第一篇：【必备】学校年度工作计划
【必备】学校年度工作计划四篇
时光在流逝，从不停歇，又将迎来新的工作，新的挑战，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？下面是小编收集整理的学校年度工作计划4篇，希望能够帮助到大家。
学校年度工作计划 篇1一、指导思想
本学期，小教处工作将认真贯彻落上级主管部门有关会议、文件精神，在学校的领导下，以全面提高教学质量为中心，以进一步推进我校基础教育课程改革为重点，着力抓好常规管理、质量监控、第二课堂等工作，推动我校教学工作再上新台阶。
二、工作思路
做好服务员：我们的宗旨是服务教学、服务教师、服务学生。凡是教学需要的，我们会尽心尽职，凡是教师需要的，我们会竭尽全力，凡是学生需要的，我们会想方设法、力所能及。
当好调度员：及时安排好临时的调换课和代课，确保学校教育教学工作正常有序开展，努力为学校教学工作保驾护航。
做好管理员：进一步规范义务教育阶段的学籍管理，完备转入、转出、休学、复学手续，力争做到手续齐全、材料详实、档案完善、管理规范，杜绝辍学。加强各项活动的资料积累、共享、交流工作，为教学第一线提供有效信息，强化创新意识，创造性地开展工作，不断提升管理水平。
三、主要工作
(一)落实日常管理，提高教学质量
1.抓好常规检查。
本学期，小教处将采取继续定期检查与随机抽查相结合的方式检查教学工作。每个月定期进行一次全面的教学工作检查，从备课、上课、作业、辅导、检测这五个环节，都要认真检查，落到实处。同时采取不定期随机抽查和推门听课形式跟踪了解部分教师教学全过程。要求每学期每位教师听课不少于15节，行政人员听课不少于20节。认真作好听课、评课记录，听后及时与上课教师交流，提出建议，期末上交听课本。以听促教，促使我校课堂教学质量的提高。教师每节课课后要有有效的课堂反思，提高教学针对性。通过反思改进课堂教学，提高教学效率。
2.优化作业结构，提升作业实效
本学期，继续开展“作业公示”活动，每周将一个年级的家庭作业在校园网站上进行公示，目的更好地进行减负增效。
3.严格执行课程计划。
本学期教导处采取日查制度，加强教学常规巡查，及时记载教学计划执行情况，及时通报情况。严禁私自调课改课，体艺、术科等课全部或部分占用的现象，不管公假还是事假，要先调好课，填写好调课登记表。
4.抓好质量检测，更好了解学生情况。
为加强对教师教学质量的检测，更好地了解学生对基础知识的掌握情况，根据各科学科特点，进行单元检测，每学期我们将组织毕业班两次质量评估检测，通过检测找出学生存在的知识缺陷，以便老师及时发现问题，解决问题，增强培优补差工作的实效。
5.完善学籍管理，规范办学行为。
今年小教处根据学籍管理要求，继续使用学生学籍管理系统，做好学籍建档管理工作，并严格办理转学、借读、病休、复学等手续，做到一生一籍，学籍终身制，人在籍在，人走籍走。
6.抓实毕业班工作，做好小初衔接工作。
毕业班质量是学校对外展示的重要窗口，提高毕业班教学质量是学校工作的重中之重。首先，要加强对毕业班学生的思想品德、学习态度、学习习惯、学习行为、学习方法的有效指导，要为毕业班师生创造一个宽松的工作和学习环境。其次，在抓好语文、数学学科教学的同时，还要抓好英语及常规体艺课的教学；抓好单元检测，按毕业考试的要求来对待，及时阅卷、评卷，认真做好质量分析；加强各学科后阶段复习的针对性和实效性。最后，在完成小学阶段的教学任务后，根据学生学习情况，适当地进行一些初中知识点的教学，以便更好地做好小初衔接工作。
(二)强化课程改革，构建课程体系
1.实施三级课程体系化
结合我校实际，开放课程资源，优化课程结构，实施三级课程，使基础课程、地方课程、校本课程体系化。建立“大课程”观，继续开发实施校本课程，如阅读与经典诵读、鹤文化、廉洁教育、安全出行、礼仪教育、科学与航模、科学与气象和绿色种植，计划将未整理成册的课程进行整理汇编成册。
2.功能室服务于教育教学。
加强对各专用室的管理，提高各室和教学学具的使用率，做好使用和借用登记，规范使用微机室、语音室、体育器材室、音乐室、唱游室、书法室、阅览室等专用教室，对现有的教学学具要充分使用，使用情况划归教学常规工作检查项目中对教师进行考核，使其最大限度地为教育教学服务。
（三)丰富学生活动，提升学生素质
1.打造精品社团，丰富第二课堂
为了培养学生兴趣，张扬学生个性,发挥学生特长，形成办学特色，全面实施素质教育，学校开展丰富多彩的第二课堂活动。根据教师的特长和各年段学生特点，学校开设象棋、健美操街舞、电脑制作、软笔、乒乓球、足球小将、舞蹈等艺术社团，由辅导老师择优选拔有相关兴趣特长的学生免费参加社团活动，实行小班化活动，使社团活动走向精品化、特色化、成效化。
2.开展学生活动，搭建展示舞台。
（1）相关学科的教研组长要根据学校工作计划，组织丰富多彩的学科竞赛活动。制定相应的活动计划，积极组织学生进行应对训练，争取竞赛出成绩，活动出成效。
（2）积极鼓励学生走出去，参加各级各类校外竞赛，提升xx知名度。
四、具体安排：
1.教师工作安排，工作量计算。（预备周）
2.排课表，准备开学工作。（预备周）
3.新生报名注册。（预备周）
4.艺术社团安排和报名。（第一周）
5.制定小教处工作计划（第一周）
6.各班班主任上交新生的转学证、上报各班人数。（第一周）
7.各功能室用于教学（第一周）。
8．“新小读者”杯语文素养大赛报名。（第一周）
9.各班班主任填写学生注册表，上交电子稿。（第二周）
10.艺术社团开团（第二周）
12.第一次教案检查及反馈工作（第二、三周）
13.统计艺术社团开班情况。（第四、五周）
14.六年级听写大赛。（第六周）
四月份：
1.一年级硬笔书法比赛。（第七周）
2.四年级朗诵比赛。（第八周）
3.文化课阶段素质测试准备工作。（第九周）
4.“新小读者杯”阅读大赛。（第九周）
