第一篇:小学寓言作文锦集(大全)
小学寓言作文锦集8篇
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的小学寓言作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学寓言作文 篇1暑假的七月份,爸爸给我买了一本书——《伊索寓言》,里面有狐狸故事系列、狮子故事系列、狼故事系列等,其中我最喜欢的故事是《驮盐的驴》,有一只驴,身上驮了很多盐,很重,它滑了一跤,跌进了水里,当他出来时,发现身上的盐轻了很多,第二天它驮的还是盐,它又故意滑了一跤,身上的盐又轻了很多,第三次他驮的是棉花,他又故意滑了一跤,这次它在水里面待的时间还很长,棉花吸水后很沉,驴驮不动了。我们不能像驴一样,耍花招偷懒,要勤奋……
读了这本书让我懂得的了,我们不能捉弄别人,要善待他人,关心他人。
小学寓言作文 篇2最近在读《伊索寓言》这本书。我觉得读这本书的好处可真多,它给了我许多启发。我在这里面读了几个印象深刻的小寓言,和大家一起来分享吧!
有一则寓言叫《朋友与熊》,说的是一对好朋友有一天遇到了熊,一个朋友仗着自己会爬树,丢下另一个朋友自己爬到树上了,另一个朋友很着急,担心自己被熊吃掉。他突然想起来熊不吃死去的人,他就假装死去,熊以为他是死人,就走了。从这则寓言里我总结出:“岁寒知松柏,患难见真情”,就是说,只有能和你共同患难的人,才称得上真正的好朋友。
还有一则寓言叫《击水的渔夫》,一个渔夫为了捕更多的鱼,就先在河里撑好网,在用石头击水,让鱼儿吓的乱游,不一会儿,渔夫的网里捕到很多的鱼。渔夫的做法引起了河边居民的不满,就对渔夫说:“你用石头把水打浑,我们就没有水喝了。”渔夫不以为然的说:“如果水是干净的,那我就要饿死了。”从这则寓言里我总结出:不能做损人利己的事,为了自己的利益而不惜损害集体利益,这样的人没有人会喜欢他的。
《伊索寓言》在我眼里真是一本好书,细细品读,收获无穷。
小学寓言作文 篇3《伊索寓言》让我懂得了许多人生道理。《伊索寓言》是古希腊文学中的一块瑰宝,数千年来已甚特有的智慧和艺术魅力令人爱不释手,历传不衰。
寓言作为人们生活智慧的结晶,目的在于形象性地反映人们生活的方方面面的种种现象给人的启示和教训。伊索寓言正是这样。在《狼和小羊》中,狼想吃小羊,试图以貌似公正的理由来掩盖自己的暴行,但当他的虚伪言词被纯朴的小羊一一揭穿时,他便不加掩饰地露出了固有的横暴本性。这则寓言以及一些其他类似性质的寓言揭露了强者凌弱的丑恶现象。《农夫和蛇》以人们日常生活经常可能发生的故事告诫人们,对好恶者要多加提防。《狼和狗》用人们熟悉的两种动物之间一段充满个性的简单对话,赞颂自由自在的生活,反映了古代处于人类特有的发展形态——奴隶制状态下的人们对自由的爱好。寓言集中有不少寓言反映了古代历来存在的社会问题——贫富矛盾。《赫刺勒斯和财神》把富人与恶人等同,表现了穷人和夫人的不满。《欠债人》则表现了穷人的凄惨处境和债主的强横,后者为了自己的利益甚至不惜随口作伪证。
应该说,寓言集中更多的故事体现的是各种直接的生活经验和智慧。例如有些寓言告诫人们,各种事物都有自己的特点,不可违被自然,勉强从事。《乌龟和老鹰》中的乌龟本是爬行动物,却想学飞翔,结果被摔死;《鹞子和天鹅》中鹞子本为飞禽,却想学兽类嘶叫,结果适得其反;《肚胀的狐狸》说明矛盾会因情势的变化而变化;《骆驼》说明知识高于经验;《驼盐的驴》告诫人们不可犯经验主义的毛病,《两只青蛙》教导人们考虑问题要全面;《狐狸和狗》涉及的则是一个重要的美学问题——心灵美胜过形体美;《乌龟和兔子》作为一则广为人知的寓言,非常简明而形象地说明了先天才能和后天努力的辩证关系。此外,《农夫和他的孩子们》教导人们劳动创造财富,《蚂蚁和蝉》嘲笑好逸恶劳,《叼肉的狗》、《寡妇和母鸡》告诫人们不要贪婪,《狐狸和猴子》、《狐狸和鳄鱼》嘲笑吹牛撒谎,《狐狸和山羊》告诫人们做事不可冒失上当,《狮子和老鼠》赞扬知恩图报,《驴和骡子》教导人们要互相帮助。《打破神像的人》反映的是当时人们朴素的神灵观念,《卖卜者》和《女巫》则是对迷信、巫术的批判。
《伊索寓言》中的许多题材都曾被后代作家继承和模仿,但人们读后稍加体会和比较,仍不免称赞《伊索寓言》的艺术风格的高超。
小学寓言作文 篇4读了《伊索寓言》这本书,使我爱不释手,有了许多感想,心里总是想着这本书的内容,里面的人物时时浮现在我的眼前。
《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索,他是传说中的人物,他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。用大家最熟悉的几个寓言来举例吧:
《狼和小羊》这一则寓言中讲的是:狼想把小羊吃掉,用各种方法来和小羊狡辩。揭穿了当时社会的'黑暗。《龟兔赛跑》这一则寓言,结果大家都知道,是乌龟赢了。因为他不懈的努力,换取了胜利。而兔子却高傲、自大。低估了别人,总认为自己最厉害,其实有自信心是好的,但不能太过于自信,因为那就不叫自信了,而叫骄傲。另我感触最深的是《胆小鬼》这个故事,他讲了一个人,胆子非常小,生活条件不好,却非常贪财,总想得到不劳而获的财物。有一天,他上山砍柴。累极了,背着柴下山回家去了。在山脚下的一条小路上,看见了一头金色的狮子,他不敢碰,心想:这到底是活的,还是雕像呢。那狮子一动不动,也不出声音,一定是雕像,这是神恩赐给我的,看我这样的穷,想让我卖一个好价钱。他向四周巡视了一遍,确定没有人,就抓起“狮子”的前爪和后爪,可它太重了,拿不起来。他好像非常聪明似的想:人多力量大吗,我回去把家人找来一起搬。之后,他就跑回家去了。
等他把家里的,男女老少都找来时,那个金狮子已经不见了。他告诉人们,做事一定要果断,不能拖拖拉拉的。否则,什么事情都变的非常糟糕的。有一句话说的好,“效率就是金钱”。做事要讲究效率,如果做事慢了,就什么事情也办不好了。这就叫做“一事无成”。
《打破神像的人》是我觉的最有趣的故事,大家不妨来听一听吧。
有一人,他穷的落花流水,给一个大户人家做马夫,这个人家非常富裕,他问自己的主人:怎样才能富裕起来呢?主人认为这个问题非常复杂,像一道永远也解不开的数学题,但他好像非常明白的样子说:“只要买一座神像放在家里供着,就可以变得富裕起来了。”马夫信了。
过了几天,富人就开始吃喝嫖堵,把钱财都花掉了。不过他死前却在神像里藏了非常多金币。
他要死了,把儿子叫到身边,说:“你不要把神像卖掉,宁愿摔了也不要卖。”他的儿子以为父亲在说胡话,就没当回事。可他穷的不行了。家里只有这个神像值钱,就把他卖给了马夫。这个马夫把他放在家里。一年过去了,他仍然没有富裕起来。一气之下,马夫把神像摔了。这时,金币都出来了。他生气的说:“我尊敬你的时候,你却装模作样,我把你打碎了,你这时才知道来帮助我。”道理:想富裕,就要勤劳,用自己的双手和大脑去挣钱,才能富裕起来,不能靠别人。
还有一个故事——《驴和马》,古时候,有一个国家总是发生战争,所以,人们家里都要养一匹战马,准备在战争的时候骑。
一个年轻人,养了一匹非常好的战马和一头非常普通的驴,战马每天都吃的非常好。而驴天天干重活不说,吃的也不如战马。驴不明白,就问马:你为什么吃的好,还不用干活?而我一天天却非常累?”“我也不知道主人为什么要对我这么好,但我知道每一头驴都是要干重活的。”驴不说什么了。不几天,又要发起战争了。战场离这个年轻人家非常近,年轻人骑着战马去打仗了。驴跑去看,他看见所有人都在打仗。这时候,他的主人被别人砍死了,马在他身边非常难过。敌人看不过去,把马也砍死了。驴回到家,伤心极了,知道主人为什么对马这么好了,它也不计较了。
安逸的生活的背后是时时刻刻都会发生危险的,代价实在是太高了,而忙碌的生活,看似艰苦但却可以平安无事。
伊索寓言真有趣!
