读书日小学生朗诵稿（通用1）[本站推荐]

第一篇：读书日小学生朗诵稿（通用1）[本站推荐]

读书日小学生朗诵稿（通用17篇）

在快速变化和不断变革的新时代，大家都对那些朗朗上口的朗诵稿很是熟悉吧，朗诵，指清清楚楚的高声诵读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。究竟什么样的朗诵稿才是好的朗诵稿呢？下面是小编为大家整理的读书日小学生朗诵稿（通用17篇），欢迎大家分享。

读书日小学生朗诵稿1

乌云密布的天空，看起来十分忧愁。

滴答！滴答！下雨了，是谁哭泣啦？

看着雨滴一个接一个，和大地打招呼。

雨滴落到花儿、小草上，也落进我的心底。

雨水带来好心情，雨点带来新生命。

雨点送了一样礼，亮晶晶的彩虹桥，给人们无限惊喜。

小花小草很满意，今天的新装就在这里。

白云自由的在天空散心，我穿过彩虹桥，小桥对我眨眨眼，告诉我雨过天晴的秘密。

要我随时带着好心情。

雨点的拜访，使大地充满生气，让每个地方都充满活力。

看！

动物们出来欣赏美景，听！

鸟儿高歌助兴，闻！

小花小草散出清香。

原来，雨后的大地，如此动人与美丽！

我喜欢小雨过后，喜欢那份清凉，喜爱那片美景。

特别是那滴停留在花儿上的水珠，最能撼动我的心。

使我念念不忘，那潜藏心里的真实感动。

读书日小学生朗诵稿2

顽皮的云，每次都喜欢逗太阳公公

一下让太阳公公演戏

一下让太阳公公谢幕

让太阳公公累的气喘如牛。

顽皮的云，它每次都喜欢当魔术师

有时候变兔子

有时变龙

有时变老虎

各式各样的形状都变的出来，当他顽皮演出时，人们则是在下面欢呼喝采。

顽皮的云，每次都让天空哭泣，它的爸爸就会大发雷霆的骂它，但是，云为了不让天空不哭，云就会变成画家，它就会大显身手的作画，留下美丽的彩虹。

读书日小学生朗诵稿3

古语有云：

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”

歌德也说过：

“读一本好书，就犹如和一个高尚的人谈话。”

