人教版高中生物必修一:第1章知识整合与训练(含答案解析)

2022-03-04 05:40:04下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了这篇《人教版高中生物必修一:第1章知识整合与训练(含答案解析)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《人教版高中生物必修一:第1章知识整合与训练(含答案解析)》。

专题1 光学显微镜

►专题归纳

1.光学显微镜的构造

普通光学显微镜,其基本构造由光学系统和机械装置两大部分组成,如下图所示。光学系统包括物镜、目镜及照明装置,机械装置包括镜座、镜臂、镜柱、载物台、转换器及粗准焦螺旋和细准焦螺旋等。

2.显微镜的成像原理

显微镜的物镜和目镜结构复杂,其作用是构成了一个可连续放大成透镜系统。具体来说,被检物体在物镜下形成一个倒立的放大实像,该像正好落在目镜下的焦点之内,通过目镜后形成一个正立的放大的虚像,所以眼睛看到的是经两次放大的一个倒立的虚像。

►例题分析

一架光学显微镜的镜盒里有4个镜头。甲、乙一端有螺纹,甲较长;丙、丁无螺纹,丙较长。若要在视野中看到较大的细胞,宜选用()

A.甲与丙    B.甲与丁

C.乙与丙

D.乙与丁

解析:显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数。丙、丁无螺纹,是目镜,对于目镜来讲,放大倍数越大,镜头越短,丙较长说明放大倍数小;甲、乙一端有螺纹,是物镜,对于物镜来说,放大倍数越大,镜头越长,甲较长,说明放大倍数大。若要在一个视野中看到较大的细胞,则要求显微镜放大倍数大,故物镜、目镜都宜选用放大倍数大的。

答案:B

►跟踪训练

1.用低倍镜观察某一细胞时,如要换上高倍镜观察,首先需要调节()

A.装片的位置

B.粗准焦螺旋

C.转换器

D.细准焦螺旋

答案:A

2.某学生在显微镜下观察落花生子叶的切片,当调节细准焦螺旋时,有一部分细胞看得清晰,另一部分细胞较模糊,这是由于()

A.反光镜未调节好

B.标本切得厚薄不均

C.细准焦螺旋未调节好

D.显微镜物镜损坏

答案:B

3.(多选)用普通光学显微镜观察切片,当用低倍物镜看清楚后,转换成高倍物镜却看不到或看不清原来观察的物体。可能原因是()

A.观察目标放在视野中央

B.切片放反,盖玻片在下面

C.低倍物镜和高倍物镜的焦点不在同一平面

D.未换目镜

答案:BC

专题2 生物类型总结

►专题归纳

1.正确区分病毒、原核生物、真核生物。

(1)病毒(如噬菌体)是没有细胞结构的生物,由蛋白质和核酸(每种病毒只含一种核酸:DNA或RNA)等物质组成的简单生命体,切不要把它们当成原核生物。

(2)原核生物是由原核细胞构成的一类生物,如蓝藻、细菌、放线菌、衣原体等。

(3)单细胞的原生动物如常见的草履虫、变形虫、疟原虫(引起人体疟疾的病原体)等是真核生物;凡动物都是真核生物,单细胞绿藻(如衣藻)、单细胞的真菌(如酵母菌)等都是真核生物,不要把它们误认为是原核生物。

2.把带“藻”字、“菌”字的生物区分出来。

(1)把“蓝藻”和“衣藻”混淆,两者虽都带“藻”字,但前者属原核生物,后者属真核生物。

(2)把“青霉菌”和“链霉菌”混淆,虽都带“霉菌”,但前者属真菌类,后者属放线菌类。

(3)把“酵母菌”和“葡萄球菌”混淆,虽均带“菌”字,但前者属真菌类,后者属细菌类。

►例题分析

下列不能成为真核细胞和原核细胞具有统一性的证据有()

A.两者都有细胞膜、细胞质、细胞核等结构

B.都是由蛋白质、核酸等生物大分子物质组成C.都以DNA作为遗传物质

D.细胞中都有相似的细胞膜和细胞质结构

解析:非细胞结构的病毒、真核生物、原核生物都含有蛋白质和核酸等生物大分子;原核细胞没有成形的细胞核,但具有与真核细胞相似的细胞膜和细胞质;原核细胞和真核细胞都以DNA作为遗传物质。

答案:A

►跟踪训练

4.人体细胞不同于植物细胞的特点是()

A.呈圆形

B.有细胞质

C.没有细胞壁

D.细胞形态差别很大

答案:C

5.所有原核细胞都具有()

A.细胞膜和细胞质

B.细胞壁和细胞核

C.细胞膜和细胞核

D.色素和DNA分子

答案:A

6.乳酸菌和酵母菌在结构上的区别是()

A.前者有液泡

B.前者无拟核,后者有细胞核

C.前者无成形的细胞核,后者有细胞核

D.前者比后者核糖体多

答案:C

下载人教版高中生物必修一:第1章知识整合与训练(含答案解析)word格式文档
下载人教版高中生物必修一:第1章知识整合与训练(含答案解析).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    人教高中生物必修一细胞癌变教案(5篇)

    第6章 第4节 细胞的癌变 一、知识教学点: 1、说出癌细胞的主要特征和致癌因子。 2、讨论恶性肿瘤的防治,选择健康的生活方式。 二、能力训练点: 1、通过学生在解决实际问题的过......

    高中生物必修一知识细节汇总

    生物必修一易漏知识 1. Si在某些植物中的含量多,例如:硅藻、禾本科植物,但是不能因此说Si是大量元素。 2. 必需氨基酸的种类在成人体内是8种,婴儿体内是9种(8+组氨酸)。氨基酸的来......

    高中生物必修一教学计划

    南昌师范学院 艾超 9012108007 教学思想:高中生物课程是普通高中科学学习领域中的一个科目。高中生物课程将在义务教育基础上,进一步提高学生生物科学素养。尤其是发展学生科......

    高中生物必修一内容简介

    高中生物必修一内容简介: 我们为您收录的这部高一生物必修一视频教程是一部名师主讲的关于高一生物知识的精品教程。学习方法的优劣是学习成败的关键,要想取得理想的学习效果,......

    高中生物必修一教学计划

    2013年-2014年第一学期高一生物(必修一)教学计划 教师:李许可 一、指导思想 生物学与人类的生活,与工农业生产,与其他自然科学的发展,都有密切的关系,对我国社会主义现代化建设有重......

    高中生物必修一实验教学总结

    高一生物必修一实验教学总结 耒阳四中 黎绪泉 高考生物考纲中明确要求学生能够独立完成课本中实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些......

    高中生物必修一第二章讲义

    必修一第二章——组成细胞的分子知识点1.组成细胞的元素与化合物一、组成细胞的元素1、细胞中的元素种类①构成细胞的最基本的元素:C元素②构成细胞的基本元素:C、H、O、N③构......

    高中生物必修一说课稿蛋白质

    生命活动的主要承担者——蛋白质 各位评委老师大家好。今天我说课的题目是人教版高中生物必修一《第二章第二节生命活动的主要承担者-蛋白质》的内容。说课内容包括说教材,说......