我的高中生活700字作文[范文大全]

第一篇：我的高中生活700字作文

我的高中生活700字作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的我的高中生活700字作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

让我们挥汗成雨、炎阳炙人的夏天，静悄悄来到了我们的身旁，而我们殷殷期盼暑假也跟著夏天的步伐，走进我们的生活中。在我的.暑假生活裡，又有什么有趣、好玩的事吗？就让我们一起看下去吧！

而在这暑假生活当中，我去看了很多的名胜古迹及景点，其中去了高雄英国领事馆，在那裡我到英国人的历史与生活，还看到了英式的建筑物，尤其是山脚下的那座蜡好像馆，每个蜡好像都被雕刻的栩栩如生，让我看的叹为观止！接著我们还去了旗山老街，感受到他们的民俗风情及人情味，还吃了有特色的小吃，例如：蛋中蛋、红豆饼、老街咖啡……等，当我吃下第一份时，马上接著吃掉第二份，那种迷人而又特殊的口感让我一口接著一口吃。其次我还去了高雄佛陀纪念馆，看到了很多庄严的佛陀雕好像和尊贵的佛陀真身舍利子，更让我看到了佛陀的清淨、平等、慈悲与正觉：另外我还去高雄的驳二特区，在那裡看到了许很多多的特展，好像是蜡笔小新及史努比，各各都让我看的津津有味，那裡也有很多不需门票就可观赏的展示品及艺术品，以及提供我们拍照留纪念，让我们有一段美好的回忆。

炎热的夏天让我和家人汗水直流、口乾舌燥，等不及想吃一碗清凉爽口的芒果绵绵冰，眼前突然出现一家芒果冰店，于是我们一家人就急忙衝进冰店裡，点了几碗冰，立刻吃了几口后，这芒果绵绵冰让我们觉得颊齿留香、入口即化，更让我和家人不约而同的说：「实在是太好吃了」。

光阴似箭，短短两个月的暑假，一下就过去了，在这充实的暑假里头，带给我的有时是温馨感人，有时是捧腹大笑，有时甚至是哭笑不得，我在暑假中也学到很多古时候的历史及文化，也看到很多不同风格的建筑物，真是让我获益良多啊！过了这个暑假，也就表示我又升上一个年级，所以我更要奋发向上、勇敢向前，套住一句：学习从现在开始，永远不会嫌太晚。这种精神正是我要学习的地方。

第二篇：高中生作文我的老师

高中生作文我的老师

高中生作文我的老师1

从小到大，我遇到过很多老师，我印象最深的，最喜欢的就是我小学的启蒙老师—-侯老师。

侯老师眼睛大大的，个子很高，有一头长长的漂亮的卷发。她笑起来很甜，明亮的眼睛弯弯的象天边地月牙儿。她对我们我们很和蔼，但很严格。从我第一天背上书包迈进小学的时候，她就是我小学生涯的第一任老师，教我们语文，也是我们的班主任。

她对我们很严格，要求很高，因此很多同学都怕她发火，不敢跟她说话。其实侯老师对我们并不严厉，只是有些调皮的同学上课不好好听课，光做小动作，常常惹侯老师生气。侯老师也是为了给我们养成良好的`学习习惯，所以我从一年级开始就养成了回家就写作业的好习惯。

侯老师还经常督促我们看书、阅读。到现在为止我已经看了很多书了，我的书架上满满都是我读过的书。侯老师改作业非常认真，不放过每一个错题，她利用休息时间给我们改作业，真的很辛苦呀!每到节假日，我们放假在家，爸爸妈妈的手机上就会经常收到她发来的短信，提醒我们注意安全，我看到就觉得心里暖暖的。

有一次是我的钢琴音乐会，我们班好多同学都来参加了，侯老师亲自来看我的音乐会。她一出现，所有同学都很兴奋，大声叫着“侯老师!侯老师!”，侯老师亲切地跟我们打招呼，嘴角挂着喜悦的笑容。她还搂着我跟我一起合影，我心里真开心!