小学寓言作文 篇5《克雷洛夫寓言》这本书读了之后我感觉受益匪浅,因为它不仅讲了很多寓言,也讲了克雷洛夫为什么创作这个寓言。这本寓言书具有生动典型意义的性格,几乎每一篇寓言都是一个概括性很强的现实主义戏剧。
《克雷洛夫寓言》是克雷洛夫花费一生时间去写的,共有二百零一篇。我记得其中有一篇是叫《矢车菊》,克雷洛夫是为一位为皇族的贵夫人而作的,他在这里婉转地表达了希望沙皇能像太阳一样不分贵贱地惠及全体人民。在他的寓言里,有一篇《狮子与蚊子》,读了后我懂得了千万不可以嘲笑弱者,欺负弱者就更不应该了。弱小的敌人报复起来,往往是非常厉害的。
克雷洛夫他还是“最人民性的诗人”,那时我也很奇怪什么是“人民性”,我读了好多遍才发现原来他的作品都是是深入人民生活、替人民内涵、吐露人民心声的。
在这里我要提醒一句;“骄傲自大,就是自取灭亡”。这是我读了几遍之后的感受。读后感是你读后出来的感想,是你读了这本书“吐”出来的经验,读后感也教了我们要多读书。
读一读克雷洛夫的寓言是有好处的,它让我们懂得,在我们的社会里,还有些人背了因袭的重担,还存在着旧思想旧作风。克雷洛夫在一百多年前所讽刺的毛病,现在某些人身上还找得出它们的残余变种。
最后,我要说;“我们正勤劳勇敢地创造着祖国的幸福和伟大前途。我们不仅要从克雷洛夫的作品中得到直接的教育和美学上的享受,如果你真的想这样的话,你就该多读书,来创造无数的读后感吧!读后感是智慧的结晶啊!
小学寓言作文 篇6我是一个爱看书的小女孩,手上总是抱着一本书。我看过很多很多的书籍,其中,我最喜欢看的就是《伊索寓言》了。
《伊索寓言》原名为《埃索波斯故事集成》,是古希腊民间广泛流传的讽喻故事。它的作者是生活在公元前六世纪的著名寓言家伊索。伊索虽然生活在贫瘠的古希腊,却是一个知识渊博的人。他笔下的《伊索寓言》狗有狗的忠诚,狐狸有狐狸的狡诈,奴隶有奴隶的朴实……什么都描绘得栩栩如生。
因此我也反复读了《伊索寓言》好几遍,读了一遍又一遍,总是还想读下去。相信你就算只读了一遍《伊索寓言》,也会和我一样如此痴迷这本书的。
小学寓言作文 篇7寓言,就像一个小魔袋,虽然非常小,但拿出来的东西,却甚至比大袋子多。国庆长假,我三下五除二就看完了,让我受益匪浅。虽然看完了,但我依然爱不释手,一有空闲时间就读。看了这么多遍《伊索寓言》,我也懂得了许多人生道理,今天,我就与大家分享其中的一个小故事。
《狐狸和山羊》,这个故事讲述了一只狐狸不小心掉进了井底,井壁上长满了青苔,它怎么也爬不上去。这时,来了一只口渴的山羊,狐狸便花言巧语地把山羊骗到井下来了。口渴的山羊把井底的水全喝光了,但也不知道怎么上去了。此时狐狸要山羊先把它托上去,自己然后再救山羊。结果,狐狸回到上面后,就大摇大摆地走开了。
这个故事告诉我们:我们在生活中不能为了眼前的一点小利益,而轻信别人,结果得不偿失!
像这样的小故事,大道理的寓言,在《伊索寓言》中随处可见。读寓言,悟人生!
小学寓言作文 篇8在这个暑假中,妈妈为我买了好几本课外读物。像高尔基的《童年》,伊索的《伊索寓言》,冰心的《繁星?春水》,法布尔的《昆虫记》,夏洛蒂勃朗特的《假如给我三天光明》,其中最让我爱不释手并且给我启发最大的就是《伊索寓言》。
《伊索寓言》是世界上最早的一本寓言故事集,它的作者就是古希腊著名的寓言家,被后世誉为“希腊寓言之父”“西方寓言的开山鼻祖”的伊索。《伊索寓言》这本书是由许多小故事组成的,这些小故事大多都很短,但每一个故事都蕴含着深刻的哲理,给人以启迪,使人去思考。
《伊索寓言》包含的内容也是十分丰富的,书中不少内容都是在影射当时社会现实的,以绝妙的讽刺笔法,揭露了当时统治者的残暴和蛮横。这些故事都源于生活又高于生活,既带有浓郁的生活气息,又闪烁着智慧的光芒,这是《伊索寓言》的魅力所在。这本书中的文字都具有教育的意义,这本书就是古人智慧的结晶。
在这众多的故事中,我最喜欢《狮子和三头公牛》和《兄和妹》这两则故事。《狮子和三头公牛》讲的是:有三头公牛总是在一起吃草,几乎形影不离。心怀鬼胎的狮子总想着要吃掉他们,但又害怕他们会联起手来对付自己。于是他便散布谣言,在每一只公牛面前说另外两只公牛的坏话。公牛们相信了狮子,因此内部失和,各不理睬,因此被狮子找到机会,逐个消灭了。这个故事让我明白了团结就是力量,绝不能轻易相信那些图谋不轨的人,一定要相信自己的朋友,不要产生怀疑。不然,最后得逞的就是那些坏人。
《兄和妹》的这个故事则讲述了一个关于美的故事。具体讲的是一位父亲他有一对儿女,儿子外表英俊,女儿外表丑陋。一天兄妹两一起照镜子,看见了自己的本貌,哥哥一直都对着妹妹说自己有多么英俊,妹妹忍受不住,便去父亲面前告发哥哥,说他“不务正业”,整天做女孩做的事。父亲便告诉兄妹俩:“孩子,你们每天多照照镜子吧。请记住:儿子,不要让你的恶行玷污了你的美貌;女儿,你要用美丽的德行来装扮自己,让自己更美丽。”它让我明白了外表的美貌和内心的美德合而为一,才能使人真正的美丽。
想要了解一个人是否品行端正,不是取决于一个人的外貌,而是要取决于一个人的心灵。外表美不是关键,心灵美才最重要。在我心中,伊索寓言就是一把心灵钥匙。这就我的读后感。
第二篇:小学寓言作文
小学寓言作文
小学寓言作文1
今天读了《伊索寓言》这本书,感觉非常好。
那里面的故事虽然很短,但是能告诉我们很多很多的道理,以前每次午读的时候我都拿出来读,今天又读了它,感觉又读懂了一些道理。比如:《驴子和农夫》这则故事说明许多人总是抱怨自己的生活不好,却并不了解别人的生活同样也有不如意的地方。还有《狼和小羊》这则故事使我明白了,对恶人做任何正当的'辩解也是无效的……这些都是我读了好几遍才读懂的,书不光要读出来,还要读懂其中的道理,这样才是读书的重要意义。
我最喜欢《伊索寓言》这本书了,因为它使我懂得了很多道理。
小学寓言作文2
有一只哈巴狗,因为它的身体很像一个棕色的球,所以叫棕棕。
一天,棕棕决定离开自己的家去外面旅行,它走哇走,饿了就吃些昆虫,渴了就喝些山泉。它经历了千辛万苦,来到了一个美丽的世界。棕棕进入了一个灌木丛。哇!它吃了一惊:树木郁郁葱葱的,树上长满了果实,草地上有许多草,花儿长得满地都是。突然,它看到了一个大蘑菇。天哪!这蘑菇好大呀!山泉哗哗地流淌着,棕棕坐在那,感叹道:“原来外面的'世界那么美丽呀!”
