篇1:我的老师初中作文800字
我的老师初中作文800字
我的老师初中作文800字人人都说“第一印象很重要”仔细一想――嘿!还真不假!
初见她时,我还只是个对新环境充满好奇的初一新生。所以当她做完自我介绍,又很是自嘲地笑谈一番自己的名字时,我就牢牢将她的大名挂于心中了――郭永雄。永雄!瞧,多气吞山河的一个名字啊!可她却偏偏只有一副瘦弱的身躯,不仅没有“气吞山河”的气焰,还不时给人一种弱不禁风之感。那个时候,我想,我是有些同情她的。于是,在接下来的日子里,她的课堂,我都是无比认真的听着。划着、记着――我想让她能够在我们这个集体中,感觉到:其实,她也完全可以如她的名字那般“气吞山河”。
渐渐地,我发现自己喜欢上了她的课堂――她的历史课。
我不能很确切的说她讲课所秉承着的风格是那种各类文章中频频出现的“幽默”,但却也不能否定她也是具有一定数量的幽默基因的。讲课的时候,她总是喜欢微笑,有时候还会有意无意间给大家讲点儿她的奇闻轶事或她对课本事件的看法。哈!那时候,她口中蹦出的,句句都是“经典”,都是我后来常常津津乐道的。尤其是她时常毫不吝啬的为我们传授的那些“学经”,更是令我不胜感激――这个老师好好哦!那么为我们着想,不刻意去累我们!那些个长篇大论,她都会竭力将其精简浓缩成的顺口溜抑或是易记的短语。我个人认为,她讲的课,思路很是清晰。至少,我不会因为要记太多冗长繁杂的内容而“脑袋爆炸”。她可以在考试即将来临时,将那些重点一一罗列出来,用很快捷方便的法子使大家将其牢记于心,胸有成竹。这一点,对于我这种不大会自己总结重点的学生来说,真是再好不过!所以,我也很欣赏她这方面的才能。以至于如今暂换代课老师,我却仍怀念她的课堂。尽管,或许是由于她的'温和、声调不高或者其他什么原因,历史课上秩序不怎么良好。有时候,在写着她为我们浓缩的段语就轻轻松松完成历史作业时,我甚至会很自豪而又不乏恶毒地想:“哈哈,我真是个幸运蛋儿,摊上个如此好的老师,作业轻轻松松就搞定!重点轻而易举地就能掌握!恐怕其他班那些个“倒霉虫”此刻正一副苦瓜相,唉声叹气、怨声载道地抄着习题的参考答案吧?!”
此次习作题目一出,就忽然很想为郭老师写一篇文章,想让她明白:在这个或许只会不断惹她生气的班级中,有一双眼在窥视着她的一举一动,而且,真的很喜欢她。现终于有所表述。习作要求是尽量不要写成“表扬信”而是好坏兼具。于是就很想找出毛病来再“欲扬先抑”,却发现这次真的很难“称心如意”,只是写出了我眼中的她。
本想以一个精彩靓丽的感叹号来收尾,以表自己强烈的感情,可现在却又猛然发现:原来,我连个感叹号都无法圈上――师生之情,或浓或淡,无穷无尽!怎一个小小的感叹号可以了结?那么,请允许我画上一个省略号……
篇2:初中作文我的老师800字
精选初中作文我的老师800字
精选初中作文我的老师800字
我已经成为一名中学,是尚义二中初一(10)的一名学生。我小学六年的生涯是在安宁街小学度过的那里有我童年的回忆。
