41老师知道你是一个诚实懂事、乐于助人的好学生,老师交给你的事做得很好,我很放心。但是你的成绩进步不大,自己想过原因没有?是否做到了踏实、认真、自觉主动的学习?老师的眼里,你是个聪明有潜力的学生,希望你能把全部的精力都放在学习上,少一些“玩”的念头。这样,你的成绩就会取得大的进步。余海】

42、文静、真诚、朴实,这是你留给老师的印象。不管何时何地,你都能十分认真地完成老师交给的任务,自觉遵守学校的规章制度,尊师爱友,是一个合格的中学生。在学习上,你很认真,不过,老师也要提醒你,学习要注意方法,要多向其他同学学习成功之道,要多向老师提问。还有,课后要多反思,想想自己成绩不满意究竟问题在哪里。相信你能取得更大的进步。袁丽琼 43你是一个文静、上进的好学生。对待工作,你认真细心,深受同学的好评;对待学习,你认真踏实,积极上进。不过,老师觉得你还可以再努力些,尤其要把握好不在校的学习时间,老师希望你能改进学习方法,多思考,多提问,同时注意学科的平衡,以更高的标准要求自己,从而取得学习上的突破。姜惠玲

44内向、厚道,这是你给我的最初印象。但后来,老师发现其实你也调皮,甚至上课有时讲话也要做点小动作。老师知道你很聪明,但总觉得你没有在学习上花很多心思。除了数学,其它科都不行。老师不知道你是怎样想的,只想告诉你,时光匆匆,三年一晃而过,在学习上你想继续深造吗?如果想,那就给自己一个机会吧。老师希望你能在假期里查漏补缺,在新学期里更勤奋地学习,以取得较大的进步。胡文洪

45你是一个文静、上进的好学生。对待学习,你认真踏实,积极上进。,但老师觉得你学习还不够主动,尤其是上课发言不够积极,课后复习、预习工作不够到位,甚至注意力有时不够集中。老师希望你能改进学习方法,多思考,多提问,同时注意学科的平衡,以更高的标准要求自己,从而取得学习上的突破。阳静

46是一个漂亮活泼的女孩,尊敬师长,团结同学,有较强的集体荣誉感;学习态度较端正,执着、坚韧、勤奋,你拥有金子般宝贵的学习品质。上课听讲较认真,按时完成作业。不过,老师也要提醒你,学习要注意方法,要多向其他同学学习成功之道,要多向老师提问。老师希望你能在假期里查漏补缺,在新学期里更勤奋地学习,以取得较大的进步。王红霞

47在我的印象中,你是一个聪明的、有一定基础的学生。但遗憾的是,你对自己的要求不够严格,你的进取心不是很强,所以很多机会你没有很好地把握住。在学习上,目的不够明确,贪玩,作业有拖拉现象;上课注意力不够集中,自习课废话较多。老师觉得你基础不差,人又聪明,为什么不给自己一个机会呢?只要你能努力,你能取得的进步将不可估量。吴朝波

48在老师的映象中,你美丽、乖巧,笑意常挂脸上。在文体活动中也有你精彩的表演。老师知道,在你心里,你一直都想做个表现好学习好的学生,是不是? 我也一直认为你是很有潜力的学生。有聪明的脑袋,有较好的基础,可成功为什么总是与你擦肩而过呢?父母和老师为什么对你还不满意呢?真正要好好反思自己了。我想,只要你严格要求自己,不断完善自己,总有一天会梦想成真的!陈雨菲

第五篇:九年级班级评语

906班学生评语 1 颜泽涛

虽然学习上的你不够优秀。但是你更加学会了责任和体谅。每一次的周记,老师都看到了你的感恩,你的孝敬,你的反思,你的积极。加油吧,老师相信你会越来越优秀。2 毕江涛

将近三年的初中,你最大的改变便是学会了坚持,学会了拼搏。明知自己的脚一直手上,可是你从不会找借口放弃每一次的体育考试。每天活动课总是忍着脚痛进行体育训练,这让老师和同学都很感动。加油,老师相信你可以的。3 蔡海东

