2020年小学生文明礼仪知识竞赛试题附答案[推荐阅读]

第一篇：2020年小学生文明礼仪知识竞赛试题附答案

2020年小学生文明礼仪知识竞赛试题附答案

在日常学习、工作生活中，我们很多时候都不得不用到试题，借助试题可以更好地检查参考者的学习能力和其它能力。大家知道什么样的试题才是规范的吗？以下是小编收集整理的2020年小学生文明礼仪知识竞赛试题附答案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

班级 姓 名 成 绩

一、判断题（30分，每个3分）

1．早晨进校见到老师，要行礼问早、问好。（）

2．进办公室时，喊声“报告”后就可进入。（）

3．遵守交通法规，走路靠右行，遇到车辆应自觉让行。（）

4．与同学发生争执时应先冷静，理智面对。如果解决不了应及时找老师帮助或与同学之间协调。（）

5．保护好学校的公共设施应该做到不在墙上乱写乱画，不在课桌椅上乱写乱画，不用脚踹门。（）

6．在楼道或进出门上下楼梯时与老师相遇应主动打招呼，但不必让其先行。（）

7．与他人交谈完毕就可以立即转身离开。（）

8．要想在社会中增强竞争能力，不但要掌握一定的专业技能，还要有良好的礼仪修养。（）

9．升国旗时应肃立站好，如旁边人与你交谈，你应该不予理睬。（）

10．与人交往，要语言文明，不说脏话。（）

二、选择题（60分，每个3分）

1．升国旗时应（）。

A、肃立、脱帽 B、肃立、脱帽、行注目礼

C、肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼

2．写字时“三个一”的要求是一拳、一尺、（）。

A、一寸 B、二寸 C、三寸

3．《小学生日常行为规范》第五条的.内容（）。

A、尊敬师长，见面行礼，主动问好，要用尊语，不直呼其名。

B、孝敬父母，关心父母身体健康，主动帮助父母做事，听从父母和长辈的正确教导，外出或回家要打招呼。

C、待人有礼貌，说话文明。讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间要先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打搅别人的工作学习和休息。

4．未经（）同意不要随便动用他人物品，也不要随便翻阅别人的书籍、作业、日记。

A、老师 B、本人 C、家长

5．学生进老师办公室（）。

A、敲门就可进入 B、随意翻找东西 C、敲门允许方可进入

6．教师节是（）。

A、9月10日 B、9月9日 C、5月12日

7．在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院、宴会等公共场所，朋友或熟人间说话应该（）。

A、随心所欲 B、高谈阔论 C、轻声细语，不妨碍别人

8．别人给你服务，做事和帮忙，无论给你的帮助多么微不足道，都要说（）。

A、谢谢 B、请 C、对不起

9．母亲节是（）。

A、5月份第二个星期日 B、3月份第二个星期日

C、6月份第二个星期日

10．残疾人是一个特殊地群体，我们应该（）。

A、回避疏远 B、可怜同情 C、关心帮助

11．在图书馆和阅览室阅览完毕后，应（）。

A、随便入 B、放回原处 C、放在桌子上

12．接电话时第一句话应说（）。

A、喂，你找谁？ B、您好！请问您找哪一位？ C、谁呀？干嘛？

13．递物品一般应该用（）递上。

A、随意 B、单手 C、双手

14．佩戴红领巾时，应（）

A、把红领巾系在衣领下面B、将红领巾直接接触脖子C、穿无领衫可以带红领巾

15.日常生活中邻里之间应（）。

A、互尊互谅 B、互不来往 C、不必考虑邻里关系

16．老人节是（）

A、端午节 B、中秋节 C、重阳节

17．乘坐公共汽车和地铁列车时应排队候车，先下后上，要礼让妇女、小孩、残疾人和（）。

A、青年人 B、中年人 C、老年人

18．如需吐痰，应（）。

A、把痰吐在垃圾桶上层的碎石层

B、把痰吐入纸巾再丢入垃圾桶

C、把痰吐在草地上

19．看完体育比赛后，如果身边有杂物你应（）。

A、带走自己的垃圾或杂物 B、连邻座的垃圾和杂物一并带走 C、起身就走

20.在商场、超市中挑选到购物篮中的商品，经考虑又不需要了，应将商品（）。

A、放回原处 B、随手放到货架上 C、放在地上

三、问答题（10分，每个5分）

1．在家吃饭时,要注意哪些礼仪?

2．升降国旗时，应注意什么？

试题答案

一、判断题

1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 6.× 7.× 8.√ 9.× 10.√

二、选择题

1.C 2.A 3.C 4.B 5.C 6.A 7.C 8.A 9.A 10.C

11.B 12.B 13.C 14.A 15.A 16.C 17.C 18.B 19.B 20.A

三、简答题

1.(1)请长辈先入座。(2)等长辈先拿碗筷后,自己再拿碗筷。(3)吃东西或喝汤时要小口吞咽,闭嘴咀嚼,尽量不发出响声。(4)别人给自己添饭菜,要说“谢谢”。(5)主动给长辈添饭加菜。(6)先吃完饭要说“大家慢慢吃”。（答出三点即可）

2.升国旗时要唱国歌，肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

第二篇：小学生文明礼仪知识竞赛试题附答案

小学生文明礼仪知识竞赛试题附答案

班级： 姓名：

一、填空题

1、成年公民和小学三年以上学生都应当会(唱国歌)，并能理解国歌的内容和国旗、国徽的涵义。

2、当宣布举行升国旗、奏国歌仪式时，现场所有人员都应(起立)、(脱帽)，身体转向旗杆方向，等待升旗。

3、“三八”、“五一”、“六一”等节日属于(世界性节日)节日。

4、社会荣辱观中提到“以(热爱祖国)为荣，以危害祖国为耻”，以(崇尚科学)为荣，以愚昧无知为耻。”

5、中小学生守则第6条提到“积极参加劳动，生活俭朴，消费合理，自己能做的事情(自己做)”

6、小学生日常行为规范第4条提到“尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，(互相关心)，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的(民族习惯)。”

7、小学生日常行为规范第10条提到“按时上学，不迟到，不早退，(不逃学)，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加(要事先请假)。”

8、进入校门前，应主动自我检查是否已佩戴好(红领巾)、校微或胸卡。

9、上课时要遵守(遵守课堂纪律)，认真听讲，做好笔记，积极发言，不私下说话，不随便走动，不能思想开小差，做小动作，甚至调皮捣蛋，扰乱课堂秩序等。

10、少先队举行仪式时，需要进行呼号环节，少先队的呼号中体现了党对少先队员的要求，也充分表达了我们的理想和决心。前一句“呼”讲的是理想和目标，有老师或领导领呼，内容是(准备着：为共产主义事业而奋斗!”)后一句“答”讲的是决心和行动，少先队员回答，内容是(“时刻准备着!”)。