夜黑了,我但立在窗前。室外的毛毛细雨淅淅沥沥、天空深沉、灰蒙蒙的,整个世界都被寂静笼罩着。这样的夜,这么能不勾起我对您的思念,我不由自主地打开相集,照片上您笑得是那样慈祥、温和、依偎在您的怀里的我是那么的.开心;他就是我小学的语文老师——郭燕霞听了这个名字,你们一定认为他是一位温柔善良的女老师,那你们就大错特错了,他是一个幽默风趣的男老师。有着一颗仁慈的心,有着一种关爱学生的品质,有着一丝不苟的细心。
记得那时一次家长会,妈妈出去了,家里只剩我一个人。我觉得好无聊,便跟了上去。来到班跟前院子里时,有三几个同学在教室门前的时会台阶上坐着,家长们都在教室里整齐的凳子上,专心致志的听着老师的话语。
这时我少少的推开了一点门缝,这时正是语文老师的说话时间,我听到老师是这样说的:“家长是一热杯水,小孩子们摸一下,烫伤了手,过了一段时间就忘记了疼痛,又去摸了一下,有烫伤了手,第三次摸了一下,又烫伤了手,他们就再也不摸了。”我还在门上趴着,突然后面有一同学,推了我一把,我一下趴在地上,老师笑了,家长们也笑了,,老师说:“ 想听就进来听吧!”我和妈妈一起听完了这一次的家长会。
我记得还有一件现小事,不知道值不值得提起。詹天佑是我国我正在教室里上晨读课,突然一缕阳光斜斜的透过玻璃窗,照射在我的眼睛上。哦,太阳出来了。我把座位往里挪了挪,挨紧了我的同桌,有人真的读起书来。可是不一会,阳光又调皮的追过来。好刺眼呀!为什么我这么倒霉,坐在窗边,有恰好被阳光照到?周围的同学都在认真的读书,谁也没有注意到我。
哎呀!郭老师向我这边走来了。大概是因为我不专心读书吧!我赶快拿起课本,可刺眼的阳光着的我睁不开眼。突然,我感到一片清凉,抬头一看,原来是语文老师站在我身边,她的身影刚好遮住了阳光。老师也没注意到我,她像往常一样, 留意这同学们。我高兴极了,趁此机会又大声的读起课文来,一边读一遍暗暗企盼:老师可千万别走开呀!
说来也奇怪,我的愿望真的实现了。我一连读了几篇课文,老师都没走开,我有翻到了另外一课,“老师!”一个同学在叫郭老师,可能是有问题要问吧!这下糟了, 郭老师快步走过去。顿时,耀眼的阳光又向我扑了过来,“唉!该死的阳光!”我诅咒着。意想不到的事情发生了。郭老师讲完问题。竟然有走了回来,他静静的站在我身边,仰望着同学们。他的身影不偏不倚,恰好挡在我的眼睛和阳光之间。
原来老是站在这里不是偶然的。
老师,一个多么伟大而光荣的职业,有了老师才有了一个个为祖国奉献的栋梁啊!
老师,我永远爱你们!
篇3:我的老师800字作文初中
初中命题作文我的老师
人们常说老师像蜡烛,总是燃烧着自己,照亮别人;像春蚕,总是将自己最美好的东西奉献给别人;老师像园丁,任劳任默默辛苦的工作。而我觉得老师就像父母,正所谓“一日为师,终身为父。”
四年级下学期,我们换了一位新老师,张红艳老师,她——高挑的个儿,一张笑脸两旁挂着一对迷人的酒窝。看上去就像一个温柔的大姐姐。我暗自猜想,她应该没有以前的老师那么厉害了吧!
