立师德,正师风,铸师魂,合力打造风清气正的育人环境[五篇]

第一篇：立师德,正师风,铸师魂,合力打造风清气正的育人环境

尊敬的各位老师：

大家好！

今天讲的题目是《立师德，正师风，铸师魂，合力打造风清气正的育人环境》。不妥之处，敬请批评指正。

2019年上半年，我们以“师德师风提升年”活动为抓手，以促进教师专业化成长为重点，不断深化师德师风建设，净化育人环境，教师队伍的整体素质不断提高，学校的办学水平和教育教学质量稳步提升，取得了可喜成绩。学校获得沧州市体育工作先进单位；

沧州市学校综合治理工作先进集体；

石油分局中小学生运动会团体总分第三名；

石油分局第四届小学生足球赛男子第八名；

质量抽测总成绩第四名，(数学4、综合6、书写8、英语2)。“我的教育故事”演讲比赛李扬老师代表东风小学参加了分局比赛并荣获一等奖。2019年度，**、***两位老师主持的语文学科两个市级课题都在顺利推进。***等9位青年教师在分局大赛““我的教学主张”和才艺展示两个环节中表现出色。*****两位青年教师参加沧州市小学英语教师素质大赛获得一等奖；

***老师的校本课程录像课获得沧州市校本课程评选一等奖，并推荐到河北省参评。

2019年下半年工作思路：

（一）抓师德，正师风，教师队伍彰显活力

2018年5月2日，习近平在北京大学师生座谈会上的讲话中强调：“评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风。师德师风建设应该是每一所学校常抓不懈的工作，既要有严格制度规定，也要有日常教育督导。”

要求党员教师在师德师风建设提升年中以身作则，率先垂范，真正发挥党员先锋作用。

进一步深化师德师风建设，组织好教师业务考核、师德考核工作，发挥评价的积极作用。

加强师德师风建设。学校的成败关键是教师，教师的成败关键是师德和敬业精神。要加强教师培训，提高教师业务技能。要高度重视教师专业成长工作，加大教师培养与培训力度，特别是要抓实教师培训的过程管理，加强督导检查，促进教师自我加压，主动学习。将职务培训、教学技能培训、教学理念培训、班主任培训、骨干教师培训等融为一体。将教师参加培训情况与晋职晋级以及评优评先等结合起来，使参加培训提高活动成为教师的自觉行为。要加强师德建设。要把师德建设摆在首位，引导教师做道德高尚、业务精良、充满爱心、行为世范的教育工作者。学校做主体责任者，加大教师有偿补课治理力度，对此学校是态度鲜明的，也不能听之任之、视而不见，更不得姑息。要关心关爱教师生活。要关心教师的生活，最大限度为他们排忧解难。要坚决维护好教师的权益，努力为教师提供更好的教学环境和福利待遇。弘扬尊师传统，营造尊师氛围，形成尊师重教的局面，不断提升教师获得感、幸福感和荣誉感。

（二）抓课题，强素质，校本教研扎实推进

老师们自觉地把心思放在了研究课题的成果推广上，积极主动地在教学实践中发现问题、解决问题。课题组成员要秉乘“态度自愿、主动行动、队伍精干、善于总结”等特点。教师们要摸索课题开展的规律，将教学与教研结合起来。主持人在课题实施过程中，主动承担起组织管理工作，谋划课题实施的方向，设计实施的步骤，安排实施的环节，让课题得到了顺利开展。

继续积极推进课题研究的深入实施，以课题研究推进课堂教学的改革。

（三）抓德育，重养成，“三进”工作铸魂育人

学校把养成教育与文明教育、法制教育、革命传统教育、感恩教育、心理健康教育、安全教育有机地结合起来，通过开展丰富多彩的德育活动，创设优良的育人环境，培养学生的爱国主义情怀、集体主义观念、社会主义信念。

