六年级数学老师评语(精选多篇)

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第一篇:六年级数学老师评语

六年级数学老师评语

在学习、工作或生活中,大家都写过评语,肯定对各类评语都很熟悉吧,评语可有效引导被评价对象朝着理想目标前进。写起评语来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的六年级数学老师评语,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级数学老师评语1

1.经过努力,你本学期成绩比过去有了明显的提高。上课能专心听讲,大胆上黑板答题学习较为刻苦,积极思考,遇到不懂的能大胆向老师请教,认真完成作业。经过努力,本学期的成绩比过去有了可喜的进步。积极参加体育锻炼,希望今后能保持已经取得的成绩,多关心班集体,注意克服缺点,养成谦逊踏实的品格,努力提高现有成绩,成为一个全面发展的优秀中学生。

2.你是一个聪明、勇敢、集体荣誉感极强的男子汉。你对工作认真负责,而且能够虚心地接受老师对你的建议。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。课下你认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学习。你的的学习成绩让全班同学非常佩服你!今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的好干部。要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。

3.你做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。你的作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴、为你自豪。你能积极参加班的文体活动,还出色地完成了班的墙报工作。今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的好干部。

4.你对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。对待学习生活中的每一件事你都是一丝不苟,你能认真完成作业,及时改错,严格要求自己。你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

5.你是体育竞赛场上的强者,用汗水和拼搏精神为我班取得了许多荣誉。你的口头表达能力较强,对工作认真负责,而且能够虚心地接受老师对你的建议。但有时上课不够留心,还会打瞌睡,你能想办法控制自己吗?不知你有没有觉察到自己性格暴躁,脾气大,不过对老师还是很有礼貌的,其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力,老师期望看到你在学习上的丰收。

6.你诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。担任班干工作后,你更是能严格要求自己,处处做同学们的榜样,老师欣赏你认真、踏实的学习态度。几番努力,成绩已经有所进步;来日方长,学习应更一丝不苟。体育上,你一定要加强锻炼、加大运动量,增强体质,愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

7.陈仕麟你文明守纪爱劳动,不多言不多语,是个听话的孩子可是在课堂上的表现真令老师失望,没见过举起自信的手回答问题,真不知道听懂了多少。如果能自觉刻苦学习,勤学好问认真踏实,再多一点自信,会是个很优秀的孩子!尽力去做吧,相信今后会努力的!

8.程喆琳你是一个文明懂事、讨人喜爱的好女孩。当看到她为了班级忙忙碌碌的身影时,真令我感动;希望她更大胆自信、学习上更精益求精,注重学习的方法,使学习的成绩有更大的进步!

9.夏蒙你的聪明伶俐,心灵手巧给我留下深刻印象。课前能准备好学习用品,上课注意力集中。工整、正确的作业常常是同学的榜样。学习上你积极进取,善于想象,敢于创新。工作积极,乐意为老师当小助手。你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。但你但胆子太小,意志不够坚强,太容易掉眼泪了。愿你能发挥自己的聪明才智,勤奋学习。只要努力,老师相信你能成为一名最优秀的学生。

10.蔡家豪小伙子是一个乖巧听话的孩子,有灿烂的笑容,做事仔细,热爱学校生活,和朋友们相处愉快,也尊敬老师,常常帮助老师做事,爱劳动,爱班级,但独立性不够,常常需要别人的提醒,老师希望你以后可以学会自己管理自己,不要别人来管理你,可以吗?学习是你自己的事情,要学着自己安排,因为你长大了。

11.xx成一瞧你,嘿!虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。胃口真好,饭后睡前天天来一桶啊!人缘好,同学们都喜欢和你交往。可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时,同学们个个专心的听讲,你却低着头做小动作,检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在课桌里东寻西找,好半天交不出来。渐渐地,听写本上,你空空缺缺,令老师多么失望啊;考试时,你咬着笔杆,做不出来,令老师多么着急啊,你知道吗?如果只贪玩不学习,难道知识会自己飞到你的脑子里吗?你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦。

12.邓雪琴校运会上你为了班级在体育方面做出点成绩,确实吃了不少苦,流了不少汗,你能从挫折中振作起来,迎难而上,这种精神十分难得,你乐观,个性豁达,这将有助于你的成功。咱班的团体第一,有一半是你的功劳!多么活泼可爱的小女孩,你不知道什么是忧,什么是愁,就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸,更看到你关心集体时认真的态度,专注的神情。但记住千万别荒废了学业。

13.邹宇有活力,有一张可爱的笑脸,不论在哪儿遇见老师你都会有一声礼貌的问候,你脑子比较灵活,别人不能想到的事情,你却能想出来。可不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”,他常常使你考试失去得“合格”的机会,优秀与你失之交臂。唉,多可惜呀!想知道这个坏朋友是谁吗?他就是“马虎粗心”。不过老师相信你会很快与他绝交,交上“认真细心”这个新朋友。你说是吗?还有能看见老师的时候不要同手同脚的走路吗?老师不吃小孩!虽然,你看起来比较可口!

