篇1：初中成长类作文
我小时候是跟着外婆住的，对外婆有着一种特殊的感情，外婆就是我的遮阳伞，是我的避难所。
可是现在，我离开了外婆，回到了我的父母身边。昨天是中秋节，我和妈妈去外婆家吃团圆饭，为了这一顿饭，外婆准备了一上午，在厨房里忙活着，看着这弥漫的烟，我都不敢进厨房，外婆和外公两个人却在里面呆了一上午，还叫来我妈、我姨夫帮忙，就为了这区区的一顿饭，我有点为外婆不值。还好，外婆的子女都很孝顺的，都送了月饼还有另外买的东西。至少一家人能够坐在一起吃顿团圆饭。我现在有点后悔，没把那情景记录下来。好后悔啊。
虽然有点累，但是外婆脸上还是洋溢着灿烂的笑容，不知道为什么，我总觉得外婆很可爱，特别是笑起来的时候，会让人认为是一个长不大的孩子。也许就是子女的孝顺，让她觉得很幸福吧。
也许是大人们为我做了好的榜样，我才会如此的懂得珍惜。昨天下大雨，看见外婆撑着一把黑色的大伞，准备出门。这让我想起了小时候的情景。夏天的雨，总是磅礴的，急促的，让人捉摸不透，放学的我，不是会遇到大雨，而下了车的我总是会看见一个熟悉的身影，那就是——我的外婆。她手中撑着一把伞，另一只手拎着我的鞋子，腋下夹着我的小花伞。站在对面的商店门口。车还没到，她却早已到了车站这等着。她总是让我先换好鞋子，以免脚受凉，她对我的关心是如此的细致，让我总是有所依赖。相比之下，我的同学不仅没有人来接，连把遮雨的伞都没有，我是如此的幸福。现在，我难道失去这种幸福了吗？为什么我会有点不习惯下雨？我会感到失落？
也许现在的我不能在外婆身边，照顾她，陪她聊天，但是我会学会感恩。学会为他人着想。
是外婆对我的悉心呵护，让我感觉到了幸福。是她，陪我走过了我的童年，留下了许多的快乐的茴V。
现在的社会发展的这么快，人们还会记得中华民族的美德——懂得感恩吗？
但愿会的！
篇2：初中成长类作文
一缕温暖的阳光，让人感动；一声悦耳的鸟鸣，让人感动；一句关怀的话语，让人感动；一个灿烂的笑容，也让人感动。正因为这所有的感动，才让我懂得了感恩，学会了感恩。
鱼对水说，你看不到我的眼泪，因为我在你的怀抱中；水对鱼说，我能感觉到你的眼泪，因为你在我心中。鱼儿懂得了感恩，才能明白大海的博爱；大海学会了感恩，才会懂得鱼儿的深情。
一个清冷的夜晚，惨淡的月光倾泻在道路两旁的梧桐树上，连连的考试失利，让我的心也如这夜晚一般冰凉。走过一户人家的窗前，忽然，耳际传来一阵悠扬的琴声，那样的婉转、轻灵。我似乎听懂了，阳光、鸟语、潺潺流动的小溪，朵朵飘浮的白云……我停住了烦躁的脚步，驻足聆听。忽而，我的心也变得开朗了，只感觉一股温暖流遍全身，让我如沐春风。定神，我轻松离去，留下的是一串轻盈的脚步……
我感恩于这美妙的琴声，它让我的心变得豁达。由此，我想到感恩于母亲的关爱，它让我心存温暖；想到感恩于朋友的安慰，它让我懂得坚强。我感恩一草一木，一个清新的早晨，一个雨后的黄昏，它们让生活变得更加美好。
一个风雨潇潇的午后，我焦急地在车站等车，雨水打湿了我的发梢，淋湿了我的衣裳。这时，上方突然出现一片“晴空”。我诧异地抬起头，一个关怀的目光映入眼帘。我感激地望着眼前这位陌生的阿姨，目光交织的一瞬间，温暖四溢，驱走了寒冷与风雨。不久车来了。我回头轻声说了句，谢谢。忽然，一阵呜咽。
篇3：初中成长类作文
感谢，是一种美好的情感，是人与人之间友好交往的纽带。今天读完了《学生文明礼仪》中的《学会感谢》这篇文章，我不禁深有感触：我们今天的幸福生活是来之不易的，是父母赋予我们生命，是父母的关爱让我们幸福成长。我们应该学会感恩，学会用体贴入微的实际行动来向父母表达感激之情。
《学会感谢》中有个小故事，主要讲了汉文帝刘恒对他的母亲很孝顺，从来不怠慢。有一次，他的母亲患了重病，他亲自为母亲煎药，并且日夜守护在母亲的床前。每次煎完药后，他总要先尝一尝，看看汤药苦不苦、烫不烫，自己觉得差不多了，才给母亲喝。因此人们都称赞他是一个仁孝之子，并且用诗赞颂他“仁孝闻天下，巍巍冠百王；母后三载病，汤药必先尝”。
其实，我们每天的生活都离不开他人的帮助，如：有关爱我们的爸爸妈妈；有帮我们解除痛苦的白衣天使；有给予我们丰富知识的老师；还有每天上学放学保护我们安全过马路的交警叔叔们……不管我们认识或不认识的人，他们都在关心着我们，帮助着我们。因此，我们应该感恩他们，他们默默无闻地工作着，不都是为了我们的幸福生活吗？
所以，我们应锻炼身体，健健康康地生活着，不要让医生为我们的病情捏一把冷汗；好好学习、天天向上，拿出好成绩给老师、家长看；每天向满头大汗的交警叔叔打招呼，尊敬地叫一声：“叔叔们好！”也要自觉遵守“红灯停、绿灯行”。还有我们可以主动给盲人带路、给病人安慰、给弱小者鼓劲、给傲慢者微笑。而长大以后，我也要做一名知识渊博的老师，给下一代传播广泛的知识；做一名优秀的运动员，多拿金牌，为国争光；当一名医术高明的医生，拯救病人，为他们解除痛苦……
俗话说：“滴水之恩，当以涌泉相报。”让我们在感恩中成长，让我们学会感恩。
篇4：初中成长类作文
挽一只竹篮，走在春的私语中，拾捡着地上的杨树种子。风撩起他的发丝，不经意间，乌丝变成了白发。风撩起依旧在古老的巷子中奔跑，它撩起的地方撩起红色波澜！
成长的脚印里包涵了亲情的关爱，难忘儿时的童稚，骑在父亲的脖子上撒欢，倚在妈妈膝上数天上的星星。十五个春夏秋冬，浓缩的人生精华，当我会过头品味所走过的串串脚印时，心里变感慨万千。
生活，有挥之不去，甩之不尽的少年烦恼。
从小，我希望做一只展翅欲飞的雏鹰，翱翔在自己自由的天地，当我提出自立，可是迎来的却是父母的“你还小，等你长大了”的话语。无奈的我就在这是长大了。
小时的校园，我孩子梦的源泉，他融进了我童年生活的酸甜苦辣，胜败的失；它记载了我每一滴汗水、泪水滴落时，心灵深处的成熟与进步；它铭记这我每一次微笑背后的悲哀与喜悦。
现在的校园，我在阳光之弦的轻挑细抹中，我留下了青春的浓重彩。在初中生活中，我体会到了学习的快乐艰辛，成长的复杂丰饶；体验了化蛹成蝶的蜕变，斑斓缤纷的生活；聆听岁月沉淀的声音，分享芝麻开花节节高的喜悦。