5．文化课阶段素质测试。（第十周）
6．数学组举行学生比赛。一二年级拼图比赛；三四年级趣味数学比赛；五六年级魔方比赛。（第十周）
7.第二次检查教案作业。（第十周）
五月：
1.进行文化课阶段素质测试质量分析。（第十一周）
2.语文组分年段举行活动。二年级国学诵读表演，三年级词语接龙比赛。（第十二周）
3．英语组举行“演绎经典影视片段，体验英语语言激情”活动（第十三周）
4.第三次教案、作业检查及反馈工作。（第十四周）
六月：
1．艺术社团学生进行学期汇报。（第十五周）
2.各备课组制定复习计划，做好期末复习迎考工作。（第十五周）
3．各项材料整理（第十六周）
4．各科安排上好复习课。（第十七周）
5．做好期末考试监考阅卷安排。（第十八周）
6．组织进行期末考试。（第十九周）
7．期末考试质量分析。（第十九周）
8．检查各班上交的学籍卡。（第十九周）
9．各项教学常规检查反馈。（第十九周）
七月：
1．资料归档。
2．一年级新生报名。
学校年度工作计划 篇220xx年仍然是学校继续重大任务建设的一年，网络中心也同样肩负着信息化基础设施建设的光荣任务。本年度网络中心工作的基本指导思想，是在继续进行二期基础设施建设的同时，筹划学校信息化应用系统的建设规划，重点做好学校信息编码规范制订工作，并积极开展信息资源建设，特别是规划基础数据库的建设。
因此，本年度的工作计划如下：
一、完成一期信息化建设的'收尾工作
积极调查研究和组织协调，作好图书馆信息化建设方案的制订工作，工程招标和建设的组织协调工作。同时做好实验楼信息化系统工程建设的组织协调工作，保证如此完成建设任务。
二、做好二期信息化方案的制订，工程招标和建设的组织协调工作
根据一期建设经验，继续贯彻“统一领导、统一规划、统一标准、统一管理、分步实施”的指导思想和“设备集群、数据集中、应用集成、信息共享”的基本原则，认真汇集需求，积极调查研究，做好二期信息化方案的制订，工程招标和建设的组织协调工作。
三、积极开展办公自动化系统的技术培训，推广办公自动化的全面应用
下学期初，协助学校办公室组织开展办公自动化系统的应用培训，推进办公自动化系统在学校的全面应用，提高办公自动化程度，推进信息化建设和应用。
四、贯彻市教委年度信息化工作会议精神，建立我校信息化建设规范
从技术和管理角度考虑，着手建立下列规范：
1．研究制订《湖南科技学院信息编码规范》：为了保证数据的一致性、准确性，根据国家《教育管理信息化标准第一部分：学校管理信息标准》，调查研究，借鉴先进学校经验，研究制订《湖南科技学院信息编码标准》，为应用系统建设、数据资源建设和实现信息共享奠定基础。
2．研究制订《湖南科技学院信息化应用系统开发和建设规范》：为了保证各信息化应用系统的无缝集成，实现信息共享，避免信息孤岛，需要全校各部门遵循统一的应用系统开发和建设规范。这是与统一信息编码同样重要的工作。从技术和管理两个方面规范信息化建设工作，避免各自为政，避免应用系统集成困难和信息无法共享。
五、研究制订信息化应用建设规划，科学、有序推进应用系统建设和信息化应用水平
基础设施是保障，信息化应用是关键。本年度基本完成近期信息化系统的硬件基础设施建设，应该开始制订应用系统建设规划，逐步推进应用系统的建设和集成，以充分发挥基础设施的作用。
九、完善内部管理制度，加强队伍建设，通过参加培训等方式提高业务能力；积极开展科学研究，积极发表论文，面向学校和社会开展科技服务。
学校年度工作计划 篇3一、指导思想：
以学校的工作要点为依据，以教育教学为中心，以规范学校建设、提高学校整体素质为目标，以标化学校复查为契机，总务处将全心全力配合学校各部门做好各项工作，力争创建省级文明校园。总务处将牢固树立“管理、服务”的思想，及时、主动、优质地做好总务工作，为广大师生提供工作、学习、生活的各种后勤保障。努力搞好学校内部物资的管理、使用和维修工作。努力创建良好的校园环境，搞好校园绿化以及文化建设。
二、工作目标：
在学校校长及校委会领导下，通过全体老师的共同努力，进一步完善总务处各项工作，不断健全和完善后勤工作方面各项规章制度，落实岗位责任制，强化各项服务的过程管理。极探索后勤服务、后勤管理工作的新路子，在试行中不断总结，逐渐完善和提高，努力做好，做优。围绕学校工作中心，不断改善和美化环境，积极努力开源节流，为学校拓宽发展空间添砖加瓦。本学期继续加大学校安保工作，大力提高学校食堂管理和住宿条件，为师生的生活和学习提供有力保障。
三、主要工作及措施：
1、做好相关老师的技能培训工作。
总务处将适时组织后勤人员及相关教师进行技能培训，为学校后勤工作的开展做好保障。具体培训内容为：一体机的维护与使用、割草机的使用与维护、食堂从业人员岗位培训、绿化知识培训等。
2、切实抓好后勤常规管理，不断提高服务质量。
加强学校的财物管理，尤其是学校财产的管理。进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度，做到制度健全，职责明确，帐物相符，帐帐相符，完备购物申请，进出库手续。定期进行物品领取并做好相关记录。
3、建立财物档案。
对各班级、各部门、各专用教室公物实行登记承包管理，兑现损坏赔偿制度，把公物的损坏维修、赔偿与班级、教师考核评比挂钩。每月检查班级公物，量化考核赋分，加强对全校物品的管理。并以此为契机对学生进行相关教育。
4、进一步加强开源节流的工作，管好用好学校的每一点财力、物力。
制订并实施《高新中学环保节约制度》，重点抓好学校节水节电的管理工作。本学期我们将在上学期对用水用电采取了一系列控制措施的基础上，加大检查力度，确保措施落实到位，使奖惩责任制的兑现落到实处，真正体现奖惩分明。抓好购物管理，在各方面管好用好每一点钱，每一笔钱，凡是购物必定按采购程序办理，货比三家，严把质量关。同时抓好库存物资的管理，继续采用教学用品领用登记制度、回收制度，减少浪费。