可是不久发生的一件事情才让我明白,当初的错误是多么的错误呀!记得那天张老师正在批改作业,当她翻到我的作业本时,开始还是一脸笑容的她一下子晴转阴。我不由一阵紧张,暗想:“糟糕,昨天放学回家为了和哥哥下棋,胡乱潦草的完成了作业,准是被张老师发现了。”我抱着一副死猪不怕开水烫的样子,暗想看你怎么发威吧!这时张老师把我叫到讲台严厉的说“胡致远,看你的作业,怎么越来越糟糕了,你还是学习委员,怎么在班上带个好头呢?”我的脸刷的红了,羞愧的低下了头,恨不得找个地缝钻进去。正是这次严厉的批评,才使我在以后的学习中再也不敢马虎了。
张老师不仅在学习上严格要求我们,而且善于发现每一位同学的性格优缺点。在去年班集体举行的元旦联欢会中,其它同学都积极参与,并且各自表演了有趣的节目,而我却在一旁看自己的书。张老师发现我性格内向,并主动对我说:“一个优秀的学生不应该仅仅是学习好,应该活泼开朗,主动和同学们一起沟通交流,这样长大了才能成为一个真正优秀的人。”正是有了张老师的教诲和鼓励,才使我有信心参加今年开学班干部的竞选,还获得了票数第一的好成绩。为了更进一步的锻炼和鼓励我,张老师还让我做了升国旗仪式的主持呢!我想:既然老师这样关心我支持我,我一定好好做这个主持,不能让机会从眼前溜走,更不能辜负了张老师的一片期望。
这就是我的老师,我的现任班主任老师——张红艳老师。我为有这样的老师而骄傲,今后一定奋发向上,将来让张老师因为有我这样的学生而自豪。
优秀初中作文我的老师
我的老师是一个很平常的老师。衣着穿得很朴素,如同村子里的农民一般。刚开始我很不喜欢这位老师,然而我和他交往学习了一段时间,让我也让班里的同学改变了看法,我和同学们都打心眼儿里佩服他。从他身上我学到了好多知识,也懂得了许多道理。我们这个班是一个很乱的班级,但现在被老师调教好了。不仅遵守了纪律,学习也变得和之前的好多了。如果你是新来的,看到我们的班级和之前的反差那么大,准会大惊失色!
老师是一位穷人家出生的孩子,从小吃苦耐劳、勤奋好学、成绩优秀,终于考取了学校,正式的成为了一名人名教师。他学识渊博。有着不一般的人生经历,他经历特殊的逆境生活而变得坚强,我心里无比的佩服他。人生如此之艰难,他仍站在讲台上为学生们讲课,祝他成才。
老师是一位好老师。想当年,学校要派一名老师去贫困山区教书。可是那种穷山僻壤的地方哪个老师愿意去?我的老师不忍那个地方的学生失去教育,所以......老师到了那个地方的时候才发现,那个地方比想象中的还要穷,宿舍破陋不堪,哪是给人住的;学生比我们还要难管。老师也曾想过放弃,可一想到他们将面临学不到知识的情况下,暗下决心:谁说穷苦人家的孩子不能上学,不能功成名就,我偏要让他们这一个个都出人头地!老师为了这个诺言可谓是经历了许许多多的艰难和困难。那条通往县城的山路难走极了。
必须步行到县城才能打车回家。无论春夏秋冬都仅是如此。冬天走路的时候,寒风毫不留情地扑面而来,一阵阵冰冷的雪花从天而降,冷极了!在宿舍、教室时,很冷。在冬天,老师一天二十四个小时都在冰冷的世界里度过,老师和我们大家一样,都只是一个平凡人,哪能受得了这样?那里的学生如果没有钱买学习用具和吃不上饭时,老师会自掏腰包给大家买。
老师付出的辛苦没有白费,他们的学习成绩提高了,遵守纪律了,文化素质也提高了。
我的老师在我眼里是全世界最伟大的老师。我为他是我的老师而感到自豪!
关于我的老师初中作文
有一位老师,他是我认识的一位有才华,风趣幽默,能与学生打成一片的老师,同时又是严厉的,无私,公平的老师,他就是我的语文老师郭老师。
