第一篇:高中教师业务考试试卷(地理)教师招聘试卷教育
1.主张“有教无类”的古代教育家是____孔子___。
2.当前实施素质教育应该以培养学生的__创新__和社会实践能力为重点。
3.1989年联合国大会通过的《儿童权利公约》的核心精神是
学生是独立的社会个体,有独立的法律地位,享有一般公民的绝大多数权利,受到社会的特别保护。
4.《学记》中提出的“学然后知不足,教然厦知困。知不足,然后能自反也;知困然后能自强也。”指的就是教学中的启发性
原则。《学记》中所说的“学不躐等”这句话体现了教学中的 巩固性
原则。
5.新课改中,三级课程管理指的是 国家课程、地方课程、校本(学校)课程。6.科学发展观的要义是
发展,核心是
以人为本。
7.影响儿童心理发展的因素,主要有 遗传、环境、教育、个体主观能动性
。8.“捧着一颗心来,不带半根草去”是我国著名教育家
陶行知
的格言。
9.在家里被娇生惯养、处境优越的孩子通常自我评价
较高
;而在家庭缺乏地位、不被重视的孩子则自我评价一般
较低。
10.备好课是上好课的前提。备课要做好三方面的准备:
钻研教材
、了解学生
、设计教法。
11.教师职业道德的核心是
热爱学生
。12.两岸关系要坚持
“和平统一”
和 “一国两制”。
二、单项选择题
1.2007年12月1日,面向全民公开征求意见后的国家法定节假日调整方案公布实施,将原有的“五一”7天假期缩短为3天,增设的三个假期是(B)
A.冬至节、端午节、七夕节
B.清明节、端午节、中秋节 C.清明节、元宵节、重阳节
D.祭灶节、母亲节、父亲节
2.2007年11月10日,国务院决定从2008年春季学期起免除(A)A.城市义务教育学杂费
B.农村义务教育学杂费 C.西部地区义务教育学杂费
D.贫困地区义务教育学杂费 3.2008年第29届,北京夏季奥运会火炬接力的口号是(B)A.“同一个世界,同一个梦想”
B.点燃激情 传递梦想
C.绿色奥运 人文奥运科技奥运
D.点燃火炬 传递文明
4.孔子说:“其身正不令则行,其身不正虽令不从。”这反映教师劳动的(D)
主体性
B.创造性
C.间接性
D.示范性
5.“授之以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则终身受用无穷”这主要说明教学中下列哪个选项的意义(C)。A.传授科学知识
B.反复练习巩固 C.发展智力、能力
D.加强“双基”教学
6.精力旺盛、表里如
一、刚强、易感情用事,这是哪种气质类型(A)A.胆汁质
B.粘液质
C.多血质
D.抑郁质 7.作为一门学科规范教育学,通常以赫尔巴特的(C)为标志: A、《大教学论》
B、《民主主义与教育》
C、《普通教育学》
D、《爱弥儿》
8.“师严然后道尊,道尊然后民知敬学”,出自以下哪部著作(A)A、《学记》 B、《孟子》
C、《大学》
D、《中庸》 观察力、记忆力、想象力、思维能力等属于哪一个范畴(B)A、体力
B、智力
C、创造力
D、个性 9.“知是行之始,行是知之成”这句话表明在德育过程中(A)A、知与行是紧密联系的 B、知比行重要
C、行比知重要
D、知与行是可以分割开的 10.学校教育工作的基本途径是()A、教学B、社会实践C、科学探究 D、课外活动
11.《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究(B)
A.民事责任
B.刑事责任
C.一般责任
D.行政责任 12.根据我国《宪法》的规定,国务院有权制定和发布(B)A.教育法律
B.教育行政法规
C.教育政府规章
D.教育单行条例
13.某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地,将门牙跌落三颗。王某的伤害由(B)承担责任。
A.司机负责
B.某寄宿学校负责 C.司机和某寄宿学校共同负责
D.司机和王某共同负责 14.新修订的《中华人民共和国义务教育法》施行时间为(A)。A.2006.9.1
B.2007.1.1
C.2007.9.1
D.2006.1.1
.教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的(C),因材施教,促进学生的充分发展。A.年龄差异
B.性格差异
C.个体差异
D.心理差异 名词解释: 教育目的: 学习策略 素质教育 问题解决 课堂管理
三、简答题
1.简述现代师生关系的特征。
2.在新理念教育下,教师角色行为有哪些转变? 3.班主任如何组织和管理班集体? 4.心理健康的标准有哪些? 5.如何激发学生的学习动机? 6.如何培养学生的创造性能力? 7.我国教育法的基本原则是什么? 8.良好思维品质的特性
四、论述题
1.论述尊重人与尊重学科的关系。2.论述“教学有法但无定法”。3.论述“染于黄则黄,染于苍则苍”。
五、案例分析
1.20世纪,美国北部的凯巴伯森林大约有四千只鹿在林间出没,狼是鹿的大敌,美国总统为保护鹿把狼消灭了,结果鹿大量死亡,最后又把狼放进森林。试分析“以狼促鹿”和“磨难教育”的关系。如何培养学生具有坚强的意志?
2.一位新教师试用新的理念转变学生的学习方式,在课堂上特意把大部分时间留给学生自由学习,但是经过一段时间以后,效果不佳,他很困惑。试分析其失败原因及解决对策。
标题为:荥阳市教师招聘公共试卷 温馨提示:满分150分,考试时间120分钟。第一部分 地理教育的基础知识与技能(135分)
一、选择题(共20道小题,每小题只有一个正确答案,请将正确答案的字母代号填入下表相应的空格内,每小
3分,共60分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案
某人在今年7月赴印度游览了著名的古建筑—泰姬陵,参观了被称为印度“硅谷”的班加罗尔高新技术产业园区。据此回答1~3题。
1.泰姬陵的建筑材料主要是白色大理石,按成因分大理岩属于 A.喷出岩 B.侵入岩 C.沉积岩 D.变质岩
2.近几十年来,泰姬陵遭受了严重的侵蚀,其反映的环境问题是 A.臭氧洞 B.气候变暖 C.酸雨 D.厄尔尼诺现象 3.该季节班加罗尔地区盛行的风向是 A.东南 B.东北 C.西南 D.西北 4.天山是
A.荒漠与草原的分界线 B.暖温带与中温带的分界线 C.半干旱与半湿润地区的分界线 D.内流区和外流区的分界线
下图甲、乙、丙、丁表示了我国四个地区的优势产业形成的要素构成图,据此回答5~6题。
5.这四个地区的优势产业依次是
A.电子信息工业、羊毛衫加工业、旅游业、水产品加工业 B.羊毛衫加工业、旅游业、电子信息工业、水产品加工业 C.水产品加工业、旅游业、电子信息工业、羊毛衫加工业 D.电子信息工业、旅游业、水产品加工业、羊毛衫加工业 6.图乙表示的产业,在湘潭发展的主要优势是 A.非凡的自然景观 B.丰富的红色旅游资源 C.特殊的优惠政策 D.交通便利且附近经济发达 读某地区略图,回答7~8题。
7.甲地区发展种植业有利的区位条件是 A.光照充足
B.降水丰富 C.地势低平
D.气温日较差小 8.石羊河的河水主要来源是 A.贺兰山的冰雪融水和山地降水
.大气降水和黄河水
C.祁连山的冰雪融水和山地降水 D.阴山的冰雪融水和山地降水
下图为世界两城市的人口增长情况,读图回答9~10题。
9.a城市可能是 A.伦敦 B.巴西利亚
C.纽约 D.墨西哥城
10.近几十年来,b城的城市化特点主要表现为 A.城市中心人口增长迅速 B.出现逆城市化现象 C.市中心日益衰落 D.城市化速度加快
下图是某地区土地利用现状示意图(布局合理),读图回答11~13题。
11.当地盛行风向可能是
A.东南风 B.西北风 C.西南风 D.西风 12.如果要布局新的居住用地,较合理的地区是 A.① B.② C.③ D.④ 13.适宜在P点布局的是
A.钢铁厂 B.造纸厂 C.印染厂 D.自来水厂
下图是“某区域沿回归线的地形剖面示意图”,读图回答14~16题。14.下列叙述正确的是 A.a处气候类型为地中海气候
B.b山脉由南极洲板块与美洲板块碰撞、挤压而成 C.c地处于世界最大的河流流域 D.d所在地形区为东非高原 15.流经e海域的洋流 A.为西澳大利亚寒流 B.是全球规模最大的洋流 C.对沿岸有增温增湿作用 D.由较高纬流向较低纬
.e海域与f海域的温度(T)、盐度(S)相比 A.Te>Tf;Se>Sf B.Te>Tf;Se<Sf C.Te<Tf;Se>Sf D.Te<Tf;Se<Sf 据新华社报道:2006年7月24日晚间23时46分台风“格美”在台东成功乡登陆,使高雄、屏东、台东等地一晚的累积雨量都超过200毫米。雨量的增强带来了洪水,特别是在岛内中南部山区,洪水裹挟泥石倾泻而下,冲毁路桥,造成灾害。7月25日15时50分前后登陆福建晋江,在25日17时前后减弱为强热带风暴,在28日晚上基本消失。据此回答17~20题。17.台风通常形成的源地是 A.低纬度热带大陆 B.赤道海洋 C.低纬度热带海洋 D.我国东南沿海地区 18.“格美”对台湾中南部山区造成的主要灾害是 A.风暴潮引起海啸 B.强风引起滑坡和水土流失 C.特大暴雨引起泥石流 D.强烈的风暴潮引起地震
19.台风“格美”在福建晋江登陆时,在赤道上属于东半球并与北京在同一日期的白昼范围是 A.20°W向东到33°30′E B.20°W向东到152°30′E C.123°30′E向东到160°E D.152°30′E向东到160°E
20.此季节在湘潭观察太阳,观察时间(北京时间)与太阳所在方向组合正确的是 A.6:00 正东方 B. 8:00 东南方 C.14:00 正南方 D. 18:10 西北方
二、综合题(75分)
21.(16分)下图是“某地区等高线地形图”。某中学地理兴趣小组到该地进行了野外考察,读图回答下列问题。
(1)兴趣小组从甲村落走到乙山顶,攀登的高差范围是_____________________。(4分)
(2)为解决A地耕地用水问题,计划修建一条自流引水管道。在a、b、c、d四条引水线路方案中,你认为最适宜的线路是_____________。试说明理由。(9分)(3)图中村落的分布有什么特点?(3分)22.(26分)读下面两幅区域图,回答相关问题。
