第一篇:小学相信自己作文
小学相信自己作文四篇
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的小学相信自己作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学相信自己作文 篇1我是个活泼的女孩,有点儿闲不住,左想学会儿跆拳道,右想学会儿滑旱冰。最近看了场乒乓球比赛,被运动员优美的动作所感染,我又萌发了学乒乓球的念头。
这天爸爸给我买了乒乓球和球拍,要我从练掂球开始。这有什么难的,不就是找准落点就掂吗?多简单!掂了一会儿,我才发现不是那么容易的:找准落点的同时还要保证力度、角度……有时小球就像一个顽皮、不听话的小东西,左跳跳,右跳跳。这时,我有些泄气了,爸爸鼓励我说:“别着急,慢慢来。掂球要凭感觉,不能只靠眼睛,只有练多了,才会有技巧。”练习几天后,我感觉小小的黄球听话多了,而且我还学会了许多掂球的方法呢!
爸爸为了让我能够更好地掌握打乒乓球的基本功,找到了专业的教练来教我打乒乓球。周六的早晨,爸爸送我来到了训练馆。进入训练馆,我看到两行大字:“今日挥汗如雨,来日奥运夺冠。”自那刻起,我开始懂得了这项运动的艰辛。
“铃——”开始上课了。教练先给我们讲解了一些打球的基本方法、基本动作:屈膝、猫腰、左手放在肚子上……然后给我们做示范动作。我一遍遍地练习着这几个动作,直到胳膊酸了,腿也站疼了,才发现我的动作越来越熟练。接下来是我们一个一个地和教练单独练接球。轮到我了,我目不转睛地盯着“目标”,准备接球。小球快速地往我这边飞来,我找准落点回拍,“啪”的一下,小球被打了过去。就这样,经过教练的不断指导和纠正,我渐渐地能接住好多球了,真让我高兴!
我非常喜欢乒乓球这项运动,因为它使我明白:面对困难,不要退缩,要相信自己能够做得到!
小学相信自己作文 篇2早上吃饭的时候,一诺对我说:“爸爸,我们快考试了,我考95分行吗?”看着孩子那张可爱的脸,我不知道怎么回答她,但孩子一定要我给她答案。
我想了想对她说:“你考多少分并不重要,关键是你要把心态放正,考试就是对你学习成果的检验,没有别的目的,你不要总想着考高分,我们只想看到你快乐,别的都不重要。”一诺听完后说:“那要是我考不好呢?”我笑了说:“还没有考,你怎么知道考不好,这说明你的心态没有放好,你只要把你平时会的做出来就行了,只不过你考试的时候要细心点,不要让你会的失分,那样的话有些可惜了。”“还有,考试比的就是心理,平时也许你会,但考试的时候,由于氛围、心理、环境等因素,或许你考不好。这些都可以理解,不过你要记住一句话,只要你肚里有,什么时候都不要怕,考多少分并不重要,重要的是你学会了而且会用了。”
孩子说我懂了,我不知道她是不是真懂了,或许她觉得这是第一次考试,想考个好成绩,心里有一些想法吧,不过我从心里说,孩子,你考多少并不重要,你要相信自己,你要保持一个好心态,这样能带来超水平的发挥,你以后的人生路还很长,你要经过的心理考验还会有很多,无论什么时候,你都要相信自己,一定能做好就行了,至于别人怎么看,真的并不重要的。
小学相信自己作文 篇3这个世界上,总有许多困难和挫折,我们要时刻相信自己是优秀的,勇敢自信地走下去,才能获得成功。
“相信自己是优秀的!”这句话也曾激励过我,让我走向了成功。记得在我三年级时,有一次英语单元测验,我考前没有认真复习,考试时只好蒙一个,空一个,也不知题目是什么意思,就胡乱答上去了。碰上会的题目,我也粗心大意做错了。有的题实在想不出来,就盯着试卷发呆。时间一分一秒地流逝,考试规定的四十分钟到了,我的试卷最后一面一大半阅读题还没答完,只好空着交了卷。当天下午的最后一堂课,老师捧着一大叠试卷走进教室,严肃又大声地公布了本次测验全班同学的成绩。从最高满分,到八十、七十分,都没有报到我的名字,我几乎要绝望了。当我的名字出现在不及格的十个同学中时,我的心情瞬间失落到了极点。
回到家,我闷闷不乐地趴在桌上,泪水在眼眶里打转,心里就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸都交织在心头。一连几天,我都沉浸在失败的阴影中不能自拔。直到一次,我在一本书上看见了“相信自己是优秀的”这句话,不禁想到了自己,于是咬咬牙,下决心振作起来。
在后来的日子里,我牢记这次的教训,努力学习,改掉了之前学习上的一些坏习惯。每课认真预习、复习,在课余时间做习题、试卷,看各种辅导书,还在双休日上同步补习班。在遇到那些较复杂而令人头疼的难词时,我在心里默默地告诉自己:“相信自己是优秀的!”于是,我打消了放弃的念头,将单词分拆开来记忆,又反复听写,终于记了下来。在碰见理解不了的句子时,我不断地鼓励自己:“相信自己是优秀的!”对照中英文,一遍遍地读,终于掌握了知识……就这样我克服了一个个困难。
功夫不负有心人。一个学期后,又有一次英语测验。这一次,我做好了充足的准备,吸取那次的教训,胸有成竹、自信满满地答题,终于验证了自己的学习成果,得到了满分。老师对我投来欣慰的眼神,同学们对我刮目相看,我的脸上,露出了会心的微笑。
“相信自己是优秀的!”这句话常常回响在我的耳边。是啊,我们要相信自己是优秀的,不论什么困难,都能被克服。
小学相信自己作文 篇4最近听了陈奕迅的一首歌,叫《相信自己无限极》。这首歌的歌词让我有很大触动。其中最感深刻的几句歌词是这样的。“我感谢每次风雨,给我更多鼓励”“我们能改变命运的轨迹,创造值得骄傲的`时机”“我相信做好自己,我相信我就是奇迹。”
世界上大多数人可没有像歌词中那样坚韧、乐观、自信的精神。而且他们最怕的就是风雨,最不相信的就是自己能创造奇迹。为何如此呢?因为他们被猛烈无情的挫折打怕了!曾几何时,他们也是壮志满怀、豪气冲天的走向社会,去创造自己的传奇。可是挫折使意志不坚定的他们止步了。被挫折打得一蹶不振。
有句话说得好:“从哪跌倒就从哪爬起来。”或许在爬起来后还会跌倒,那我们就应该再爬起来,再跌倒再爬起来……钢铁是怎样炼成的?还不是被打出来的!想想人类历史上的伟人,他们的成就可不是在家睡觉睡出来的,而是经过不断的挫折打造出来的。每位伟人的背后都有他们的苦痛,若是他不能在这苦痛中挺过来,就没有后面的奇迹。科学社会主义创始人马克思说过:“生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。”还有法国启蒙思想家伏尔泰说过:“不经巨大的困难,不会有伟大的事业。”在我看来,不断的失败就是让我们成长的十全大补汤,使我们向成功更近一步。
“我们应该感谢每次风雨,给我们更多的鼓励。我们要相信自己能改变命运的轨迹,创造值得骄傲的时机。我相信做好自己,我相信我就是奇迹!”
