姓名
班级___________
座位号
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部编版三年级上册语文第八单元检测题
(时间:90分钟
满分:100分)
题号
一
二
三
四
总分
分数
一、基础达标。
(35分)1.用“√”标出加点字的正确读音。(7分)
(1)她小时候生过病,腿脚落(lào luò)下了残疾。
(2)班主任是新调(diào tiáo)来的,还不了解我们班的情况。
(3)列宁经常给灰雀带来面包渣(zhā chá)和谷粒。
(4)他接过助手递过来的镊子,敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹(tán dàn)片,丢在盘子里。
(5)白求恩大(dà dài)夫已经两天两夜没休息了,眼球上布满了血(xuè xiě)丝。
(6)英子腿脚有残疾,不愿意让别人看见她走路的姿(zī zhī)势。
2.用“____”画出错别字,并在后面的括号里改正。(4分)
姿式()家廷()丢
()热列()
浅疾()
冷()
麻鹊()
讲术()
3.正确书写词语。(8分)
zhǎng
shēng
xiǎo
tuǐ
jiān
chí
yáo
huànɡ
chénɡ
shí
jiāo
qū
dēnɡ
shān
diē
dǎo
4.选择恰当的词语填空。(4分)
(1)英子向大家()鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
(2)她很文静,总是()坐在教室的一角。
(3)英子犹豫了一会儿,()站了起来,眼圈红红的。
(4)上课前,她()就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。
5.读句子,写出加点词的近义词。(4分)
(1)就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。()()
(2)从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁。()
(3)硝烟滚滚,弹片纷飞,小庙被烟雾淹没了。白求恩仍然镇定地站在手术台旁。()
6.句子训练。(8分)
(1)我永远不会忘记那掌声。掌声使我明白,同学们并没有歧视我。(把两句话合成一句话)
__________________________________________________________________________________________________________________
(2)“一定会飞回来!”男孩肯定地说。(把提示语放在句首)
__________________________________________________________________________________________________________________
(3)战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?(改为陈述句)
__________________________________________________________________________________________________________________
(4)灰雀在枝头鸣叫,非常惹人喜爱。
灰雀在枝头欢蹦乱跳地唱歌,非常惹人喜爱。(照样子改写句子)
风一吹,树叶纷纷扬扬飘落下来。
__________________________________________________________________________________________________________________
二、教材回顾。
(每空0.5分,共8分)1.《司马光》是一篇文言文,讲述的是司马光“______________”的故事,反映了司马光的__________________。
“群儿戏于庭”中的“于”是__________的意思,“众皆弃去”中的“去”是________的意思。
2.“粗瓷大碗”讲述了__________
把小通讯员盛给她的高粱米饭倒进病号灶的锅里,和战士们一起喝野菜粥;把小通讯员给她找的用来吃饭的碗又一次丢掉了的故事,表现了她在艰苦的环境中_____________________________________________的高贵品质。
3.“手术台就是阵地”是把__________比作__________,这个题目突出了手术对于伤员的____________________,表现出白求恩大夫____________________精神和面对问题______________的处理态度。
三、阅读拓展。
(27分)(一)课内阅读(11分)
《灰雀》
①一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了,也没有找到。
②这时,列宁看见一个小男孩,就问()孩子()你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗()
③男孩说:“没……我没看见。”
④列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”
⑤那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。
⑥列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”
⑦男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”
⑧列宁问:“会飞回来?”
