高一语文寒假作业批改和开学检测阅卷分析寒假作业检查情况
寒假结束,2020—2021第二学期已经开始。通过本次检查批改寒假作业发现,大部分学生能够认真,保质保量的完成寒假作业,但是也有相当一部分学生字体潦草,抄写答案,作业遗失等,先将本次寒假作业检查情况汇报如下:
①内容方面:古诗文阅读,默写部分与翻译部分完成较好,赏析理解的采分点把握不够准确,许多答案不仅字体潦草而且毫无章法,现代文阅读也存在同样的问题,理解分析的答案天南海北,无答题思路
②积累方面:在本次寒假作业中,翻开便是“开卷有益,一字千金”的积累题,选入了大量经典古诗词有《将进酒》《江城子密州出猎》《冬夜读书示子聿》等,但通过提问发现很多同学对此一无所知
③拓展方面:本次寒假作业布置了课外阅读部分,只有少部分同学按照阅读计划进行了课外阅读,还做了读书笔记,更多的学生连书籍都没有那就谈不上什么拓展阅读了
假期是学生休假调整的时间段,也是回顾知识,预习知识的良好时机,学习如逆水行舟一步放松步步跟不上,学情摆在我们面前,我们只有对学生作业加强监督,步步紧逼才能让学生的基础知识在高一阶段有所筑基
高一语文开学检测阅卷分析
第一部分,现代文阅读
分值20 题量2大题6小题
共两大题。第一题,是论述类文本阅读,主要内容讲的是楚文化的相关内容,学生大多能够有良好的阅读习惯,在试卷上做标注,在准确理解文意的基础上,找准关键点再做选择,当然也存在很多学生文不对题。第二题,是实用类文本阅读,主要内容是人工智能和计算机的内容,材料不多,属于科技类阅读,大多数学生理解准确,但第六小题,答题思路不够清晰,采分点不集中,不明确
第二部分,古代诗文阅读
分值27题量3大题11小题
共三大题,第一题是文言文阅读,选自《孔子世家》内容是有关景文公问政与孔子的事情,文意较为复杂,意在提高学生古文翻译能力。学生对于第8小题涉及语法部分掌握太差,对于实词虚词不能准确甄别。第二题古代诗歌阅读,《秋思》,赏析本诗需对作者当时的心境做一简单了解,然后才能准确表达尾联的含义,大部分学生采分点分散,答题思路不完整。最后是默写,大部分同学完成较好,字词错误点在于传道受业的受。
第三部分,语言文字运用
分值11题量2大题3小题
共两大题,第一大题是有关中国形象与新媒体的结合,学生最大的错误点还是集中在语病题,这是学习语文的难点之一,只能平常多做题,没有更好的办法。第二大题,是补写句子,根据文章内容,前后贯通,理解文意最关键,文意不能断,不能乱。
通过本次寒假摸底考试并没有发现什么新问题,学生还是一度既往的该犯的错误一点不会少犯,也没有什么明显进步,所以万变不离其宗,还是需要回到原点,在高一下半学期还是要尽可能的纠正学生的态度问题,学习态度,考试态度,有此方谈其他。