第一篇:大学生建筑系简历
大学生建筑系简历
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,又到了求职找工作的时候,此时此刻需要开始写简历了哦。简历怎么写才能具有特色?以下是小编为大家整理的大学生建筑系简历,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
姓名:
年龄:25
户口所在:湖南
婚姻状况:未婚
民族:汉族
身高:170 cm
体重:65 kg
求职意向
人才类型:应届毕业生
应聘职位:规划与设计,建筑制图,施工员
工作年限:1
职称:初级
求职类型:实习
可到职日期:两个星期
月薪要求:20xx~2499元
希望工作地区:不限,不限,不限
工作经历
衡阳意龙装饰公司起止年月:20xx—06~20xx—08
公司性质:私营企业
所属行业:家居/室内设计/装潢
担任职位:实习生
工作描述:协助审查施工图并电脑改图;辅助设计;画施工图
离职原因:学校生产实习期满。
衡阳来发钢厂
起止年月:20xx—12~20xx—06
公司性质:私营企业
所属行业:建筑与工程
担任职位:实习生
工作描述:收集整理数据资料;画厂房施工图;施工现场管理。
离职原因:实习期满。
志愿者经历
湖南高速铁路职业技术学院青年志愿者协会
起止年月:20xx—09~20xx—07
担任职位:志愿者
工作描述:20xx年11月3日,我在学院南校区附近的小区,参加了第六次全国人口普查活动,担任普查员一职。
20xx年12月16日,我参加了学院系部组织的聋哑学校义演活动,担任青春洋溢体操表演者。
教育背景
毕业院校:湖南工学院
最高学历:本科
获得学位:工学学位
毕业日期:20xx—07
专业一:建筑学
20xx—02 20xx—07湖南高速铁路职业技术学院建筑设计技术天正软件职业技能证书HN11020070101
20xx—02 20xx—07湖南高速铁路职业技术学院建筑设计技术全国计算机等级考试一级合格证书***538
20xx—02 20xx—07湖南工学院建筑学CET4 xx
20xx—02 20xx—07湖南工学院建筑学湖南省计算机二级65分
20xx—07 20xx—04湖南省衡阳市交通驾校C1机动车驾驶C1机动车驾驶证4xx0
语言能力
外语:英语良好
国语水平:优秀
工作能力及其他专长
1、经过大学历时五年的学习与生活,以及多次的课程设计和实习,我已经具备了很好的建筑制图能力、专业知识的应用能力等。
2、我善于学习、思考,容易接受新事物;善于沟通,处事沉稳,富于创造力;责任心强,时间观念明确,诚实,能吃苦,做事有始有终。
3、熟悉WINDOWS操作系统,熟练OFFICE办公自动化各类软件应用,熟练掌握了AUTOCAD、天正软件、3dsMAX、Photoshop等软件的操作。
个人自传
我叫×××,是湖南工学院建筑工程与艺术设计学院20xx届建筑学专业的毕业生。
作为一名建筑学专业的应届毕业生,我热爱本专业并为其投入了巨大的热情和精力。在五年的学习中,我系统地学习了专业相关软件、建筑构造、建筑制图、居住建筑设计原理、效果图表现技法、公共建筑设计原理、建筑节能、博物馆设计、客运站设计、医院设计等专业知识,积累了较为深厚的专业理论素养。我还利用课余时间,熟悉专业软件操作,广泛阅读建筑构造、建筑设计规范和中南标建筑图集等书籍。大学期间,我曾荣获学院英语一等奖,结构力学二等奖。
除了加强专业知识的学习,我还注重实践能力的培养。曾在来发钢厂、衡阳意龙装饰公司实习,学习了建筑相关知识。在校期间,先后完成了茶室、别墅、小区住宅、餐馆、大学生活动中心、办公楼、火车站、居住组团、居住小区、图书馆、汽车客运站、博物馆等方案图、施工图和效果图的制作。
我始终积极向上、奋发进取,在各方面都取得长足的发展,全面提高了自己的综合素质。曾担任过系青年志愿者一职,始终做到勤勤恳恳,认真负责,无私奉献。
大学的'学习和生活,让我学会了思考、做人,锻炼了我的组织协调能力,培养了我吃苦耐劳、乐于奉献、关心集体、务实求进的思想。沉甸甸的过去,正是为了公司未来的发展而蕴积。我的将来,正准备为公司辉煌的将来而贡献、拼搏!
