第一篇:高二学期激励评语[大全]
高二学期激励评语
评语是每学期期末班主任对学生一学期以来总体的评定,是对学生进行教育的重要方式,写一些激励的评语有利于学生积极学习的向往;下面是有,欢迎参阅。
1、你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
2、学习中你能严格要求自己,这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学习方法,抓紧一切时间,笑在最后的一定是你。
3、该生为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩有待进一步提高,需努力提高学习成绩。
4、该生是一个品学兼优的好学生,学习勤奋,认真刻苦,遵守纪律,品质良好,无论是在老师眼中,还是同学心中,都是一个全面发展的好孩子,前途无量,希望你今后取长补短,再接再厉,向着理想拼搏、奋斗,直至成功。
5、你拥有很强的自信心和上进心,这从你一贯以来的表现就可以
看出。独立和自觉使你在学习上去得了稳定的成绩。只是在与大家的交往方面,你还显得略为孤立,使你未能很好地融入集体。希今后在这方面加以注意,不断的超越目标,以使自己更加全面。
6、你是个做事小心翼翼,感情细腻丰富的女孩,每次看你认真的样子老师都很感动。你也是幸运的,周边有很多人都在关爱着你,所以,对他们,尤其是父母,记得不要太莽撞,不要太任性,要学着体谅,学着换位思考,学着懂事。另外,今后要多运动、多锻炼,有健康才能成就美好未来!
7、你的自信乐观活泼和率真,思维灵活,接受能力强,为人处事有自己的独特见解。你能遵守各项校纪校规,学习上也能保持着一种积极向上的势头,进步明显。在平时你还能积极参与各项集体活动,乐于助人。保持这种上进心,你会给大家展示出一个更加与众不同的你。
8、你是个聪明自信的孩子,在学习上,能够认真对待,但还需再努力一些,老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!我欣喜你的成长,快乐于你的进步。加油!老师支持你。
你的潜质,你的还未失掉的上进心,使你还能不断前进。但过多的诱惑还在分散着你的精力,老师希望你能切实认识到这一点,全力以赴,摘取真正属于你的胜利之果!
9、该同学生活上团结同学、乐于助人,有耐心,在学习上井然有序,随机应变,作为历史课代表尽职尽责,态度积极向上,遇到困难不畏惧,勇往直前,望再接再厉,实现人生梦想。
外向,喜欢与他
人交流,活泼好动,上课有时管不住自己,有时也爱走神,但总体来说,比较阳光活泼,学习上时而认真,时而松劲,认真时,学习积极,态度较好,松劲时,学习有些马虎,不认真,还应克服学习上的弱点,纪律上,自习课老是东张西望,乱说话,但听从老师的教导,有很好的自觉性,与同学关系处理的很好,没有与同学关系很差的现象。
该生是一个很勤奋,用功的学生,对自己要求严格,做事谨慎,很踏实,成绩处于中上游部分,早自习以前来得很早,课间知道学习,行为一直很规范,老师要求做的事可以基本落实,对各科老师很尊重,同学关系也比较融洽,只是课下不习惯与同学讨论,至今没有任何行为不规范的问题。
10、该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实,坚持出满勤,并能积极参加社会实践和文体活动,劳动积极。是一位发展全面的好学生。
11、你能尊敬师长团结同学,以心直口快给老师和同学留下了深刻的印象。在学习上你自觉认真,课堂上能积极思考,平时也能积级参加各项集体活动。希今后多开展批评与自我批评,进一步完善自我,力争成为一个全面发展的人才。
12、文静稳重善良而又不失直率的你学习认真踏实,你要坚信:路,是一步一个脚印走出来的,只有始终如一地朝着既定的方向努力,才能达到胜利的顶峰。
13、该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。
14、该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部,能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,成绩优异,有理想,上进心强,是个综合素质高,全面发展的优秀学生。
15、你热爱学校,热爱班级,热爱专业。在平时尊敬师长,团结同学,乐于助人,愿意替同学分忧。能积极参加各项体育活动。学习上较认真,刻苦,有较强的进取心。希今后注意学习方法,再接再厉,相信自己,只要你尽自己的百分之百的努力,你一定会成功。
16、课后认真完成作业,并及时巩固以学知识,积极参加学校组织的各项活动。在篮球比赛中,积极比赛,努力发挥,虽然没有取胜,但也为班集体供献了一分力量。
17、热爱学校,热爱班集体,与同学互帮互助,体会班级大家庭。成绩在不断提高。缺点,没有耐心。希望在以后的学习生活中锻炼自己,提高自己。
18、该生能很好地履行中学生行为规范,能始终严守班规校纪,积极参加社会实践和文体活动。在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。尊敬师长,团结同学,劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。
19、你是一个品行兼优,懂事自学,默默努力;生活的成功应该属
于你这样孜孜不倦的人!我相信,只要你能坚持不懈,你就会创造出自己的一片天地!加油!老师支持你!