生活，有时候像被清茶，初看，清澈见底；初闻，清香扑鼻；初品……好苦；稍后在看，仍旧清澈；再闻，阵阵幽香，再品……回味无穷。其实生活中重要的是有没有耐心做再次的尝试，你会发现其中的奥妙也真谛。
生活，有时候像一支望花筒，不断的有新图案。其实每一天都是新的，只要有不断的创造，生活应该是精彩的。但如果不转动手中的万花筒，那么即使它在你的手里，也只有一种图案。
其实，生活、成长都需要坚持。怦然心动时，一种生活的哲理漾变全身；原来，环境的优劣好坏总难如愿，但每一个生命都可以绽放属于自己的灿烂，只要坚持……
生活、成长也需要追寻，追寻的浸没了成长的足迹，追寻一朵丁香，香出豆蔻年华；追寻一泓清泉，润出天街绿意；追寻满园春色，然后从中摘下那一支红杏，放在心头，感悟人生。
篇5：初中成长类作文
人，总是有些悲伤的回忆，也有开心的回忆。可是，最让你难忘的往往是不开心的。人们总是因为相貌来定论有一个人的成绩，能力。我就有这样的经历，可能它已影响了我的一生。那是在六年级的六一节前发生的一件事。
“六一要到了，我们要选拔两个主持人来主持节目。”这是我的班主任的话。我刚刚听到这句话，我内心就燃烧起了一股热火。我暗自下定决心，一定要报名，重在参与。但老师随后提出了几点要求。“要求落落大方，气质佳，声音圆润，吸引观众，独具特色，有吸引力。”我自己知道，我长得不漂亮。偏偏老天还让我脸上长满雀斑。但我还是坚持思想，加油，不要气馁，你是最棒的。就这样，我报了名。
在选拔的那天，我的想法发生了翻天覆地的变化。
选快拔开始了，我知道有10个人要参加时，我感到我选不上。因为参加的都是很漂亮的女生。但经过别人的劝说，我还是自信的练习着一会要说的自我介绍。
开始选拔了，我好紧张。老师开始报名字，把要参加评比的人念了一遍。“姜柯岚，冯思慧，史可欣，任桐萱，张梦萍。”在念到我时，教室立即轰乱起来。有人用怀疑的语气，有人用讽刺的语气，有人用嘲笑的语气。很多人都说张梦萍这三个字，我就是那个被人嘲讽的张梦萍。当我听到后，眼泪像大雨一样落下。后来，我听见冯思慧去跟老师说不参加选拔了。我听到后，努力控制自己的情绪，去和老师说我不参加了。说完后，我的眼泪从像大雨一样变成了像倾盆大雨。在选拔之后，老师还一直在说我和也临时退出的人临阵脱逃。我很伤心，为什么老师不问清楚呢？
就这样，在放学时，我并没有一如既往的等朋友一起走，而是自己回到了家。我在家里想，难道丑就可以被别人嘲讽吗？就可以瞧不起人吗？就可以凭外貌来决定能力吗？这就是我体验到人类悲催的价值观。唉，人类的价值观让人感到悲伤。
篇6：初中成长类作文
作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼，初中作文成长。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。
“初”来乍到，一个脆弱的我，被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮，那个不堪一击的我，在“血”场上牺牲了，可一个“睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，有时我也找一席尚未枯黄的草地，有时也会是书桌前、窗台边，看伫立在远处的一排排树正在拼搏，为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树？我无从得知，可这又有什么关系呢？只要它们是树，就足够了。当我看着它们发呆时，心里就会思绪万千，当我的眼睛重新回到树的时候，心情豁然开朗，压力荡然无存，转而投身于繁忙的学习之中。
似乎茶的清香已弥漫了“世界”，我的心情也随之沸腾起来。
我的拼搏，战胜了烦恼，战胜了一切，让那似乎是最后一丝艳绿，同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”，可在这“山重水复”的转弯处时，有谁要是放松下来，等待你的便是“沼泽千里，棘丛万丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕，缠绕你的灵魂，让你烦闷，让你苦恼吗？
若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的.错字；如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。
双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水，去品味成长的烦恼，“烦着烦着”，时光也“走着走着”，经历也“多着多着”，再一次去品味那茶，那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了。
篇7：初中成长类作文
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘浮，绘画着那一幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多姿多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
在感恩中成长——我学会感恩我的父母，因为他们给了我宝贵的生命。从婴儿的呱呱坠地到哺育我长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜。当我遇到险阻，父母会召唤我鼓起生活的勇气，当我流连忘返于某一事物，父母会督促我保持一颗崇高的心。父母的付出远远比山高、比海深。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。请在您的父母劳累后递上一杯暖茶，在您的父母生日时递上一张卡片，在您的父母失落时奉上一番问候与安慰。
