学校规范办学行为要求

学校规范办学行为要求

一、办学行为

1、按校历安排的时间，结合《县教育局关于进一步规范中小学办学行为的若干意见》，进行教学活动，不得擅自延长学生学习时间或变相违规补课。严格按照校安排的时间进行教学活动，不得擅自调课、停课。

2、严格按照国家课程计划，开齐开足所有课程；中学要按校本课程实施方案开发校本教材，校本课程实施到位；学科类活动课实施到位。

3、严格按教育局有关通知精神征订教材、教辅资料。

4、义务教育阶段不设重点班和非重点班，学校不得以任何理由、以任何形式（如特长班、实验班、竞赛辅导班等）举办重点班。

5、不拒收招生范围内适龄儿童、少年，不掐尖招收非招生范围的学生。

6、严格按省市有关标准班额，不得出现大班额特别是超大班额现象。

7、严格规范作息时间，小学、初中、高中学生每天在校集中学习时间不得超过6小时、7小时、8小时。睡眠时间不得少于10小时、9小时、8小时。住校生晚自习时间每天不得超过90分钟，走读生一般不上晚自习补课或上新课（除高三、初三年级按有关规定可安排适当时间补课外），也不得将校园、校舍出租给其它教育机构举办各类培训班。

9、认真组织实施每天一小时阳光体育活动（五步拳或长拳，校园健美操，阳光体育之歌），坚持每天三操（早操、课间操和眼保健操）。

10、每学年小学以乡镇为单位、中学以学校为单位举行一次田径运动会、一次文艺汇演、一次书画比赛，每学期组织以班级或年级组为单位举行小型多样的竞赛活动一次以上。

11、切实规范中小学校特别是义务教育阶段学校的收费行为。不得以任何理由、任何名目、任何方式违规收费。

二、教学常规和教学研究

（一）小学部分

1、学校教导处、教研处工作有计划、总结。

2、教师兼课合理，任教考试科目的教师要实行跨班兼课（村小教学点除外）。

3、学科教学工作有计划、有总结。

4、按要求备课，教案数量和质量均要符合要求。5、作业设计精心，布置适当，批改及时、细致、无误。6、根据教学实际，总结课堂教学得失，撰写教学反思。

7、校长深入课堂听课平均每周不少于2节，副校长、教导主任、教研主任等中层领导每学期听课不得少于20节，教师每学期听课不少于15节。

8、校长每学年主持召开教学专题研究会不少于一次；主持或参与全乡（镇）教研活动不少于二次。

9、中心小学要有县级及以上教育科研课题；课题研究注重实效，着力解决教育教学中存在的实际问题，从而改进教育教学方法，提高教育教学效果。教研组教研片有校级及以上的教育科研课题；课题研究注重实效，能解决教学实践中存在的具体问题。

10、确立切实可行的校本教研活动模式，并建立相应的校本教研制度；中心小学以教研组、村级小学以教研片为单位制订每学期或每学年的校本教研计划；校本教研开展效果好。

11、建立了促进教师专业发展、学生全面发展的评价体系。

12、建立了相应的管理制度，确保教学常规和教研活动落实到位。

（二）中学部分

1、学校教导处、教研处工作有计划、总结。

2、教师兼课合理，任教考试科目的教师要实行跨班兼课。3、开展多种形式的教学常规学习培训及考核活动。4、学科教学工作要有计划，有总结。

5、学科教学教案书写要规范，形式要完整，内容要详实，数量要足够；要根据教学需要认真撰写教学反思，总结教学得失。

6、校长要深入课堂听课平均每周不少于一节，副校长、教导主任、教研主任等学校中层领导每学期听课不得少于20节，教师听课每学期不得少于15节。听课记录完整，评价得当。

7、已确立切实可行的校本教研活动模式，并建立相应的校本教研制度来保障活动的顺利开展。

8、学校或教研组制定了每学期或每学年的校本教研计划及活动安排，并能按活动安排开展校本教研活动。

9、加强横向联系，积极开展校际合作教研。

10、学校每学期商议教研工作不得少于一次，校长每学期主持或参与教研活动不少于一次，教导主任和教研主任每学期参与并指导自己所属学科教研组之外的教研组活动不少于3次。

11、建立了相应的管理制度，确保教学常规和教研活动落实到位。

12、积极开展教育科研活动。每学年至少有三个以上校级、一个以上县级教研课题，并扎实组织实施。

13、建立了促进教师专业发展、学生全面发展的评价体系。

三、校长和教师队伍管理与培训

1、学校正、副校长均持证上岗，教师均具备相应的任职资格。教师学历达标，无在编不在岗现象。

2、中小学校长原则上要担任统考科目的教学工作，且周课时应不少于2--4节。

3、校长要加强理论学习，提高自身素质。理论学习应有详细的学习笔记。

4、严格执行《中小学教师职业道德规范》。开展师德标兵评选活动，严格落实中小学教师职业道德“八不准”。

（1）不准参与有损国家和人民利益的活动，或有背离党的路线、方针、政策的言行；

（2）不准歧视侮辱学生、体罚或变相体罚学生；

（3）不准参与迷信、赌博等不健康不文明活动；

（4）不准私自办班或对现任教学班的学生有偿家教；

（5）不准向学生推销或为学生代购教辅资料和其他商品；不准向学生家长索要财物；

（6）不准无故迟到早退缺课或随意拖堂，不准擅自调课或请人代课；

（7）不准在课堂上吸烟、接打电话、讲脏话粗话；

（8）不准在工作时间内从事与教育教学无关的活动。

5、严格执行教师报考公务员、研究生的有关规定；严格履行教师离岗请假手续。

6、校长积极参加县教育局组织的校长论坛和校长理论考试，并认真组织教师参加全县教师业务考试。

7、学校每学年要组织一次全校（全乡镇）教师业务考试，并列入教师评价考核方案。

8、按规定组织教师参加中小学教师远程教育培训，远程教育培训课程考试成绩通过率达100%。