20、本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策。遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成绩优良;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。有一定奉献精神。
21、在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己应该多加思考,找出原因?其实这道理我也给你说明白,关键的是你有没有认真去做!
22、这学期,你比原来有进步了。作文水平有了一定的提高,或许你已找到了一把开启心灵的金钥匙?但老师要告诉你,写作除了灵感,最重要的就是坚持。此外,上课你也能够比较认真听讲,发言次数也增加了。你的字写得也有进步了,作业也写得比较认真。以后如果能再提高些速度就更好了。你平时很少说话,老师一直认为你是一位性格内向的男孩。直到有一次在你跟同学们在操场上开心地又玩又闹,我才发现了你的另一面------你其实也很活泼好动啊!只是一直没有真正地热爱学习,要知道真正地投入到学习中,你一定会获得很多乐趣!
23、你热爱劳动,愿意为同学服务,主动要求为同学发豆浆,分饭。你很有绘画天赋,班级每一期的板报都凝聚着你的汗水。你愿意看课外书,知识面宽,同学们都很佩服你。你还很聪明,学习对你来说也
许很轻松,可你的成绩却总是不尽人意。因为你的顽皮占用了你的学习时间。老师知道,你也想改掉缺点,可就是控制不住自己,对吗?但老师相信一向要强的你是不会甘心落在别人后面的。拿出你的勇气,克制住自己,定会有很大的进步。
24、你做事认真,字写得很好,这是你好的一面;在班上你能起带头作用,也是你表现好的另一面;但你有时显得太脆弱,不够坚强。其实遇到挫折是难免的,可不能悲观失望,要相信:只要自己努力一定能克服困难,把事情做好。
25、你是位健康,精力充沛的孩子,能干、热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有的朋友。
26、你话虽不多却很聪明,上课时总能看到你激动的小手,你那急切想回答问题的心情老师完全能理解,如果你对于作业,也能抱有如此的心态,那么加上你做事时认真执着的态度,你的学习,你的生活,你的一切都会像你在航模上取得的成绩一样出色!因为你可以,你行!
27、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!
28、你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处,上课也能积极发言,动脑思考!希望你以后在练习中把字写端正,做题时再细心点,你一定会取得好成绩的。老师建议你利用暑假期间,多
练练钢笔字,争取下个学期一开始,就能留给老师一个好映象!送你一句话:有志者,事竟成!
29、真行啊!听说在乐队里你还属于骨干人物呢,真了不起呀!继续努力,可别骄傲哟!学习上你是从不让老师操心的好孩子。课堂上,可以听到你积极发言的声音;课下,可以看到你整洁、正确的作业。老师发现这学期你的纪律退步了,是不是放松了对自己的要求啊?老师希望下学期再看到你时,你已经改掉了这个毛病。建议你平时多观察、多思考、多看书,那样你不仅能拓宽知识面,还能写出好日记。
30、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。学习目的明确,学习刻苦努力,能独立完成各科作业,学习成绩优秀。一年来,坚持出满勤,注重德、智、体全面发展,具有较好的综合素质。
31、该同学是一个性格开朗的女生,有积极进取的心态,有正确对待学习的态度,勤学好问,活泼开朗,有幽默细胞,是同学们的开心果,心地善良,会为别人打抱不平,也会关心同学,努力维护同学关系,只要用心地、脚踏实地的去学习,一定会取得良好的成绩。
32、该生平时学习努力,踏踏实实,从不迟到,时间观念较强。积极参加各项文体活动,多才多艺,热爱劳动,集体荣誉感较强。思想上积极要求进取,尊敬师长,团结同学,乐于助人。希望在今后的学习生活中扬长避短,不断进步。
33、你是对 3 班这个集体的成长贡献很大的孩子,是老师的得力帮手。你干练沉稳,坚强隐忍,能从大局出发考虑问题。
34、你是一个在各方面都很自觉的学生,能模范遵守各项校规校纪,性格温和,为人善良热诚,乐于助人,集体荣誉感强。今后若能再抓住机会锻炼自己,使自己能得以全面发展,再发挥你的所长,老师相信你会更加出色。
35、学习中你能严格要求自己,这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学习方法,抓紧一切时间,笑在最后的一定是你!