第二篇:建筑系大学生实习报告
实习辛苦得超过我的想象,不过我觉得自己的自主实习很充实。在中秋假期前我就已经实习了三天,那三天还比较空,而且除了听课和班队课时,我也很少在教室里露面。熟悉学校环境、办公室老师、学生们之余,我批完作业后还能看看自己带的书。但是9月25号中秋假期回来后,就再也没有一分钟是闲着的。
指导老师只有34岁,20岁就毕业于上海师大。他大智若愚,却又深藏不露。他这位老师人很和蔼,对我也很照顾。经过教育局网站,我了解到他原来也算是台州地区34个教研员之一,温岭里面算是不错的英语老师。也参加过市教师招聘考试的面试考官,还被安排到瑞安去当面试考官过。每次在温岭市评奖都是一等奖,拿到台州市评价也都是一等或者二等的。尽管他很牛逼,但是他还是很放心我的工作,几乎把所有的一切都放手给我管。
对于上课,我和指导老师采取了“aa制”政策。他上2课时的sectiona,我也上2课时的sectionb和self-check。第五课时是把本单元积压下来的报纸和讲义都讲掉。由于平时的作业批改我们采取的是我包揽政策,所以他也不知道学生们的作业对错情况和上交情况,有时我会把具体的告诉他,让指导老师去反馈给学生们。有时候指导老师直接让我去教室里利用下午作业整理课,来给学生们作业反馈,批评不上交作业者,并把学生们的易错题讲掉。
其实真正在学校工作才十几天,中秋到国庆中间有一周,国庆到现在有7天。这两周里面,我上了6节正式的课,4节讲练习课(被我乘以2了,因为两个班),另外还监考了6节课(因为考了三个单元了)。这个学校很以人为本,对老师管得不严。所以在我讲练习或者监考的那些天,指导老师一般是只现身一会,形式一下就没有人影了的。但是为什么他的班级还会在这么懒的老师指导下依旧这么好呢,我觉得主要是开学前几天的德育教育抓得很好。我们这里进度很慢,比潇文那里满三个单元,比牟彤那里慢一学期(他们下册都教了一半了),但是我发现我指导老师也没有白白慢的,还是有很大收获的,我们这个班级和隔壁8班相比,集体凝聚力很强,成绩好,上课纪律也好。----大家不闲麻烦的话,我在最后面附录了我不小心复制来的文字,这样的东西教室里到处都贴着打印稿,学生们都以这些为榜样的。
平时批作业一般是每天批4-7个小时,5个小时属于正常现象,我中间还要听一节课,还要趁每个课间拉几个基础差的学生来办公室订正试卷、默写纸之类的,每天坐公交车首班车从家里出发,每晚等天黑了坐末班车回家成了我的习惯。
前两天上的四节课,把我忙得半死了。我很傻,课件每个内容和动画效果都是自己设计的,第一份课件做了我八个小时(当然包括搜索资料下载别人的教案等等的时间),然后写教案和对着镜子试讲又是两个小时。第二份稍微快一点,4月28号建筑系大学生实习报告但是自我感觉内容涉及不如第一节课好。
两天里简简单单的四节课,可苦了我这个新手。前天我弄到凌晨2点才去睡,然后六点起床就去上班了。早上批作业到11点,午饭后,安全起见,我决定去教室拷贝ppt看效果。没有想到我的ppt版本太高,教室里不能播放,一放就死机。回到办公室用指导老师的电脑,还是被我弄死机。最后指导老师说让我用他去年的ppt算了,我实在不甘心,我的ppt可是我花了n小时的成果啊。想到这里,我就开始发抖了,手已经抖得不听使唤,连鼠标都难以控制。这是我第一次在指导老师听课时上讲台呀,怎么可以这么对我。就这样心砰动不停的,重新把每页ppt上的文本框和图片都黏贴到了新建ppt里,总算是在中午搞定了。可是不幸的事情又发生了,课前五分钟我走到教室,指导老师借我的放ppt的感应器被我一个学生碰掉了,放电池的弹簧不知道跑哪里去了。感应器不能用,我就要死板地站在电脑前面控制课堂,还不好向指导老师交代。再次发抖了。还好学生们主动帮我找,课前1分钟终于又恢复了平静。4月28号建筑系大学生实习报告所以建议同学们在上课前一定要提前很多时间去试试设备哦。
