第一篇:小学作文:蚂蚁[范文模版]
小学作文:蚂蚁
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的小学作文:蚂蚁,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学作文:蚂蚁1在一个阳光明媚、春暖花开、满园春色的清晨,小猴子丽丽和小狐狸美美高兴地来到了绿油油的草地上玩。忽然它们看到白杨树上挂着一个秋千,便异口同声地说:“我们去荡秋千吧!”小狐狸说:“我先来!”小狐狸迅速地坐到秋千的座位上,双手紧紧地抓着两旁的绳子,小猴子则是站在小狐狸的后面,大声喊道:“准备好了吗?我开始推了!”小猴子使出浑身的力气将秋千推了出去,秋千高高地荡了起来,小狐狸开心极了!
当它们玩得开心时,两只小小的黑蚂蚁来到小河边,它们想要过河去看望奶奶,可是它们东张西望了好久,发现河面上没有任何东西可以帮它们过河。它们焦急地在原地走来走去,不停地挥舞着双臂,其中有一只蚂蚁还高声喊起来。
小猴子丽丽和小狐狸美美看见两只慌乱的小蚂蚁,开动脑筋想到了一个两全其美的好办法,它们把秋千拆开,齐心协力地抬起秋千上的木板放到了小河上,小木木板变成了一座小桥。丽丽和美美对小蚂蚁说:“现在你们可以过河了!”小蚂蚁们很开心。
小蚂蚁笑着从桥上过去了,它们挥手向小狐狸和小猴子告别,顺利的通过了小河。小猴子和小狐狸高兴地手舞足蹈,可是,不能荡秋千了,怎么办呢?两个好朋友看看手中的两根绳子,眼珠一转,“没有秋千,我们可以一起跳绳啊!”小狐狸和小猴子异口同声地说。
小狐狸和小猴子帮助了别人,自己也能感到快乐!我也要做个乐于助人的人!
小学作文:蚂蚁2我是地球上最常见,数量最多的昆虫之一——蚂蚁。我们蚂蚁的种类繁多,世界上已知的就有9000多种,而我只是其中的一只小工蚁。我们工蚁没有翅膀,也是群体中身材最娇小的,但我们的数量最多。我的体长只有2.4mm,身着浅黄褐色的衣裳,我的复眼很小,有极微小的单眼,我的上颚、触角和三对胸足都很发达,善于步行奔走,我是没有生殖能力的雌性,我的主要职责是建造和扩大巢穴、采集食物、伺喂幼蚁及蚁后,我的工作任务挺艰巨的吧!我今年六岁了,在我们工蚁中我算是长者了,可别看我年龄大身材小,我年轻的时候可是大“英雄”呢!
五年前,我年轻体壮,有良好的视力,(我能看到几米外的物体,特别是对活动物体较敏感,当发现食物时,我便召集同伴迅速聚集到有食物的地方,而且在同伴中我的这种“勘探”本领是数一数二的。)曾为我的部落立下了汗马功劳——勘测过敌情近百次,使我的部落好几次幸免于难。因此,我也成为了部落里的将领——领导一群小工蚁,为部落里的同胞们储备粮食出谋划策,可威风了。但不幸的事情偏偏降临到我的头上,哎,我的命运从此开始了磨难。
那天,我正指挥小工蚁们将战利品搬运回家,突然,一个大脚掌向我们猛压过来,我顿时眼前一黑,不省人事。不知过了多久,等我醒过来,我已躺在部落里,我的四肢失去了知觉。
小学作文:蚂蚁3就在一天里,我从中观察到一种昆虫—蚂蚁!
蚂蚁一般会在墙缝里、土里和树里建一个巢,不一会儿,我的眼前就出现一只正要回到土巢里时,我静静地跟着它,就他要穿越一片“森林”时,他的触角一会儿动一下,最后走出了这一片“森林”,又一会儿,这只蚂蚁又与到了一条“小溪”,我看到了它的无奈,所以我为它给了一片用树叶做的小船,它先是前部分上去了,接着是中半部分,最后,下半身都上去了。
慢慢地,慢慢地,就又趴了下去。它们的巢在一个土里,如果你都到它们的巢去的话,你会看到一条条的“大街”,“小巷”,是如此的干净,如此的热闹,一会儿一只有翅膀的蚂蚁在一只只蚂蚁的眼前走去,就像南国的少女,逗得多少蚂蚁驻足痴望,两三只蚂蚁正在搬一个大花生,我不知道是什么东西害的我只想知道一只蚂蚁搬东西回来,就会过不了多久,那些蚂蚁就都会把吃的东西包括其他的昆虫,到了下午,妈妈的叫声把我的心灵从蚂蚁的王国唤了回来。
晚上睡觉时,我又回想起了那个了不起的蚂蚁王国!
小学作文:蚂蚁4一身坚硬的铠甲,两根细长的触角,像盲人的探路棒,这就是故事的主人公——蚂蚁,在他的身上发生了一件令人意想不到的事情。
一天,森林里搬来了两位新邻居,一个是螳螂,一个是蝗虫。他们看见蚂蚁不停地走来走去,就想捉弄捉弄他,不是踢他一脚,就是拦住他的去路。
这天,他快回家时发现螳螂和蝗虫在偷吃自己的粮食,他虽然很生气,但是无可奈何,因为他们太强大了,自己无法对抗。第二天粮食全没了,他又渴又饿,浑身没有一点力气。就在这时,他看见旁边有一瓶药水,他还以为是果汁便一口气全喝光了。渐渐的,他发现自己变大了,变强壮了,他高兴得就像独享了人参果的猪八戒,激动地回了家。螳螂和蝗虫被吓坏了,腿直打颤,傻傻地看着眼前这个庞然大物,心想:这回我们死定了,他一定会把我们撕得粉碎。没想到蚂蚁却说:“你们赶紧回家吧,以后不要欺负小伙伴,不然我饶不了你们!”螳螂和蝗虫连滚带爬地逃走了。
夏天到了,洪水大发,蝗虫和螳螂被洪水冲得七零八落,眼看就要被洪水淹没了,蚂蚁赶紧把他们捞起来,放在自己的肩膀上。那一刻,蝗虫和螳螂羞愧地低下了头。
从此以后,大蚂蚁就成了这里的守护神,蝗虫和螳螂也成了一对乐于助人的好伙伴。
指导老师:xxxxx
小学作文:蚂蚁5在一个阳光明媚的星期六,小蚂蚁决定去旅行。他跑到乌龟家,叫了他一声,就出发了。
在他们不知不觉地来到这一望无际的大海之前,给他们呈现了一个令他们兴奋不已的场景:金色沙滩上有闪闪发光的“宝石”,美极了!小蚂蚁以为是金子,就跳了下去。软软的,像跳下床,乌龟也跑进海里,享受着大海的抚摸。他们都被美丽的风景陶醉了。
唉!可惜好景不长。正当他们玩得开心的`时候,突然一只乌鸦飞了过来说:“大家快逃!海边已经有一只有毒的蝴蝶了。会毒害人。”当他们面面相觑时,他们看到海滩上的动物惊慌地向岸边跑去。小蚂蚁小乌龟也跑啊跑啊!但是太晚了,他们累得出汗。看到蝴蝶离自己越来越近,乌龟身上出了很多冷汗。就在他们的生命危在旦夕的时候,蚂蚁的大脑动了一下,突然亮了起来,想出了一个巧妙的方案。他说:“我们藏在沙子里,这样蝴蝶就看不见我们了。”于是,他们两个都躲了起来,成功地躲过了死神的降临。
今天,快乐而可怕的旅行结束了。这次旅行告诉他们,当他们处于危险中时,必须保持警惕。
小学作文:蚂蚁6一天,我闲着没事,就随便找来壹本书来看。无意中看到了一篇文章-《蚂蚁和蜜》。这篇文章引起了我极大得兴趣:蚂蚁怎么会和蜜有关?要知道,蚂蚁去吃蜜,那等于是飞蛾扑火-自取灭亡。
于是,我迫不急待地看了起来。文中讲了这样壹件事:一群蚂蚁为了吃蜜而陷入了甜甜得蜜海之中,可后来者不顾前车之鉴,狼吞虎咽地吃了起来。就这样,一摊小小得蜜中竞有了无数只蚂蚁得尸体。
同样,在社会中,有些人为了贪小便宜而丢失了自己得性命。我们队得王礼勇就是个很好得例子。那天,天气晴朗,阳光明媚,趁着这么好得日子,我就出来散散步。突然,我看见两个人。走进壹看,原来是同队得王礼勇。我问:“你们在干什么?”“管你屁事。”不用想,他们肯定是在偷铁。我说:“你们是不是在偷铁?”“是又怎样,难道你把我吃了不成。”
我本想大喊一声,但想到我们是同队的,也就没管他了。不一会儿,我又看见了王礼勇,他正被一个高大得人追打着。我想:他准是偷铁不成,被人家发现了。果然,他被那人恶打了壹顿,铁也被收了。这就是贪小便宜的下场。
任何人都是如此,贪小便宜得人不会有好果子吃。
小学作文:蚂蚁7树,砍断的枝条还能再生,草,烧了还能再长。悬崖上的一颗松树茁壮的生长着,不需要来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子可以掀翻压着它的石头,顽强向上生长……每个生物都有它的生命价值,而我今天要讲的是蚂蚁。
早晨,我和妹妹在小区里玩儿,我想到人们常说蚂蚁是最团结的动物,我就想来验证一下是不是这样的!我找来一块儿面包来当诱饵来吸引蚂蚁上钩,本来很干净的地面,几分钟的功夫有两只大蚂蚁慢慢的爬了过来,它们两个虽然身体很小,看起来确一点也没有对这块面包产生恐惧,它们在面包上爬来爬去,好像在研究怎么才能抬起这块面包,几分钟过去了,面包还是没有被抬动,于是,我看到其中一只蚂蚁掉头回去了,看样子好像是去搬救兵了,我正跟妹妹讲着,果然不出我所料,一大群蚂蚁的队伍跟着这只大蚂蚁爬过来,我一只盯着它们看,虽然面包比它们的身体看起来大很多,但是经过一群蚂蚁的努力终于抬着这块儿面包一点一点的走了起来。
通过观察蚂蚁,让我懂得了一个道理,虽然蚂蚁很渺小,但是它们很团结,很努力,也很有意志力,值得我们学习。
小学作文:蚂蚁8森林里有一群可爱的蚂蚁,和一只非常有热心的小猪可可,他们一起住在大森林里相亲相爱,互相帮助。
一天傍晚,可可正在森林里散步,发现蚂蚁们正忙着往山上搬运一些东西。咦,难道蚂蚁要搬新家了吗?可可上去奇怪地问道:“蚂蚁们,你们造新房了吗?”