36、自己没有放正心态,在以后的学习生活中,我要放正心态,脚踏实地,实事求是,让成绩再上一个台阶。
37、该同学是一个热情开朗的学生,对待学习很认真努力,对自己严格要求,很听老师的话,老师说得能够认真落实,课间讨论也很活跃。一学期来,你的努力和成绩大学有目共睹。从平常的表现可以看出,你非常热爱自己的班级,能够与同学们和谐相处,尊重老师,对班级工作认真负责,能够组织活动而且圆满成功。在以后的日子里,只要能持之以恒,你会做得更好,取得更好的成绩。
38、学习上,你从来不用别人督促,行为规范上你也遵规守纪。你还能积极参与班级组织的各项活动,只是在与同学的交流中还略显拘谨,今后只要在这方面加以注意,你就会更加全面。
39、本人在校期间,能遵守校纪班规,尊敬师长,与同学和睦相处,勤学好问,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学,积极参加班级活动,各科全面发展,具有较好的综合素质
40、尊敬师长,团结同学,待人诚恳,乐于助人,热爱班级。能严
格遵守校规校纪,学习较为认真刻苦,这些都是你留给老师和同学们的好印象。今后若能加强自我约束力,经常利用各种机会进行自我锻炼,并在学习上加倍努力以提高各科成绩,定能在各方面有所发展。
41、你言语不多,但待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,思维敏捷,成绩优秀。愿你扎实各科基础,坚持不懈,!一定能考上重点!优秀的男生肯定是逗人喜欢的,老师希望你能一如既往的优秀,把这种优秀保持在你人生的每一阶段中。你的人生就是辉煌如意的!
42、你的不拘小节使得你人缘很好,你的聪明才智促使你思维开阔,你喜欢自由空间,你能在你的自由空间里发挥出你特殊的才能,因为你真的很棒。希望你继续努力,吃苦耐劳、持之以恒。
一个好的环境可以促进一个人的发展,可是你似乎陶醉在这样的环境中,常常在学习中,忘记了主动;真希望,你能在不久的将来找到这些原本属于你的优秀品质,加油!老师支持你!你是一个品行兼优的好孩子,懂事自学艰苦是你的特点,你总是用你的默默不断努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!
精选
1、在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
2、你是一位热情、大方、诚实的好学生,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,需要坚强的毅力和较强的信心。老师希望你能把握每一天,在学习和生活中有意识地培养自己战胜困难的信心和毅力。经过努力,老师相信你会成为一个更优秀的学生的。
3、你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!
4、你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时,不禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?
5、在理科的学习上,你高人一筹,你考虑问题思路开阔,系统全面,这得益于你基础扎实、兴趣高、涉猎广泛、悟性强、有自信;你的英语基础不够牢固,成绩有一定的波动,这会影响你的发展。希望能在平时多做练习,多开口读、背,这依赖的是毅力和勇气。人生是一张单程车票,在每个小站我们都要学会把握机会,才能顺利到达理想的驿站。
6、你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。
7、你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱欺负同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!
8、每一次上课老师领着同学律动时,你的动作总是那么优美;读课文时,你又是那么注重表情;讲起故事来,也那么绘声绘色。同学们时常随着你的表情发出会心的笑声。同学们是多么地喜欢你,老师也特别喜欢你。但老师还希望你不要总孤立于集体之外,而要主动与同学们相处得更好一些,与同学交朋友再主动些!
9、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的!