在感恩中中成长——我学会感恩我的老师，因为他们给了我无穷的知识。从上小学到初中，乃至高中，有多少老师为他呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。他们往往为我们倾注了心血和精力，请您体会您的老师的劳累。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感恩之情；伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感恩之情。其实感恩不需要惊天动地，只需要您的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。
在感恩中中成长——我学会感恩我的朋友，因为他们给了我微笑和快乐。他们不会像老师那样带我们遨游知识的海洋，也不会像父母告诉我人世的真谛。他们会给你讲一些简短却动听的故事。不需要山盟海誓美丽语言，我有朋友馈赠于我的平凡字眼。不需要朋友们陪着我难过，我需要他们与我共享快乐。细胞中有朋友们晶莹的眼睛，血肉里含朋友们温暖的微笑，他们构筑起蓝色世界里的心灵城堡。因此我感恩。感恩我能享受着朋友的温暖，生活的香醇，如歌的友情。
在感恩中成长，我的一颗心永远被温暖笼罩，被甜美滋润，我的生活中没有冰雪，没有愤怒，没有咒骂，没有冲突。放开你的胸怀，让霏霏细雨洗涤您心灵的污染；带着您感恩的心去遨游世界，您将发现世界因有感恩而更加美丽。
篇8：初中成长类作文
踩着被秋风遗留的枯叶，俯身拾起一片。周围，已覆盖大地的落叶如已逝去的记忆，一种荒凉的感觉散布开来。
你匆匆地来了，我是那样手足无措。于是，我只能在彷徨中领略你的风姿。好景不长，时钟敲响内心的梦，你，散在了记忆的途中。
短短的四十分钟，耗尽了你所有的生命。诗歌——一个多么美丽的名字。而我们还为你添了续集，你感动了自己，更感动了我们。忘不了你，真的，即使我们已成为彼此的过去，若再次回眸又有何不可？
回忆中与你初次相遇已逾半月，可你带来的那些震撼心灵的声音又怎能被遗忘。人的一生总应在自我超越中度过。杨斯琪为我们带来了一面《镜子》，任其照亮人生；亲情，永远是那般美好，解如意用《距离》为我们奏出了饱含亲情的交响曲；人的生命是伟大的，我们创造了很多，也改变了很多，可是它——岁月的流逝我们无力控制，唐倩携上《岁月祭》颂出了无数美好的回忆……
为什么你总是别出心裁地为我们创造惊喜？你把他带给了我们，他在举手投足之间影响着我们。听到不远处传来了他的名字，他应声而起，走到前方。似乎，在他的骨子里流淌的血液从不知惊慌，这使他低沉的声音，带上些许淡定，竟不会和周围喧闹的气氛显露出格格不入。他没选择一开始就“执行”他的“任务”。他的感情从来不加掩饰，永远展现着真实。只因我们的不懂，而他的情感又需要被理解。他便不顾众人眼眸中突然焕发的奇光异彩，为自己作序。
人是需要被理解的，但不需要被完全读懂。我们刚刚“入戏”，他又戛然而止，正式诵出他心灵的感受。峰回路转，又一片天。他刚才那淡定的姿态消失了，一种落寞的惆怅悄然展现。本来就已相当低沉的声音增添了几分细微，似乎怕再触动心底的那根弦，泛起久而不散的涟漪且挥之不去。“你进入我的视野，你成了我的风景。”我们既已路过这世间，又怎能避免掠过他人的视线。映入眼帘的，就是各种风景，奏响不同的韵律。
“你走出我的视野，你就只是风景。”没有什么是可以停滞的，即使你愿挽留，也挽不回它的流转千世。风景是终会看不见的，但我们已赏过的风景是谁也抢不走的。它已成为我们的记忆，如温馨恋上永恒，是亘古不变的。他说“风景中只有记忆最美”，又何尝不是呢？当我们留恋眼前的美景，不舍与欣喜交织汇聚在我们心中，殊不知，它已成为我们的记忆。虽我愿、我恋、我思，可“我不挽留你”……
短暂的时光往往孕育最快乐的点滴。因为拥有了这么多难以忘怀的声音，我与你擦出的火花，我将深深铭记。我，更期待与你再次相遇。
篇9：初中成长类作文
人生一路成长的必经阶段应该就是换牙了，换牙标志着生理的一个成熟阶段。每个人都会经历一个换牙过程，或因一颗烂牙遭受酸痛，或为一颗乳牙体悟成长，或是一颗恒牙奠基能量。它也是我们必经的一段磨砺，一次告别，一次感悟，唯有走过这条牙路，方能成长为更好的人。
烂牙如玩友
像是一颗烂牙，就算拔掉了还有一个窟窿，时时刻刻提醒你他的存在。此刻我有多感谢有一群与我天涯地角梦马星辰的朋友，就有彼时我多害怕那样一群人。回首我的幼年阶段，离不开同院的一群孩子们，或许是总攀不上对门高耸的石墙，还是“偷拆单元楼信件”活动里畏首畏尾当逃兵。久而久之，为虎不成反做伥，成为收拾残局的替罪羊，他们好像无时不在，耳边全是张扬而来的叫喊，躲不掉逃不开。感谢他们，过早教会我识人省事，体味友谊真谛。
乳牙如良师
像是一颗乳牙，你以为他会陪你很久，实际上他就在不经意间悄然离去。只有一个人能在慈眉笑眼中包容你所有的过失，投来一片澄澈饱沾爱意的目光。少年时期纵再顽劣不羁的我，在语文老师面前也能顺耳低眉，因她从未带来飓风暴雨般的责罚。取而代之，在如水般深厚凝视下浇灭少年无端叛逆的心火。世如白驹，推着你不情愿成长，她就悄然离去。前路长满荆棘，但那颗乳牙早埋近心房，老师的爱与希冀躯策我向前，张弛有度，不惧成长。
恒牙如双亲
像是一颗恒牙，未曾动摇变更，沉默着存在静默里被你遗忘，但不可或缺。我们享受阳光，呼吸空气却从未感恩，因为他们无处不在。如父母长辈的坚守，满足我的不知餍足包容我喜怒无常，却从未埋怨。亲情平淡到自然，青年离家的我吃住在集体，会因一盘味似母亲手作的家常菜，一道酷似父亲的背影，或者是身边陌生人挑笑温和的嘴角，弯成理解弧度的眉梢想到曾温馨的家庭场景。我在人群中拼凑他们的样子，不禁泪流满面。亲情不为任何情感替补，它早已融进血脉成为我赖以为生的根。所以倍加呵惜，不让它变坏，祈祷它不要离开。
我们终于发现，长大意味着有明理、坚强、感恩以及某种必须的牺牲。在生活面前我们还都是孩子，尽管牙釉层层叠加，内心套套上甲，终于还是在爱意面前兵倒溃退。