“没有啊,可可,怎么了?”
“那你们怎么要搬家了呢?”
“哦 我们蚂蚁搬家啊,那就是说即将要下大雨了。可可,你也快回家去吧!”一只蚂蚁喘着气大声地说。
见蚂蚁们那着急样儿!可可热心地说:“让我来帮你们搬吧!“
说完便帮他们背上东西飞快地往山上跑,刚跑到一个即干燥又淋不到雨的地方,大雨就哗哗地下起来了。
看着那倾盆大雨,蚂蚁们感激地说:“谢谢你,可可,我们一定会报答你的。”
又一天,可可正在树下呼呼大睡,一只凶恶的大狮子正在慢慢地逼近他,可是小猪可可一点儿也不知道呢,蚂蚁们见了,忙不约而同地爬到狮子脚下,肚子上,头上,耳朵里,这里咬了一口,那里咬一口,狮子疼得不得了,只好抱头就跑逃了。
哈哈,那呼呼大睡的可可还不知道是蚂蚁们救了他呢!
小学作文:蚂蚁9蚂蚁,相信大家都很熟悉。那又有谁能真正地了解蚂蚁呢?蚂蚁为什么不会迷路呢?
带着这个问题,我查阅了一些书籍。书上说,蚂蚁从蚁穴出发到达目的地后,沿途会留下一些气味,返回蚁穴。用触角相互碰一下,通知其他的蚂蚁。科学家曾经就这个问题作了一个试验。科学家先确定一只蚂蚁,将他沿途到达目的地的地方用力擦干净。当这只蚂蚁返回时,在被擦去气味的地方突然间停了下来。原地边转圈边寻找着什么。从而得到蚂蚁是靠气味来辨别方向的。
我为了证实这个结论,我做了个试验。我首先准备了一个十厘米左右的细小树枝,在树枝的一头放上一个诱饵——小糖果。我把这个装置放在一个蚁穴附近。不一会儿,有一只蚂蚁出来探路了。我把他引上木棍后,他到达了糖果的地方,仿佛在闻一闻、嗅一嗅。我趁此机会将木棍的中断部分截下一厘米的木棍。当这只蚂蚁返回的时候,就在被截去的地方左转右转,就是找不到回家的路。
过了一会儿,我又重复了上面的试验,蚂蚁仍然没有找到回家的路。通过这两次实验,我终于知道蚂蚁为什么不会迷路的秘密了。原来蚂蚁是根据气味来辨别方向的。
知道了蚂蚁的这一秘密后,我在想:是否我们可以制作一种蚂蚁报警器呢?当蚂蚁走到报警器附近时,报警器就能“闻”出蚂蚁的气味,然后发出鸣叫声,让我们知道蚂蚁跑到橱柜里了或其他地方。
小学作文:蚂蚁10一天,我放学回家,看到这样的景象:
一只小蚂蚁在花坛边爬着,几位小同学放了一滴水,落地了。这一滴水对蚂蚁而言,相当于一片汪洋大海,小蚂蚁在水里漂着,没过一会儿,它就不动了。我以为它死了,便转身要离开,突然边上一个小男孩大叫:“动了!动了!快看,它动了!”这句话又让我挤进了人群里。
小蚂蚁不断地游着,刚出了水滴他们又放了一滴水,他们说:“看看这次会怎样。”“应该不行了吧!”可是,小蚂蚁只是被冲回去了一点,它并没有放弃,而是努力前进。游啊,游啊,也不知过了多长的时间,小蚂蚁终于又游出了这“汪洋大海”。
每一个围观的人都很敬佩小蚂蚁的这种精神,连我也被深深地折服了,情不自禁地想起那次学溜冰,我怎么也学不会,就放弃了,直到现在也没有学会。“我也要学习小蚂蚁的精神。”看着小蚂蚁,我暗暗地嘀咕着,我到家后,一放下书包就开始学习。妈妈看到了,便对我说:“你怎么又想学了,以前不是拼死拼活都不学了吗?”我告诉了妈妈事情的来龙去脉。
妈妈便鼓励我,我开始学了。我先是扶着墙学习,慢慢地,我一次又一次的试着不扶墙,可是每一次都是摔得特别惨。妈妈对我说:“你先练平衡吧!”我又一次鼓起勇气,这次我练了平衡,不知练了多长时间,不知不觉地就会了!
什么事情只要努力就能成功,因为水滴就是那一件件困难的事,而小蚂蚁就是我们,只要不断地坚持不懈地努力,最后一定能取得成功。
小学作文:蚂蚁11蚂蚁是春天和夏天里最常见的小动物,他们很不起眼,没有人一看到蚂蚁就非常的惊奇,就跟那个没见过一样。
蚂蚁非常的小,甚至不如一粒米大。但是蚂蚁聚在一起,能搬动比它大上百倍的东西,就连人都抬得动。蚂蚁的团结合作是值得我们学习的,在生活中,团结合作能给我们带来很多的好处。比如可以一起把自己的学校给打扫好,也可以一起搬一些很重的东西。
蚂蚁非常的坚强,我用笔把一只蚂蚁弄倒了,它赶快爬起来,很快的跟上队伍,然后继续和自己的同伴一起搬东西。这一个过程的时间让我感叹了,才过了10秒。蚂蚁很勤劳,他每天都在不停地工作,从来都不休息。我把颜料不小心抹在了蚂蚁的身上,然后我就特别注意那只蚂蚁,我观察了蚂蚁好几天,每天都能看到他。
我觉得清洁工人就像那些蚂蚁。他们很勤劳,每天都努力的工作,不嫌脏,不嫌累。清洁工人们非常的疲倦了,但是他们还在工作,有的晚上也在马路上扫地。他们很坚强,就算是在下暴风雨,在下暴雪,他们也在工作,不让我们的城市有一点垃圾。他们的身上全是雨点,全是白皑皑的雪,他们已经很冷了,但是他们还在工作。可是他们和蚂蚁一样很不起眼。
我们应该像蚂蚁学习,我们要学习他的坚强,他的团结合作。
小学作文:蚂蚁12有句俗话说,大千世界,无奇不有。的确,我在无意观察中发现了许多有趣的奥秘。
蚂蚁是我们地球上的一个极为微小的生物,也是我们地球上繁殖力极高的生物,蚂蚁的种类有很多,比如:白蚁。红蚁。黑蚁。食肉蚁……
蚂蚁的繁殖能力为什么会这么高呢?这个问题一直困扰了我许久。20xx年3月20日的一个阳光明媚的下午。我和表姐结伴而行来到乡下玩起了逮蚂蚁的游戏。我们找到了一个黑米一般的蚂蚁洞,一只蚂蚁露出了脑袋,慢慢地爬出来了,接着一只只蚂蚁鱼贯而出地爬出了洞口。我和表姐疯狂地逮着蚂蚁。逮着逮着,我突然发现了一粒像油菜籽一样小的东西,我急忙叫住了正在旁边玩得无法自拔的表姐,表姐极不情愿地回头一看,突然说:“这怎么有个蚂蚁蛋啊?”我吃了一惊问:“这是蚂蚁蛋,不可能吧?表姐你不会是在骗我吧?”表姐生气地说:“有什么不可能?难道你还不相信我?”我又好奇地问:“表姐这蚂蚁蛋是从哪里来的呀?”“这是蚁后产出来的”表姐不耐烦地答道,后来我带着半信半疑的心情一查,才知道蚂蚁群里都有一只蚁后,蚁后只负责繁殖后代,其它就什么也不干,剩下都是工蚁。它们全部责任就是寻找食物和保卫家园。
原来大自然中还有这么多有趣的故事,只要我们认真观察不懂就问就会发现新世界的奥秘!