(1)甲图所示河流下游主要的经济作物是,乙图所示河流中下游主要的粮食作物是。(6分)(2)试分析甲图中河流中下游地区水资源紧张的主要原因。(6分)
3)简述A城市成为该地区商业中心的主要原因。(6分)
(4)近几十年来,甲图所示河流河口三角洲逐渐萎缩,而乙图所示河流河口岛屿面积不断扩大,试分析主要原因。(8分)
23.(14分)读下面两幅我国民居景观图片,完成表格。我国民居 景观图片
该民居集中分布的地形区名称 当地水资源的年际变化特点 当地的主要 粮食作物
根据当地自然地理或人文地理特征,拟定一个研究性学习课题 ××县水土流失现状 调查与对策研究
24.(19分)我国政府将2006年定为中国的“俄罗斯年”。读俄罗斯简图,回答。
(1)俄罗斯耕地面积广大,但粮食仍需大量进口。从其自然条件看,产生这种现象的主要原因是什么?(4分)
(2)沟通俄罗斯东、西部的主要交通运输方式是。(3分)
(3)根据俄罗斯矿产资源状况,中俄两国最适宜在 领域加强经贸合作,试分析这种合作对双方的主要意义。(12分)
第二部分 地理教育的基本理论与实践(15分)25.阅读下面一段课文,根据《高中地理课程标准》的基本理念和“三维”目标,请你简要设计下列内容的教学目标。
课文:“改善城市交通环境”
城市交通面临的两大主要问题,一是交通线路拥堵,二是交通环境污染。
解决交通线路拥堵的根本措施是合理规划城市道路,而合理的城市交通道路来自合理的城市总体规划。下图中两种不同的城市布局,反映出它们的交通状况也不相同。
通过对这两个城市的分析可以看出,甲城的城市总体布局比乙城合理,有比较通畅的交通道路系统,方便人们出行。
解决交通环境污染的方法,一是实施减少汽车尾气污染的技术措施;二是广种花草树木,绿化美化交通道路;三
是合理规划城市道路。(1)知识与技能:
(2)过程与方法:
(3)情感态度与价值观
第二篇:教师业务考试试卷及参考答案
教师业务考试试卷及参考答案(高中信息技术)
高中信息技术
时量:120分钟 满分:100分 注意事项:
1.答题前,请按要求在答题卡上填写好自己的姓名、所在单位和准考证号。2.答题时,切记答案要填在答题卡上,答在试题卷上的答案无效。3.考试结束后,请将试题卷和答题卡都交给监考老师。
第Ⅰ卷:选择题(50分)
一、公共知识(20分,每小题2分。每小题只有一个最符合题意的答案。)
1.在构建和谐社会的今天,实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。2000多年前,孔子就提出了与“教育机会均等”相类似的朴素主张,他的“有教无类”的观点体现了()A.教育起点机会均等 B.教育过程机会均等 C.教育条件机会均等 D.教育结果机会均等
2.中小学校贯彻教育方针,实施素质教育,实现培养人的教育目的的最基本途径是()A.德育工作 B.教学工作
C.课外活动 D.学校管理
3.中小学教师参与校本研修的学习方式有很多,其中,教师参与学校的案例教学活动属于()A.一种个体研修的学习方式 B.一种群体研修的学习方式 C.一种网络研修的学习方式 D.一种专业引领的研修方式
4.学校文化建设有多个落脚点。在课堂教学中,教师必须注意加强学校文化和学科文化建设,这主要有利于落实课程三维目标中的()
A.知识与技能目标
B.方法与过程目标 C.情感态度价值观目标 D.课堂教学目标。5.在中小学校,教师从事教育教学的“施工蓝图”是()A.教育方针
B.教材
C.课程标准 D.课程
6.某学校英语老师王老师辅导学生经验非常丰富,不少家长托人找王老师辅导孩子。王老师每周有5天晚上在家里辅导学生,而对学校安排的具体的教育教学任务经常借故推托,并且迟到缺课现象相当严重,教学计划不能如期完成,学生及家长的负面反响很大。学校对其进行了多次批评教育,仍然不改。根据《中华人民共和国教师法》,可给予王老师什么样的处理()。
A.批评教育 B.严重警告处分
C.经济处罚 D.行政处分或者解聘 7.为了保护未成年人的身心健康及其合法权益,促进未成年人健康成长,根据宪法,我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》,下列描述与《未成年人保护法》不一致的是()A.保护未成年人,主要是学校老师和家长共同的责任 B.教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则
C.学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生
D.未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯
8.小芳的父母均为大学毕业,从小受家庭的影响,很重视学习,初中期间,当她自己在看书学习时,旁边如果有人讲话,就特别反感。进入高中后,小芳成绩优秀,担任了班长,但同学们都认为她自以为是,什么工作都必须顺着她的思路和想法,一些同学很讨厌她,为此她感到十分的苦恼。如果小芳同学找你诉说心中的烦恼时,你认为应该从什么角度来进行辅导()
A.学习心理 B.个性心理
C.情绪心理 D.交往心理
9.《中华人民共和国教师法》明确规定:教师进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验,从事科学研究,是每个教师的()
A.权利
B.义务
C.责任 D.使命
10.教育部先后于1999年和2002年分别颁布了《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》与《中小学心理健康教育指导纲要》两个重要文件,对中小学心理健康教育的目的、任务、方法、形式和具体内容都作出了明确的规定。根据文件精神和当前中小学实际,你认为下列论述正确的是()A.中小学心理健康教育应坚持辅导与治疗相结合,重点对象是心理有问题的学生
B.提高中小学心理健康教育实效的关键是加强学校的硬件投入,每所学校都要建立一个标准的心理咨询室
C.中小学心理健康教育的主要途径是将该项工作全面渗透在学校教育的全过程中,在学科教学、各项教育活动、班主任工作中,都应注意对学生心理健康的教育
D.中小学心理健康教育的主要内容是以普及心理健康教育知识为主
二、学科专业知识(30分,每小题1分。每小题只有一个最符合题意的答案。)
11.信息技术课程目标可归纳为知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面。下面属于过程与方法的目标是()。
A.理解信息及信息技术的概念与特征
B.能熟练使用常用的信息技术工具,初步形成自主学习信息技术的能力 C.能根据任务的要求,确定所需信息的类型和来源
D.能辩证地认识信息技术对社会发展、科技进步和日常生活学习的影响
12.高中信息技术课程分为必修和选修两个部分,共六个模块。说明课程设计从课程结构上体现了()的特点。
A.信息技术应用能力与人文素养培养相融合 B.符合学生心身发展需要
C.有利于所有学生全面发展与个性发展 D.关注技术文化与信息文化理念的表达
13.对于任务驱动教学法的基本环节,以下各环节的顺序安排最恰当的是()。
①提出学习任务 ②设置任务情境 ③归纳总结,感悟提升 ④探究学习,完成任务 ⑤巩固练习A.①②④③⑤ B.②①③④⑤ C.②①④⑤③ D.②①⑤④③
14.课堂教学中学生讨论是一种信息交流,它可以提高讨论者的学习效果。这说明信息具有()。A.共享性
B.依附性
C.时效性
D.真伪性 15.当前信息技术的核心技术不包括()。
A.计算机技术
B.通信技术
C.生物技术
D.微电子技术
16.由冯.诺依曼确定的计算机体系结构使电子计算机的发明有了可能,经过了几十年发展,这种体系结构仍未有重大变化和突破,以下各项不是其基本思想是()。
A.使用二进制
B.程序存储与控制
C.硬件结构由五部分组成 D.三种程序控制结构 17.李老师在教学中需要查找一些资料,其中最不合适的做法是()。A.上网搜索
B.到图书馆查找相关图书 C.打114询问
D.跟同事交流
18.用计算机解决不同的问题,应使用不同的方式来解决。用计算机解决实际问题的基本方法有()。①使用一般工具软件
②使用智能工具软件
③编写程序解决 A.①③
B.①②
C.①②③
D.②③ 19.不同类型的信息应该采用不同的工具软件来处理,小王现有一首歌曲需要编辑处理,下列软件最合适的是()。
A.Word
B.Cool3D
C.Cool Edit
D.VB 20.我市某学校当天下午要举行有关规范上网行为的辩论会,以下发布通知的最佳方式是()。A.到株洲晚报发布
B.到市电视台发布
C.校园广播
D.用校园网发布 21.对2008年北京奥运会各国获得奖牌的比较分析,最合适的图表是()。A.柱状图
B.折线图
C.饼图
D.气泡图
22.将干净书籍中的15页包括文字、图片、表格的内容录入到计算机中,最合适的方法是()。A.用键盘手工录入
B.用语音识别技术录入
C.用描述仪及OCR软件识别录入
D.用自动翻译软件
23.医科学生通过教学软件,借助于跟踪球和感觉手套了解人体内部的器官结构,节省了很多费用并且效果很好,请问这是将()技术引用到了医学中。
A.人工智能
B.超媒体
C.数据流
D.虚拟现实
24.张三用同一个搜索引擎搜索关键字为“信息技术考试”出现的网页与3天前他用相同关键字搜索到的网页不完全相同,这是因为该网站使用了()。
A.动态网页技术 B.静态网页技术
C.域名解析技术 D.动态分配IP地址 25.到银行去取款,计算机要求你输入密码,这属于网络安全技术中的()。A.身份认证技术 B.加密传输技术
C.防火墙技术
D.网络安全技术 26.密码的暴力破解使用的是()算法。
A.解析法
B.穷举法
C.分治法
D.递归法 27.网络协议是支撑网络运行的通信规则,因特网上最基本的通信协议是()。A.HTTP协议 B.TCP/IP协议 C.POP3协议 D.FTP协议 28.在HTML语言中,表格中行的开始和结束标记是()。A.