你为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,工作上你能认真负责的完成卫生委员的任务,不张扬但勤恳踏实。你是老师欣赏的学生并以你为荣。美中不足的是,成绩中等,望坚定信心,迎难而上,多练多问,争取进步。4 陈汉健

你的性格非常开朗,但是总会反复犯同样的错误;你的头脑本来是不错的,但用在学习上的不多,加上课堂分散注意力,听不进课,以致学习上进步不明显。希望你能经过自省,扭转一些不良的习惯,希望你能成为新的“你”。5 陈金源

勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。6 陈凯生

你性格温和,待人友善。老师很喜欢你,同学也很喜欢你。7 陈益东

你是个乐观开朗,很有思想,很会关心他人的男孩子。老师最喜欢的便是你时常挂在脸上的笑容和不是专注学习的状态。只是你对自己的要求不高,上课不够专注,精神状态不佳。老师希望你能对自己有更高的要求,力求有更大的进步。8 范浩杰

很欣慰地看到了你的进步,变得成熟了许多,努力地学习喜欢的科目。最开心的是犯错少多了,如果能克服漏做作业的现象就更好了。另外注意各科均衡发展,不喜爱的科目也要投入相应的精力,否则会拖总成绩的后退。

胡泽堯

你,团结同学,待人和善。很多同学都喜欢与你交往。只是开学时你对自己较松的要求及上课不专注的精神状态让老师很是担忧。还好在与你交谈过后你的态度有所改善。老师希望你能继续保持下去。祝明年中考能有更大的进步。10 李灿宏

你忠实厚道,朴直豁达,班中的脏活、累活总能看到你的身影,谁有难处你都热情相助,同学老师都愿意接近你。当今具有这些品质尤为可贵。你学习刻苦努力,成绩有所提高。老师想提醒你面对学习中的困难,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固。11 刘成得

看你平时无精打采,不够朝气的样子,每想到你在体育上还有一定的天赋。每一次的体育测试,你与满分就只差一分的距离。家访时,听说你一直都有这个精神不集中易犯困的习惯,但老师希望你能够多调整自己的作息,改掉这一个不该有的习惯。12 刘徐彬

徐彬,这学期的你在班级管理上尽心尽力,老师很感谢你为这个班级的付出。很多事情,只要你想完成都可以做的很出色。老师希望你在体育训练上也能是如此。这学期的你欢笑也要比以前要多,证明你更加懂得更好的调节自己的心情。希望你能继续保持下去,做个更快乐的刘徐彬。13 马凯育 你的微笑是你最有感染力的地方。你很有思想,但是有时行为又像个喜欢“撒娇的小孩子”;你很想努力,但有时又缺乏上进心;你与同学相处很好,但有时与异性同学的脚往上又缺乏一个“度”。老师还是希望你在继续保持微笑的同时,能够更有目标意识,做个更有责任心的大男孩。14 马育斌 对于高中,你有你坚定的目标。只不过真正聪明的人,有了目标,学习的时候比一般人更要使劲,其实学问,就是要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,学校坚持,这样你的进步会更快、更大。15 马泽欣

诚实,文静是你良好的一面;能积极参加劳动,运动会上努力为班级体争取荣誉,曾经因为没有取得好成绩而落泪,让我深深的感动。但学习是你的薄弱项,老师知道你也很努力,但缺少一个有效的学习方法,因此致使你的学习成绩提高不大。老师建议你在这一方面可以多和同学交流,找到适合自己的有效的学习方法,争取早日实现你的梦想。16 欧阳宇豪

你是个阳光的男孩子,906班因为有你这学期有了更多的欢声笑语。你也曾让老师头疼过,但每次的交谈,你都能做出很好的反思并很好改正。一学期下来,你最大的改变便是学会了坚持,也学会了对自己的进步喝彩。希望最后一学期的你能有很大的进步,开开心心结束九年级的生活。17 彭晓泽