小学作文:蚂蚁13上周六,我去外婆家吃饭,无意中发现了一个惊人的秘密。
吃过午饭,我在外婆家门前的大树下听小鸟唱歌,春天暖和的微风送来一阵阵桃花的芳香。突然,我听见“啪”的一声,一只树蝎从树干上掉在了桌腿边,旁边正好有一只蚂蚁在寻找食物,树蝎掉下来把它吓了一大跳,但它立刻反应过来,爬过去咬住了树蝎的大螯。树蝎大螯用力一合,蚂蚁的下颚被夹掉了,它拖着伤逃回了蚁穴。不一会儿,一大群蚂蚁从蚁穴中冲了出来,它们有的把树蝎团团围住,有的爬到了树蝎的头上,还有的夹住了树蝎的大脚。树蝎拼命挣扎,几个回合后,十几只蚂蚁死在了树蝎上下飞舞的大螯之下。蚂蚁大军不甘示弱,它们大部分爬到了树蝎的背上,这样树蝎的大螯就没有了用武之地。树蝎被蚂蚁紧紧地咬住,不能动弹,不一会儿就一命呜呼了。蚂蚁大军把树蝎的身体分成了许多小块,它们三五成群地搬着自己的战利品,欢天喜地的回到自己的洞穴里……
小蚂蚁依靠团结,打死了比它们身体大二十倍的树蝎,我们团结起来可以把许多事情做得更出色。
小学作文:蚂蚁14有一天,阳光明媚,天气晴朗。小狐狸和小猴子约好在森林外头的那片绿油油的草地上荡秋千,它们俩在把秋千给绑在树上,小狐狸坐在秋千的坐垫上,小猴子站在草地上抓着绳子使劲的一推,小狐狸欢快荡啊荡啊,它们可玩的真高兴啊!
玩着玩着它们听到了说话声,小狐狸和小猴子仔细的看了看原来是两只很小很小的蚂蚁在说话,有一只小蚂蚁焦急的望着小河说:“咱们怎么过河啊!”另外一只小蚂蚁发愁的看了看小河又挠了挠脑袋说“你问我,我问谁啊!”小松鼠说:“你们为什么这么着急呢?”有一只蚂蚁边瞪着小河边说:“马上太阳要下山了,可是我们没有船,过不了这条小河,可是我们着急回家呀!”
小狐狸想:“把秋千的坐垫给它们当小船吧!好就这么办!”小狐狸对两只小蚂蚁说:“我们把秋千的坐垫拆了给你们当小船吧!”小蚂蚁听了说:“好呀好呀!”小猴子说:“如果这样的话,咱们就没办法荡秋千啦!”小狐狸开动脑筋想了想说:“我有办法,咱们可以用秋千的绳子跳绳啊!这样就两全其美了呀!”小狐狸和小猴子把坐垫给抬了起来放到了小河里,小蚂蚁搭着船在小河里游来游去!
小蚂蚁走过了最难走的地方,终于顺利的到了河岸边,小狐狸看到了笑了。小狐狸向小蚂蚁们招了招手说:“再见了!”小狐狸走到小猴子旁边说:“我们跳绳吧!”小狐狸拿着跳绳摇了起来。它们手舞足蹈的跳来跳去,过了会儿太阳落山了。小狐狸和小猴子互相说:“再见了!”
小学作文:蚂蚁15一天早上,阳光明媚,风很大。就在这时,蚂蚁遇到了大象,故事开始了。
大象说:“你这只小蚂蚁,快离开这里,免得我吃了你。”蚂蚁很不服气,说:“你有什么权利让我让开?这条街是公共的。”大象勃然大怒,生气地说:”连兽王虎都给了我三分,更别说你了。"蚂蚁说:“我们来比较一下?”“比较,谁怕谁,就在哪里比较,比较什么?”蚂蚁不慌不忙地说:“看,前面有一条河,河的另一边有一棵苹果树。看谁能先过河摘果子回来!”“太简单了,”大象说。蚂蚁又说:“摘水果的时候,不能用鼻子摇,要上去摘。”
大象过了河,但是蚂蚁们过不去。大象去了河的对岸,但不能摘水果。这时,牛爷爷从东边过来了。他说:“你要看到别人的优点来弥补自己的缺点。你要知道外面有人,外面有天!”
大象蚂蚁都满脸通红,恨不得找个地方钻下去。大象迅速过河去捡蚂蚁,蚂蚁上树去摘水果。他们吃了一顿丰盛的午餐。
后来,他们成了一对最好的朋友!
第二篇:蚂蚁小学作文
蚂蚁小学作文
蚂蚁小学作文1
一天,我的饼干不小心掉到了地上,我一想:“可以用饼干来喂蚂蚁”。
于是我拿看饼干来到了室外,发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去,于是,就把饼干放了下去,在放下去的时候,饼干碎成了两片,那只蚂蚁马上就发现了,它自己先试着搬,对它而言,饼干实在是一个庞然大物,没办法,它只好放弃,匆匆离去,不一会儿,我发现在它回去的路上一下子出现了几十只蚂蚁,它们快速地向放饼干的地方前进,它们有的拖着,有的拉着,抬起饼干就往来时的方向一小步一小步地移动,要到达它们的洞穴,必须经过一个小石子大的树洞,那可不是一件容易的事,树洞口太小,它们虽然费了很大,还是没法进去,但是它们不放弃,一直齐心协力,没有一只蚂蚁临阵脱逃,最后,通过将饼干弄碎,它们终于将饼干全部搬入了洞穴内。看着它们的不停忙碌的样子,我的兴趣越来越浓,最后,我把水果核和吃剩的饼干都放在一起,发现越来越多的蚂蚁源源不断地向这堆食物赶来,食物上的蚂蚁越聚越多,最后,地上的食物被蚂蚁搬得一点不剩,连饼干屑也难看到。同时,我还发现了蚂蚁很聪明,因为搬东西的时候也不是硬搬的,碰到困难它们也会想办法,改变策略,而在搬运的过程中,它们始终团结一致,持之以恒,不会有一只蚂蚁临阵脱逃,所以它们最后一定能成功。
因为昆虫王国很奇妙,所以我要多多留意,发现探索更多的昆虫奥秘。
蚂蚁小学作文2
嘿!大家好,我是一头大象,我有高高的身材,身子像一堵墙,四条像柱子一样的双腿,两把扇子似的耳朵。
不久,我当上了森林中的大王,就连那狡猾的狐狸、凶猛的狮子……也怕我,我准备到世界各地巡视。
小蚂蚁听到了这信息,想得到大王的宠爱,于是号召蚂蚁王国的兄弟姐妹列队欢迎我,站在城门口迎接。
我来到了蚂蚁王国,小蚂蚁恭敬地立在门口,有的竖着欢迎牌子,有的喊着“欢迎,欢迎!”可我太高太大了,根本没有把这些小蚂蚁放在眼里,小蚂蚁生气极了,大喊道:“你这头笨大象,我们那么热情欢迎你,你还不把我们放在眼里。”
“什么,我笨,谁叫你们天生长得这么矮,这么小,我根本没把你们放在眼里。”我恼怒地说。
“我们要向你挑战,敢吗?”小蚂蚁大眼瞪小眼地说。
“这有什么不敢的,我堂堂森林大王,难道还比不过你们这些小东西吗?”
“好,有志气,那我们明天在这里见面吧!”
第二天的早上,开始比赛了,蚂蚁们看我没注意,早已爬上了我的身上,有的爬在眼眶里,有的爬进鼻子里,有的爬进耳朵里,它们还不够,还在里面乱咬乱撕,痛的我难受极了。
“哈哈哈!看你还不投降。”蚂蚁们讥讽说。
“好好好,我投降!”我有气无力地说,“我堂堂大象想不到竟败在你们这些小家伙身上。”
蚂蚁小学作文3
有一天,我在我家楼下大院的花园里玩。突然,我看见地上一队蚂蚁正列队行进,我好奇地凑过去。只见蚂蚁们悄悄的爬上了花园里一棵树的树干,而爬在前面的蚂蚁已经背着一个个圆溜溜的白色东西往回返
“那些白色的东西是什么呢?”我瞪大眼晴问站在旁边的妈妈。
“那是蚜虫卵。”妈妈说道。
“蚜虫卵?蚂蚁搬蚜虫卵干什么?”我又问道。
妈妈听后,就让我自己去查资料。一回到家,我就马上从书柜里拿出一本《十万个为什么》聚精会神的看了起来。看了半天,我终于找到一篇有关蚂蚁搬蚜虫卵这一奇怪事件的解说文。我如获至宝,马上专心致志的看了起来。
看完后,我茅塞顿开。原来,蚂蚁和蚜虫是好朋友,蚂蚁为了不让蚜虫卵在冬天冻死,所以蚂蚁把它们背回洞过冬。等到明年春天,蚂蚁再把孵化出来的小蚜虫送回到树叶上去。
但是,蚂蚁也不是完全义务为蚜虫照顾幼虫的。因为蚜虫是以吸吮植物汁液为生的,但是蚜虫只能消化汁液里的蛋白质,汁液中的糖分会被蚜虫排出体外。这种糖分叫做蜜露,是蚂蚁最喜爱吃的食物。为了得到更多的蜜露,蚂蚁和蚜虫形成了互利关系,为它们照顾幼虫。
通过这件事,我感觉到科学其实就在我们的身边。只要我们踏踏实实的去实践,努力刻苦的去学习,一定能为人类的科学事业做出自己的贡献!