牙路之旅，是再不能重来了，经历过恶意和冷遇善意和温暖才能永驻心间，正是它们的爱带来希望，蹒跚着成长，以光散黑。
篇10：初中成长类作文
“哈哈哈哈······”哪里传来一阵笑声呢？不用问，就是我们班啦。咱班的班主任林老师特有趣，给我们弄了一个班级故事比赛！哈哈，讲故事是我的奖项，冠军的头衔，你就准备着飞来我头上吧！
忽忽，经过几天的激烈比赛，讲台上站着5位同学，分别是我、龙柯宇、黄莉淇、莫文静和刘惠欣。老师和5个同学当裁判。这是最后的决赛了，是最关键的一局，所有成败就看这一局了，所以我们都在很用心的准备。
“尊敬的老师，亲爱的同学，班级故事比赛决赛开始了！有请我们的五位选手上台！”在掌声中，我们五人走上了讲台，通过抽签决定先后顺序。刘惠欣第一，黄莉淇第二，莫文静第三，我第四，龙柯宇第五。
刘惠欣的故事开始了，她是舞蹈+唱歌高手，所以她的故事中时不时夹杂着一句歌和一个舞蹈动作，简单讲她表演的是舞蹈、唱歌和讲故事，难度很大，但她合得天衣无缝，无形中又将她的分数提高了一些。最后，将老师和5个同学的分数合起来，除以6，分数是95.9分。
刚上场就取得了一个好成绩，因此接下来要上场的莫文静压力很大，使得原来自信的她变得有些气馁，讲故事时有些卡，准备好的动作也忘了做，最后得分是89.7分。
初赛冠军黄莉淇上场了，和莫文静相反，她很自信，讲故事时样样都很到位，找不到一点缺点。最后得分：98.9分。
到我了，我自信的走上台，用悦耳的声音讲起了小美人鱼。听着听着，同学们和老师完全陶醉了，他们似乎看见痴情的小美人鱼将尖刀扔进大海，变成了泡沫。故事结束了，掌声滚滚而来，许多赞许的目光看过来，其中也夹杂着一些嫉妒的眼神。最后我的得分是：99.8分。
龙柯宇上场了，她一上场就做了一个鬼脸，惹得全班哈哈大笑。她一个人饰演8个角色，有一个动作时两个小孩同时向对方做鬼脸，她就半个脸做一个动作，那样子别提多滑稽了！全班哄堂大笑，老师笑出了眼泪，趴在桌上捂着肚子。“砰！”“砰！”“砰！”三声巨响后，号称三大冰山的'三个帅哥四脚朝天的捂着肚子在地上大笑，可怜的椅子不知被踹到哪去了，几秒种后，全班爆发出一阵更狂的笑声，一副不笑死不罢休的阵势。好不容易停下了，老师亮出最后得分：99.9分。
开始我很惊讶，我怎么会输呢？后来我才知道，我因为骄傲，只练了两遍就不再练了，而龙柯宇每天放学回家都练了5遍，我怎能不输呢？
记得妈妈给我看过一篇散文，题目是《在雨夜中成长》。是啊，别人在雨夜中成长，我在失败中成长。
篇11：初中成长类作文
《平凡的世界》是路遥用生命和心血书写的一部经典之作，主人公孙少平是陕北一个平凡的农民家庭的孩子，他平凡的世界里充满了苦难，但苦难使他坚强，坚强使他在苦难中成长，使他平凡的世界里也有了辉煌的人生。
贫穷让孙少平倍加珍惜能上高中求学的机会，但贫穷也让孙少平有了一颗要强的心，每次吃饭的时候，他等人都走了才走过去拿那两个让自己羞耻却能勉强填饱肚子的黑馒头，紧张地盛别人剩下的饭菜，找一个没人的地方默默吃起来，虽然难以下咽，但孙少平却很满足因为他知道家里的情况比他的情况更糟糕，满足使孙少平感到幸福。
孙少平在学校里，有时，他边吃饭边看书，十分刻苦，书成了他的精神食粮，书籍让他得到了快乐，当他得到一本《钢铁是怎样炼成的》的书时，他欣喜若狂，如获至宝，如饥似渴地看了一个晚上，书的主人公保尔。柯察金的坚强感动了孙少平，他经常到老师家掏烟囱挣钱。自己勤工俭学，不接受别人的给予，不依赖家庭，也不依赖别人，学习让孙少平快乐。学习让孙少平快乐坚强，学习让孙少平成长。
孙少平毕业以后，回家教书，他努力做一个好老师，可后来学校被撤销了，孙少平就开始种地，早出晚归，十分劳累，但他没有抱怨，他也想出去闯世界，但他知道自己不能走，因为家里困难，需要他，他懂得感恩，知道孝顺，责任让孙少平懂得忍受，懂得承担。
后来，家里条件好了，他出门打工，去闯自己的世界。外面的世界也很精彩，也很无奈。他好不容易找到了一份工作，住得环境很差。住得是一个敞开的窑洞，又脏又臭，又吵又闹，晚上还有不同声调的呼噜声，还有人在他旁边上厕所。不光如此，打工时还有工头为难他，下雨天让别人躲雨，让他干活，还不让他吃饭，但困难没有把他压倒，他依然真诚地去面对每一个人。一次炸药炸山时，他用身体扑在工头的身上，救了工头一命，他用善良感化了别人，用善良赢得了尊重。
孙少平的拼搏努力，终于让他得到了一份稳定的工作，尽管那是一份又脏又累，又十分危险的挖煤工作，但他认为有了工作就有了价值，所以他十分珍惜。开始他很穷，穷的连一套行李都没有，睡在光板床上，后来通过自己的辛勤劳动，挣下了钱，一些富家子弟不劳动，变得越来越穷，为了吃饱饭，不得不向孙少平卖东西，孙少平赢得了财富，赢得了尊严。劳动让孙少平有了财富，有了尊严，有了快乐。
孙少平在苦难中成长，在苦难中坚强，用坚强的毅力实现了自己的人生价值，让自己平凡的世界有了不平凡的生活。
篇12：初中成长类作文
《读者》上有这样一段话：大地上的每条路都是一道无法愈合的伤疤，所以每走一步，都会隐隐作痛。但，苦乐相形，苦笑孪生。苦之代价使享乐更加高贵，从来没有不需要学会跌倒的飞翔。世界赐我遍体鳞伤，但伤疤之上是璀璨晚霞。是啊，我的根芽从血泪中孕育，我的笑是对哭的报答。
不痛不成长，不哭不知味。
伟大剧作家理查德.麦德森在其著作《剧本创作》中记录了他与一位狱中囚犯的通信，其中囚犯说的一段话成为了理查德的墓志铭：当我在创作时，我发现我的未来全在身后，我的眼前全是过去，犹如平生。我发现我和这个世界爆发的最激烈痛苦的争执竟如同一次情侣间的争吵。历经千帆，淌过生活的浑水，这位囚犯将他之前人生对世界的抗争温柔化作情侣间的小情调。面对生活的阵痛，一切的不易都分娩出生活的智慧，要了然，生活需要少一点呐喊求助，多一些温柔以待。
这就是所谓世界以痛吻我，我却报之以歌。正如青年作家麦洛洛所说：成熟就是学会温柔，对所有事所有人都温柔。，学会和痛苦和谐相处，学会温柔地感恩。