第三篇:教师招聘试卷
2011年长沙天心区教师招聘考试_考试题型_判断题综合训练
教育学判断题 《教育学概论》复习题判断题
判断题:一
1、杜威以反赫尔巴特教育理论出现,提出了 “儿童中心,经验中学和活动中心”。(√)
2、学校教育是指增进人们的知识和技能,影响人们思想观念的活动。(×)
3、西欧中世纪早期教育的显著特点是教会几乎垄断了学校教育。√)(4、《大学》提出道德教育的三纲领是“明明德”“亲民”“止于至善”(√)
5、教育的概念有广义和狭义之分,而《教育学》上所谈的教育主要指狭义的教 育。√)
(
6、教育以创造社会物资财富为直接目的,为经济服务是其本质的功能。×)
(7、参与式学习是指让学生有机会讨论关于环境问题的见解,鼓励他们探索不同 观点。×)
(8、政治与教育之间并不是只有单向的决定作用,他们之间是彼此制约的。√)9、1992 年世界环境与发展大会通过的《21 世纪议程》标志着可持续发展理论的 真正形成。√)
(
10、现代社会中,教育是使科学技术转化为劳动者精神财富 的手段。√)
(
11、绝对的自由会导致自由的终结,不加限制的自由是自由的敌人,这一命题同 样适用于教育活动。√)(
(
12、在教育中,尊重人的个性是智慧的开端。√)
13、个人本位的教育目的论典型的错误是抽象地谈论“社会”(×)。
14、社会本位的教育目的论典型的错误是抽象地谈论“个人”(×)。
15、是否把提升个人做人的价值与尊严看作教育的目的,这是现代教育区别于传 统教育的一个根本标志。√)
(16、来自西方发达国家的资料表明: 教学效果同教师的智力有显著的相关。×)
17、教育教学权是与教师在教育过程中的主导地位相适应的基本权利。×)(18、《教育法》规定:教师享有参加进修或者其他方式培训的权利。×)
19、(教育工作是一项极复杂,极艰难的工作,有其特殊的理论、方法和规律。√)
(20、教师义务是指法律对教师从事教育活动的一定行为的约束。√)
(
21、有些学科我们没有正当理由迫使学生学习,却作为必修课程来开设,而另外 一些学科我们有正当的理由迫使学生学习,却只是作为选修课来开设。导致这一 情形的主要原因是我们没有弄清区分必修课程与选修课程的内在依据。√)(
(
22、选修课开设得越多越好。×)
23、所谓选修课,是一种对必修课起辅助作用的补充性课程。√)(24、杜威所倡导的活动课程主要的意图在于,试图在儿童的现有经验与学科知识 所代表的人类种族经验或逻辑经验之间架起一座桥梁,以解决儿童现有经验与学 科知识之间明显的脱节问题。√)
(
25、学科课程是以知识(或文化)为本位的课程,活动课程是以学习经验为本位 的课程。√)
(
26、教学是教师引起、维持、促进学生学习的所有行为方式。√)
(
27、教学的首要任务是培养学生的道德品质和审美情趣。×)(28、根据当前社会的需要,教学过程中应当更注意培养学生的能力。√)
(
29、教学是教师引起、维持、促进学生学习的所有行为方式,它包括了主要的和 辅助的行为方式。√)
(30、通俗地讲,教学就是教师的教加学生的学的活动。×)(31、学生思想品德形成的动力是教师的帮助与教育。×)(32、一般说来,对学生进行品德教育必须按知、情、意、行的顺序进行。×)
(
33、爱国主义教育是培养学生对祖国的深厚感情和深切的爱,它具体体现为民族 的自尊心和自豪感。√)
(34、教师在对学生进行劳动教育时切忌让他们参加有报酬的劳动。×)
(35、教育评价主要是一种用来评判教师的教与学生的学质量高低的工具与手段。(√)
36、在教学过程发生前,弄清学生具有的各种偏好或特殊才能,也属于诊断性评 价的评价范围。√)
(
37、深入实际、了解学生,是教师写好学生操行评定的基本前提。√)
(
38、诊断性评价主要是针对那些在学习和行为方面,存在问题或障碍的学生进行 的,正常的学生不需要诊断性评价。×)((39、对学生的学业成就进行评价,主要是通过纸笔测验进行的。√)
40、教学评价的标准应根据不同学科、不同课型的具体特点而有所差异。√)(第一章 教育的产生与发展 1.一个 6 岁的孩子偶然地碰到了电线,被电伤,但他也因此获得电的有关 知识,这种过程是一种“教育”()。2.严格的说,“抚养”“养育”行为也能称其为“教育”()、。3.从本质上讲,机械的灌输也是一种“教育”()。4.中国传统文化中的“学”与今天的“学习”的含义等同。)(5.社会主义的教育也是具有阶级性的。)(6.教育不仅成为改变人们的精神生活的重要力量,而且也可以成为改变人 们的物质生活的一种重要力量,这是教
育的生产性的重要表现。()第二章 学校 1.现代学制产生于美国。)(2.中国近代教育史上第一个现代学制系统产生于 1902 年,这就是《钦定学 堂章程》,又称“壬寅学制”()。3.学校及其他教育机构的公益性并不体现在私立学校中。)(4.沟通在管理活动中应占有中心地位。管理系统中的层级越高,管理工作 中沟通所占的 比例就越大。)(5.教学大纲和教学计划等课程标准文件,从本质上说应是一种具有法律效 力的规范性文件,因此全国课程标准必须统一。)(6.精神文化是指学校中的规范所构成的一种文化,学校规范是针对学校成 员的,不同的规范体现了不同的价值和态度,因而构成不同的文化。()7.马克斯-韦伯是古典组织理论的代表人之一。)(8.正式沟通是指按照学校机构设置的渠道所进行的信息传递。)(9.学校绩效的评价模式有多种,其中的目标评价模式认为绩效应以较少的 资源投入培养数量较多、质量较好的人才为标志,这种模式注重效率。()10. 学校绩效的评估方式按照性质分类可以分为绝对标准评估和相对标准评 估。)(11.中小学的学籍管理包括成绩评定、升级和毕业等项内容。)(12.中小学管理的基本内容包括思想品德教育管理、教务行政管理、教学工 作管理和总务工作管理。)(13.定量评估,是对工作绩效所进行的质的鉴定,从总体上给予评价。一般 常用于职称评审、职务任命、宣传表彰等管理领域。)(14.系统权变理论形成于 20 世纪 30-60 年代。代表人物
有美国的梅奥、利 科特、奔尼斯等。其主要特征是以人为中心,强调人的个性、需求、特点对组织 的重要性。)(第三章 学生 1.环境决定论虽然否定遗传生物因素在儿童发展中的决定性作用,但仍认 为儿童的发展是受处于儿童主观控制之外的某种因果关系所制约,说到底还是一 种决定论。()2.在教育与儿童的发展这两件事上,它们之间是一种主从的关系,其中儿 童的发展是主,学校教育只是从属于儿童发展,并为儿童发展服务的过程。()3.总体而言,儿童的生理成熟先于其心理的成熟。)(4.儿童个体的发展就是儿童在成长过程中身体和心理发生的变化。)(5.儿童的学习和接受教育的过程不同于儿童发展的过程。)(6.受教育权利是儿童享有的一项基本的权利,是一项宪法权利。)(7.中小学生,尤其低年级学生,正处在各种倾向性形成的过程中,而他们 又很缺乏判断和选择能力,因此,教育中就应严格地控制他们的所作所为。()第四章 教师 1.中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具 备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格 的,都可以取得教师资格。()2.教师资格证书终生有效,且全国通用。)(3.在我国,教师属于更加公务员系列。)(4.对于取得教师资格的公民而言,可以在本级及其以下等级的各类学校和 其他教育机构担任教师;高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用。()5.高级中学教师资格,由申请人户籍所在地或者
申请人任教学校所在地的 县级人民政府教育行政部门认定。)(6.被撤销教师资格的,自撤销之日起 5 年内不得重新申请认定教师资格,其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。()7.根据我国《教师法》的规定,取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者 其他大学专科毕业以上学历。()8.按照《教师法》的规定,教师有对学生进行管理的权利,指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩。因此,为了更好的促进学生的学习,教 师可以采取一些必要的强制性的惩戒措施,对一些学生实行特殊管理。()9.实行教师聘任制,意味着我国学校与教师之间的关系将表现为一种雇佣 关系。)(10.教师的政治地位决定了教师的职业声望、职业吸引力和教师从事该职业 的积极性和责任感。)(11.1993 年通过的《中华人民共和国教师法》规定: “教师的平均工资水平应当不低于或高于国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。()” 12.所谓全面掌握,就是要深入钻研本学科的大纲和教材的知识内容,不仅 要掌握学科的基本结构和各部分之间的内在联系,而且对教材的每一个细节都不 放过,都要认真吃透。()13.具备《教师法》规定的教师资格学历的公民,申请获得教师资格,必须 通过国家教师资格考试。)(14.教师资格考试科目、标准和考试大纲由国务院教育行政部审定。)(15.依照《教师法》《教师资格条例》有关规定,高级中学教师资格,由申、请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级人民政府教育行政部门认定。()16.招聘即用人单位面向社会公开、择优选择具有教师资格的应聘人员,具 有公开、直接、透明度高等优点。)(17.教师培训是相对于职后教育而言的,它也是师范教育的重要组成部分,具有补偿、更新知识的功能。)(18.1999 年 9 月 13 日国家教育部制定的《中小学教师继续教育规定》正式 发布施行。)(第五章 教育目的 1.个人本位的教育目的论的人性假设是人性本善。)(2.社会本位的目的论主要反映的是近代社会的特征和要求。)(3.教育无目的论承认教育的目的就是教育本身。)(4.由于教育目的的要回答的是教育要培养什么样的人这样一个问题,所以 教育目的是整个教育工作的核心,也是教育活动的依据和评判标准,出发点和归 宿。()5.学校教育产生以后,学校教育(狭义的教育)与广义的教育的相同点在 于它们都有目的性,不同点则在于学校教育具有的目的性更强。()6.学校教育的目的比一般的教育目的更具科学性、预见性和有效性。)(7.英国教育哲学家皮特思曾经认为,教育理论上许多有关教育目的的论争 其实不是目的之争,而是“程序原理”之争。)(8.教育目的是教育方针的政策性表达,具有政策的规定性,在一定时期内 具有必须贯彻的强制性。)(9.教育目的是整合所有具体的教育评价标准的精神内核,也是教育评价的 最高准则。)(10.在近现代,教育史上也出现过社会