第二篇:相信自己小学作文
相信自己小学作文
相信自己小学作文1
“相信你的直觉,固执的人不会喊累……”,跌倒了就爬起来,因为你相信自己;难过的时候要开心,因为你相信自己;做不到的时候就努力,因为你相信自己。相信自己的人不会后悔曾经的.自己,不相信自己的人会后悔一辈子。
在一个阳光明媚的日子,天空中的太阳正对着我笑。我就想:人家不起床,好无聊。我为什么不去看电视?总比像个呆子一样坐在这里好。我站起来,刚走了几步,就因为踩到了一个小玩具而摔倒了。我声嘶力竭地哭着,眼泪像一颗破碎的珍珠,落在地上。泪水模糊了我的视线,慢慢形成了一个很清晰的画面:一个腿上流着鲜红色液体的小女孩正拿着一根杆子慢慢爬上来,血不停地往外流。小女孩看起来越来越痛苦,越来越挣扎,仿佛用尽了所有的力气,但小女孩还是坚持不懈的爬了上去……最后,她被医生从死亡的寒光之刃拉回到了人间。我觉得:是的,不相信自己的人会后悔一辈子。想到这,我擦去脸上的泪水,忍着腿疼,抓起旁边的椅子,慢慢起身,开心地笑了。
只有相信自己,才能有所作为。不相信自己,什么都做不好。
相信自己小学作文2
我看见了一株普普通通的小草,从来没有人注意过它。
公园的一角,不仅有那些小草,还有五颜六色的花朵,美丽的蝴蝶,还有勤劳的蜜蜂。可我只能听到对它们的赞美,时常有小朋友去引逗那些在花丛中翩翩起舞的蝴蝶,去嗅嗅那些带有沁人心脾的清香的花朵,儿哪些小草却只有无人理睬的份儿。我看到人们是那么的'喜欢蝴蝶,那么的喜爱花朵。幻想着自己变成那株小草:开始悲伤,开始自卑,开始堕落,开始拒绝参加风婆婆的舞会;开始不理会露珠与我说得话,开始把头埋在地底下,开始不去倾听百灵姐姐动听的歌声。
直到有一天,一个雨后的清晨,就在我唉声叹气的时候,一群人从我身上一脚一脚的踩过,踩得我全身疼痛,我突然看到一个小女孩上前走去,轻轻地扶起我的兄弟姐妹,并在我身边立了一块牌子……如果那个小女孩能听懂我的语言,我一定会跟她说声“谢谢!”因为她让我重新充满自信,精神抖擞,我仿佛看到她对每一个路人的阻拦,仿佛听到她对每一个路人说:“小草也是生命,它也会疼!”我挺直腰,抬起头,学会战胜自己,相信自己。
正如在人生道路上,有的人之所以出类拔萃,不是是因为努力刻苦,更重要的是相信自己。
相信自己小学作文3
世界著名指挥家小泽征尔在一次大赛中,根据评委会交给他的一张乐谱指挥演奏,但他发现有不和谐的地方,于是他指挥乐队重新演奏,但仍觉得不自然。这时候,在场的作曲家和评委会权威人士都郑重申明:乐谱没有问题,是小泽征二的感觉出了错误。小泽征尔十分难看,但他考虑再三,坚信他的判断是正确的,于是大吼一声:“不!一定是乐谱错了”他的喊声一落评委们立即站了起来热烈鼓掌,祝贺他大赛夺魁。原来这是评委们精心设计的圈套,以试探指挥家在权威面前能否坚定自己的判断。
敢不敢坚持自己的主张,这在创造性思维中十分重要。当然,这样做的'基础是自己的主张有科学的依据,而不是胡乱猜想。
萧伯纳说过:“有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。”小泽征尔在权威人士前大吼出:“不!一定是乐谱错了”这是其心中的自信使感。有了自信,就有了坚持自我的勇气,最终使他在大赛中脱颖而出。自信是成功的奠基石,人生路上,诸多坎坷挫折,只有心中充满自信,方能披荆斩棘,创造奇迹。在人生的旅途中,只有扬起自信的风帆,才能到达成功的彼岸。
相信自己小学作文4
中考过去已有十多天了吧,对于他人来说,我终于可以休息一下了。因为对于许多人来说,此时的他们还在忙碌着。而我的心中却始终打不起精神:唉,成绩得等到月底或7月初才能出来,不知自己考的咋样?我这个人还算自信,但中考毕竟是人生的第一个十字路口,不免让人感到心中发毛。这种感情无人倾诉,只有默默的把它写到日记本上。在这里也让我向自己鼓励一下吧。
其实,中考固然重要,但毕竟已经过去。考的好,成绩优异,它不能代表明天的`自己再辉煌;考的差,也不可能为自己重发试卷让自己再做一遍。历史不可改变,不过,明天却是个未知数。在昨天的成绩上沾沾自喜或在昨天的阴影里伤心流泪,不如把握今朝,挑战明朝,去争取更大的成功!
不要再回头,不要再犹豫,眼向前看,相信自己,努力奋斗,去拥抱明天升起的太阳吧!