14.戚昌龙龙龙是最特殊的存在!在这一学年里面,大家对于你从排斥到接受,从接受到喜爱,你经历了比其他同学更多的责难!每个学生都是老师最珍爱的宝贝,龙龙是其中最珍贵的苹果,连上帝都忍不住咬了一口。不气馁,自尊,自爱,努力学习,数学是你的强项,老师为你的进步骄傲!你送给老师的平安果,老师们第一个拿出来看,你送给蔡老师的生日礼物,蔡老师一直在使用,这是对你最大的喜爱!好好长大,健康成长!

15.罗标古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是很聪明的孩子,自尊心强,有上进心。树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!这半年来,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好孩子。看到你的成长,你的进步,大家都为你高兴。你知道吗?人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,我相信你一定会做到,甚至会做的更好。你说是吗?

16.杨晨明或许你有些调皮,有些好动,也会偶尔挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你很很棒!运动会上你的功劳不可磨灭!咱家小帅在米的时候是走回来的,竟然也拿了五!哈哈,真懒!人缘真好!你的朋友真多,男女都有,大家都喜欢和你交往!智商高的小孩一般学习不能持之以恒的,因为诱惑太多了!如果你能把生活的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!朱洋:这学期,你好像一下子长大了许多:做起事情来干脆利落,你的小制作精巧可爱,真是心灵手巧,老师真为你高兴啊!你有好学上进的愿望,但学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你可以成为一名佼佼者试试看,老师等你的好消息

17.曹驰:你诚实,善良,虽然言语不多,但老师从你的行动中感到你对集体的关心,从小事做起,默默为班集体争荣誉如果你能自信一些,在课堂上积极思考,大胆地表达自己的观点,阅读能力和语言表达能力一定会有很大的提高

18.沈杰:你是个聪明又可爱的男孩,热爱劳动,每次都能认真完成值日工作可作业不能按时完成,字迹潦草,错误很多,成绩也不见起色你还有一个贪玩的坏朋友,如果你能和它绝交,认真学习,细心地完成练习,学习成绩一定会有很大的提高,努力吧!

19.经纬:你热爱集体,关心同学;你思维敏捷,充满自信,在课堂上你能积极发言,说出自己独到的见解,在辩论会中,你机智善辩,精彩的发言赢得了全班同学的一致好评要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人愿你在学习中持之以恒,更认真听课,更积极举手发言,塑造一个完美的你!

20.王兆华:你诚实乖巧,对老师有礼貌,能与同学友好相处,能按时去打扫包干区卫生你热爱学习,能认真完成老师布置的作业,可有很多次你都由于审题不清与好成绩擦肩而过,多么可惜啊!及时调整自己,细心一点吧!老师相信你一定能做到

六年级数学老师评语2

1.你能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,热心助人,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动。如果你用心听讲,成绩会赶上来的',那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你,你进步一定会很快的。

2.当你一次次主动帮助同学打扫教室时,当你为一道难题凝神沉思时,当你弯腰拾起地上的纸屑时……作为老师的我,是多么的高兴!我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴。如果,你能多花点时间及时复习,预习,多看课外书拓宽知识面,会有进步的。

3.曾见你穿着一身笔挺的西装,一双擦着亮亮的皮鞋,还因此被老师狠扣了仪容分,因为你的打扮在校园内太不合时宜,我想,数年后,冯兆政你可能会这样穿着打扮着去上班,也有可能窝在家里混日子。要知道,虚度光阴,其实也是消耗着自己的生命。我希望你能振作,多为自己将来想一想。

4.你无论是性情、形态都让人觉得非常“可爱”。你是一个乖巧的孩子,学习从来不让大人操心。但你的体育却差的一塌糊涂,难道一切都是你的体形“惹的祸”。这样下去可不行,要刻苦锻炼才是正道。

5.你生性好动,有自己的思想。学习上你有潜力,可是,由于你平时课堂上的纪律性不强,讲话、做小动作就使自己的学习受到影响。如果你上课能够控制自己,积极开动脑筋,作业自觉、按时、认真地完成,会有进步的。如果你能和同学好好相处,虚心接受他人批评,你会拥有更多的朋友。

6.你是一个品行兼优的好孩子,善良、诚实,是同学们的好朋友。你爱劳动,讲卫生,爱护环境。老师最欣赏你上课时专注的目光,以及你高高举起小手时的自信。但同时你身上也存在着很多不足的地方,对待学习不够认真,纪律松懈等。希望你不断努力并改正身上的缺点,相信你一定会有进步的。

7.是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,讲卫生。每次看到你清晰、工整的作业,就像是一种享受。如果你上课专心听讲,积极举手发言,学习会有明显进步的。同时,老师希望你能跟同学和睦相处,真心对待朋友,你会享受到纯真的友谊的。

8.想到你就想到你那专注的眼神,想到你整洁的作业,想到你一学期以来所取得的各方面的优异成绩,此时我的心里由衷地为你感到高兴,继续努力吧,你是优秀的。

9.你是个内向、懂事的女孩,关心集体,友爱同学。乐意为别人服务,学习自觉认真,老师交给你的各项任务都完成得很出色。只是老师希望你应更大胆些,大胆参与课堂讨论,不断地完善自己,争取更大的成绩!