以书为友，可以明理增智，可以陶冶性情；

与书常伴，可以立德修身，可以深化思想。

书，我的知心伙伴

好书，是共享心灵丰美的盛宴

畅想青春至真的情怀

好书以故事为底料

调以哲理

放入智慧

为青少年朋友文火慢炖

精心烹制醇美的心灵参汤

奉上一步感人至深的心灵力作

打开心门

聆听心声

用心触摸生命的五彩多姿

用爱滋养心灵的丰厚充溢

让疲惫让路

让忧愁散场

在每一个人生的角落

心灵参汤带给你

恒久的清香

不变的感动

读书日小学生朗诵稿4

书，是什么？它是人类精神的粮食，是人类进步的阶梯。

书，是什么？它是黄河母亲，哺育千千万万个求知的孩子

书，是什么？它是人类进化的钥匙，开启着智慧之门。

书，是什么？它是湛蓝的天空，让我们这些小鸟自由飞翔。

书，是什么？它是神秘的太空，等待我们去探索、发现。

书中的每一个字，都是珍贵的。每一段句子，都是富有思想的。

每一篇文章，都是过去与未来。

没有任何快艇像一本书，能把我们带到遥远的地方。

也没有任何骏马，像一页页欢跃的诗篇，引领我们跨越时空去旅行。

好书是知识的源泉，涓涓地灌溉着我们的心田。

好书是我们的老师，把智慧输入我们的血管。

读一本好书，使我们懂得，天有多阔，地有多宽。

读一本好书，使我们明白，山有多高，路有多远。

读一本好书，能使我们，拨开眼前的云烟，排除疑难。

读一本好书，能使我们，看到前程灿烂，任重道远。

我读书，我快乐

我读书，我快乐

我读书，我——快——乐！

读书日小学生朗诵稿5

没有一艘非凡的战舰，能像一本书，把我们带到浩瀚的天地。

没有一匹骏马，能像一首诗，带我们领略人世的真谛。

即使你一贫如洗，也没有任何栏杆能阻挡

你在书的王国遨游的步伐。

打开书

我像是站在海边

像是打开了一道面朝大海的门

静静地坐在门槛

细品蓝天

文字是浪花

知识是惊起的波澜

打开书

打开航行的路线

扬起风帆，奔向梦想的彼岸

书带给我们实现梦想的机会

让我们去追求自己的梦想之船

让我们用行动去证明

去追求

去寻找

去实现

属于我们的梦想！

读书日小学生朗诵稿6

路过小镇的'街头

竟然还有摆书摊的绿荫地里

撑着一把大伞

大多书页泛黄了

像是镀了一层层金面

似乎散发着深沉的时间味道

从中挑了两本回去

一本梁实秋的《雅舍小品》

一本是山东画报出版社出版的《纸上江南》

读书日小学生朗诵稿7

于书

我还是喜欢的把心埋进去

得到的是一份宁静

得到的是一份淡然

尤其那些摘记在笔记中的小字

像是一道道营养美餐

读书日小学生朗诵稿8

忙忙碌碌

坎坎坷坷

便少了书卷炉火的日子

便少了持卷床头的`安恬

好想

有这么一个读书的气场

一座僻静小院

一张小椅子

一副火炉

炉上壶水早已鼎沸

一手持卷

一手持扇

读书日小学生朗诵稿9

菡萏老师曾经描述过这样的画面

夏日午后

临水的房间

窗前

爬山虎垂下的丝绦

漾起一帘绿浪

水面的波光折过米色窗帘

筛满一墙的碎金

人躺在波湾里

手边摊开的书凌乱

光与影在上面跳动

有金色小鱼一尾尾游进纸间

读书日小学生朗诵稿10

也羡慕菡萏老师用书催眠的片段

昏黄的台灯下

海在掌心上温柔流过

鱼吻静水

在一朵白莲里闭关

白天的烦乱悄然褪去

花隐窗前

合着眼

睫毛上有露珠滚过

听见来自深海的胎音和每一朵微距绽放的舒缓

梦和月亮一起浮出水面

干净洁白

云朵上的村庄、摇篮、炊烟、牧羊的女孩、坚实的后背

趴在上面睡得香甜

读书日小学生朗诵稿11

有人说我闲:

除了去上班，吃也读，睡也读，上个厕所不离手。

我说我很忙:

除了要上班，不拼酒，不抽烟，还没时间去聊天。

人言读书苦，我言读书甜。

信手能拈来，不用去借钱。

不去玩，不k歌，一天到晚笑呵呵。

不闲言，不碎语，不损别人利自己。

如果书是知识的海洋，我愿下海去逐浪，如果书是精神的食粮，我愿用心去储藏。

书山有路勤攀登，学海无涯任遨游。

孔子曰:不亦乐乎！

读书日小学生朗诵稿12

默默地用纯洁的心灵去体味人生这一片绿地，默默地用美妙的憧憬去悸动这一方天空。

绿色，是挡不住的诱惑，追求是无法抑制的信念。

我们每个人都在辛勤地耕耘，我们每个人又都用渴盼的目光去看外面的世界，外面的世界色彩纷呈。

伫立海边看帆，看飞翔的鸟，用心去倾听涛声，静坐山头遥望轻轻移动的白云，去想属于自己的心事，用心灵去读出无数深情的诗章，小憩人生旅途中每一个驿站，便会发现每一个脚印都是那样的深沉和坚定，阅读整个人生，我们便拥有一切，因为我们为整个世界献出了真诚!