相信自己小学作文5
其实我现在什么都不想说的,你应该知道。现在我的嗓子发干发痛,浑身都没有力气。而我也清楚的知道,这一切都是拜谁所赐。
你是不是曾经经历过,亲手把自己建立起来的名声,全部毁于一旦。让自己陷入最危险的境地,看看会不会让那些爱你的人来救你。你是一个不顾生命的赌徒,不惜冒着生命危险, 也要去见证自己内心认为正确的事情。
或许在那个旧时代,我会欣赏你,甚至帮助你。可是现在不同啊,我有我自己的.生活要去过,有自己的幸福要去把握。我没有理由和你一起去冒险。
在这个世界上,我走了那么多路,看过了那么多故事,却从来没有一个人像你一样,对待心中虚无的爱情,丝毫不放弃,永远坚定如初。或许,我可以和你一样坚定地活着,可是我必须要有希望。
无论走多长的路,我都要告诉自己,有些事情可以做,有些事情是这一辈子都不能做的。
我把自己全部的时光都给你 ,仅仅是希望你能赐予我一段幸福。无论人生长短,可以有这样一段难忘的回忆。
可是在那个时光的尽头,我根本就看不见你的身影,听不到你的声音。你让我拿什么去相信你?
相信自己小学作文6
为什么说要相信自己呢?因为这一次,我的作文获得了奖,在我参加时,我一点自信心也没有,因为我心里知道自己的作文实力,比不上郑绪雯更比不上赵敏。这是我第一次参加征文比赛,面对的竟是20xx字作文,获奖是多么的不可思议。
当老师让我从她的办公室拿来的时候,老师将证书举得高高,还得到了同学们的掌声。当我将证书领来的时候,前后左右的`同学都争着看,但是我并不想拿出来,因为我怕同学们觉得我好骄傲。得奖多光荣啊!
我将证书拿回家,并没有第一时间让他们看。爸爸发现时,看了看说:“怎么这么不厉害呢,值得个第二啊!”奶奶一看说:“人家的证书都跟本子一样,你这肯定假的。”他们一定是口是心非,一定是在鼓励我。
同学们一定要相信自己,敢于尝试。
相信自己小学作文7
从前,在一个农夫家有两个水桶。一个完好无损,一个破裂了。农夫每天要去西边挑水,回到家后,完好无损的水桶总能装着满满的水,而破裂的水桶就剩下一半了。破裂的水桶为自己的表现很懊恼,说:“我每天只能挑半桶水,主人一定会把我当柴烧了的,我这一辈子算是毁了!”农夫听了,说:“你看见没有,为什么只有在你那边的小路,会开满各种各样的花呢?因为你那漏掉的水都给了它们,所以花才开的这么好!”听了这句话,破裂的.水桶不再懊恼,不再失望。
跌到了,你要有站起来的勇气,不要在原地打转。如果你连站起来的勇气都没有,那就是人生莫大的悲哀。
人也是这样的。有些同学在小学阶段中,在班上总是名列前茅;可上了初中后,还有些不适应,第一次月考的分数不理,那些同学就觉得自己这一辈子算是完了,第一次考试就考砸了,以后的考试该怎么办?他们越是这样想,就越考越不好,最后只能轮落到倒数。
你跌倒了,没有站起来,现实将会把你淘汰;站起来了,美好的未来就属于你。正如那个破裂的水桶,它虽然不能挑满水,却可以一路浇灌美丽的花朵。面对生活中的挫折,我们要树立起坚强的信心,相信自己,最终你会成为成功的人。
相信自己小学作文8
凉爽的秋风,从我脸旁吹过。盛大的焰火晚会就要开始了,我能行吗?
六天五夜的夏令营活动马上就要结束了,是后一天晚上,营里举办了盛大的焰火晚会。
我报了节目后,心里开始胆怯了,我能行吗?在这么多人面前。
时间流水似的过去了,焰火晚会开始了,绚丽多彩的烟花一个接一个地升空,真是美丽无比!马上就是我演出了,我的`心害怕地咚咚直跳——万一我演不好怎么办?老师似乎看出了我的心理,马上走过来,安慰我道:“别害怕,要相信自己,大胆一点,去吧!”我听了,鼓起勇气才上去。
我接过话筒,看着下面人山人海的景像,禁不住又害怕起来。这时我耳旁想起了那句话:“要相住自己!”接着,我便大声的唱了起来。
一会儿,我唱完了,如洪水般的掌声响了起来。我回到座位上,想:自信也是人不可缺少的品德。
相信自己小学作文9
为期14天的游泳班班终于结束了!我也顺利的通过了考核。
记得第一天去参加游泳培训班的时候,我提早了15分钟来到了游泳馆。看到好多小朋友一个个穿着五颜六色的泳衣,戴着泳帽和泳镜,一副整装待发的样子。我们在教练的带领下来到了游泳池的浅水区。当教练让我跳下水时,我心里好害怕。手脚发抖,全身冰凉。整颗心“扑通扑通”的都快跳出来了。在小朋友们和教练的鼓励下,我终于鼓起了勇气,跳下水去。教练都我们很负责,教的'也很认真。他从憋气开始教我们,然后教动作,教换气。每一步都教得很认真,很耐心,手把手,一步步的教我们。以前看到别人在水里游的如鱼得水的样子,好羡慕。不过,我现在也可以像青蛙一样了,虽然只有一点点远。
训练虽然结束了,可我要求妈妈暑假里有空还带我去游泳馆里继续去训练,我相信自己一定能学好游泳的!
相信自己小学作文10
素质运动会结束了。我有一点轻松,又有一点伤心,伤心的是,我这次表现不好,没有发挥出自己的水平。这次素质运动会我参加的`是独唱比赛。比赛开始后,还没轮到我,我也就悠闲地看着前面的选手们表演,虽然她们的表演都很精彩,但我对我自己很有信心,我想:我一定能超过她们!
可人算不如天算,轮到我唱时,我却紧张得一塌糊涂,差点就呆在那了。还好,我唱起来了,动作做的也不错。终于唱完了,我回到座位上,呼了一口气,心却放不下。因为我想不通:为什么?为什么我那么胸有成竹,却发挥不好呢?我左思右想也想不通。在回家的路上,我垂头丧气地走着,我觉得自己的表现实在不好。一到家我就扑到外婆的怀里哭了起来,外婆一边安慰我一边对我说:“不得奖没关系,只要你尽力了就可以了。”听了外婆的话,我想:是啊,老师说过素质运动会是让我们展示才能的地方。我上去展示了我的才能,我也为它努力了,虽然这次我表现不够出色,但我相信,下次我一定会做好的!