11、上学前和放学后要向家长打招呼，课余时间外出要向家长说明(去向)，不经家长允许不能在外过夜。

12、路上遇到熟人，要(主动打招呼)，不要视而不见，与熟人交谈，不要站在路当中或人挤的地方。

13、吃饭要定时定量，不暴饮暴食或乱吃(零食)，不偏食、挑食。

14、“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”是历史上(荀子)的名言

15、中小学生守则第4条提到“热爱生活，珍爱生命，(注意安全)，锻炼身体，积极参加有益的文体和科技活动。”、二、判断题

1.早晨进校见到老师，要行礼问早、问好。(√)

2.进办公室时，喊声“报告”后就可进入。(×)

3.遵守交通法规，走路靠右行，遇到车辆应自觉让行。(√)

4.与同学发生争执时应先冷静，理智面对。如果解决不了应及时找老师帮助或与同学之间协调。(√)

5.保护好学校的公共设施应该做到不在墙上乱写乱画，不在课桌椅上乱写乱画，不用脚踹门。(√)

6.在楼道或进出门上下楼梯时与老师相遇应主动打招呼，但不必让其先行。(×)

7.与他人交谈完毕就可以立即转身离开。(×)

8.要想在社会中增强竞争能力，不但要掌握一定的专业技能，还要有良好的礼仪修养。(√)

9.升国旗时应肃立站好，如旁边人与你交谈，你应该不予理睬。(×)

10.与人交往，要语言文明，不说脏话。(√)

三、选择题

1.升国旗时应(C)。

A、肃立、脱帽 B、肃立、脱帽、行注目礼

C、肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼

2.写字时“三个一”的要求是一拳、一尺、(A)。

A、一寸 B、二寸 C、三寸

3.《小学生日常行为规范》第五条的内容(C)。

A、尊敬师长，见面行礼，主动问好，要用尊语，不直呼其名。

B、孝敬父母，关心父母身体健康，主动帮助父母做事，听从父母和长辈的正确教导，外出或回家要打招呼。

C、待人有礼貌，说话文明。讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间要先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打搅别人的工作学习和休息。

4.未经(B)同意不要随便动用他人物品，也不要随便翻阅别人的书籍、作业、日记。

A、老师 B、本人 C、家长

5.学生进老师办公室(C)。

A、敲门就可进入 B、随意翻找东西 C、敲门允许方可进入

6.教师节是(A)。

A、9月10日 B、9月9日 C、5月12日

7.在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院、宴会等公共场所，朋友或熟人间说话应该(C)。

A、随心所欲 B、高谈阔论 C、轻声细语，不妨碍别人

8.别人给你服务，做事和帮忙，无论给你的帮助多么微不足道，都要说(A)。

A、谢谢 B、请 C、对不起

9.母亲节是(A)。

A、5月份第二个星期日 B、3月份第二个星期日

C、6月份第二个星期日

10.残疾人是一个特殊地群体，我们应该(C)。

A、回避疏远 B、可怜同情 C、关心帮助

11.在图书馆和阅览室阅览完毕后，应(B)。

A、随便入 B、放回原处 C、放在桌子上

12.接电话时第一句话应说(B)。

A、喂，你找谁? B、您好!请问您找哪一位? C、谁呀?干嘛?

13.递物品一般应该用(C)递上。

A、随意 B、单手 C、双手

14.佩戴红领巾时，应(A)

A、把红领巾系在衣领下面 B、将红领巾直接接触脖子 C、穿无领衫可以带红领巾

15.日常生活中邻里之间应(A)。

A、互尊互谅 B、互不来往 C、不必考虑邻里关系

16.老人节是(C)

A、端午节 B、中秋节 C、重阳节

17.乘坐公共汽车和地铁列车时应排队候车，先下后上，要礼让妇女、小孩、残疾人和(C)。

A、青年人 B、中年人 C、老年人

18.如需吐痰，应(B)。

A、把痰吐在垃圾桶上层的碎石层

B、把痰吐入纸巾再丢入垃圾桶

C、把痰吐在草地上

19.看完体育比赛后，如果身边有杂物你应(B)。

A、带走自己的垃圾或杂物 B、连邻座的垃圾和杂物一并带走 C、起身就走

20.在商场、超市中挑选到购物篮中的商品，经考虑又不需要了，应将商品(A)。

A、放回原处 B、随手放到货架上 C、放在地上

18、报告或演出结束，下列做法不对的是(C)

A、要鼓掌致谢 B、精彩之处适度鼓掌 C、大声喧哗

21、早晨进校见到老师，要行礼问早、问好。如遇地方狭窄，应(A)。

A、学生给老师让路 B、学生或老师让路都可以 C、老师给学生让路

22、下列几种花中，(C)花最适合赠送给母亲。

A、玫瑰 B、月秀 C、康万馨

23、进入别人房间首先要敲门，得到允许方可进入，敲门一般要敲(B)。

A、2下 B、3下 C、4下

24、子女对待父母要主动关心问候，听从父母的教诲，关心父母的健康，参与家务劳动及(A)。

A、牢记父母的生日 B、父母的建议不对时不予理睬 C、有问题不必和父母交流

25、男生的头发长度应前发不覆额，侧发不掩耳，后发(B)。

A、不过肩 B、不过领 C、不超过发际

26、下列场合中，适合开玩笑的场合是(A)。

A、朋友聚会时 B、探望病人时 C、别人学习和工作时

27、餐桌上你应该坐下坐，把最好的位应让给(B)。应等长辈动筷后你才能动筷

A、同辈 B、长辈 C、晚辈

28、老师的批评若与事实有出入时，学生应该怎样做才合乎校园礼仪?(B)

A、学生等老师讲过之后平心静气地加以解释 B、事后寻找适当的场合、时机加以说明

C、在课下散布对老师的不满情绪，发泄无礼的言辞

29、“不学礼，无以立”的古训是(C)

A、孟子 B、荀子 C、孔子

30、乘坐公共汽车时，应该遵循什么规则?(B)

A、先上后下 B、先下后上 C、没有一定顺序

31、里面是否有人 , 我们应该怎么做?(B)

A、小心看看有没有人 B、先敲门 C、直接进入

32、听同学发言的时候要怎么做?(C)

A、思考自己的事 B、插话表达自己的意见 C、注意倾听

33、同学交往忌人格不平等，小团体主义及(A)。

A、攀比 B、借东西 C、说话随便

34、参加课间活动的时时候，哪些做法是正确的?(B)

A、可以大声喧哗、追逐打闹 B、遵守游戏规则，爱护游戏伙伴 C、可以自行游玩

35、旅游观光时，不正确的行为是什么?(B)

A、将果皮纸屑扔进垃圾箱 B、在文物或树木上题名留念 C、不大声喧哗

36、拜访他人应选择(C)，并应提前打招呼。

A、清晨 B、用餐时间 C、节假日的下午或平日的晚饭后

37、在与人交谈时，双方应该注视对方的(B)才不算失礼。

A、上半身 B、双眉到鼻尖的三角区域内 C、领部

四、问答题

1.在家吃饭时,要注意哪些礼仪?