10.你给老师最大印象就是爱动脑筋,虽然绞尽脑汁想不出来,但是你还是能说出一个奇怪的答案,这主要是你的语言概括能力不行,难以来概括你想表达的意思,这归根到底你读的书太少了,老师给你一个建议,把你的零花钱三分买吃的,七分买书读。

11.你是个温和的女孩子,不与人争执,平时乐于助人,也爱帮助别人,在学习上也够用功,能顺利完成各项学习任务,只是老师觉得你没有尽到自己的最大努力,如上课会开小差,爱与同学偷偷说笑,这些都不好,希望你竭尽全力,把心思放到学习中去。

12.有时想想你确实有些古灵精怪,虽然个头不大,但主意颇多,有时甚至意见颇大,这说明你很有主见,有个性,对于学习你不是很积极,作业常常有拖拉,完成的质量不高,课上甚至要开小差这些都是次要的,老师相信终有一天你会认识到自己的缺点并努力改正的。

13.老师很佩服你,干事老练,说话老沉很懂时事,同时也觉得你很可惜,虽然头脑聪明,办事干练,却被一身的“毛病”所包围,作业拖拉,学习懒散,有时甚至被同学围攻,有才不能用,可惜,不知道自己是才,不是更可惜吗?希望你能善待自己,不要放任自己。

14.你的质朴与单纯给老师留下了深刻的印象,尊敬师长,能够与同学和睦相处。但在学习方面做的还不够好,上课时精力不够集中,字体不端正,缺少对学习的自觉性和主动性,做事的速度较慢,还需要你努力改正。老师真诚的希望你能时刻提醒、约束自己,不断提高自身认识,希望在不久的将来能够看到你的进步。

15.你始终是老师和同学所注目的对象,因为你拥有灵活的头脑,并具有一定的特长。但生活中的你却缺少持之以恒的精神,有时易受周围环境影响,如能增加自我克制力,你将成为一名令老师和家长放心的好学生。困难是强者的铺路石,但却是弱者的绊脚石。相信你会做生活的强者,你会努力做得更好,是吗?

六年级数学老师评语3

1.这学期你表现一般,在纪律方面不能严格要求自己,尤其是在老师不在的时候你表现得很活跃。体育方面你始终都很突出,本学期在“田径运动会”上取得了较好的成绩。可是你比较贪玩,再加上粗心,所以每次月考成绩都不是很理想。希望你假期继续练习写字,不能半途而废。成功的喜悦总是和勤奋的努力相随,没有人天生下来就是优秀的,一时的落后更不代表永远的失败。爸爸妈妈对你寄托了很大的希望,你要从现在开始,加倍努力,做一个品学兼优的学生。

2.你生性活泼,善于与同学交往,人缘好。值日生工作,你能够服从安排,认真完成。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。能认识到自己学习上存在的不足,本学期成绩比上学期有明显的进步,但有时粗心大意。积极参加体育锻炼,体育成绩有所提高。希望今后能保持已经取得的成绩,多关心班集体,注意克服缺点,养成谦逊踏实的品格,争取早日加入团组织,成为一个全面发展的优秀中学生。

3.你是个品行优良的女孩,各方面表现都不错,是尊敬师长,团结同学的好学生。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。对于不明白的问题能虚心请教他人。经过努力,本学期成绩比过去有了明显的提高。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。

4.你能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的女孩。各科基础知识比较扎实。学习有计划,有条理。学习刻苦,能从严要求自己,学习成绩名列前茅。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩百尺竿头,更上一层楼

5.你是一个待人随和的学生,从不计较个人得失。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。学习积极性有一定的提高,成绩有了可喜的进步。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。希望对自己提出更高的要求,积极投入到学习、锻炼当中去,争取在初二有大的进步。

6.你善于观察和思考,有较强的动手能力。值日生工作,你能够服从安排,认真完成。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。可惜上课时容易受外界干扰,注意力不够集中。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。后半学期成绩有所进步,但还没有达到最好的程度。相信经过努力,一定可以取得满意的成绩。祝你能在学习上有新的突破。

7.你是个文静内向的女孩子,有点娇气。值日生工作,你能够服从安排,认真完成。不过,你有时只是埋头在自已的小天地里,对集体活动欠热心。经过努力,本学期成绩比过去有了明显的提高。作业认真,书写工整希望你今后能进一步关心班内的工作,积极参加集体活动和体育锻炼,提高自己各方面的能力。改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。

8.班干工作,你主动大胆,在同学中有一定的威信。为老师分担了不少的工作,深得老师和同学的好评。上课能专心听讲,大胆发言。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。学习刻苦,能从严要求自己,学习成绩名列前茅。希望今后能保持已经取得的成绩,多关心班集体,注意克服缺点,养成谦逊踏实的品格,争取早日加入团组织,成为一个全面发展的优秀中学生。

9.你为人热情大方,能和同学友好相处。你为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。有集体荣誉感,乐于为集体做事。学习刻苦,成绩有所提高。上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,认真做好笔记。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

10.你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你性格活泼,人缘好。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能积极配合老师,思维活跃,学习成绩比上学期有一定的进步。你还积极参加班的各项活动,在校运会中奋力拼搏,多次取得好成绩,为班争光。希望对自己提出更高的要求,平时多做、多想,把更多的心思放在学习上,积极投入到学习、锻炼当中去,争取在下学期有大的进步。