你总是默默无闻,勤勤恳恳地学习、生活。你是班上最让老师放心的男生。不足的便是你平时课外活动的体育训练上不够积极。希望在新的一学期里,能精益求精,稳扎稳打。同时多加强体育训练,争取体育中考上有出色的发挥。18 翁应霆

你是个懂得思考,对同学关心,做事积极的男孩子。唯一让老师担忧的便是你冲动的性格,这学期因为这方面你碰了不好的钉子。希望在最后的一个学期里,你能够更好的树立自己的目标意识,学会更好的控制自己的情绪,为初中生活画下圆满的句号。19 许程阳

你看起来安静,性格却开朗活泼,跟同学很合得来,主动做事。但值得提醒的是,要是上课不开小差、搞小动作、伏台睡觉等,学习会更好的;还有一点,你缺乏了克服困难的毅力 20 许哲伟

常能看到的是你略带害羞的笑脸,常能感受到的是你一颗好学上进的心,你的热情有礼,友善助人,你的认真学习,都给大家留下了很好的印象。但如果在课堂上能更好的克制自己,少些小动作,在家多利用时间查漏补缺,尤其是英语。老师希望你会更出色。21欧阳恩琪

你为人诚实,与同学关系相处不错。在老师同学的眼里,你是一个可以信任的人。学习上,你的基础较好,成绩有一定的进步,不过上课你还是要多开动脑筋,多点专注,你才能获得学习上的丰收。郑伟荣

居安思危的人才会执着奋发,向往成功的人才会不懈努力。毅力不足,爱开小差是你最大的敌人,以至成绩本该优秀的你还是老样子,难以突破。希望你能以一个有决心恒心的姿态去迎接初中最后的冲刺。23 蔡骏南

上课不能认真听讲,有些得过且过,缺乏朝气,学习上有畏难情绪,导致对知识点的理解不够深度和广度,事实上,你的能力并不在别人之下,勤奋、刻苦、克服懒惰,是你成功的希望之路。希望今后能排除一切外界干扰,把更多的精力放在学习上。祝新年快乐!24 朱志鑫

居安思危的人才会执着奋发,向往成功的人才会不懈努力。你是个全方面发展的学生。老师也知道你想做的事情没人能够阻止你。就如同你选择从实验班回到普通班。你有很明确的目标,虽然没有以前的粗心和急躁,但学习上还是欠缺一定的耐心。假如能再多点耐心,老师相信六都对你而言不是梦。25 黄杰涛 这一学期你能自觉抵制不良风气的侵袭,认真学习,努力进取并取得一定的成绩,老师为你自觉性感到高兴,相信你是一个负有远大志向的学生。初三最后一学期了,老师相信你会继续努力,不继进取,相信吗你一定会成为重点中学的一名新生。26 陈佳昇

你是一个待人诚恳,心地善良的男生,思想上也积极进取,课堂纪律方面也大有改进,这都说明你进步了,要学习了,学习有所进步了,中学期间所剩余的学习时间不多了,衷心希望你在下学年能够孜孜以求,知难而进。只要树立信心,就没有翻不过的高山,没有越不过的大海,只要胸怀坚定,坚强果敢,乘风破浪会有时 27 陈新涛

你是一个中规中矩的学生,老师说的你基本上都会跟着做,但却很少主动,很少积极思考问题,问老师,有的时候也会受邻近的影响,心神恍惚。学习上未能全情投入,未能采取积极的态度学习。如果你想提高成绩的话,就要刻苦,没有付出哪有收获呢? 28 赵耿立

这学期你最大的改变便是没有以前那样的贪玩好动。也学会了为自己树立目标。只是你毅力不足,做事大部分实在看心情。你时常想要为班级干点什么,可是对自己的信息不足,时常犹犹豫豫,导致自己错失了不少机会。希望下学期的你,能够更加有恒心,同时,学校控制自己的脾气。29 赵佳鑫