答：(1)请长辈先入座。(2)等长辈先拿碗筷后,自己再拿碗筷。(3)吃东西或喝汤时要小口吞咽,闭嘴咀嚼,尽量不发出响声。(4)别人给自己添饭菜,要说“谢谢”。(5)主动给长辈添饭加菜。(6)先吃完饭要说“大家慢慢吃”。

2.升降国旗时，应注意什么?

答：升国旗时要唱国歌，肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

3、请写出常用的礼貌用语。

答：你好、谢谢你、对不起、请、别客气、没什么、请问、请原谅。

4、请列举常用的体态语言。答：微笑、鞠躬、敬礼、握手等。

5、每周一早上国旗下讲话的程序是什么?

答：出旗、升旗、奏国歌、国旗下讲话。

6、在观光和旅游中应该注意什么?

答：安全第一，注意少带现金，手机等贵重物品要贴身，财不外露

注意饮食习惯还有卫生情况。

带上常备药品，晕车药，感冒药，肠胃药，最好是带一点云南白药，绷带。

保护好环境，做到文明礼仪，不随地吐痰及乱仍杂务等。

第三篇：文明礼仪知识竞赛试题附答案

文明风采大赛礼仪知识普及材料

一、填空

1.礼仪是由礼仪的主体，礼仪的 客体，礼仪的 媒体，礼仪的 环境 等四项基本要素所构成的。

2.礼仪依据其适用对象，适用范围的不同，大致上可被分为政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、国际礼仪 等几大分支。

3.个人修饰仪容时，应当引起注意的通常有头发、面容、手臂、腿部、化妆 等五方面 4.学习应用公共礼仪应当掌握好它的三条基本原则遵守公德、勿碍他人、以右为尊。5.交往礼仪中的三A原则是 接受对方

重视对方

赞同对方。

6.做客礼仪的核心之处在于客随主便礼待主人

要遵循 有约在先

上门有礼为客有方 的原则。7.礼貌是人和人之间在接触交往中，相互表示敬重和友好 的行为规范。8.在日本，如果对方是女医生、女议员、女律师，一般称为“ 先生 ”。9.问候用语分为标准式 和 时效式 两种。

10.在生活、工作中，当自己的观点与他人的观点不一致时，切忌以势压人，最好的办法是避免争论，求同存异。11.现代社会的一般交际活动要遵守：女士优先、守时惜时以及在公共场合不妨碍他人 等三大准则。12.握手人与对方关系的“亲密度”，在直接观察到右手相握又有左手上前时，左手拥肩表示最亲热的关系。13.穿西装时，衬衫的袖长长短要适度。最美观的做法，是令衬衫的袖口恰好露出来 1 厘米左右。

14.奉茶时应注意：茶不要太满，以八 分满为宜，应以右手端茶，从客人的右方奉上，并面带微笑，眼睛注视对方。15.与陌生人初次交谈，视线落在对方的鼻部是最令人舒服的。

16.用牙签剔牙时，应该用餐巾 或手掌在前面遮挡一下，可能的话，最好不要在餐桌上剔牙。17.西餐的刀可以用来切割食物，也可用以把食物拨到叉 上。18.上舞场是，由女方选择双方跳舞之处。

19.一曲结束，男士可在原处 向女士告别，或是把对方送归原来的地方。

20.在一般情况下，礼节性的拜访，尤其是初次登门拜访，应控制在一刻钟至 半小时之内。最长的拜访，通常也不宜超过 两个小时。

21.一般情况下，敬酒应以年龄大小、职位高低、宾主身份 为先后顺序，一定要充分考虑好敬酒的顺序，分明主次。

22.女士在商务交往中的首饰佩戴，原则是 “符合身份，以少为佳”，不能比顾客戴的多，不能喧宾夺主。23.在所有适合于商界女士在正式场合所穿着的裙式服装中，套裙 是名列首位的选择。24.接过名片后一定要认真通读一遍，一来表示 重视对方 ；二来有助于了解对方身份。25.男士穿西装时一定要注意“三色原则”，即身上的颜色总体控制在三种之内。26.毛料应为西装首选的布料； 藏蓝色 的西装往往是商界男士首选。27.与来宾相见之初，迎宾人员一定要主动 伸手与对方相握。

28.宾主双方共同面对房门并座时，以右侧为上，请来宾就座；以左 侧为下，由主人自己就座。29.宾主居于房内左右两侧之中的某一侧时，一般以距离房门较远 的座位为上座，应该请来宾就座。30.宴会开始，中餐的湿毛巾只能用来擦手，不可擦 脸和嘴。