蚂蚁小学作文4
一天清晨,太阳公公躲在大山后面,只露出了半个脑袋。一只小蚂蚁来到小河边找吃的。小河边,小草又细又嫩,花儿争先恐后地开着,发出了淡淡的芳香。突然,他看到了一个又大又厚的“面包”———大青虫。小蚂蚁看到了这么大的美餐,欢天喜地地叫着。小蚂蚁叫了会儿,又猛地张开嘴巴,咬住了大青虫的肚子。刚才还呼呼大睡的大青虫,小蚂蚁咬醒了,它气得火冒三丈,大吼一声:“是谁在咬我!”说着它气呼呼地抬起脑袋一看,原来是一只小蚂蚁。大青虫生气地对小蚂蚁说:“你这小不点,竟敢咬我!”说着它飞快地爬过去要吃掉小蚂蚁。小蚂蚁见情况不妙,拼命地跑着。这时一小群蚂蚁赶来了,它们要帮小蚂蚁打败大青虫。
一场惊心动魄的战争开始了。蚂蚁兄弟们纷纷爬上大青虫的身上,它们有的爬到大青虫的背上,有的爬到它的脖子上,还有的钻进它的肚子底下。大青虫感到无比疼痛,因为小蚂蚁们在不停地咬着它。大青虫使出九牛二虎之力扭动着身子,想把小蚂蚁们压死、摔死。小蚂蚁们见势不妙,就派蚂蚁通信兵去搬救兵。过了一会儿,蚂蚁大部队赶来了。它们一批爬上大青虫身上,被大青虫摔下来,另一批有上来了,它们轮番作战。就这样,大青虫被它们弄得筋疲力尽,活活地被蚂蚁们咬死了。
小蚂蚁们兴高采烈地搬着自己的战利品回家了。
蚂蚁小学作文5
全身黑色,有六只细小的脚,这是蚂蚁的外形。
一天,我的饼干不小心掉到了地上,我灵机一动:“可以用它来喂蚂蚁”,于是我拿看饼干来到了室外,发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去,就把饼干放了下去,在放下去的时候,饼干碎成了两片,那只蚂蚁马上就发现了,它自己先试着搬,无奈对它而言,饼干实在是一个庞然大物,没办法,它只好放弃,匆匆离去,不一会儿,我发现在它回去的路上一下子出现了几十只蚂蚁,它们浩浩荡荡向放饼干的地方进攻,大家你拖我拉,抬起饼干就往来时的方向一毫米一毫米的移,要到达它们的洞穴,必须经过一个“隧道”,那可不是一件容易的事,“隧道”口太小,它们虽是费了九牛二虎之力,还是没法进去,但是它们不气馁,一直齐心协力,没有一只蚂蚁临阵脱逃。
最后,通过将饼干化整为零,它们终于将饼干全部搬入了洞穴内。看着它们的不停忙碌的样子,我的兴趣越来越浓,最后,我把打死的蚊子、苍蝇,吃剩的饼干都放在一起,发现越来越多的蚂蚁源源不断地向这堆“食物”赶来,食物上的蚂蚁越聚越多……,最后,地上的食物被蚂蚁搬得一点不剩,连饼干屑也难看到。同时,我还发现了一个秘密,蚂蚁搬东西也不是死拼的,碰到困难它们也会想办法,改变策略,而在搬运的过程中,它们始终团结一致,持之以恒,不会有一只蚂蚁会当逃兵,而最后它们也一定能成功。
这就是蚂蚁—可爱的小精灵。
蚂蚁小学作文6
蚂蚁是一种非常可爱的勤劳的小动物。它又黑又小,全身分为三个部分,分别是:头、胸、腹三个部分,还有三队足,一对触角。
有一天,我上街去买东西。偶然,我发现地上有一群“黑点”
在移动。于是,我蹲下来仔细观察。原来这个“黑点”就是蚂蚁。他们从地上的一个小洞里面爬出来,爬上一面墙,钻进墙上的一个小洞里。它们都搬着东西,好像在搬家。有的蚂蚁般了虫子等食物,有的背着卵,有的背着……我想:“好好的窝放着不住,为什么要搬家?”正好,我加快脚步走进书店去查查有关资料。查阅书本后我知道了原来是蚂蚁会预测天气。它搬家说明天要下大雨了。它害怕大雨会冲毁自己的家,所以才搬家的。
蚂蚁搬家可真有趣啊!它们有的背着米饭粒,有的扛着面包屑,有的也许已经把食物运到新的“住宅”里,然后又来搬了,但是它们的队伍始终是整整齐齐的。
突然,一只小蚂蚁发现前方有一只毛毛虫,只见它飞快的爬过去告诉了伙伴们。不一会儿,小蚂蚁的队伍像潮水似的向毛毛虫涌去,它们用锋利的牙齿在毛毛虫身上咬来咬去,疼的毛毛虫在地上打滚,一下子就压死了几只蚂蚁,蚂蚁们并没有放弃,一下子又上来了几十只,经过几分钟的战斗,小蚂蚁通过团结终于战胜了筋疲力尽的毛毛虫。
集体的力量可真大呀!我也要像它们一样团结友爱。
蚂蚁小学作文7
一身坚硬的铠甲,两根细长的触角,像盲人的探路棒,这就是故事的主人公——蚂蚁,在他的身上发生了一件令人意想不到的事情。
一天,森林里搬来了两位新邻居,一个是螳螂,一个是蝗虫。他们看见蚂蚁不停地走来走去,就想捉弄捉弄他,不是踢他一脚,就是拦住他的去路。
这天,他快回家时发现螳螂和蝗虫在偷吃自己的粮食,他虽然很生气,但是无可奈何,因为他们太强大了,自己无法对抗。第二天粮食全没了,他又渴又饿,浑身没有一点力气。就在这时,他看见旁边有一瓶药水,他还以为是果汁便一口气全喝光了。渐渐的,他发现自己变大了,变强壮了,他高兴得就像独享了人参果的猪八戒,激动地回了家。螳螂和蝗虫被吓坏了,腿直打颤,傻傻地看着眼前这个庞然大物,心想:这回我们死定了,他一定会把我们撕得粉碎。没想到蚂蚁却说:“你们赶紧回家吧,以后不要欺负小伙伴,不然我饶不了你们!”螳螂和蝗虫连滚带爬地逃走了。
夏天到了,洪水大发,蝗虫和螳螂被洪水冲得七零八落,眼看就要被洪水淹没了,蚂蚁赶紧把他们捞起来,放在自己的肩膀上。那一刻,蝗虫和螳螂羞愧地低下了头。
从此以后,大蚂蚁就成了这里的守护神,蝗虫和螳螂也成了一对乐于助人的好伙伴。
指导老师:xxxxx
蚂蚁小学作文8
一天中午,我蹲在家门口吃饭。不知不觉,有好几粒米饭掉在了地上。不一会儿,便引来了一“侦察兵”——蚂蚁。它急匆匆地赶到饭粒旁边,不停地挥舞着触角,那样子,好像是个饿汉发现了比山般大的包。
它仿佛很焦急,围着米粒转了一圈又一圈,可还是无从下手。它用触角往前顶,可纵然使出浑身解数,米粒还是纹丝不动。区区一只蚂蚁,想要搬动这粒米,真可谓是心有余而力不足啊!“唉,你实在是太渺小了!”我忍不住对它叹起气来。 可是它并没有死心,匆匆离开了一会儿之后,竟然带来了一大帮伙伴。一条黑黑的、长龙般的“队伍”很有秩序地在蠕动。看来,它们准备大干一场了。 “别妄想了,你们就是搬到天黑也搬不完哪!”明知它们听不懂,可我还是忍不住要劝它们。有几只蚂蚁好像听懂了我的话,居然抬头向我晃晃触角,仿佛在向我:“你们可别瞧不起我们!”“哼,你们抗议!那就再给你们一些,看你们搬到什么时候!”我想逗逗它们,于是又拨下了一些饭粒。 咦!你可别说,那些蚂蚁好像真跟我铆上劲似的,使劲地搬着饭粒,越搬越快。转眼间,我拨下的饭粒已经“走”的老远老远了,真可谓“蚁心齐,饭粒移”呀! 没想到,今天小小的蚂蚁居然也给我上了宝贵的一课。朋友们,你们学到什么了吗?