11.你乐于助人,关心同学,与同学的关系很融洽。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。可惜上课时容易受外界干扰,注意力不够集中。学习较以前主动积极,但未能持之以恒,要不时提醒,学习成绩仍然不够稳定。值日生工作,你能够认真完成。希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个较高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。

12.李乐我乐了,你呢?想告诉你--在我心中你是一个文静灵秀的女孩,想感谢你--总是默默无闻地为班级做着贡献,想对你说--愿你在知识的海洋中不息地奋斗,执着地追求,指导自己造就成为品学兼优的学生。平时多一点话语,和同学多交往,别怕,我家乐乐是多乖巧的,多聪慧的女孩啊!

13.你生性活泼,善于与同学交往,人缘好。值日生工作,你能够服从安排,认真完成。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。能认识到自己学习上存在的不足,本学期成绩比上学期有明显的进步,但有时粗心大意。积极参加体育锻炼,体育成绩有所提高。希望今后能保持已经取得的成绩,多关心班集体,注意克服缺点,养成谦逊踏实的品格,争取早日加入团组织,成为一个全面发展的优秀中学生。

14.你是个品行优良的女孩,各方面表现都不错,是尊敬师长,团结同学的好学生。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。对于不明白的问题能虚心请教他人。经过努力,本学期成绩比过去有了明显的提高。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。

15.你能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的女孩。各科基础知识比较扎实。学习有计划,有条理。学习刻苦,能从严要求自己,学习成绩名列前茅。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩百尺竿头,更上一层楼。

第二篇:六年级下数学老师评语

林晓敏:你是个很聪明的孩子。有自己独特的见解。批改你的作业,就如同在享受。你做事认真负责,老师很喜欢你。(梁珠英))

何雪谨:你是个很优秀的女孩子。数学思维灵敏、想法很独特,了不起。(梁珠英)

蒋彬峰:虽然你的数学成绩一直不理想。但老师相信:只要有信心一定会进步!加油!(梁珠英)

刘辉:你的口才让老师佩服,如果能用在数学课的学习上。就更出色了!(梁珠英)

黄京立:从你的作业中看出,你的知识掌握得不错,如果你的字写得更漂亮些,那就更棒了。(梁珠英)

贺珠峰:做学习的小主人,认真做作业,行吗?老师相信你定能做好(梁珠英)

蹇雨珂:你是一个积极上进、勤奋学习的好孩子。老师很喜欢你。你的数学思维能力强。如果做题时细心点。会是全班最优秀的学生。加油!(梁珠英)

李可欣:回顾与反思是学习数学必不可少的方法与途径!加油!(梁珠英)FAZINA:你是一个积极上进、勤奋学习的好孩子。课堂上能积极思考老师提出的问题。老师很喜欢你。(梁珠英)

梁艺千:虽然你的数学成绩一直不稳定。但老师相信:只要有信心一定会进步!加油!(梁珠英)

第三篇:二年级数学老师评语

二年级数学老师评语

1、理解题意,才能得出正确的结论!

2、头脑要清醒!

3、数学知识必须经过自己的再创造,才能真正领会!

4、有效的方法和灵活的思维,是学习数学必不可少的5、你的失误,往往让人怀疑你的数学水平!

6、你做重了题,难道就没有感觉吗?

7、上课要专心听讲!

8、学习是一种责任!

9、灵活的思维方法,可以使复杂的问题简单化!

10、只有不断地追求,才能登上数学的顶峰!

11、经常回顾与反思,对于理解和掌握学方法很有帮助!

12、上课专心听讲与用心思考,就是用功的最好表现!

13、学习数学,首先要做一个“思者”!

14、相信你能把字写得再规范一些!

15、理解是记忆的前提!

16、上课时,坐姿要端正!

17、注意保持“一尺一寸一拳头”!

18、粗心大意是数学的大敌!

19、战胜自己的弱点,就能战胜一切!20、学习是一种自觉的行为!

21、有志,更要有智!

22、记住某些格式与要求,也是必不可少的!

23、注意:头脑简单,数学就不简单了!

24、数学的灵活性,缘于积极的思考!

25、丢三落四是粗心大意的表现!

26、把每次作业当成检验自己对相关数学知识的理解与应用水平,你的成绩就会很优秀!

27、注意:学如逆水行舟,不进则退!

28、做作业,一要独立思考,二要独立完成!

29、计算也要灵活!30、失误缘自用心不够专注!

31、要想取得进步,首先要注意专心听讲!

32、假设法也是一种不错的数学方法!

33、学习要有自信心!

34、学会思考,才能真正地掌握数学方法!

35、数学需要严密!

36、多一些回顾与反思,你就会变得聪明起来!

37、经常反思与回顾,你的成绩肯定会有很大进步!

38、用心才能理解!

39、“会学”比“学会”更重要!40、多动脑,才能把数学知识变成自己的东西!

41、提出问题比解决问题更有价值!

42、只有想不到的,没有做不到的!

43、举例是一种有效的数学方法!