愿你有好运气，如若不能，愿你在不幸中学会温柔；愿有人全心全意爱你，如若不能，愿你在孤独中学会宽容。作家刘墉如是说。生活没有心灵鸡汤故事那样完美得诡异的结局，相反，生活里头全是填不满的挫折沟壑，与一边失去一边得到的常态。因为挫折，所以学会了宽容；因为不幸，所以学会了感恩。请你也爱这个世界。
痛，所以成长；哭，所以报答。
生命的预设情绪就是哭，第一感知就是痛——从我们生下来那刻就开始。著名哲学家叔本华是个典型的悲观论者，他甚至认为人一生的任务就是想尽办法躲避痛苦。但，他却也爱着这个世界，从欧洲大地延伸至非洲沙漠，他始终以悲悯的情怀亲吻着这个世界。他不畏痛苦，也心怀感恩。
倪匡《不寄的信》中有这样一段：有美丽，有青春，阳光灿烂，秋风和爽。不饥不寒，感情有一定寄托，并有人为之神魂颠倒，这样的人生，已然是最高境界。倪匡难道就没有苦吗？当然，他苦过。人生的重负压在肩头，稿件积压，生活四下无着落，情感如南飞乌鹊无枝可依，可这些并没有抹去他的一腔狷狂，不妨碍他回吻世界，感喟春光。
痛，所以成长。苦，所以报答。
一花开，便承担一份雨露的重量与滋养；一书成，便承担了一段岁月的考量和馈赠。诚信所愿，必得神选。别怕痛，痛才成长。别忘了哭，哭后才知人生况味。
世界有风有雨，有苦有乐，愿你也用真心拥抱这个大千世界。
篇13：初中成长类作文
中国古代有这样一句话；“大事难事看担当，逆境顺境看襟度，临喜临怒看涵养，群行群让看识见。”
——题记
担当它是一份爱，融化了严冬的积雪：担当它是一滴雨，滋润了新抽的幼苗。担当它是一份责任，更使一种勇气，它把你送到成功的彼岸，学会担当就学会了成长。
在我的记忆里，那是我刚上初一的时候，在一个夜深人静的夜晚，我和班里几个调皮的同学，嫌学校里的伙食不好，身上又没钱只听到肚子里在不停的吵架，就商量着到学校外面的农地里找点东西填饱肚子。于是我们就各自把自己的黑衣服找来穿上，感觉自己像要干一番大事一样。和电影里的神秘人物一样蹑手蹑脚的，来到学校最容易翻出去的围墙边，我们都各自分好了工。先叫一个手脚快的同学翻出去打好掩护，等他翻出去把情况摸清了，发出暗号我们就一个连一个的，像搞突击的人一样齐刷刷地翻了出去。然后找一个比较黑暗的地方策划一下哪里有可以吃的东西，大家都在沉思着哪里有好吃的农作物，我突然想起了学校下面的农地里有一块已成熟的西红柿。于是我带着他们来到了西红柿地边，大伙一看到西红柿，就好像一群饿狮，很久没有吃到猎物了一样，一拥而上向西红柿地扑过去，摘起就往嘴里塞。由于太饿了我一不小心把未成熟的西红柿都塞到了嘴里吃了一口，我自己也不敢说出来，怕一说出来他们一笑，就被人发现，这种感觉就像哑巴吃黄莲一样，只能憋着。不一会都吃饱了，我们准备要回学校了，都摘了一些把自己的衣兜装满，起身刚准备走，忽然看到一个老伯伯照着一把电筒从上面下来，这时大家像一群小羚羊一样看到了野兽般恐惧，惊慌失措的躲到了西红柿藤蔓下，幸好没被发现。在回学校翻围墙的时候，我一不小心又把脚扭伤了，几个同学把我扶到寝室里，刚一坐下，寝室管理员就发现了我们，一眼就知道我们是有阴谋的。于是被管理员带到了管理室，进行了严刑逼供一番，我们招出了实情，同时也被告诉了班主任，班主任叫我们写检讨。第二天，班主任来到教室叫我们上去念我们写的检讨，然后又把我们带到窃主张叔叔家道歉并赔钱，张叔叔看到我们诚实地把真相告诉他，他便没有要我们赔钱了。
从这次事情后，我明白了做人要脚踏实地，要敢于去担当，明白自己的错误，更需要一种勇气，敢于面对现实，这份担当融化了我心里的内疚，这份担当滋润了我这棵正在成长的萌芽，老师对我失望，父母对我责备，但我明白了勇于承担自己的行为，才能在这人生的大海扬帆勇进！我的成长因勇于担当而精彩。
篇14：初中成长类作文
儿时的我，喜欢将一个个梦想涂抹在一个厚厚的笔记本上。记忆中的笔记本上，涂满了大大小小的帆船，那一叶叶白帆，承载着我幼稚虚幻的梦，在我记忆的长河中缓缓前行。不知过了多久，现实代替了梦幻，那一个个美梦，也如散在风中的纸片般，悄然逝去了。
也许有过一丝遗憾吧，但却从未想过停止成长的脚步。因为我明白，有许多事情是需要舍弃的。
在成长的过程中，学会爱，学会被爱；学会爱别人，也学会爱自己。也许在不经意间学会了恨吧，但我却小心翼翼地不肯动用半分。因为我害怕别人也会将这个字眼加在我身上。成长也许应是一种过程，一种学会爱的过程。也许是从小花枯掉的那一刻开始吧；也许是从小鱼翻上白肚皮那一刻开始吧；也许是从洁白的信鸽倒在我面前开始吧我像是一不小心闯入了童话中巨人的花园然而呈现在我面前的不是芬芳的鲜花，而是一个举着利斧的名叫死神的怪物。我开始懂得死亡的含义，懂得死亡的可怕，而这一切使我几乎无法接受。于是懦弱与无助拉着我的手匆匆逃离了那花园，我却懂得了生命的脆弱与可贵。
成长教会了我尊重尊重别人，尊重自己。对生命的尊重教会我仁爱；对自然的尊重教会我大度；对美的尊重教会我欣赏；对人生的尊重教会我怎样面对挫折与失败。
成长的经历像潘多拉的魔盒一样，也许会面临种种无法预想的事情，也许会失败，但那盒底永远藏着一件闪光的宝贝那就是希望。因此，只要坚信我能行，成长的道路上必然会留下我们坚实的足迹。
不要再去责备成长的艰辛与苦涩，用心体会，成长的滋味妙不可言。
篇15：初中成长类作文
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但我的成长写作是无法用内心表达。
我酷爱写作，写作是我生活中不可缺少的一部分。上三年级了，老师要求我们写周记。我对这种既陌生又新奇的东西产生了好奇。什么是周记？哦，原来是每个星期所要记的东西。我每天细心留意观察，天上的鸟，地上的虫，水里的鱼，我都爱探个究竟，遇到疑团，我总是问个没完没了。宁静的深夜，我总会趴在书桌上写起日记来。日复一日，年复一年，我的写作水平有了很大提高，正如芝麻开花——节节高。
因为我写作可加，我很幸运成为了学校第一批《岭南少年报》的小记者。当时，刚知道这个消息，我真的很高兴，很激动。站在领奖台上，心里在想：”快了，快到我也能够名副其实地担任一名小记者了。顷刻间，我终于明白，成功的背后总要付出代价。”五彩缤纷的小记者证调皮地挂在胸前，在明媚阳光的照耀下，小记者证显得特别炫目。内心里袅袅升起一种慷慨，一种无法言语的激动。