全力推进习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材、进课堂、进头脑”工作，通过悬挂标语、布置宣传栏、电子屏等方式，营造浓厚学习宣传氛围。综合运用教育资源，创新形式载体，积极组织开展主题演讲、主题班会、手抄报比赛、书法比赛、网络学习等喜闻乐见的学习宣传活动。

要利用好课堂的主阵地的作用，上好思想品德课。学校启蒙是关键。今年3月18日，习近平总书记专门召开了思政课教师座谈会，就学校上好思政课提出具体要求。党和国家领导人就开好某一课程亲自部署这是第一次，思政课对于落实党的教育方针的重要性可见一斑。当前，学生的眼界随着国家的进一步开放而开阔，网络、自媒体让学生在课堂内外所接受的信息量如“大爆炸”一般增多。培养孩子们树立正确的人生观、价值观、世界观，是每一个教育工作者所肩负的神圣使命，要通过上好思政课，学会用马克思主义立场、观点、方法观察分析真善美，识别、抵制错误思潮，弘扬正能量。要用思想政治课，为孩子种下一颗“听党话、跟党走”的种子，最终把个人成长融入到实现中华民族伟大复兴中国梦的进程中去，立志在服务国家和民族事业中实现自己的人生价值。

（四）继续加大常规管理的精细化力度，让常规管理为提升教学质量助力。

教育教学是我们的核心业务，是我们的主业，是办人民满意教育的根本。提高教育教学质量和办学水平，是东风小学发展的关键之关键，是我们教育工作者的首要任务。

一是要提高课堂质量。课堂教学是学校教学管理的主阵地，是学生和教师共同参与、共同拥有的教学生命成长地。部编本新教材的使用，社会不断要求给学生减负的要求，都为课堂教学带来了新的挑战。抓好课堂教学改革是提高质量的关键，正如我们有的校长说的“得课堂者得天下”。教学有法，教无定法，贵在得法。课堂教学改革也一样，没有统一的模式和方法，关键是要让老师们围绕提高课堂效率，不断探索、创新，并形成气候、形成风气。课堂教学改革是一项面向学生长远发展、终身发展和全面发展的质量工程、责任工程，要利用录播教室、多媒体等现代化教学设备，加强公开课、一师一优课等各种课堂评比，运用好课堂教学这一主阵地，提高教学质量。

二是大力发展素质教育。习近平总书记在去年的教师节大会上提出要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为我们教育工作者培养什么样的人指明了方向。我们要按照习总书记的指示精神，把立德树人基本要求落实到每一个学科、每节课堂。要按照习总书记要求的在学生理想信念、爱国情怀、品德修养、知识见识、奋斗精神、综合素质、美育教育等七个方面入手，全面提升学生的综合素养。要由单一的接受式学习方式走向包括体验、实践、探究在内的丰富的学习方式，特别是要突出强调实践能力，让学生开口讲、动手做、亲身参与、亲自体验，这样才能发展素质。

备、上、批、辅、考教学常规活动的每个环节都要抓扎实，每一个环节都不能放松。

书上有路勤为径，学海无涯苦做舟。学生取得好成绩这一句谚语的形象比喻，放在我们教师要想取得好成绩，也是比较适用的。平时班级成绩优秀的老师，教学的常规工作那一项做的不是扎实的人啊！

（五）切实加强校园文化建设

坚持“一校一品”，是学校内涵建设的方向，但目前看仍有一定差距，学校要结合自身实际，在分局进行投入的基础上，着力推动自己的特色建设，提品位、出亮点，办出特色，办出水平。分局提出打造“管理规范、特色鲜明、内涵丰富、成绩优良”的石油教育形象的任务目标，我们要认真梳理学校办学历史、分析当前形势、谋划发展方向，给自己科学定位。要在多年传统的办学积淀中，寻求适合本校发展的新优势，突出特色，科学、准确定位，进而精心打造属于自身的个性品牌。要结合文明城市创建工作抓好我们自己的文明校园建设，利用校内校外的气氛环境提升我们校园治理水平。我们要认真分析自己学校的特点，充分发挥本学校的优势，深入挖掘，丰富内涵，逐步形成有别于其他学校的特色教育文化。