郭老师长着高高的个子,不大不小的眼睛炯炯有神,一头黑发虽然不长,却梳理的整整齐齐。这位老师不止跟我们聊学习上的问题,只要我们感兴趣的,他都会讲一讲。
那次郭老师送放学路队时,我和同学们在路队里聊天,出学校后,我们聊起了游戏中的情节。我们聊的正高兴,许老师却突然过来,问道:“聊什么呢?讲给我听听。”他见我们都不说话了,就说:“是聊游戏吗?没关系,要学会放松!我也很感兴趣,讲给我听听!”我们便把正在聊的游戏讲给郭老师听。他听后反而非常高兴,问我们:“你知道那个游戏中的过场动画是怎样做出来的吗?”我只知道是哪一个公司做的,却不知道是怎样做的。他有详细的给我们讲了三维电影制作等等科学知识。我们都听的非常认真。
郭老师和我们关系好,对我们的要求却一点也不放松。
有一次召开一个卫生知识讲座,那天恰巧轮到郭老师当值勤老师,而我们班主任又出去了,没人管纪律,只有郭老师每过一会儿过来一次。我们一看是郭老师,心想:没关系,郭老师这么好,一定不会给我们班扣分的!于是,我们便大大方方的开始说话。没想到,过一会郭老师就过来了,他看见我们在说话,便提醒我们集会时要安静,不能出声。我没有在意,仍然和旁边同学说的起劲。郭老师又来了一次,这次却直接在记录表上,扣了我们班的分。我当时非常生气,认为郭老师太不近人情,直接扣我们班的分。后来,我想起数学老师说过的一句话明白了郭老师为什么要扣我们班的分。“一个幽默的老师也是个严格的老师。一个与学生打成一片的老师一定是一个公正无私的老师。”
郭老师就是这样一位老师。他从来不包庇任何一位学生,但每个学生犯了错误他一定会想办法让犯错的人去弥补和改正。他十分有才华,经常给我们讲一些古诗、名句。他又是公正的,每次我们被批评全都心服口服。这就是我的老师,最好的老师。
篇4:我的老师800字作文初中
我的老师是一个很平常的老师。衣着穿得很朴素,如同村子里的农民一般。刚开始我很不喜欢这位老师,然而我和他交往学习了一段时间,让我也让班里的同学改变了看法,我和同学们都打心眼儿里佩服他。从他身上我学到了好多知识,也懂得了许多道理。我们这个班是一个很乱的班级,但现在被老师调教好了。不仅遵守了纪律,学习也变得和之前的好多了。如果你是新来的,看到我们的班级和之前的反差那么大,准会大惊失色!
老师是一位穷人家出生的孩子,从小吃苦耐劳、勤奋好学、成绩优秀,终于考取了学校,正式的成为了一名人名教师。他学识渊博。有着不一般的人生经历,他经历特殊的逆境生活而变得坚强,我心里无比的佩服他。人生如此之艰难,他仍站在讲台上为学生们讲课,祝他成才。
老师是一位好老师。想当年,学校要派一名老师去贫困山区教书。可是那种穷山僻壤的地方哪个老师愿意去?我的老师不忍那个地方的学生失去教育,所以……老师到了那个地方的时候才发现,那个地方比想象中的还要穷,宿舍破陋不堪,哪是给人住的;学生比我们还要难管。老师也曾想过放弃,可一想到他们将面临学不到知识的情况下,暗下决心:谁说穷苦人家的孩子不能上学,不能功成名就,我偏要让他们这一个个都出人头地!老师为了这个诺言可谓是经历了许许多多的艰难和困难。那条通往县城的山路难走极了。
必须步行到县城才能打车回家。无论春夏秋冬都仅是如此。冬天走路的时候,寒风毫不留情地扑面而来,一阵阵冰冷的雪花从天而降,冷极了!在宿舍、教室时,很冷。在冬天,老师一天二十四个小时都在冰冷的世界里度过,老师和我们大家一样,都只是一个平凡人,哪能受得了这样?那里的学生如果没有钱买学习用具和吃不上饭时,老师会自掏腰包给大家买。
老师付出的辛苦没有白费,他们的学习成绩提高了,遵守纪律了,文化素质也提高了。
我的老师在我眼里是全世界最伟大的老师。我为他是我的老师而感到自豪!