5、重点做好学校安全工作。
完善学校安全系统，重点做好防盗、消防、用电安全。继续完善学校监控、红外线报警器等安全器材的安装与使用。与有关部门、人员签订安全工作责任状，严禁私接乱拉电源。对现有电器一一登记备案。及时关闭门窗，一楼各门窗要严格按照要求关闭。继续做好学校的安全保卫工作，对老师进行相关技能培训，如安保器材使用等。加强门卫管理，完善门卫制度，明确门卫职责。
6、加强在校生就餐及食堂管理。
做好学生午托就餐工作，保证饭菜质量，干净卫生，符合青少年营养需求。每周不定时检查食堂的环境卫生、食品卫生、操作情况、服务态度等，发现问题及时整改和处罚。定期进行意见调查、交换工作(师生对食堂的意见及食堂工作人员对师生的意见)。严格确保不发生食物中毒事故并与食堂工作人员签订相关责任状。坚决加强食堂管理，完善食堂管理制度，明确工作人员职责。积极做好食堂基础设备的维护工作。
7、校园绿化工作。
校园绿化工作分两部分。一由学校绿化管理员负责，主要工作：清理杂草、割草、花木喷药灭虫、浇水等。另一部分由学校植保小组负责，绿化树木具体到人。分工要公平公正，明确责任范围，按时完成劳动任务，切实做好校园绿化工作。二是，其他临时绿化任务由总务处临时通知。
8、实施校园美化工作，加强校园文化建设。
9、制订实施《高新中学公物安全检查制度》
10、制订并实施《高新中学印刷制度》
11、加强公共卫生管理，完善消杀制度，预防传染病发生。
12、完成学校路灯设计，完成艺术楼及公寓亮化，临时路灯安装的完成。
13、协助搞好新校区建设工作，完成老校区基建验收扫尾工作。
14、完成学校安排的其它工作。
具体工作时间安排：
2月份
1、公布总务处工作计划。
2、节约水电倡议书。
3、整理仓库。
4、教学办公用品及卫生工具领取。
5、总务处培训会。
6、加强食堂工作管理。
3月份
1、开展3、12植树节活动安排，指导植保小组开展工作。
2、用电、用水安全常识宣传。
3、做好教室、各处室的校产清理、建档工作。
4月份
1、联合学校各部门在全校开展“环保节约、健康成长”活动。
2、对全校师生进行公物安全教育，检查班级公物。
3、对食堂进行全面检查。
4、饭菜质量意见调查，促进食堂、师生之间意见交流。
5月份：
1、庆祝“五一”劳动节文艺活动物资准备，后勤服务。
2、对学校教室、宿舍、公共场所全面消毒。
3、学校公物检查。
6月份
1、对学校教室、宿舍、办公室、公共场所全面消毒。
2、对教室、专用教室等物品进行检查，验收。
3、整理总务资料。
7月份：
1、学期工作总结。
2、学期结束前的其它后勤事务。
3、继续搞好学校的消杀工作。
学校年度工作计划 篇4为了切实加强学校安全工作，牢固树立“安全第一”思想，强化全体师生“保一方平安”的政治责任意识和法制观念，根据教委《关于进一步加强各级各类学校安全工作的通知》要求和市教育局安全工作会议精神，根据学校实际特制定本工作计划。
一、工作总目标
认真学习贯彻执行，教育部颁发的安全工作指示精神及学校有关
安全工作的规律，建立领导在教师之间的各种安全规章制度，健全班主任与副班主任之间的安全工作组织机构，按照“谁主管，谁负责”的原则，层层落实签订安全目标工作，责任书，做到各项到位，责任到位。经常向家长、学生（工厂对工人）进行安全教育，教育内容要以交通安全、消防安全（生产安全）和防中毒、防传染病、防盗窃、防爆炸、防侵害、防突发性事故为重点，加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育，食品卫生与健康教育等，增强广大师生员工的防范意识，提前消除事故隐患，提高自我保护和自救能力。
二、具体工作和措施
要定期分析学校的事故隐患，加强研究，即时处理有关问题，把事故隐患消除在萌芽之中。
1、建立健全领导机构和有关规章制度，层层落实责任，各项部门安排专门管理人员，坚持“一日三讲”制、“一日三查”制，加强学校封闭式管理。加强值班、值日教师的管理。
2、要定期对实验室、仪器室等易然、易爆物品进行全面检查，以及电教室、各班级、办公室进行全面检查，加强安全管理。
3、要对学生进行交通安全教育、预防和以外事故的发生（1-3年级禁止骑自行车，违反规定结果自负），1-3年级学生放学回家时应在班主任带领下学生排队出大门，以及指定接送地点。
4、加强上课安全，完善其制度。特别是加强体育课（课外活动）教师的安全上课意识，不许随意提前上下课，课内不准离开岗位。
5、要加强学值班，值宿工作，强化值班人员们的责任意识，严格遵守值班、值宿工作制度，严禁社会闲朵人员随意进入学校、班级。（值班教员保证一天5次以上巡学校任务，并及时记录出入人员，值宿人员2人，保证晚上下班2小时的轮流巡管理）。
6、后勤人员要加强校园校舍安全检查（电水、暖气、体育设施等），严格把好维修校舍确保校舍维修的质量，全面消除和杜绝学校危房。
7、全体教师要重视食品卫生工作，有人专管。坚持贯彻执行《食品卫生法》，严把食品、药品质量关，不得向无卫生许可证的单位和个人购进课间餐、营养午餐食品，不容许过期，变质食品进入校园，防止食物、药物中毒和传染病和各类突发事件、事故的发生。
8、学校少先队要积极配合学校值班、值日教师和公安、综合治理部门，搞好学校治安工作打击各类扰乱学校秩序的犯罪活动和学校安全、学生安全工作，积极参与封闭式管理活动。并且利用校园媒体宣传安全工作，维护学校正常教育教学工作。
9、严格执行大型活动审批制度，凡是组织学生到外地参赛或集会、娱乐活动、野游、社会实践活动、考察等活动的必须经校长批准，并制定有关安全防范措施，做到组织管理无疏漏。（必须一名以上校级领导负责）
10、贯彻执行《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》加强学校计算机信息系的安全管理，有专人负责，坚决杜绝不良信息处理和发送以及上网下载等问题发生，净化校园网络环境。