（六）抓好青年教师培养工作，促进教师专业化成长。

（七）围绕《中小学生日常行为规范》继续深化学生行为规范养成教育，做到日检查，周评比，月总结。文明班级评比，优秀班级，优秀班主任评比都要与结果挂钩。

（八）继续以活动为抓手，开展以新时代中国特色社会主义与建国70周年主题宣传系列活动。

（九）加强安全法制教育、心理健康教育，增强师生遵纪守法和自我保护的意识。把学校心理教育与家庭教育、社区教育结合起来，引导学生做一个心灵纯洁、人格健全、品德高尚的人，做一个有文化修养、有人文关怀、有责任担当的人。

(十)通过《学习强国》平台，努力抓好党员干部和全体教职工的政治理论学习，继续推进“四好班子”创建，深化创先争优活动，加强后备干部培养，提升校园文化建设水平。

（十一）做好后勤保障，加强基础设施建设，完善安全管理制度，构建和谐平安校园。

同志们，教育无小事，关系着千家万戸，提高教育质量，办人民满意的教育是时代赋予我们的责任和使命，我们要以饱满的精神、务实的作风，不忘初心，牢记使命，不断谱写教育改革新篇章，开创教育发展新局面，以优异成绩向中华人民共和国成立70周年献礼。

谢谢大家。

第二篇：正师风 铸师魂 风清气正 同心同德

正师风 铸师魂 风清气正 同心同德

共谋学校和谐发展新局面

------2014年暑期教师培训会上的讲话

教学副校长

李建华

老师们、同志们： 大家上午好！

“天高云淡精神爽，丹桂飘香满园芳”。今天，我们如约来到这里，开始为期三天的暑期培训会，见到大家，我倍感亲切。暑假中发生的太多的事情，似乎还没有让我们晃过神来，心情也许还未平静，刚才也许还有很多人在议论，怎么不见某某同志……

我想说的是，今天开始进行培训，意味着暑假结束，新学期即将开始，我们应当总结2013—2014学学校的各项工作，分析教育面临的新形势、新问题，部署2014—2015年的各项工作，理清思路，认清形势，统一思想，扎实工作，乘势而上，再创佳绩，把我校各项工作再次推上新台阶。

一年来，学校制度建设更加完善，规范管理已成常态，行政运作高效有序；教学工作进一步加强，教学管理更加科学，教师队伍素质不断提高，教学质量稳步上升，考风考纪建设成效显著，高考目标全面完成，中考目标创历史新高，尤其是陈雨同学以535分摘得渭城区中考状元；新初一招生工作稳步推进，生源质量大幅提高；路线教育成果显著。学校工作和谐发展，办学声誉日益提高。这是大家共同努力所取得的辉煌成绩，在此，我代表学校向大家表示衷心的感谢！

今天，我不想讲太多的具体要求，我相信大家比我更了解如何当好一名让领导放心、家长满意、学生称心的人民教师，如何 更好地履行好自己的职责。

我要说的是：如今，我们的学校正处在跨跃发展阶段，翻过了这座山峰，就会有无限的风光让我们尽情欣赏和享受！此时此刻一种“会当凌绝顶”的豪情正充满我们的胸怀！亲爱的同志们，你做好准备了吗？在此，我提出以下“四有”来和大家共勉：

一要有“激情”，她是建立在梦想基础上的。虽然学校经历了较大的变革，但我们把我们的初中部办成“一年上规模、三年成品牌、五年出示范”的精品初中的梦想是要有的。如果我们拥有共同的价值观和共同的目标，那么，请燃烧你的激情吧，这样我们的事业才会光芒万丈！