本位的目的论思想,最具代表性的是 教育社会学中的“社会功能学派”()。11.持社会本位目的论的教育学家为数甚多,代表人物有卢梭、福禄倍尔、裴斯泰洛齐等人。)(12.个人本位的教育目的论具有强烈的人道主义特色,它的全盛时期是18、19 世纪。)(13.历史上出现的不同的教育目的论证明教育目的的具有强烈的主观性,教 育目的的确定首先要反映一定的价值取向和教育理想,因此,教育目的的制定主 要考虑这种主观性。()14.教育目的的确定要受到思想家们或制定教育目的者的人性假设的影响。()15.教育目的的确定必须考虑历史发展的进程。)(16.20 世纪末在中国开始的“素质教育”运动实质上是马克思主义人的全 面发展学说的具体实践。()17.马克思主义关于人的全面发展学说是社会本位的教育目的论的典型代 表。)(18.按照马克思的观点,只有当生产力的发展达到消灭一切分工的基础,个 人和整个人类的真正的全面发展才会彻底实现。)(19. 在社会生产发展允许的条件下,教育知识实现人的全面发展的途径之一,但却不是最重要的途径之一。)(20.1995 年八届人大三次会议通过的《中华人民共和国教育法》规定“培 养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”为我国的教育 目的。()21.从我国教育目的的以上表述可以看出,我们始终坚持德、智、体等方面 全面发展的分向,始终强调教育与生产劳动相结合的方针。()22. 全面发展是排斥个性发展,因为全
面发展是社会的每一个人的自由发展。()第六章 全面发展教育的组成部分 1.学校德育具有政治、经济等功能意味着学校德育对学校发展起着完全、直接参与的作用。)(2.德育的社会性功能是指德育对社会发展所能发挥的客观作用,而德育的 个体性功能则是指对德育对象个体发展能够产生的实际影响。()3.道德教育的本质是指个体社会人格的塑造或对个体道德人格发展方面所 起的推动。)(4. 德育的社会发展功能主要指的是对个体品德心理结构的发展所起的作用。()()5.德育过程实际上就是德育对象自身在道德等方面不断建构的过程。6.德育的社会性功能具体说来就是德育的政治功能、经济功能、文化功能 等。)(7.德育社会性功能的实现具有间接性。)(8.在社会性功能之中,德育的经济功能是学校德育政治、文化功能中的中 介。)(9.自律和他律的道德的共性是具有某种外在的强制性,这说明强制性是真 正道德的本质。)(10.个体享用性的实质是让个体在道德学习与生活中领会、体验道德人生的 幸福、崇高、人格尊严与优越,因而具有审美的性质。)(11.世界观、人生观、理想是人的精神内核。)(12.知识可分为陈述性知识和程序性知识,陈述性知识也可以称为记忆性知 识,是一种狭义的知识;广义的知识应当包括程序性知识。()13.创造性或创造性思维其实说的就是发散思维。)(14.狭义的体育是指所有能够增进人的身体素质及活动技能的活动,包括社 会体育、竞技体育
和所有能够增进体质与体能的活动。)(15.学校体育的教育性决定了其不同于竞技体育和一般的身体锻炼。)(16.美的基本形态是艺术美和现实美。)(17.社会美也叫生活美,是社会生活中存在的美的形态,具有较为明显的社 会性、历史性、民族性和阶级性。)(18. 德育的政治功能指的就是德育在阶级社会中为阶级斗争服务的一面。)(19.德育的教育性功能的实现实质上是整个教育活动精神本质的实现。)(第七章 课程 1.课程论建立起心理学基础的人是亚里士多德。)(2.发生在 18 世纪前后的形式教育与实质教育关于知识和能力的著名论争,结果是主要以人文科学为基础和内容的课程大规模地发展。()3.课程近代化的标志之一是建立在近代自然科学基础之上、相对独立设置 的各门课程的出现和成熟。)(4. “三育”是体、美、劳。)(5.课程结构就是:教学计划(课程计划)、教学大纲(课程标准)、教材。()6.当课程被认为是知识时,一般特点在于:课程往往是从学习者角度出发 和设计的、课程是与学习者个人经验相联系相结合的、强调学习者作为学习主体 的角色。()7.就国内情况看,人们普遍接受的主要还是课程是知识的观点。但是,如 果我们从课程发展需要的角度来看,课程是经验的观点则更为合理一些,更接近课程本质的定义。()8.完整的课程理论,应当兼顾理论性和应用性。)(9.哲学对课程的影响大概有两个层次:一是哲学本位论的层次,二是方法 论层次。)
(10.在我国小学课程的传统中,学生的间接经验是相当缺乏的,因此,在今 后的课程改革与发展中,如何在小学课程中增加学生的间接经验,将是重要的理 论和实践课题。()11.关于课程目标的垂直研究最为著名的是布卢姆,根据布卢姆的思想,完 整的教育目标应当包括三个部分:认知领域、情感领域、动作技能领域。()12.古代或早期的课程是以整体、综合为特征的,中西莫不如此。)(13.在课程的实施过程中,充分地尊重儿童,热爱儿童。重视受教育者的需 求和兴趣,讲究教学方法,提倡学习的主动性积极性,这是典型的科学主义的课 程观。()14.从产生上,科学主义课程的产生要晚于人文主义课程,而且是以人文主 义思想对封建神学的批判和否定,才有了近代科学的科学课程。()第八章 教学(上)1.系统性原则又被称为循序渐进原则,指教学活动应当持续、连贯、有系 统地进行。)(2.信息加工类的教学模式包括:相倚性管理模式、通过操作方法的自我控 制模式、训练模式、掌握学习模式、减轻紧张模式、脱敏模式、使教与学的特点 相适应的模式。()3.启发性原则是为了处理好教学中获取新知识与保持旧知识之间的矛盾而 提出的。)(4.发展说认为教学过程的根本目的在于培养人,在于促进学生德智体全面 发展。)(5.实践说强调了学生的主观能动性,但是削弱了教师的主导作用。)(6.教学实践指的是教师的教学工作或教学实际,是对于教学过程本质的概 括。)(7.教学本质的交往说认
为教学不仅仅是一种知识传递的过程,更应该是一 种交往的过程。)(8.皮亚杰、维果斯基等人在心理学方面提出的理论,维教学认识过程是一 种学生的认识过程这一问题的解决提供了理论基础。)(9.由于教学活动是以间接认识为主,因而直接经验相对来说可有可无。)(10.设计教学法是杜威的学生在总结他的教学经验的基础上提出来的。)(11. 美国教育家布鲁纳提出的发现学习模式是一种 “折衷” 的教学模式。)(12.直观性原则是针对教学中词、概念、原理等理论知识与其所代表的事物 之间相互脱离的矛盾而提出的。)(13.巩固性原则又可称为接受性原则,是为了防止发生教学低于或高于学生 实际程度而提出的。)(14.因材施教原则要求教师在教学中要充分了解学生,尊重学生的差异,面 向每一个学生。)(第九章 教学(下)1.练习法的优点在于,可以有效地发展学生的各种技能技巧。)(2.与讲授法相比,发现法对学习结果的关注超过对学习过程的关注。)(3.非指导学习法是由罗杰斯的非指导性治疗演变过来的。)(4.实验法是在教师指导下,学生围绕某个问题发表和交换意见,通过相互 之间的启发、讨论、商量获取知识的教学方法。)(5.实习作业法的优点在于,通过将书本知识运用于实际,把理论与实践结 合起来,并且在这样的过程中有效提高各种能力。)(6.范例教学的主要倡导者是德国著名教育家、教学论专家瓦根舍因和克拉 夫斯基。)(7.纲要信号图式法为发挥学生各方面的潜
能提供了可能性。)(8.暗示教学法是保加利亚医学博士巴普洛夫创立的教学方法。)(9.选择范例的基本原则是基本性、基础性和范例性。)(10.非指导性是对传统的指导性教学的否定,即它认为可以取消指导。)(11.现代化教学手段的应用原理,完全摆脱了传统教学论上的直观原则和演 示、实验法的原理。)(12.确定主题、布置任务、制定评价标准和展示与交流是迄今为止我国中小 学教学工作实施最常见、最普遍的过程。)(13.备课首先要做的就是钻研教材,即包括学习教学大纲(课程标准)、研 究教科书、阅读与教学内容有关的参考材料。)(14.设计教学过程实质上指的就是设计教案。)(15.备课是全部教学工作的中心环节,教学质量的高低,直接取决于上课的 水平。)(16.课外辅导是适应学生个别差异、因材施教的主要途径和措施。)(第十章 学生集体与集体教育 1.学生集体是学校教育的基本方法和手段,但它本身不是教育的目的。)(2.教育学中的群体是指具有组织特征的人的共同体,群体中的成员是按某 个或某些共同特征而结合在一起的,这些特征都与他们进行的共同活动和交往有 关。()3.集体是群体发展的高级形式,任何组织起来的群体,例如幼儿园的学前 儿童班组、中小学的班级等等,只有符合一定的要求才能成为集体。()4.良好的集体本身就具有巨大的教育力量。)(5.在集体初步形成阶段,集体就开始成为真正的教育手段,集体本身作为 主体,向每个成员
提出自己的奋斗目标和要求,并团结全体成员为达到共同的目 标而进行的有组织的顽强努力。()6.班级是学生发展的一面镜子,它通过群体作用在镜子中所形成的影像,即班级组织的镜像,在教育教学过程中发挥着重要的作用。)(7.班级组织的镜像具有两种功能,一种功能是使班级中的每一个学生产生 文化认同,另一种功能是个体能够在对群体认知的基础上产生在我异化。()8.在我国中小学班级组织的建构多数都属于直线式的建制形式。)(9.在班级组织结构建设中,关键性的班级干部职务应当采取轮换制的方法,尽量使每一个同学都有一个能够得到成长与锻炼的机会。)(10.共青团与少先队的基本任务都是为共产主义事业培养接班人,但是共青 团对青年的培养更加注重思想性、理论性与实践性。)(11.团总之使团的基层组织之一。根据团章的规定,团员在 50 人以上的单 位可以建立总支部。如果实际工作需要,团员在 30 人以上的单位也可以建立总 支部。)(12.根据少先队章程中的规定: “凡是 6 周岁到 12 周岁的少年儿童,愿意参 加少先队,愿意遵守队章,向中队委员会申请,经中队委员会批准,就成为队员。”()13.少先队基层组织一般建立在初中荷小学里,分别设立大队、中队、小队 三个组织层级。)(14. 少先队阵地活动是指在少先队建设的过程中以阵地的形式经常开展的活 动、少先队活动的阵地形式有很多,一般情况下可以分为以下四种:少先队室、少先队报、红领巾广播站、中队活动
角。()15.在普通中小学中,班主任评定学生操行有三种形式:撰写评语;评定操 行等级,如优、良、及格、不及格;记分法。目前,在义务教育阶段,班主任大 多采用第一种与第三种相结合的办法,而在高中阶段,前两种方法教普及。()16.良好班集体一旦形成,他就会成为教育影响班内 某个学生的巨大力量,同时良好的班集体队班主任工作也有反作用。)(17.学生集体是否形成了健康的舆论,这是集体成熟的重要标志。)(18.有利于教育的原则室班级组织建立的一条首要的原则,当其他的原则与 其发生冲突的时候,其他原则都必须无条件地服从这一原则。()第十一章 学校咨询与辅导 1.现代的学校咨询与辅导起源于本世纪初美国的“指导运动”()。2.20 世纪 30 年代代帕特森荷威廉森出版了《学生指导技术》,初步总结了 对学生进行指导的理论和实践,表明在这一阶段学校咨询与辅导的任务室定位在 指导。()3.1942 年,罗杰斯出版了《咨询与心理治疗》一书,提出了“当事人中心” 的观点,取代指导而成为主角。()4.到 20 世纪 70 年代,发展性指导已成为学校咨询的重要工作内容。()5.从根本上看,现代学校咨询的目标在于为全体学生的健康发展提供帮助。()6.学生出现破坏纪律的行为,如果长期得不到改善,可能导致他在学生和 老师当中背上坏名声,而产生自暴自弃的心态,学校咨询人员应当采取早期干预 策略。()7.咨询活动室中小学班主任工作的重要组成部分。)(8.咨询者的根本目标是