44、我们周围有很多例子,可以帮助我们解决数学问题!

45、数学知识是有联系的!

46、学过的知识要灵活运用!

47、听懂,才能更好的理解!

48、抬头听讲,老师会感到你脸上表现出很多信息!

49、数学规律要用心去发现!

50、数学的魅力,就在于探索与发现!

51、注意:学习数学来不得半点儿马虎!

52、数学处处皆学问,你说呢?

53、数学方法只有真正理解它的来历,才能灵活运用!

54、对待数学要处处留心!

55、掉队是危险的!

56、积极向上的心态,是学习数学必不可少的!

57、专心听讲加上用心思考,是学好数学的必要条件!

58、学习是一种责任

59、回顾与反思是学习数学必不可少的方法与途径!60、记住:数学可以使人更灵活!

61、“精益求精”是数学的一贯追求!62、数学是把复杂的问题简单化!

63、有效的学习方法,可以使数学学习变得更轻松!64、数学是神秘而有趣的!

65、“画蛇添足”往往弄巧成拙!66、有序的思考,可以使你做出快速反应!

67、将探索与发现进行到底!68、学习数学要养成严谨的风格!69、人贵有志

70、专心听讲是用功的表现之一!71、你近期的表现,有点儿让人失望!

72、只有打好基础,才能轻松面对今后的学习任务!73、好习惯需要用心去培养!

74、体积单位表示的实际意义可以联系实物去理解!

75、你这次没再随便涂改,看来是想好了再做的!76、对待数学,每一个细节都不能错过!

77、每次作业,都是一个自我检查的机会!78、注意:细节往往反映一个人的数学水平!

79、做数学要留心观察、思考与发现!80、方法要灵活!81、独立完成作业,才能真正有收获!

82、用心思考,才能真正获得解决数学问题的方法与技巧!83、每一步计算都应用心去做!

84、做作业首先要正确,其次才是速度!85、只要进行不懈的努力,你就会很优秀!

86、独立思考,是理解与掌握的数学方法的有效途径!87、做数学要做到“心中有数”!

88、“自查”是必不可少的技能或习惯!89、你是否有些粗心!90、数学方法要用心去发现!

91、理解了,才能记得牢!92、要想学好数学,应注意从细处入手

93、今天的数学课,你听得不够专心,是怎么回事?94、注意:有好成绩,才有好心情!

95、数学方法要从心中出!96、学习数学,也要有一种热情!97、求知的欲望是学习的动力之源!

98、独立思考才能真正提高自己的数学能力!

99、从某种意义上,对数学知识的掌握,可以说是“理解万岁”!

100、数学需要融会贯通和触类旁通101、有认真对待作业的态度,可以养成一丝不苟的习惯!

102、不应有的失误,往往叫人遗憾!103、学习数学的关键在于理解!

104、学不可已矣!105、学习数学应具备一定的自学能力!

106、学会思考,才会找到打开智慧大门的钥匙107、优异的成绩缘自勤学、善思与多问!108、工夫不负有心人109、先做“学者”,然后才能做“专家”!

110、态度决定成败!111、用心探索,就会发现数学的神奇!112、学习要讲效率!113、学贵于思!114、数学会使你更聪明!115、探索与发现,是理解与掌握数学方法的重要途径!116、知识在于积累!117、灵活是数学的灵魂!

118、聪明与智慧可以战胜一切!119、数学会伴你快乐成长!120、记住:爱拼才会赢!121、数学也需要联想!122、用心探索,才能获得成功的体验!

123、展你的思路,你就会发现数学更广阔的天地124、过程比结果更能反映一个人的数学才能!

125、知其然,更要知其所以然!126、改变观察与思维的角度,你的眼前将会出现一片新的天空!

127、数学一样需要灵感!128、理解是解决数学问题的基础!

129、兴趣与热情是学习数学的发动机!130、失之毫厘,往往谬以千里!

131、方法与策略要具备或符合一定的方向性!132、思路的走向要合乎数学信息的脉络!133、学习是一种不懈的追求!134、对待作业再专心一些,你的收获会多!

135、练习的目的之一,就是在练习的过程中得到新的收获!

136、理解----是解决数学问题的金钥匙!137、学习是快乐的!

138、继续努力,争取更好的成!139、方法与算理都应心知肚明!

140、对数与数的计算,要有一种能够迅速做出判断的感觉!

141、努力才有好成绩!142、聪明的孩子才可爱!

143、记住:成功的喜悦总是光顾那些勇于拼搏的人!144、记住:学习就应该力争上游!145、相信你,本学期的目标你已经确定!146、良好的学习习惯,对人的学业水平至关重要!

147、学贵有恒!148、兴趣是最好的老师,数学同样如此!149、数学可以使你的头脑更灵活!

150、每天都应对所学知识进行回顾与反思!151、“想学”比什么都重要!

152、努力是成功之父153、自主探索,是重要的数学能力之一!154、专心致志,方能有效!155、知识和智慧是最宝贵的财富!156、看到你专注的神情,老师很是欣慰!

157、如果能用心去思考,你就会真正感受数学的精彩158、记住:数学可以使你的思路更开阔!