相信自己,一定能行。
相信自己小学作文11
昨天昨天下午第二节课,我去四楼参加演讲比赛。
来到四楼,我礼貌的问了一位老师:“老师,我是演讲的,坐在那里 ?”“前三排。”过了一会儿,同学们陆续的来了,前三排座演讲的,第四排做评委,后几排座听众。
比赛开始了,只见大屏幕上出现了“感恩教育演讲比赛 预赛”。下面是两个关于感恩的图片。大约过了三十分钟,就轮到我了。我紧张的走到讲台上,开始演讲。心里不停地念到“相信自己,我能行……表面上虽然没有紧张的表情,腿,却在下面不停地发抖,幸好前面有桌子挡着,要不就全完了。我边演讲边看评委们的'表情,评委们有的露出了笑容,有的拖着腮帮子,津津有味的听着……十分钟过去了,我顺利的演讲完了,,观众暴发出了热烈的表情……
最后,王校长说:“四三班的董林方同学的演讲很让我难忘,因为她联系到了生活中的一件事例……”听到这一句话,我真想对着天空大喊一声:“我成功了!”
相信自己小学作文12
在这个世界上,并不是所有人都能成为成功人士,但是,成功却是每个人都渴望得到的终极目标,也都是每个人都在苦苦追求的终点。那么,如何才能成功?这,又是一个问题所在。
在书本上,大家应该都熟悉这些话吧——成功等于努力加坚持;这个世界上,哪有什么天才,只不过是勤奋加奋斗罢了;成功的人是少部分的,只因为更多的人,都做不到坚持和持续努力。
我相信,立下想要成功的誓言,很容易,但是,想要获得成功,很难。不过,有些人本来是可以成功的,只不过是因为自己的心理原因,导致自己没有力气拼搏,没有精神去奋斗,所以,才导致了最终的失败。
有一句话说得好:“喷泉的高度,永远不会超过它的源头。”从这句话我们就可以得出一个答案——成功的人,一定是那种自信的人,而并非消极的人,毕竟消极的心态带不给自己什么好处,只能是自我打击,不自信的灵魂,也绝对不能取得耀眼的`光芒。
所以说,如果你想要成功,首先,给自己时间努力,然后,给自己自信的力量,最后,学会给自己加油打气。要知道,一个人绝对不会去做他认为不可能的事情,也不会把时间花在没有结果的事情上,这,就是自信的力量。
相信自己小学作文13
一天,在一个学校里,在三(7)班,有一个不相信自己的同学小明:以前考100分,为什么下降了呢?
就在一个期中考试,他考了70分,回家妈妈批评他一顿,他很伤心!来到学校,他没精打采,第一节课就不听老师讲课!
同学们见小明的样子,心想:“他已经失去自信心了!让我们点燃他的自信心吧!”
同学们说:“小明,你其实不笨,你要有自信心呀!”
果然,小明恢复了自信心,他认真上课听讲。每当他遇到困难时,就想起了同学们的鼓励。
有一天一个机会让小明考上了美国的.哈佛大学!他在那认真刻苦地学习后,成了一位伟大的科学家!
过了,他来到中国,为中国做出了伟大的贡献!因为他心里有上学时同学对他说的那句激励他、鼓励他的话!
相信自己小学作文14
我们都应该相信自己。
相信自己的能力,相信自己的双手也能托起一片晴朗的天空,相信自己也能走好一段真实庄严的人生旅程。
相信自己的追求,相信自己也能够拥有辉煌创造奇迹,相信自己渴望的.一切都在双手中蕴含,都在汗水中孕育,相信自己的追求终会有所收获,不会只是拥有失败的痛苦和如梦的迷离,相信自己的默默耕耘会迎来一个丰硕的秋季。
相信自己的明天,相信自己的明天除了阴云风雨之外,也会有明媚的阳光和欢畅的鸟语,相信自己的明天也会在自己的双手装扮下更充实更多彩更绚丽。
我们都要相信自己。
只有相信自己,我们才不会对明天失望才不会在失落之后就自悲自怜一蹶不振自暴自弃。
只有相信自己,我们的信念才会更加坚定更加执着,心灵中才会燃起追求的火焰。
只有相信自己,我们才会对明天怀着美好的憧憬,从而尽快地走出失落幻梦的忧郁,鼓起奋斗开拓的勇气……
我们都必须相信自己。
相信自己,我们从黑夜的迷茫走出迎接着朝阳东升的晨曦,相信自己,我们从痛苦的深渊中走出,走进一个清新的境地。
朋友,愿我们都能够相信自己!
相信自己小学作文15
在星期二的时候,有一节科学课。吕老师叫我们思考问题?思考好了问题,又看了看科学书,现在该做作业了,吕老师非常有耐心的教我们,我们不能让她失望。老师说:“要上交了!”同学们挨挨挤挤地交作业,老师批到我的时候,老师说:“吴佳艳的字写的真好!”的时候,杨锐和程梓晶说:“吴佳艳的.学习很差。”这时,我的心像碎了一样疼。后来,我哭了。然后,懂真昂发现我哭了,跟老师说了。同学们都认为是懂真昂把我弄哭的,我谢谢同学们,这样相信我。
我心里是这样想的:可能他们嫉妒我,老师表扬我,没有表扬他们,所以……吕老师说:“为什么哭啊?”我没有回应老师,老师又说:“是不是他们说你啊''!老师说:”相信自己不要怕!‘’后来,同学们说:“你为什么哭啊?”我没有回答。后来,那个人明知故问地说:“你为什么哭啊!”我没有回答。这时,我越来越恨那个人了。好心的班长(金梦婷)把我哄高兴了。
回家了,我把这件事,告诉了妈妈,妈妈说:“不要听别人胡说,要相信自己才能克服困难,成绩才能提高的”。我说:“相信自己!”
第三篇:相信自己
相信自己
在生活中,我们应该相信自己,为自己的理想而奋斗。而在奋斗的过程中,想获得胜利就得相信自己的实力。
在这次月考前,我经常鼓励自己,不要怕,不就是考试嘛!就当作一次平常的练习,加强复习,到了考试时认真对待不就行了。虽然我每天好几次对自己这么说,但我的心还是无法平静下来,九月的时光越来越短了,十月的考试逼近了。
在临考试前的一个晚上,我和爸爸一起出去散步,放松放松心情。我们来到小区体育场,只见有两只球队正在打篮球。白队的队员以体力的优势,超过了红队二十几分。我想:红队是输定的了。我看了一眼红队的教练,我简直被他的气势吓倒。这位教练居然毫无着急,还面带微笑。这使我忍不住走了过去问了他一句:“你难道不着急吗?你们的队员已经输掉好几分了!你再不采取对策,就会被打的落花流水。”
这位教练镇定的说:“不,我相信我的队员,我也相信我自己,在失败面前我们从不气馁,最后的胜利一定是属于我们的!”