11、严格把好教师和学生进出入，实行封闭式管理，实行教师没有组长的批准一律不能擅自出入学校，学生没有班主任、专师批准不能外出。
12、加强发生以外事故或火灾时师生自我保护教育，提高对待事故意识，并且每学期初，组织有关人员针对火灾进行速散演练。
13。、根据市教育局精神，严格执行重大情况请示报告制度，凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。
三、领导机构
学校安全工作领导小组：（略）
第二篇：学校工作计划
野角乡茅坪小学2018年春季学期
学
校
工
作
计
划
二0一八年二月二十四日
野角乡茅坪小学2018年春季学期
学校工作计划
为扎实推进我校教育教学工作，努力办好人民满意的教育。根据《野角乡教育管理中心2018年春季学期重点工作安排》，特对我校2018年春季学期工作作如下安排。
一、总体工作
（一）及时认真拟定工作计划，并按计划开展具体工作。
（二）及时贯彻落实上级有关部门的文件及会议精神，各项工作有条不紊进行。
（三）定期和不定期对各班主任、科任教师工作进行督导，及时反馈检查信息，并对检查中出现的问题提出整改意见，限期进行整改，对整改情况适时进行追踪回访，确保整改落实到位。
（四）按照职责分工，做好上传下达各类教育服务工作。
（五）留守儿童关爱、控辍保学工作落实到位。
（六）森林防火常抓不懈，交通安全时时提醒。
（七）营养餐工作安全运行。
（八）“十三五”继续教育工作有序开展。
（九）师德师风工作常态化。
二、安全工作
安全工作是学校工作的重中之重，本学期，我校根据上级有关文件和会议精神，切实及时制定安全工作计划、方案、预案。按要求及时传达上级相关文件，及时组织学习和贯彻落实。开学初学校和班班主任、科任教师签订学校安全管理目标责任书，班主任和各家长签订学生安全协议书。定期与不定期对学校的教学楼、各项设施、周边环境等进行了检查清理，发现安全隐患及时整改，时刻对师生进行安全防危意识的教育，做到时时讲、处处讲。严格执行学校行政领导和教师值周制度，加强对安全隐患的排查和对学生的监管。从严开展每天“三检”工作。认真开展学校冬春季安全教育工作，全面系统地对学生进行森林防火、传染病预防、煤气中毒预防、交通安全教育、防冻防滑教育、饮食安全教育、安全用电教育等。
三、关爱留守儿童工作
（一）主要措施
健全机制，发挥学校主阵地的作用。进一步完善《茅坪小学关爱留守儿童工作实施方案》和具体工作计划，加强领导，总结经验，树立典型，推动“留守儿童”教育管理工作制度化、规范化和经常化。使学校真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。
（二）认真落实各相关爱工作。一是安全隐患排查整治专项行动和心理健康教育专项行动；二是对监护不力留守儿童实施有效监护、农村义务教育寄宿制学校建设管理、留守儿童困境儿童救助保障；三是开展留守儿童关爱工作劝返父母，使留守儿童数量逐渐减少。
（三）扎实做好留守儿童档案建设工作，确保完整、规范、准确。严格按照“一生一档”建好留守儿童档案，所建立的留守儿童档案既体现留守儿童基本情况，又能呈现所开展留守儿童关爱工作的全过程。建档率达100％。
（四）注重对留守儿童的心理健康教育。
针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童，及时开展心理咨询、心理矫正活动，定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等，使留守儿童感到备受关爱，体验到生命成长的快乐与幸福，消除不良情感体验，树立乐观向上的生活态度，培养正确的人生观、价值观。学校指定思想素质好、业务水平高、学生喜爱的教师负责落实相关任务；同时注意方法，给学生创造平等和谐的心灵交流环境，让他们充分感受到生活的幸福和人间亲情，切实提高留守儿童的社会适应能力和心理健康水平，着力做好学生心理健康教育工作。
（五）建立健全检查考核机制。
加强对留守学生的教育和管理，严格执行一票否决制，依法依规将关爱留守儿童工作作为学校教育教学常规管理的重要组成部分，纳入到工作目标体系之中。如因工作不力和失职而造成影响的，师德和考核定为不合格。
四、控辍保学工作
（一）主要举措
1.成立组织机构。成立以学校层面的“控辍保学”工作领导小组，加强领导，制定保障措施，落实目标责任制，切实开展“控辍保学”工作。2.建立健全考核机制
要求教师从根本上改变工作态度，抓好本班学生的巩固工作。巩固率指标纳入考核、评先选优、工作绩效等考核。巩固率不达标，实行“一票否决“制。
3.落实责任，完善管理制度
实行“双线”四层“控辍”承包责任制、“七长”负责制，学校与教管中心、学校与教师、教师与家长、家长与学生为一线，层层签订“控辍保学”责任书，层层落实“控辍保学”责任制，把控制学生辍学作为教育目标责任制主要考核指标，实行“一票否决”。严格落实“七长”负责制，做到领导到位、人员到位、执法到位、责任到位、措施到位、时间到位。建立健全“控辍保学”目标责任体系，建立班级考核教师体制。
学校发现学生一日不到校，立即组织教师进行家访，发现有辍学或有辍学倾向的，立即向包村领导汇报，包村领导组织包村干部，村班子成员采取各种措施及办法，直到学生返校为止。若经反复劝导仍不返校就读的，报请政府下发辍学生《敦返入学通知书》；下发《敦返入学通知书》后仍不返校就读的，报请政府组织相关部门依法组织学生入学。
4.认真开展3月、9月作为全乡“控辍保学”活动月活动。
学校通过召开会议、家长会、走访等形式，加大对义务教育法的宣传力度，转变群众接受教育的观念，真正让家长和学生认识到“富不学习，富不长远；穷不读书，穷根不断”的道理。明确政府、教育行政部门、学校在“控辍保学”中的责任，通过法律法规程序，对那些法律意识淡薄，经反复宣传教育劝说无效的学生家长报请相关部门依法进行处罚，加大实施依法“控辍”工作的力度。