159、学习是没有终点的!160、未来靠自己去创造!161、优秀的成绩是报答父母最好的礼物!

162、勤于思考,才能更有成效!163、注意:离开了灵活性,数学就失去了生命力!164、注意:优秀的成绩取决于良好的态度!165、粗心大意,往往与成功失之交臂!166、成败往往取决于态度!167、作业的认真程度往往反映一个人的学习态度!168、记住:聪明的孩子才讨人喜欢!169、成功与勤奋是孪生兄弟!

170、知识就是力量!171、美好的明天要靠自己去创造!172、注意:马虎不得“分”

173、谦虚使人进步,骄傲使人落后!174、智慧之树要用汗水来浇灌!175、有志者,事竞成!

176、数学可以通天下!177、每次作业,其实都是你的一幅作品!

178、失败并不可怕,可怕的是搞不清失败的原因!179、知识可以改变命运

180、学习只有起点,没有终点!181、好好学习,才能天天向上!182、“理解”万岁!183、粗心大意是数学的大忌!184、你的书面犹如你的名字一样洁净!

185、数学水平往往是从细节中反映出来的!186、成绩是自己用心“做”出来的!187、老师真为你着急!188、掌握正确的学习方法,学习才更有效!

189、好习惯要做到持之以恒!190、从作业的优劣,可以反映一个人当时的心态!

191、“功”到自然“成”!192、善于动脑的孩子,才会有新的发现!193、有目标,更要有行动!

194、数学正如一座高峰,就看你有无攀登的勇气!195、反思是学习数学的重要一环!196、专心才能无误!197、独立思考并完成作业,学习才会更有效!

198、你对有些计算结果的处理颇具创造性!199、把数学当朋友,你将得益匪浅 200、你喜欢数学,数学才会喜欢你!201、计算错误,结论就会错误!

202、老师是不会喜欢不用心对待作业的孩子的!203、理解是确保无误的基础!204、学习成绩的好坏,往往与学习态度有关!205、学习要有自信心和自觉性!

206、做错了不要紧,要紧的是能不能找出做错的原因!207、正确的方法是自己想出来的!208、眼和耳是最重要的接受信息的器官!209、对数学来说,缺什么也别缺心眼儿!

210、数学灵感是潜心探索与发现的产物

211、只有经过自己的探索、发现与创造,你才会真正感受数学的奥妙与魅力!

212、数学本身就是一门科学!

213、聪明的孩子是最可爱的,比如你!

214、专心听讲是实现课堂效率最大化的前提条件!

215、你能学会表积的计算方法,老师很高兴!

216、人往高处走!

217、天上不会掉馅饼!

218、少壮不努力,老大徒伤悲!

219、世上没有后悔药!220、学习成绩的优劣,全赖于自己努力的程度!221、书山有路勤为径!

222、学习数学,要有一定的胆识223、天才出自勤奋和灵活的思想方法!

224、灵活的思维方法,缘自灵活的思维方式!225、每天都应有新的收获,都应是新的开端!226、用心去发现,你就会感到数学是无比精彩的!227、“会学”比“苦学”要高明得!228、数学可以使人绽放智慧的火花!229、经常反思,可以构建自己的知识网络!230、数学的神气魅力就在于探索与发现!231、骄兵必败!232、有追求,才有动力!233、业精于勤,学成于思!234、学而不思则罔!

235、有了积极的心态,学习就会变成快乐的事情!236、记住:学习的态度可以决定一个人的前途!

237、学习是幸福的!238、能够在解决问题的过程中获得某些结论,才真正达到数学学习的目的!

239、自查是一种重要的学能力!240、有目标,才有劲头!241、学习需要一种求胜的信心和勇气!

242、学习方法得当,可以使学习变得很轻松!243、口算里边有许多方法和技巧!244、口算能力是重要的数学能力之一!245、独立思考,才能形成自己的数学技能!

246、“精益求精”是数学的一贯追求!247、唯有灵活,数学才有生命力!248、书面如人面!249、要想在数学方面有所成就,首先要善思!

250、学会反思与回顾,才能形成自己的数学知识体系!251、灵活的方法缘自灵活的思维方式!

252、数学日记是进行回顾与反思的有效方式!253、记住:智者无畏,智者无敌!254、要知道,“苦学”不如“会学”!255、天才出自勤奋!256、智者善思!

257、做数学要做到入心入脑!258、成绩取决于态度!

259、数学水平是从解决问题的过程中反映出来的!260、数学规律重在用心发现!

261、神奇的数学世界是要用心去探索与发现的!262、独立思考,才能真正感受数学的乐趣!263、站得高才能看得远!264、灵活的思维方式,可以更好的理解数学知识间的内在联系!265、专心听讲,就是对老师的一种尊重!266、心静,思维自然灵活!

267、对待作业要有一种严谨的态度!268、专心听与用心想是最有效的学习方法!269、要注意正确分析数量关系!270、消字灵消不去你的粗心大意!

271、态度决定一切!272、弄清数量关系是解决数学问题的根本!

273、端正学习态度是至关重要的!274、养成良好的书写习惯,对于数学也是非常重要的!275、优秀的数学成绩,离不开灵活的思维方法!276、要想学好数学,必须首先喜欢数学!277、自觉性是最重要的学习品质之一!278、有了自觉性,才有主动性!