读书日小学生朗诵稿13

读书的益处其实

早已说过千遍万遍

老生常谈

读书

是与智慧之人

进行

知识交换

传承经验

让枯寂的心灵

有个伴

读书万遍 其义自见

谁不爱这遗产

就是和真理

划清界限

于是这世界会产生两种人

一种思想饱满

一种愚不可言

读书日小学生朗诵稿14

打开书

我像是站在海边

像是打开了一道面朝大海的门

静静地坐在门槛

细品蓝天

或许关于水手的梦已经困倦

文字是浪花

渴望还停留在岸边

岛屿像图片

任凭思念搁浅

知识是惊起的波澜

情感像波涛漫卷

思绪扩散

神奇的梦

在字句之间

凝固成高耸的山峦

我乘着目光

扬起了帆

将企盼绘满蓝天

用双手拨开生活的片段

用生命触摸智慧的语言

打开书

打开航行的路线

走向遥远

穿越时间

没有一艘非凡的战舰，能像一册书，把我们带到浩瀚的天地。

没有一匹骏马，能像一首诗，带我们领略人世的真谛。

即令你一贫如洗，也没有任何栏杆能阻挡

你在书的王国遨游的步伐。

多么质朴无华的车骑！

可是它装载了

人类灵魂的全部美丽！

读书日小学生朗诵稿15

别再虚度年华

别再浪费光阴

读书能够拓宽视野

读书能够开阔胸襟

读书能够明白事埋

读书能够耳目一新

读书吧!朋友

读书方知才华浅薄

书到用时如同乞讨甘霖

书籍如同一棵大树

读书是在树下乘荫

读书如同栽下小树

收获的是一片森林

读书日小学生朗诵稿16

书是我们永远的朋友

它陪伴我们走过人生的春夏秋冬

书是我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂

书中有人类无穷的财富

我们可以从中自由地汲取营养

书是人类发展的录像机

我们可以在其中看到前辈的足迹

书是知识和智慧的海洋

我们在书海的遨游中慢慢长大

书是你的、我的书是人类永恒的朋友

读书日小学生朗诵稿17

有人说爱情是一种怜惜的情感

不管对方想什么做什么

均怀有一种畅开的胸怀

包容的可以是所有的一切

不管是什么

所有的一切

那是一种强势的情感

不管自己是否真的比对方强大

总想保护着对方

不让对方受半点累

总想保护着对方

不让对方受半点苦

有人说

爱情是一种总向着弱者的情感

不管对方是不是比自己强大

怜惜着

一味的怜惜着

于是我忽然知道了为什么

在我的爱情世界里

我总是一副弱小者的姿态出现

原来得到怜惜并不是一种病态的心理

捧起一本书

帖在心上

不料还未看了几行

就被一些繁杂的事心生忧伤

二十多年了，我像一只飞蛾

努力去接近那片华彩的霞光

希望通过书和理想给我带来光芒

生活的所迫就像一把锋利的刀剑

把我历练心志蹉跎地遍体鳞伤

学会了用肌肤触摸生活的坚硬

生活里的重担一个人放肩膀去扛

也不知道多少日子

我怅叹秋水的天长

让我无数个夜晚心生绝望

为什么辛苦的耕耘换来的不是惊叹

意料外的是句句市侩的口腔

面对生活我无话可说

金钱与权力的诱惑让人们蛊惑了眼睛

可怜的幼稚心肠

被谁强加上了虚假的面具

读书，读的是心底的梦想

历练的人的韧性与钢强

给自己一缕光

在漫长的黑夜里就不会迷失方向

给自己一缕光

在坎坷的路途中就不会独自彷徨

汲取书中的乳液

塑造人的品格与修养

正如我喜欢写文章

写的不是华丽的篇章

而是源自骨子里的素净和修养

从明天开始我将继续象一片落叶

自由的飘落，过一种清静的日子

偶尔写些诗无聊的时候看看天上的悠悠地白云

品味书香散发的清纯

从容地、迎接生活里的疼痛

读书，就像读心

馈赠了我前进的力量

第二篇：读书日朗诵稿

2018年4月23日新华书店“世界读书日”活动演讲稿

张：张老师

李：李老师

魏：魏老师

梁：梁志全

张：苏轼说：腹有诗书气自华，读书万卷始通神。李：欧阳修说：立身以立学为先，立学以读书为本。

魏：余秋雨说：阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。

梁：马克思说：任何时候，我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。

张：公元2018年4月23日 春光无限

李：无限春光中，我们迎来了第22个世界读书日 魏：今天，我们因爱而相聚在淄博市新华书店 梁：今天，我们要以爱的名义，告诉全世界：

合：希望居住在全球各地的人们，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富有，无论你是患病还是健康，都能享受阅读带来的乐趣！

张：我是一名退休工人。在日新月异的生活中，我喜欢读书。喜欢参与各种关于阅读和朗诵的社会活动，喜欢在字里行间里感知文学的独特魅力，在知识的海洋中汲取丰富的人生营养。书，让我的生活更美好！

李 ：我是一名企业家。在节奏飞快的生活中，我喜欢读书。无论是在办公室里，还是出差途中，无论是在红日初升的清晨，还是宁静祥和的夜晚。一本书，总能让自己匆忙的脚步慢下来，驻足欣赏沿途美好的风光！书，让我的生活更充实！