棕棕明白了,只要不墨守成规,就能见到越多美丽的事物。
小学寓言作文3
大寒天,船夫出外划船,他把自己的孩子也带去。船夫用力划了一程,觉得身体很热,便脱去了外衣,只穿一件单衣。
他跑进船舱,对自己的孩子说:
“太热了,让我替你把外衣脱掉!”
他把孩子的外衣脱了,也只让他穿一件单衣。
船夫又划了一程,浑身热得淌汗,他索性把自己仅穿的.一件单衣也脱掉了。
“呵,太热了!太热了!”他又走进船舱,把孩子的衣服也脱得精光。
船夫划得多有劲呀,身上冒着热气,淌着汗。然而他可怜的孩子,在船舱里已经冻僵了。
小学寓言作文4
今天中午,太阳火辣辣的。白羊要去河对岸吃草,小灰羊要去河对岸看奶奶。他俩在独木桥上相遇了。
小白羊说:“我要去河对岸吃草。你让开。”小灰羊说:“我的奶奶生病啦!你赶快让开。让我先过去。”小白羊把脚踏在独木桥上。小灰羊也不甘示弱,也冲了上去。这时小鱼也来凑热闹了。
小白羊火冒三丈,最后他俩顶来顶去,他们一起掉进了河里。小白杨后悔地说:“早知道我就让小白羊先过桥了。”
小学寓言作文5
天阴了,一个年轻人开着一辆敞篷车在街上行驶。
突然,我看到一个穿着最时尚衣服的美女,楚楚可怜的从他的车旁走过。他迅速停下车,在一个松动的广告牌下,他目不转睛地盯着美女,好像他想看够美女。
又走过一个帅气的男人,轻轻握着时尚美女的手。他们在约会,看起来很亲密。广告牌越来越松,好像也在看美女。
美越来越远。广告牌失望了,无力地倒了下去。它击中了车内男子的头部,造成脑震荡。
车男摸了摸脑袋,回头看了看广告牌:“我没看见你女人,你吃什么醋?”
广告牌上恶意的'说:“你看看你要克制的是谁的美,不然就要挨打了。”
小学寓言作文6
一个人有一张出色的由黑檀木制成的`弓。他用这张弓射得又远又准,因此非常宝贵。
有一次,他仔细观察时,说道:“你稍微显得有些笨重。而且外观毫不出色。真可惜!——不过这是可以补救的!”他思忖:“我去请最优秀的艺术家在弓上雕一些图画。”——他去了,艺术家在弓上雕了一幅完整的行猎图;还有什么比一幅行猎图更适合这张弓的呢?
这个人充满了喜悦。“你正配有这种装饰,我亲爱的弓!”一面说着,他就试了试:他拉紧了弓,弓呢——断了。
小学寓言作文7
猫和老鼠
有一只四处流浪的`刚出生的老鼠,在寺院里安了家,寺院里有一只猫,由于那猫从来没见过老鼠,怕极了这小老鼠,便拜那只小老鼠作老大。老鼠从此过得那真是十分潇洒,吃那些供品,在人们不敢正视的佛像头上拉屎。
一天,来了一只饿极了的野猫,看见了这只老鼠。老鼠也看见了他,一点儿也不害怕,说:“快来膜拜我,我可是象征着佛,人类都得给我下跪!”野猫完全不理会,跳上去就把老鼠吃了。人们只不过是膜拜你占有的位置。
小学寓言作文8
一天早上,吃完早饭,鸡妈妈让鸡爸爸和鸡儿子去跑步。
鸡爸爸懒懒地、生气地说:“我不去。”鸡儿子也接着说:“我也不去!”鸡妈妈听了,就放出一只她养的宠物——黄鼠狼。鸡爸爸和鸡儿子一看,吓得跑出了家门。
鸡儿子跑在前面,翅膀扇动着想飞起来。鸡爸爸跑在后面,尾巴直得拉成了一道线。它们俩一边跑一边往后瞅着,跑啊,跑啊,跑得浑身是汗。
到了晚上,鸡爸爸和鸡儿子才跑回来,瘫倒在屋里。
鸡爸爸对鸡儿子说:“咱们以后可要加强锻炼,这样才能跑过黄鼠狼呀。”鸡儿子点点头说:“这就是妈妈的妙招啊。
小学寓言作文9
在一座绿树环绕,高耸入云的青山上,有一条清澈见底的小溪,它从高空往下跳,飞流直下三千尺,流出了一道像银河一样美丽的瀑布,它围着山腰绕了九九八十一道弯,给大山围上了一条清亮亮的腰带。它骄傲的`说:“我一定是世界上最美丽最长的溪流!”青蛙听见了,说:“你虽然一眼望不到头,但是你能比得过大海的宽广吗?大海一望无际。”
小溪不相信,它让青蛙带自己去找大海,它一路飞奔,恨不得一步跨到海边,好把大海比下去。
到了海边,小溪大吃一惊,大海巨浪滔天,无边无际,再看自己,小的就像一条瘦小的毛毛虫。
“真是人外有人,天外有天啊!”小溪羞愧的低下了头。
小学寓言作文10
在暑假里,我非常有幸的阅读了《伊索寓言》这本书。大家知道,世界上著名的寓言作家并不多,我们仅仅知道古希腊的伊索,法国的拉·封丹,俄国的克雷洛夫等,他们写的.寓言在世界范围内享有盛名;但如果说到创作年代之早。作品数量之多。
这些故事人们不仅耳熟能详,还从中得到颇为深刻的人生道理,比如“牧童和狼”“让我明白了总爱说谎话的人,即使说了真话,也没有人会相信。”“龟兔赛跑”告诉我们“只要不懈的努力,最终就会胜利”等等。
小学寓言作文11
一天,黄狗和黑狗在一起讨论。
黄狗说:“友谊比什么都重要,我们在一起多快乐啊!”黑狗点头表示赞同。
这时,它们的主人扔来了一根骨头,刚才还亲密无间的两兄弟为了争夺食物打成一团,谁也不让谁。
光说是没有用的.,要以实际行动来证明。
小学寓言作文12
怎样使一窝蚂蚁发生**
一个小男孩从生物课上得知,蚂蚁是通过气味相互辨别的,如果它们中有一只死了,其它的蚂蚁就会把它的'尸体搬到公墓去。
于是,他做了一个实验:先找到一些被太阳晒干的死蚂蚁,把它们搓揉成粉末,再将这些粉末装入一个喷射器里,喷射到正在蚁穴放哨的蚂蚁卫兵身上。
过了几分钟,洞穴里的蚂蚁倾巢而出,扑向卫兵,要把它们拖到公墓去。卫兵们当然不干,奋力反抗。但是洞穴里的蚂蚁源源不断地爬出来,越来越多的蚂蚁向卫兵扑过去……一场**就这样发生了。
原来,蚂蚁卫兵沾上死蚂蚁粉末后,其他的蚂蚁就认为它是死蚂蚁。
其实,人类也经常在犯这样的错误。
小学寓言作文13
从前,有那么一群羊和一群狼生活在同一片草原上。其中羊群里有一只非常白的羊,别的羊都是像黑珍珠一般啊!于是,这只与众不同的羊就开始炫耀自己有多么的白,漂亮……总之,她们生活的地方,狼群有可能随时来“扫荡”。
一天,狼来了,他们吹着号角,“哥们,冲啊!”所有的羊群迅速逃跑,其中的那只白羊由于太显眼了,与她们同伴的皮肤的颜色不同,一下子就被抓了,成了狼群的'美餐!同伴们都说:“如果你不那么显眼,你就不会被抓……”
我想告诉大家:“平凡不起眼的东西,才是真正有效的伪装!”