你给每一个老师印象最深的便是你所写的一手好字。老师相信你曾经肯定是个勤奋好学,成绩优异的好学习。只是你目标不够明确,不够专注,常把大部分心思投入到其他事情上,导致学习成绩不够理想。望你多一分勤奋,少一分青春的萌动,在最后一学期里有更大的突破。30 赵志伟

你的性格非常开朗,但是总会反复犯同样的错误;你的头脑本来是不错的,但用在学习上的不多,加上课堂分散注意力,听不进课,以致学习上进步不明显。希望你能经过自省,扭转一些不良的习惯,希望你能成为新的“你 31 周增坚

这学期你仿佛让老师看到了七年级时的你。不再那么厌学,也不再抱怨生活。你学会了坚持也学会了对自己负责。加油,希望下学期的你能有这学期般的坚持。32 蔡家虹

你是个爱笑,有话直说,又有点大大咧咧的女生。你说过你对大学很憧憬。只是你在学习上缺乏一颗专注的心。你的思想很成熟,但是在与异性的交往上,有些事情处理的不够妥当。老师希望你能将更多的心思投入到学习中来。

蔡莹莹

你一直是个乖巧懂事的女孩子。但是这学期的你思想上有明显的躁动,容易受身边人事的影响。导致学习成绩不进反而后退。老师还是希望你能够加强自己明辨是非的能力,将更多的心思投入到学习生活中来。34 陈曼丽

认真、勤奋、刻苦、努力……如果要去“诉”写你的优点,我想那只是多余,多此一举罢了。你那种求学的精神,让老师为你而自豪,付出总有回报。希望以后能在学习上多用些“活法”“活招”,相信你一定能考上理想的重点高中,老师为你加油!35 陈敏仪

你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。只是偶尔爱胡思乱想,对初三生活的信心不足,导致成绩上不去。望你在接下来的日子能够更对自己多点自信,多点乐观。36 柯静欣

做事积极主动,认真负责,想要完成的事情便会努力去争取,这是老师对你最深的印象。但上课时,偶尔的三分钟热度,易受身边环境影响,导致你的成绩不够拔尖。假如你能明白这一点,我相信中考的你会有较好的发挥。37 林丽婷 你是一个听话懂事的学生,本学期的你一直都在默默的耕耘,但由于学习方法有点不对,成绩不是很理想,希望你能够针对本学期情况加以总结,对以后的学习加以改进,对于问题,不懂要多问老师,不能把堆积起来,认真的为下个学期的中考做好准备。38 马梦婷

实,文静是你良好的一面;能积极参加劳动,运动会上努力为班级体争取荣誉,曾经因为没有取得好成绩而落泪,让我深深的感动。但学习是你的薄弱项,老师知道你也很努力,但缺少一个有效的学习方法,因此致使你的学习成绩提高不大。老师建议你在这一方面可以多和同学交流,找到适合自己的有效的学习方法,争取早日实现你的梦想。39 欧华娜

外表秀气柔弱的你,却有着洒脱的个性。你的善良与宽容大度交相辉映,赢得了同学的好评;你的平和与善解人意,让老师倍感欣慰。假如学习上能更加把劲,就更好了。40 许晓欣

你是个很有自己想法,做事有分寸有想法,懂得合理安排时间的女孩子。但让老师担忧的还是你的严重偏科问题。你的文科成绩很优秀,可是数学成绩总是成为你进步的绊脚石。老师还是希望你在理科学习上不要放弃,这样才能在中考中有更出色的表现。41 杨晓纯

诚实,文静是你良好的一面;能积极参加劳动,运动会上努力为班级体争取荣誉,曾经因为没有取得好成绩而落泪,让我深深的感动。但学习是你的薄弱项,老师知道你也很努力,但缺少一个有效的学习方法,因此致使你的学习成绩提高不大。老师建议你在这一方面可以多和同学交流,找到适合自己的有效的学习方法,争取早日实现你的梦想 42 赵晓婷