使学生解除心理困扰,顺利渡过当前的危机。)(9.咨询活动能取得成效,最关键的因素在于来访学生对咨询人员的信任和 对咨询过程的积极参与。)(10.在学校咨询与辅导过程中,会谈是咨询工作的主要方式,在会谈开始阶 段,建立好咨访关系是会谈的核心任务。)(11.在常用的学校咨询方法中,深入共感是调整情感的重要方法。)(12.由沃尔普提出的系统脱敏技术,首先运用在矫正焦虑症、恐惧症等方面 的治疗。)(13.由于小学生通过语言分析和表达自己的心理感受的能力还比较有限,通 过游戏的方式来达到咨询的目的往往更为有效。)(14. 团体咨询的方法比较适合发展性的问题,如自我认知和自我接纳的问题、人际感受性和人际交往技能的问题等等。)(第十二章 教育测验与评价 1.如果说测量回答了“有多少”的问题,只考察量的大小,测验则回答了 “某个人做的怎么样”的问题,包含了对测验结果的解释和评判。()2.评价是对某种教育活动的价值判断。)(3.测验具有诊断功能。)(4.总结性测验针对某一教学单元而设计,在教学过程中进行,其目的不在 于评定学生,而是为了调控教学。)(5.在一个段落或一门课结束后,教师会编制一套试题全面考察学生的掌握 情况,此测验类型为形成性测验。)(6.最典型的标准化测验是智力测验,如“比奈智力量表”()。7.标准化测验与教师自编测验相比,具有针对性、灵活性强,能反映实际 教学种遇到的特殊问题等优势。)(8.学能测验布局限于某门
课程,关心各门课程都需要具有一般能力,主要 包括文字推理测验和数字推理能力测验。)(9.按照在特定群体中的相对位置决定成绩的好坏,例如,“这个学生的成绩 处在中等水平”“他考了第一名”,此类型的测验为常模参照性测验。()10.标准参照性测验考察是否达到了预先规定的 标准,这种测验只关注考 生是否达到了应该达到的水平。而不去管别的考生怎么样。()11.常模参照性测验和标准参照性测验的区别是:前者着重同学间的比较,后者关心有没有达到预定的学习目标。)(12.测验的难度低,说明试卷受偶然因素的影响比较大,这些偶然因素可能 有学生的临场发挥、教室环境等各种影响答题过程的因素。()13.和信度相比,测验的效度更为重要。)(14.难度值越小,表示题目越容易。)(15.试题难度直接影响区分度,特别难的题目大家都不会做,特别容易的题 目大家都会做,这两种题目的区分度都很低,反之,中等难度的试题的区分度比 较高,难度为 0.5 的题目,区分度最大。)(16.分数只有经过解释才具有实际意义。)(17.学生发展是衡量学校办学水平的关键指标,因为它不仅是升学与就业指 导以及因材施教的基础,还能帮助学生正确估计自己,并了解自己的特长。()18.实施授课质量评价时,不同的学校可能会选用不同的评价标准,但基本 都会涉及以下方面,(1)教学目标完成情况。(2)学生的课堂参与。(3)内容安 排。(4)教学方法。(5)语言表达。(6)教学原则。)(19.现
代教育评价具有以下特点:(1)注重评价的形成性功能。(2)注重定(4)尊重评价对象的感受。)(性和定量相结合的评价方法。(3)倡导自我评价。20.在当前的小学教育实践中,总结性评价仍然是比较主流而且比较合理的 评价方法。)(21.标准参照性测验适用于选拔性考试和总结性评定,而常模参照性测验适 用于诊断和发现学生的不足,从而为改进教学提供反馈信息。()第十三章 教育法制 1.19 世纪下半叶,欧美各资本主义国家纷纷把教育纳入国家活动之中,用 行政手段发展公立学校体制,用法律的手段确立义务性的国民教育制度,这样一 种趋势,在教育史上被称作教育的国家化。()2.文艺复兴以后,欧洲的某些国家,特别是德意志的某些公国,就已颁布 关于强迫教育的法令,为现代意义的教育立法的开端。)(3.第一次世界大战时期的教育立法表现为它自觉地、主动地适应社会整体 发展的需要,全面地进入教育领域,系统地认识它所调整的对象,合理地调节教 育领域中发生的各种内外关系。()4.我国的教育法体系由纵向 4 个层次和横向 6 个部门构成。()5.学校与政府之间的关系表现为学校处于服从的地位,必须履行行政命令 所规定的义务,学校不存在独立于政府行政权利之外的权利。()6.学校及其他教育机关在其活动时,根据条件和性质的不同,可以具有行 政法律关系主体和民事法律关系主体两种主体资格。)(7. 《教师法》第三条规定,“教师时履行教育教学职责的专业人员”,这一规 定首
次从法律上确认了我国教师职业的专业性。)(8.我国教师的权利与义务在《教师法》第二章中作了明确规定,它们是教 师作为一名专业人员所享有的职业上的权利和应履行的职业上的业务,而并非是 教师的所有权利与义务。()9.由于实际违反了法律规定而应当具体承担的强制履行的义务,在法律上 称为第一性义务。)(10.合作办学、委托培养、有偿服务、知识产权转让、劳动用工、教师聘任 等属于民事法律关系的范畴,而非行政法律关系,由民法调整。()11.教育法规定的责任的基本特征之一是:行政法律责任的追究机关及追究 程序具有多元性。)(12. 衡量自然人的行为能力和责任能力的标准有两个: 年龄和智力状况。)(13. 补救性行政法律责任是指行政主体及其公务人员给行政相对人造成一定 损失,由行政主体所承担的一种补偿性的行政法律责任。)(14.法律救济具有如下特征:首先,权利受到损害是法律救济存在的前提,如果权利未受到损害,就无所谓救济;其次,法律救济就有弥补性,它是对受损 害的权利的弥补;再次,法律救济的根本目的是实现合法权益并保证法定义务履 行。()15. 教师申诉制度是一项专为教师制定的与教师教育教学等权利有关的法律 救济制度,是一种行政性的申诉制度。)(16.学生申诉的范围十分广泛,一般涉及学生的受教育权、公正评价权、隐 私权、名誉权以及其他人身权及财产权受到学校或教师侵犯的行为。()教育学判断题答案 第一章 教育的产生与发展 答案:
1.× 2.× 3.× 4.× 5.√ 6.√ 第二章 学校 答案:1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.× 7.√ 8.√ 9.× 10.× 11.√ 12.√ 13.× 14.× 第三章 学生 答案:1.√ 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 6.√ 7.× 第四章 教师 答案: 1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.√ 7.√ 8.× 9.× 10.× 11.√ 12.× 13.× 14.√ 15.× 16.√ 17.× 18.√ 第五章 教育目的 答案:1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 6.√ 7.√ 8.× 9.√ 10.√ 11.× 12.√ 13.× 14.√ 15.√ 16.√ 17.× 18.√ 19.× 20.√ 21.√ 22.× 第六章 全面发展教育的组成部分 答案:1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 6.√ 7.√ 8.× 9.× 10.√ 11.√ 12.√ 13.× 14.× 15.√ 16.√ 17.√ 18.× 19.√ 第七章 课程 答案:1.× 2.× 3.√ 4.× 5.× 6.× 7.√ 8.√ 9.√ 10.× 11.× 12.√ 13.× 14.√ 第八章 教学(上)答案:1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.× 7.√ 8.√ 9.× 10.√ 11.√ 12.√ 13.× 14.√ 第九章 教学(下)答案:1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.√ 7.√ 8.× 9.√ 10.× 11.× 12.× 13.√ 14.× 15.× 16.√ 第十章 学生集体与集体教育 答案:1.× 2.√ 3.√ 4.√ 5.× 6.√ 7.√ 8.× 9.× 10.√ 11.√ 12.× 13.√ 14.√ 15.× 16.√ 17.√ 18.√ 第十一章 学校咨询与辅导 答案:1.√ 2.√ 3.√ 4.√ 5.√ 6.√ 7.× 8.× 9.√ 10.√ 11.√ 12.√ 13.√ 14.√ 第十二章 教育测验与评价 答案:1.√ 2.√ 3.√ 4.× 5.× 6.√ 7.× 8.√ 9.√ 10.√ 11.√ 12.× 13.√ 14.× 15.√ 16.√ 17.√ 18.√ 19.√ 20.× 21.× 第十三章 教育法制 答案:1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.√ 7.√ 8.√ 9.× 10.√
11.√ 12.√ 13.√ 14.√ 15.√ 16.√ 心理学判断题 心理学试题必会要点 判断题: 错 1.心理学是研究人的行为的科学。错 2.心理是人脑的机能,是人脑对内在心理活动的反映。错 3.在心理过程中,认知和情感是基础,意志是将认知和情感转化为行为的 动力。错 4.个性心理特征包括能力、气质和知觉。错 5.心理过程是在个性心理特征的基础上形成和发展起来的,反过来又影响 着个性心理特征的进行与发展。错 6.以揭示各种心理现象之间以及心理现象与现实之间相互联系的规律为任 务的是应用心理学。错 7.心理学是属于自然科学性质的学科。错 8.心理学是对人进行研究的,而人是社会性的,所以心理学是属于社会科 学性质的学科。错 9 辨证唯物主义哲学为心理学提供了依据。对 10.心理学研究通过揭示心理现象与客观世界的关系,为辨证唯物主义哲学 提供依据,使人更自觉的树立科学的世界观和人生观。错 11.心理学之所以成为一门学科,能从哲学中脱离出来,得益于哲学本身的 发展。错 12.用观察法进行心理学研究时,一旦有观察机会,观察时间应尽可能长。错 13.实验法是按研究的目的控制或创造条件,对由此引起的或改变的被试心 理活动进行研究的方法。错 14.在实验室研究中,引起变化的因素是因变量。错 15.用观察法研究心理现象时,不必借用仪器。错 16.个案研究法把个体作为一个研究单位进行的研究,不可以以群体为单 位。错 17.调查法是直接对研究总体的全体进行调查。错 18.调查法的研究对象可来源于志愿者。