虽然我很努力去写稿，但毕竟也要碰壁。我每次投稿完，总会焦急盼望。盼望什么？当然是我的作文能发表啦。第一次，我听到学校小记者站的指导老师在宣读这个让全校振奋人心的消息：”四〈3〉班刘嘉璇同学的《习惯》一文发表在《岭南少年报》。”这时候，全身像扎了铅似的，动弹不得，毕竟是学校第一位文章发表在《岭南少年报》的一位。我蓦地涌出一种渴望，我渴望我的文章也能够发表，渴望在那印刷精美的《岭少报》上深深印上我的文章和名字。我发掘了自己的不足，努力去发现其他优秀文章的特点。有时候，还请教老师和同学一些谴词造句的用法。对好的文章和自己的文章作比较。知己知彼百战百胜！每星期一都是学校图书馆开放时间，我匆匆地奔进图书室，一头扎进那知识的海洋里，如饥似渴地吮吸着精神养料。有同学对我耳语：”你是不是傻子，这样的小说也会激起你的兴趣，看《脑筋急转弯》还好吧，脑子灵活！”但我只对她莞尔一笑，巴不得连连看几本名著。但每次都会爱不释手，拿起这本，又舍不得放下另一本。我总是不分昼夜地阅读。
皇天不负有心人。一天，简老师拿起一份《现代小学生报》神秘地告诉我：”你翻翻看。”当时，我百思不得其解。我细细一看，”哇——我的文章见报啦，成功啦！”顿时一蹦三尺高，在老师的办公室大声喧哗，众多老师投来诧异的目光。当时的心情甭提有多兴奋，久久不肯放下那印有我名字的报纸，那种味道只有第一次成功的人才能尝到。
在寒假里，我也不会就此罢休。无意中，发现《番禺日报。教育周刊》有一个投稿邮箱地址，这不就是我的大好机会吗？于是趁这机会，把几篇自己认为写得比较好的文章发过去。一个星期似乎特别漫长，星期一终于到了。我迫不及待地拿起日报刷刷几下翻到《成长阶梯》版。哟！我再次文章发表啦！欢呼声覆盖了拖拉机的嗡嗡声，欢呼声在屋子里久久回荡着。我的渴望改变了，我的渴望实现了。终于感受到一个人成功背后的那种滋味。
这六年里，成长的滋味可真是酸、甜、苦、辣样样俱备。但我明白有一种叫先苦后甜的滋味，成功后的那种喜悦，那种甜美，是只有那种先苦的人才感受到的。日后，我还要写出更多精彩的文章，让大家一起分享快乐。
篇16：初中成长类作文
成长是什么滋味的呢？是苦涩的？是火辣的？还是酸辛的？
以前，我很想长大，那样我就获得自由了！可是长大还要工作，想到这里，我又体会到了长大的苦楚，却又不想长大了！我时常在想长大到底是好事还是坏事？然而有一件事让我明白了长大是什么滋味？是好是坏？
放暑假时，我做完了作业，看到妈妈正在做家务，豆大的汗珠从妈妈的额头上流了下来，她的身体几乎成90度，看到这个画面，我的脑海里浮现出妈妈平日里为我不辞辛劳的样子。于是，我的眼泪在眼眶里打转，终于涌了出来。为了不让妈妈发现，我赶紧拭干眼泪。又想起老师常说在家要多帮家长做一些家务。可是，这时又一个问题出现在我面前：我从来都没干过家务，根本就不会呀！那该怎么办呢？我灵光一动，可以找妈妈，让妈妈教我啊。嘿！真是个好办法！
我走到妈妈身边：”妈妈，你能不能教我做家务？””我没听错吧？你要学做家务。你别给我添乱就行了，我不要求你帮我做家务。”妈妈哈哈大笑，”你能理解家长，这是好事。但是你现在是一个学生，最重要的任务是学习。”我只好垂头丧气的回到我的房间，不过我还有一个绝招。嘿嘿！我一边撒娇一边说：”妈妈，你就教教我吧，好吗？””好好好。我教你，不过你必须要答应我，教完了就去看书。”妈妈只好答应了我。”不行！你教会了我，还得‘实习’一下。OK？””可以。”妈妈爽快的答应了。
接着，妈妈问我：”你想学哪种家务呢？””额……就洗衣服吧。”我想了一会儿。于是妈妈一边示范一边讲解：”洗衣服的目的是要把衣服上的脏东西洗下来。那么你先要把衣服浸湿，在比较脏和容易脏的地方擦一点肥皂，其他地方随便擦一点，再用刷子把脏的地方刷几下，接着在搓衣板上搓几下，用清水洗3遍，再拧干，晾晒起来就行了。明白了吗？””嗯，我明白了。”我点点头。于是我便开始实习，一开始，我按照妈妈说的去做。可是，脏东西仿佛在跟我作对，怎么洗都洗不下来。我心灰意冷地看着妈妈，而妈妈却微笑的看着我，”妈妈，你还笑我！””我并没有笑你，不要灰心。因为你是第一次做家务，已经做得很好了。我们再来一次。你在刷的时候没有用力，洗衣服就像两军对战一样，只有给予‘敌人’致命的一击，才能打败它。对不对？”妈妈语重心长地说。”哦……我明白了。原来是这儿出了问题。”我不假思索地说。
于是我又洗了一次，这次脏东西都乖乖的‘屈服’了，它们最终还是打了‘败仗’。妈妈看着我欣慰的笑了：”我的女儿现在成长了，懂事了，知道体谅父母，关心父母，帮父母分担一些家务！真乖。”我也开心地笑了。
我终于知道成长是什么滋味，是好事还是坏事了。原来成长可以让我和他人都变得开心！成长是甜美的、开心的、庆幸的，当然也是好事！所以我要好好学习，珍惜现在的美好时光，取得优异的成绩。给予父母最想要的礼物！
篇17：初中成长类作文
在成长中，我们有过欢乐的笑声，有过伤心的回忆……那都是我们的精神财富。在成长中，酸甜苦辣，百感交集。在这里，都是我的五味瓶，就让我把我的五味瓶给开启了，与你们一同分享。
成长中的酸
在酸甜苦辣中，酸排在第一位。在成长中，酸也是最常见的。看！今天，我就有分别两次经历到了酸：第一次是在上午，因找不到我的小字典，心里感到酸酸的；第二次则是在下午打乒乓球时，因球技不如别人，因此，鼻子一酸，哭了。
成长中的苦
成长中不仅有酸，还有苦来为它陪衬。苦，尽管我们不喜欢它，它也来为我们的生活增添几分色彩。这不，在开学的第二天，恰好是我们组扫地，作业又多，晚上又要写到11点才能睡觉。那天我们组的人好像联合起来似的，约好一起捣乱，让人大费脑筋来指挥他们。真是叫苦不迭——苦！
成长中的辣
辣，虽然有许多人喜欢，但我却不喜欢。辣是一种无法用语言来描绘的滋味，只有突破它，超越另一种滋味时，才能体会到成功的喜悦。瞧！今天我的背诵评价表没签字，被同学嘲笑了一次，脸上火辣辣的，恨不得地上有个老鼠洞，好让我钻进去。辣，在学校里无处不有。