二要有“智慧”，她是建立在科学方法基础上的。智慧向来不会给无准备的人，她只垂青那些有思想而又执着追求的人！

三要有“内涵”，她是建立在不断学习基础上的。不断学习，不断积累，丰富经验更能养气。养正气，养大气，用我们的气质去熏陶学生，养学生之灵气！

四要有“成就”，成就就是业绩，它是建立在实干和巧干基础上的。

老师们，同志们，新的学年已经开始，希望大家充分利用这次暑期培训，充实学习内容，正视并解决突出问题，调整工作状态，提升思想境界，理清思路，认清形势，统一思想，扎实工作，乘势而上，以全新的姿态投入到新学期的教育教学工作中去，共同营造风正气盛的争先创优氛围，同心同德，共谋道北中学和谐稳健发展的新局面。

最后祝暑期培训工作圆满成功，祝老师们工作顺利，健康幸福！

谢谢大家。附：道北中学开学有关教学工作安排通知如下：

一、对初一年级的安排：

1、教务处8月30日上午8:00前公布新初一分班名单；制定报名流程。

2、新初一各班班主任8月30日提前进班做好迎生报到准备，及时注册登记，核准本班人数。

3、注册完毕后要认真打扫好本班教室卫生，做到干净整齐。8月30日上午9:00在餐厅开始领书，班主任事先写好领书条并签字。

4、新初一各班班主任要对学生进行入学教育，强调安全，提出上课要求，明确到校时间，新初一8月31日不到校，9月1日正式上课。

二、初

二、初

三、高

二、高三年级8月31日8:00开始进班报到，各班班主任提前做好安排，8:30开始领书，各班要打扫好本班教室卫生，做好开学准备。

三、8月27日上午会后，备课组长可到餐厅贺锋伟老师处领取备课用书（教材、教参、教辅资料）。8月30日上午10:00后可在签到室赵扬帆老师处领取导学案。

四、各年级组长要按教务处的要求排好每周下午第八节课的课表，并及时下发到本年级教师手中。

五、8月31日上午下发《课表》，下午检查开学教案，领取《教师工作手册》、《教学进度表》。

六、9月1日全校正式按课表、作息时间上课，9月5日前上交《教师工作手册》及《教学进度表》。

七、其他未尽事宜，请到教务处沟通协商。

第三篇：立师德、正师风、铸师魂

“立师德、正师风、铸师魂”主题活动计划

发表日期：2008年9月30日

【编辑录入：大龙】

江阴商业职业高级中学

年轻而充满朝气活力的江阴商校坐落在江阴经济开发区。几年来，江阴商校这棵小树茁壮成长，现已枝繁叶茂，花开几度。这几年来的迅速发展，成为江阴职教界的一个奇迹。学校抢抓机遇、努力不懈、务实奋进，创造了一个又一个骄人成绩。全校师生员工上下同心，团结拼搏，正迈着矫健的步伐，向特色阶段迈进。但是，由于学校规模的不断扩大，学校的教师队伍呈现出年轻化的趋势。为了打造学校的特色品牌，办人民满意的教育，建设一支优秀的师资队伍，共铸江阴商校的辉煌明天，特制订学校“三师”主题活动规划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以教育部《意见》和师德规范为依据，以热爱学生、教书育人和大力加强未成年人思想道德建设为核心，以“学为人师，行为世范”为准则，以教育法律、法则为准绳，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，以榜样教育和信念教育为主要形式，弘扬高尚师德，强化师德教育，力行师德规范，不断提高教师的职业道德修养，努力争做“八荣八耻”社会主义荣辱观的先锋与榜样，全力打造一支过硬的商校教师队伍。

