师德师风先进事迹材料

用爱撑起一片绿荫

—侯果同志的师德师风先进事迹材料

带着青春的无限激情，满怀对教育事业的真诚，侯果同志踏入了教育工作这片热土，成为一名光荣的人民教师。时光匆匆流逝，转眼间，她的教书生涯已近6年，在教育工作中，她始终热爱党的教育事业，为人师表、爱岗敬业、乐于奉献。热爱自己的本职工作，从自己喜欢的工作中感受快乐、分享成功是侯果同志在平凡岗位上超越自我、走向成功的动力。在工作中，她认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责，严格服从学校的工作安排，团结同志，关心学生，工作勤奋，乐于奉献，严于律己，受到了学生的喜爱，家长的尊重；得到了同事的赞许，领导的信任。

一、投身教学改革，勇于探索实践

侯果同志能够勇于探索创新，不断提高专业素养和教育水平。工作之余始终坚持学习，积极参加学校组织的校本培训。在学习过程中，善于积累经验，不断摸索探讨，总结教学方法。

参加工作之后，赶上了我县推行“三疑三探”课堂教学模式，通过到西峡学习，她在学校率先进行实践，大胆尝试创新，勇于承担各种公开课和观摩课，业务素质提升很快，迅速成为学校的课改能手。所讲的课被县教研室英语教研员潘玉阁老师高度评价，同时也深受前来观摩的兄弟学校老师们的称赞。

另外，她还注重课堂教学的德育渗透，结合当前形势，要求学生努力学习科学文化知识，长大后为家乡经济建设做贡献，激发了学生热爱家乡的美好情操。

二、以身作则，培养学生健全人格

侯果同志平时严格要求学生，身先士卒。在教育学生时，她始终把关心、爱护学生作为自己行为的最高准则。对学生严慈相济，做学生的良师益友，关心爱护学生，尊重学生人格，平等公正的对待每位学生，维护学生权益。对于后进生，热心对待这些学生，本着从不放弃，也绝不能放弃一个的原则，耐心说服，从不训斥，坚持循循诱导，再加上勤于辅导学生学习，把后进生原先落下的知识补回来，帮助学生克服困难，减除心理障碍，让他们能够轻松学习，乐于学习，学习成绩自然就提高。有的学生的学习信心不足，学习中遇到的困难也不敢问。积极找每个学生谈心，帮助他们解决困难，消除障碍。让他们无后顾之忧，把精力全都用到学习上，并和他们建立浓厚的师生友谊。

三、高标准严格要求自己，重视德育工作。

教师是人类灵魂的工程师，不仅要教书，更重要的是育人，育人者必先行为师范，为人师表，教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行对学生具有示范性。因此，侯果同志从思想作风到生活作风，从言行到举止，从心灵到外表，都模范履行师德规范，以身作则，为人师表，以良好的师德赢得学生的尊重和信赖，以自己高深的人格和品德去教育、影响学生。

几年来，侯果同志努力探索新时期的德育工作，她一直认为：“德育是智育的基础和归宿。”平时工作中她让德育教育渗透学生的心田，让他们拥有健康体格的同时，拥有健全的人格。对学生进行文明行为习惯的养成教育和责任心的培养。

四、所做的一些师德先进事迹：

1.服从学校大局，敢于担当，勇于在课改中承担讲课任务：

一般情况下，上级领导督导或兄弟学校到学校听课时，大多数同志嫌麻烦不愿意讲课。每次遇到这种情况，侯果同志二话不说，把这些都当做磨炼自己和提高自己业务素质的机会，勇于担当，勇于承担各种任务，从来没有推脱过。

2013年5月县教研室抽查“三疑三探”课堂模式实施情况时，承担英语课的讲课任务，受到听课领导好评。

2013年10月，中心校过程性督导时，承担英语课的讲课任务，受到听课领导好评。

2013年12月，县教研室过程性督导检查时，承担英语课的讲课任务，受到听课领导好评。

2014年4月，崔庄乡中来我校交流听课时，承担英语课的讲课任务，受到听课同志们的好评。

2014年11月，学校举行“三疑三探”课堂模式技能竞赛时，她踊跃参加并获一等奖。

2015年1月，县教研室过程性督导检查时，承担英语课的讲课任务，受到听课领导好评。

2015年4月，在五乡镇联片教研活动中，承担英语课讲课任务并获一等奖。

2015年在河南省首届“一师一优课、一课一名师”活动中，是学校唯一报名参加者，获南阳市一等奖。

2015年12月，县教研室过程性督导检查时，承担英语课的讲课任务，受到听课领导好评。

2016年在中心校举行的“三疑三探”课堂模式赛课活动中踊跃参加并获一等奖。

2017年1月，在县教研室过程性督导检查时，承担英语课的讲课任务，受到听课领导好评。

2017年4月在中心校举行的“三疑三探”课堂模式优质课评选活动中踊跃参加并获一等奖。

2017年12月，在中心校过程性督导检查中，承担英语课的讲课任务，受到听课领导好评。

2018年1月，在县教研室过程性督导检查时，承担英语课的讲课任务，受到听课领导好评。

2、关爱学生，资助贫困学生：

九二班学生李甜甜，成绩优秀，家住青山村青山组，自幼失去爷奶父母，随84岁的曾祖母生活，无任何经济来源。当李甜甜刚上八年级的时候，侯果同志听说了她的情况，就决定资助她。平时给她赠送四季衣物，九年级需要购买的资料多，自己掏钱替她缴费。还时常和李甜甜谈话，鼓励她好好学习，解除她的后顾之忧。并且她决定李甜甜上高中期间，仍然会一如既往地在物质和精神上支持她。虽然这位学生不是她自己班里的，但侯老师仍然用她的爱心温暖着每个孩子的心灵。

3、勤于辅导后进生，成绩显著：

2017年秋期，由于我校一些老师被城关镇学校选调走，九年级缺乏英语老师，领导给侯果说后，她没有丝毫的犹豫就接受了。九年级面临中招，再加上是新手，她压力非常大。她平时经常向同头科老师请教，几乎每天晚上都在办公室里备课、钻研中招试题直到晚自习放学。同时，对英语薄弱的学生每天一个个辅导过关，一到下课时，她的办公桌旁就围满了学生。班里李昱姝同学因为患上紫癜耽误了一周多的功课，她看在眼里急在心上，每天大课间找她补课，该生很快又恢复到优秀的成绩。因为关注后进生，勤于辅导，虽然是第一年教毕业班，但成绩显著，所担任的班级英语成绩在月考和中段考试中都是年级第一名。

侯果同志是一名普通而平凡的教师，她只是做了一些她该做的工作。但她认为这样的人生是有价值的，因为她用实际行动诠释了“师者，所以传道、受业、解惑”这一经典论述；侯果同志的生命是有意义的，因为她践行了“学高为师，德高为范”这一诺言。

用爱撑起一片绿荫

—侯果同志的师德师风先进事迹材料

南召县白土岗镇一中

2017年12月