10、你是位聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作,最重要的是不能随便旷课,你能做到吗?老师相信你可以的,对吗?那好成绩就会跟你交朋友,老师期待这你的进步。
11、你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩,你善解人意。
12、活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩
耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。
13、你有一双会说话的眼睛:对待弱势群体,你广撒关切之情;对待不平之举,你喷出义愤之火。眼睛传达着你的心声,标示你的爱憎。这就是直率的你,也是开朗正直的你。高二的你,学习更有上进之心,较之以前踏实肯学了,成绩有了较大的提高。望高三的你,确立目标,树恒心与毅力,以勤奋刻苦的方式实现你的理想。
14、经过老师和同学的帮助,你的学习目的明确了许多,学习态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的不足,即使遇到困难和挫折,也毫不气馁。希望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望。
15、你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。
16、在赛场上,你奋力拼博,是班级和学校的骄傲,你总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜;在课堂上,你朗朗的读书声和积极的发言总是让老师感到欣慰。其实你有聪明的头脑,对问题有独到的见解。如果上课更专心,字能始终如一漂漂亮亮的,在宿舍能更守纪,你一定会更棒!只要你在学习上也有在运动场上的那种坚强意志和不懈努力的精神,我相信,不久的将来,我们一定能看到一个更加出色的高中生的。
17、一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字写得很端正,这很好,但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,老师好希望你变得勤奋些,认真及时完成作业,这样你才能取得好成绩,你能做到吗?
18、随着岁月的流逝,你已成为一个英俊少年。活泼可爱是你天生的优点,诙谐幽默显示了你的聪明与才智,优秀的学习成绩为你争光添彩。虽然这些都在闪光,但老师觉得有一点遗憾的是,你若能把自己与大家融合在一起,学会与人和睦相处,友好往来,那将使你的色彩更加鲜艳!
19、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!看过的人还:
第二篇:高二第二学期评语
徐慧琳:高中的学习生活是种全方位的挑战,尽管成绩时有起伏,但人生的精彩可以用你辛勤汗水去浇灌。希望你在接下来的学年中,再创辉煌。
何伟良:你是一个有思想、有主见的孩子。但是你不可以忽视自己的小毛病,也要多些毅力与恒心,相信你可以在今后取得更佳的成绩。
何雪雯:一学期以来,你始终以踏实稳重、谦虚谨慎、不骄不躁的脚步向前迈进。“一分耕耘、一分收获”。相信你可以在今后取得更佳的成绩。
苏永政:乐于助人、自信真诚是你优秀的品质。无论是为人处事,还是工作,你总可以做得最出色。祝愿你百尺竿头,更进一步。
孙斌:稳重踏实、勤奋努力依旧是你一贯的优秀品质。进入高二文科班你成熟多了。高三就在前方。相信你能够创造更佳的精彩!
谭婉莹:你扛起了为同学们服务的生活委员职务。你会办事,也会学习,老师相信你今后的工作和学习可以越来越出色。
杨海涛:乐于助人的你和身边同学相处的很不错,不轻言放弃是你对待挫折的态度。求学之路漫长曲折,加油!
叶晓诗:你是一个为人热心真诚、尊敬师长、关心集体、乐于奉献的同学。对待学习,你上进努力;对待工作,你一丝不苟。相信你今后的工作和学习可以越来越出色。
黄玉玲:不自满、谦虚、上进,都是你可贵的品质。希望你戒骄戒躁,不懈努力,做学习和生活中的强者。
江慧娴:你懂得统筹兼顾、善于学习,乐于助人,与同学相处关系融洽,工作踏实负责。希望你戒骄戒躁,做学习和生活中的强者。
周志钊:你是一个乐观开朗、勤奋努力、好学上进的学生。对待学习,你不怕困难,坚持不懈。相信你的未来会更精彩。
刘凤仪:你团结友爱、关心他人;对待工作,你踏实负责、一丝不苟。希望你能更好的掌握文科班的学习方式。
邓婉晴:做事认真、学习勤奋是你一贯的品质。懂得做人、学会学习,相信你能以更出色成绩来诠释“优秀”的内涵。
李林高:学习中你踏实认真,尽管时有挫折,但你总能选择勇敢面对。你团结友爱、和睦相处。希望你能保持自信的心态,一步一个脚印。
龙桦辉:你态度端正、作业认真,不断学会调整学习方法。对待他人和睦融洽,能主动关心帮助别人。希望你能坚持不懈为自己的梦想努力。
骆艳珊:有思想、有主见,懂得坚持是你不变的信仰。你善于融入集体、有很强的集体荣誉感。相信你是最棒的,请再接再励。
谢燕敏:乐于助人的你和身边同学相处的很不错,尽心尽职的你能维护好班集体的荣誉。相信你今后的工作和学习可以越来越出色。
邝永彬:有较强的集体荣誉感,对待他人和睦融洽,能主动关心帮助别人。希望你厚积而薄发,为自己的梦想去努力。
刘永全:如果不相信自己注定失意,那就用努力证明自己。努力付出才会有回报,把你的智慧尽力发挥出来,你会做得更好。
黄慧玲:做事认真、工作负责是你一贯的品质。相信你能以更出色的成绩来诠释“优秀”的内涵。
黄婷婷:文静、恬美是老师眼中的你,真诚、善良是同学眼中的你。勤奋、好学是大家对你的评价。希望你今后更懂得人生努力的方向,开创属于你的新辉煌。
刘雅倩:你在课堂中并不主动表现自己,其实你是一个很有思想和主见的人。相信在今后你会不断创造属于自己的精彩。
杨婉婷:这一学期你更成熟了。学习上你态度端正、目标明确、不甘落后、课上听讲认真,课后涉猎广泛,充实自我。希望你立志高远、戒骄戒躁。
张瑶:对人对事,你总有自己独到的见解,有自己的人生规划,并能为之付出。你是精干的。加油,做未来的强者!