二、单项选择

1、与人相处时，注视对方双眼的时间应不少于相处总时间的 A。

A 三分之一

B 一半

C 五分之一

D 十分之一钟

2、菜未吃完而中途离开，可以将餐巾放在 C

A桌面上

B 椅子背上

C椅子面上

D随手带着

3、西餐中表示这一道菜不用了，应该将刀、叉放在 D 上 A餐桌上

B餐巾上

C菜单上

D食盘上

4、西餐进餐时，中途离开可将刀叉放成 A 形

A八字形

B二字形

C 十字形

D随意形状语

5、在工作的空隙，同事们喜欢在吸烟室一起抽烟聊天，点烟时一支火柴最多点B 支烟就该熄灭。A．一支

B．两支

C．三支

D．四支

6、领带的下端应 B

A．在皮带上缘处 B．在皮带上下缘之间 C．在皮带下缘处

D．比皮带下缘略长一点

7、用餐吃面包时，应 B

A．用嘴撕着吃

B．用手撕着吃

C．用刀切着吃

D．随意吃

8、自助餐取菜顺利为 D

A．汤、冷菜、热菜、点心、甜品、水果

B．热菜、汤、冷菜、点心、甜品、水果 C．汤、冷菜、点心、热菜、甜品、水果

D．冷菜、汤、热菜、点心、甜品、水果

9、男子与妇女握手时，应只轻轻握一下妇女的 C A．指尖

B．手掌

C．手指

D 手腕

10、与西装最配套的鞋子是 B

A．猪皮鞋

B．牛皮鞋

C．羊皮鞋

D．驼鸟皮鞋

11、商界男士所穿皮鞋的款式应是 A

A．系带皮鞋

B．无带皮鞋

C．盖式皮鞋

D．拉锁皮鞋

12、一套套裙的全部色彩至多不要超过 B A、一种

B、两种

C三种

13、套裙的裙长应以不短于膝盖 C 厘米为限。

A、5厘米

B、10厘米

C、15厘米

D、20厘米

14、在五人座的轿车上，最尊贵的座位应当是 C

A、副驾驶

B、后排左侧

C、后排右侧 D、后排中间座

15、握手的全部时间应控制在 B 秒钟以内。

A、1秒钟

B、3秒种

C、5秒钟

D、7秒钟

16、吻手礼的受礼者，应是 B

A、妇女

B、已婚妇女

C、男子

D、已婚男子

17、根据礼仪规范，在握手时，由谁首先伸出手来“发起”握手

Ｄ A 年幼者

B晚辈

C下级

D尊者决定

18、行亲吻礼时，长辈吻晚辈应当吻

Ａ

A 额头

B嘴唇

C面夹

D下额

19、行拥抱礼时，一共拥抱 Ｃ

次

A 一次

B二次

C三次

D四次 20、礼仪是对

和的统称。

Ａ

A 礼节、仪式

B礼貌、形式

C仪式、礼貌

21、《公民道德建设实施纲要》是在 Ｂ 发布的。

A 2002年9月20日 B 2001年9月20日

Ｃ 2003年９月20日 D 2004年９月20日

22、“礼者，贵贱有等，长幼有差，贫富轻重，皆有称也”出之 Ｃ

A 孔子

B 孟子

C 荀子

D老子

23、Ａ 曾说过：“人无礼则不立、事无礼则不成，国无礼则不宁 A 荀子

B 孔子

C 老子

D 孟子

24、穿着西装，钮扣的扣法很有讲究，穿

D 西装，不管在什么场合，一般都要将扣子全部扣上，否则会被认为

轻浮不稳重。

A.两粒扣

B.三粒扣

C.单排扣

D.双排扣

25、在介绍两人相识时，总的规矩是 A

A.先卑后尊

B.先尊后卑

C.先女后男

D.先主后宾

26、涉外交往中的礼仪距离为

B。它适用于会议、演讲、庆典、仪式以及接见，意在向交往对象表示敬意，所以又称“敬人距离”。

A.大于1米，小于2.5米

B.大于1.5米，小于3米 C.大于0.5米，小于1.5米

D.大于1.5米，小于2.5米

27、入座时从座位的 A 侧就座。

A、左

B、右

C、后

28、就坐时占椅面的 C 左右，于礼最为适当。A、1/2

B、2/5

C、3/4

29、提议干杯时，应起身站立，C 端起酒杯，或者用 C 拿起酒杯后，在以（C）托扶起杯低，面含笑意，口诵祝颂之词。

A、左手、左手、右手

B、左手、右手、右手

C、右手、右手、左手 30、握手的标准方式，是行礼时行至距握手对象约 A 米处。

A、1

B、0.5

C、1.5。

31、选择正装色彩的基本原则是 B 原则。

A、两色

B、三色

C、五色

32、穿西服套裙时，应 D。

A 穿短袜

B 穿彩色丝袜

C 光腿

D 穿肉色长统丝袜

33、领带夹应别在七粒扣衬衫上数的 A

个纽扣之间。

A 第四与第五

B 第二和第三

C 第三和第四

D 第五和第六

34、佩戴首饰原则上不应超过 C 件。

A 五

B 四

C 三

D 二

35、与人相处时，注视对方双眼的时间应不少于相处总时间的 A。

A 三分之一

B 一半

C 五分之一

D 十分之一

36、在正常情况下，每一次打电话的时间应当不超过 C。

A 1分钟

B 2分钟

C 3分钟

D 5分钟

37、接电话时，拿起话筒的最佳时机应在铃声响过 B 之后。A 一声

B 两声

C 四声

D 五声

38、通电话过程中，如有事需暂时需要让通话对象等待，时间一般不超过 B。A 1分钟

B 2分钟

C 3分钟

D 5分钟

39、国际交往中，涉及到位置的排列，原则上都讲究 B

A左尊右卑

B右尊左卑

C左右一样 D不同场合不同尊卑 40、商界男士所穿皮鞋的款式应是 A

A．系带皮鞋

B．无带皮鞋

C．盖式皮鞋

D．拉锁皮鞋

41、一套套裙的全部色彩至多不要超过 B A、一种

B、两种

C三种

42、套裙的裙长应以不短于膝盖 C 厘米为限。

A、5厘米

B、10厘米

C、15厘米

D、20厘米

43、在五人座的轿车上，最尊贵的座位应当是 C

A、副驾驶

B、后排左侧

C、后排右侧 D、后排中间座

44、握手的全部时间应控制在 B 秒钟以内。

A、1秒钟

B、3秒种

C、5秒钟

D、7秒钟

45、在介绍两人相识时，总的规矩是 A

A.先卑后尊

B.先尊后卑

C.先女后男

D.先主后宾

三、多项选择

1、香水涂沫的适当部位包括 AC。

A 手腕

B 脸上

C 耳垂

D 腹部

2、与人交往中，不恰当的举止有 ABCD。

A 架起“二郎腿” B 斜视对方

C 以食指点指对方 D 头部仰靠在椅背上

3、人的表情之中，尤以 BCD 的变化引人注目。

A 鼻子

B 眼睛

C 嘴巴

D 眉毛

4、所谓着装过异可分为 ACD

三种。

A 款式过异

B 头型过异

C 搭配过异

D 穿法过异

5、提问的最佳时机包括 ACD。A 对方发言的间歇之时

B 对方发言中 C 对方发言结束之后

D 自己发言前后