蚂蚁小学作文9
大自然无奇不有,它的鬼虎神工常常令人叹为观止。
蚂蚁是一种极其小的动物,常常被我们忽视。经过上次的观察探究,我才明白许多动物比人类有先见之明。那是一个初夏的下午,天气十分闷热,天上偶尔有几片孤零零的白云飘过,知了不知疲倦地叫着,更令人心烦意乱。突然,几只蚂蚁吸引了我的视线,它们正吃力地背着面包渣。为了不让它们发现我,我悄悄地跟踪它们。蚂蚁们将我带到一个阴暗的地方,那是一个低洼处,有个洞穴。它们十分困难地将食物挪进洞。大约过了一二分钟,一只大蚁王首当其冲,接下来成群的“大队人蚂”鱼贯而出。蚁王一出洞,他警惕地左顾右盼,见四周一片寂静,便带上大队上了路。在长长的队伍里,蚂蚁们各司其职,有的在抬卵,有的在搬食物,忙得不亦乐乎。如长龙般的队伍像自行车链条似的,井然有序。
大约过来十分钟后,蚂蚁们到了一个小山坡,那儿有个大概巴掌大的洞穴大石盖住了大半发洞口。我百思不得其解:为什么蚂蚁要在这时候搬家?突然乌云密布,天空降下来淅淅沥沥的小雨,我匆匆躲进廊道里。不一会儿,小雨变成大雨,倾盆而至。为了观察蚂蚁的情况,我又一头扎进雨中,没想到蚂蚁洞穴竟安然无恙。我不由心生疑惑: 为什么天公不作美,而蚂蚁巢穴却如此安全?带着一系列问题,我匆匆去上网查资料。原来,蚂蚁对天气有预感,能预测天气好坏,当大雨要来临时,蚂蚁会成群地搬家,搬到一个地势较高的,能遮风挡雨的洞穴,以防大雨冲垮它们的家。“噢!原来是这样啊!”我茅塞顿开。
大千世界就像一本本书,教给我们许许多多知识,我们只有努力去探索去发现,才能揭开一个个神奇的奥秘。
蚂蚁小学作文10
蚂蚁是一种昆虫,他们的种类非常繁多,有凶猛的大齿猛蚁,有团队协作的切叶蚁,有还有毒素很强的红火蚁……
别看蚂蚁那么小一个,看起来很弱小,可是他们很团结,可以捕到比他们,大很多的猎物。有一次,我在外婆家帮忙摘菜,一只又绿又肥的大青虫出现在菜叶上,我吓了一跳,把他也和大青虫一起扔了出去。大青虫被我摔在地上,它蠕动着自己笨重身体,啃食着菜叶。正好撞见一只小蚂蚁,小蚂蚁用触角轻轻地碰着大青虫,好像突然醒悟了什么?飞也似地跑回洞穴。不一会儿一排蚂蚁,像大青虫爬来,带头的是一只兵蚁,后面跟着十几只小蚂蚁,他们凶狠的朝大青虫扑来,大兵蚁在大青虫的背上疯狂地撕咬,小蚂蚁也来帮忙。大青虫拼命挣扎,想从蚂蚁的包围挣脱。可最终还是成了蚂蚁的一顿美餐。
你是蚂蚁遇到了强敌,他们也不会畏缩。有一次我看到一只体格庞大的蚂蚁入侵了小蚂蚁的地盘,还吃掉了几只小蚂蚁,这立即引起了小蚂蚁的强烈反抗,可大蚂蚁太强了,一下子就把小蚂蚁们拍翻在地。有几只小蚂蚁咬住了大蚂蚁的腿,可大蚂蚁一甩,小蚂蚁又被狠狠地摔在地上。小蚂蚁见打不过,只好改变作战方案。小蚂蚁们把大蚂蚁团团围住,在大蚂蚁后方的小蚂蚁先咬住大蚂蚁的后腿,侧面和正面的小蚂蚁在冲上去,疯狂撕咬。终于,大蚂蚁被按翻在地,已无力挣扎。小蚂蚁也累得筋疲力尽,它们把大蚂蚁拖回巢穴,享受胜利的果实。
小蚂蚁这种团结友爱的精神值得我们学习!
蚂蚁小学作文11
今天早上,我突然看见有一条黑黑的长龙般的“队伍”,很有秩序地在浮动。我蹲下仔细一看,啊!是一群小蚂蚁。它们有的运泥垒自己的“家园”,有的搬运粮食来来往往,忙个不停。相遇时,它们还要碰碰头,
摆摆触须互相打个招呼呢!
看,一只很小的蚂蚁拖这一粒比它大得多的米,吃力地缓缓地挪动。可能累了,它没走多远,放下米粒,回头就走。我急忙用手把米捏起来放在小蚂蚁的面前,真没有想到这可把它吓跑了。我紧跟这它,看怎么样。只见它碰了一下迎面赶来帮忙的蚂蚁,那只蚂蚁听后,和另外几只蚂蚁碰了碰头,跟着小蚂蚁就走。
小蚂蚁回到原来的地方,一看米粒不见了,记得团团转。我很想帮它的忙把米粒放在它跟前,可是一想到刚才它被吓的样子,就赶忙把手缩了回来,把那粒米放在大树下。他的伙伴们赶来了,看见小蚂蚁焦急的样子,知道那粒米不见了。一个伙伴似乎安慰它说:“别急,让我们在周围找找看。”于是它们分头去找。找了很久,最后,还是被小蚂蚁找到了。它像是高兴地呼唤着伙伴们,可它们走远了。于是它拖起来拼命地走呀,尽管力气不够了,也不敢歇一歇。看来它是想在下午到来之前赶回家的。“加油!加油!”我在旁边给它鼓气,它比刚才走得更快了。“还有三步,两步,一步,到家啦!”我大声地喊起来。
虽然只是一只小小的蚂蚁,可它那种顽强的精神,却深深地感动了我。在学习上我们不也需要这种精神吗?
蚂蚁小学作文12
蚂蚁是动物世界里的“小家伙”。也许你没有注意到他们,但我很喜欢他们。
蚂蚁真的很小,但它能举起比自己重几倍的物体。更何况蚂蚁还有很多意想不到的特长,尤其是团结的精神,给我留下了深刻的印象。
记得那是一个盛夏,我在一棵大树下看到一只大甲虫,被两只小蚂蚁咬了一口,但力度相差很大,两只小蚂蚁要对付这个“怪物”,显然是“鸡蛋碰石头”。在这种情况下,我看到一只蚂蚁用触角触碰另一只蚂蚁,然后匆忙离开了战场。另一只蚂蚁故意继续顽强地与大甲虫搏斗。小蚂蚁做了什么?本来是去搬救兵的。我看见它来到离大甲虫不远的一块大石头下。不一会儿,成群的蚂蚁就像训练有素的士兵一样,以整齐有力的步伐奔向“战场”。当他们到达“战场”时,一直与甲虫战斗的`小蚂蚁已经奄奄一息。这时,我看到“蚂蚁部队”就像有人命令他们一样,突然他们像潮水一样向前冲去。大甲虫在蚂蚁的猛烈攻击下惊慌失措。蚂蚁真的很好。他们在战场上英勇战斗,没有一个人动摇或退却。黑色的一层全是蚂蚁。蚂蚁战士们不知疲倦地战斗,直到大甲虫不能动弹。蚂蚁终于赢了。战后,他们告别了牺牲的同伴,迈着整齐坚定的步伐把战利品拖走。
他们知道自己力量小,所以用集体力量取胜。它们是我最喜欢的动物。
蚂蚁小学作文13
一天,天气阳光灿烂,风和日丽,小黑蚂蚁到草丛中散步,突然看见一个又大又香的蚕豆,小黑蚁想要是把这个又大又香的蚕豆带回家去和大家一起分享,那该多好啊!
小黑蚂蚁来到蚕豆旁边,使出吃奶的力气想把蚕豆搬起来,可是蚕豆太重了,它还是纹丝不动的站在那里,小黑蚂蚁靠着蚕豆坐下来,苦思冥想该怎么办?忽然它灵机一动想出好办法,飞快的跑回家叫上他的三个穿着灰衣服的小伙伴,他们跑到蚕豆旁,小黑蚁叫小伙伴们站在蚕豆旁边,让它们把蚕豆举起来,果然在小伙伴的努力下,蚕豆被轻而易举的举起来了,他们喊着口号:一二一,一二一。迈着整齐的步伐回家去。
可是来到家门口,发现蚕豆太大了,家门口太小,家里又装不下这颗蚕豆,怎么办啊?这时一个小伙伴说:要不我们把它放在家门口,想吃的时候就出来吃不行,不行!要是被人捡走了,我们就没得吃了,不如我们从家里拿一把菜刀把它切碎,搬到家里去一个伙伴说,另一个小伙伴说:这样也不行,菜刀太小,蚕豆太大了,要是切碎,那得多久啊!小黑蚂蚁说:还不如我们找螳螂先生来,让他用他的两把大刀先把蚕豆切碎,再一块一块的搬进去,不是很好吗!另外三个伙伴都同意,他们就去找螳螂先生帮忙了,螳螂先生来到蚕豆旁,三下五除二就把蚕豆切碎了,蚂蚁向螳螂先生表示了感谢。
蚂蚁们在晚上吃了一顿香喷喷的蚕豆晚饭。
蚂蚁小学作文14
我们家的蚂蚁,是最令我家人头疼的。它们每天都成群结队的,在好多地方耀武扬威。有一次,一只小蚂蚁居然爬到了我妈妈的脸上。还有一次,有两只蚂蚁竟然爬到了我的身上。真是又可笑又可恨。
前天晚上,因为我玩得太疯了,回到家全身都湿透了。一回到家,就被妈妈赶进了浴室。一开浴室的门,我就发现一群蚂蚁在地上游行。我毫不犹豫地拿起淋浴器淋它们,并且开到了最大模式,并得意地喊着:“蚂蚁小不点,我来了。你们就要大难临头了。”冲了一分钟后,地板上就漂浮着许多蚂蚁的尸体。我想:我终于把你们消灭干净了,真爽!之后,我就高兴地玩去了。
昨天早上,我正在刷牙。突然,一小队的蚂蚁军团又出现在墙角。我立刻拿起水杯,洒向蚂蚁,并大吼:“小蚂蚁啊小蚂蚁,你们怎么还没死啊!今天我一定要消灭你们,今天就是你们的末日。昨天,凉水治不了你们,今天我用热水烫你们,看你们还怎么嚣张?”说完我便拼命地往墙角倒热水。不到半分钟,蚂蚁小队便全军覆没了。
但是昨天晚上,我在家里又看到了很多蚂蚁在爬行。我的脑袋猛地明白:这弱小的动物能活得如此坚强,原因就是它们具有顽强的生命力。万事万物,唯有坚强,才能长久地在这个世界上生存。虽然小小的蚂蚁就像大海里的一粒沙子,非常渺小。但是它们的生命力却是伟大得让人仰望,像一座坚强,屹立不倒的城堡。蚂蚁面对困难时的那种顽强不屈,难道不值得我们人类深思吗!蚂蚁,我敬佩你们。敬礼!