小学寓言作文14
《伊索寓言》是世界上读者最多的书,我也不例外。
《伊索寓言》中的故事反映了小贩的贪婪,一些国王的`无能,一些人的自我智能带来的灾难或者自杀的灾难…
这些故事教会了我:不要贪婪,否则你会得到报应;千万不要相信那些坏人,否则后果不堪设想;只有团结一致,我们才能把事情做好;遇到坏人不要和他争论,要以极快的速度逃跑;没有人会相信骗子;有些人做不到的事情,只是说时机还不成熟。这样的人不值得信任;我们绝不能怜悯恶人;骄傲使人落后,谦虚使人进步.
相信大家都很喜欢《伊索寓言》这本书。它不仅让我们明白了很多道理,也教会了我们做人的道理。
同学们,只要你仔细阅读这本书,相信你会发现每个故事的寓意。
小学寓言作文15
天阴了,一个年轻人开着一辆敞篷车在街上行驶。
突然,我看到一个穿着最时尚衣服的美女,楚楚可怜的从他的车旁走过。他很快停下车,在一个松动的广告牌下,他专注地盯着美女,好像他想看够美女。
又走过一个帅气的`男人,轻轻握着时尚美女的手。他们在约会,看起来很亲密。广告牌越来越松,好像也在看美女。
美越来越远。广告牌失望了,无力地倒了下去。它击中了车内男子的头部,造成脑震荡。
车男摸了摸脑袋,回头看了看广告牌:“我没看见你女人,你吃什么醋?”
广告牌上恶意的说:“你看看你要克制的是谁的美,不然就要挨打了。”
第三篇:小学寓言作文
小学寓言作文
小学寓言作文1
在一片肥沃的土壤上,住着一窝蚂蚁。有三只小蚂蚁听别人说世界上有一种动物叫牛。他们很想长长见识,看牛是什么样的?
一天,阳光明媚,晴空万里,春风拂面。一只年迈的'牛慢悠悠地走向那块土地休息。那三只小蚂蚁恰好出来散步,遇到了牛。便问:“你是谁?你从哪里来?你是干什么的?”“我是一只老牛。我从农民家来。我帮农民运东西。”老牛回答道。“原来你就是牛啊!”心里想:我终于可以长见识了。
“我们来看看他到底多大,”小蚂蚁说,“我们一起量量。”他们开始这摸摸那摸摸。突然,一只小蚂蚁兴奋地尖叫起来:“牛像茶碗一样大。”原来是这只蚂蚁摸到了牛的脚。又有一只小蚂蚁摸到了牛的角。“牛像弯弯的腰刀。”过了一会儿,还有一只蚂蚁爬到了牛的背上,摸到了牛的毛便说:“牛跟我一样大。”
牛十分生气,他决定好好教育一下他们。“你们只是走了我身体的一小部分,”老牛说,“请你们走遍我的全身再发表意见吧!”结果他们走遍牛全身后,“对不起,牛伯伯。我们不该这样没礼貌!原来,牛伯伯十分大,有一个大书桌大。”
“你们终于明白了这个道理了,观察事物要客观,不能随便就下结论。”牛高兴地说。
小学寓言作文2
有一个富贵人家,有一台台灯,台灯顶部盖着一条天蓝色的纱布,美丽极了!
有一天,台灯嘲笑蜡烛:“蜡烛呀蜡烛,你这么孤零零地站在墙角,谁会去理你?”蜡烛只说一句话:“谁都有长处和短处。”这句话激怒了台灯:“什么?你说我有短处?我哪有什么短处?每天主人写字都需要我,我脏了主人一心一意地帮我把脏物去处掉,你说我有什么短处?”蜡烛不再吭声了。台灯还再夸耀自己:“我是多么的美丽,头上盖着纱布。你却……”
突然停电了,台灯不再发光了,蜡烛却起了作用,主人把蜡烛点燃,光线亮了。蜡烛用光在找台灯,台灯拉了拉蜡烛,蜡烛回过头来,看见台灯在哭泣,就问:“怎么了?”台灯说:“都怪我不好,不知道自己的短处,就知道看自己的'长处。”“别自责了!”蜡烛说,“但我们还是好朋友呀!”
台灯笑了。
小学寓言作文3
很久很久以前,小河边住着一只老母鸡。这只老母鸡生了很多小鸡,其中有一只叫做亮亮。
亮亮生性孤僻,不喜欢和别人玩耍,只喜欢和自己玩。有一天,他跑到了离鸡群很远的地方,叫猫林。
猫林里的猫好久都没吃东西了,他们能吃到一只毛毛虫就满足了。更何况我们这只没见过世面的小鸡――亮亮。亮亮来到这个陌生的地方感到很好奇。他东瞧瞧、西看看,就连脚下的小草也要研究一番。亮亮不知道身后有一个庞然大物正渐渐地向他靠近。
这个庞然大物就是大花猫猛猛。他已经两个月没有吃饱饭了。让他遇上亮亮是他的福气呀!猛猛先躲在旁边窥伺,等时机到了,猛猛就张开血盆大口准备把亮亮吃掉。
不知怎么的.,老母鸡有一个不详的预感,她急忙狗大妈沿着亮亮的脚印,来到了猫林。
再说说小鸡亮亮吧!它根本不知道有危险正在靠近。猛猛已经万事具备只欠东风了,只要动动嘴,这只小鸡马上就得手了。正猛猛要张开嘴的时候,狗大妈一个箭步冲了上来,抱紧亮亮,再来个腾空后踢,一脚就把猛猛的嘴打歪了。
后来,老母鸡对亮亮说:一个人玩是很危险的,你要学着和大伙儿玩,相互关心、帮助。这样我也放心了。亮亮听了老母鸡的话,慢慢地,亮亮喜欢和大伙儿玩了。
小学寓言作文4
“我的本领最大了”“不对,是我的本领最大了”这是谁呀?怎么回事呀?奥!原来是标点符号吵架呀!