戴丽妃:有思想、有主见,懂得坚持是你不变的信仰。对待工作,你踏实负责、一丝不苟。相信你会不断锤炼自己,成为大家心目中的太阳。
黄铖业:你的悟性很好,只是热情不稳定,成绩起伏时常有。希望你严格要求自己,脚踏实地。
麦瑞荣:你态度端正、作业认真,不断调整学习方法;有较强的集体荣誉感。你是只潜力股,厚积而薄发。
彭敏:作为体育委员,你认真负责、是老师得力的帮手;你团结友爱、和睦相处,是个人缘极好的同学。一步一个脚印,成功不会遥远。
黄毅鹏:你态度端正、作业认真,不断调整学习方法;有较强的集体荣誉感。希望你再接再励。
谭慧敏:开朗乐观的你是班级活力的重要因子,坦诚率真的你是同学们乐意交往的好朋友,也是老师得力的帮手;你也会学习、善思考,诠释了“优秀”和内涵。
杨韵怡:稳重踏实、勤奋努力依旧是你一贯的优秀品质。不轻言放弃是你对待挫折的态度。相信你能创造更佳的精彩。
第三篇:高二19班第一学期学生评语
高二19班第一学期学生评语
51901 陈萃
51902 陈云珊
51903 丁晓楠
你弹得一手好古筝,看到你参加的学校特长汇报的演出。觉得你的音乐特长很好,在学校里,学习是更你目前的主要任务,你应该把它与你的特长分配好时间,在学习上多下功夫,为今后从事你喜爱的职业打下牢固的基础。老师相信你的可以的!
51904
51905
51906
51907
51908 冯慧怡 冯玉瑶 符雷蕾 高菲 高世杰
热心班集体工作,协助老师完成班务工作。班级活动能主动献策出力,同学关系融洽。热心班集体工作,协助老师完成班务工作。相信通过努力,你踌躇不前的成绩记录一定会被打破。
51909 韩舒帆
从高一20到高二19,老师觉得一直都在努力,也看你有良好的学习习惯,但要注意学法,多思善问,树立信心。你的眼睛写满乐乖巧和懂事。相信通过调整和继续努力,会有更大的收获!
51910
51911
51912
51913
51914
51915
51916
51917
51918 何佩怡 洪静雯 洪文银 胡晓芳 黄文彦 贾霜楠 李洁婷 林丹红 林艳
努力、执着、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证;勤奋、好学、顽强,是你对美好未来的向往。我相信你在学文科的日子里,一定能实现自己的高中梦想!
51919
51920
51921
51922
51923
51924
51925
51926
51927
51928
51929
51930
51931
51932
51933 林怡 刘芊伲 刘茜莎 马艺文 莫佳欣 欧阳彤林 潘斯然 王景莹 王竞伟 王婧祺 王嫔 王秋 王馨婕 魏晓婷 吴晶晶
51934 吴丽群
眉清目秀,机智敏捷,你的身上洋溢着青春的气息,你应该是一位有出息的女孩。由于最近身体的原因,你的学习没有很大的起色,这实在令老师忧虑。但是相信通过你的努力和调整后,会有很大的进步的。5193
551936
51937
51938
51939
51940
51941
51942
51943 吴淑君吴淑雅 吴颖玲 谢文先 徐李梦 羊彩美 曾子桐 张怡珺 郑淑文
你能写一手好字,人见人夸。在高二的班级建设中,少不了你的付出和贡献,老师和同学感谢你!特别是在社会实践活动中,你的付出更大,但是由于种种原因,被同学误解。老师看到你受过委屈的样子,真令人心疼。在学习上,自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。相信你会取得更全面的发展的。
51944 钟莹
51945 周婷蕾
51946 朱怡静
你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你团结同学,尊敬老师,关心别人,老师都看在眼里,喜在心里。由于高一的基础弱些,学习上老师希望多关注学法,提高效率,愿你时时拥有自信的笑意。相信自己!你可以的!