（二）“控辍保学”工作基本目标
切实完成“控辍保学”指标。始终把控辍保学工作当作一项重大任务来抓。力争我校辍学率均在上级规定指标范围内（0.3％）。
五、德育及师德师风工作
（一）成立德育工作领导小组及师德师风考核小组，制定工作计划，要求教师寓德育于各科教学活动中，认真开展各类德育活动。学校分别以教师节、国庆节、中秋节、重阳节等重大节日组织开展德育活动，加强对学生文明语言和文明行为习惯的养成教育，通过主题班队会、作文比赛等多种形式开展了全面的教育活动，切实落实小学生守则和日常行为规范。严格执行《国旗法》的规定升降国旗，值周教师进行国旗下的讲话，并收归入档。要通过认真细致的工作，使我校校风班风出现较好局面。
（二）大力加强师德师风整顿建设。教职工职业道德意识进一步加强，办学和从教行为进一步规范。按规定将师德师风工作作为长效机制，严格师德师风监测制度，每个季度定期上报师德师风监测情况。确保无违反师德师风要求的事件发生。组织教师在开学时的师德活动周学习《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，让各位教师强化自身主体责任，明确教师的社会地位，了解党中央国务院对教师的关怀。
（三）严格师德师风考核制度
按规定成立师德师风考核领导小组，小组成员由本校师德师风监测员及教师代表组成。小组里的教师代表严格民主选举产生。本小组严格按照师德师风考核相关程序对教师客观公正考核。将考核结果纳入教师绩效考核重要组成部分。
六、教学工作
学期初，认真拟订教导、教研工作计划，并按计划要求各教研组开展教研活动。按要求对每月教师的备课、上课、作业批改、后进生辅导、检测、校本研修情况例行检查和不定期抽查，如实填写月报表，开展听课评课、集体备课、教法、学法研讨及教学经验交流等活动，帮助教师提高教学业务水平。根据教管中心安排，按上级要求选派各学科教师参加各类远程培训、集中培训、短期培训等，回来以后在本校上公开课和进行二级培训，拓宽教师视野，提高了教师的综合业务素质。
七、学生营养改善计划工作
（一）加强组织领导
根据区教育局及教管中心相关要求，成立营养改善计划工作领导小组。对食品从采购、验收、储藏保鲜、拣洗、切配、加工到分餐、就餐、用餐监管等各个环节进行了明确分工，形成推进工作的强大合力。
（二）严格落实食材采购政策。
一是健全制度，做到有实施方案、应急预案、食品验收登记制度、食品保管制度、食品分发制度、晨检登记制度等，做到责任明确。二是规范程序，食材采购民主化，制度化，加工操作程序规范化。大宗物品如大米、猪肉、菜油严格由区委、区政府、区教育局组织招标配送，蔬菜采购在教管中心组织监督下，由有资质的供应商配送食材。食材进校后，一是由校长和食堂管理人员把好食材质量关进行验货;二是分种类分批次存放食品，做到先进先出，后进后吃。三是每天由食堂管理人员对工勤人员和食品原材料晨检后再进行加工，四是学生进餐前先认真对食品留样及要求各班班主任对学生进行学生体征观察。
（三）及时报送相关信息
严格按程序上报“阳光校餐”信息。每天对食品原材料管理、菜谱管理、食品加工各环节、学生现场就餐情况、班主任及科任教师对学生就餐监管情况如实现场采集图片及相关资料上报信息，接受党和政府及教育行政部门的监督和管理。
八、工程监管
本学期，我校在上级领导关心和支持下，力争完成教师周转房、学生食堂、厕所、门卫室的新建，认真做好各项项工程质量监管。自建工程如花池新建、教学楼B栋室内外维修等所有工程严格遵守财经纪律，严格工程预算报告、审批程序、质量监督、竣工验收等，严格权力运行。
九、财务工作及财产管理
本学期我校将严格执行“校财局管”规定预算内外资金的管理，严格按野角乡教育管理中心及教育局审批的收费标准收费，按时提供学校及上级所需的各类数据、资料。严格办公用品领用签字制度和固定资产借用制度。对全校的固定资产进行登记，并以学期为单位对班级、个人承包使用，严格按照上级有关部门的要求民主管理和使用生均公用经费、项目工程建设经费、营养计划经费，适时对经费管理和使用及其他应用情况和内容进行公示，自觉接受社会监督。
茅坪小学 二0一八年二月二十四日
第三篇：学校政教处工作计划
水城县第六小学 政 教 工 作 计 划
（2018年秋季学期）
水城县第六小学 2018年8月23日
水城县第六小学
2018年秋季学期政教处工作计划
一、指导思想
以《中小学德育工作指南》和《学校章程》为指导，始终坚持育人为本、德育为先，大力培育和践行社会主义核心价值观，以培养学生良好思想品德和健全人格为根本，以促进学生形成良好行为习惯为重点，以落实《中小学生守则(2015年修订)》为抓手，坚持学校教育与家庭教育、社会教育相结合，不断完善德育工作长效机制，坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”，引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观，努力提高德育工作的有效性、实效性，让学校德育工作再上新台阶。
二、工作目标
政教处工作将以一个目标(学会做人)、两个重点(追逐打闹管理、学生使用手机管理)、三个突破(环境卫生、两操质量、文明礼仪)作为本学期的工作目标，扎实细致开展德育工作，实现学校德育工作的精细化管理。
三、工作任务
(一)整理规范办事流程、规章制度。
1.认真贯彻执行学校领导指示和学校会议的决议，主动 向学校组织汇报工作，按照教育规律办事，与社会、家庭形成教育合力，着眼于学生的现实发展与未来发展，全面完成教育任务。
2.经常检查工作计划执行情况和管理措施，以保证学校发展规划、计划的实施，认真总结学期、学年工作，并提出改进措施。
(二)强化德育队伍建设，提升两个考核。1.强化德育教育网络建设。
