XX实验小学学生体质健康相关制度

XX实验小学学生体质健康相关制度

XX实验小学体质健康测试制度

《学生体质健康标准》测试是体育教育教学的一项重要工作，为保证测试工作的顺利进行，特制定本《学生体质健康标准》测试工作管理制度。

1.执行《学生体质健康标准》测试时应统一认识，端正态度，全力搞好《学生体质健康标准》的测试工作。

2.《学生体质健康标准》测试由体育教师组织协调全面工作，各年级（班级）及有关人员应全力配合体质测试工作。

3.全体教师要正确引导学生做好《学生体质健康标准》的测试工作，认真负责搞好《学生体质健康标准》的宣传、组织与成绩计算及上报工作。

4.保持测试场地的环境卫生，杜绝疾病的传染，定期对测试仪器进行维护与保养，保证仪器设备随时能正常使用。在测试过程中，学生应爱护测试仪器设备，自觉维护测试场地的次序和卫生。对不听从指挥、造成仪器设备人为损伤者，要追究当事人的责任。

5.《学生体质健康标准》测试小组要认真做好《学生体质健康标准》测试工作的检查与监督，发现问题要及时解决，定期召开测试工作会，不断总结，提高测试工作的时效性和科学性，保证测试工作的顺利进行。

6.指定专人负责数据上报工作，不可以对数据上报工作听之任之，不闻不问。学校数据上报规定数据格式和上报方法，数据真实，不许有弄虚作假的现象

7.学生体质健康监测资料属于保密资料。学校各处室应当采取必要的保密及安全措施，对有关工作人员进行提醒，做好监测数据和资料的保管、保密工作。未经学校同意，不得向任何机构或个人提供监测数据和资料。

XX实验小学体质健康抽测复核制度

为迎接市、县对我校学生体质健康抽测工作，学校制定以下方案：

一、准备阶段

1.向领导汇报会议内容，学校要高度重视，配合上级的相关工作。

2.成立工作小组。

3.召开科组工作会议，组织体育科组教师学习相关方案细则及测试要求。

二、实施阶段

1.每学期开学进行学生特异体质摸查，收集证明材料，并上报给体育负责人。

2.体育教师在开学进行学生体质测试，了解学生的体质状况。

3.每学期进行2到3次体质测试，并做好记录。

4.利用体育课及阳光体育活动时间进行相应的补差练习。

5.拟定《学生家长知情同意书》，被抽测时再发给家长。

6.做好抽测硬件设施的准备工作。

三、测试阶段

1.做好被抽测的准备。

2.配合抽测小组完成抽测工作。

XX实验小学大课间体育活动制度

“增强体育锻炼，提高学生体质”一直以来是学校工作的重点，我校非常重视学生体育活动的开展，牢固树立“健康第一”的指导思想，全面增强中学生体质健康水平，我校要求实行大课间体育活动制度，每天上午大课间40分钟、下午大课间20分钟，认真组织学生开展集体体育活动。这对于全面实施素质教育，保证学生每天的锻炼时间，具有非常重要的现实意义。为达成此项目标，特制定大课间体育活动制度。

一、大课间体育活动必须确保活动内容

1.“大课间”体育活动就是学校在每天上午第二节和下午第一节课后安排时间，组织全体学生进行体育活动。大课间活动形式多种多样，内容安排根据学校实际以及季节、气候的情况确定。眼保健操、广播操、田径和球类等项目。主要目的是教育学生懂得保护视力的重要性，指导学生运用正确的手法每天认真做好眼保健操；引导学生正确的方法进行身体锻炼。

2.根据实际情况增加体育课程内容的选择性，结合学生身体生长发育的特点，把耐力、力量、柔韧素质的发展作为重要的、突出的内容，切实提高青少年学生的体质健康水平。

3.学校大课间体育活动除组织学生认真做好教育局指定部分外，应结合季节特点、学校特色和场地情况，适当增加简便宜行、面向全体、实效性强、较为安全的集体活动内容，如：自编操、跳短绳、慢跑步、身体素质练习，以及教育部推广的全国广播体操等，雨天时在教室做室内操，不断培养学生树立“终身体育锻炼”的意识。