51947 陈宝煊
学习中,有时遇上暂时的困难,但要知道在人生漫长的道路上,难免会有险阻。希望你在音乐的道路上有所收获。老师期待你的成功!
51948 陈立
你是同学拥护、老师信任的班长,你是班级同学学习的榜样。工作认真负责,能协助老师做好各项工作。劳动中任劳任怨,肯吃苦。
51949 陈硕果
是你,给我们带来了勤勉朴实的学风;是你,给我们带来了助人为乐的风尚。当眼前闪烁着一行行娟秀的字迹时,当面前呈现出一页页工整的作业时,我们便知道是你在默默耕耘。今天是收获的季节,当累累硕果捧在你眼前时,我要对你说:这是一个新的起点!
51950 陈引连
学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏;工作中细心负责的你深得老师和同学的好评。但是你应该活泼一些,十多岁的少年本应充满热情;你应该灵活一些,学习光有自觉性还不够。继续努力吧,我深深地为你祝福!
51951 崔紫昱
你是一个朴实的孩子。你脚踏实地、勤奋好学,但是你从你选择文科后,还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!相信自己!
51952 邓锦程
高二第一学期以来,你的自制力不强,学习不够自觉,成绩不是很理想,但你的可塑性很强。知识面很广,是个可造之才,但是要从最基本的学习生活开始做好!
51953 傅楠杰
从高一18到高二19,老师看到你进步的足迹,很开心,你能团结同学,关心集体。但是在增长知识的同时,学习能力的增长稍微滞后,学习上一知半解的问题增多,有畏难思想。相信你可以调整好自己的心态和困惑,会取得更大的进步。
51954 李方泽
你的口头表达能力较强,有一定的演讲才能,台上一席讲演,未来豪杰锋芒初露。你积极参加集体活动,勇于为班级争光,热心助人,集体观念较强,心直口快,不隐瞒自己的想法,做事风风火火。加强学习各科,争取全面发展。
51955 潘在烜
你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你是班里人缘最好的人,没有之
一。在担任体育委员的工作中,也看出你的付出,继续努力。老师相信在高中的日子里,你会得到更全面的发展。
51956 沈中正
你是一个守纪、肯学、求上进的学生,为人谨慎,心性坦荡。你的学习有所进步,尽管步履艰难,但说明你是在努力了,对此老师感到欣慰。从同学为筹划生日的“19好声音”,看出你的同学人缘很好,相信在未来的日子里,各方面会有更大的进步!
51957 王柏杰
你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,让师长放心,真的难能可贵。你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现优秀。
51958 邢智凌
你是一个领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅的好学生。是一个守纪、肯学、求上进的学生,为人谨慎,心性坦荡,老师相信你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!
51959 徐传鹏
为人朴实,性格沉静,老师能感觉出你对班级的关心和参与。每当老师想了解班里更多的情况时,想到的人就是你,真的很感谢你!在紧张的学习、生活中不忘给同学以无私帮助,十分难能可贵,组织观念和工作责任心都很强,相信在学习、生活、工作中各方面表现都是优秀的。
51960 徐夕笔
老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度。因为老师也跟你说过,你是我们班的一个潜力股,把一些小的缺点该正,相信会取得更大的空间,更大的进步,完成自己的高中梦想!