在侯老师的严格要求下，我们班的成绩一直在进步，渐渐的，有一次考试，我们班只有一个良好，其它都是优秀!我每次成绩也特别好，我很感谢她!

我一二年级她和我们一起学习，现在我上三年级了，她也陪伴着我们成长。这就是我的侯老师，我很喜欢她，也很感谢她，真希望她能教我到六年级!

高中生作文我的老师2

我来中国以后，见到了很多好老师，其中两个令我难忘，我的中国老师。

刚来中国的时候，我听不懂中国人对我说的话，跟中国人交流越来越不自信。这时我遇到了一位好老师，她三十岁左右，不高不矮，不胖不瘦，戴着一副眼镜。初次见她时，我觉得她有点儿严厉，因为上课的时候，她总是先点了学生的名再向我们提问。刚开始听她的课时，我总是有点儿害怕、紧张，但是她讲得很认真，如果我们不明白她讲的内容的话，她就讲到我们都明白为止。所以我对她的印象越来越好。过了一段时间，我渐渐地喜欢上了她的课，而且尊敬她，所以离开时，我感到遗憾。

这个学期我在南开大学学习汉语。没想到见了另外一个难以忘记的好老师。她的个子有点儿矮，瘦瘦的，头发整齐地束起来。看起来她的`年龄跟我们班的学生差不多，我的中国老师。初次见她时，我有点儿吃惊，因为我觉得她当老师太年轻了。但是我真没想到她课讲得这么好，内容很容易明白。其实我刚来南开大学时，第一个见到的就是她，所以我觉得她比别的老师更熟悉。但是刚开学的时候，她的课对我来说有点儿难，因为上课的时候，她希望每个学生都主动地说话。当时，这样的讲课方式给我带来了很大压力，可是上了几次课后，我慢慢地习惯了这种讲课方式，就渐渐地喜欢上了她和她的课。因为她讲得好，所以我的汉语水平越来越高。老师对我的生活也很关心。她经常对我们说：“如果你们遇到困难的话，随时告诉我，我会尽量帮你们。”她说这话时，我感到温馨。

总之，我觉得自己是一个幸运的人，因为我在中国学汉语的时候认识了很好的老师。我觉得现在我的汉语水平比刚来中国时好多了。我一辈子也忘不了我的中国老师，我感谢我的老师。

高中生作文我的老师3

鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。老师像春天的微风把新意吹给我们;老师像夏季的暖风把知识送给我们;

老师像秋天的落叶带走我们的错误;老师像冬季的寒风吹走我们的缺点。俗话说：“一位好老师，胜过万卷书。”可见，一个好老师对我们的成长有多么的重要。

我有许多老师，他们教会了我不同的知识。我最喜欢的还是英语老师—王老师。她长着短发，长的并不是很高，常常穿高跟鞋，但我最喜欢上她的课。我喜欢王老师的原因有两个：一是应为小学时我的英语只能算是中等也不到，常常考70多分，只考到一次90分，所以我希望在这里能学得好一些。二是因为上一节课时王老师说的一句话，那是一个同学在用英语回答问题，可是他的声音很轻，远点的同学都听不清，王老师便挥手让他坐下，面对我们说：“学英语就是要不要脸。”老师话音刚落同学们就哄堂大笑，并在笑声中记住了这句话和含义“学习英语时就算说得不好，也要不怕别人笑话，继续说下去，这样才能学得更好。”到现在老师上课时也会提到这句话。

王老师上课时很幽默，一些学生上课时提出与上课无关的.问题，她不是像一些老师那样严厉的批评，而是笑着，用幽默的方式应付。她每上一次课，同学们总是能会有一些笑声。王老师教的很好，她每次讲的我都能记住，而在小学里，上英语课前我总是要像同学问这问那的，上课时最害怕老师提问我了。

花儿要感谢阳光，因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露，因为雨露滋润它成长;大地要感谢小草，因为小草让它美丽……我要感谢我的老师，是您传授给我知识，让我健康成长。