魏：我是一名公务员。在真诚服务的生活中，我喜欢读书。工作日，每当我看到在政务大厅一边等待办理业务一边读书的人，我总是会投去敬佩的目光；周末，我喜欢组织各种读书活动，把精彩的童话故事，分享给很多很多天真烂漫的孩子，让他们的童年五彩斑斓。书，让我的生活更惬意！

梁：我是一名小学语文教师。在教书育人的生活中，我喜欢读书。喜欢把我在书中读到的有趣知识在三尺讲台上，和我的孩子们共享。班级的诗歌朗诵课、课外阅读课，都成为了我和孩子们遨游文学海洋的美好时光。书，让我的生活更幸福！

张：我爱书，特别是好书。爱它那行云流水般的通畅，爱它那天高云淡般的深邃。或深沉，或轻快，或悲伤，或欢快。但无论怎样的一本好书，都能带给你感官与心灵的震撼。犹如夏日里的一杯冰水，彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。

李：在繁忙的学习之余，静下心来，坐在温馨的书桌前，一阵微风吹过，翻动着散发着油墨香气的扉页，品读经典名作，是一种很好的享受。拥有书，就拥有超人的智慧。独到的见解，敏捷的思维，诗意的表达，让你感到温文儒雅，字字珠玑，谈吐不凡，气宇轩昂。书，就是人生最大的资本，遨游在书的海洋里，永无止境！

魏：我爱书，那种“山如黛，月如钩”的静谧；那种“帘卷西风，人比黄花瘦”的悲凉；那种“寂寞梧桐，深院锁清秋”的萧条。读书只是一种兴趣，一种学习的过程。置身于书的天地中，便是走进了五彩缤纷、百家争鸣的思想丛林，博大精深，睿智深邃。史学的长河，刀光剑影，改朝换代；文学的天空，群星璀璨，熠熠生辉。梁：我曾经随安意如走进诗经，与她一起品读“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”的浪漫，于是，我陪她细细聆听；我也曾走进过安妮宝贝的世界，感觉属于她那一季的惊悸、无奈与绝望；我看见大观园的雪花一片片飘落，听见辕门外撕心裂肺的啼哭与痛苦的呻吟。这时我已忘了“我”的存在，只有当我尽兴归来，才感觉我仿佛经历了一次快乐的漫游。

张：读书吧，我们需要给后辈一个仰望的身影 李：读书吧，我们需要给朋友一次温情的搀扶 魏：读书吧，我们需要给自己一片悄悄的葱茏 梁：读书吧，我们需要给事业一场无声的泽润

张：今天，面对阳光，我们发出一个愿望，请允许我们成为书籍边的一线光亮 李：穿过一扇生命的窗棂，去读懂五千年灿烂的历史

魏：请允许我们与花儿、草儿和鸟儿们一起，组成一个阅读的集体 梁：幸福地阅读通向未来的时光，让思想在无限的时空里飞翔 合：幸福地阅读通向未来的时光，让思想在无限的时空里飞翔！

第三篇：读书朗诵稿

读书郎

A ：在我还不识字的时候，妈妈拿着书，给我讲《小猴子摘桃子》、《三只小猪》的故事。我深深地被书中动人的情节吸引住了，我想自己看懂故事书，但我不认识字。

B：随着年龄的增长，我上学了，识字了，从此我自己开始读书了。

A ：《雷锋叔叔的故事》再也不用妈妈凭着记忆讲；

B ：《白雪公主的故事》再也不怕奶奶念串了行；

A ：《安徒生的童话》我可以看几篇、十几篇；

B ：《格林兄弟的童话》也经常在我的日记里变成读后感。

A、B ：那一篇篇真、善、美的故事，那一部部壮丽人生的诗篇，不再属于某一个人，A ：属于你！

B ：属于我！

A、B ：属于我们爱读书、爱学习的每一个人。

属于我们新一代勤奋好学的好少年。

爱书吧！它是人类知识的源泉，我们学校是书香校园，

第四篇：小学生朗诵稿

小学生朗诵稿

篇一：小学生诗歌朗诵大全

小学生诗歌朗诵大全

一、小学生朗诵诗歌：歌颂祖国

篇一：祖国妈妈您是蓝蓝的天空我们是展翅高飞的小鸟祖国妈妈您是广阔的海洋我们是海中欢快的鱼群祖国妈妈您是富饶丰美的草原我们是幸福顽皮的小羊啊，祖国您是慈祥的母亲儿女们要努力学习天天向上从小奋发图强长大为您添彩增光