51961 游绍晖
你是一个上进心强,聪明而且心地善良的孩子。从担任文艺委员到副班长,你严格要求自己,处处做同学们的榜样。同学们对班委进行民主评议时,你受到的赞扬最多。真棒!老师很欣赏你的工作能力,相信在以后的学习与工作中,你会发展得更好。
51962 朱厚彬
做为文科生的你,关心国家大事,因为每次谈到有关国内新闻或国际风云,你往往能从容对答,令人赞叹。要注意加强你的长项训练,特别是你的语言能力和功底很好,取得中学阶段全面发展。
51963 朱焕熹
51964 颜漉
在学习上遗留的问题较多,需有足够的毅力,方能“亡羊补牢”。51965 林师坦
51966 云美祺
第四篇:激励性评语
激励性评语,助学生扬起自信的风帆
随着新课程的实施,广大教师的育人观念发生了巨大变化,特别是在对学生的评价上,改变了过去生硬、呆板、单一的评价方式,对学生进行素质综合评价,有效地促进了学生素质全面和谐地发展。在学生素质综合评价中,评语评价有着其他评价方式不可替代的作用;而激励性评语,帮助学生树立信心,鼓励学生发扬优点,改正缺点,奋发向上,激励学生获得更大的成功,对学生的发展起着正确的引导作用。
法国教育家第惠斯多说:“教学艺术的本质不在于传授,而在于激励、唤醒和鼓舞。”小学生年龄尚小,教师的激励性评语对他们来说,是一种强大的动力,促使他们不断奋进,所以,写好评语,极为重要。为了写好评语,教师要多方面收集信息,多渠道多侧面了解情况。我的做法是:首先,让学生自我评价,自己给自己写出主要优缺点交给老师,目的是引导学生自己认识自己,提高自我管理与约束能力,同时为教师写评语提供第一手材料;接着,进行小组评议,同学之间相互找优点,由小组长形成简单的文字交给老师,目的是使学生发现别人的优点,并互相学习,互相进步;然后,班主任向任课老师了解学生情况,以求评价公正、公平、合理;最后,对学生做出综合评价,班主任与任课老师共同写出评语。评语写成后,组织学生读评语,谈感受。
激励性评语是学生前进的动力,肯定优点是鼓励,指出方向是激励,批评缺点仍是一种积极的激励。学生鲁大明,头脑聪明,善于思考,数学成绩很好,可是偏科,语文成绩较差,于是我给他写了这样的评语:“你爱动脑筋,善于思考,数学上的难题,总是首先被你攻克,令同学们羡慕;如果在语文上也加把劲儿,提高语文成绩,你会成为学习上的佼佼者,在激烈的竞争中,定会立于不败。”这个同学在以后的学习中,果然在语文上下了很大的功夫,语文成 绩有了大幅度的提高。凌立勇同学,精力充沛,每天都好像有使不完的劲,但做事毛躁,我在他的评语中这样写道:“你是个活泼、机灵的男孩子,坦率,真诚,精力旺盛,充满热情,对学习及各种活动都有浓厚的兴趣,同学们喜欢你,老师欣赏你;如果你能稳重一些,细心一些,相信你会更出色!”下学期,凌立勇同学严格要求自己,学习认真踏实,做事也不再毛毛躁躁,并以优异的成绩考上了深州一中。学生张建头脑非常聪明,但作业拖拉,于是在评语中我这样激励他:“老师喜欢你在课堂上转动眼珠认真思考的模样,可是老师又担心你的懒惰会把你的聪明埋没掉。你觉得该怎么办呢?”张建从评语中领悟到老师的批评与鼓励,逐渐改正了自己懒惰的毛病,成了一位品学兼优的好学生。
不少老师都有这样的感觉,给“先进生”写评语“顺手”,给“后进生”写评语“棘手”,尽说坏话,学生反感;要说好话,似乎又找不到说的。“后进生”真的是一无是处吗?回答当然是否定的,后进生只是某些方面后进,他们身上也有闪光之处。于泰山同学由于学习成绩差,非常自卑,但我发现,每次劳动他都非常积极,不怕脏,不怕累,而且专挑重活干;特别是在今年迁安镇中心校举行的春季运动会上,他参加了男子800米的比赛,并取得了第五名的好成绩。我在他的评语中写到:“劳动中,你脏活重活抢着干;运动场上,更是好样的!你用实践证明,辛勤的汗水,必将换来丰收的喜悦。从今天起,一切从头开始。相信自己,努力吧!”“漂亮的孩子人人爱,爱难看的孩子才是真正的爱。”只有对后进生倾注满腔热情,才能看到他们身上的闪光点,写出的评语才能如和煦的春风,沁人心脾;如“知时节”的好雨,润物无声。我们教师更要善于发掘他们身上的闪光之处,用真诚的鼓励,唤起他们奋发向上的勇气。
激励性评语,如一剂不苦口的良药,使学生在自省中矫正自己的行为;一则简短的评语,胜过多少空洞的说教,缩短了师生之间的距离,架起了师生之间理解、沟通的桥梁,使学生在老师饱含期待的激励中,扬起自信的风帆,乘风破浪,永往直前,健康成长!