我觉的他说这话只是为了安慰自己,不使自己太伤心。好奇心驱使我继续看下去。
到了最后五分钟,红队的教练做了一个手势,红队的队员他们敢拼敢斗的精神追赶白队的队员。
这时候,奇迹发生了,红队的比分不但赶上了白队,并超过了呢!这是什么让他们获得了胜利呢?是百分之九十的自信与百分之一的天赋。
这场球赛对我深有启发。
九月的阳光结束了,又迎来了十月的阳光。月考终于来临了,我鼓起信心,大胆的迈出了初中的第一步。
同学们,无论做任何事都要有信心,有了自信才能不断超越,不断向前,我想起了《走一步,再走一步》这课文里讲的,不要想着路程有多远,走好没一步,战胜困难!
第四篇:相信自己
七年级下学期期末复习作文范文
(一)——陈俊芳
相信自己
自信,人生不可缺少的动力。没有自信,成功远在天涯;拥有自信,你已成功了一半。
——题记
从前的我自卑,没有自信,总感觉自己低人一等,于是陪伴我的只有那份孤独的心。
被封印的心冰冰的,心中被自卑占据,阳光洒不进,甘泉润不透。
看,对面过来一个好漂亮的女孩子,一身粉红色的连衣裙,一头清爽飘逸的秀发,好美。看看自己过时的上衣,打着补丁的裤子,和蓬乱的头发,一股莫名的滋味涌上心头,好羡慕但又好自卑。
每当看到别人手捧面包,细细品味的时候,再看看自己手中的馒头,莫名的滋味又涌上心头,好渴望但又好自卑。
每当看到同学们手捧整洁的试卷,炫耀那鲜红的分数时,再看看自己的试卷,好嫉妒但又好自卑……
何时我才能摆脱心中的恶魔——-自卑,何时我才能如蛹变蝶飞?
看陶渊明,一贫如洗,但仍乐观向上;看李世民随父打天下,困难重重,仍坚持不懈;看朱元璋从乞丐变为一代君主,种种艰辛,但仍未放弃……
看雨后的小草,惨淡无比,但仍挺直身躯;看茫茫沙漠中的白杨,被狂风袭击,但仍屹立在茫茫沙海之中;看高山顶上,荒无人烟,但青松仍矗立于山巅之上……
我,一个比海伦凯勒幸运,比桑兰幸福的人,为何会被自卑围困?!我要自信!
真的我努力了,我成功了,曾经那个自卑的我已不复存在,如今阳光灿烂,我学会了微笑,学会了面对。
请扬起自信的风帆,不要因山高路远而感叹,不要灰心,因为它是衰弱的化身;不要死心,因为它是失败的化身;要学会拥有自信,因为它是成功的关键。相信自己,相信“天生我才必有用。”莫让美好年华付之东流,莫让人生留有悔恨。把自卑留给昨天,让信心照亮未来!
自信,方可燃起生命之火。
这是一篇夹叙夹议的习作。全文主题鲜明,立意深远,层次分明。题记的使用不惟新颖别致更使得行文结构有序。七年级下学期期末复习作文范文
(一)——陈俊芳
叙议结合,叙为基础,议为升华,夹叙夹议,令人信服。语言虽不华美,但平易简约,极富感染力。
相信自己
在如七色调板的生活中,总会经历,得到一些东西。不言而喻,我也不例外。使我最记忆铭心的是那次——我得到了教训。
那是一个普通的星期一,我们班正在进行单元测试。起初,同学们精神抖擞,很快地就做完了前面的填空题。突然,同学们面前如同出现了一只巨大的“拦路虎”——一道难度极大的应用题。同学们都抓耳挠腮,绞尽脑汁地想着,后来同学们都千篇一律地写了一样的答案——唯独我的答案与众不同。我旁边的同学好意地提醒我说:“你做错了,其他的同学都是这样做得,你快改过来吧!”我说:“那可不一定,说不定我的才对呢!”那位同学又说:“就算这个答案错了,那么大家一起错,而且错的可能性极小;可如果对了,你不就吃亏了吗?”正在我犹豫不决时,老师说再过三分钟就要收卷了。于是我不管三七二十一地就写上了同学告诉我的答案,并交上了卷。受上卷后,我的心了仿佛装着一只淘气的兔子,蹦来蹦去。我忐忑不安地等着老师讲题。老师开始讲题了,讲完后我的心里又是是万分激动——以为老师讲的答案竟和我自己做得一模一样!而我却写上了一个错误答案。我又是激动又是后悔,真后悔当初不相信自己。
我垂头丧气地回到了家,爸爸看到我困窘的模样为我怎么回事,我就把事情的来龙去脉讲给了爸爸听。爸爸听后对我语重心长地说:“孩子,不要怪你的同学,她只是好意提醒你。要怪就怪你自己,不够自信,才会把这个道听途说地答案写上,好好反省反省吧!”我思考了许久,觉得爸爸的话颇有道理,我也颇有感受。
这一件小事给了我教训,并且它一直鞭策着我,让我相信自己,对自己有信心;如一阵风,促使着我这帆小船走向前方,让我受益终生。
本文是一篇叙事明理之作,文章以自然亲切的语言,用学校中单元测试的事例让作者明白了要对自己有信心。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。
相信自己
如果说人生是航行的船,那么,自信就是那船上的帆。船在浩瀚的海洋中航行不可以没有帆,人生在泥泞的路上走过,不可以缺少自信。七年级下学期期末复习作文范文
(一)——陈俊芳
自信+勤奋=成功,如果缺少自信,就缺少了成功的条件。翻开历史,你会发现,从古至今的发明创造者,无不经受艰难挫折。如果没有自信,就不会有科学上的今天。
著名物理学家牛顿小时候曾是一个成绩很差又顽皮的孩子,小伙伴们都看不起他。有一次,他制作了一个精美的风车拿到了学校,迎来的却是大家的冷嘲热讽。但是,牛顿没有在别人的轻视中沉沦下去,而是看清自己,发愤图强,最终走向了成功。试想,如果牛顿不是从对自己的欣赏中找到了自信,那么,还会有从此以后的发明吗?这样的例子还有很多很多,他们又有哪一个不是在欣赏自己,肯定自己中走向成功呢?有一次,临近考试,父亲问我:“这次考试有没有把握夺冠?”我犹豫了一下说:“没有,我根本就无法与张海比。”父亲变得严肃起来:“你试过吗?你也许从来就没有试过。孩子,人要有自信,只有试一试才知道结果啊!”我的心一颤,是啊,也许我与张海的差距就在自信这一点上。其实,任何人都可能成功,成为别人羡慕的对象,然而,就因为缺少了自信,才出现了不同的结局,与成功失之交臂。人生之路充满着荆棘与坎坷,既有荒凉的大漠,也有深长的峡谷;既有横阻的高山,也有断路的激流。生活本身并不只有成功的微笑,还会有苦涩的泪,断肠的酒。但是无论何时,我们都要满怀激情地对自己说一声:我行,我能行。即使你是凡夫俗子,无过人的才华,也无美丽的容颜,你也不可以缺少自信。