二、总体目标

通过广泛开展“三师”教育活动，力争在以下五方面取得实效：

1、广大教师牢固确立以“服务为宗旨、就业为导向、能力为本位”发展学生个性特长和培养学生终生学习能力的教育理念。

2、广大教师实现“职业型”向“事业型”转变，树立正确的世界观、人生观、价值观。

3、广大教师的学习意识、创新意识、廉洁意识、责任意识、“学生第一”意识明显增强。

4、形成与完善师德师风建设的长效机制，广大教师的思想素质、业务素质、道德素质明显提高。

5、师德高尚、行为规范、敬业乐业的教师数量大幅度增加。

三、工作要求

在“三师”教育活动中，继续开展《教师职业道德规范》和《公民道德实施纲要》的学习活动，以德治教，杜绝一切违背师德标准的现象发生。

1、加强师德建设的培训工作。

建立师德领导小组，建立健全师德考核的各项规章制度，组织教师学习《教师行为准则》、《师德规范标准》等法律法规，学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人保护法》、《加强未成年人思想道德建设若干意见》等文件，深入开展以“热爱学生、教书育人”为核心的教育法律法规宣传教育活动，并结合听讲座、观看“英雄教师”殷雪梅和其他师德标兵的录像，知识竞赛等活动，提高教师的师德水平。

2、加大师德建设的工作力度。

加大师德工作力度，不断更新教育观念，提高教师工作能力。抓典型、树形象，开展“以德树己、以德育人”的竞赛活动，举办师德论坛，增强广大教师“争排头，创一流”的思想意识。

3、端正师德建设的教育思想。

全面贯彻教育方针，全体教师唱响职业道德的主旋律——爱，用自己的行动践行爱国、爱民、爱岗敬业、爱校如家、爱生如子的观念，定期开展师德标准形象的讨论活动，树立本校教师师德形象。与此同时，继续开展“展师德风采，创优秀群体，树教育新风”活动，以先进的思想教育人，以先进的事迹激励人，以榜样的力量鼓舞人。

4、开展师德建设的有益活动。

在广大教师中开展忠于人民教育事业的敬业教育，切实抓好广大教师的学历进修与业务进修，进一步落实教学新秀、教学能手、学科带头人和名师的培养工作，开展教师业务素质大比武活动，构建学校、社会、家庭三位一体的模式，加强师生法制教育与心理健康教育，大力开展师生之间的结对帮扶活动。

5、解决师德建设的突出问题。

通过师德师风建设活动，大力推进“阳光工程”。广大教师应杜绝讥讽、歧视、侮辱学生、体罚与变相体罚学生的行为，杜绝向学生推销教辅资料及其它商品的行为，杜绝索要或接受学生家长财物的行为，杜绝在科研、招生、考试、职称评定、成果评审等工作中弄虚作假或其他违纪行为。

四、实施步骤与活动形式

我校“三师”教育系列活动从2008年下半年开始，于2010年底结束，共二年半时间，分为四个阶段：

1、动员启动阶段。从2008年9月初开始，到12月底结束。学校制定出详细的“三师”教育系列活动计划，多形式、多渠道在广大教师中宣传，使广大教师明确“三师”教育系列活动的工作目标、指导思想、具体要求和实施步骤，形成浓浓的“三师”教育活动氛围，活动形式有：

（1）全体教师讨论通过学校“三师”教育系列活动计划；（2）集中全体教师学习有关政治理论、法律法规。

2、对照检查阶段。从2009年1月初开始，到12月底结束。通过多种形式的调查研究，揭示我校师资队伍中存在的有关师德师风方面的问题、分析现状，找准主要矛盾，重点解决我校在师德师风中存在的突出问题。活动形式有：（1）集中全体教师学习道德规范；

（2）组织全校教师观看江阴市师德标兵报告录像片；（3）每位教师撰写师德师风方面存在问题的分析材料；（4）开展师德师风方面的教师自评、教师互评、家长评教师、学生评教师的活动。

3、整改提高阶段。从2010年1月初开始，到7月底结束。建立健全的规章制度，根据每位教师的分析材料和评议情况，有针对性地采取措施，把师德师风建设同学校的日常工作、教育教学、科研、服务工作紧密结合起来，依靠良好的工作机制，促进师德师风水平不断提高。主要活动有：

（1）每位教师撰写师德师风建设的整改方案；（2）各部组织并开展师德师风大讨论活动；

（3）观看有关师德师风建设和先进模范教师的录像片；（4）学校组织师德师风论坛活动；

（5）学校组织开展师德师风建设征文活动；（6）每位教师撰写阶段思想和工作总结。

4、验收总结阶段。从2010年9月初开始，到12月底结束。认真总结师德师风建设的成功经验及不足之处，大力宣传表彰正面典型，推动师德师风建设工作进一步向纵深发展。主要活动有：（1）组织每位教师“回头看”；