6、握手原则有哪些？ ADE A女士主动将手伸向男士

B男士主动将手伸向女士 C年轻者主动将手伸向年长者

D年长者主动将手伸向年轻者 E上司主动将手伸向下属

F下属主动将手伸向上司

7、问候原则有哪几项？ ACDE A男士主动向女士问候

B女士主动向男士

C年轻人主动向年长者问候

D别人主动伸手时，不应拒绝

E下属主动向上司问候

F握手时，不要正视对方的眼睛

8、商务礼仪中女士的唇彩的颜色应与 CD 的颜色相同

A．手提包

B．腮红

C．衬衣

D．指甲

E套装

9、衬衫从图案上讲，正装衬衫大体可选择 CE A印花

B格子

C细竖条

D不规则图形

E无任何图案

10、上、下楼梯需要注意ＡＣＤ

A 单侧行走

B右上右下

C不应交谈

D为人带路应走后头

11、进出电梯时应注意ＡＢＤ

A 注意安全

B领导先进先出

C领导后进后出 D与熟人同乘要讲先来后到

12、自我介绍要不失分寸，必须注意ＡＣＤ

A 注意时间

B热情洋溢

C讲究态度

D力求真实

13、握手时应注意ＡＢＣ

A 神态、姿态

B手位 力度

C时间

D地点

14、点头礼又叫领首礼，它所适用的情况主要有ＡＢＣＤ

A 路遇熟人

B在会场剧院等不宜交谈之处 C同一场合多次碰面

D路上多人而又无法问候之时

15、有些信件永远要用手写，下面决不能用打字机打的信有 BCDE

A.介绍信

B.邀请信

C.祝贺信

D.慰问信

E.辞谢信

16、递送物品时，服务人员应该注意 A、B、C、D、E

A、双手为宜

B、递于手中

C、主动上前

D、方便接拿

E、尖、刃向内

四、判断题

1、在商务活动中，男同志在任何情况下均不应穿短裤，女同志夏天可光脚穿凉鞋。（对）

2、在国际交往中，在位置的排列上与中国的传统相同，都是“以左为上”（错，我国是“以左为上”，而国际上是“以右为尊”）

3、吃西餐时，把刀和叉向右叠放在一起，握把都向左，这表示你已经就餐完毕。（错，握把都向右表示就餐完毕）

4、与客人一起走楼梯时，要让客人走楼梯的外侧，主人走内侧。所谓内侧是绕着中心的一侧。（错，客人走内侧，主人走外侧）

5、绝大多数工作环境许可的单位，要求自己的员工，不论男女老幼，一律在工作岗位上必须做到：化妆上岗，淡妆上岗。（对）

6、送人鲜花绝对不能是13枝。在日本、韩国、朝鲜、中国等国家送4枝鲜花也是招人白眼的。（对）

7、不要在握手时带着墨镜，只有患有眼疾或眼部有缺陷者方可例外。（对）

8、当两人相距在1.5米之内时，即为私人距离。（错，是0.5米）

9、不要在握手时带着手套，只有女士在社交场合带着薄纱手套与人握手，是被允许的。（对）

10、在任何情况下，都不允许拒绝与他人握手。（对）

11、在人际交往中，借助举止传递的信息占45%，借助语言传递的信息占55%。（错，比例相反）

12、在通电话时，如果电话中断了，依照惯例，应由发话人立即再拨打一次。（对）

13、男女之间通电话结束之时，通常由男士先挂断电话。（错，由女士先挂断电话）

14、使用领带夹时只要夹住领带就行。（错，应同时把领带与衬衫的前襟夹住，防止领带自由晃荡）

15、穿露脚趾的凉鞋时，不宜再穿袜子。（对）

16、穿单排扣西服时，应扣上全部衣扣。（错，最下面一粒扣子不宜扣上）

五、问答题

1、礼仪的功能有哪些？

（1）它有助于提高人们的自身修养（2）它有助于人们美化自身，美化生活（3）它有助于促进人们的社会交往，改善人们的人际关系（4）它有助于净化社会风气，推进社会主义精神文明的建设

2、修饰头发，应注意的问题有哪几个方面？

（1）勤于梳洗。（2）长短适中：包括性别因素，身高因素，年龄因素，职业因素。（3）发型得体：包括个人条件，所处场合，（4）美化自然：包括烫发，染发，作发，假发。

3、化妆时，应遵守的礼仪规范是什么？

（1）勿当众进行化妆，（2）勿在异性面前化妆，（3）勿使化妆防碍于人，（4）勿使妆面出现残缺。（5）勿使用他人化妆品，（6）勿评论他人的化妆。

4、禁忌的坐姿有哪些?（1）头部乱晃，（2）上身不直，（3）手部错位，（4）腿部失态，（5）脚部乱动。

5、遵守社交礼仪，在行路时就要对自己始终自律，具体而言应注意哪几方面？

（1）不吃零食，（2）不吸香烟，（3）不乱扔废物，（4）不随地吐痰，（5）不过分亲密，（6）不尾随围观，（7）不毁坏公物，（8）不窥视私宅，（9）不违反交通规则。

6、微笑有哪些良好的作用？

一是可以调节情绪；二是可以消除隔阂；三是可以获取回报；四是有益身心健康。

7、什么是礼宾序列？它有哪几种主要的排列方法？

它又叫礼宾次序或礼宾排列。它是指在外交活动中，依照国际惯例与本国的习惯做法，对于应邀而至的众多国家、团体或个人的尊卑顺序，所进行的合乎礼仪的排列。

当前，在各国的外交实践中，礼宾序列共有以下五种具体排列方法。

（1）按照来宾的职务高低的顺序进行排列。

（2）按照外交活动的参加国国名的拉丁字母的先后顺序进行排列。

（3）按照来访国告知东道主该国组成代表团，或是决定派遣代表团的日期的先后顺序进行排列。（4）按照有关各方正式抵达活动地点的具体时间的先后顺序进行排列。（5）不进行明显的尊卑顺序的排列。

8、不良的站姿有哪几种？（说出六种即可）

身躯歪斜、弯腰驼背、趴伏倚靠、双腿大叉、脚位不当、手位不当、半坐半立、浑身乱动

9、入座后，下肢的体位主要有几种标准作法？（说出六种即可）

（1）正襟危坐式（2）垂腿开膝式（3）双腿叠放式（4）双腿斜放式（5）双脚交叉式（6）双脚内收式（7）前伸后曲式（8）大腿叠放式

10、个人形象六要素是什么？

第一、是仪容。仪容，是指一个人个人形体的基本外观。第二、是表情。表情，通常主要是一个人的面部表情。第三、是举止。举止，指的是人们的肢体动作。

第四、是服饰。服饰，是对人们穿着的服装和佩戴的首饰的统称。第五、是谈吐。谈吐，即一个人的言谈话语。

第六、是待人接物。所谓待人接物，具体是指与他人相处时的表现，亦即为人处世的态度。

11、握手是交际场合最自然而常见的一种礼节，请谈谈握手的有关礼节。

第一，适当的握手应时间短暂，有些人习惯性地握着别人的手不放，甚至猛摇，实在令人无所适从。第二，握手应有适当力度，过轻或过重均非适宜。太轻表示冷淡或傲慢，太重会使人感到疼痛。

第三，握手时要精神集中，注视对方，微笑致意，千万不要一面握手，一面斜视他处，握手时左顾右盼是最不礼貌的。第四，握手时，男士以脱去手套为原则，手套不易脱去或不便脱去，须申明原因，请求原谅。女士虽可戴手套握手，但遇地位高的人，仍应先脱去手套。