对 19.调查法中只有保证总体中每一个人被抽到的机会相等,才能使样本情况 代表总体情况。错 20.内省法是依靠对自己或他人的意识经验的反省,来寻找心理学问题的答 案的方法。对 21.亚里士多德的《灵魂论》,从某种意义上可能是最古老的一本心理学专 著。错 22.在心理学作为一门独立的学科从哲学中脱离出来的过程中,亚里士多德 具有重要作用。错 23.1879 年,德国人冯特在莱比锡大学出版了世界上第一本心理学著作,标 志着心理学的诞生。错 24.洛克的《生理心理学原理》一书被心理学界认为是心理学的独立宣言。错 25.人本主义心理学主张以任何人为研究对象,强调人的价值、本性和尊严。错 26.行为主义的信息加工的观点,研究人的高级心理过程,强调人已有知识 结构在其自身行为过程与认知过程中起决定作用。错 27.精神分析学派的兴起被称为第一次革命。错 28.人本主义的兴起被称为第二次革命。错 29.实验法是在消除其他因素的前提下研究因变量和自变量关系和变化规 律的。第二章 对 1.眼睛的适宜刺激是光波。对 2.引起感觉需要的最小刺激量称为阈限。错 3.绝对阈限是衡量感受器灵敏性的唯一指标。错 4.阈限越低表明感受性越差。错 5.阈下刺激对人没有丝毫作用。错 6.注意是一个独立的心理过程。对 7.注意是一种有限的资源。错 8.心理学家用直接测量的方式来研究内隐记忆。对 9.后面学习的内容对前面学习的内容的干扰作用称后摄抑制。对 10.在问题解决中,发现具体的解决方法是在明朗期。
对 11.对于复杂问题,中等偏低的兴奋水平比较有利。第三章 错 1.特殊能力是大多数活动所共同需要的能力。对 2.在心理学中的个性或人格是同一概念。错 3.主题统觉测验属于完成法的投射测验。对 4.画人测验属于表达法的投射测验。错 5.儿童统觉测验适用于 4 岁以下的儿童。对 6.知识的掌握和能力的发展不是同步的。错 7.具有非凡的记忆力可以称为天才。对 8.智力年龄的概念是比纳创造的。对 9.韦克斯勒智力量表包括语言与操作两个部分。对 10.良好的记忆力是天才的特征之一。第四章 对 1.发展的顺序是不可逆的,也不能超越。对 2.同一心理机能在不同时期有不同的发展速率。对 3.个体早期的心理发展对人的一生有深远的影响。错 4.在个体心理发展的过程中先天遗传起决定作用。错 5.在个体心理发展的过程中后天环境起决定作用。对 6.逻辑决定论是皮亚杰理论的重要组成部分。对 7.在感知运动阶段儿童的智慧只停留在动作水平。对 8.皮亚杰认为认知阶段出现的先后次序是不变的。对 9.皮亚杰理论的唯一缺憾是太过思辩,缺少量化的实验证据。对 10.传统的智力理论一般都强调先天遗传的因素。错 11.提出“成功智力”概念的是梅耶。对 12.在《心理结构》一书中提出七种智力的是加德纳。对 13.智力的 PASS 模型是戴斯提出的。对 14.心理学将对自身认知活动有所意识的能力称为元认知。错 15.记忆是一个被动保持信息的系统。对 16.随着年龄的增长,记忆方面最明显的变化在记忆广度的增
加。对 17.概念和分类是构建人类思维和行为的基石。对 18.皮亚杰认为儿童在学龄前是不能真正掌握数的概念的。对 19.人所具有的最有力的认知技能是解决问题的能力。对 20.儿童母语的产生和理解能力的具备就是儿童语言的获得与发展。对 21.语言的发展进程是按一定的顺序进行的。对 22.语言是社会交往的重要工具。对 23.儿童和成年人一样,主要通过内部语言对自己的行为进行调节。对 24.面部表情受生物遗传的因素影响很大。对 25.生理上的成熟是依恋必不可少的条件。错 26.18 个月大的儿童可以服从延迟满足的要求。第五章 对 1.学生的起始状态包括学习者的学习态度、起始能力、知识背景等。对 2.布卢姆将认知目标分为知识、领会、运用、分析、综合、评价六个层次。对 3.情感教学是一个连续的内化过程,教师应积极的促成情感教育的“积累 效应”。对 4.现代教学是以学习者为中心的教学。对 5.教学设计中,教师了解不同的学生特定有效的学习方式可以改进教学设 计质量。错 6.布卢姆认为教学目标分类受年龄与内容局限。对 7.认知学习是教学的主要任务。对 8.在学习过程中,认知策略起着控制执行的作用,控制自己的内部行为。对 9.应用讲授法,教师特别要注意引导学生在新旧知识之间建立联结。错 10.程序教学能很好的适应学生的个体差异,并且具有灵活性。对 11.计算机辅助教学的基本特点是人机互动与交流。对 12.头脑风暴法是一种集体激励的策略。对 13.认知教学的本质是以学生认知发展为中心。
对 14.皮亚杰认为认知本质上是一种建构过程,认知依赖于个体已有的知识和 自我的组织。错 15.认知教学观向行为主义教学观的过度是学习与教学心理学的一次革命。错 16.教师培训与教师自我的专业发展应该采用整齐划一的模式。对 17.皮亚杰认为,儿童只有达到自律的水平才可能具有真正的道德品质。对 18.“道德两难论”是柯尔伯格研究道德发展问题的主要方法。错 19.品行不良问题主要出现在青年期。第六章 对 1.“学”主要指获取知识技能,“习”主要指巩固知识技能。对 2.桑代克认为学习是尝试错误的过程。错 3.华生认为学习是由强化练习引起的潜在反应能力的较为持久的改变。错 4.在知识、技能、行为方面的临时性变化也是学习。错 5.物种的先天倾向和由集体成熟引起的变化也是学习。对 6.学习的意义是人和动物为了生存和发展的需要。对 7.凡是教学效果好的老师,都会有意识或无意识的对学生的学习风格进行 认真的学习和研究。对 8.塞伦是首先提出“学习风格”概念的学者。对 9.学习风格是学习者持续一贯的带有个性特征的学习方式和学习倾向。错 10.“认知策略”是布鲁纳于 1950 年提出的。错 11.最能体现桑代克联结理论的经典实验是他通过迷笼对狗的实验研究。错 12.负强化就是惩罚。对 13.非智力因素可以通过教育手段加以培养。对 14.加涅被公认为将行为主义学习论与认知主义学习论相结合的代表。对 15.联结的增强和削弱取决于学习者的心理调节和心理准备。对 16.准备是指学习开始时的预备定势。错 17.准备是
指学习前的知识准备或成熟方面的准备。对 18.桑代克是教育心理学体系和联结主义学习心理学的创始人。对 19.冯特曾经宣布不能对高级心理过程进行研究。第七章 对 1.社会化是一个双向的过程。对 2.根据外部表情来识别和判断他人的情绪情感时,首先依赖于认知者的 年龄。错 3.如果一个人利用自己的外貌去犯罪,漂亮可能会减轻处罚。错 4.父母对子女婚姻干涉的程度,与他们之间的相爱程度呈显著负相关。对 5.社会测量法测量中,得分越高,群体对于选择者的吸引力越大。对 6.通过参照测量法最后可以发现群体中处于中心位置的权威人物。对 7.如果要帮助一个人需要花费很大的体力,男性较女性容易产生利他行 为。对 8.就被帮助者而言,老人和孩子比较容易得到他人帮助。对 9.穿着、举止古怪的人容易得到帮助。对 10.攻击性强的人比安分守己的人容易产生侵犯性行为。对 11.家长具有很强的暴力倾向,子女相对来说也比较容易对人采取侵犯性 行为。对 12.看见武器的人比没有看见武器的人具有更强烈的攻击性行为。对 13.模仿说明模仿者对被模仿者的肯定。错 14.群体决策的极端化总使决策具有冒险性。第八章 对 1.心理健康的定义之一是:一种生活适应良好的状态。对 2.心理健康的非病状态是指按照精神疾病的诊断标准看不能认定某人有 心理疾病或症状。对 3.心理治疗原则上不主张多用药。错 4.心理治疗的对象可以是一般人,目的在于助人成长。对 5.心理咨询中的“咨询”有“顾问”的意思。对 6.心理健康教育工作的教育
模式改善了原先心理咨询较为变动的工作方 式。对 7.文化模式正成为学校心理健康教育工作的一个新趋势。对 8.朋辈咨询适合大学生或初高中混合的中学。对 9.学生常见的心理问题按内容分,可将问题分为:学习问题、人际关系 问题、自我管理问题、自我发展问题等。错 10.生活管理问题对一些贫困学生是特别重要的自我管理问题。对 11.自我发展问题是典型的发展型咨询关注的问题。12.自我发展的问题更多的可以通过团体为形式的辅导小组、心理健康教育讲座 和课程来给学生提供帮助。错 13.有一半的自杀者有精神疾病。对 14.对于有一次自杀经历的人,我们应该充分估计其再度自杀的可能性。对 15.如果有学生目睹了其他学生自杀,我们应该通过个别或集体咨询形式 对他们进行危机干预。错 16.自杀事件发生后,往往会出现谣言等失真信息的传播,教师应该在可 能的情况下向有关学生及时公布详细的事实真相,尤其对于中学生。对 17.压力感受具有主观性。错 18.心理健康的良好适应标准由于具有主观性,常常会有差异乃至引发争 议。对 19.营造校园文化也是学校心理健康教育工作的一种重要方法。对 20.严重的精神障碍必须交精神科医生处理。错 21.大学规定有精神分裂症病史的学生不得入学是毫无道理的。
第四篇:教师招聘考试职业能力倾向测验试卷
昨天参加了海淀区教委的教师招聘笔试,人还是很多的,考试两个小时,三部分,名字都冠为职业适应性测试什么的,第一部分有点像调查问卷,先是基本信息,然后各种问题,性格方面的,教师方面的,150题,35分钟,第一部分不计入总分。
第二部分说是类似于行测的部分,30题,45分钟,有常识判断,材料分析等。第二部分还是挺难的。总共是占65分吧。第三部分是教师类的部分,关于上课啊,学生啊等等,前10题判断,然后20个单选,最后一道题是主观题,是什么王老师上课,迟到,学生不尊重老师等等,让分析成因及解决办法等,这部分40分钟,大概35分。
教师招聘考试职业能力倾向测验试卷(B卷)第三部分 判断推理
(共40题,参考时限35分钟)
一、图形推理。请按每道题的答题要求作答。
请开始答题:
二、定义判断。每道题先给出一个概念的定义,然后分别列出四种情况,要求应试者严格按照定义选出一个最符合或最不符合该定义的答案。
请开始答题:
66.履历分析又称资历评价技术,是通过对被评价者的个人背景、工作与生活经历进行分析,来判断其对未来岗位适应性的一种人才评估方法,是相对独立于心理测试技术、评价中心技术的一种独立的人才评估技术。
根据上述定义,下列属于履历分析的是()。
A.很多企业在筛选简历的时候,会首先剔除那些千篇一律,没有特点的简历
B.顾大鹏在面试中介绍完自己的工作经历后,用人单位觉得他口齿伶俐,思维活跃,很适合应聘的这个职位 C.相对其他应聘者,田雨凭借自己的第二外语能力,顺利地进入了一家跨国大公司
D.杨先生拥有名牌大学MBA的学历,同时又在出版行业有7年的项目管理经验,志新公司据此高薪聘请他做该公司的市场部经理
67.家用医疗器械是指在家庭中使用的,作用于人体体表或体内的对健康起到预防、诊断、监护和缓解作用的仪器、设备或器具。
根据以上定义,以下不属于家用医疗器械的是()。A.体温测量计
B.有按摩作用的足浴盆 C.用于吊挂液体的输液架 D.家用氧气袋
68.所谓刻板效应,又称刻板印象、社会定型,是指某一类人产生的一种比较固定的、类化的看法,是还没有进行实质性的交往,就对某一类人产生了一种不易改变的、笼统而简单的评价,这是我们认识他人时经常出现的现象。
根据上述定义,下列不属于刻板效应的是()。
A.中国人通常都有这样的看法,即“老年人是保守的,年轻人是爱冲动的;北方人是豪爽的,南方人是善于经商的” B.网友说自己的父母都是高级知识分子,宋海波觉得她一定是知书达礼的那种女孩 C.《三国演义》中曾与诸葛亮齐名的庞统去拜见孙权,孙权“见其人浓眉掀鼻,黑面短髯、形容古怪”,心想这样的人不会有什么才能的
D.晓迪在学校不但各科成绩都很好,而且还乐于帮助其他同学,所以这次评上了学校的“三好学生”
69.亚健康是对生物有机体生理机能状态的一种描述,一般指生理机能处于健康与疾病之间的状态。由健康过渡到疾病需要一个从量变到质变的过程,而在质变发生之前的这个特殊阶段即是亚健康。
下列现象中属于亚健康的一项是()。
