学校师德自我防范承诺书（五篇范文）

第一篇：学校师德自我防范承诺书

学校师德自我防范承诺书范文

在当下社会，我们都跟承诺书有着直接或间接的联系，承诺书具有完全自愿的特点。相信写承诺书是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的学校师德自我防范承诺书范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

为了深入学习实践科学发展观，全面贯彻落实教育部新修订的《中小学教师职业道德规范》，进一步明确每位教职工对师德师风建设应负的责任，努力提高我校师德师风建设的整体水平，特向全社会作出公开承诺，全校教职工应在以下六个方面履行职责，承担教育责任。

一要爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻党和国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。

二要爱岗敬业。有强烈的责任心，树立育人为本、做人民满意教师的理念，勤奋工作，尽职尽责，乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。认真完成备课、上课、作业批改、课后辅导等环节的教学工作，并积极承担教科研任务。做到未备课、无教案不上课，不旷课，不随意调课或私自找人代课。团结同事，共同进步。不说任何损害学校名誉的话，不做任何有失师表形象的事。

三要关爱学生。坚持以学生发展为本的理念，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。构建民主、平等、和谐的新型师生关系，同时坚持在日常教育教学管理中，采取适当方式对学生进行批评教育，促进学生全面、主动、健康发展。保护学生安全，关心学生心理健康，维护学生权益。不偏袒、歧视、讽刺、挖苦、辱骂、体罚或变相体罚学生，杜绝有辱学生人格尊严的行为。

四要教书育人。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。严禁公布学生考试成绩，不以考试成绩或升学率给班级、学生排列名次；不得按考试成绩给学生安排座位、考场。严禁对学生有偿补课和有偿家教，不私自在校外兼课、兼职，不组织学生统一征订教辅资料。

五要为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。具有良好的仪表，衣着得体，语言规范，举止文明。不在上课前饮酒；不在课堂上抽烟、使用通讯工具；不在工作时间及工作场所打牌、下棋、上网聊天或玩游戏；不参与赌博活动。不得透露各类考试内容或组织、参与学生考试作弊；不得在招生、评估考核、职称评审、科研教研等工作中弄虚作假。严禁利用职务之便向学生或家长谋取私利。

六要终身学习。掌握先进的`教育教学方法，潜心钻研业务，积极参加继续教育及各种形式的业务培训，不断提高专业素养和教育教学水平。树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教书育人的能力水平。要把“修身、敬业、爱生”作为自觉行为，通过教育叙事、师德反思、业务自传、校本研修等方式增强职业道德修养，提升职业道德水平。不得以任何手段抄袭、剽窃和侵占他人劳动成果。

承诺教师(签名)：

日期：

为认真履行教师教书育人职责，自觉成为一个思想品德高尚、学科知识过硬、教学技能娴熟的合格教师，提高教育教学服务水平，协力推进我区教育现代化事业，我们郑重向全体学生和家长承诺：

一、遵纪守法，以身为范。自觉遵守国家法律法规、社会公德，依法履行教师职责权利。不做有害于国家、有悖于社会公德的事，不说不利于社会稳定的话。

二、充满爱心，心怀大志。以爱为教育教学工作核心，尊重学生人格，保护学生安全，关心学生身心健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

三、热爱教育，乐于奉献。牢记教育为人民服务的宗旨和教书育人的神圣使命。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不在课余经商炒股。

四、因材施教，优质轻负。遵循教育规律，实施素质教育，因材施教，培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生快乐学习、彰显个性、全面发展。

五、廉洁自律，依法从教。坚守高尚情操，维护师德师风。举止文明，作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不推销教辅资料，不有偿招生，不乱收费，不利用职务之便谋取私利。