这场战争领头的是句号,句号说:“你看看你们,再看看我。一句话说完就要用上我,不用我就说不完会憋死的。”逗号第一个不服气的'说:“意思未完中间的停顿就要用我,不然也会憋死的。”感叹号说:“你瞧瞧,我是多么漂亮,身材又好,脚上还穿着一双水晶鞋。喜、怒、哀、乐都要用上我,脾气最大的非我莫属!”问号也不服气。说:“我像一只耳朵,戴着一只耳环。勤学好问就是我问号。”
标点符号们越吵越厉害。突然一阵歌声传来:标点符号很重要,组成文章不可少。该用哪种小符号,都要认真来思考。意思未完用逗号,一句完了用句号……原来是书本唱的歌啊!
书本又说:“哪个标点符号都非常重要,写文章的时候一个也是不能少的。”标点符号听了都红着脸惭愧的低下了头。他们以后不再吵架了,又成了好朋友。
小学寓言作文5
生活在热带森林里的毛毛虫和蚂蚁是很要好的、和睦相处的朋友,原因就是毛毛虫身上能分泌一种带甜味儿的液体,而这种液体是蚂蚁喜欢吃的。所以,一旦蚂蚁爬上毛毛虫的身体,毛毛虫就极乐意地分泌这种液体给蚂蚁舔食。蚂蚁虽然平时会吃活的`动物,但它从来不吃这种毛毛虫。
毛毛虫长到了一定的时候就要做茧化蝶了。在毛毛虫吐丝做茧的日子里,它就成了最弱小的动物,基本上丧失了躲避外来攻击的能力,也最容易受到其他动物的侵害,而蚂蚁在这个时候就担当起了保卫毛毛虫的责任。蚂蚁死死地守候在毛毛虫的身边,不让其他动物接近正吐丝做茧的毛毛虫。毛毛虫做好了茧,蚂蚁还要整日整夜地固守在茧的旁边,直到毛毛虫破茧成蝶。毛毛虫破茧腾空而起之后,蚂蚁才会望着蝴蝶的身影慢慢离去。
毛毛虫一旦破茧化蝶之后,蝴蝶和蚂蚁就一个在天上飞,一个在地上爬。蚂蚁有时还会仰望天上飞翔的蝴蝶,可蝴蝶再也不会俯视地上的蚂蚁了。从此它们就成了“陌路人”,老死不相往来……
小学寓言作文6
在一个大森林里,住着许多鸟儿。有:黄鹂鸟、孔雀、乌鸦、鹦鹉、八哥、相思鸟……
一天,乌鸦在小河边洗脸。正好,一只黄鹂鸟也飞过来洗脸,它一看见乌鸦就说:“好丑的鸟啊,快闪开,别玷污了我的羽毛!”
乌鸦回家时,它看见一只孔雀。孔雀一看见乌鸦就嚷嚷:“啊,好丑的鸟啊!嗓音沙哑,羽毛乌黑,这是鸟吗?”
乌鸦在回家的路上又撞见了很多鸟,它们对乌鸦的评价都是:“好丑的'鸟啊!”“它到底是不是鸟啊?”……但这对乌鸦没有构成伤害,它就当是耳旁吹过的一阵清风。很快,乌鸦就把这件事忘了。
一天深夜,森林起火了。森林里的鸟儿们都在睡觉,突然的大火令它们晕头转向。孔雀的羽毛被***焦了,黄鹂和八哥的喉咙被熏哑了……只有乌鸦最镇静,它找了一个能装水的东西就往河边飞去。
乌鸦到了河边,用那个东西舀了一瓢水,就往火上浇。再舀一瓢水,再往火上浇……这样一瓢一瓢地泼,很快,火就被扑灭了
事后,孔雀等鸟儿来给乌鸦道歉,乌鸦说:“每只鸟都有自己的优点,也有缺点,你们以后不要乱嘲笑人了。”
每个人都有优点或缺点,不能用自己的优点和别人的缺点来比较。
小学寓言作文7
有一天,一只鸡突然心血来潮,想和别的动物换换岗位。当他把这个想法告诉别人时,得到了拥护。
猫首先加入,它与公鸡交换了岗位,以后由猫早鸣,公鸡捉老鼠。
母鸡和鸭子不甘寂寞,也提出要找人换岗位。狗赶紧说:“孵蛋那份工作我已经仰慕已久,不如让我们交换吧!”
牛和马互相看了一眼,说:“我们俩身材差不多,交换工作应该没问题!”
于是,所有动物规定,从明天开始交换岗位。
一大早,猫就跑到屋顶打鸣,可嗓子都喊破了,还是没人理他。
上午,小主人跑到门外,焦急地说:“要迟到了,得骑马上学去!”牛一听,兴奋地说:“我和马换工作了,你就骑我去吧。”小主人将信将疑地骑着牛走了。
中午,狗冲到鸡窝孵蛋,没想到冲得太快,把蛋统统踩烂,垂头丧气地回去了。
下午,小主人气急败坏地抱怨说:“我骑着老牛好不容易到了学校,正赶上人家放学。”
第三天,所有动物都换回了岗位。
小学寓言作文8
石堆里有一块小石头不停地哭泣,哭声惊动了他身边的一块大石头。大石头问:“小石头,你为什么不停地哭啊?”小石头伤心地说:“我不是小石头,我是会发光的金子,我想发挥我的光和热。”大石头仔细瞧了瞧小石头,果然,这是一块货真价实的金子,污浊的泥土挡不住他那暗淡的.光芒。大石头安慰它说:“你不要伤心,是金子在哪儿都会发光的。总有一天,你会大展才华的。”没想到小石头听大石块说这句话后,反而哭得更凶。好一会儿,他才道出原因。原来,小金子在这儿已经数百年,可是由于地处偏僻,他总未能被人发现。即使有人经过,也只是被花草树木所吸引,根本无暇注意这儿有一块会发光的金子。小石头也想:“是金子在哪儿都发光。”于是他日夜吸收天地之精华,经历风霜雪雨,把自己冲涤得闪闪发亮,终究还是无果,却又被污垢所掩埋。如今眼看着周围的石块风化消逝,小金子怎能不着急。
听了小石头的诉说,大石块只能长叹一声,却又无可奈何。
不久,山洪暴发,小石头和大石块都被洪水冲进大河,深深地埋在泥沙之中,只是偶尔在河水中会听到极其微弱的哭泣声,那一定是来自小石头的。
小学寓言作文9
这看似和平安闲的时候,狼会突然向鹿群发动袭击。驯鹿惊愕而迅速地逃窜,同时又聚成一群以确保安全。
狼群早已盯准了目标,在这追和逃的游戏里,会有一只狼冷不防地从斜刺里窜出,以迅雷不及掩耳之势抓破一只驯鹿的腿。
游戏结束了,没有一只驯鹿牺牲,狼也没有得到一点食物。
第二天,同样的一幕再次上演,依然从斜刺里冲出一只狼,依然抓伤那只已经受伤的驯鹿。
每次都是不同的'狼从不同的地方窜出来做猎手,攻击的却只是那一只鹿。可怜的驯鹿旧伤未愈又添新伤,逐渐丧失大量的血和力气,更为严重的是它逐渐丧失了反抗的意志。当它越来越虚弱,已不会对狼构成威胁时,狼便群起而攻之,美美地饱餐一顿。
其实,狼是无法对驯鹿构成威胁的,因为身材高大的驯鹿可以一蹄把身材矮小的狼踢死或踢伤,可为什么到最后驯鹿却成了狼的腹中之食呢?