你是个思想独特很有个性的女孩子。你总会给自己定下独特的目标,并努力的去完成,这让老师很欣赏。假如在异性交往方面,能够更好的把握尺度,老师会更欣赏。43 周凯莹

你很善良,对于同学的困难总是热心帮助;你很肯干,作为副班长,班级的事务你做的很好;你很上进,学习总是很刻苦。希望在最好一学期里能看到你更出色的表现,学习上能有更大的进步。44 陈佳燕

文静沉默而又不失可爱的女生。你总是认真的完成老师布置的每一项任务,在与同学的相处中,总是学会互相忍让,互相理解。但似乎你在体育训练上还需加一把劲,英语成绩也许争取更大的进步。同时老师想你做个更会沟通的女孩子,有什么事都可以说出来商量,而不是憋在心里,造成压力。45 陈莹莹

在老师眼里,你是个朴实肯干的女孩子。一学期下来你在班上的言语不多,因为你把大部分的时间都投入到学习中来,这点老师很欣赏。希望在最后的一学期里你能一如既往的认真学习,科学合理的安排好学习,在弱势科目上都加把劲。中考,老师看好你。46 许小梅

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为你的财富。事实上,懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学习中出现波动是正常,只要我们执着地去作一件事,那么从长远看,胜利必将属于你。47 欧阳炜翰

这学期的你少了七八年级的稚气,多了每次犯错之后的自我反思和用于承担。遗憾的是由于这学期的身体原因,让你错过了篮球比赛,校运会。也落下了不少的功课。希望更快点把身体调适过来。以更强壮的体魄迎接下学期的中考。48 欧阳凯锋 锋锋。这一学期最让老师惊叹的就是你的球技的见长。而让老师担心的又是你对学习的时而努力时而放纵;课堂上的时而精神饱满,时而无精打采。希望在最后的一学期里你能全心投入到学习中来,努力实现自己的目标,给美好的三年生活画上完美的句号。49 李欣 老师知道你一直很努力,但终因有的学科差距很大而导致你信心屡受打击,可能分科能给你带来好的心情,只是无论如何你都必须加足马力。愿你能把握好自己的人生,永不言弃!50 欧阳静雯

你是大家眼里有个性的“小北京”,老师喜欢你的善良,喜欢常挂嘴边的微笑,喜欢你对班级组织各项活动的积极参与,也喜欢你上课认真的模样。你写的一手好字,也画的一手好画。如果能对自己有更高的要求,在最后的一学期奋力拼搏,老师相信你会更出色。51 朱佑铭

你乐观活泼,讲话幽默风趣。在学校你一丝不苟的学习态度更是让老师欣慰。唯一不足的便是,你没有很好的利用走读生回家可以自由学习这一优势去查漏补缺,导致你的成绩出现了瓶颈,进步空间不大。52 侯景腾

你忠实厚道,朴直豁达,班中的脏活、累活总能看到你的身影,谁有难处你都热情相助,同学老师都愿意接近你。当今具有这些品质尤为可贵。你学习刻苦努力,成绩有所提高。老师想提醒你面对学习中的困难,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固。53 陈子佳

虽然到六班的时间不长,但基本融入了六班集体,有较好的人缘,这和你不温不火的性格有关。老师看到了你的进步。希望你加快进步的步伐,彻底克服成绩偏差的现象,增强英语学科的学习。背水一战需要坚强的决心和迅速的行动。55 赵曼琳

你做事积极,负责,班级的每项活动总有你的努力付出。但你有容易受不良思想的影响,自身的分辨能力,自我控制能力有待提高。部分学科的学习状态也有待提高。希望在下学期能有更大的进步,做个更讨人喜欢的女孩子。56 陈晓丹

善良,懂事是你的优点,但有时也因此让你时常把别人的事时常记挂在自己的心上,导致偶尔的情绪不高。对学习对未来,你有热切的憧憬,但前半学期的三分钟热度让你有点停滞不前;还好后半学期的你能够在与同学的互相帮助互相讨论下,找到适合你自己的方法。加油,期待你明年的表现。

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