279、有好成绩,就有好心情!280、数学其实也是一种艺术!

281、数学是一门技术含量很高的学科!282、用心发现你会感觉到生活中处处有数学!283、数学可以为你插上腾飞的翅膀!284、我们的生活,时刻都离不开数学!

285、记住:数学与语文的区别正如电影与电视剧!

286、注意:对于数学来说,不经意的失误往往是致命的,正如运动场上很多运动员的表现!287、观察能力也是一种重要的数学能力!288、数学给你双飞翼!

289、勤于思考是理解与掌握数学方法的必要途径!

290、学习数学要有一种锲而不舍的精神!

291、放飞想象的翅膀,你就会发现数学世界是一个无比广阔的天空!

第四篇:数学老师的评语

你有一颗善良、热情的心,在同学们缺少文具时,总能及时伸出缓助之手。学习也很认真!如果你能改进学习方法,勤思多问,成绩会更好的!在办公室就能听到你喊的“立正”!喜欢你做事干脆果断的性格!希望你能花一点时间,加强一下口算训练,数学成绩一定会顶呱呱!

开学初那个爱动爱讲的你,已经转变成积极发言,作业认真,书写端正的小男孩了!如果你加强一下口算训练,提高口算速度,就更棒了!

听说你会下围棋哦!我太佩服你了!如果上课再专注一点,口算训练得又快又准,那就更让人钦佩啦!

开学初的你,上课认真,发言积极,很有优秀学生的样子!后来,你爱讲话了,也爱做小动作,经过老师的批评与爸爸妈妈的谈话,你很快就改了,又变回那个认真的小男孩了!给你点个大大的赞!

跑起来风一般的小小少年,走廊上总有你爱闹爱玩的身影!课堂上你能积极发言,不怕出错,老师喜欢!但是,做作业只追求速度,那是不对的!希望下学期的你,能再认真一点,勤学多思,做事要三思而后“行”!开学初的你有点胆小,有点爱哭。后来,你慢慢融入了集体,偶尔还会在课堂上与同桌讲话,这是不对的哦!在学习上,你听课认真,书写端正!如果能大胆举手,积极发言,将会更棒的!

你是个聪明、可爱、活泼的男孩子。但数学课上偶尔不太自觉,做作业有点马虎,尤其是书写不是很端正!做任何事都要一丝不苟,踏踏实实,学习更需如此!老师祝你在新的一年里有更优秀的表现!

上课认真的,有你!书写漂亮的,有你!发言积极的,有你!口算与单元检测经常满分的,有你!你已经是一个很优秀的一年级小学生了!如果口算速度再提高一点,你会更棒的!在新的一年里,老师祝你百尺竿头,更进一步!

开学初的第一节课,老师就喜欢上你了!虽然用左手写字,书写却很端正!口算总是第一个做完且满分!上课专注能积极发言,作业本上的“漂亮”特别多!你还是老师的得力小助手!希望下学期能再接再厉,更上一层楼!

那个在台上领诵长长“弟子规”的你,着实让大家佩服!课堂上的你,专注又沉稳;做作业的你,细心又认真;男孩子中,只有你的作业本推选为校级优秀,为你点赞!成绩优秀的你,在口算速度与正确率上,还要好好加强训练哦!

喜欢把字写得大大的你,绝对是个聪明能干的小女孩!你已经把“找同桌讲话”的小毛病改掉了,口算也进步了很多,老师为你高兴!如果在课堂上再专注一点,发言积极一点,书写能规范一点,相信大家都会更喜欢你!

小小的你,上课认真,发言积极,很有优秀学生的样子!就是偶尔会在课堂上和同桌讲话,这样可不大好!希望下学期的你,能管好自己,带好同桌,展现出一个更棒的你!上课专注,听课认真,回答问题特别到位!”真的特别喜欢你上课的样子!如果能把字写得大一点,漂亮一点,就会有一个更出色的你!

偶尔会忘记带作业本回家的你,经过提醒总能按时完成,说明你是一个有责任感的小男孩!如果上课专注一点,发言积极一点,将会有一个更棒的你!

上课专注的你!作业漂亮的你!发言积极的你!口算与单元检测经常满分的你!每一条都让老师喜欢!希望你在新的学期里,再接再厉,更上一层楼!

口算神速,正确率百分百!上课专注,思维敏捷!做事认真,爱帮助人!你是老师心目中的Number1!老师希望你能把字写得好一些,慢慢养成书写端正的好习惯!

上课总是坐得端端正正,能不受同桌的影响的你,是最棒的!口算从开学初的很慢很慢,到最后的限时比赛也能做完做对,是你努力的结果!加油!下学期你会更优秀的!大大咧咧的你,是个聪明的女孩!上课偶尔不专注,提醒了能马上改正!回答问题声音响亮,而且总是能抓住要点!认真起来的你绝对是最棒的!加油!

爱哭的你,其实是个善良的孩子!虽然动作有点慢,但是也能慢慢做完作业!写字比较慢字迹却很端正!老师看得到你的进步!加油哦!下学期的你一定会更棒的!