篇二：歌唱祖国

我的祖国，可爱的中国，你创造了辉煌的历史，你养育了伟大的民族。我自豪你的悠久，数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的坚强，抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。我自豪你的光明，中华民族把自己的命运牢牢掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前开放气势磅礴。

篇三：祖国，感谢您

祖国，感谢您！感谢您赐予我金色的生命！黄皮肤，黑头发，黑眼睛，让我的身体里流着炎黄子孙的热血！祖国，感谢您！感谢您给予我优美的环境！游黄山，登长城，过三峡，让我在这青山绿水中自由地徜徉，祖国，感谢您感谢您传授我渊博的知识！

学天文，习地理，明历史，让我在知识的海洋中尽情地遨游！祖国，感谢您感谢您所给予我的一切！千言万语，汇成一句：——感谢您，我的祖**亲！

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二、小学生朗诵诗歌：歌颂校园

篇一：校园早晨

风儿带走夜的鼾声，校园从甜梦中醒来了，晨风给她揉着眼睛，宁静的校园顿时变得热闹起来。大姐姐走进校园里来了，背着书包，和同学们有说有笑。大哥哥跑进校园里来了，拿着零食，津津有味的吃着。小同学蹦蹦跳跳地走进校园里来了，背着五颜六色的书包，和同学们玩着游戏。动听的上课音乐响起来了，就像黄莺在唱歌，同学们有序得走进教室，校园里回荡着朗朗的读书声。老师急匆匆地走进教室里，手上抱着厚厚的讲义，为同学们送来丰富的知识，新的一天开始了??

篇二：母校

伟大的母校，您是春天的太阳，慢慢升起，让我们有了温暖，我们被您感动，我们因您而骄傲。您是翅膀，带我们在知识的太空翱翔； 您是水，悄悄地流进我们的身体里。

您是风，把我们吹走，让我们 拥有美好的明天。您无私的奉献，让我们成为世界上最炫丽的花朵。我渺小的心灵，为您绽放，愿母校越来越美丽。﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎

三、小学生朗诵诗歌：歌颂老师

篇一：教师颂

别人从生活中捞取黄金您只能获取花香您的黄金是早晨的太阳您的银子是十五的月亮但您依然快乐的吹着口哨您的自豪是桃李芬芳你是腊烛，闪耀微弱的烛光；你是园丁，流下辛勤的汗珠滴滴闪亮；啊！老师--你把我培养成人，让我为祖国发光；啊！老师--你教会我怎样做人，我的血液里有你的心血在流淌！老师，辛苦了是谁－－把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！

您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁－－把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁－－把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！老师！您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了！老师！把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意！－－您辛苦了，老师！

篇二：老师，妈妈

老师您是一位园丁，却更像一位慈祥的妈妈。在您眼里，我们都是孩子。在您心里，我们都是宝贝。您不仅给了我知识，还教了我做人的道理，更给了我妈妈般的爱。在您无数个眼神里，我看到了希望。在您灿烂的微笑里，我增添了信心。我爱您老师，我爱您妈妈。

篇三：老师的微笑

老师的微笑 是风中的帆 没有风 哪有起航的船 是晨曦的露珠 没有露珠 哪有折射出的七彩阳光 老师的微笑 是学生心中的糖 没有糖 哪能尝出口中的甜 老师的微笑 是梦幻中的风筝 没有梦 哪有风筝飞得那么高那么远。﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎

四、小学生朗诵诗歌：歌颂父母

篇一：感恩的心

沐浴着爱的阳光，感受着爱的滋润，倾听着爱的语言，走在充满了爱的道路上。爱，来自哪里？ 来自妈妈的怀抱。妈妈的爱是一杯浓浓的茶，妈妈的爱是温暖的摇篮。爱，来自哪里？ 来自妈妈的一声问候。妈妈的爱是雨中的一把伞，妈妈的爱是寒风里的一件棉衣。因此，我要怀着感恩的心，去细细品尝那一杯茶。因此，我要怀着感恩的心，去听听那一声声唠叨。我更要怀着一颗感恩的心，去轻轻叫一声：“妈妈！”

篇二：妈妈的爱

小时侯，妈妈的爱藏在怀抱里，抱着它，暖哄哄的。上学后。妈妈的爱藏在书包里，背着它，沉甸甸的。离家后，妈妈的爱藏在相片里，看着它，笑呵呵的。啊！

妈妈的爱。你无处不在，就在我身边。

篇三：只有您

寒冷的深夜里 在马路上奔跑的 只有您------母亲 手术室门口 伤心哭泣的 只有您-----

母亲 幼儿园门外 焦急等待的 只有您------母亲 明朗的星期天 与我快乐奔跑的 只有您-----母亲 无论是在什么时间 无论是在什么地方 无论是有什么情绪 都是您 一直地守侯 一直地等待 一直地安慰 一直地操劳 是您------就是您----我伟大的母亲??