在人类历史跨入二十一世纪的今天,欣赏自己几乎成了一种必要的素质。面对激烈的竞争,如果你只是一味地去欣赏别人,却忘记了自己,那么,只能陷进自卑的泥潭,而自卑是成功的最大天敌呀!法国雕塑家罗丹曾说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”我们缺少的恰恰是发现自身美的眼睛。要相信:你不一定是最优秀的,但你却是最坚强的。要知道:失败虽不可免,但只要有信心,成功也不是偶然。朋友,站在镜前,好好地看看自己,你其实并不比别人差。张开你那已积蓄了搏击力量的翅膀,等到“雄鹰展翅冲霄汉”时,你会发现:我能行,相信自己。勇敢地向前走吧,也许正是你,最终到达了成功的彼岸。
文章举了牛顿的事例,并结合作者自己的亲身向读者印证了“你其实并不比别人差”的观点,使文章更有说服力。文章语言富于文采,蕴含哲理,充满了正能量,如“如果缺少自信,就缺少了成功的条件”,提醒着读者自信的重要性。
相信自己
扬起生活的风帆,航行在浩瀚无垠的大海上,茫茫海面,等待我们的将昌惊涛骇浪,让我们勇敢地接受阳光的抚摸,风雨的洗礼,让心灵得到净化;面对狂 3 七年级下学期期末复习作文范文
(一)——陈俊芳
风大浪,风雨交加,百折不挠,因为我们要做乘风破浪的勇士。我们坚信,雨后见彩虹,生命之舟终将驶向成功的彼岸。
生活的路——酸,生活的路——甜,生活的路——苦,生活的路——辣,生活的路——风雨兼程,生活的路——曲折坎坷。也许有天会晴天霹雳,也许有天会风起去涌,我都会坦然地去面对,去承受,在我最潦倒的时候,鼓足勇气,告诉自己:“我能行。”
生活的路处处布满荆棘,面对父母那堵我永远也翻不过的高墙,面对老师那布满血丝的双眼,面对试卷上那一个个锋利刺骨的分数,面对背后尖锐刺耳的人言,面对风雨中狼狈的自己,面对困难一次次严峻的考试,面对命运一次次坞的挑战………我告诉自己:“也许付出了并不一定有回报,但要得到回报就必须付出。也许我会被生活的荆棘折腾得遍体鳞伤,但这是我的选择——走自己的路,让别人说去吧!我不会放弃,不会哭泣;也许风雨交加中,会有落魄不堪的身影,但我绝不后悔,因为生命中正是拥有了波澜起伏,才能体现出自我价值,那才是真正的人生。不管前面的路有多苦,我都能行”
回眸过去,我曾走过了多少个百花争艳的春天、酷热炎暑的盛夏、硕果累累的金秋、寒风刺骨的严冬,这其中有道不尽的辛酸苦辣。
记得就在好硕果累累的金秋里,学校要在25个播音员中评选十个出来,然而我就是大多数中的一个。那天不知道怎么了,天气极为闷热,我手中拿着演讲稿,迈着沉重的步伐,走向严峻的教室。没想到,第一个就是我上台演讲。看着评委老师那深邃的眼睛,我不由开始紧张了起来,觉得自己快要窒息了。我尝试着压抑自己的心情,不停地告诉自己:“相信自己,我能行。”演讲完了观众们响起了雷鸣般的掌声,我高兴极了。人生就是这样,你越是畏缩不前,就越容易被生活吞噬,让我们背起生活的行囊,接受命运的挑战。
生活的路,风雨无阻,不管我们将要面对多么诡异的天气,请不要在一时的失落中否定自己,更不要在迷茫中迷失自己,理直气壮地告诉自己:“相信自己,我能行。”
文章开宗明义,运用排比引出主题。接着运用举例论证,道理论证等进行论证,论据充分,论述语言有理有据。文章多次运用排比句式,时刻紧扣主题。语言优美,好词妙句,信手拈来。
鼓励自己
鼓励是一种信心。公元206年,项羽在垓下之战中惨败,恼怒之下拔剑自刎。只可惜了他“力拔山兮气盖世”。虽然当初别人也给了他鼓励,但是,他自己没有鼓励自己。我们试想一下,如果当初他给自己以鼓励,给自己以信心,回到江东,在那儿积蓄兵力,还是有可能夺回自己失去的江山的。不是有一句话叫“江 4 七年级下学期期末复习作文范文
(一)——陈俊芳
东弟子多才俊,卷土重来未可知”吗?由此可见,项羽不是输给刘了邦,而是输给了自己。是在关键时刻没有鼓励自己,也就是没有给自己以信心。
鼓励是一种希望。弗劳伦斯·查德威克因为没有了希望的牵引,在最后的时刻没有给自己以鼓励。以至于造成了她的终身遗憾,将失败永远定格在距终点仅一英里的海峡上而未能破世界记录。“行百里者半九十”,此言不虚,它告诉我们越是最后时刻越要坚持,越要对自己充满希望也就是鼓励自己。
鼓励是一种斗志。当人生的雨季来临的时候,请不要忧伤,不要彷徨,不要失望。要满怀斗志地面对困难。在关键时刻要鼓励自己。樊高不就是在经历过许多人的嘲笑之后而画画的吗?他那时画画就是不断鼓励自己,给自己以斗志。最终成为世界著名的大画家。
鼓励也是获得成功的原动力。有了信心、希望和斗志,做什么事不成功呢?其实,成功就在不远处,只是在最后的时刻你需要鼓励一下自己。才能获得成功。否则的话,成功很可能会与你擦肩而过了。鼓
朋友,让我们在任何时候都鼓励自己吧!给自己以信心、希望和斗志,这样一定会获得成功。人生需要不断鼓励自己。
这篇议论文具有三个鲜明特色:其一,结构合理,层次清楚。论点切合“鼓励”话题,先逐层深入摆出几个分论点,最后水到渠成地归结出全文的中心论点——人生需要不断鼓励自己,很有逻辑性。其二,论据有力而典型。三个分论点分别选取了古今中外的名人事例,观点与材料的联系十分紧密。其三,语言风格与文章内容和谐统一,在一定程度上脱离了中学生作文语言的“稚气”。
激励自己
大千世界,芸芸众生,不是每一个人都一定可以做成一番轰轰烈烈的大事业,这要靠机缘;也不是每个人都可以成为登高一呼的时世英雄,这还要看时世。实际上我们经常面临的却是平凡的工作,锁屑的事务,人生事实就是如此。但,无论我们面对何种人生,无论个人的身世、命运如何,都不可心情萎靡不振,意气消沉。而恰恰相反,人生需要的是一种昂扬之气。一种进取精神,不断否定自已,不断超越自已,不断给自已树立新的目标。
然而,实现理想的道路是漫长的,在通往胜利的征途上,既有鲜花盛开的平川,也有布满荆棘的沟壑,为了实现既定的目标和报负,就必须有谦谦君子的风度,坚定的信念,不为消极因素的影响而轻易放弃自已的立场,要学会自我激励!