蚂蚁小学作文15
一天,我和弟弟去老家玩,到了老家,我们下了车来到了婆婆家。
我和弟弟在外面玩,突然看到地上有许多蚂蚁排着整体的队伍向前走去,“它们为什么要这样做呢?”我们决定蹲下仔细观察。看着看着,我们突然把目光聚集在了一个小蚂蚁的身上,他背上背着一个白色的、大小像小圆点的东西,再仔细一看,发现这是一点面包渣,原来他们在搬家。可他们为什么要搬家呢?这时,爷爷走过来,说:“蚂蚁搬家表明要下雨了,你们还是赶快回来吧!”“不可能有这样的事吧。
”我和弟弟不相信。于是就继续观察,蚂蚁把许多东西从低处搬到高处,难道真的要下雨了吗?弟弟怕爷爷说的是真的,先回去了。我还在半信半疑的想着爷爷说的话。“难道爷爷说的话是真的?不对吧,以前我可没见过,那如果是真的,我可不敢冒这个险!”这样想着,我就往回跑了。跑着跑着,突然天上飘下了几滴雨点,真的要下雨了!我赶紧加快了速度,但回到家里,我还是变成了“落汤鸡”了。
不久,我在电脑上查了一下,知道了这样的动物还有许多许多,如燕子、蜻蜓、蚯蚓等等。他们都是出了名的“气象专家”。
啊,原来,原来玩也能玩出道理呀!看来以后在玩的时候,要多多观察、思考和学习,这样就能和列文虎克一样玩出大名堂啦!
第三篇:小学作文:蚂蚁
蚂蚁
傍晚,一丝薄暗从地平线升起,慢慢织上天空。我的目光追随着一只小蚂蚁,逐渐迷离起来。
瞧,它昂首挺胸,在钢筋水泥间疾走。突然,前边凸起一道障碍,可它并不绕开,反而加速冲了上去,似乎要效仿刘翔跨拦。“喂!跨栏是跳过去的,不是爬过去的,犯规,犯规!怎么,还不停下?红牌罚下!”可它哪管这些,一闪身,便不见了。
我仔细地寻找,终于再次发现了它们的踪迹??这是个不易察觉的小口,周围熙熙攘攘地散布着蚂蚁家族的成员。有的,三三两两地聚在一起,欢快地交谈着;有的,在家具间探头探脑,玩起了捉迷藏;有的,在洞口昂首眺望,焦急地等待着迟来的队伍……一切都是那么和谐,那么有序。咦,这不是刚才的小伙儿吗?在干什么呢?只见它晃着脑袋,动着双腰,嘿!在向俏姑娘吹口哨呐。
这时,一只小黑蚁离开了蚁群,独自一人上路了。它一定是游侠吧,你看见,专捡“高山深洞、悬崖峭壁”的险道儿走,左冲右突,翻山越岭,一路艰险地爬到了草地上。那儿卧着只垂死的麻雀,正挣扎着。小黑蚁爬上麻雀的身子,仿佛占领了一座金山银山,得意极了。可麻雀儿还存着些力气,一下把它蹬了下去,小黑蚁看了看麻雀,咧开双腭,贼兮兮地坏笑起来,一转身跑了。过不了多久,一队整齐威严的“行军蚁”从远处浩浩荡荡地奔来,顿时刮起一阵“黑色风暴”。麻雀惨叫着:“你们这帮没有职业道德的蚂蚁,都解放了还学鬼子搞„三光‟,好歹给我留个全尸呀,呜……”但蚂蚁们可不吃这套,干净利落的一番“扫荡”后,便满载而归了。哟!是那只小黑蚁,它正跟在队伍后边,跌跌撞撞地走着。
天色又黑了下来,我只得起身回家。一抬头,满天的星星,就像那些可爱的蚂蚁。
第四篇:小学作文:蚂蚁
蚂蚁
“咦,怎么这么多蚂蚁呢?”
哦!原来不知道哪一个小鬼掉了一小块饼干,一大群蚂蚁正在搬动它呢!蚂蚁太小,所以饼干对它们来说太大了。终于,好不容易,它们搬动了饼干,仿佛在喊:“
一、二?? 一、二??。”它们搬一下,休息一会儿;搬一下,休息一会儿。费了九牛二虎之力,才搬到洞口前。蚂蚁们开始把饼干往洞穴里塞。因为饼干太大,才塞进去一点点,饼干就弹了出来,蚂蚁们又塞了好几次,都被弹了出来。蚂蚁们开始聚集在一起,好像在讨论策略。然后,几只蚂蚁冲回洞里;过了许久,一大群蚂蚁跑出来了,开始大口大口、狼吞虎咽地吃着饼干。可它们并没有把饼干吃完,吃到很小的时候,把它带回了洞里去了。我想:它们一定是给其他的蚂蚁吃,它们可真是有福同享,有难同当啊!
这是我观察蚂蚁的一个景象,我还发现蚂蚁都很团结,而且不顾自己,只为别人。如果发生灾难,蚂蚁们先想到的是别人,等别人得救了,再救自己,不会只顾自己逃命;如果一只蚂蚁找到了食物,并不会自己一个人独吞,而是会叫伙伴们一起来搬,一起来吃。蚂蚁的精神真是值得我们学习啊!
第五篇:蚂蚁小学作文
蚂蚁小学作文1
今天,我在小桔灯学校看了一个视频。这个视频让我明白了团结起来力量大的道理,而体现团结的只是微不足道的小蚂蚁。
视频的内容是这样的:一个春光明媚的早晨,一群蚂蚁正在运食物,它们在蚁王的指挥下井然有序地排着方阵,只有一个小蚂蚁落在了队伍后面。突然刮来一阵大风,几乎要把小蚂蚁吹走了,它抓住小树干,在风中挣扎着,原来后面有一只食蚁兽。这一幕让蚁王看到了,蚁王让其它蚂蚁去解围,于是发出信号。其它蚂蚁收到信号后,放下食物,风一样的赶来。蚁王让大家围成了一面墙,风力已经吸不过来了,蚁王又叫大家围成了“蚁球”,带着风的惯性,堵上了食蚁兽的鼻孔。食蚁兽无法呼吸了,它一脸红通通的,不久就死了。
看完了视频,深深感受到蚂蚁如此的.团结,让我想到了生活中的某类人。我想到了赛龙舟,选手们同心协力,摇着船桨,龙舟向前行驶,节奏一致,最后取得了胜利。这难道不是选手们团结一致才能完成的比赛吗?
如果所有人都可以像蚂蚁一样团结,把自己当成团队中的一员,任何事情都迎刃而解。我以后要像蚂蚁一样,看到同伴有困难就出手相助,此外,还要重视集体,团结一心。
蚂蚁小学作文2
我们的家族成员有很多,种类也很多。我们可是在动物世界里,年年获得举重冠军的大力士,我们能举起比身体重量大10-50倍的物体。我们有的是吃素的,有的是吃肉的,而我是食肉的一种,一般吃青虫等体积小的动物。
现在,秋天以到了,我们的食物大仓库里已没粮食了。现在正是我们觅食的高潮期。
一大早,我起床伸了一个懒腰,一想紧张忙碌的一天又要开始了。我来到森林里----草坪上,走着走着到处寻找吃的。走了很久,我已是腰酸背痛。忽然,不远处有一个庞然大物在动,我过去一,啊,是一只大肥虫,我赶紧跑去向大家汇报。不一会儿,我带着几十只强壮的蚂蚁找到了大肥虫,我们一起爬上大肥虫的背大口大口的'咬了起来。大肥虫疼得在地上滚来滚去,不久之后,它就筋疲力尽了,我们喊着“1、2、3、1、2、3…”。把大肥虫一步一步得向家抬,我们好像忘记了疲惫,高兴地一气喝成,把大肥虫抬进了大仓库内。
有一次,雷声响了起来,我们忙碌着搬到小丘上的一个洞内,那里不会进水,我的兄弟姐妹们各自叼着食物,我和很多只蚂蚁来抬一只青虫,我用我那长而锋利的牙齿咬住大青虫,一个劲地拉向新家,通过大家的团结一致,总算在大雨来临之前把大量的食物搬到了新家,我已累的气喘嘘嘘。
所以,团结就是力量,只要团结什么事都能办到。
……
蚂蚁小学作文3
生命会发生奇迹吗?不会。正所谓人死不能复生,植物也是如此。可是这天,我却见证了生命的奇迹。
艳阳高照,小蚂蚁们也正忙着寻找食物呢!我细细地端详着这蚂蚁,它的身子就像三个小球连在一起。他的头比较大,顶着两只触角,嘴好像两把弯钳;胸部有点小,六条又长又细的腿就长在这儿;它的肚子圆鼓鼓的,托在后边。他穿着黑衣服,身子像个大冒号。
我看呆了,不由幻想着:蚂蚁是一群大力士,它们可以轻而易举的搬动物品……
“瞬间加速!”一声大叫将我拉回现实。“啊!”我目瞪口呆。只见弟弟正从蚂蚁身上碾压了过去。“不!”可怜的蚂蚁被压得惨不忍睹,六条腿残缺不齐,弟弟却在一旁幸灾乐祸。“你为什么要这样,它们也是一条生命!”“不过是死了几只蚂蚁,用得着这样吗?”“你不懂!”