那天下午2节课顺利上完,傍晚七点到家,继续准备次日的ppt到晚上12点,困得实在难以睁眼,先去睡觉,四点爬起来试讲。上完这两天的课,我到家躺在床上是真的连动都不能动了,全身软绵绵的,一点力气也没有。
第三篇:建筑系大学生实习总结
大二的暑假,我有幸到设计院西安分院实习,在将近2个月的实习期里,我初步接触建筑设计的一些运作,学会了如何画建筑平面,立面,剖面图,积累了一定的社会经验。
负责指导我的是一名姓张的建筑结构工程师,而实习内容主要是的运用。经过张工的悉心教导,很快我就熟悉了CAD的各项命令,实际操作能力也有所提高,以下就是我的一些实习体会。
第一:真诚待人。我刚来报到时,遇到很多新的面孔,由于和他们未熟悉,所以不敢和他们说太多的话,而且对工作未曾了解,开始觉得不太适应。后来我慢慢发现,只要真诚待人,虚心请教同事,他们也很乐意和我交往。还教会我一些技术,由此我深感真诚的重要性,在公司里不但要学会如何做事,而且要学会如何做人。正确处理同事之间的关系是非常重要的,它会关系到你能否开展工作。孤芳自赏并不能说明你有个性,过于清高是很难融入大集体的。
第二:不要偷懒。刚来的时候,积极性很高,每天都在画图,在熟练了之后,有些骄傲了,便放松了自己,院长特别给我们开了会,教导了我们,把我从松懈里又拉了回来。从此我时刻提醒自己,来这里是来实习学东西的,不是来玩的,不能因为一点的自以为是的成就,就沾沾自喜,骄傲自大。在学习的领域里,只有勤学好问。
第三:勤学好问。刚来到单位时,我对很多方面都未熟悉,这就需要我勤学好问。因为经验对于新人来说是很重要的,不过能学到东西才是最重要的。
第四:讲究条理。年轻人刚到工作单位时往往会表现急躁,这是正常的,但最好不要急功近利,急于表现自己可能会使自己处于不利地位。我们要抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同。其实我发觉前辈做事有一点很值得学习的,就是他们做事很讲究条理,他们遇到问题会一步步去解决,而不是惊慌失策。
第五:多和同事交流。同事们都有工作经验,多和他们交流,能从中学到不少社会经验,也可避免走一些弯路。
今次的暑期实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助。俗语说:纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计院去实习,对我来说是受益不浅的。我就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮助。
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感谢院长对我们的教诲。感谢在这期间帮助过我的人。
第四篇:建筑系
系(部)工作职责
系(部)是学院教学工作的组织实施部门,全面负责本系(部)教学管理、学生管理等工作。其职责范围是:
一、认真贯彻党的教育方针,严格执行高等职业教育的有关政策、规定,加强教学管理、学生管理,提高教育教学质量。
二、负责组织实施本系(部)的专业建设、学科建设,负责组织制订、修订本系(部)的专业教学计划和教学大纲。
三、负责组织本系(部)各专业的教材选用、编写等教材建设工作。
四、负责组织本系(部)的科研工作,做好教学、科研项目的立项以及教学、科研成果的组织申报工作。
五、组织开展学术交流和社会服务等工作。
六、做好日常教学管理工作。组织落实教务处下达的教学任务,搞好各教学环节管理。
七、负责组织实施本系(部)的教学改革方案,组织开展课程改革、教学方法改革、实践教学改革、考试方法改革等工作。
八、负责安排落实本系(部)教师的教学任务。
九、安排本系(部)学生期末考试、补考工作并及时汇总学生成绩上报教务处。