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五、小学生优秀朗诵诗歌

篇一：不想长大

我啊 我不想长大?? 我怕长大后 不能再抱着布娃娃，不能再看那本《小青

蛙》。我怕长大后 要去读书、写字、画画，不能天天跟着妈妈。可妈妈说长大也很好。妈妈说，长大后虽然会有很多烦恼，但换来的是友谊，微笑。嗯 那么 我还要不要长大？ 你们告诉我，好吗？

篇二：冬思

秋风起，落叶飘。站在风中微觉一丝凉意。随手捡起一片树叶，心中顿时涌起一阵悲哀。

树叶呀，树叶。你为何要在秋天枯萎？ 你为何不？ 我多希望有一天，走在树旁不再有落叶。我多希望有一个地方，树常年是绿色的。我喜欢绿色，更喜欢那绿色的世界。

篇三：我喜欢

我喜欢春天的花朵，从冬天孕育，在春天诞生，释放出淡淡的幽香。我喜欢夏天的雨水，出其不意地从天而降，在炎热的夏天，带来沁人心房的清凉。我喜欢秋天的稻香，当我睁开惺忪的睡眼，走出房门呼吸新鲜空气，浓郁的稻香扑鼻而来。我喜欢冬天的阳光，在迷茫的晨雾中展开，添加了温暖、希望！

篇二：适合小学生的诗歌朗诵稿

献给爸爸妈妈的歌

2015年四年级组 1 是谁把我们送到这个世界

2是谁抱着我们欣慰地微笑是谁拉着我们的小手走上街头是爸爸和妈妈

合 世界上最亲爱的爸爸妈妈是谁在清晨把我们温柔地唤醒是谁在临走前还嘱咐千言万语是谁每日为我们准备可口的饭菜是谁时刻关心着我们的冬暖夏凉是爸爸和妈妈

合 世界上最慈爱的爸爸妈妈

1是谁在我们取得成绩时给予无限激励是谁在我们经受挫折时给予无限鼓舞

在寒冷的冬天，1 是谁在我们遭受委屈是给予无限爱抚是谁在我们遇到阻力时给予无限力量是爸爸和妈妈

合 世界上最伟大的爸爸妈妈

亲爱的爸爸妈妈 谢谢你们

爸爸是阳光，给我温暖 照耀我歪歪斜斜的脚步妈妈是雨水，给我滋润 浇灌我智慧的心灵的土壤

你们用毕生的心血点亮生命的红烛你们用永远的微笑支撑稚嫩的脊梁让我们衷心地说一声

合 爸爸妈妈辛苦了

1我愿成为您们门前一棵忠实的树 守卫你们在夕阳中的休息2 我愿成为一只纯洁的白鸟 趴在你们的窗前 为你们放声歌唱合 我们终将长成家中铁骨脊梁

爸爸是一艘船 载着责任 载着使命妈妈是一支桨 摇着勤劳 摇着温柔

1我愿是一面帆 扬着希望 扬着向往让我们驾着家庭之舟 驶向明天的太阳让我们怀着满腔真诚 满腔爱

合 向爸爸妈妈致敬

为爸爸妈妈高歌

老师，辛苦了

2014年三年级组 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？

是您！老师！

您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人？

是您！老师！

是谁——把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年？

是您！老师！

老师——您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们吮吸着细雨茁长成长。

老师——您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤醒了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。