第三篇：高中生作文：我看教育质量

高中生作文：我看教育质量

高中生作文：我看教育质量

“你对学习感兴趣吗？”“学习时遇到难题你会怎么办？”“完成学习任务后，你有没有一种成功的喜悦感？”„„试卷上这些有关“学习动机”的问题，也不由得引发了我对于 “教育质量”这四个字的思考。

我以为，教育质量在我们学生身上的体现主要与以下几方面的内容有关：

一、学习的兴趣。

兴趣是最好的老师，只有对学习产生了兴趣，才会有好学的精神，努力钻研的毅力，勇往直前的动力。如某个同学对学习缺乏兴趣，感到学习是件极其乏味的事，只有老师和父母要求他做，他才会做。这种学习是很被动的，学习对于这位同学来说是一项任务，他在学习中找不到快乐。反之，有些同学认为学习是很愉快的事，不仅在课内表现良好，在课外也自主拓展，读课外书，积累诗词等等。他们在学习的快乐源泉中成长。所以，我觉得学习兴趣是教育质量的关键。

二、学习的习惯。

学习习惯也是相当重要的。没有良好的学习习惯，往往会事倍功半。作业拖拉、课上做小动作„„这些都是令人生厌的行为，都是因为没有养成良好的学习习惯而导致的。这些行为会使人原地踏步，甚至导致学习成绩下滑，学习兴趣丧失。养成良好的学习习惯，便事半功倍。例如某位同学，因为课前总会自主预习第二天的新课内容，所以课上面对老师的提问，他总有自己独到的见解，赢得老师的赞赏，同学的钦佩。而赞赏和钦佩又可化为学习的快乐之源，促使他在学习的道路上继续前行。如此良性循环，不就是良好的学习习惯所带来的功效吗？

三、挑战的勇气

在做题的过程中，同学们常会遇到一些“拦路虎”——难题。面对这些难题，有许多同学遇见了，就害怕，退缩。有些同学迎难而上，在一片荆棘中开辟属于自己的道路。即使跌倒了，也要爬起，勇往直前。这种勇于挑战的勇气，是可贵的，它能使人在学习的峭壁上攀得更高。怀着挑战的勇气，成功了，固然自豪；即使失败了，也会比别人看到更美好的风景。携着敢于挑战的翅膀，能开辟属于自己的天地，能在学习的路上看到更多的风景，获得自豪感，成就感，从而在学习的道路上渐行渐远，渐行渐精彩。

愿同学们能在健康的教育环境中，拥有浓厚的学习兴趣，良好的学习习惯，敢于挑战的勇气。在学习之路上收获属于自己的“一路花香”。

第四篇：高中生作文我的爷爷

写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之高中生作文：我的爷爷

爷爷今年已经77岁高龄了，是一名退休干部。在我很小的时候，爷爷就常常教导我“勤俭节约、帮助他人、爱国爱家是中华民族的传统美德”，爷爷在教育我的同时，以身作则为我树立了一个学习的好榜样。

在爷爷的生活中，从不允许有铺张浪费的现象发生，他总是拣爸爸、舅舅的旧衣服穿，每次妈妈想给他买几件好衣服他总是拒绝，以他的话说：“这样好的衣服丢了可惜了，现在生活好了但也要懂得节约”。爷爷把家里的旧报纸，矿泉水瓶子积攒起来到一定数量就步行几里路到小贩那去卖掉，一次换回几元钱，为此家里人都很反对说“爸，家里不缺那点钱你还是好好在家休息”爷爷每次也不辩驳，照样我行我素。这让我十分纳闷，现在生活这样好了爷爷为什么还这样苛刻自己？仅仅是为了节约吗？一天，我陪爷爷到商场买回许多营养品还有几件新衣服，我暗暗想“爷爷终于改变观念懂得享受了”，但是，爷爷并没有把东西带回家，他径直来到了离家不远的敬老院，把东西全送给了转载自中国作文网http://www.xiexiebang.com/zuowen/请保留此标记里面的孤老，看到眼前的这一幕，我的心里像打翻了五味瓶，惭愧、敬仰、感动，全涌上心头……从这一天以后，我与爷爷一起收集旧报纸和矿泉水瓶拿去换钱，我们为它取名“助人为乐基金”。