A.老王退休后连续多次在医院体检发现血压很高,但是他从没有感到身体有什么不适
B.小刘在上周六出去购物时遭遇抢劫,在搏斗中被歹徒用匕首捅伤,现在已脱离生命危险,正在医院进行最后的康复调理
C.小兵正在读初三,面临升学的压力,他经常熬夜学习,最近感到眼睛看东西有一层雾气,医学专家说这可能是假性近视
D.小刚的爸爸在单位体验时,发现腹内有肿瘤包块,医生说可能是长期劳累所致,劝其保养,可是他因没有任何外在征兆而并不在意
70.妄想是一种病理性的歪曲信念,是病态的推理和判断,它具有以下特征:①信念的内容与事实不符,没有客观现实基础,但患者坚信不疑;②妄想内容均涉及患者本人,总是与个人的利害有关;③妄想具有个人独特性;④妄想的内容因文化背景和个人经历而有差异,但常有浓厚的时代色彩。
下列所描述的症状可以被判断为妄想的一项是()。
A.小王最近总是反复思考“先有蛋,还是先有鸡”这个问题,虽然自己也知道没有必要,可是就是无法把这个问题从脑子里清除掉
B.丽丽最近感到身边的事物和环境发生了变化,变得不真实,周围好像舞台布景,树木、房屋好像纸糊的一样,毫无生气
C.老张最近总是在家中听到有人在门口骂他,尽管老伴告诉他说自己什么都没听到
D.因为自己的腹部有一块椭圆形的胎记,小李认为自己是拥有超能力外星人的后代,尽管听到的人都觉得这是无稽之谈,可他自己却深信不疑
71.发散式思维是指根据已有的信息,从不同角度不同方向思考,从多方面寻求多样性答案的一种展开式思维活动。
下列属于发散式思维的是()。A.人类失去联想,世界将会怎样 B.在多种解决方案中,确定一种方案 C.从多个前提推出一个结论
D.根据题目给定的条件,解答文字应用题
72.经验迁移是指通过类比,发现两类事物之间的共同性或相似性,从而将解决这一类问题的方法运用到解决另一类问题上去。
下列属于经验迁移的是()。
A.高峰处理家庭纠纷很有经验,当社区某家庭发生纠纷时人们总是找他去调解 B.周立在校时专业知识学习优秀,毕业后从事本专业工作上手很快 C.在工作中刘丽总能想出很多办法来解决一个问题
D.纪伟记忆电话号码用谐音记忆法,记忆文章时也用这种方法
73.公文是指国家机构及其他社会组织在公务活动中为行使职权,实施管理而制作的具有法定效用和规范体式的文件。
下列不属于公文的是()。
A.××市人民政府关于提请审议《城市综合执法办法》的议案 B.召开消防安全检查会议的通知
C.关于审批第三批国家历史文化名城和加强保护管理的请示 D.官某与银行签订的购房贷款按揭合同
74.行政协调是指协调、调整行政系统与其外部环境之间、行政系统内纵横向之间的各种关系,使之分工合作、权责清晰,相互配合,有效地实现行政目标和提高整体效能的行为。
下列不属于行政协调的是()。
A.某局召开各处处长会议讨论各处人员的调整 B.某局作出“工作人员必须遵守的五项禁令”的决定 C.某区路段三个月红绿灯不亮,该区交委召集电业局、交通局和街道办事处商讨解决办法 D.某上级机关召集下属两个局研究某一行政管理权力的归属和行使问题
75.赌博是指以营利为目的,以财物为赌注比输赢,达到非法转移财物所有权的一种行为。
根据如上定义,以下属赌博的一项是()。
A.甲公司与球迷们商定:若巴西赢球公司赔球迷们100万,若巴西输球则球迷们赔公司100万 B.公安机关悬赏:公民如抓获拐卖儿童的犯罪嫌疑人给赏金5万元
C.甲乙双方在合同中约定:乙方按期完成工程就奖励100万元,延期完工则每天缴纳4万元误工费 D.卖主与买主商定:若这幅字画为赝品,卖主赔10倍价钱
三、类比推理。给出一对相关的词,然后要求应试者仔细观察,在备选答案中找出一对与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。
请开始答题: 76.二氧化碳:温室效应
A.手:身体
B.二氧化硫:热岛效应 C.春暖:花开
D.二氧化碳:干冰 77.锯子:木头
A.窗户:玻璃
B.刀片:铅笔 C.打印机:纸张
D.牙膏:牙刷 78.秦腔:陕西
A.废都:贾平凹
B.黄梅戏:浙江 C.花鼓戏:湖南
D.豫剧:常香玉 79.温度计:水银
A.发动机:汽油
B.热水器:水 C.衣服:扣子
D.蓄电池:硫酸 80.灯光:黑暗
A.财富:贫困
B.墨镜:光明 C.太阳:月亮
D.小草:绿化 81.储蓄:国债:股票
A.将军:团长:营长
B.制图员:测量员:焊工 C.学士:硕士:博士后
D.游泳:体操:击剑 82.温柔:体贴:性情
A.凶狠:恶毒:行为
B.知识:学问:内涵 C.公关:广告:宣传
D.生:死:人生 83.()对于逻辑相当于
烹饪对于
()A.思考——火
B.能力——技术 C.应用-一佳肴
D.破案——食材
84.违法
对于
()相当于
()对于
假想 A.犯罪--合理
B.合法--事实 C.规范--主观
D.惩罚--创造 85.警言:谎言:()对于
():中药:治疗 A.语言--西药
B.交流--仪器 C.誓言--农药
D.欺骗--毒药
四、逻辑判断。每道题给出一段陈述,这段陈述被假设是正确的,不容置疑的,要求应试者根据这段陈述,选择一个最恰当答案,该答案与所给的陈述相符合,应不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。
请开始答题:
86.如果一项投资不能产生利润,那么以投资为基础的减轻赋税就是毫无用处的。任何一位担心新资产不会赚钱的公司经理都不会因减轻公司本来就不欠的税款的允诺而得到安慰。
下面哪项是从上文得出的最可靠的推论?()A.防止效益不佳的投资的最有效的方法是对可以产生利润的投资减轻税赋 B.公司经理在决定他们认为可以盈利的投资时,可能会不考虑税款问题 C.对新投资减轻税款的承诺本身不会刺激新投资
D。公司经理把税款问题的重要性看得越小,他就越可能正确地预测投资的有利性 87.如果以下几个条件成立:
(1)如果小王是工人,那么小张不是医生。(2)或者小李是工人,或者小王是工人。(3)如果小张不是医生,那么小赵不是学生。(4)或者小赵是学生,或者小周不是经理。
以下哪项如果为真,可得出“小李是工人”的结论?()A.小周不是经理
B.小王是工人 C.小赵不是学生
D.小周是经理
88.1980年,年龄在18岁到24岁之间,与父母生活在一起的人占该年龄段人口的比例为48%,而1986年,这一比例上升至53%。可以说,在1986年,这一年龄段的人更加难于负担独立生活。
上文得出的结论是基于下列哪项假设?()A.这一年龄段中不能自立的人更愿意和同龄人生活在一起,而不是和父母
B.这一年龄段中有些人,只要他们能独立生活,就会选择独立,而不再和父母生活在一起 C.这一年龄段中与父母生活在一起的人,不分担房费支出
D.这一年龄段中有些人尽管在调查时和父母住在一起,而在此之前是独立生活的
89.美国最近一次的民意测验结果表明公众以80%对17%反对放松现在的空气污染的法规。而且,没有一个主要公众阶层想放宽环境法。这次投票的结果显示出立法者将通过投票支持更新空气洁净法,可以在不疏远任何有影响力的特殊利益集团的同时对公众意愿作出回应。
下面哪条信息对评价上面陈述的逻辑性最有用?()A.被定义为主要阶层的群体和被定义为有特殊利益集团的群体 B.现行的联邦环境法的有效期限和州规定的空气污染法的期限
C.更新空气洁净法对反对和支持放宽环境法规的人可能带来的经济影响 D.作者希望通过引用民意测验的结果来施加影响的人是哪些人
90.20世纪初海豹的数量由于捕猎已降到了几十只。在最近几十年,由于联邦政府的保护,其数量又迅速增加了。然而由于它们通过广泛的近交进行自我繁殖,所以现在显示出了基因的单一性,这是其他哺乳动物所没有的。因此它们面临灭绝的危险性要比其他种类大得多。
已知上文信息的情况下,下面哪一项最可能是其他哺乳动物比海豹灭绝的危险要小的原因?()A.其他种类的哺乳动物数目多,因此该种类数量减少一些并不明显 B.其他种类的哺乳动物经过一代代的考验,已经增加了对危险的了解 C.猎人很容易辨认出其他种类的哺乳动物的雌雄或老少
D.其他种类的哺乳动物中,一些成员因基因方面的原因能更好地抵抗毁灭了该种类中其他成员的疾病或灾害 91.当有些纳税人隐瞒实际收入逃避缴纳所得税时,一个恶性循环就出现了。逃税造成了总税收量的减少,总税收量的减少迫使立法者提高所得税率,所得税率的提高增加了合法纳税者的税负,这促使更多的人设法通过隐瞒实际收入逃税。
如果以下哪项为真,上述恶性循环可以打破?()A.提高所得税率的目的之一是激励纳税人努力增加税前收入 B.能有效识别逃税行为的金税工程即将实施 C.税收总量不允许因逃税等原因而减少 D.所得税率必须有上限
92.汽车排出的废气是滨河区一个严重的污染问题,在滨河区的桥上收取通行费将会减少汽车行驶的里程数。尽管如此,仍无法降低总的污染水平,因为在收费亭排起了长队,而汽车停着不走时会比其在行驶状态下放出更多的废气。
上面的论述依赖于下面哪一个假设?()A.因为缴费排队产生的多余废气相当于或超过因汽车行驶里程数减少而减少的汽车尾气 B.平均来讲,汽车在滨河区停着不走的时间比处于其他行驶状态时间长
C.在桥上增加的汽车尾气不会严重影响大气污染,因为在滨河区很少有司机经常驾车过桥 D.减少汽车废气排放不是降低空气污染的最有效办法
93.高级经理人报酬上的差距可反映公司各个部门之间的工作方式。如果这个差距较大,它激励的是部门之间的竞争和个人的表现;如果这个差距较小,它激励的是部门之间的合作和集体的表现。3M公司各个部门之间是以合作的方式工作的,所以_____。
将以下哪些陈述作为上述论证的结论最为恰当?()A.3M公司的高级经理人在报酬上的差距较大 B.以合作的方式工作能共享资源和信息 C.3M公司的高级经理人在报酬上的差距较小 D.以竞争的方式工作能提高各个部门的工作效率
94.依据官方政府的记录,某地区的自杀率在1987年比1960年高17倍。自杀率急剧增加归因于社会变化的结果
因为某地区从一个捕鱼打猎的社会转变到了一个工业社会。
下面哪一项,如果正确,最反对上面的结论?()A.从一个捕鱼打猎的社会转变到一个工业社会,有时会导致社会犯罪率的急剧增加 B.即使在捕鱼打猎的社会,也有一些人选择自杀 C。按照政府记录,1987年某地区自杀的人大多为男性
D.1987年发生在某地区的大多数自杀事件被作为自杀上报到有关政府部门,而1960年大多数没有被上报 95.军训最后一天,一班学生进行实弹射击,几位教官谈论一班的射击成绩。
张教官说:这次军训时间太短,这个班没有人的射击成绩会是优秀。
孙教官说:不会吧,有几个人以前训练过,他们的射击成绩会是优秀。
周教官说:我看班长或者体育委员能打出优秀成绩。
结果发现三位教官中只有一人说对了。由此可以推出以下哪一项肯定为真?()A.全班所有人的射击成绩都不是优秀 B.班里有的入射击成绩是优秀 C.班长的射击成绩是优秀 D.体育委员的射击成绩不是优秀
第四部分 常识判断
(共20题,参考时限10分钟)
根据题目要求,在四个选项中选出一个正确答案。
请开始答题:
96.当今世界上存在两种不同的社会制度,社会主义社会和资本主义社会。区分这两种不同
社会制度的客观依据是()。
A.科学技术的发展水平
B.生产中人与人的关系 C.产品的分配制度
D.生产资料所有制