老师——在我黑暗的人生道路上是您

为我点燃了一盏最明亮的灯；

老师——在我迷蒙的人生道路上是您

为我拨开了心头的乌云；

老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；

老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了！老师！

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了！老师！

把青春无私奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意！

——您辛苦了，老师！

我骄傲，我是中国人

在无数蓝色的眼睛和红色的眼睛之中，我有一双宝石般的黑色的眼睛，我骄傲，我是中国人！

在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，我有着大地般黄色的皮肤，我骄傲，我是中国人！

我是中国人——

黄土高原是我的胸脯，黄河流水是我沸腾的血液，长城是我扬起的手臂，泰山是我站立的脚跟。

我是中国人——

我的祖先最早走出森林，我的祖先最早开始耕耘，我使指南针、印刷术的后裔，我使圆周率、地动仪的子孙。在我的民族中

不光有史册上万古不朽的

孔夫子、司马迁、李自成、孙中山，还有那文学史上万古不朽的花木兰、林黛玉、孙悟空、鲁智深。

篇三：适合小学生的诗歌朗诵稿 2

献给爸爸妈妈的歌

是谁把我们送到这个世界

2是谁抱着我们欣慰地微笑是谁拉着我们的小手走上街头是爸爸和妈妈

合 世界上最亲爱的爸爸妈妈是谁在清晨把我们温柔地唤醒是谁在临走前还嘱咐千言万语是谁每日为我们准备可口的饭菜是谁时刻关心着我们的冬暖夏凉

是爸爸和妈妈

合 世界上最慈爱的爸爸妈妈

1是谁在我们取得成绩时给予无限激励是谁在我们经受挫折时给予无限鼓舞是谁在我们遭受委屈是给予无限爱抚是谁在我们遇到阻力时给予无限力量是爸爸和妈妈

合 世界上最伟大的爸爸妈妈

亲爱的爸爸妈妈 谢谢你们

爸爸是阳光，给我温暖 照耀我歪歪斜斜的脚步妈妈是雨水，给我滋润 浇灌我智慧的心灵的土壤

你们用毕生的心血点亮生命的红烛你们用永远的微笑支撑稚嫩的脊梁让我们衷心地说一声

合 爸爸妈妈辛苦了

1我愿成为您们门前一棵忠实的树 守卫你们在夕阳中的休息2 我愿成为一只纯洁的白鸟 趴在你们的窗前 为你们放声歌唱合 我们终将长成家中铁骨脊梁

爸爸是一艘船 载着责任 载着使命妈妈是一支桨 摇着勤劳 摇着温柔

1我愿是一面帆 扬着希望 扬着向往

让我们驾着家庭之舟 驶向明天的太阳让我们怀着满腔真诚 满腔爱

合 向爸爸妈妈致敬

为爸爸妈妈高歌

老师，辛苦了

是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？

是您！老师！

您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人？

是您！老师！

是谁——把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年？

是您！老师！

老师——您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们吮吸着细雨茁长成长。

老师——您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤醒了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。

老师——在我黑暗的人生道路上是您

为我点燃了一盏最明亮的灯；

老师——在我迷蒙的人生道路上是您

为我拨开了心头的乌云；

老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；

老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了！老师！

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了！老师！

把青春无私奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意！

——您辛苦了，老师！

我骄傲，我是中国人

在无数蓝色的眼睛和红色的眼睛之中，我有一双宝石般的黑色的眼睛，我骄傲，我是中国人！

在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，我有着大地般黄色的皮肤，我骄傲，我是中国人！

我是中国人——

黄土高原是我的胸脯，黄河流水是我沸腾的血液，长城是我扬起的手臂，泰山是我站立的脚跟。

我是中国人——

我的祖先最早走出森林，我的祖先最早开始耕耘，我使指南针、印刷术的后裔，我使圆周率、地动仪的子孙。在我的民族中

不光有史册上万古不朽的

孔夫子、司马迁、李自成、孙中山，还有那文学史上万古不朽的花木兰、林黛玉、孙悟空、鲁智深。

第五篇：2022关于读书日的朗诵稿

2022关于读书日的朗诵稿

在现实学习生活中，大家都接触过朗诵稿吧，朗诵，一般都在舞台上，在大庭广众之中进行。那什么样的朗诵稿才是经典的呢？以下是小编为大家整理的2022关于读书日的朗诵稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

