关于学校民族团结教育月活动总结
民族团结教育是我校德育教育的主要内容之一。在民族团结教育月计划的制定过程中我们全面贯彻、落实党的教育方针和民族政策,坚持育人为本,把民族团结教育贯穿于工作的各个环节,牢固树立学生“增强民族团结、维护祖国统一、反对民族分裂”的意识。下面就民族团结教育月活动开展的情况进行总结。
一、贯彻落实、学校德育工作计划的要求,突出民族团结教育的针对性和实效性,因地制宜、结合实际制定民族团结教育月活动计划,做到了活动与民族团结教育月主题紧密结合,活动按计划有序的开展
为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动,我校十分重视此项工作,结合实际制定了民族团结教育月活动的实施方案,德育办、大队部、年级组并认真组织开展各项活动,为我校xx学生的交流搭建平台,通过活动加深xx学生的相互了解,增进友谊,促进团结。
二、紧抓舆论宣传,多途径、多手段、多渠道营造活动氛围,使民族团结教育月活动人人皆知,为活动的'开展打好了基础
一是全国道德楷模提名人物顾泉雄来我校进行了一次讲座。
学生深受顾老人格魅力的感染,积极对话,并与顾老合影留影。二是开展“民族团结教育”黑板报比赛,加强了对民族团结教育月的宣传。利用黑板报广泛宣传民族团结。每个中队都积极响应,精心制作黑板报,其中出现了许多不少点睛之作,xx中队的黑板报中将xx和xx用一道七色彩虹连接,而xx中队将七个一活动感想也写在了板报上。三是通过“有关民族团结名言、格言、箴言的征集活动”宣传民族团结。在全校学生中开展民族团结名言、格言、箴言的征集,大部分学生都能积极主动的参与到活动中来,征集到了大量的名言、名句。其中也有不少学生自创的作品。xx中队的旦增克珠就写道:“彩虹架起你我友谊的桥,我们携手并肩,风雨同舟,我相信,喜马拉雅珠峰的绵延与壮阔,东海之畔浦江的骇浪惊涛,必将铸就一片更加美好的神州大地”
三、结合青少年群体特点、贴近学生生活,开展了一系列丰富多彩的民族团结教育活动
民族团结教育月期间,我们以活动为载体,寓民族团结教育于生动活泼,丰富多彩的活动之中。
1、举办藏历水龙新年音乐会
结合社会资源,将xx交响乐团的艺术家请进来,和我们学校的管乐艺术团、舞蹈队一起献上一台视听盛会。
2、组织全校师生结对外出活动
xx学子和结对老师在科技馆度过了快乐的一天,并将这宝贵的情谊带回了共康校园。
3、xx结对中队共同开展了主题班会
xx中队与久隆模范中学多次开展了联谊活动,在活动中,xx中队把藏族伙伴们的热情好客带给了他们,同样也把汉族伙伴们的友情带回了学校,使xx之间的友谊之花盛开在学校的每一处角落。xx四中队和预备六中队是名副其实的兄弟班,在争章活动中,在日常的学习生活中,他们互帮互助,团结友爱,为我校的xx团结树立了一个良好的榜样。
4、分年级开展不同形式的民族团结教育活动
xx年级开展了现场书画赛。比赛结束后,xx学生结对在校园内进行“学雷锋”环保行动,打扫校园,使得校园内更加整洁。
xx年级开展了“xx一家亲”游戏活动。xx学生在娱乐的气氛中度过了快乐的时光。其中有一位xx班的同学在回家的周记中写道:在活动,也看到了xx伙伴们的才能,不管我们成功还是失败,都有人为我们鼓掌,xx民族团结的最好体现呀!
xx年级举行“民族团结亲如一家人、和谐校园让生活更美好”演讲比赛。xx同学聚集一堂,畅谈民族团结,感情真挚,慷概激昂。
5、开展“民族团结教育章”争章活动
xx学子在争章活动中,共讲一个民族团结的故事、共写一篇民族团结的作文、共办一期民族团结手抄报,取得了良好的成效。在这里,我们也要感谢xx、xx、xx、xx老师对于本次争章活动的大力支持。