⑨一定会飞回来()男孩肯定地说()
1.给语段中的第②自然段和第⑨自然段填上恰当的标点。(2.5分)
2.填空。
(1)由文中画线的“找遍”一词,可以看出列宁_________________________________________________________
(2)“哪个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。”这是因_________________________________
_
3.根据人物的语言、动作,体会人物的心理活动,在括号里填上正确答案的序号。
A.为灰雀担心和惋惜。B.担心别人知道他捉走灰雀,想说又不敢说。
C.喜出望外。D.决心改正错误,放灰雀回来。
(1)第③自然段男孩()。(2)第⑥自然段列宁()。
(3)第⑦自然段男孩()。
(4)第⑧自然段列宁()。
(二)课外阅读(16分)
苏珊的帽子
苏珊是个可爱的女孩。可是,7岁这年,她突然生病了。住院时,她接受了3个月的化学治疗。出院后,她显得更瘦小了,也不如以往那么活泼了。更(害怕 可怕)的是,原先她那一头美丽的金发,现在差不多都快掉光了。()她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与死神一争高低,她的聪明好学也足以补上被落下的课,()每天顶着一(颗 棵)光秃秃的脑袋到学校去上课,对于她这样一个原本美丽的小女孩来说,无疑是非常残酷的事情。
得到苏珊要回校上课的信息,她班上的老师海伦,找来几个同学悄悄地商议起来……
就在苏珊返校上课前的那个周末 海伦老师热情而(慎重 郑重)地在班上宣布 从下个星期一开始 我们要学习认识各种各样的帽子 所有的同学都要(戴 带)着自己喜欢的帽子到学校来 越新奇越好
星期一到了,离开学校3个多月的苏珊又回到了她所熟悉的学校。但是,她站在教室门外却迟迟没敢迈步,她犹豫了……
可是,当苏珊向教室里望去时,真令她难以置信:她的每一个同学头上都有一顶帽子,和他们五花八门的帽子比起来,自己头上的那顶帽子显得那样平淡无奇,几乎没有引起任何人的注意。一下子,她觉得自己和别人没什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与同学们自如地见面了。她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。
日子就这样一天天过去了,现在,苏珊已忘记自己头上还有一顶帽子;而同学们呢,似乎也忘了。
4.在文中括号里选择恰当的字词,画上“____”。(4分)
5.在第一自然段的括号里填上的关联词是()(2分)
A.如果……就……
B.不但……而且……
C.虽然……但是……
6.给短文第三自然的空白处选择合适的标点,正确的一项是()(2分)
A.,: “,。”
B.,,。
C.。,。
7.“她站在教室门外却迟迟没敢迈步,她犹豫了……”她为什么犹豫了?()(2分)
A.担心同学们觉得她很奇怪而嘲笑她。
B.害怕同学们知道她得病。
C.她不知道同学们是否还认识她。
8.“她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。”她为什么又笑了?()(多选,4分)
A.她为老师的用心而感到内心温暖。
B.她觉得自己和别人没什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与同学们自如地见面了。
C.她又可以像往常一样开心地和同学们学习玩耍了。
D.她不再需要为帽子担心了。
9.这篇文章告诉我们的道理是()(2分)
A.我们上学都要戴帽。
B.老师的话我们要听。
C.生活中我们要学会友善待人。
四、习作展示。
(25分)题目:一次有趣的活动
提示:你平时参加过什么活动?最喜欢哪一次活动?回忆一下,把当时玩的过程,玩的心情写下来。
参考答案:
一、1.(1)lào√(2)diào√(3)zhā√(4)dàn√
(5)dài√ xuè√(6)zī√
2.式 势 廷 庭 弃 列 烈 浅 残
冻 鹊 雀 术 述
3.掌声 小腿 坚持 摇晃 诚实 郊区 登山 跌倒
4.(1)深深地(2)默默地(3)慢吞吞地
(4)早早地
5.(1)突然 激烈(2)忧伤(3)镇静
6.(1)我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。
(2)男孩肯定地说:“一定会飞回来!”
(3)战士们没有离开他们的阵地,我也不能离开自己的阵地。
(4)示例:风一吹,树叶翩翩起舞。
二、1.破瓮救人 机智聪明 在 离开
2.“粗瓷大碗”讲述了赵一曼把小通讯员盛给她的高粱米饭倒进病号灶的锅里,和战士们一起喝野菜粥;把小通讯员给她找的用来吃饭的碗又一次丢掉了的故事,表现了她在艰苦的环境中关爱战士胜过关心自己,与战士同甘共苦、坚持革命的高贵品质。
3.手术台 阵地 紧迫性和重要性 严谨负责的敬业 冷静沉着
三、(一)1.
:“,?
”
“!
”。
2.(答案不唯一,意思对即可)
3.(1)B
(2)A(3)D(4)C
(二)4.可怕 颗 郑重 戴
5.C 6.A 7.A 8.ABCD 9.C
四、例文略。