学校―政教处―班主任―班干部―劳动委员―值日生;家庭―学校―社区;教室―操场―绿化场地等，点上着眼，线上延伸，面上拓展，形成人人参与，人人会管的德育网络和德育队伍。以各类德育活动为载体，全面、全程、全员、全方位展开德育工作。
2.加强师德师风建设，提升班主任整体实力。深入细致地做好班主任的思想政治工作，自觉遵守各项法律法规，无私奉献，为人师表。培养好一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍，为班主任提供培训的机会、学习的机会、锻炼的机会、提高的机会;引导班主任学习教育学、心理学的理论，熟悉学生的心理特点及其发展变化规律，认真总结他人教育的方法措施、程序，并善于创造灵活多变的工作方法，强化一岗双责意识，努力做到知人善任，充分发挥班主任的积极性和业务专长，努力提高班主任的专业化水平，积极发现和培养骨干班主任，帮助他们积累和总结经验。3.政教处制定班主任考核标准，班主任制定班级考核标准、全面提高班级管理水平。
(1)班主任考核：为进一步发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，提高班主任的争先创优意识及班级管理的工作质量，本学期政教处从班级常规管理星级考核（安全星、卫生星、礼仪星、勤学星、体艺星）、专项德育工作考核（抓好班级文化建设、抓好日常管理工作、抓好家校沟通交流）两大版块进行考核，充分调动班主任工作的积极性和主动性，增强其工作的责任心，并为聘任、评优及发放班主任补助津贴等提供依据。
(2)班级考核：本学期政教处要求每个班级本着简单、可行、易操作的原则，每班制定适合本班班情的班级量化考核方案，做到人人有事做，事事有人管，通过推荐、竞选、自荐等多渠道安排班干部到各类岗位，提高他们的自我约束能力和管理能力。本着无意犯错轻批评，故意犯错重教育的原则，抓带头起哄、打闹的违纪学生，表扬德才兼备的优秀学生，达到促学风、树正气的教育目标，从而为强化班级的育人功能、大力实施素质教育提供强有力的保障。
(三)加强思想教育和文明行为的养成教育。
1.注重学习宣传，用正确的舆论引导人。组织学生认真学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《公民道德建设纲要》、《社会主义核心价值观》、《小学生一日常规》等，扩大宣传力度，加强常规管理，落实各项管理制度，表彰好人好事，每月评选出“安全星、卫生星、礼仪星、勤学星、体艺星”、用评选促进成长，推动学生良好品质和行为习惯的形成。
2.建设丰富多彩的校园文化氛围，以健康活跃的气氛感染人。办好班级宣传美篇、班级小报、校园之声广播，繁荣校园文化，营造浓厚的德育氛围。
3.规范学生行为习惯。继续落实学生一日常规（三不六要）。
(四)优化教育环境，形成教育合力。
1.建立家长委员会，提高家长的素质和能力，让家长掌握科学的教育方法，与学校教育形成合力。
具体参与管理的内容有：
(1)参与学校民主管理，定期听取学校工作报告，对学校、班级提出合理化的建议，参加一些学校的重大活动，发挥对学校工作的检查、督促和协调作用，协助学校全面贯彻落实家长一周基本常规（五不做五要求），促进办学质量的全面提高。
(2)优化教育教学条件，促进学校德育工作。
①组织家长成立德育工作组，对学生校外行为习惯进行监管，以激励学生更好成长。
②协助政教处等部门，做好行为、心理偏差生的家庭工作和学生的思想转化工作。
(3)提高家庭教育水平，关注孩子更好成长，家校要携手合作，共同担负起教育孩子的重任。
2.定期开好家长会，并通过家访、电话联系等方式，同 学生家长建立经常性联系，与家长共商教育其子女的内容、方式和方法(特别是留守儿童)。收集整理学生详细资料，便于对学生实施灵活的，有针对性的教育。
3.与社区加强沟通联系，共同营造良好的社会环境。
四、具体工作安排 8月份
1.收集班主任工作计划。2.校园环境、卫生整治。3.新生入学行为规范教育。4.班主任会议。5.值周护校工作会议。
6.开学典礼、开学第一课收心教育主题班会。
9月份
1.收集班主任工作手册中的相关表册（电子版）。2.教室美化布置。3.班主任会议。4.班干部培训。
5.检查家长、学生对《家长一周基本常规》、《学生一日常规》践行情况。
6.值周护校工作会议。
10月份
1.班主任经验交流。2.班干部培训。
3.检查学生对《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》践行情况。
4.值周护校工作会议。
11月份
1.班主任经验交流会。2.班干部培训。3.家长会。
4.检查学生对《公民道德建设纲要》、《社会主义核心价值观》践行情况。
5.值周护校工作会议。
12月份
1.班主任经验交流。2.班干部培训。3.收集班主任工作总结。
4.检查家长、学生对《家长一周基本常规》、《学生一日常规》践行情况。
5.值周护校工作会议。
水城县第六小学政教处
2018年8月23日
第四篇：学校统计工作计划
Xxx学校统计工作计划
在2017教育统计工作完成的基础上，为充分发挥学校基础教育统计的服务职能，尽职尽责地落实好学校基础统计工作，推进我校统计工作制度化、规范化，特制定2018工作计划。
一、统一领导，分级负责，层层落实责任制。
按照“统一领导，分级负责，层层落实责任制”的组织原则，我校建立统计工作领导小组，由校长担任领导小组组长，全权负责统计工作的组织和实施，严格进行数据审核和对统计工作各个环节进行抽查。
为了保证学校统计工作的顺利进行，由副校长担任副组长，保证统计工作的有序开展，负责工作和人员、技术支持方面的协调。