成长中的涩
涩，也是一种滋味。它虽然带有苦味，但苦中有甘，像薰衣草的味道似的。在生活中，我的确有涩涩的感觉：上学期竞选大队委时，因为在全校投票中，以一票之差成为了倒数第二名。尽管当上了大队干部，心里还是有些苦涩苦涩的。这就是涩给我带来的感觉。
成长中的甜
人们都喜欢甜，因为甜是一种喜悦的滋味。”苦尽甘来”，这是对我最好的生活写照。在生活中，有时，常常会发生一些小误会：记得有一次，我在数学期末考试中只考了99分。结果发下卷子后，我一看，原来是我的方法太独特了，老师看不明白，便给我判错了。所以，我是咱们班的100分。我高兴得一蹦三尺高。这大概就是”苦尽甘来”吧。
在成长的过程中，有酸，有苦，有辣，有涩，还有甜。虽然我们不想经历挫折，但是，不经历风雨哪能见彩虹。所以，我要在成长的过程里，完善自我，保持自我，拥有自信，做一个人见人爱的乖女孩。
篇18：初中成长类作文
每个人都会成长，都会长大。而成长中的滋味却是各不相同。成长，仿似是一本玄幻的书，上面写满了未知的迷茫与探索。成长，是破茧成蝶的伤痛，是展翅高飞的喜悦。成长，是一盘充满酸，甜，苦，辣的菜。
酸
”喂，不要哭了！只有这一次没有考好，下次再努力啊！”，说话的正是我的好友，她显然有些手足无措，有点笨拙地安慰着我。而我呢，正捧着一张考砸的试卷嚎啕大哭。止都止不住。好友劝了半天，才稍微平静下来。我抽噎着对她说：”完蛋了，我考这么差，这次不死也得脱层皮！””别这么说，失败是常有的，你就经历了一次就受不了了，以后怎么办？”我听了她的话，停止了哭泣。她说的有道理，我不该这么脆弱。”可……可是，我还是很难受！”说完，又哭了起来。好友叹了口气：”眼泪真多！”
甜
”哇，好帅哟！”我花痴地看着自己的偶像赞叹到。一旁的陈希戳了我一下，鄙视地看着我说：”够了啊，真受不了！””你懂什么啊，他们可是我的精神支柱，我的动力！””得了吧，你这丫头品味一向不咋的，他们一点都不帅，哪有我的动漫好看！”我听完了一脸黑线，居然敢侮辱我的偶像！我直接张牙舞爪地朝她冲了过去，吓得她撒腿就跑。我边追边说：”本大仙今天就收了你这妖孽！”（同学甲：”又来了，今天第几次了啊？”同学乙：”别理她们，这俩丫头本来就疯疯癫癫的！”）
苦
”女生还有一圈，男生还有两圈，快点跑！”体育老师说完，便悠哉游哉地看着我们在操场上挥汗如雨。操场上的我们，正努力地迈着步子往前跑，或者更确切点来说是往前挪！5月的太阳，虽没有7月和8月的烈日那样毒，但把我给”烤熟”确是绰绰有余的。这滋味，简直就不能用语言来形容，浑身就像快散架了一样。跑完了，全班横七竖八地躺在了草地上，累得连眼皮都不想抬！别以为这是我们一节课的内容，这只是我们的热身运动！”好了，同学们，下面我们进行800米测试，不合格的下节课重跑，现在男生准备。”上帝啊！带我走吧！！
辣
”铃……”最后一节课的铃声响了，可老师似乎没有下课的意思，又拖了5分钟左右。好不容易讲完了，全班都用一种恳切又真诚的目光望着老师，不过被直接无视，老师翻开作业本就开始噼里啪啦地报起家庭作业来。等他报完了，所有人无一例外，都露出了一副欲哭无泪的表情。”唉，回家直接把咖啡当水喝了，今天不奋斗到十来点钟我名字倒过来写！”一位同学说道。还好，这种作业量超多的日子不是太多，不然还不给折腾成国宝！况且这种日子当然是越少越好咯。不过好日子仅限于期末考之前，期末考复习阶段，在10点以前睡觉你想都别想。熬夜熬到一种境界，咖啡都不要！
每个人成长的滋味，都只有自己亲身的去经历，才能体会到。而且，每个人都不由不同的成长经历，也会有不同的感受。让我们尽情的享受这份羽化成蝶的过程。你会发现，成长，是痛并快乐着。
篇19：初中成长类作文
小时候的我们，一点也不懂事。老是让爸爸妈妈伤心，我们根本不理解爸爸妈妈。我经常想：如果我长大就好了，爸妈这么烦，我们没有一点自由。可是，在爸爸妈妈的眼里，无论我们长多大，在父母的眼里都是个小孩子。以前，我和爸爸妈妈她们经常吵架。我真的不知道为什么，明明知道爸爸妈妈说自己是为了自己好，可是我还是忍不住向他们顶嘴，真的很不应该。如果没有我小时候不懂事的行为，我还不知道爸爸妈妈这么爱我，也没有那两滴泪的出现了。
有一天，我叫妈妈去给我买冰淇淋吃！妈妈就去帮我买了，我在家里一直等待，都没有等到妈妈回家来，于是，我说：真是的，买个冰淇淋要这么久啊！热死我了。过了一会儿，妈妈回来了，我看见妈妈的膝盖流血了，我就马上跑过去说：妈妈，你怎么啦！没事吧！”没事了，小伤，你不是要冰淇淋吗？我给你买回来了”妈妈强忍微笑的对着我。”妈妈，我不要冰淇淋来了”我痛苦的说。我抚摸着妈妈流血的地方，慢慢的摸着。”哎，什么东西啊，在流水”我想。一抬头看，是妈妈的泪水滴在我的手上。妈妈对我说”孩子，你终于长大了！”我吃惊的说：”我……我长大了””恩？是的，你长大了，你会关心别人了，妈妈感到很欣慰”妈妈慈祥的对我说。”没错，我已经长大了”我说。
爸爸妈妈，你们的孩子，已经长大了，所以你们不要在担心我了。我不会让你们伤心了，因为通过那件事情，我知道我长大了，我洋溢的笑着，非常关心。我已经会关心别人咯！
篇20：初中成长类作文
我是一位淘气的小男孩，我的成长过程可以说是酸甜苦辣，丰富多彩。
在我幼年的时候，我曾经做过很多件傻事。如睡觉尿床啦，在地上打滚啦等等，可最有趣的要数这件事：我4岁时，在有一天晚上，我尿床了，”妈妈，我尿床了！”我说。可是，我并没有听到妈妈那熟悉的声音。咦？妈妈怎么不在我身边呢？？我当时很害怕，在家里到处找妈妈，最后还钻进被窝里找妈妈，可还是没找着。我再也忍不住了，”哇”地哭了出来。突然，”啪”的一下，天花板的灯亮了，我抬头往门看去，眼前的不就是妈妈吗？我终于找到了妈妈。
在我上幼儿园的时候，我是一位故事大王，那里的小朋友特别爱听我讲的故事，没想到连老师也听得津津有味。我和小朋友相处得也不错，每当下课时，我们一起去滑滑梯，一起去玩游戏，还一起转呼啦圈呢！在那时，我就像一只自由的小鸟，与自己的伙伴们亲密地接触，一起去欣赏大自然。当我7岁时，我要去读小学了，小朋友们一一为我送别，老师也舍不得离开我，可我还是走了。