（2）组织召开各部之间师德师风建设的经验交流会；（3）民主评议师德高尚教师；

（4）总结“三师“教育活动的成果，表彰先进典型。

五、保障措施

1、健全领导机制，落实责任。学校成立“三师”教育活动领导小组，朱自力校长任组长，钱荣、钱熠熠、张书元任副组长，各处室负责人和各部部长为领导小组成员，分工明确，团结协作，抓动员、抓部署、抓落实。

2、强化督促检查。学校成立“三师”教育活动监督小组，钱荣任组长，顾红霞、胡国芹任副组长，各处室、各部有关人员为成员，设立师德师风投诉电话和师德信箱，督查各阶段工作有序开展，发现问题，督促解决。

3、重过程、求实效。注重“三师”教育活动的过程，要求每位教师在学习过程中作好笔记，积极撰写学习心得，制定出师德行为规范的近期、中期目标。学校定期组织教师进行师德工作自查，相互讨论交流，在师德师风建设方面求得实效。

4、建制度、严考核。学校建立健全的师德师风建设规章制度，并在各阶段中由家长和学生对教师进行师德民主测评，公开考核结果。对家长、学生不满意的教师，考核结果为不合格，一年内不能晋级评优；对为师不良，造成恶劣影响的教师，学校将及时作出处理，决不姑息迁就。

第四篇：立师德,正师风,铸师魂演讲比赛

“立师德，正师风，铸师魂”师德风采演讲稿

各位评委，各位同仁，大家好！

今天我站在这里为大家演讲“立师德，正师风，铸师魂”，感到有点心虚。因为，我作为老师，远远没有达到所谓的师德、师风的要求，更谈不上什么师魂了。不过，我做了二十余年的教师，扪心自问，我敢说，我对得起我的工作，我的事业，我的学生！

俗话说：“教学是一个良心活儿！”，要我说，师德就是爱，就是厚道。教师跟其他行业不一样，当老师要厚道。在这里，我要停一下了，因为，我要问自己一声——我是一名教师，有爱吗？好像没有，也好像有。

说没有，我深知自己做的远远不够一名优秀教师的标准,试问自己：你上班没有迟到过吗？你有过在楼道理看见轨道文化上的作品风吹歪了不去扶正吗？你在学校门口弯腰捡过垃圾吗？你在餐厅吃饭，听到其他班级学生躁杂的喧哗声主动去制止了吗？利用休息时间主动去宿舍和学生交流吗？是不是因为自己一点不舒服就会请假？是不是没有把全部的时间用在教学？是不是因为一两次学校考勤记录出现失误，而放下学生去理论原因？还有是不是会为了工资一点点问题而闷闷不乐进而影响到上课？

说有爱，我认为，那不能叫爱，那是自己的份内工作，我想这样做，我需要这样做，我必须这样做：你作为的老师，不该遵守学校各项制度吗？作为班主任，你不该时时刻刻关注每一个孩子的衣食住行吗？当卫生出现问题的时候自己不该反思自己的管理出现问题了吗？你能因为昨晚批改作业，查阅资料，第二天不在6点半来到学校吗？作为课间值班老师，你不该按时及时在楼道值班吗？作为学校的一份子，我们不该维护我们的学校，我们的家吗？爱，就要求我们不能做对不起孩子，对不起学生的事，不能说，不能散布对同事，对学校不利的话。因为，学校是我们的家，各位同事都是自己亲人，全校的学生都是自己的孩子，尤其对后进生要心疼不要头疼，对麻烦不要烦，心中有爱，就有更多的包容和期待，就能把自己放得低一些，再低一些，才能看到孩子的努力。