组员包括各个业务分管负责人：负责教育教学工作的教务主任、负责安全工作的政教主任、学校固定资产管理员、负责学校财务的总务处主任。明确领导小组各成员在此次统计工作中的职责分工，各司其职，通力协作，高质量完成各个所承担的原始数据上报任务。在组长统一领导下，严格按照教委关于统计工作的要求，明确责任，通力协作，密切配合，把每一步工作做好、做扎实。
二、具体工作计划
1.制定学统计工作方案、修订和补充相关制度。2.采集学生学籍数据与入学新生户籍分布情况；制作与学籍管理系统信息相符的学生花名册，完成相关报表。
3.收集教职员工信息变化与参加培训情况；建立培训情况记录档案，完成相关报表统计。
4.负责审核教学设备和图书购置与使用情况，完成相关报表统计。
5.核对校园占地面积、建筑面积、固定资产等变化情况，完成相关报表统计。
6.审核学校各部门上报数据是否达标。
7.收集全校各部门数据、进行输机、完成汇总数据和逻辑校验，以对本次统计工作进行全面总结。
8.对本校各项上报数据最后把关审核、签字确认。汇总数据必须由校长完成全部文本及电子数据审核，并签字确认方能上报。
9.完成基础教育统计的电子数据导出、全国平台的数据导入，文本文件报送，确保学校基础教育统计、准确、及时完成上报。
10.完成本次统计工作中各类电子数据的存档、文本资料的存档，存档过程严格遵守学校学籍信息安全管理相关制度，做好保密工作。
三、学校学籍管理、基础教育统计收尾工作。
做好学校学籍管理、教育统计等全部工作的电子、文本数据的档案留存和收尾工作，完善学校统计工作台账、学籍与统计工作档案。
XXX
2018年10月
2017王集镇徐楼小学
学校统计工作总结
负责人：_______
制定人：_______
2017年12月
第五篇：学校建章立制工作计划
学校建章立制工作计划
篇一：学校建章立制计划（1005字）
为进一步提高制度建设科学化、规范化水平，以制度机制巩固党的群众路线教育实践活动成果，结合实际，制定本计划。
一、指导思想以党的十八大、十八届三中全会和总书记系列重要讲话精神为指导，按照省委、市委加强制度建设的要求，以反对“四风”、改进作风为主题，深入推进制度的废、改、立工作，修订完善已有制度，建立健全新的制度，形成便于监督、便于检查、便于问责的制度体系，用制度巩固教育实践活动成果，实现反对“四风”、改进作风的制度化、规范化、常态化。
二、主要内容
（一）需要修订完善的制度。
修订完善《东辉小学教师考勤制度》，促进全校教师遵守作息时间，尽职尽责做好本职工作。完善《东辉小学教师学习制度》，不断更新教育理念和专业知识，提高教师业务素养。完善《东辉小学三会一课制度》，加强领导，强化责任，要认真履行职责，坚决克服松懈、麻痹情绪，保证“三会一课”制度的落实。完善《东辉小学民主评议党员制度》，对民主评议党员常抓不懈，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。责任领导：张辉如责任部门：党支部完成时限：2014年9月底
（二）需要新建的制度。
新建《教师外出学习培训制度》、《新老教师帮扶学习制度》责任领导：张冬梅责任部门：教导处完成时限：2014年9月底
三、有关要求
（一）提高思想认识。要将制度建设，作为教育实践活动的一项重要内容，摆在突出位置，纳入重要日程，切实抓紧抓好。按照体现群众意愿、体现改进作风、体现提高效率的要求，根据党的群众路线教育实践活动要求，立足学校实际工作需要，完善已有制度、制定新的制度、废弃不适用的制度，做到“废、改、立”并举，把解决“四风”突出问题的措施办法提炼上升为制度层面予以固化，推动形成以制度管人管事、以制度规范办学行为、以制度推动作风建设、以制度巩固教育实践活动成果的长效工作机制。
（二）注意制度衔接。学校教育实践活动办根据上级要求和实际情况，制定制度建设计划，明确制度建设内容，认真做好制度的废、改、立工作。现有制度中行之有效，要予以重申；对与形势新任务要求不相适应的，要修订完善；对制度缺位的，要抓紧研究建立。
（三）保证工作质量。要加强对制度执行情况的督促检查，保证制度一经形成就严格遵守、执行制度没有例外，坚决维护制度的严肃性和权威性。要认真履行工作职责，对于每项制度建设任务，都要安排专人负责，按照内容要求与时间节点，保质保量完成制度拟定工作。
东辉小学党支部二〇一四年九月二十五日 篇二：学校建章立制工作计划（1894字）
建章立制是教育实践活动第三环节的重要内容，是巩固教育实践活动成果、形成长效机制的重要保障。按照《徐州文化艺术学校党的群众路线教育实践活动整改落实、建章立制环节工作方案》和学校领导班子教育实践活动整改方案要求，制定以下工作计划：
一、工作目标
按照体现群众意愿、体现改进作风、体现提高效率的要求，根据党的群众路线教育实践活动要求，立足学校实际工作需要，结合中等职业学校教育教学体制机制要求，完善已有制度、制定新的制度、废止不适用的制度，做到“废、改、立”并举，进一步完善适应中职校办学需要的内部管理体系，推动制度建设的规范化、长效化。同时，把解决“四风”突出问题的措施办法提炼上升为制度层面予以固化，推动形成以制度管人管事、以制度规范干部行为、以制度推动作风建设、以制度巩固教育实践活动成果的长效工作机制。
二、工作步骤
在学校开展教育实践活动前两个环节坚持边学边改、立学立改、即知即改的基础上，重点、全面、系统地开展“整改落实，建章立制”工作。具体工作步骤是：
（一）梳理、分析。对学校现有的制度体系结合适应中等职业学校管理体制机制要求进行全面梳理、分析。
（二）提出继续适用、修订完善、新建、宣布废止制度的具体意见。
（三）按照分工负责，统筹协调原则，制定、修改制度。
（四）对制定、修改完善的制度广泛征求群众意见，进行再次修订、完善、补充。
（五）采取一定形式进行公示
（六）形成、实施新的制度体系。
（七）适时对制度贯彻落实情况进行督促检查。
三、具体分工
学校党政主要领导是建章立制工作的总负责人；各分管领导是建章立制工作第一责任人，按分工牵头负责分管范围内的建章立制工作；各科室主要负责人为建章立制工作具体负责人，抓好落实工作。