爷爷最引以为豪的是他珍藏的那一叠厚厚的“优秀共产党员”的奖状，爷爷常给我讲抗日战争时期的故事，看得出爷爷是一个非常热爱国家的人。

一次，爷爷生病了，他一直偷偷地忍着，可最终还是被我发现了，于是我问爷爷：“你生病为什么不去医院啊？家里又不是没钱而且用的钱你们单位又可以报帐啊。”爷爷激动地说：“你这种想法非常错误，国家现在还很困难，我们要为国家着想。”但因为是严重的胃病，爷爷不得不去医院。“为国家着想”——爷爷这句话牢牢地记在了我的心中。

爷爷是一个很普通的人，但他带给我很多感动，爷爷的行动和语言时时刻刻鞭策着我，让我在生活和学习中充分发扬中华民族的传统美德。做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

第五篇：高中生500字作文：我爱我家

高中生500字作文：我爱我家

家是什么？是在暴风雨中挣扎的风帆，所期待已久的避风港；是在异地他乡的游子，天空中高挂的圆月；还是那远古的战场上，鲜血淋漓的战士们，拿着战戢，挥着长鞭，直奔向梦里向往已久的“天堂”？

自古以来，家让我们寄托的情感，太多太多。一谈到家，那谈谈的温馨与温暖，那种归宿感和安全感，油然而生！在我的笔下，家永远是那不变的色彩，还有那些冰封的记忆，无论何时，无论何地，依就挥之不去。

其实，家给我最原始的感觉，就像是一把巨伞，为我撑起了一片蔚蓝的天空，而巨伞的下面，那奋斗的汗泉，那牺牲的血雨，那纷飞的白发，那沧桑的印迹，那满脸的皱纹，那佝偻的背影„„至今回想，依然历历在目。

母亲

母亲，总觉得她是那么地神圣——青松般坚韧，梅花般不屈，大地般博大，春蚕般无私，阳光般温暖，集众多品质之后，因我而幻化。真不知是因为母亲，才有了我的存在，还是因为我的存在，才得以使她幻化，就像“周公梦蝶”，若虚若实，若实若虚。

这就是我对母亲最原始的感觉，如山涧缓缓流过的清泉，天空中静静漂浮的云彩，不带一点杂质。那么现实生活中，经过理性的思考之后，在我的笔下，又将是怎样的一位母亲呢？

一谈到母亲，又让我不禁跌入童年那记忆的黄昏中，但若要我去仔细去回想，只觉得像是一些零碎的拼图，拼不完整。

只记得当时年幼，母亲在一家墨水厂上班，一天六块钱，每天早出晚归就不必说了。每天放学，我都会步行到那家离学校不是很近的工厂，帮忙干些零活。工厂内部的色调，似乎总是那一层不变的灰色，就连那凹凸的地面，都不时的散发出一种墨汁味，现在回想起，那似乎是一种童年的味道。进厂的胆怯，回家的欣喜，似乎路过的野花，都是为我开放，在母亲的陪同下，那里是我儿时的游乐场，我记忆中的天堂。

童年的时光渐行渐远，迎来的似乎是过早的少年。上初中的时候，家离学校很远，近乎每星期回只一次家。回想起那条我走过了四年的小路，那野花，那游鱼，那断桥，那小溪，那落日„„依然清晰可见。每次回家，在很远很远处，就会看见一个朦胧的影子，在家门口伫立远望，落日余晖，残阳夕照，指引着小路，伸向远方„„温馨的画面，如那美丽的剪影，永远定格在我的心中。

在那沉封的记忆中，母亲永远都是那么年轻漂亮，就像门前的那棵长青树，永不老去。可记得上次回家，半年未见，那一条条皱纹，爬满她干裂的皮肤上，那曾经美丽的飞发，如今却像瑟缩的野草，枯黄枯黄，是我曾经的忽略，还是“岁月催人老”？我已不能知晓了。