第五篇:激励性评语
语文作业激励性语言
1、经过努力,相信你一定能行
2、你是个爱动脑筋的好孩子
3、我相信你,一定能把字写好
4、你的表达能力真棒,大家欢迎你
5、你写的字有进步,再努力
6、你很有创新能力,请继续努力
7、你是一个勤奋好学的学生,值得大家学习
8、你的回答真棒,大家为你高兴
9、不用着急,大家相信你一定能表达的更好
10、你的作业很认真,但还要继续努力
11、进过努力,成功一定属于你
12、你的作业很整洁,是值得同学们学习的13、努力学习是你提高质量的源泉
14、你是一个爱动脑筋的孩子,相信你能行
15、最突出的是你的表达能力强,说服力很强,受到老师的欢迎
16、创新能力是你学习进步的阶梯
17、同学们换衣你的是你的智慧、18、爱动脑筋才能知识广阔
19、这次考试虽说不强,但你的积极性受到欢迎
20、你的回答干脆,能吸引同学们
21、值得大家学习的是你的创新
22、犯了错误不要紧,改正的越快越好
23、你的书法硬比老师还要强
24、你真行!一次比一次有进步
25、相信你,下次写的会更好
26、你认识的字真多,真是认字大王
27、你写的很规范,相信你下次会写得更好
28、你的作业真整洁,希望继续发扬
29、你的作业有进步,再加油
30、你的作业有进步,老师为你感到高兴
31、你真好!这次最棒
32、你写得很规范,在认真回更规范
33、错了没关系,下次努力
34、你的字再大点会更漂亮
35、你的作业有进步了,加油啊
36、你的字很漂亮,再认真会更漂亮
37、你写的字真好,再努力
38、有错题,没关系,下次再努力
39、你的作业又进步了,在整齐点会更好
40、你的作业又进步了,加油啊
41、你的字很漂亮,再认真点会更漂亮
42、你的作业真整洁
43、你很有创造力,但还要继续努力
44、你是一个有志气的孩子,今天的作业就说明了一点
45、你真有毅力,一次次重做,终于做对了,老师佩服你
46、你的字写的真棒啊
47、相信你,瑕疵字写的会更好
48、你的进步可真大,老师为你感到高兴
49、你真聪明,这么难的题你都能解决、真棒
50你的字娃娃真漂亮
51、在认真想想,相信你一定行
52、你的作业写得越来越工整了
53、你真行,一次比一次有进步
54、你的字娃娃如果再大点会更漂亮
55、你的进步使老师感到特别高兴
56、再加把油,胜利一定会属于你
57、只要认真细心,什么也难不倒你
58、你的方法真妙
59、你真棒,写的字棒极了
60、继续努力,你会更棒
61、你的想法很有创意,使全班同学学习的榜样
62、你的进步可真大,老师为你感到高兴
63、你真了不起,这么难的题都能回答很完整
64、你的字如果再端正些就更漂亮了
65、没关系,读得很好再来一遍好吗?
66、不用着急,慢慢来,大家相信你一定说得很好
67、你的作业又进步了,再整齐些会更好
68、你比老师说的都好,我也要向你学习
69、你是个爱动脑、会提问的好孩子,棒极了
70、你能勇敢地站起来回答,同学为你高兴
71、你很有个性,希望你发扬长处,老师相信你能行!
72、希望你努力、再努力,争取更大进步!
73、你再努力,成绩会更好。
74、你把字娃娃再大一点好吗?
75、你真有勇气,能解决这道难题。
76、你很有耐心,作业做的很出色。
77、你再努力,会更棒。
78、只要你坚持学习,胜利一定属于你。
79、你进步了,老师高兴极了。
80、加把劲!你就进步了。
81、你的作业写的越来越工整了。
82、你是一个多面手,老师佩服你。
83、你是一名可爱的学生,你真行。
84、你很聪明,什么样的困难也难不倒你。
85、你写的字真好,再努力。
86、有错题,没关系,下次努力。
87、你的作文又进步了,再整齐点会更好。88、你的作业有进步了,加油啊!
89、你的字很漂亮,再认真点会更漂亮。
90、你的作业真整洁。
91、你很有创造力,但还需要继续努力。
92、你是一个有志气的孩子,今天的作业就证明了这一点。
93、你真有毅力,一次次重做,终于做对了,老师佩服你。
94、你的字写的真棒呀!
95、相信你,下次字写的会更好。
96、你的进步可真大,老师为你感到高兴。