小学2021年意识形态工作总结

小学2021年意识形态工作总结两篇

篇一

今年以来，xxx小学党支部高度重视加强和改进意识形态工作，结合十九大精神宣传、两学一做、精神文明建设等工作，准确把握意识形态引领作用，为xxx小学党支部平稳、健康发展提供了坚强的思想保证。现将落实意识形态工作情况汇报如下：

一、强化组织领导

xxx小学党支部高度重视意识形态工作，把意识形态工作与行政工作同部署、同落实。支部书记认真落实意识形态工作制度，此项工作为第一责任人负总责，领导班子成员按照“一岗双责”要求各负其责，层层传达到工作任务、目的。xxx小学党支部定期分析判断意识形态情况，辨析思想文化突出问题，对重大事件、重要情况、重要舆情中的苗头倾向性问题，有针对性地进行引导。

二、强化学习教育

将意识形态工作纳入xxx小学领导班子学习的重要内容中，及时传达学习党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神，以“两学一做”学习教育为契机，抓好“十九大”报告学习和法制宣传教育，牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护中央权威，在思想上行动上同党中央保持高度一致。

1、支部召开党员大会组织xxx小学教职工利用安全会学习相关知识，确保职工无违法违纪案件、无行政责任事故、无“黄、赌、毒”等丑恶现象。如节前廉洁自律以及中央八项规定精神、十九大报告等，坚决避免不正之风，并举例典型事例进行讨论，加强中层干部和党员们对此项工作的重视程度并切实起到带头作用，号召党员增强“四个意识”。

2、强化领导班子建设，使班子成员能够自觉模范践行社会主义核心价值观，以身作则，率先垂范。组织各部室及维修部主任进行学习。在集中会议上强调落实公司党委下发文件精神，严格杜绝只喊口号，光说不练，不认真贯彻落实的现象发生。杜绝服务意识淡薄，纪律松懈效率低下，推诿扯皮的现象发生。

3、xxx小学在各室及教研组内部进行的自查自纠思想动态排查工作，坚持按半月汇报各部门内部情况做基垫，将其中发现的问题进行整改，将xxx小学内出现的小矛盾，及时地进行思想疏导工作，及时化解矛盾。

三、坚持正确舆论导向

xxx小学党支部牢牢掌控网络意识形态主导权，做到带头抓网络意识形态安全，认真开展党务政务公开工作，利用微信、QQ、宣传栏等多种传媒形式；及时公开本校的重大决策等相关信息。强化网络管理，将每个微信群、QQ等配给专员管理，及时做好重要节点和敏感时期的舆论监管，及时搜集、研判、处置可能引发不良影响的社情言论。真正做到，对外宣传管理到位，在网络、报刊上无负面新闻。

篇二

根据意识形态工作相关要求，对照

2020

年度意识形态工作要点，现将我校

2020

年意识形态工作情况报告如下：

一、意识形态工作开展情况

（一）推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心。

1.抓好理论学习。将习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要学习任务，纳入中心组学习计划，重点学习十九届五中全会精神。

2.提升宣讲实效。常态化宣讲。利用支部主题党日、教师会等形式开展十九届五中全会宣讲。

3.突出志愿服务。以志愿服务为基本形式，按照有人管、有阵地、有队伍、有制度、有活动“五有”工作要求，积极整合各种资源，组建志愿者服务队伍。

（二）推进意识形态工作责任制落实落细

4.强化组织领导。严格落实党委主体责任、党委书记第一责任人责任、分管领导直接责任和班子成员的“一岗双责”。

（三）加强舆论引导能力建设

5.提高正面宣传水平。我校利用宣传栏、咨询服务等形式，开展“七五”普法等多种主题宣传活动，引导广大师生凝聚共识、统一力量。我校开展了“七一”、“国庆”、十九届五中全会专题学习等系列活动，让全体党员干部和师生都参与进来，更加坚定了爱国爱党爱社会主义的理想信念和决心。

6.加强网络舆情引导。积极配合上级有关部门，开展党政机关互联网工作群组信息摸底统计工作，要求党员、老师不要随意发布未经核实的信息，更不能发布不良信息。

（四）深化社会主义核心价值观建设

7.推进文明创建工作。推行“党员先锋认领工程”，要求干部带头、党员示范，全力攻坚补齐文明创建短板，积极开展“好人”建设。

（五）严格意识形态阵地建设

8.强化阵地管控。严格落实思想文化类报告会、研讨会、讲座、论坛审批程序，及时对涉及我校的问政进行回复，对巡察发现的问题及时整改。

（六）培育意识形态工作新风尚

9.认真办好各类文化节庆活动和师生性文艺活动，开展师生自办春节联欢会活动，得到了师生好评。让主流核心价值文化深度传播，让师生在参加文化活动的愉悦中接受核心价值观的熏陶。

（七）防范化解意识形态领域重大风险

10.为防范化解意识形态领域重大风险，我校定期梳理排查意识形态领域风险点，切实做到稳思想、稳预期、稳人心。

二、存在的问题和

2021年工作打算

我校在意识形态领域工作中虽然做了很多工作，但还存在着一些薄弱环节。

1.理论学习不够充分深入。存在以干代学，以忙挤学现象，理论联系实际有差距，思想认识需要进一步提高，对意识形态工作是教育工作的重要组成部分认识不够。

2.平时信息报送还不够及时、全面。由于平时较多的应付于教育工作，存在着“重业务轻思想工作”的倾向，片面的认为只要把各项业务工作完成了就是尽职尽责，报送内容数量、质量和全面性均有待进一步提高。

3.与上级部门交流不够。与上级交流主要局限于上级布置任务、开展相关培训等活动，常常是被动进行工作。缺少主动与上级对接，沟通，学习相关业务工作，缺少了主观能动性，工作激情有待加强。

4.“学习强国”平台的使用力度需要进一步提升。由于我校党员、老年党员较多，“学习强国”平台的下载率和使用率还需进一步提升，仍然需要督促党员持续对“学习强国”平台的安装使用进行推广。

5.宣传工作仍有很大提升空间。在宣传质量方面，我校宣传报道较少。在如何更好的提升宣传新闻稿件质量方面，仍需要不断探索学习。宣传手段单一，缺乏创新机制，创新手段。未能积极主动去探索更符合我校实际情况的宣传手段，宣传内容。

6.校级宣传队伍业务水平有待进一步提高。校级宣传队伍不能常态化进行培训，理论功底有限，当前工作要求不能完全相适应。从事意识形态工作的校干部缺乏专业知识技能培训，知识结构更新不够快，思想观念相对滞后，难以达到新时期教育宣传意识形态工作的标准和要求。

7.阵地建设有待进一步加强。随着我校不断发展，师生对精神文化生活需求不断提高，呈现出多样化、多层次、多方面的特点。现有宣传文化阵地等方面设施缺乏多样性，不能完全满足师生的需求。

2021年我校将持续做好意识形态领域相关工作，坚持做到以下三个方面：

一是加强看齐意识和责任意识。

牢牢把握好正确的政治方向，继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实关于宣传思想工作的重要思想。

二是强化担当意识和战斗意识。

正确舆论导向，加强宣传队伍培训，狠抓学习教育，传播凝聚正能量，真正把社会主义核心价值观建设落地落实。

三是加强短板意识和创新意识。

认真学习先进学校的宣传思想文化和意识形态工作中，补齐短板，做好创新工作。