父亲

提到父亲，心里似乎略显沉重，总觉得他说话不大漂亮，做事还毛手毛脚，并且在我和弟弟面前，还老爱“高谈阔论”，把一大堆“人生哲理”搬出来，简直没完没了，如果再把“严厉”一词加再他身上，那就可以更好地形容他的为人了。一句话，和他相处，总觉得很压抑。

记得小学五年级，那天大雪，纷飞的雪花将大地裹得严严实实，冷冽的寒风在这一大冰窖里肆意地吹。在几个小伙伴陪同下，拿回了我那张分数少得可怜的成绩单，母亲没说什么，只是勉励了一番，可我还是一脸茫然。父亲就没那么好说话了，他接过我递给他的成绩单，一脸严肃，我只是低着头，不敢正面看他的脸。他那怒色，如火山里喷出的熔岩，顿时爆发了，他先将那成绩单柔成个球，狠狠地向我砸去，紧接着就是一顿痛骂，可能见我没什么反应，怒色渐长，于是抽出那条系在身上的皮带，猛抽一顿。我只是哭着钻到桌子底下，瑟缩成一团，母亲就在旁边拼命拉着父亲，冷冽的寒风还在屋外肆意地吹„„

在我记忆中，这次是我父亲打我打得我最狠得一次，虽然上初中后就没再打过我，但那份畏惧，在我心中却一直都不能退去，也使得我在平时的生活中，本能地拒他于千里。如今回想起来，只觉得曾经的我，还不太理解他。

还记得半年前，我陪你一起到武汉进行车检，你说住宾馆贵，并且怕车被偷，于是我们就准备在街头露宿一宿。天已黑了，路灯也亮起来了，我想到网吧去通宵，你可能担心我的安全，思索了好长时间之后，终于答应了我的请求。可第二天早晨，我没有按时出现，你居然到街头的网吧，挨家挨户去找，心急如焚了半个小时之后，我突然出现在你的面前。直见你怒气冲冲向我冲来，嘴里还说着什么，当你冲到我面前，忽地拽下头上的帽子，狠狠的将它扔在地上，正准备用手打我，可你又控制了下来，接着又是一顿狂骂。我被这突如其来的场景给惊懵了，天旋地转„„

“我都这么大人了，难不成还会丢了，犯得着这样吗？”回家之后，我思索着。

后来在一部电视剧里，偶尔看到这样一组画面：一位女孩深夜才回家，她父亲找了她好长时间，差点就报了警，当这个女孩突然出现在他面前时，令我没想到的是，她父亲居然狠狠地给了她一巴掌，接着两人相拥而泣„„。我当时被这画面给振住了，至今回想起来，只觉得当时太聪明了。

弟弟

一提到弟弟，满脑子都是童年的记忆。一起顶着炎炎烈日，在稻田里抓龙虾，抓到日落西山；一起在泥田里插殃，却打起了泥仗；一起设计圈套，来欺负邻家的小A；一起在水里抓鱼，直到手脚都泡得发白；一起在田间追逐夕阳，直到累了、倦了，躺在田埂上，任和煦的春风吹打着稚气的脸庞„„但偶尔也会因为一粒糖果争得脸红脖子粗，也曾经会为自己的“私有财产”被侵犯而大动干戈。但对于那童年无法言喻的情感，如一幅意韵深远的画面，回味无穷。

纷飞的记忆，逝去的童年，还有那些泛黄的照片，都有我们的影子。童年的美好，因为你我共同而存在。

结语

如今的我，已在外地求学，平时的日子，也是聚少离多，即便是寒暑假期，也可能很难回去。也不知道，家中的小狗长大没，记得刚来的时候，它还是一小不点；也不知道，门前的小树苗长高没，那可是上次回家，我和老妈一起栽的；也不知道，今年的桃树结了多小果子，但我肯定知道，老爸又贪吃了不少；也不知道，那年弱多病的奶奶，现在身体是否安康，可上次弟弟告诉我，她又被送到镇上的医院；也不知道，母亲的头发又被岁月染白了几根；也不知道，父亲是不是还是因为胃病，仍三餐喝着稀饭；也不知道„„

我爱我家！