篇5:我的老师初中800字高分作文优秀
“归去,出无风雨也无情。”心中默念,映出她的笑靥,一身韶华,笑眼如丝。她,是我最喜欢的一位老师。
初见她时,她像从画中走出的古典美.人,一身素衫,衣袂一角,绣着两朵水仙。在她的身上,我看到了浑然天成的似水若墨的静好。她告诉我们,她是我们的实习老师,姓叶,“不知细叶谁裁出,二月,春风似剪刀”的“叶”。这句带着书墨气息的介绍让我耳目一新。
我喜欢,她所说“落红不是无情物,化作春泥更护花”的无私。我因为个人原因无法完成演出,有些惋惜。她走过来,无言地微笑,望着没入泥土的花瓣,告诉我:“落红不是无情物,化作春泥更护花’,这句诗虽是赞美教师,可落红为了来年另一树花发,付诸了全部。如果无法站在台前,那便做好幕后,台上人的光鲜,一样有你的一份力。”她展露出如樱花般温;暖的微笑,发丝在曦光中飘摇,我心中的喜欢便浓了几分。
我喜欢,她所说:“门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡”的奋发。我在一次小测中失利,她将我叫去办公室,定定地看了我许久,空气凝滞,办公室里出奇安静,她的眼神就像墨色的深潭,令人捉摸不透情绪。我很歉疚,她为我们付出了努力和时间,我却用一个令人咂舌的分数“回报”她。“你不用有心理负担,”她好像读懂了我,“一次失败并不能说明什么,听过门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡'吗?你们正是读书的年纪,就像一棵小草,在该奋发蓬勃的时候就要努力,现在明白这些,也不算晚!”直到走出办公室,我还在品味那句清新又不乏启迪的诗。
也许,时光流转,她的容貌我可能会记不太清。但我喜欢的是她似水若墨的气质,“腹有诗书气自华”的才学,对中国古典诗词近乎极致的热爱。在她的言谈中,有李清照《漱玉词》的温婉,李白《将进酒》的豪迈,苏轼《水调歌头》的情思....
她结束实习时,什么都没有说,唯有一句“归去,也无风雨也无晴”落在洒满落日余晖的黑板上。浮世的铅华褪尽,显露出她对中国诗词深沉的爱,和我对她纯净的喜欢。
就是这份喜欢,让我开始细细品味“落日熔金,暮云合璧”的那一束光,明白了那个女子的坦然;“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”的那一颗心,明白了那个人的深情;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的一腔豪情,明白了那句诗鼓舞了多少踌躇不决的年轻生命。明白了她给我怎样的改变,怎样的感动。
我曾遇见这么个人,她是我最喜欢的老师。她就像早春最纯净的第一声春泉叮咚。
篇6:我的老师初中800字高分作文优秀
夜阑人静,天籁无音,大地母亲进入了沉睡,远方,却仍亮着一盏明灯。那盏指引我前进的明灯便是我的数学老师。刚刚步入初中时,对身边的一切都是那么的不熟悉,而他那冬阳般的笑容和那深邃而慈善的双眸,却给予我一种似曾相识的感觉。
在短暂的初一生活里,他精湛的教学艺术,循循善诱的教学方法,他无时无刻不影响着我,我带着种.种不解走进了校园,在教室里,我看到了他,灿烂的微笑,睿智的双眸。
在课上,她总是把问题讲解得十分详细。而且她总是会解决所有同学的提问而且一丝不苟,她会将一个在同学们眼里看起来不重要的问题进行解析,他会把同学们不懂的问题一点一点的讲诉到同学们明白,他会把同学们做过的重要习题一遍又一遍的去举一反三,他会把同学们在考试时出错的题目讲解的同学们能背的滚瓜烂熟。虽然我觉得那些不必要,但他的一丝不苟让我十分钦佩。严他的严格更是让我们既爱又怕。一次,一位同学叫我去办公室,我大吃一惊,内心十分忐忑。
到了办公室,我走到他的跟前,看见他慈爱的笑容,心里放松了些。不料,他第一句便是说我的作业态度有问题,竟然有多处解方程没写解,一道题做完没有总结,我顿时好像是被人当头一棒,笑脸顿时阴暗,看了我自己的作业本,不禁感到了惭愧,从此,我总会在做题时留心细节,检查时十分的仔细,再也不敢马虎大意。他虽然和蔼,却对作业要求十分严格,与他相处久了,我也十分仔细起来。巧在开学前几节课上,??老师就对同学们进行了分层,分小组,对同学们的学习分层要求,并对同门进行教导,让同学自觉自主的去一小组为单位学习,遇到不懂的问题有课代表汇总起来,然后在班上讲解。这种方法调动了同学们的学习积极性,让同学们学起来十分轻松,也取得了丰硕的成果。
老师,感谢您,是您给了学习的动力和兴趣,让我对学习不那么畏惧,是您同时在生活中也给了我无微不至的帮助,让我感到了阳光的温暖,更是您教会了我做人的道理,让我的心灵不再贫乏。谢谢您,我的恩师!