（一）党总支及职能部门负责制定适应我校需要的党政工作规程及党建工作制度；负责党的群众路线教育制度、干部联系群众制度、干部管理制度以及组织制度、决策制度等。
（二）学校纪检负责制定党风廉政建设有关规章制度。
（三）行政职能部门负责制定适应学校工作需要的行政工作规程；完善学校各类办理办法（包括财务管理制度和人事管理制度）；修订完善厉行节约反对浪费有关制度。
（四）教务处会同各教学科制定形成教育教学管理制度体系。
（五）学生处按照职业学校校工作要求修订学生管理制度。
（六）各科室按照工作职能，负责业务范围内的建章立制工作。
四、时限要求
按照制度建设时效要求，分为9月底前、年底前、1——2年、长期坚持等时间节点。
（一）9月底前，学校组织对现行的制度体系进行全面梳理和分析，认真查找制度建设缺失和制度执行中存在的问题，提出“废、改、立”的具体意见。
（二）12月20日前，按照“废、改、立”的具体意见，各职能部门负责形成建章立制修订稿。
（三）12月30日前，在一定范围内征求对制度修订稿的意见、建议，在此基础上提交校党总支审核。
（四）2015年寒假日前，召开学校党政联席会议，专门研究审定相关制度修订稿、进行公示后，予以执行。
五、有关要求
（一）建章立制是解决学校现行制度缺失和执行不力，促进学校内部管理进一步制度化、规范、科学化的需要，也是确保教育实践活动取得实效的迫切需要。各科室和职能部门负责人要高度重视建章立制工作，切实增强责任感和紧迫感，采取有力措施切实抓紧抓好，抓出成效。
（二）建章立制工作要与贯彻执行中央八项规定、省委十项规定、严守党的政治纪律、解决“四风”突出问题、改进作风相结合，与学习贯彻党的十八届三中全会精神，贯彻执行《党政机关厉行节约反对浪费条例》相结合，与教育实践活动查摆出来的问题和当前新形势新任务新要求相结合，增强建章立制的针对性和实效性。
（三）建章立制要在全面梳理、分析现有制度基础上，对经得起检验行之有效、群众认可的制度给予保留，抓好落实；对现行的制度需要填补的要及时修改完善。凡是在教育实践活动期间能够出台的制度，要不等不靠，尽快定稿。对于暂时不适宜出台或建立后不能立即执行的制度，要抓紧调研和论证，快速推进。
（四）建章立制既要积极，又要稳妥。要深入调研、反复论证。一些重要制度的形成和出台，要经过科学论证、充分协调、民主决策等必要的程序，确保制度内容的合法性和程序的规范化。避免闭门造车，相当然地制定不科学、操作性不强的制度。要特别注意避免制度超越部门权限，与国家现行的有关制度、法律、政策、规定等相抵触的现象。
（五）要强化制度执行力。学校纪检负责人要会同有关职能部门定期对制度执行情况进行检查评估，对执行制度情况进行督查。对执行不力的处室和个人进行问责，对违反制度的要严肃处理。确保建立的制度可执行、可监督、可检查、可问责，切实维护制度的严肃性和权威性。
篇三：学校建章立制工作计划（1117字）
建章立制是推进党的群众路线活动向纵深发展、凸显工作成效的重要环节。为扎实推进此工作，根据上级有关精神，现制定我校建章立制计划如下：
一、拟废止的制度名称（2个）1.废止收费制度
废止原因：根据九年义务教育法规定，小学阶段实行免费教育，学校不存在收费。2.支教制度……
废止原因：与市教科局标准化建设要求不相符。
二、拟修改完善的制度名称（4个）
1.继续完善学校党支部支委会议事规则、校长办公会议事规则等制度…… 修改原因：原有制度执行不规范。责任领导：张国红 责任单位或科室：学校工会 完成时限：20XX年12月 2.继续完善《学校民主管理制度》 修改原因：原有制度执行不规范。责任领导：张国红 责任单位或科室：学校工会 完成时限：20XX年12月
3．继续完善《阜康市厦门实验小学民族团结公约》…… 修改原因：制度内容不全。责任领导：张国红
责任单位或科室：学校德育处完成时限：20XX年12月 4.继续完善《校园治安治理安全公约》 修改原因：制度内容不全。责任领导：张蕾
责任单位或科室：学校安全办 完成时限：20XX年12月
三、拟新建的制度名称（7个）
1.新建《 阜康市厦门实验小学领导班子成员联系群众制度》 新建原因：健全完善校领导班子成员及学校党员干部联系基层、联系师生制度，制定加强和改进调查研究工作的意见，畅通群众诉求反映渠道，丰富联系群众的方式、增加联系频率、确保联系效果。
责任领导：张国红 责任单位或科室：学校工会 完成时限：20XX年12月
2.新建《阜康市厦门实验小学加强和改进领导班子党内民主生活制度》 新建原因：规范学校民主生活会。责任领导：张国红 责任单位或科室：党建办 完成时限：20XX年12月
3、新建《阜康市厦门实验小学重大决策征求意见制度》 新建原因：加强学校民主集中制落实。
责任领导：张国红 责任单位或科室：综合办 完成时限：20XX年12月
4.新建《阜康市厦门实验小学作风评议制度》 新建原因：落实办人民满意学校。责任领导：张蕾 责任单位或科室：综合办 完成时限：20XX年12月
5.新建《阜康市厦门实验小学会议、文件、简报、活动管理办法》 新建原因：建立完善厉行节约反对浪费规定。责任领导：张蕾 责任单位或科室：总务处 完成时限：20XX年12月
6.新建《阜康市厦门实验小学基建、后勤修缮、大宗物资采购、仪器设备采购、图书教材等系列公开招标制度 》。
新建原因：建立完善遵守政治纪律制度和廉政风险防控体系。责任领导：张蕾 责任单位或科室：总务处 完成时限：20XX年12月
7.新建《阜康市厦门实验小学加强师德师风建设制度》 新建原因：巩固学校师德师风专项整治成果，落实学校反对“四风”规定，加强教师作风建设。
责任领导：张国红 责任单位或科室：党建办 完成时限：20XX年12月
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