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(一)——陈俊芳
每个人都有自已的一种人生。世界上没有一片相同的树叶,当然也没有相同的人。性格、能力、命运、出身不同,人生便也不同,人的一生,应该是一个个目标构成的里程碑。每一个目标都应是一个闪光的里程碑。人活着就应该像溪流似的寻路前进,无论如何,不能让烦恼伴住自已的脚步。莫在夕阳下时叹息,而要在朝阳升起时奋发。我们应把人生看成一连串目的的聚合,将生命看成一个不断延续的过程,从追求成功的每一刻中寻求欢乐。如果说青山绿水能给人一个幽雅而激荡的憧憬,那么,到处萌动的点点新绿就是催人奋起的昭示。
人生的路,是在复杂的社会境遇下,自已凭着经验、毅力和才能去开拓的。如果自已认为该走的路,就坚持走下去,不要被别人的舆论所左右。不要因为迷雾重重,就怀疑太阳光辉的存在。人生的天空靠自已去开拓成功的航线。要奋进才有七彩人生,退缩只能暗淡一片,只有奋进的人,才有充实的人生。要知道书写自已的人生答卷,靠的是行动而不是梦想。不管生活多么严峻,我们总是和自已一起,将在每天的生活中汲取有益的东西,理解人生的意义。不管生活发生怎样的变化,只要真情投入,总会找到属于自已的人生坐标。
生活是不断认识自我,完善自我的过程。人生的路上,总要经历许多的意外,关键在于我们面对,接受的态度。每个人的生命都是一个独一无二的美丽过程,珍惜生命中的每一天,珍惜每一份快乐心情,珍惜每一次可以使我们变得坚强的伤痛。只有积极的人生,才能感悟自我,发展自我,才不会令人感到寂寥孤僻。人生就像一条奔流的河,既有高高的波峰,又有深深的浪谷,无论遇到波峰,还是遇到浪谷,生命之舟都应当对准前方击波破浪,这样才能驶达胜利的彼岸。只要自已有激情,才能写出生活的激情;只要自已有美的心灵,才能画出生活的美景。
人生有了理想,就有了拼搏进取的信心,人生有了追求,就有了奋发向上的力量。我们应当面对生活,自我激励,自已培养自已,自已珍惜自已,自已发展自已。不管世事如何艰辛,只要对自已充满信心。向着未来,不断进取,相信总会有成功的一天。
这篇议论文,论据充分,思路清晰,使用多种议论手法,充分表明了自己的观点。用词妥切,议论精当。激昂慷慨,扣人心弦。见解脱俗,理顺意明。细心求证,丝毫不苟如“人生需要的是一种昂扬之气。一种进取精神,不断否定自已,不断超越自已,不断给自已树立新的目标。”
战胜自己
我的童年像一条弯弯曲曲的小路,在这条人生的小路上,少许会有些磕磕绊绊。
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(一)——陈俊芳
记得有一次上作文课。上课的音乐铃声响起,演讲比赛开始,我的心一下子提到了嗓子眼,“怦怦“地跳个不停。当老师宣布演讲比赛开始时,教室里顿时变得鸦雀无声,同学们你看我,我看你,都希望有个胆大的开个头。看来同学们和我一样紧张。突然,“我先来!”一个响亮的声音从我身后传来,打破了教室的寂静。我转身一看,原来是姚千一同学,只见她大大方方地走上讲台,开始演讲,显然,她是又备而来的,演讲得有声有色,博得了同学们热烈的掌声,我的心跳更快了,可是仍然鼓不起勇气,在犹豫之时,同学们接二连三地走上讲台,掌声不断地响起……
我的手心都捏出了一把汗了,去不去呢?不去就错过了机会了,我怕什么?我看了看老师,又看了看同学,他们正用期待的眼神看着我,我不由得心头一热,“唰”地站了起来,走向讲台。刚开始,我只顾埋头读着自己的演讲稿,读着读着我反倒轻松许多。我听见了自己响亮的声音,看见了同学们倾听的神情,见到了老师满意的笑容,我更加自信了。我突然觉得,走上讲台表现自己的感觉真棒!演讲比赛结束了,我虽然没能得奖,但我都格外高兴,因为,我战胜了自己!
是啊!一个人总是在不断战胜自己的过程中成长起来的,有时需要战胜懒惰;有时需要战胜平庸;有时需要战胜马虎……它们如一条条恶狠狠的拦路虎,只有把它们打倒,我们才能走向成功!
这篇文章写了作者战胜自己,走上讲台演讲的事情。叙述时心理描写特别出彩,从一打铃儿开始心“怦怦”跳,到看见别的同学大方走上讲台,再到自己终于决定鼓起勇气战胜自己,作者把自己内心所想写出来,特别值得肯定。结尾的总结也使文章更加有意义。
我战胜了自己
高尔基说过,“最伟大的胜利就是战胜自己”。是啊!一个人总是在不断战胜自己的过程中成长起来的,有时需要战胜懒惰;有时需要战胜平庸;有时需要战胜马虎……它们如一条条恶狠狠的拦路虎,只有把它们打倒,我们才能走向成功!