第五，多人同时握手注意不要交叉，可待别人握完再握。到朋友家中，可只与主人及熟识的人握手，向其他人点头示意即可。

12、入座与离座时，有何需要注意之点？

入座要求：（1）在他人之后入座或落座（2）在适当之处就座。（3）在合“礼”之处就座（4）从座位左侧就座。（5）向周围之人致意。（6）毫无声息地就座，以背部接近座椅坐下后调整体位。

离座要求：（1）先有表示。（2）注意先后。（3）起身缓慢。（4）站好再走。（5）从左离开。

13、礼仪的原则有哪十条？

第一，遵守；第二，自律；第三，敬人；第四，宽容；第五，平等；第六，从俗；第七，真诚；第八，适度；第九，沟通；第十，互动。

14、在交往中，善解人意的人常常被认为是文明守礼的人，请问你怎样理解？

（1）善解人意体现了礼仪的原则中的互动原则。这是人际交往若想取得成功所必须遵守的原则。（2）人们在交往中必须善于体现交往对象的感受，主动进行换位思考。

（3）人们在交往中要时时、处处努力做到“交往以对方为中心”，不能以自我为中心。

15、《礼记》中说：“夫礼者，自卑而尊人”。请问你怎样理解？（1）这体现了礼仪的原则中敬人原则。

（2）人们在交际活动中，与交往对象既要互谦互让，互尊互敬，友好相待，和睦共处。而且更要将对交往对象的重视、恭敬、友好放在第一位。

（3）在礼仪中，对待他人的要求比对待个人的要求更为重要。要做到敬人之心常存，处处不可失敬于人，不可伤害他人的个人尊严，更不能侮辱对方的人格。

第四篇：小学生综合知识竞赛试题附答案

小学生综合知识竞赛试题

（五）姓名（）（本试卷共100分，其中卷面分3分，请你在答卷时认真书写。）

一、古诗填空。（每小题2分,共12分）

1）少小离家老大回。2）萎蒿满地芦芽短。

3）晓看红湿处。4）,清风半夜鸣蝉。

5）湖光秋月两相和。6）可怜九月初三夜。

二、常识填空。（每一空格2分,共34分）

1）领土面积居世界第三位的国家是。

2）成语“韦编三绝”的“韦”是意思。

3）古代故事《完壁归赵》的主人公是。

4)文化巨匠也写下了与茶有关的小说《》，他的诗句“横眉冷对千夫指，”至今传诵。他原名，人。

5)“初唐四杰”是指、、和王勃。王勃曾写过“，天涯若比邻”的著名诗句。

6)四书指《大学》、、、。

7)八面玲珑的原意指。

8)“自古文章两司马”中的“两司马”指司马迁和。

三、根据诗句的意思，把所缺的人名填在括号里。（每小题2分,共10分）（）天才颇绝伦，每寻诗卷似情亲。烈火张天照云海，（）于此破曹公。节分端午自谁言？万古传闻为（）。张仪会展平生活，（）那惭胯下羞。（）一斗诗百篇，长安市上酒家眠。

四、根据意思写谚语。（每小题2分,共8分）

1)做什么事情只有经常练习，才能熟练。

2)时间长了，便能看出一个人的真实情况。

3)读书学习犹如爬山过海，不勤奋刻苦不行。

4)遇到困难，不奋勇前进，那只能后退。

五、阅读训练。

（一）对 与 错(16分)

我7岁的小侄子从外地来江城玩。有一天，我带他走过一所邮局，他一抬头，停住脚不动了，一手拽我，一手遥指邮局上方一块巨大的地图模型：“姑妈，错了。”

“什么错了？”我莫名其妙。

“位置错了，他们把南美洲和非洲放颠倒了。”

我不以为然：“那只是一种装饰，谁会在意这个呢。”

小侄子却不干了，说：“那是地图，如果地图放错了，人们会走丢的。”

我感到大人的面子受到威胁，如果这种错误被一个孩子发现的话。

“你怎么敢肯定错了？”

“我摆过地图，它就是错的。”他固执地说。

我恼羞成怒：“错就错吧，关你什么事？”

小侄子委屈地跟我走了。但他却不肯放弃这个问题。一回到家，就翻出一本地图让我看什么是正确的，殊不知我早已忘了那错误的形状。

7岁的孩子对我彻底失望了,不过,临上火车告别江城时他还不忘叮嘱我：“姑妈,你再去看看,那肯定是错的。”时至今日我也没弄明白那地图的对与错。这就是大人和孩子的区别。孩子从小接受教育的全部内容是识别对与错，可作为一个大人，再纠缠到对与错之中，便被认为是幼稚了。我们生活在对对错错、是是非非之中，早已淡漠了孩子时期的标准答案。“难得糊涂”成为许多人的座右铭，“睁一只眼闭一只眼”成为最佳行为方式。它们消解了人们对公理和正义的坚持。在利益面前，责任和原则都不值一提；在混淆对与错上，人们有各种各样的理由。聪明的大人不会做指出别人错误的蠢事，他们宁可把它当作背后的笑料。我常因此而洋洋得意，为了这孩子永远也无法理解的大人的秘密。

1.文中说“在混淆对与错上，人们有各种各样的理由”，在邮局面前，“姑妈”在混淆对与错上也有她的“理由”，请用自己概括出两条。（每条限20字）(每条2分,共4分)

①②

2.本文最后一句中“因此”的“此”指代的是（用原文回答限6字内）（2分）“大人的秘密”的危害是。（2分）

3.整体把握全文后，说说“他固执地说”中的“固执”一词反映出“小侄子”和“我”（即姑妈）各自怎样的性格特点？(每条2分,共4分)（分别用4字短语概括）“小侄子”“我”本文以“对与错”为题,既概括了文章的内容,又揭示了文章的主旨,请分别指出。（每小题限20字内回答）①从概括内容上说，“对与错”指的是。（2分）

②从揭示中心上说，“对与错”指的是。（2分）

（二）对比阅读(17分）

甲

一作曲家带着自己创作的曲子向一位著名的音乐大师讨教。在听演奏的过程中，这位大师不断地脱帽。演奏完毕，作曲家连忙问道：“大师，是不是屋里太热?”大师说：“不热。我有碰到熟人就脱帽的习惯。在阁下的曲子中我碰到那么多熟人。”

乙

一次，著名钢琴家李斯特到冬宫（俄国沙皇的皇宫）演奏。演奏开始后，沙皇还在和贵族小姐们聊天。

于是李斯特停止了演奏。乐声一停，沙皇回过神来，忙问李斯特为什么不弹了。李斯特欠身答道：“陛下说话时，臣理应缄默。”