六、尊重家长，密切联系。主动与社区、家庭配合，搞好校外教育，听取家长和社会合理建议。注重沟通交流，不指责家长、训斥家长。

七、与邻为善，以信立人。妥善处理家庭、邻里关系，不弄虚作假，不诽谤他人，言行一致，表里如一。树立感恩之心，与人友爱友善。

八、勇于创新，争做名师。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平，努力成为教学名师。

以上承诺，努力践行，如有违背，自请处分，请广大学生、家长和社会各界人士加以监督。

承诺人：

日期：

为进一步加强学校行风建设、师德师风建设及党风廉政建设，深化家长满意工程，扎实开展争创家长满意学校(教师)活动，构建和谐教育，依法执教，廉洁从教，争做师德楷模，塑造教师队伍的良好形象，特作如下承诺：

1、严格执行学校关于加强师德师风建设的各项规定。身正为范，以德立身。

2、积极参加“学法规、强师德、正教风、提师能”的师德师风教育活动。自觉学法、知法、守法，用《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》《江苏省中小学管理规范》《苏州市深化素质教育，丰富校园生活，促进学生全面发展的三项规定》等有关政策法规规范自己的教学工作。不参与黄、赌、毒及一切封建迷信活动。

3、为人师表，诚信友善。模范地遵守社会公德，语言文明规范，校内要讲普通话，写规范字。严禁工作日中午饮酒，严禁酒后驾驶机动车辆，上课时间严禁使用手机。

4、热爱全体学生，尊重学生的人格，平等、公正地评价和对待每一位学生，严禁侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生，不随意让学生停课，不公开排列学生的考试名次，不单纯以学生的学习成绩来评价学生，要以发展的眼光看待学生。

5、忠诚党的教育事业，爱岗敬业，教书育人。认真备课、上课、批改作业、辅导学生，指导学生全面、系统、准确地掌握所学知识。不得敷衍塞责，无故停课、缺课、擅离职守或故意不完成教学任务，不得传播有害学生身心健康的思想。严格遵守学校的教学管理制度，上课不迟到、早退，不随意调课。教师不得请学生代批作业、试卷，x写学生成绩册和评语等，在课堂内不做与教学无关的事，上班时间不玩电脑游戏。与学生谈好每一次话，爱生敬业，以自己辛勤的劳动换取每一位学生的成功。

6、严格执行规定的作息时间，减轻学生的课业负担。要根据教学要求和学生实际，合理、精选，科学布置作业，作业的份量和难度要适合不同层次的学生；不布置机械重复和大量抄写的作业，不以留作业作为惩罚学生的手段，不加班加点，不占用学生的活动课及休息时间。

7、发扬奉献精神，坚守高尚情操，廉洁从教，不搞有偿家教，不从事第二职业，严禁向学生、家长索要或变相索要财物。不得自立名目乱收费，乱罚款，不准向学生推销商品或强迫学生购买规定书目以外的学习资料。

8、尊重家长，主动与学生家长沟通联系，定期进行家访，认真听取家长的意见和建议，取得家长的支持与配合，积极宣传科学的教育思想和方法，促进学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合，不得训斥、指责学生家长。不把自己应承担的教育责任转移给家长。

9、严谨治学，自觉提高自身业务素质，要树立终身学习的思想，与时俱进，不断更新知识、更新观念，增强创新意识，改进教育教学方法，努力掌握现代教育方法和教学手段，提高教书育人的能力和教科研水平。在教育教学过程中杜绝安全事故发生。

10、自觉抓好自查自纠，围绕师德师风建设问题，定期进行自我对照，自我检查，自我整改，主动听取并接受学生、家长、学校和社会等各方面的批评与建议，自觉置于社会的监督之下。

以上十大条，特向全校师生和社会作出公开承诺，如有违法违纪，本人将接受学校批评、警告，取消评优资格，报请上级行政主管部门处分等处罚措施，同时敬请学生、家长、学校和社会等各方面积极配合、支持，共同落实以上承诺。

承诺人：

日期：

教师是教育的根本，不仅是一个职业形象的代表，更应该是一切美好品德的化身，是学生可以效仿的榜样。因此，教师必须树立高尚的师德形象，承担起时代赋予我们的神圣使命。我决心率先垂范，履职尽责，真正使自己成长为一名合格的人民满意的教师，现特作如下承诺：