狼是绝顶聪明的,它一次次抓伤同一只驯鹿,让那只驯鹿一次次被失败击得信心全无,到最后它完全崩溃了,已忘了自己其实是个强者,忘了自己还有反抗的能力。当狼群攻击它时,它已没有勇气奋力一搏了。
真正打败驯鹿的是它自己,它的敌人不是凶残的狼,而是自己脆弱的心灵。
小学寓言作文10
一只摔死的青蛙
一只已经成为两栖明星的青蛙,并不满足,它想:“我能在水中游,陆上跳,如果再能在天上飞,就成为一只三栖明星的青蛙了!到那时,我就成了所有青蛙崇拜的偶像。”
于是,这只青蛙制定了一份详细的飞翔计划。照着计划,青蛙每天苦练飞翔的本领。可无论它怎么练习,也没有什么效果。
青蛙并没有因此而放弃,心想:是不是自己的练习方法不对?它细心地观察着鸟类的飞翔,发现雄鹰都在高高的悬崖上起飞,小鸟都在高高的枝头上起飞。青蛙明白了,自己之所以飞不起来,是没有找到一个起飞的平台。于是,青蛙沿着一棵树的树干,爬上了高高的`枝头。青蛙雄心壮志地仰望着蓝天,向上奋力一跃。就在它以为自己飞起来了的时候,身体突然不听使唤地向下坠落,最后重重地摔死在地上。
面对这只摔死的青蛙,青蛙们想不明白:不是说成功离不开梦想,离不开计划,离不开苦练,离不开坚持,离不开方法吗?这一切,在这只摔死的青蛙身上都具备,具备了如此成功条件的青蛙,最后为什么会活活地摔死呢?
“自己没有翅膀,却偏偏要去练习飞翔,怎么会不摔死呢?”老青蛙的一句话,使众青蛙恍然大悟。
小学寓言作文11
小猴和小熊是一对很好的朋友,今天小熊和小猴子一起去摘小熊家种的苹果,寓言故事作文400字。
他们俩手牵着手一起来到了果园,小熊和小猴爬上树准备去摘苹果,小猴很快的'爬上了树,但是,小熊爬来爬去每次到一半的时候滑了下去。小猴见了,笑着说:“你还是在下面接着苹果吧,我来摘吧。”小熊看见小猴在笑自己顿时火就上来了,说:“你什么意思?你就是嫌弃我爬不上来是吧?”“不是,我的意思是你爬不上来我来帮你摘苹果你在下面接着,这样不好吗?”小猴子无辜地说。“你不就是这意思吗?嫌我爬不上去!我不要你帮了!”小熊生气地说。“不要就不要,我还不稀罕呢!”小猴子也生气了。小猴子头也不回是不成功,作文400字《寓言故事作文400字》。而小猴子呢,在家生着闷气,渐渐的睡着了。到了晚上,小熊连一个苹果都没有摘着,气鼓鼓的回家了。
这个故事告诉我们好朋友不应该因为一点小事而闹翻,俗话说“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”,好朋友应该是互相理解的。
小学寓言作文12
这个故事讲的是一只小白兔看见乌龟缓慢的动作,不禁骄傲起来,想要与乌龟来一次赛跑。骄傲的小白兔并不把与乌龟的这场比赛放在眼里,而把这场比赛当作消遣,好好奚落乌龟一番。小白兔在比赛时睡着了,乌龟坚持不懈,始终如一的勤奋努力,终于超过小白兔,抵达终点。
这个故事的寓意是只有坚持不懈, 始终如一的勤奋努力,才能抵达胜利的终点。 从这个故事我想到了一滴水是很软弱的。但只要朝着一个方向不段地滴落下去,最终能把坚硬的'石头击穿。这正如一位伟大的人物说过的那样:在科学道路上是没有平坦道路可走的,只有在坎坷山路攀登不畏劳苦的人,才有希望达到光辉的顶点。
在学习求知的漫长岁月中,人的智力有高有低;但只要持之以恒,一步一个脚印地走下去,就一定能够取得优异的成绩,成为有用之才。相反,那些具有天赋的智力较高的人,假如仅凭一时热情,不做长远的努力,最终只能落在别人的后头,成为一知半解的人。天才在于积累,成功在于勤奋,这点对于每个人都是一样。我们要懂得坚持不懈,勤奋努力,始终有一天成为国家的栋梁!
小学寓言作文13
在一片辽阔的土地上,有一片茂密的大森林。大森林里住着善良的小灰兔和小松鼠,它们俩是邻居,更是形影不离的好朋友,每天一起上学,一起做游戏。
一次,小灰兔和小松鼠去上学。下课的.时候,小灰兔发现自己忘带笔了。于是它对小松鼠说:“我忘记带笔了,你能借我一支笔吗?”“可以”。小松鼠毫不犹豫地回答。“谢谢你,小松鼠。”小灰兔感激地说道。“不用谢!”小松鼠摇了摇头。小灰兔说:”以后你需要帮助的时候,我也会来帮你的。”
有一天,小松鼠和小灰兔在玩玩具。小松鼠突然不小心把玩具掉到了衣柜后面。它着急地嚷道:“哎呀,怎么办?这可是妈妈给我花了很多钱买的,弄丢了妈妈会打我的。”“我来帮你捡,因为我的身子比你小。”小灰兔立即安慰地说道。不一会儿,玩具一下子就被小灰兔给捡回来了。“真是太谢谢你了。”小松鼠开心地笑了。“这是我应该做的。你也帮助过我呀!”
小灰兔和小松鼠一直这样互相帮助着,它们都很快乐。因为只要帮助了别人,让他们感到快乐,这样自己也就很快乐了。
小学寓言作文14
最近在读《伊索寓言》这本书。我觉得读这本书的好处可真多,它给了我许多启发。我在这里面读了几个印象深刻的小寓言,和大家一起来分享吧!
有一则寓言叫《朋友与熊》,说的是一对好朋友有一天遇到了熊,一个朋友仗着自己会爬树,丢下另一个朋友自己爬到树上了,另一个朋友很着急,担心自己被熊吃掉。他突然想起来熊不吃死去的人,他就假装死去,熊以为他是死人,就走了。从这则寓言里我总结出:“岁寒知松柏,患难见真情”,就是说,只有能和你共同患难的人,才称得上真正的好朋友。
还有一则寓言叫《击水的渔夫》,一个渔夫为了捕更多的鱼,就先在河里撑好网,在用石头击水,让鱼儿吓的乱游,不一会儿,渔夫的网里捕到很多的鱼。渔夫的做法引起了河边居民的不满,就对渔夫说:“你用石头把水打浑,我们就没有水喝了。”渔夫不以为然的'说:“如果水是干净的,那我就要饿死了。”从这则寓言里我总结出:不能做损人利己的事,为了自己的利益而不惜损害集体利益,这样的人没有人会喜欢他的。
《伊索寓言》在我眼里真是一本好书,细细品读,收获无穷。
小学寓言作文15
游向太阳的金鱼
阳台上,放着一个鱼缸,鱼缸里有两条一大一小的金鱼。夜深了,天气开始变得寒冷起来。
“妈妈,我感到缸里的水快要结冰了,我们会冻死的`。”小金鱼胆怯地说。
“孩子,只要我们游向太阳,就不会被冻死。”金鱼妈妈安慰着小金鱼。
“黑夜里怎么会有太阳呢?我们怎么可能游向太阳呢?”
于是,鱼缸里两条一大一小的金鱼开始游动起来。
“妈妈,我不行了,我再也游不动了。”小金鱼泄气地说。
“孩子,千万别停下来,一停下来,缸里的水马上就会结冰,到那时,我们真的就要冻成冰块了。孩子,我们就要游到黑夜的尽头了,太阳正在黎明的窗口等我们呢!来,跟着妈妈一起游,坚持一会儿,再坚持一会儿……”在金鱼妈妈的带动和影响下,它们终于游过了黑夜,迎来了黎明。这时,小金鱼发现,在鱼缸的四周,所有的水都结冰了,唯独鱼缸里的水没有结冰,为什么呢?