记得有一次上作文课。上课的音乐铃声响起,演讲比赛开始,我的心一下子提到了嗓子眼,“怦怦“地跳个不停。当老师宣布演讲比赛开始时,教室里顿时变得鸦雀无声,同学们你看我,我看你,都希望有个胆大的开个头。看来同学们和我一样紧张。突然,“我先来!”一个响亮的声音从我身后传来,打破了教室的寂静。我转身一看,原来是刘志涵同学,只见他大大方方地走上讲台,开始演讲,显然,他是有备而来的,演讲得有声有色,博得了同学们热烈的掌声。我的心跳更快了,可是仍然鼓不起勇气,在犹豫之时,同学们接二连三地走上讲台,掌声不断地响起……
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(一)——陈俊芳
我的手心都捏出了一把汗了,去不去呢?不去就错过了机会了,我怕什么?我看了看老师,又看了看同学,他们正用期待的眼神看着我,我不由得心头一热,“唰”地站了起来,走向讲台。刚开始,我只顾埋头读着自己的演讲稿,读着读着我反倒轻松许多。我听见了自己响亮的声音,看见了同学们倾听的申请,见到了老师满意的笑容,我更加自信了。我突然觉得,走上讲台表现自己的感觉真棒!演讲比赛结束了,我虽然没能得奖,但我都格外高兴,因为,我战胜了自己。
本文是一篇叙事的记叙文。小作者引用名言开篇,接着以排比句式加以阐述,产生先声夺人之势,再选取典型的事例进行描写。通过人物的动作描写、语言描写、心理描写,突出了人物的性格,点明了中心。
战胜自己
他是一个赶路人,他的梦想是当一名环游世界的旅行者,但是他怕别人笑话他的梦想。于是将理想埋藏在心里,不敢向外透露。朋友说,你缺少的是一颗战胜自己的心,理想的实现不需要别人的目光。
他想着朋友的话,累了,便半靠在一颗树下,慢慢闭上双眼,进入了梦境。梦里,他奏起了生命的狂想曲……
他发现自己登上了万里长城,遥望这砖石筑成的奇迹;他站在东方明珠的最顶端,脚尖踮起,双手张开,拥有一丝霸气,和一丝华丽;他站在法国埃菲尔铁塔下,仰望伟大;他来到日本富士山脚下,欣赏片片樱花;他走在纽约的华尔街,领略什么是真正的薰衣草的清香,他感受到自由女神像的神圣……
他感觉自己能飞翔。飞过太平洋,飞过喜马拉雅山,飞过任何他想去的地方。他忘不了草原上洁白的哈达和浓郁的酥油茶;他看见荷兰的风车在转;他坐船观赏了意大利水城威尼斯。他想在伦敦找到哈利波特的魔法棒,在东京找到叮当猫的任意门,在香港的迪斯尼乐团里找到童话……
他继续飞翔,鸟鸣也使他疯狂。他听到了贝多芬的欢乐颂,感受到了周杰伦的中国风,耳边响起了维塔斯的海豚音。
一路上,他欢呼雀跃着,欣赏花开花落,热爱日出夕阳。他经过了小桥流水,也穿过繁华都市。然而,在人来人往的街头,他又孤独了。或许这是应该的,看惯了花花世界,给自己一点时间去思考和感慨。
突然,他醒了,猛地睁开双眼,发现眼角有一点点泪花。为什么只有在梦里才有这样的雄心呢?他又想起了朋友的话。
“啊,我要战胜自己!”在寂静的夜里,他几乎要喊出来了。没错,害怕的是他自己,他自己!外界的冷嘲热讽并不能阻挡他前进的脚步,他只需战胜自己!他似乎明白了“战胜自己,我可以”!
生命是一个没有终点的旅程,而我就是那个正在赶路的人!
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(一)——陈俊芳
本文构思独特,结构完整,语言流畅,立意高远,是难得一见的佳作,足见小作者深厚的语言功底及驾驭文字的能力。文章最大的特点是用第三人称手法尽情描写“他”的梦境,带领读者环游世界。开篇说“他”的梦想是做一名旅行者,但怕别人笑话,不敢付诸行动。然后借朋友的话,点明“理想的实现只需一颗战胜自己的心,不需要别人的目光”。再由朋友此言引出下文:思考朋友所言,累极而入梦境,梦中的自己奏起了生命的狂想曲……最后写“他”在人来人往的街头思考和感慨,并在寂静的夜里战胜了自己,呼应了开头,深化了主题。
文章的结尾耐人寻味,把生命比作是一个没有终点的旅程,并点出“我”就是那个正在赶路的人!
另外,标点符号的准确运用也为本文增色不少。
第五篇:相信自己
相信自己
杨建荣
在无数成功人士中,每一个人都拥有了自信,所以他们才能相信自己,成功的大门一定会为你敞开。
回想历史,刘邦,项羽目睹了秦始皇浩浩荡荡的出游队伍,富丽的车帐,八面凛凛的威风,随生雄心万丈的自信:”大丈夫当如此也,“彼可取而代也”。于是,汉高祖立千秋帝王大业,楚霸王成千古悲壮英雄。
相信自己坚定性念,就一定会成功,就像愚公移山一般。
有一名老人,名叫愚公,快九十岁了。他家的门口有两座大山,一座叫太行山,一座叫王屋山,人们进进出出非常不方便。于是,他准备把这两座山搬到海了去,别人知道后都嘲笑他,凭人的力量怎么能把两座大山搬走呢,但他并没放弃,而是一直继续下去。最终它打动了上天,玉帝派了两个大力神把山搬到了海里,这虽然是一个故事,但如果你像愚公一样相信自己,那么,你必然成功。在抗日时期,可恶的日本侵略军侵占了我国的部分领土,他们为了在那飞机大炮车轮转的时代领先地位,便开始在我国探索石油,后来,他们检测到了石油,于是他们开始钻地取油,几天过去了,十几天过去了,连石油的影子都没见着,最终他们以失败而告终,他们并没有找到石油,后来新中国成立,中国探测人员又在同一地区发现了石油,于是他们再一次在这个地方钻地取油,后来,听工作人员说,他们钻的深度仅仅比日本人深了3米,正因为他们相信自己,坚定信恋,他们才有了新的收获,新的成就。
相信自己不是在狂妄自大,也不是心血来潮,更不是“宁信度,物自信也”形而上学的固执,它是理想进取中折射出的生命灵光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一块灵活的辩证的基石。
相信自己,你就是那只飞翔在成功天空中的雄鹰。