一、全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。

二、关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待每一位学生。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

三、对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。

四、遵循教育规律，实施素质教育，不以分数作为评价学生的唯一标准。

五、注重言传身教，模范履行师德规范，以身作则，为人师表，以德治学、以德施教。

六、关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。

七、作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，杜绝参加社会办学机构的报名、教学工作，不利用职务之便谋取私利。

八、牢固树立终身学习理念，潜心钻研业务，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高专业素养和教育教学水平。

以上承诺如有违反，本人愿意按照有关规定自觉接受组织的处理，并承担由此产生的一切后果。

承诺人：

日期：

第二篇：学校师德自我防范承诺书

学校师德自我防范承诺书

（一）履行“一岗双责”，严格人事制度，严格财务审批，严格控制公务消费，严格审查财务运行；推行服务承诺制，接受群众监督。进一步加强财经法规的学习，严格执行财经纪律，完善内部和系统财务管理。

（二）进一步完善集体决策制度，坚持“三重一大”问题集体讨论决策，确保决策的科学性。

（三）坚持民主管理学校，学校的重要问题决策前，主动征求行政班子和听取教代会意见，自觉接受各方面的监督。通过讲座、观看警示教育录像、自学等形式加强学习，增强风险意识。

（四）完善制度体系，推行政务公开，全面深入开展校务公开工作，通过设立校外公示栏、校内公示栏、网络校务公开专页和校长信箱等方式，向社会、教师和学生公开学校一切重要工作的操作过程和结果，自觉接受各方面的监督，提高工作透明度。

第三篇：师德承诺书(学校)

师德承诺书

教育大计教师为本，教师素质师德为要。教师的思想政治素质和职业道德水平是促进我校特色教育持续发展的根本保障，直接关系我校广大青少年学生的健康成长。

为进一步增强事业心和社会责任感，强化为学生服务、为家长服务、为经济和社会发展服务的意识，自觉接受学生、家长和社会舆论的监督，我校教师愿意做如下承诺：

一、坚持为人师表，不违反社会公德。使用规范的职业用语，不讽刺、挖苦、歧视学生，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。

二、坚持爱岗敬业，不从事有偿家教。在自己的工作岗位上勤勤恳恳，一丝不苟。自觉抵制有偿家教，不推销教辅资料，不有偿招生，不乱收费，不利用职务之便谋取私利。

三、坚持严慈相济，不体罚或变现相体罚学生。信任、亲近、理解学生，既为严师亦为慈母，不以言行侮辱学生，不对学生罚站、罚作业、驱赶等体罚、变相体罚学生的行为，有损学生身心健康的行为不做，活动不搞。

四、坚持以生为本，不抑制个性发展。智德并重，面向学生的每一个方面，培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生快乐学习、彰显个性、全面发展。

五、坚持面向全体，不歧视偏爱学生。关爱学生，坚持面向每一个学生，要承认每个学生都是可塑之材，每个学生身上都有各自的闪光点，不要人为的划定三六九等，不轻易放弃任何一名学生。

六、坚持笃学求进，不敷衍教育教学。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，不敷衍塞责，要乐于奉献，忠诚于人民教育事业。

七、坚持高效课堂，不超量增加学业。要对本学科业务精通、掌握现代教育理论和灵活的教学方法，不断学习新知识，提高教育教学和科研水平，提高自身业务素质，不加重学生课业负担。

八、坚持素质领先，不排名分数成绩。实施素质教育，因材施教，尊重学生隐私，从德、智、体、美、劳等多方面客观地评价一个孩子。

九、坚持自尊自律，不接受家长财物。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己。廉洁从教，作风正派，不训斥家长，不向学生家长索要、变相索要财物，不接受在校学生家长的宴请。

十、坚持团结协作，不妨害团队和谐。团结同志，共同发展，尊重他人，关心同志，相互学习、相互帮助，取长补短，共同进步，打造精英教育团队。不搬弄是非，不做有损学校声誉的事，维护学校荣誉和教育形象。