“孩子,那是因为,即使在黑夜,我们也没有放弃心中的太阳。”金鱼妈妈说。
第四篇:小学寓言作文
小学寓言作文1
最近在读《伊索寓言》这本书。我觉得读这本书的好处可真多,它给了我许多启发。我在这里面读了几个印象深刻的小寓言,和大家一起来分享吧!
有一则寓言叫《朋友与熊》,说的是一对好朋友有一天遇到了熊,一个朋友仗着自己会爬树,丢下另一个朋友自己爬到树上了,另一个朋友很着急,担心自己被熊吃掉。他突然想起来熊不吃死去的人,他就假装死去,熊以为他是死人,就走了。从这则寓言里我总结出:“岁寒知松柏,患难见真情”,就是说,只有能和你共同患难的人,才称得上真正的好朋友。
还有一则寓言叫《击水的渔夫》,一个渔夫为了捕更多的鱼,就先在河里撑好网,在用石头击水,让鱼儿吓的'乱游,不一会儿,渔夫的网里捕到很多的鱼。渔夫的做法引起了河边居民的不满,就对渔夫说:“你用石头把水打浑,我们就没有水喝了。”渔夫不以为然的说:“如果水是干净的,那我就要饿死了。”从这则寓言里我总结出:不能做损人利己的事,为了自己的利益而不惜损害集体利益,这样的人没有人会喜欢他的。
《伊索寓言》在我眼里真是一本好书,细细品读,收获无穷。
小学寓言作文2
寓言,就像一个小魔袋,虽然非常小,但拿出来的东西,却甚至比大袋子多。国庆长假,我三下五除二就看完了,让我受益匪浅。虽然看完了,但我依然爱不释手,一有空闲时间就读。看了这么多遍《伊索寓言》,我也懂得了许多人生道理,今天,我就与大家分享其中的.一个小故事。
《狐狸和山羊》,这个故事讲述了一只狐狸不小心掉进了井底,井壁上长满了青苔,它怎么也爬不上去。这时,来了一只口渴的山羊,狐狸便花言巧语地把山羊骗到井下来了。口渴的山羊把井底的水全喝光了,但也不知道怎么上去了。此时狐狸要山羊先把它托上去,自己然后再救山羊。结果,狐狸回到上面后,就大摇大摆地走开了。
这个故事告诉我们:我们在生活中不能为了眼前的一点小利益,而轻信别人,结果得不偿失!
像这样的小故事,大道理的寓言,在《伊索寓言》中随处可见。读寓言,悟人生!
第五篇:寓言作文
【精选】寓言作文汇编6篇
在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的寓言作文6篇,希望对大家有所帮助。
寓言作文 篇1一座花园里,有一棵树和一些花,它们都是好朋友,树天帮花儿们挡太阳,花呢,天天看着树帮它们挡太阳。
风姑娘经常来这儿,一会儿给花儿们一个惊喜—吓它们一跳。风姑娘每次来都有礼物给它们,它们每次看到风姑娘,都开心的欢迎她,每次玩都玩到黄昏的时候才走,这样来回,它们就成了好朋友。
可是树儿看了很生气,自言自语的说:“为什么我天天给花儿们挡太阳,它们都不与我玩,只跟风玩,这是为什么呀?要不明天与花儿签个合同,大家一起玩”
第二天树把心里话讲给花儿听,它们又成了好朋友,可是风儿来了还是与花儿玩的很开心,根本不理会树,树很生气对风姑娘说:“风姑娘,我们这里不欢迎你快出去!”风姑娘只好含泪走了。
风姑娘走后,过了几天哪里变的很严热了,没有风,没有雨,树先生怎么挡也挡不住,花儿们快枯死了,这个时候树先生有点后悔,想让风姑娘回来,可是却不回来。
鸟儿看到了这一切,对树先生说“不要太自私了,不然的话没有好结果的。”
寓言作文 篇2有一个男孩喜欢一个女孩,他想邀请女孩与他共舞。
女孩说:“给我一支红玫瑰,我就与你共舞。”
笨笨的男孩不知道这里没有红玫瑰,他便慢慢地找。
一只夜莺被男孩感动了,它用自己的鲜血染红了一支白玫瑰。
男孩看到了红玫瑰,心里很激动。
他找到了女孩,对女孩说:“我找到红玫瑰了,请与我共舞。”
女孩一脸嫌弃地说:“红玫瑰算什么,珠宝都好过它了。”
男孩一脸疑惑,周围的人告诉他,女孩已经嫁人了,是一个比她大20岁的富豪,拥有了无数的金银财宝。
男孩回到了故乡,拿起家里的书读了起来,终于成了一名著名的戏剧家。
而女孩却被一帮盗贼杀了,因为无数的金银财宝。她死时十分丑陋,抱着钱躺在地上。
美好的一切都只停留在了一朵红玫瑰上,一朵由夜莺的鲜血所染红的白玫瑰。
寓言作文 篇3没人展着千里无际的浩瀚,云雾灰山中这是难以放眼的小城。
清蓝穹顶被交杂缠错的电线割为清蓝稻田,田上种着半年前的倦鸟,收敛脏乱破碎羽毛。街道,每个过客眼里都是群过客,近景撞上半年前多愁善感的作家,便是玩世不恭的感叹,对过往形色的炎凉嘲弄。多少次与素昧平生的角色在匆忙情况中相遇,当之行人嗤之以鼻,故事里就藏有多少涉世过浅的,陌生而不可言状的熟悉。如那娇贵以外,自被统称野花之后,没有莫名妖艳,只留无可奈何的朴素淡雅,悲恸芬芳。
背对黎明,有所思。
无聊甚是可怖,人们总有乱麻似的事情却强装无聊,以此体现病态的诗情画意。
小街巷清晨是令人愉快的,从一个黑暗哀伤的雨夜过来,如同晒在艳阳下的渔网。走入巷内四通八达,带有些许迷失惶恐,却渐而沉醉,但愿辗转于此不欲复出。不是尘土飞扬的路径,也非苔痕湿滑的石板,是老旧但整洁的石子路,镶嵌摊贩的蒜皮,路人的烟灰,他们所携的往事,对将来的遐想。无人叫卖,大概怕失了宁静的情趣,然而失了文人的许多笔墨。
到过一个巷里小铺,那是卖粥的。早上空腹出门来这,我坐下等待。等是很有意思,忙碌与闲暇必有不同的心态,我自然是选择闲暇的。陈词滥调不提,等待不说焦急,倒要说那十几年的意境。从小时起便有数不来的等,而往往在最百无聊赖之时,更会有自认精华而别人觉是胡言的思绪,简称为发呆。这时多是凝望一处,或是以视线玩弄着赏腻的景物,想象着他们的出处,意象和情结。
回神以后,重归现实,就连小到幼稚的地步,也不免有感动般的叹息,像难舍大梦初醒既惊诧又悲伤。
那歌者忘情之后,再无动人琴瑟飘扬。
道旁音响一如既往的疲惫,粗犷低沉时而沙哑尖锐。店家还在用几乎十年的老箱,唱的是毫不矫情的歌谣,唱着青春爱情和阳光。我本不爱这类旧曲子,反倒倾向暴戾的金属。这次我驻足旁听,静下心听失真大喇叭放出曾经为人痴迷的歌喉,吸沁着豆浆香味,汽车尾气和二手烟。开了音乐塞上耳机淹没背景噪音,虽说是移步换景了,可心境老是那么一种。拿掉耳机去聆听老旧音响,才有些融于景里的感觉。
我试着弹琴,发现我并不能够在温暖的宿舍里惬意弹奏古典曲目,只适合到冷风扑面的天台上去肆意弹唱,唱民谣欢快的凄凉隐喻。不管适不适合,我都没有去做,没那思想和情调。然而还是会哼歌的,陶醉在自以为美好的歌声中,前提是独处。
初中了,也模仿学长们玩乐队,玩非常可笑的组成。在初次演奏之后,我就开始分析之前从未听出的音色,如埋没在其他强大电声里的贝斯。析出每条音轨,整首歌就很清楚,这时耳机扮演至关重要的角色。
后来我远离嘈杂喧嚣,又来听老店的音响,神散形不散。
闲逛了几圈,回来洗澡。
面朝黑夜,无所顾。
寓言作文 篇4屠夫杀一头牛。这头牛“好吃懒做”,身子圆滚滚的,耕田却不用力,干一会儿就不动了,卧下来休息。
主人很憎恶,送到屠夫这里,要杀了卖肉。屠夫磨刀霍霍,将牛拴在一旁。牛似乎知道了自己的命运,看到屠夫提着刀过来,忽然对着屠夫跪倒,温柔的、泪水汪汪的大眼睛里滚出蚕豆大的'泪珠,哞哞地叫着,凄厉的叫声令人心碎。
屠夫一生宰牲无数,知道牛在临死前会流眼泪,也没怎么在意。奇怪的是,这头牛始终卧倒在地,四只蹄子紧紧护住自己圆滚滚的肚子,用尽各种办法,也没有把它弄起来,屠夫只好就这样宰杀了。剖开肚子才知道,原来它肚子里怀着自己的孩子,它卧倒在地护住肚子,是在保护自己的孩子……从此,屠夫扔下屠刀,再也不宰杀牲畜了 这一篇也不错:在一个美丽的森林内的一棵树上,住了一对老鼠母子。老鼠弟弟很热心,常常帮助别的小动物,而老鼠妈妈非常勤奋,但它体弱多病。有一天,老鼠弟弟出外觅食,看到了一只受伤的小鸟,虚弱地靠着一棵树旁休息,老鼠弟弟想:「如果我不帮助她,她一定会死的,我还是带她到我家养伤吧!