儿时一句“长大了当老师”的玩笑，现在成了现实，可以说我的人生理想实现了。但作为老师，我有时候感觉人生有点茫然，因为老师很穷，尤其是男老师，生活的压力让我喘不过气来。一旦我有了这种想法，我心里就有一种负罪感，谁让你选择了了老师呢？那次开会的时候，张校长不是说了吗？你改变不了环境，那你就要去改变自己。你改变不了事实，你就去改变态度。人吗，最重要的价值就是心灵上的幸福，君不见董世鹏老师每天忙得脚不着的身影，他工资不如自己多，工作不比自己少，人家就该每天怨天怨地吗？你再看我们学校的志愿者和代课老师，挣得卖白菜的钱，干的教书育人的活。像他们这样的老师还有很多，到底是什么支撑他们的这样像老黄牛一样默默地做着，做着——，是信念！对，是信念！如果你的心和现实一样一样的，你就会一直沉溺在其中，难以自拔，会感觉自己很累、很烦、没有价值感，但是如果你有信念，入一行，爱一行，钻一行，你的感觉就有不同，你的理想和信念就是你的加油站，在你的疲惫、困扰时会给你力量。所以，选择了老师，你就要站在老师的高度，心要站得高，现实只是很低很低的山头，能奈我何？习主席曾说，老师要有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的精神，兢兢业业做好工作。做老师，最好的回报是学生成人成才，桃李满天下。

这次六一联欢节目选拔，还有三、四年级班主任主题班会比赛，对我的触动很大。首先感谢程焕荣校长为老师搭建的平台，让我发现了很多优秀的老师，像张艳军老师，次次语文成绩第一；像李红朝老师，班级自主管理，新颖而实效；像赵丽娜老师，排练的五彩纷呈的《西游记》节目，这是小学老师排练的吗？还有很多，举不胜举。比赛过后，我伏案深思，这样的老师，都是有责任心的教师，是有良心的教师。我们拿着一份纳税人的钱，那就是一份责任，试问你尽责了吗？这个班和隔壁的班有了巨大的差异，你带的学生和别人带的学生有了较大的差异，你的成绩和别的班有了较大差异，精神面貌有了较大差异，谁的责任，肯定是我们的责任。如果这样了，良心难安啊！面对个性较强的学生，你是怎么对待的，是漠视、是斥责、是抱怨、是放弃，还是关心、关怀、关注、一个都不能少。现在社会物欲横流、整个缺少精神信仰，教师也动辄抱怨、指责。我想，做好自己该做的事，对得起自己的良心，这就是爱自己的教育事业，这就是有道德情操。一个人是否优秀，关键不在于职业，而在于从事职业的人的心态如何。

总书记说过：过去讲，要给学生一碗水，教师要有一桶水。现在看，这个要求已经不够了，应该是要有一潭水。随着班额的增大，家长的高期待和低投入，这要求教师的专业化要求越来越高，现在再也不是随便一个人就能当老师的年代了，否则一是家长学生轰下台，二是自己撑不下来。戎运波校长曾经说过，一个优秀的老师不一定教出来一个优秀的班级，但是一个严格的老师就能教出来一个优秀的班级。像学校的名师团队，他们每个班都是做的无可挑剔，都是我心中的一面旗帜，是我管理和教学路上的榜样。严格是老师综合素养的体现，这样的老师一定要有丰富的学科素养，要有高远的教育素养，还要有深厚的人文素养。很多人都说过“人的差异在八小时之外”，我想对于我们的教师来说应该显得尤为重要，所以，学校为自己提供的各种培训，各种活动，各种演出，那都是学校为自己提供的免费的机会，多么难能可贵，这种学习价值，远远大于几节听课，或者多位学生讲几道题！

最后，我用习总书记提出的四有教师做一下总结，努力做一名“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的小学党员教师。

我的演讲结束，谢谢大家！

第五篇：立师德 正师风 强师能 铸师魂

立师德 正师风 强师能 铸师魂

——做人民满意教师主题学习活动

心 得 体 会

单 位：鹿马中学

年级组：七 年 级

姓 名： 高厚洲

时 间：2015年5月