让我们共同努力实践承诺，守法守信、向上向善、为人师表、教书育人。

第四篇：师德承诺书(学校教职工)

师德师风建设个人承诺书

为认真履行教师职责，严格遵守中小学教师职业道德规范，爱岗敬业，干事创业，树立干部教师的良好形象和职业道德，提高师德水平，我郑重承诺：

1、遵守政治纪律，遵守国家的法律法规和教育主管部门、学校制定的规章制度。认真学习和自觉遵守《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《临朐县教育局关于从教行为“八严禁”及监督惩戒办法》、《临朐县教职工请销假制度》及县教育局关于进修学习、公务员考试等方面的规定，依法按程序办事。

2、落实全员育人和安全工作的各项制度措施，认真做好教育管理和安全工作，尽职尽责，杜绝安全责任事故。

3、坚守高尚情操，遵守社会公德；知荣明耻，身体力行，言行一致；衣着得体，语言规范，举止文明；关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。自觉抵制社会不良风气影响，坚决杜绝教育部规定的10种有违师德行为，不强迫或变相强迫学生订购学习资料，不利用职务之便谋取私利，不搞有偿家教，不从事第二职业。

4、树立责任意识、争优意识、创新意识，认真履行岗位职责，勤于进取，精于业务，扎实工作。关心热爱学生，尊重家长，主动与家长保持良好沟通，增强育人服务意识，做学喜欢家长满意的老师。

5、服从组织、听从安排，与上级保持高度一致；在上级安排组织的招商引资、城区建设、换届选举等工作中，不拖后腿，不出难题，并主动做好有关亲友的思想工作，维护大局稳定和中心工作。

6、工作期间中午不饮酒，不酒后工作或驾驶机动车辆，不在公共场所吸烟。

7、旗帜鲜明地反对封建迷信，拒绝邪教，抵制腐朽文化；不参与赌博和诈骗活动；不浏览不健康信息，不传播小道消息，不做有损害集体荣誉和不利于同志团结的事。

8、崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和业务水平。

承诺人（签名）：

单位 :

（章)

2015年4月30日

第五篇：中心学校师德承诺书

色河中心学校师德承诺书

我作为一名光荣的人民教师，担负着教书育人的重任，为了认真履行教师职责，严格遵守中小学教师职业道德规范，形成自己良好的师德师风，争做一名师德高尚的教育工作者，我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长郑重承诺：

1、坚持以法治教，自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规，全面贯彻国家教育方针，教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得有违背党和国家方针政策的言行。

2、好学上进，勇于创新。积极参加教改实验和教育科研，探索教育教学规律，改进教育教学方法。刻苦钻研业务，精益求精，不断提高自身素质，提升个人业务能力。

3、关爱学生，尊重学生人格和个性。信任、亲近、理解学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚和变相体罚学生，杜绝任何有损学生身心健康的行为，并保护学生避免受到他人伤害。

4、自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工；不在工作时间参与与教学无关的活动。

5、模范遵守社会公德。为人师表，衣着得体，作风正派，举止端庄，言行规范，以自身的良好形象教育引导学生。

6、尊重家长，主动与家长联系、争取支持和配合，认真听取意见和建议。家长来访热情接待，不指责、训斥学生家长。

7、廉洁从教，情操高尚。不乱收费，不搞有偿家教，不参与黄、赌、毒及一切封建迷信活动。不强求学生购买规定用书以外的课辅资料，不向学生家长索要或变相索要钱物。

8、关心学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。团结同志，谦虚谨慎，正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，服从组织领导。

9、自觉参加“师德师风教育实践活动”，围绕师德师风建设问题，定期进行自我对照，自我检查，自我整改，主动听取接受学生家长、学校行风监督员等各方面的批评与建议，自觉置于社会的监督之下。

以上承诺，保证自觉遵守，如有违犯，本人将接受学校批评、警告，取消评优资格。

承诺人（签名）：

2014年1月