」然后,老鼠弟弟便走 到那只小鸟的旁边,把树叶叠成一辆小车,推着小鸟回家,小鸟姊姊醒来后,便衷心地谢谢他。过了一个星期后老鼠弟弟到海边散步,突然它听到有动物叫救命,老鼠弟弟便急忙找出声音的来源,原来有一只乌龟被鱼网困着了。老鼠弟弟立即用尖锐的牙咬开了鱼网,乌龟伯伯得救了,他立刻连声道谢,再游到大海去了。自从老鼠弟弟救了乌龟伯伯,在老鼠家养伤的小鸟已经康复并离去了。一天晚上,老鼠妈妈突然十分辛苦,老鼠弟弟便立即找医生,医生说她患上了一种严重的病,不尽早医治便有生命危险了!
老鼠弟弟问医生怎麼办,医治便告诉他要取得山顶上的一种「七彩草」才能治好鼠妈妈的病。老鼠弟弟立即出发,走过崎岖的山路,到了一个湖边,老鼠弟弟又不懂游泳,正感旁徨,突然,一只乌龟游过来,原来是乌龟伯伯!
老鼠弟弟立即爬在他的背上,游到湖的另一边。后来,鼠弟弟又遇见小鸟姊姊,小鸟说:「骑在我背上吧!
我带你上山顶。」说罢,便飞到山顶。鼠弟弟拿到「七彩草」后便回家了。终於救回老鼠妈妈的性命了。这个故事教我们明白多帮助人,当你有困难时别人也会帮助你呢!
寓言作文 篇5在一个美丽的森林内的一棵树上,住了一对老鼠母子。老鼠弟弟很热心,常常帮助别的小动物,而老鼠妈妈非常勤奋,但它体弱多病。有一天,老鼠弟弟出外觅食,看到了一只受伤的小鸟,虚弱地靠着一棵树旁休息,老鼠弟弟想:如果我不帮助她,她一定会死的,我还是带她到我家养伤吧!然后,老鼠弟弟便走到那只小鸟的旁边,把树叶叠成一辆小车,推着小鸟回家,小鸟姐姐醒来后,便衷心地谢谢他。
过了一个星期后老鼠弟弟到海边散步,突然它听到有动物叫救命,老鼠弟弟便急忙找出声音的来源,原来有一只乌龟被鱼网困着了。老鼠弟弟立即用尖锐的牙咬开了鱼网,乌龟伯伯得救了,他立刻连声道谢,再游到大海去了。自从老鼠弟弟救了乌龟伯伯,在老鼠家养伤的小鸟已经康复并离去了。一天晚上,老鼠妈妈突然十分辛苦,老鼠弟弟便立即找医生,医生说她患上了一种严重的病,不尽早医治便有生命危险了!老鼠弟弟问医生怎麼办,医治便告诉他要取得山顶上的一种「七彩草」才能治好鼠妈妈的病。老鼠弟弟立即出发,走过崎岖的山路,到了一个湖边,老鼠弟弟又不懂游泳,正感彷徨,突然,一只乌龟游过来,原来是乌龟伯伯!老鼠弟弟立即爬在他的背上,游到湖的另一边。后来,鼠弟弟又遇见小鸟姐姐,小鸟说:「骑在我背上吧!我带你上山顶。」说罢,便飞到山顶。鼠弟弟拿到「七彩草」后便回家了。终於救回老鼠妈妈的性命了。
这个故事告诉我们:人人都要有一颗善良的心,在别人有困难时伸出援手,当你有困难时别人也会帮助你哦!
寓言作文 篇6猎人家养了许多小绵羊,白天猎人带着小羊们去山坡上吃草,晚上就把它们赶回羊圈。一天,猎人去镇上赶集,给每只小羊买回来一个铃铛,挂在它们脖子上。小羊们非常开心,经常在山坡上伴着铃铛声欢快地跳舞。
一天,羊群像往常一样在山坡上悠闲地吃着鲜草。其中有一只调皮的小绵羊趁大伙儿不注意,悄悄地离开了羊群,想跑到山的另一边玩耍。
小绵羊一口气跑到小河边,河水真清澈啊,它忍不住想喝点儿了。当它弯下身子喝水的时候,发现了大灰狼的倒影,吓得拔腿就跑。可是大灰狼一把抓住它,笑着说: “嘿嘿,你逃不掉了,乖乖当我的午餐吧!”
小绵羊懊悔不已,但现在为时已晚,只能赶紧想个脱身的好办法。小绵羊镇定下来,对大灰狼说: “狼先生,我现在的肉又苦又酸,您吃了肯定会倒胃口!”
大灰狼十分不解,就问小绵羊: “为什么你的肉又酸又苦?老实交待,别和我耍花样!”
小绵羊见大灰狼中计了,就接着往下说:“因为我刚刚吃了鲜草,还没有消化,肉肯定不好吃。这样吧,我为您献一支舞,跳完舞我的肉会变得非常鲜美!”
大灰狼听了很开心,催促小绵羊跳起舞来。这时,猎人正在清点着羊群,听见远处传来了熟悉的铃铛声。他立马带着牧羊犬赶到河边,用击毙了大灰狼。最终,小绵羊凭借机智和勇敢救了自己。
机智的小绵羊的故事告诉我们,在面对强大的敌人或者对手的时候,甚至是遇到危险的时候都要努力不要慌张不要害怕,一定要让自己冷静下来,认真思考问题,解决问题的办法自然在脑中出现,只有这样才能像故事里的小绵羊一样避免困难。