正在我和弟弟争吵之际,蚂蚁竟死而复生,它挣扎着,一瘸一拐的'爬回了洞穴……
生命往往留给那些珍惜她的人。这不仅仅是生命的奇迹,还是一个小不点儿强烈的求生欲望。
蚂蚁小学作文4
树,砍断的枝条还能再生,草,烧了还能再长。悬崖上的一颗松树茁壮的生长着,不需要来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子可以掀翻压着它的石头,顽强向上生长……每个生物都有它的生命价值,而我今天要讲的是蚂蚁。
早晨,我和妹妹在小区里玩儿,我想到人们常说蚂蚁是最团结的动物,我就想来验证一下是不是这样的!我找来一块儿面包来当诱饵来吸引蚂蚁上钩,本来很干净的地面,几分钟的`功夫有两只大蚂蚁慢慢的爬了过来,它们两个虽然身体很小,看起来确一点也没有对这块面包产生恐惧,它们在面包上爬来爬去,好像在研究怎么才能抬起这块面包,几分钟过去了,面包还是没有被抬动,于是,我看到其中一只蚂蚁掉头回去了,看样子好像是去搬救兵了,我正跟妹妹讲着,果然不出我所料,一大群蚂蚁的队伍跟着这只大蚂蚁爬过来,我一只盯着它们看,虽然面包比它们的身体看起来大很多,但是经过一群蚂蚁的努力终于抬着这块儿面包一点一点的走了起来。
通过观察蚂蚁,让我懂得了一个道理,虽然蚂蚁很渺小,但是它们很团结,很努力,也很有意志力,值得我们学习。
蚂蚁小学作文5
今天,王可儿来找我玩。我们一起到田野里捉小蚂蚁。
我们找了半天,一只虫子都没找到。于是,我们动真格的了,花了5元买了80度放大镜,一块地一块地找。功夫不负有心人,经过我们不停地用手在泥里刨呀、挖呀,终于刨到了一只蚂蚁。而在这只蚂蚁的旁边,有一个小洞,我和王可儿相互对了一下眼神,把小拇指伸进去,使劲抠。果然不出我们所料,下面是“蚂蚁的大家庭”。
我们看见有一只一点点小的蚂蚁正在一直向前爬,应该在寻找食物吧,后面还有两只较大的.蚂蚁在它的身后,一直跟着那只小蚂蚁,肯定是在保护小蚂蚁,不让它受到其它蚂蚁的欺负。
我们观察了一会,突然,王可儿想出了一个方法 我们口袋里有一些糖,我们决定看看蚂蚁团不团结,会不会一起把糖搬走。
我们说干就干,把一小块糖放在泥土里,不一会儿,一只小蚂蚁就被香味给吸引过来了。我们很高兴,因为我们观察了一下午终于有了收获。只见它一边东张西望,一边手舞足蹈地做一些动作。不一会儿,它的好多同伴都来了。一起齐心协力,把这块小糖搬回了“大家庭里。”
从中我悟出了一个道理:只要大家团结合作,万众一心,再大的困难都会解决的。
蚂蚁小学作文6
今天,我和朋友们出去野营。我们吃完饭便玩了起来:我们比谁挖的宝藏——千奇百怪的石头多。
我刚刚开始挖石头便停了下来,咦,怎么地上有死蚂蚁?为了找到答案,我在附近找来找去,不久便发现地面上有一团黑压压的东西,走近一看,哦,原来旁边正在“打仗”呀!一群红蚂蚁和黑蚂蚁正打得不可开交。嘿,有一只小黑蚂蚁爬到了两个黑蚂蚁身上,突然,在最高处的小黑蚂蚁“纵身一跃”跳到了一个“红蚁将军”的背上,死死咬住它的要害——脖子,“红蚁将军”怎么挣扎也甩不掉小黑蚁,最后,“红蚁将军”就这样“英勇牺牲”了。
这时,我正看得入迷的'时候,不知从哪儿又冒出了一只蜘蛛扰乱了这场战争,它悄悄地、飞速地爬向蚂蚁们,拼命地吸蚂蚁的血。可它万万没想到,两队蚂蚁竞会团结起来:他们把蜘蛛团团围住,一个一个“冲”去咬它,结果,这只蜘蛛被咬死了。
这场战争渐渐平息,我看见他们两队,黑蚁队拿蜘蛛,红蚁队去不远处拿面包屑,各自回洞了。
我终于明白它们为什么要“打仗”了,原来是因为食物而战斗啊!
蚂蚁小学作文7
我家有个小院子,奶奶在那里种了许多花草树木。在百花丛中绿叶之间活动着一些小精灵――蚂蚁。
我平时最喜欢观察它们活动了。
我家的蚂蚁主要有五大家族:红蚂蚁、黑蚂蚁、黄蚂蚁、澳大利亚蚂蚁和白蚁。
在他们当中数红蚂蚁最勤劳、最能干。每当早上我起床到院子里一看,它们已经在忙忙碌碌的工作了。它们一个个从窝里爬出来,排着整洁的队伍,边走边寻找食物,还时不时的碰碰触角传递信号。有的在周围开掘新的窝。他们清除院子里的垃圾死去的害虫,为院子的整洁立下了汗马功劳。
黑蚂蚁是个“好战”的.家族。它们经常偷袭其他的蚂蚁,特别对弱小的黄蚂蚁进攻频繁。一次,我做完作业又去看蚂蚁。只见黑蚂蚁又在“侵略”黄蚂蚁。黄蚂蚁和黑蚂蚁进行殊死搏斗,但在膀大腰圆、实力雄厚的黑蚂蚁的进攻下已经牺牲了好多黄蚂蚁了,我看到这些用蚊香烧死了许多黑蚂蚁,将它们吓走。
最坏的是白蚂蚁,它们比黑蚂蚁还要好斗而且将墙弄得不成样子。有一次,我去浇花,看见黄蚂蚁、红蚂蚁、黑蚂蚁、澳大利亚蚂蚁一起向一块烂木头――白蚁的老窝进攻。原来白蚂蚁的偷袭引起了公愤,四族蚂蚁组成了“四族联军”去攻打白蚁,白蚁窝里爬出了兵蚁,你不知道,在草丛里住着一些待蚁和黑山蚁,它们都听兵蚁的话,因为兵蚁十分厉害。不好,待蚁和黑山蚁来帮助兵蚁了。“四族联军”中的黑蚂蚁、红蚂蚁、黄蚂蚁引开了白蚁大军,澳大利亚蚂蚁趁虚而入打下白蚁窝。
蚂蚁真有趣!
蚂蚁小学作文8
一个阳光明媚的早晨,有一只蚂蚁正在寻找东西吃。眼看这小蚂蚁已经累得喘不过气了,突然发现一片红红的大西瓜。这片西瓜又大又红,感觉非常的可口和美味。
面对刚刚发现的美餐,这只蚂蚁试着用自己的触角用力的顶西瓜,可是西瓜纹丝不动。它知道靠自己是搬不回去的'。于是,它大声呼喊自己的同伴,离他不远的兄弟赶来了。它们又试着用“叠罗汉”的方法一起搬西瓜,可西瓜还是一动不动,西瓜实在是太沉了!它们着急的围着西瓜绕来绕去,最后决定,分头去找更多的帮手。过了一会儿,许多蚂蚁从四面八方赶来,到了西瓜面前,一只只蚂蚁爬上西瓜,你一口,我一口地咬起来,渐渐地一片大西瓜被蚂蚁分成了许多小块,每只蚂蚁都扛着被咬下来的西瓜准备回家。
回家的路上,一只只蚂蚁排着整齐的队伍,远远看去就像一颗颗红豆在地上滚来滚去。它们来回搬了好多次才把西瓜搬完。搬完西瓜以后有些蚂蚁还停留在西瓜皮上尽情地享受着美食。吃啊,吃啊,直到红红的瓜肉消失了,绿色的瓜皮露出了“笑脸”。
蚂蚁小学作文9
今天,我到山上去玩,忽然我发现三五成群的蚂蚁把蜈蚣围在中间。
他们先慢慢的走进蜈蚣,其中有一只蚂蚁碰了一下蜈蚣,蜈蚣转了一个身,好像在说:“别碰我小东西!”然后就一口咬了一下蚂蚁,这位先生就离我们而去了。蚂蚁发现情况不对,就把蜈蚣围了起来,然后从四面八方进攻了。结果不用想,它们都被可恶的'蜈蚣一口一口地送往天堂了。蚂蚁们于是换了种方法,原来它们要声东击西。只见它们平均分成两群,一群在蜈蚣的前面,一群在蜈蚣的后面,一边在吸引蜈蚣的注意力,一边来攻击它。后面的蚂蚁都爬到蜈蚣的背上,结果蜈蚣来了个360度大旋转。把蚂蚁都甩到地上了。蚂蚁们又想了一个办法,原来是天雨散花。蚂蚁们都爬上树,然后从树上跳了下来,它们就像花瓣一样从树上掉下来,掉到蜈蚣的背上,结果都被蜈蚣从背上甩了下来。
我实在是看不下去了,拿起一块石头就往它身上砸。最后蜈蚣还是变成了僵尸,蚂蚁们爬到我面前,好像在说:“谢谢你!”