4.要适当安排课外体育锻炼活动时间。课外体育锻炼活动形式可以采取组织晨练，或在下午安排课外体育活动课，或建立和开展学生特色课等，同时必须保证每周五天学习时间内，广播体操或大课间、体育课、课外体育锻炼总时间达到要求。

二、加强监督检查

学校把“学生每个学习日的体育锻炼时间”作为学校全面贯彻教育方针，落实素质教育以及评估、评先的硬指标，学校明确责任，由体育领导小组负责督促，确保落实，使学生养成良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，并逐步形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气和珍视健康浓厚氛围，同时辐射到每一个家庭，让全社会都来关心、重视青少年体质健康，支持学校体育工作的开展。

大课间体育活动从实施之日起，由教务处和体育组负责对各班进行检查、考评，考评成绩计入班级考核。

三、大课间体育活动实行安全责任制

1.活动场地和器材必须保证大课间体育活动安全。

2.班级活动时班主任和指导老师必须加强对学生的安全保护，确保不发生安全事故。

XX实验小学视力监测制度

为贯彻落实《关于加强青少年体质的意见》，根据教育部《中小学学生近视防控工作方案》结合学校实际，制定本方案。

一、工作原则

1.坚持预防为主原则，把近视眼防控的重点放在预防工作上，面向全体学生实施预防措施，有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼新发病率。

2.坚持综合防御原则，针对导致近视眼发生的多种因素，采取综合防控措施。切实减轻学生课业负担，控制学生近距离用眼时间：改善教学卫生条件，创造良好的视觉环境：普及视力保护知识，培养学生科学用眼习惯：落实学生体育活动时间，促进学生积极参加体育锻炼。

3.坚持坚持不懈原则，把“防控”工作作为学校日常工作。按照不同年龄、学段要求，将其贯穿教育教学各个环节中，坚持常抓不懈，促进“防近”工作经常化，制度化。

4.坚持全员参与原则，充分发挥全体教师和家长、社区的作用，建立教师全员参与，学校、家长、社区联动的机制，形成共同做好学生“防近”工作的合力。

二、工作措施

（一）成立“防控”领导小组

组长：XX雷

成员：XX豹

XX宝

各班班主任

（二）加强规章制度建设，规范管理“防近”工作。

1.各校要将学生视力保护工作纳入学校管理，教师管理和班级管理内容，落实各有关部门和人员的职责，并作为年终考核、班级评优先的依据，要形成学校领导、教师、学生人人重视，齐抓共管的“防近”工作机制。

2.制定学科规范的学生在校作息制度。严格按照规定的课程计划：安排每周课程和作息时间。保证学生每天睡眠时间为9个小时。

3.切实减轻学生课业负担。改进教学方法，提高课堂教学的质量和效率，切实做到不拖堂、不随意增加学科教学学时，学校要统筹学生的家庭作业时间，小学一、二年级不留书面家庭作业，其他年级书面作业控制在60分钟以内。

4.建立健全眼保健操制度，将每天两次眼保健操时间纳入课表，组织学生认真做好眼保健操。

5.根据教室采光情况和学生视力变化情况，每月可调整一次学生座位。

6.建立视力定期监测制度，每学期对学生视力进行两次检测并做好各类指标的统计分析（时间：上学期3月和6月

下学期10月和12月）

7.坚持学生每天锻炼一小时体育锻炼制度。保质保量上好体育课，认真开展大课间体育活动和丰富多彩的户外体育活动切实保证学生每天锻炼一小时体育活动。

（三）开展视力保护宣传教育，培养学生良好的用眼卫生习惯。

1.在学校师生以及家长中，广泛、深入开展视力保护宣传教育。

2.每月利用板报等多种形式，经常性宣传用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读书姿势和用眼卫生习惯。

3.通过家长会等多种形式向家长宣传保护视力，预防近视的知识和方法。

4.利用每年6月6日“全国爱眼日”开展形式多样、丰富多彩的宣传活动。