读书日的朗诵稿1

告诉你，春天来了

这是千真万确的事情

当然，春光也会稍纵即逝

我匆匆赶来

途中与几只杜鹃鸟不期而遇

告诉你吧

不光我来了

大家都来了。来时的朝霞

已化作漫山遍野的花朵

请放慢脚步

停下来，坐在田埂上

唱一首欢快的歌

为春天，为绿树

为这转身离去，大把的好时光

读书日的朗诵稿2

一部沉甸甸的唐诗：一个

辉煌磅礴的朝代

打开扉页：唐朝的门

我们骑马而去吧

我在前，你在后

把我抱紧

一片树叶就是我们的通行证

露水就是银子

微笑就是我们的名片

凭武艺和写诗技艺

我们就倍受才子款待美女仰慕

带一卷诗歌去

换几卷唐代的朝霞，白云，丝绸

换回唐代的星，歌，酒

在唐代最美好的诗歌里

建一座家园

麦田，稻地，桑园，花园

有诗里的河流浇灌

你读书，弹琴，纺线

我写诗，饮酒，练剑

如果李白不是我们的酒友

杜牧就是我们的诗兄

异国朋友也慕名来访

没有任何陈规陋习约束我们

我们可以把唐代的千山万水走遍

那时我用花朵消灭战争

用月光洗净战场

去往唐代，去往唐代

用心跳造一把锁

我们再也不用回来

读书日的朗诵稿3

读书使人得到一种优雅和风味，这就是读书的整个目的，而只有抱着这种目的的读书才可以叫做艺术。

一人读书的`目的并不是要“改进心智”，因为当他开始想要改进心智的时候，一切读书的乐趣便丧失净尽了。

——林语堂

读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟，不复记忆，其实他们仍是潜在的。

在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字里。

——三毛

读书有两个作用，一是让我自以为非，

一是让我有一间自己的房子，

有内心的生活。

——陈丹青

阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；

迟一天就多一天平庸的困扰。

——余秋雨

喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光

换成巨大享受时刻。

——孟德斯鸠

要热爱书，它会使你的生活轻松；

它会友爱地来帮助你了解

复杂的思想、情感和事件；

它会教导你尊重别人和你自己；

它以热爱世界、热爱人类的情感

来鼓舞智慧和心灵。

——高尔基

我喜欢爱读书的女人。

书不是胭脂，却会使女人心颜常驻。

书不是棍棒，却会使女人铿锵有力。

书不是羽毛，却会使女人飞翔。

书不是万能的，却会使女人千变万化。

——毕淑敏

当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；

当我们再一次读这本好书的时候，仿佛又和老朋友重逢。

——伏尔泰

要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书。

—— 泰戈尔

读书日的朗诵稿4

生活里没有书籍，就好比大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿失去翅膀。——题记。

我爱书，特别是好书。爱它那行云流水般的通畅，爱它那天高云淡般的深邃。或深沉，或轻快，或悲伤，或欢快。但无论怎样的一本好书，都能带给你感官与心灵的震撼。犹如夏日里的一杯冰水，彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。

我爱书，那种“山如黛，月如钩”的静谧；那种“帘卷西风，人比黄花瘦”的悲凉；那种“寂寞梧桐，深院锁清秋”的萧条。这些，难道在高楼林立的今天还能找得回来？

我曾经随安意如走进诗经，与她一起品读“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”的浪漫，于是，我陪她细细聆听；我也曾走进过安妮宝贝的世界，感觉属于她那一季的惊悸、无奈与绝望；我看见大观园的雪花一片片飘落，听见辕门外撕心裂肺的啼哭与痛苦的呻吟。这时我已忘了“我”的存在，只有当我尽兴归来，才感觉我仿佛经历了一次快乐的漫游。

我爱书，读书只是一种兴趣，一种学习的过程。置身于书的天地中，便是走进了五彩缤纷、百家争鸣的思想丛林，博大精深，睿智深邃。史学的长河，刀光剑影，改朝换代；文学的天空，群星璀璨，熠熠生辉。

在繁忙的学习之余，静下心来，坐在温馨的书桌前，一阵微风吹过，翻动着散发着油墨香气的扉页，品读经典名作，是一种很好的享受。

书，把我领到丰盛的文学大餐前，古今中外，尽收囊中。同高尔基一起哭泣，同鲁迅一起呐喊，同雨果一道悲哀……

拥有书，就拥有超人的智慧。独到的见解，敏捷的思维，诗意的表达，让你感到温文儒雅，字字珠玑，谈吐不凡，气宇轩昂。书，就是人生最大的资本，遨游在书的海洋里，永无止境！

风雨的无情侵蚀，雕栏玉砌会无奈地成为断壁残垣，而历经千百年的经典名著，代代传诵，至今仍光芒四射，永垂不朽。

我爱书，在读书中，我轻松，我快乐，没有负担，没有烦恼。爱书吧，它是你进步的阶梯；爱书吧，它是你知识的源泉；爱书吧，它是你开启成功大门的钥匙！

“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”朋友们,让我们畅饮这“源头活水”,让我们自己打开书本，打开自己的成长之门，走向人生发展的最高境界吧！