97.我们长期提倡的“从群众中来,到群众中去”的思想和工作路线与()相吻合。A.参与管理方法
B.诱导性行政方法 C.强制性行政方法
D.行政责任方法
98.继美国的GPS、俄罗斯的CLONASS之后,我国也有了自己导航卫星“北斗导航卫星定位系统”.这是世界上第三个成熟的卫星导航系统。我国第一颗“北斗二号”导航卫星是在哪一年发射上天的?()A.1997年
B.1999年 C.2005年
D.2007年 99.欧洲文艺复兴运动的实质是()。
A.希腊、罗马古典文化的复兴
B.封建文化的复兴 C.资产阶级文化革命运动
D.现代文化的兴起 100.下列有关安全知识的叙述中,错误的是()。A.允许在加油站、煤气站等处拨打移动电话 B.图书馆着火不能用泡沫灭火器灭火 C.使用液化石油气炉时,应先点火,后开气 D.进入干涸的深井,要先用蜡烛做灯火试验
101.我们把蛇、鱼、龟等变温动物称为“冷血动物”,下列表述与“冷血动物”特征不符的是()。A.冷血动物没有体内调温系统 B.冷血动物一般不在夜间活动
C.冷血动物需要较多的能量来维持体温和生理机能
D.冷血动物的生长会在食物极其短缺或温度很低的情况下停止 102.下列作品、作家、时代(国别)及体裁对应都正确的一项是()。A.《牡丹亭》一一汤显祖一一明代一一小说 B.《上尉的女儿》一一普希金一一俄国一一小说 C.《堂吉诃德》一——塞万提斯一一葡萄牙一一小说 D.《蜀道难》——杜甫一—一唐代一—诗歌 103.下列各项成语均与项羽有关,除了()。A.破釜沉舟
B.望梅止渴 C.四面楚歌
D.霸王别姬 104.我国最大的淡水湖是()。A.青海湖
B.洞庭湖 C.鄱阳湖
D.太湖
105.从人们对社会关系的调整的发展过程来看,“当事人采用合同书形式订立合同的,自双方当事人签字或者盖章时合同成立。”这一法律规定所体现的是()。
A.法的个别性调整
B.法的规范性调整 C.法的习惯性调整
D.法的临时性调整
106.根据我国《国徽法》的规定,下列哪类机构不必须悬挂中华人民共和国国徽?()A.公安局
B.铁路法院
C.国家驻外使馆
D.县级人民政府
107.某国驻华使馆二等秘书艾某,参与了我国某组织进行的煽动分裂国家的犯罪活动,对艾某的刑事责任应如何处理?()A.应适用我国刑法追究艾某的刑事责任 B.应适用其本国法追究艾某的刑事责任 C.应对艾某直接适用驱逐出境 D.应通过外交途径解决
108.王博拥有一套别墅,他的下列哪种行为不能体现物权的性质?()A.王博将别墅作抵押进行贷款
B.王博居住于此别墅的行为
C.王博制止欲侵占此别墅的赵某
D.王博出卖此别墅后要求买主付款的行为 109.在行政诉讼中,不属于原告负有的举证责任的是()。A.提供证据证明起诉具有事实根据
B。证明因受被诉具体行政行为侵害而遭受损失的事实 C.证明被诉行政行为存在违法的事实
D.在起诉被告不作为的案件中,证明其曾经提出过申请的事实
110.中国的英文名称“CHINA”的小写就是“瓷器”的意思,“CHINA”的英文发音源自景德镇的历史名称“昌南”,并以此突出景德镇瓷器在世界上的影响和地位。以下不属于景德镇四大传统名瓷的是()。
A.青花
B.白瓷 C.玲珑
D.粉彩
111.在下列太阳系行星中,距太阳最近的是()。A.水星
B.地球 C.火星
D.土星
112.明朝郑和率船队下西洋,最远到达()。A.地中海东岸
B.非洲东海岸和红海沿岸 C.非洲西海岸
D.非洲南端
113.酒精温度计和煤油温度计所能测量的最高温度是不同的,这主要是由于酒精和煤油的()。A.沸点不同
B.凝固点不同 C.比热容不同
D.密度不同 114.下列表述错误的一项是(),A.“国际志愿者日”目的是敦促各国政府通过庆祝活动唤起更多的人以志愿者的身份从事社会发展和经济建设事业 B.2009年是古田会议召开80周年,古田会议确定的着重从思想上建党和从政治上建军的原则,为后来的农村包围城市、武装夺取政权道路思想的形成、发展和成功实践奠定了基础
C.《辞海》是中国最大的综合性辞典.截止2009年末,《辞海》已出版了五版 D.“天官一号”是我国首个空间实验室
115.自古以来,中国人就有饮茶的习惯,国内较早关于茶叶的研究来自唐代陆羽的《茶经》,茶叶按其制作工艺可以分为,不发酵、半发酵和完全发酵茶。以下属于半发酵茶的是()。
A.西湖龙井茶
B.庐山云雾茶 C.福建安溪铁观音
D.安徽祁门红茶 第五部分 资料分析
(共20题,参考时限20分钟)
所给出的图、表或一段文字均有几个问题要你回答。你应根据资料提供的信息进行分析、比较、计算和判断处理。
请开始答题:
一、根据下列材料回答问题。
116.2007年轻工业增加值为()亿元。
A.1129.53 B.483.07 C.493.18 D.453.98 117.如果按照2008年的增长速度来计算,2009年集体企业的增加值比股份合作企业()。A.多4.03亿元
B.少12.83亿元 C.少3.81亿元
D.多2.51亿元
118.2001-2008年规模以上工业增加值的年平均增长率为()。A.26.6% B.20.0% C.34.2% D.22.8% 119.2008年大中型企业的工业增加值占规模以上工业增加值总量的()。A.48% B.50% C.51% D.67% 120.下列说法中,正确的有()。
I.2001到2008年中,2008年规模以上工业增加值的增速位列第五。
Ⅱ.2007年国有及国有控股企业的增加值约比2008年的少了100亿元。
Ⅲ.2008年重工业的增加值约比轻工业多1.5倍。
Ⅳ.2008年规模以上工业增加值是2006年的近2倍。A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
二、根据下列材料回答问题。
2008年全省对外贸易增势呈高开低走态势。全年实现进出口总值15 81.4亿美元,增长29.O%,较年初增幅回落10.6个百分点,比上年增幅略高o.3个百分点。其中,实现出口931.7亿美元,增长23.8%;进口649.7亿美元,增长37.1%。进口增速加快,贸易顺差增势明显减缓,贸易顺差额为282亿美元,增幅比上年回落25.4个百分点。传统市场对外贸易仍占主要份额,对日、美、韩三国及欧盟进出口分别增长21.6%、22.3%、17.2%和26.5%,进出口额合计占全省的56.3%。与新兴市场的贸易量增长较快,对印度、新加坡、澳大利亚等国进出口增幅在46.4%--74.8%之间。出口商品结构向优发展。高新技术和机电产品分别实现出口136.6亿美元和384.3亿美元,依次增长61.4%和38.5%。农产品、纺织服装、机电产品出口比重由上年12.3:18.4:36.9调整为10.7:16.7:41.2。招商引资进展顺利。实际到帐外资82.O亿美元,增长10.2%。
121.2007年,该省全年的进出口总值为()。A.1123亿美元
B.1226亿美元 C.1336亿美元
D.1133亿美元 122.2008年该省贸易顺差额比2007年增长()。A.1.4% B.13.3 C.1.2% D.12% 123.2008年该省高新技术产品出口比重比上年提高了几个百分点?()A.3.5 B.4.3 C.5.2 D.6.1 124.2008年相对上一年,下列哪类产品的出口增长额最大?()A.高新技术产品
B.农产品 C.纺织服装
D.机电产品 125。根据材料,下列说法中错误的是()。A.2008年年初,该省进出口总值增长39.6% B.2008年,该省对美进出口额占进出口总额的比重相较2007年有所下降 C。2008年该省对欧盟的进出口额增量大于对韩进出口总额 D.2008年,该省出口产品以机电产品为主
三、根据下列材料回答问题。
126.2008年1 8月,三大类彩票累计销售量为()亿元。A.847.13 B.983.25 C.691.16 D.711 127.2009年1-8月,即开型彩票销售量同比增长了()。A.23.4% B.155.97亿元 C.0.13% D.32.72亿元
128.2009年1--8月乐透型彩票所占的市场份额比即开型彩票约高()。A.28.5% B.三成 C.288% D.2.85倍
129.中福在线即开型彩票2009年前8个月销售量为4.97亿元,同比下降了76.2%。那么,它在2008年前8个月所占的市场份额为()。
A.2.5% B.O.4% C.0.3% D.3.0% 130.根据所给材料可以判断,下列说法不正确的是()。A.2009年前8个月三类彩票的销售量比去年同期均有所增长 B.2009年1-8月乐透型彩票的销售量与2008年1-8月基本持平 C.三类彩票中所占市场份额变化幅度最小的是乐透型彩票
D.2008年1-8月与2009年1-8月,即开型彩票和竞猜型彩票所占市场份额均不足四分之一
四、根据下列材料回答问题。
131.六省从业人数比例最悬殊的生产性服务业是()。A.交通运输、仓储及邮电通信业 B.信息传输、计算机服务和软件产业 C.金融保险业 D.房地产业
132.C省与D省相比,从业人数最接近的生产性服务业是()。A.信息传输、计算机服务和软件产业 B.租赁和商业服务业 C.金融保险业 D.科学技术服务业
133.六省的生产性服务业,按从业人数多少排名相同的行业是()。A.交通运输、仓储及邮电通信业 B.信息传输、计算机服务和软件产业 C.租赁和商业服务业 D.科学技术服务业
134.以从业人数为标准,C省与其他五省相比,相对较弱的行业是()。A.交通运输、仓储及邮电通信业 B.信息传输、计算机服务和软件产业 C.金融保险业 D.科学技术服务业
135.就从业人数规模看,以下关于六省生产性服务业的判断不正确的是()。A.A省房地产业相对发达
B.E省、F省的信息传输、计算机服务和软件产业相对薄弱 C.F省的金融保险业很发达
D.B省从业人员数量最悬殊的两个行业是交通运输、仓储及邮电通信业与金融保险业
第五篇:招聘高中美术教师业务考试
一、填空题(10分)
1、高中美术欣赏课教学要以()为核心,培养学生健康的 和()能力,树立正确的()。
2、高中美术欣赏课教学要突出()的特点,寓于()之中,陶冶(),提高()。
3在九年义务教育的基础上,进一步增强学生对()。引导学生学习必要的(),掌握必要的(),促进学生()。
4、课外美术活动是学校美术教育的(),要积极(),有计划地的课外美术活动。
二、简答题(30分)
5、研究型课程的开设,应注意坚持哪几个统一?
6、ABC作业法的理论依据是什么?实行ABC作业法有哪些优点?
7、某教师认为按学生的考试成绩排座位有利于调动学生的学习积极性,对此你有何看法?
三、教材教法(30分)
8、结合日常的教学,谈谈高中美术教学的方法有哪些?选择其中之一加以说明。
9、简要回答你是如何进行“世界名画欣赏”的教学的?
四、论述题(20分)(以下两题可任选一题)
10、通过课堂主渠道对学生的德育、心理健康教育以及学习方法的指导进行有机渗透是当前教育教学改革的一个重要内容,联系实际就其中的一个方面谈谈你的认识和体会。
11、教师队伍建设是学校发展的永恒主题,“要想学生一杯水,教师必须是一条河”,这是创新教育对教师角色的一种新的定位,联系我校的实际,谈谈你对我校教师队伍建设的意见和建议。