现在，我上小学了，已经升上了五年级，这时的我没有幼年时的傻样儿，也没有上幼儿园时的欢快，而是淘气的我。我总是与别人开玩笑。在体育课时，我与男生联合，与女生为敌，拳打脚踢，把女生打得屁股尿流，”胜利”的消息总是向我们男生靠拢，可有时候，我也会和男生开一些玩笑，有一次，胡圣迪就被我害惨了，那时他要找椅子坐下，可万万没有想到我这位”淘气包”就在他的后面，我趁他要往下坐时，偷偷地把椅子一抽，”扑通”一声，他就狼狈地坐在了地上，这使我和周围的同学哈哈大笑。
不过，在我的成长过程中，滋味有苦也有甜，所以我也遇到过不少挫折，如：有一次，我语文考了78分，放学了，我要去邵一炼家去玩，但我没有心思玩，因为我的心一直平静不下来；还有一次，我作业没有完成，根本没脸去学校，还有一次是思想品德课，我思想品德书没带，那时的心扑通扑通直跳，别提有多紧张了，但最后，在老师、家长和同学的鼓励下，我还是克服了困难……
我现在已经是五年级的学生了，我的成长告诉我：要努力去面对困难，更要努力去克服困难！
篇21：初中成长类作文
时间一颗甜蜜的糖果，越吃越觉得有味道。时间是一种药，有点苦，有点涩。时间是一块木糖醇，偶尔会让你清醒。我的人生就像糖果，药，木糖醇。正因为它们，我的人生成长路充满缤纷的色彩。
时间，记录着我的成长路。小时候的我，很调皮。由于妈妈忙，我只好和外婆一起生活。外婆习惯做农活，我就一直在她的身边玩玩。我喜欢玩土，把自己弄得黑黑的，这样大家就认不出我来咯！哈哈！我还喜欢弄花草，喜欢研究它们。我经常把外婆家弄得不安宁。一不小心把碗弄破了，一不小心摔了。我可真不让父母他们省心啊！小时候的我因为给家里增添了不少的欢乐和笑声，我的生活充满了缤纷的色彩。就这样我慢慢的成长着。
时间，记录着我的成长路。从小学到初中，也许大家对我的印象是乖乖女。因为我从小到大，基本上都是听父母的话，他们不喜欢的事情，我都不会去做。就这样，我在父母的良好教育下，慢慢成长了。在小学里，我和同学们玩得很疯狂。我们经常一起去吃小吃，一起去海边玩。在初中，我开始学会要懂得如何读书。我开始学会做更多的家务。甚至我学会了如何帮妈妈卖肉。在这阶段里，我学会的更多的东西。我学会了帮助爸爸妈妈，学会给他们按摩，学会和他们谈心，学会体谅身边的人，学会了如何照顾人。因为父母的教育，让我学会了很多在学校里学不到的东西。这些东西对我来说是宝物。我会一直利用和珍藏着。因为父母，我的生活充满缤纷的色彩，我继续慢慢的成长着。
时间，记录着我的成长路。上了初中，我才知道，原来我还是有人关注的。以前我总抱怨说，爸爸妈妈他们都太偏心了，哥哥可以什么事情都不做，但我就不行。但父母让我读初中的做法，改变了我的想法。高一到高二两年了，父母的关心和老师的关心，让我逐渐东得我该如何学习。我更加学会了感恩！因为父母，我懂得我的人生梦想。因为老师，我懂得问问题，懂得和老师交流，懂得如何努力去奋斗。现在的我是初三的学生了，我的感触挺多的。父母一天天的忙，我怕他们身体吃不消。哥哥在大学里，是否有好好照顾自己。外婆过得好不好。他们是我最亲的人，他们的关心一直没有离开过我。我会带着他们的爱一直努力到高考结束。也许大家都说初三很辛苦，但我觉得，因为有他们的爱，我并不孤单，即使再累，我也愿意，这也值得。因为初三，是我追逐梦想的奋斗年。我的初三，我奋斗！因为他们的爱，我的人生充满缤纷色彩。
我的人生充满着缤纷的色彩。因为有着不同时期的记忆，才是我的缤纷的成长路。
篇22：初中成长类作文
越美的东西越让人伤感。正如这个季节，让人变的多愁善感。这几天我偶然读了一篇文章《一根烟是你我青春的长度》，竟然在心中播下感恩的种子。妈妈的离开让他充满了悲伤，但更多的是仇恨，他恨那个一无是处的爸爸，没能让他和妈妈过上幸福的生活，他恨那个懦弱的爸爸，只会和妈妈吵架，逼走妈妈的爸爸。爸爸是伟大的爸爸，儿子是幼稚的儿子。儿子学抽烟，屡教不改；爸爸挨老师训，管教不严。爸爸打了儿子，儿子第一次反抗了他，扔下一句我的事你少管。泪水不禁从眼眶滑落，直奔嘴角，有点酸有点咸。爸爸为了还清债务，卖盗版光碟，偶遇儿子与一帮混混打架，懦弱的他没有坐视不管，用所有光碟平息了这件事，然而换来的是儿子的质问，你凭什么管我的事，因为你我见不到妈妈，因为你我多少次被别人嘲笑，如果你再卖盗版光碟，我就打电话报警。
一脸愕然的爸爸，坐在路边，埋头哭了。没有想过这样的环境会让你重复当年我的路――抽烟。你抽烟的样子像极了当年的我，而后才知道这不能解决问题，这不是成熟的体现，没有想过妈妈的离开会给你带来这么大的伤害，只是当时不知道怎么跟你说妈妈的病情，只是希望年幼的你认为妈妈一直在世界的某个角落，不成离开，没有想过，我在路边卖光碟，伤了你的自尊心，但是，欠下的巨额药费压得我喘不过气，只能在路边卖光碟。（爸爸的内心独白）儿子后来真的打了电话，这一次爸爸没有逃跑，看着爸爸上警车的瞬间，儿子整个心都空了，整个人都恍惚了。
后来儿子在抽屉里发现了几封信，是来自天国的妈妈的，于是，他知道了一切，知道了爸爸的谎言。泪水混合鼻涕涌入嘴里，想大声哭，却哭不出声，整颗心都仿佛被什么揪紧了，那颗麻木幼稚的心，疼得难以呼吸，这仿佛是另一个我，当我以一个第三者的身份来看待这件事，才发现儿子的行为让人有多痛心，这就上所谓的旁观者清吧，而当时的我带给爸爸的又是怎样的伤害。曾经多少次，在深夜看见爸爸辗转反侧，难以入眠。曾经多少次，在黑夜客厅里看见他独自坐着吐出一层层的烟圈。辛酸的背后又有多少不为人知的泪水。
这一刻，感恩在我心中生根、发芽、茁壮。感恩父母，赋予我生命。感恩老师，赋予我知识。感恩朋友，赋予我信心。感谢所有的所有``````因为感恩在，所以有落叶盘旋飞舞，感恩大地的哺育；海水激起浪花感恩大海的包容；雄鹰搏击长空感恩天的壮阔。让我们用感恩的心面对生活，用感恩的心感怀生活，微笑着活得更精彩！
点击咨询