XX小学疫情防控整改“抓落实”
为深入贯彻省、市疫情防控工作有关要求,及时查补校园疫情防控工作中的漏洞和短板,压紧、压实校园疫情防控工作职责,坚持人、物、环境同防和多病共防,切实将校园疫情防控工作做实、做细、做到位,11月11日,XX小学在校长XXX的带领下,严格落实上级要求,开展了“走流程”工作实践,以多重身份,亲身体验式对学校重点区域、防疫工作进行了细致排查。
以学生身份“走流程”从入校、入楼、入班、上课、如厕、就餐、离校等各个环节,审视学校疫情防控各项相关措施是否到位。以家长身份“走流程”在上放学重点时段体验家长接送学生全过程,重点关注人员聚集,口罩佩戴不规范等问题。以班主任身份“走流程”对学生晨午检、健康打卡、请消假、就餐等环节进行实践操作性体验,切身感受疫情防控微小细节。以工作人员身份“走流程”以门卫、消杀人员、保健教师、信息排查人员等身份对所在岗位的具体工作流程进行沉浸式体验。以检查人员身份“走流程”对学校疫情防控、食品安全等工作对标对表开展客观评价性体验。
通过本次“走流程”,XX小学认真检查整改落实情况,盯紧老问题,关注新动向,坚持学生至上、生命至上,始终绷紧疫情防控这根弦,进一步夯实防控基础,完善防控流程,突出抓好重点部位、重点领域等疫情防控,确保校园疫情防控工作做严做细做实,坚决将疫情阻拦在校园之外。