1.甲文末尾少一句话，A,B两句话，你认为哪一句放在此处较合适？（2分）为什么？（2分）

A.必须连连脱帽。B.不得不连连脱帽。

2.甲文中大师的意思是。（3分）

3.乙文中李斯特的话暗含了一个什么道理？（3分）。

4.甲文中的大师的话与乙文中的李斯特的话各有什么特点？（4分）。

5.选文中的大师和李斯特在语言运用上都讲究了一定的技巧，都有其言外之意，下面人物如此，读完后，请你将言外之意写出来。（3分）

李大华阳台上浇花，楼下的阿姨说：“小李，你真爱美啊，我刚晒的被单也锦上添花了。”

刘阿姨的言外之意是

小学生综合知识竞赛试题

（五）姓名（）（本试卷共100分，其中卷面分3分，请你在答卷时认真书写。）

一、古诗填空。（每小题2分,共12分）

3）晓看红湿处，4清风半夜鸣蝉。

5）湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨

。6

二、常识填空。（每一空格2分,共34分）1）领土面积居世界第三位的国家是中国。2）成语“韦编三绝”的“韦”是熟牛皮意思。

3）古代故事《完壁归赵》的主人公是蔺相如。

4)文化巨匠鲁迅也写下了与茶有关的小说《喝茶》，他的诗句“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛 ”至今传诵。他原名 周树人，浙江绍兴 人。5)“初唐四杰”是指卢照邻、杨炯、骆宾王和王勃。王勃曾写过“海内存知己，天涯若比邻”的著名诗句。

6)四书指《大学》、《论语》、《中庸》、《孟子》。

7)八面玲珑的原意指窗户敞亮。8)“自古文章两司马”中的“两司马”指司马迁和司马相如。

三、根据诗句的意思，把所缺的人名填在括号里。（每小题2分,共10分）（杜甫）天才颇绝伦，每寻诗卷似情亲。烈火张天照云海，（周瑜）于此破曹公。

节分端午自谁言？万古传闻为（屈原）。张仪会展平生活，（韩信）那惭胯下羞。

（萧何）只解追韩信，岂得虚当第一功。

四、根据意思写谚语。（每小题

2分,共8分）

4)遇到困难，不奋勇前进，那只能后退。逆水行舟，不进则退。

五、阅读训练。

（一）对 与 错(16分)

我7岁的小侄子从外地来江城玩。有一天，我带他走过一所邮局，他一抬头，停住脚不动了，一手拽我，一手遥指邮局上方一块巨大的地图模型：“姑妈，错了。”

“什么错了？”我莫名其妙。

“位置错了，他们把南美洲和非洲放颠倒了。”

我不以为然：“那只是一种装饰，谁会在意这个呢。”

小侄子却不干了，说：“那是地图，如果地图放错了，人们会走丢的。”

我感到大人的面子受到威胁，如果这种错误被一个孩子发现的话。

“你怎么敢肯定错了？”

“我摆过地图，它就是错的。”他固执地说。

我恼羞成怒：“错就错吧，关你什么事？”

小侄子委屈地跟我走了。但他却不肯放弃这个问题。一回到家，就翻出一本地图让我看什么是正确的，殊不知我早已忘了那错误的形状。

7岁的孩子对我彻底失望了,不过,临上火车告别江城时他还不忘叮嘱我：“姑妈,你再去看看,那肯定是错的。”时至今日我也没弄明白那地图的对与错。这就是大人和孩子的区别。孩子从小接受教育的全部内容是识别对与错，可作为一个大人，再纠缠到对与错之中，便被认为是幼稚了。我们生活在对对错错、是是非非之中，早已淡漠了孩子时期的标准答案。“难得糊涂”成为许多人的座右铭，“睁一只眼闭一只眼”成为最佳行为方式。它们消解了人们对公理和正义的坚持。在利益面前，责任和原则都不值一提；在混淆对与错上，人们有各种各样的理由。聪明的大人不会做指出别人错误的蠢事，他们宁可把它当作背后的笑料。我常因此而洋洋得意，为了这孩子永远也无法理解的大人的秘密。

1.文中说“在混淆对与错上，人们有各种各样的理由”，在邮局面前，“姑妈”在混淆对与错上也有她的“理由”，请用自己概括出两条。（每条限20字）(每条2分,共4分)① 人们不会在意装饰物的正误。②即使错了，也不关孩子的事。

2.本文最后一句中“因此”的“此”指代的是大人的秘密（用原文回答限6字内）（2分）“大人的秘密”的危害是消解了人们对公理和正义的坚持。（2分）

3.整体把握全文后，说说“他固执地说”中的“固执”一词反映出“小侄子”和“我”（即姑妈）各自怎样的性格特点？(每条2分,共4分)（分别用4字短语概括）“小侄子”坚持真理“我”淡漠是非本文以“对与错”为题,既概括了文章的内容,又揭示了文章的主旨,请分别指出。（每小题限20字内回答）①从概括内容上说，“对与错”指的是大人和小孩对待地图对错的不同态度。（2分）

②从揭示中心上说，“对与错”指的是赞扬小孩明辨是非，批评大人淡漠是非。（2分）

（二）对比阅读(17分）

甲

一作曲家带着自己创作的曲子向一位著名的音乐大师讨教。在听演奏的过程中，这位大师不断地脱帽。演奏完毕，作曲家连忙问道：“大师，是不是屋里太热?”大师说：“不热。我有碰到熟人就脱帽的习惯。在阁下的曲子中我碰到那么多熟人，B。”

乙

一次，著名钢琴家李斯特到冬宫（俄国沙皇的皇宫）演奏。演奏开始后，沙皇还在和贵族小姐们聊天。于是李斯特停止了演奏。乐声一停，沙皇回过神来，忙问李斯特为什么不弹了。李斯特欠身答道：“陛下说话时，臣理应缄默。”

1.甲文末尾少一句话，A,B两句话，你认为哪一句放在此处较合适？（2分）为什么？（2分）

A.必须连连脱帽。B.不得不连连脱帽。

答： 语气更重，突出了脱帽的必要性。

2.甲文中大师的意思是这首曲子中有太多地方是抄袭别人的东西。（3分）

3.乙文中李斯特的话暗含了一个什么道理？（3分）答：专心安静地听演奏是对别人的尊重。（意思对即可）

4.甲文中的大师的话与乙文中的李斯特的话各有什么特点？（4分）

大师：幽默； 李斯特:委婉而得体。

5.选文中的大师和李斯特在语言运用上都讲究了一定的技巧，都有其言外之意，下面人物如此，读完后，请你将言外之意写出来。（3分）

李大华阳台上浇花，楼下的阿姨说：“小李，你真爱美啊，我刚晒的被单也锦上添花了。”