我想:一只蚂蚁虽然很弱小,但一大群蚂蚁就非常强大!
蚂蚁小学作文10
我们生活在一个多姿多彩的世界里,我们的祖先创造了一个个生动优美的文字,在这些文字中,我最想了解的.是那都有一个“虫”字旁的“蚂”“蚁”。
有一天,我和几个要好的伙伴一起去河边洗脚。突然,看见了一团黑乎乎的东西,我们走近一看,原来是一只只小蚂蚁呀!我灵机一动,想到了毛老师布置的作业“我与------字”。我想:要不写这个“蚂”“蚁”吧!我把我的想法告诉了小伙伴,他们都说很好。
接着,我和小伙伴一起去观察那一团蚂蚁。
一个小伙伴突然叫起来说:“我在河边写了一个“蚂”和“蚁”字。但“蚂”和“蚁”字为什么是“虫”字旁的呢?”
一个小朋友回答:“当然是因为它们是昆虫喽!”另一个小伙伴反驳说:“不对,不对,是因为蚂蚁是爬行动物。”还有一个小伙伴抢着说:“你们说得都对,都是说蚂蚁是虫子。所以“蚂”和“蚁”都是“虫”字旁。”
思考完问题我们就高高兴兴地回家了。
以后我再也不会写错这个“蚂”和“蚁”。
我终于明白了写字其实也有方法呀!就像这个“蚂”和“蚁”。从今往后,我一定要多看书,多观察汉字,找到各种小窍门。这样就不会再写错别字了。哈哈!
蚂蚁小学作文11
今天,正当我百无聊赖地在等车时,突然看到了地上有几只蚂蚁在爬,我蹲下来仔细看,平静的地面上竟有一百来个小生命在萌动,它们在有条不紊地进行劳动,寻找、搬运着食物。
正好我打死了一只蚊子,我把它放在了一群蚂蚁的面前,可是它们却被这个“天外来客”吓得落荒而逃。过了好一会儿才有一只蚂蚁发现了它,小蚂蚁看了看它的大小,就用嘴死死地咬住它并举了起来。哇!蚂蚁那小小的身体居然能轻松举起比它大两倍的猎物!那只小蚂蚁开始回家了,它举着打蚊子走着……遇到了一个又一个的同伴,他们不停地用触角交流着。“你好!”“你好!”“看我的新猎物,大吧!”“唔,一定很沉吧?我和你一起扛吧!”“好啊,我正有些累呢!”于是他们就一起抬着蚊子走了,抬了一段路,第三只蚂蚁加入了运输的'队伍,第四只……队伍越来越壮大,它们的步履也越来越轻松。终于,它们到达了巢穴,把这食物送到了地道(仓库)中存好,又匆匆地钻出洞口,为寻找食物继续辛劳。
这时,另一边有一群蚂蚁在搬运一块肉丁。许多蚂蚁爬到了肉丁上用自己的嘴撕下一块运走,有一些蚂蚁在守住肉丁,不让别的蚁群来抢它们的劳动果实,好一个严格的“警察”!还有一些蚂蚁在管理纪律、维护秩序,让大家认真劳动,不要哄抢,它们可真是一个团结的、不可分开的群体。
我们也要像蚂蚁一样,做有合作性的群体。
蚂蚁小学作文12
蚂蚁是个巨大的宗族,它们的日子充满了许许多多的奥妙,每到夏天的时分,我家围墙边总是呈现一群蚂蚁排着规整的部队,预备转移食物。在好奇心的唆使下,我决议去调查蚂蚁 。
记住有一次,我出门去玩,发现围墙上有三五成群的蚂蚁想散落在地上的面包渣爬去,围在面包渣的底部。我心想:“这么小的蚂蚁,怎么能搬起这么大的面包渣呢?真是自不量力。真不出我所料,过了一瞬间,他们就像举重运动员相同败下阵来。这时,我觉得它们应该想抛弃了,我坚持调查,我看见有几只蚂蚁爬会巢穴,还剩余几只在守着面包渣,我想:爬回巢穴的应该是情报员吧!
果果然如此,过了一会,大约有几百只蚂蚁,排着规整的部队,好像训练有素的战士,迈着规整的脚步朝面包渣进攻来了,我被它们震慑了。每只蚂蚁从面包渣上取下一点,排成一个“U”字形,在面包渣和巢穴之间来回络绎,不一瞬间就把食物搬完了。
我有些不理解蚂蚁是怎样传递信息的.,我上网查资料理解了:蚂蚁用分泌物的气味来沟通的,一只蚂蚁发现了食物,会在回家的路上留下气味,其它蚂蚁就会沿着这条道路去寻觅食物,并不断加强气味。
经过这次调查,我感触到了大自然有许多的奥妙,等着咱们去发现、去探究。
蚂蚁小学作文13
我是一只黑色的工蚁,可我所处的时间和环境非常不好,这正是蚂蚁大战时期,我们的敌人是红蚂蚁,是它们侵略了我们的领土,唉!悲惨的世界啊!
那是我已经长大了,我正在和妈妈在超市里买东西,忽然,轰咚咚!有蚂蚁大喊:红蚂蚁来了,快跑啊!接着一阵阵尖叫,呻吟声······妈妈拉着我,有我们的`工作人员把我们带到了一个草丛里,那里面最安全,睡都找不到。
红蚂蚁刚刚侵略,我们的工蚁的队就出来抗争了,不到半小时,红蚂蚁们就被打出了我们的领地,红蚁们被打跑了。
过了二年,红蚁们没有进攻,我们每天都过着幸福的日子,都很开心,可是灾难发生了,红蚂蚁之所以不进攻,是因为他们是在缓冲兵力,最后一起进攻,我正在上班,不知道亲人在哪,怎么办,我又到了那个草丛,只见那挤满了人,我找啊找,终于找到了亲人和父母,过了一个晚上,有人对我们说:红蚂蚁全死了!可我们工艺軍队只有三百多人了。我站起来:大伙们,给死去的战士致敬!我们都敬起了礼,低下了头。
如今红蚂蚁被赶跑了,我想:我也要参加蚂蚁军团,保家卫国,于是我也参加了蚂蚁军团。
蚂蚁小学作文14
有一次,教师给我们布置了一项作业,就是让我们观察蚂蚁。于是在下雨前,我到外面观察了蚂蚁。
蚂蚁是昆虫类,有蚂蚁类和白蚁类。蚂蚁在北方生存,白蚁在南方生存。蚂蚁类有蚁后、蚁王、工蚁、兵蚁。它们的最高地位是蚁后,寿命最长的也是蚁后,它还是产卵最多的,它能够生成千上万个宝宝。蚂蚁们能够升为“大力士”和“建筑师”。蚂蚁长的黑黝黝的。它们分为三个部分,有头、胸、腹。我感觉摸起来很滑,它们用触角对话。蚂蚁们不会迷路,因为它们每到一处都会留下气味。
下雨了,下雨了!我高兴的喊着。我在树下观察蚂蚁们搬家,它们有的搬着米粒,有的搬着红豆,还有的搬着绿豆……它们排的队很整齐,就像整齐的士兵。忽然最终一个蚂蚁发现了一只毛毛虫,它用触角叫前面所有的蚂蚁们,它们有的咬毛毛虫的头,有的咬毛毛虫的身体,还有的`咬毛毛虫的尾巴,把毛毛虫疼的翻了个身,虽然很多蚂蚁被它压死了,可是蚂蚁们不服,最终把毛毛虫咬死了。蚂蚁们高高兴兴的把大毛毛虫抬回了新家,蚂蚁们想太好了,这次能够吃上一顿可口的大餐了!
蚂蚁们让我明白了什么是人心齐,泰山移。
蚂蚁小学作文15
今天,我和外公外婆吃完晚饭后去公园锻炼身体。
我们来到公园,公园很美,亭台楼榭,涓涓溪水,绿树成荫,是一个天然的休闲运动场所。我们沿着石径小路做往返快步走,走了一半时,我发现有一只蚂蚁,像是也在闲庭信步,于是我停了下来,很着迷地想看看它到底在做什么,我观察到那只蚂蚁不停地走来走去像是在觅食,终于在小溪边,蚂蚁发现了小女孩在玩耍时掉落的一块饼干,以迅雷不及掩耳之势向饼干快速前进,但是,它只是在饼干旁边用触角碰了碰饼干,然后就走开了。起初我还以为他搬不动呢!我就去问外公:蚂蚁可以搬起比自己重多少倍的物体?外公说:蚂蚁可以将比它身体重几十倍的东西举起来。我有一点儿不相信,不过接下来发生的事告诉我,我的担心是多余的,不一会儿,那只蚂蚁回来了,身后还排着一群蚂蚁,它们用触角推着,可饼干纹丝不动,然而那些蚂蚁并没有气馁,把那块饼干分解成一块块及其小的碎饼,蚂蚁们非常有顺序的排成一列,扛得扛,推得推,抬得抬,喊着口号走啊走。终于搬到了蚁穴,蚁王把食物分配好,蚂蚁们分享着美味可口的.佳肴。
啊!小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神,何况我们人呢?让我们记住茨威格的话――人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。