十、做好教学文件、档案管理工作(包括教学文件、各专业教学计划、教学大纲、《教学日志》、教学安排、教师业务档案、学生成绩、考试安排、试卷等)。
十一、负责本系(部)学生的日常管理和思想教育工作。
十二、结合学院实际制定本系(部)工作计划和有关制度,保障教学秩序的正常进行。做好学期、学年工作总结。
十三、配合学院做好高等职业院校人才培养状态评估数据采集平台的填报、资料收集整理的工作。
十四、组织安排毕业生顶岗实习、毕业设计及答辩、指导教师安排等工作。
十五、负责本系(部)学生的就业指导和就业推荐工作。
十六、负责组织本系(部)学生参加各类竞赛和技能证书考试的报名、培训、及其他类型教育工作。
十七、负责本系(部)教学设施的使用和管理工作。
十八、负责本系(部)教师、外聘教师、兼职教师的业务考核及工作量的统计工作。
十九、配合学院做好青年教师下工地实习安排,外出访问学者的登记上报等工作。
二十、完成学院领导和上级有关部门交办的其他工作。
第五篇:建筑系拔河比赛
建筑系
第一届(冬季)拔河比赛策划书
一、活动名称: 拔河友谊竞争赛
二、活动宗旨: 增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。
三、活动目的: 为了增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,以提高我系学生团体合作和坚忍不拔的精神;丰富大学生的校园生活,增强师生之间的相互了解;促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各届同学间的交流。
四、活动对象:建筑系08、09、10届学生
五、活动时间:2010年11月29日-11月30日
六、活动地点:校篮球场
七、主办单位:系学生会
八、承办单位:学生会宣传部
九、参赛要求:
1> 以班级为单位组成各参赛队伍
2> 每班限报一队每队共18人,男生16人,女生2人,并任命一名队长。
3> 参赛队员必须是本班学生,其于人不得参加
4>各班级必须参加。
十、活动流程:
1>11月24日向各班级发通知,11月25日各队长将各班级报名表于晚上7:30交到学生会办公室。接着进行抽签,安排11日到29日的活动。
2> 11月29日中午12点比赛正式开始,比赛实行淘汰制,比赛双方由各自抽签决定,如果比赛队伍呈单数,将直接晋级(按抽签结果而定)3> 比赛进行二天,最后选出冠。亚。季军。
4>14支队伍两两一组,胜出7支队伍,在7支队伍中选出1号种子队进行下一轮的决赛,剩下6支队伍决出3强,加1号种子队,共4支队伍,决出三强。
这样,比赛,可以调动所有队伍的积极性,队伍也想在第二轮成为种子队,并且能打出相对比较高的竞技水平。
十一、注意事项
1> 比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。
2> 各班级需努力完成比赛,不可有缩水现象。比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。
3> 比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消比赛资格。
4> 由于比赛场面比较大,需裁判二名,维护秩序工作人员10名。
5> 需借绳一根,口哨二只。
6>参赛队伍应按时当场,迟到10分钟视为自动弃权,直接淘汰,比赛对手获胜。7>比赛实行三局两胜制,比赛开始后,每进行一局,双方交换场地。8>工作人员应备好药物,以免意外发生。9>所有参赛人员必须配备工作证。
十二、奖励
冠军:150元 亚军:120元 季军:100元
在系领导的精心组织下,我们必定会展开一场热烈的拔河比赛,促进各班之间的交流,愿比赛圆满,成功
建筑系宣传部 2010年11月20日