刘阿姨的言外之意是水淋到她家的被单上了。

第五篇：小学生文明礼仪知识竞赛试题

小学生文明礼仪知识竞赛试题

学校：里中小学 班级： 姓名：

12、外出要遵守交通规则，注意靠（）边行走，过马路时走人行横道。A．右 B.左 C.中间

13、接电话时第一句话应说（）

A．喂，你找谁？ B.您好！请问您找哪一位？ C.谁呀？干嘛？

14、给老师或长辈递物品时一般应该用（）递上。A、随手 B、单手 C、双手

15、致歉语有对不起、请原谅、（）A 拜托了 B.多谢了C.打扰了

16、报告或演出结束，下列做法不对的是（）

A、要鼓掌致谢 B、精彩之处适度鼓掌 C、大声喧哗

17、在商场、超市中挑选到购物篮中的商品，经考虑又不需要了，应将商品（）。A、放回原处 B、随手放到货架上 C、放在地上

18、看完体育比赛或参加集体活动后，如果身边有杂物你应（）。A、带走自己的垃圾或杂物 B、连邻座的垃圾和杂物一并带走 C、一起身就走

19、早晨进校见到老师，要行礼问早、问好。如遇地方狭窄，应（）。A、学生给老师让路 B、学生或老师让路都可以 C、老师给学生让路 20、在图书馆和阅览室阅览完毕后，应将所阅览的资料（）。A、随便放 B、放回原处 C、放在桌子上

21、残疾人是一个特殊地群体，我们应该（）。A、回避疏远 B、可怜同情 C、关心帮助

22、旅游观光时，不正确的行为是什么？（）

A、将果皮纸屑扔进垃圾箱 Ｂ、在文物或树木上题名留念

Ｃ、不大声喧哗

23、拜访他人应选择（），并应提前打招呼。

A、清晨 B、用餐时间 C、节假日的下午或平日的晚饭后

24、在与人交谈时，双方应该注视对方的（）才不算失礼。A、上半身 B、双眉到鼻尖的三角区域内 C、领部

25、男生的头发长度应前发不覆额，侧发不掩耳，后发（）。

A、不过肩 B、不过领 C、不超过发际

26、下列场合中，适合开玩笑的场合是（）。

A、朋友聚会时 B、探望病人时 C、别人学习和工作时

27、餐桌上你应该坐下坐，把最好的位应让给（）。应等长辈动筷后你才能动筷

A、同辈 B、长辈 C、晚辈

28、乘坐公共汽车时，应该遵循什么规则？（）

A、先上后下 B、先下后上 C、没有一定顺序

一、单项选择题（30题，每题2分）

1、升国旗时应（）

A.肃立、脱帽 B．肃立、脱帽、行注目礼 C．肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼

2、佩带红领巾时，应（）

A.把红领巾系在衣领下面B.将红领巾直接接触脖子 C.穿无领衫可以带红领巾

3、教师节是（）

A．9月10日 B.9月9日 C.5月12日

4、当你离开朋友家时，请主人不要送的时候应说（）A．留步 B.失陪 C.拜访

5、父母的朋友来访时，你应该怎么做？（）

Ａ、不打扰大人说话，在房间里面打电脑

Ｂ、要热情接待，帮助父母排座、递茶后可告辞离开

Ｃ、迅速躲入房间

6、需要请别人帮忙时，要用什么礼貌用语？（）

A、喂，过来一下 B、请您、麻烦您 Ｃ、喂，搭个手

7、学生乱翻老师的东西是什么行为？（）

A、是小节问题 B、是对老师的不尊重、不礼貌 C、是允许的

8、写字时“三个一”的要求是一拳、一尺、（）A、一寸 B.二寸 C.三寸

9、《小学生日常行为规范》第五条的内容是（）

A.尊敬师长，见面行礼，主动问好，要用尊语，不直呼其名

B.孝敬父母，关心父母身体健康，主动帮助父母做事，听从父 母和长辈的正确教导，外出或回家要打招呼。

C.待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。

10、学生进老师办公室（）

A.敲门就可进入 B.随意翻找东西 C.敲门允许方可进入

11、别人给你服务，做事和帮忙，无论给你的帮助多么微不足道，都要说（）A．谢谢 B.请 C.对不起

29、在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院、宴会等公共场所，朋友或熟人间

7、有客人来学校参观，他们不是你的老师，不要说老师好，（）

说话应该（）。

A．随心所欲 B.高谈阔论 C.轻声细语，不妨碍别人 30、听同学发言的时候要怎么做？（）A、思考自己的事

B、插话表达自己的意见 C、注意倾听

二．多选题(10分，每题2分)

1、仪容整洁给人以美的感觉，小学生保持良好的仪容应做到以下（）。A.勤洗脸，做到面净、衣整、发顺，给人以整体美。B．勤刷牙漱口，提倡早晚各刷一次。C．勤洗头洗澡，保持衣裳整洁。D.勤剪指甲，不在公共场合脱鞋脱袜。

2、握手是人与人见面或离别时最常用的礼节，握手时应注意（）。A．握手前起身站立。B．握手时双眼注视对方。C．一般情况下，握手不必太用力，也不宜太轻。D．多人握手时可以交差握手。

3、小学生选择朋友的一般原则（）。

Ａ.选择好友。Ｂ.选择弱友。Ｃ.选择挚友。Ｄ.选择强友。

4、小朋友交友的要求（）。A.守信。B.守时。C．有度。D.有钱。

5、客人到家应笑脸相迎，热情接待，使客人感到心情愉快，要注意（）。A.家中来了客人要使用准确的称谓和问候语。B.待客要真诚。C.客人离别时不必送别。

三、判断题（10分，每题1分）

1．遵守交通法规，走路靠右行，遇到车辆应自觉让行。（）

2．与同学发生争执时应先冷静，理智面对。如果解决不了应及时找老师帮助或与同学之间协调。（）

3．在楼道或进出门上下楼梯时与老师相遇应主动打招呼，但不必让其先行。（）4．升国旗的时候，可以东张西望。（）5．与人交往，要语言文明，不说脏话。（）

6、上课时要专心听讲，做到眼到、耳到、心到、口到。（）

8、我们是文明的小学生，平时要注意不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱涂乱画。（）

9、听到下课铃响时，如果老师还没有说下课，同学们可以收拾书本准备下课。()

10、保护好学校的公共设施应该做到不在墙上乱写乱画，不在课桌椅上乱写乱画，不用脚踹门。（）

四、问答题（20分，每个4分）

1．在学校就餐时，要注意哪些礼仪?（答出三点即可。）

答：

2、出入教室、办公室要注意什么?

答：

3．升降国旗时，应注意什么？

答：

4、上课迟到了要怎么做? 答:

5、简要说一说该如何纠正自己或同学的不文明行为？

答：