在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的男孩!下课的你能与同学相处融洽,课堂上的你能专心听讲,认真完成作业。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着„„

你上课端坐的样子,是大家学习的榜样!听课认真,发言积极,与同桌合作得特别好!作业总能及时订正,学习责任感超强!老师喜欢你!希望你再接再厉,更上一层楼!

字写得那么漂亮,你的作业本是大家学习的榜样!口算从最初的“总是错几道”到期末的常常满分,证明了你在努力追赶!认真起来的你,也能举手发言,积极参与讨论!希望下学期你在课堂上再专注一点,做一个更棒的你!

听课认真,发言积极,思维敏捷,作业快速完成,这是你开学初给老师的好印象!作业快却经常有点小错,实在不是一个优秀学生该有的小毛病哦!老师相信你能改掉它!上课认真,发言积极,思维敏捷,作业快速完成,这是你开学初给老师的好印象!追求快速完成作业却经常有点小错,实在不是一个优秀学生该有的小毛病哦!老师相信你能改掉它!作为数学老师小助手的你,做起事来一点都不马虎!口算从不出错!数学成绩一直很优秀!老师希望你能严格要求自己,上课再专注一点,发言再积极一点,把字写得漂亮一点,就更棒了!

书写漂亮,口算准确,单元检测几乎都是满分,这些都是你努力的成果与细心的见证!老师喜欢你!如果课堂上你能经常举手,让同学听听你的想法,那就更好了!老师期待着„„ 开学初那个爱找同桌讲话的小女孩,慢慢地能管住自己了!学习也变得自信了好多!学习与做事一样,只要坚持不断地投入,一定会有成果哦!

数学课上,你最专注,回答问题,你最靠谱!与同学相处特别融洽!喜欢你开心的笑脸与甜甜的声音!写字方面也进步了许多!努力坚持!将会有一个更出色的你!

上课偶尔会发呆的你,当时进入什么奇妙的世界呢?认真起来,口算能全对;走神时就会错好几道。陈老师希望你能管好“思想”这匹小马,拉好缰绳,做到听课时专心,作业时认真,那样就很棒啦!

偶尔有点小小的调皮却不失可爱!上课偶尔不专心却能抓住关键!聪明的你,如果上课再专注一点,书写再漂亮一点,一定会更棒的!

第五篇:一年级数学老师评语

一年级数学老师评语

1、在这个问题上,你可以当老师了!

2、你分析问题那么透彻,老师真希望每节课都能听到你的发言。

3、这么难的题你能回答的很完整,真是了不起!

4、你这节课发言了好几次,看的出来你是个善于思考的好孩子。

5、你的想法很有创意,看来你是认真思考了。

6、你真爱动脑筋,这么难的题你都能解决!

7、通过你的发言,老师觉得你不仅认真听,而且积极动脑思考了.8、老师真想在下节课看到你更出色的表现!

9、对学习较吃力的学生经常说:“老师相信你经过努力一定能行!”

10、你很勇敢,第一个举起手来,说错不要紧,关键是敢于发表个人见解!

11、你的声音真好听,你能大声读一遍吗?

12、这个问题提的真好,谁愿意帮助他解决?

13、你们不仅说得好,而且你们还很会听取别人的意见和看法。

14、你们是老师心目中最棒的孩子,现在老师需要你们的帮助!

15、这个问题你处理得太棒了,连老师也自愧不如,继续努力吧。你一定会更出色!

16、你真了不起,竟能想出如此独特的方法,很有新意,大家用掌声鼓励他。

17、你真是一个知识渊博的孩子,你懂的比老师还多,老师都有些羡慕了,继续努力!

18、你们都是有心的好孩子,发现了生活中这么多的数学问题。

19、哎呀,你的见识可真广,懂得这么多的知识,老师和同学们都向你学习。

20、你的想法真有创意,你愿意进一步谈谈你的构思吗?

21、你的解题思路很奇妙。

22、你的语言组织的这么好,可见你的语言表达能力非常强。

23、你是个爱动脑、会提问的好孩子,掌声送给你。

24、你提出的数学问题可真多,注意观察周围的事物,你可真细心啊!

25、你提的问题很有价值,都快成小老师了。

26、老师知道你已经努力了,回答错也没有关系,你在老师心里是好样的!

27、你的这种解法很独特,把你是怎么告诉大家,让同学们与你共享。

28、没关系,说的很好,再来一遍好吗?

29、不用着急,慢慢地说,大家相信你一定会说得很好。

30、从你高举的手里,老师感到了你的求知热情,让我们为你的求知热情鼓掌。

31、你这道题的方法比老师的方法还简单,到目前为止,你的方法是最出色的。

32、你回答得很正确,思路也简捷,若声音再响亮一点,就更好了。

33、你的声音真好听,能再大点声吗?

34、相信你能行,再认真想一想,别着急,你一定行。

35、猜一猜,想一想,做一做,创造之门就被你打开了.36、你的发言很有条理.也很有见解.37、你充满自信的发言真棒.38、我为你今天的表现感到骄傲.39、你的自学能力真让我惊讶.40、你的语言组织能力真棒.

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