第一篇:高中教室期末工作总结报告
总结是对自身社会实践进行回顾的产物,它以自身工作实践为材料。下面就让小编带你去看看高中教室期末工作总结报告范文5篇,希望能帮助到大家!
高中教室期末总结报告1
时间过得飞快,转眼间,一学期的工作即将结束。本学期,我担任四、五、六年级的英语教学工作兼五年级班主任工作。这一学期工作虽然忙碌,但很充实。为了在过去的岁月里迎来新学期的希望,让明天的工作更精彩,收获更多,现将本学期的工作总结如下:
教学方面:
一、对学生要因材施教。我在英语教学遇到很多难以解决的实际问题。在全校英语课当中,五年级教材对老师的教、学生的学显得比较吃力,五年级学生人数少,接受能力比较强。四年级学生的纪律相对来说比较乱,很难管理。六年级学生在三个班级来说是最懂事最听话的,学习气氛也很好。针对各班级的不同特点,我积极试着采取不同的教学方法。但基本上都是按照英语教学常规,让学生多听、多读、多练,从练习中不断提高能力。
二、认真备好每一节课。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。为了上好每一节堂课,我都认真研究课文,为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。教学效果十分理想。回看自己的授课,我有时感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。
三、培养学生的“兴趣”,爱因斯坦曾这样说“‘兴趣’是最好的老师”。学生对于自己感兴趣的事物,自然会用更多的时间钻研。因此,在教学中要尽量使用英语,适当利用母语;利用直观教具、动作、表情和玩游戏等方法吸引学生,让学生乐于学习。而且,教学中必须做到让学生明白,会用,反复练习句型和单词,提高水平,进行生动活泼的开放式的课堂教学,使学生从愉快的情景中学到知识,从而提高学生对英语科的学习兴趣,提高了教学效果。所以在课堂教学中要特别注意学生的兴趣的培养。
为了提高学生学习英语的兴趣,我想尽了办法。备课的准备工作作了很多,如边说边做动作,边画边说,做游戏等使课堂生动有趣,大大提高了学生的积极性。给学生制单词、短语和句子的卡片,都是我平时利用课余时间,用毛笔写在卡片上的。这样单词写的大,学生容易看清并记住单词。
班级管理方面:
一、安全教育不容忽视,安全教育大于任何一件事。
从开学的第一天起,我就对学生进行安全教育,宣传学校的安全教育制度和措施。从小事做起,无论是上下楼梯上下床铺,还是吃饭睡觉学习活动等方面都进行一一要求和规定。老师的重视也引起了学生的重视和在意。每周的班会,我都会抽出时间对学生进行这方面的教育,并对一些注意安全和注意维护安全的学生进行大力表扬。另外,时刻注意安全主题班会的顺利开展也让学生真正懂得了安全的重要性与重要意义。
二、放开手,让他们尽情施展。
在确定了班级管理成员并确信了他们的能力之后,我开始放开手,让他们尽情的施展自己的才能。每天早读,有专门负责领读的,有专门负责记录同学读书情况的,早饭后,卫生委员会及时通知值日小组,并且卫生委员会在饭后专门到教室检查卫生;晚自习下课时有专门负责关灯、关窗、关门的班干部。第二天班长将各项情况进行汇总,俨然小老师般主持着本班的各项内务。在这期间,他们的管理方法和管理才能在老师的不断帮助和指导下渐趋成熟,能力得到了提升和锻炼。
存在的问题:
1、个别学生的不良习惯还有待进一步引导和指正。本班的学生生性好动,其中有一些学生在习惯方面存在着问题,如写字姿势不正确,写字习惯很差,不能自觉按时完成作业。还有个别学生字迹潦草,遇到难题是没有坚强的意志,不会独立思考。
2、写作方面差异太大。
3、培优补差工作还学继续抓实,抓好。
4、加强业务学习,提高业务水平。
总之在本学期,我尽力做好每一项工作,不断严格要求自己,努力汲取他人的长处,并在各项工作中学以致用。任何人都是在不断地学习中完善自己的,我会不断的积累经验,努力学习,争取成为一个优秀的老师。
高中教室期末总结报告2
时光如水,岁月如歌,转眼间,一学期只剩下期末考试的尾巴了。作为一名“双新”教师,刚从学校出来又进学校,环境虽无重大变化,但身份却发生了本质性的变化:由学生转变为教师。这期间我对自己业务有很多的思考和感受,现特将本学期教学工作总结如下:
一,思想方面:
我能够积极参加政治学习,深入学习政治理论知识,认真仔细的做好政治学习笔记。关心国家大事,拥护党中央的领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。热爱自己的事业。积极的投身到工作之中去。积极的参加了学校组织的《校本课程的研究》和《班主任培训》使自己在教育科研,教育理论上都有所成长和进步。
二,教学方面
1,备课
从开学初,积极参加教研组组织的教研活动,认真的准备说课,备课,集体备课,认真的利用好每周一的教研时间。作为一名年轻的教师我认真的向老教师学习,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平。可以根据要求,提前两周备好课,写好学校规定的标准的教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,教参,学习好大纲,虚心向同年级组老师学习,请教。力求吃透教材,找准重点,难点。
为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有经验的老教师研究教学环节。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极的制作多媒体课件,复习阶段,我把每一单元的基础词语,重点内容用电脑打在屏幕上,使学生有个清晰的复习印象。
2,上课
上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。可以做到因材施教,教学方法受到学生的喜爱。学生积极的回答问题,能够和学生积极的融合在一起,教学的任务顺利完成,学生的学习效果比较的理想。
3,辅导
我利用星期五的语文自习对学生进行辅导,不明白的给学生耐心讲解,及时查缺补漏。基本上每周都能利用辅导和早读的时间,给学生加强一些课外的阅读练习。此外,还与家长保持一定的联系,及时和家长沟通情况,以便家长在家里督促孩子学习。对学习比较差的学生要进行集中的辅导,给他们进行强化训练。
4,作业
根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的,发挥主动性和创造性的作业。对学生的作业仔细的批改,对好的学生进行表扬,不好的学生进行教育。对存在的问题进行集中的讲解。作业及时的批改,认真的书写评语,依据学生的自身情况,有区别的书写评语,使学生在评语中可以知道自己的不足。
三,德育工作:
德育是学校工作中的重中之重,我认为德育工作的秘诀就是“爱”。师爱是伟大的,神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是“超凡脱俗”的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。
四,个人学习:
积极学习各种教育理论,不断的充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。坚持向老教师学习,本学期共听课30节,参加了5次教育教学理论讲座,坚持做好读书笔记,并将一些比较好的教学理念,应用到自己的教学之中。和自己的教学实际相结合,在实践中检验自己的学习效果。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他的老师制作课件,上网查找资料等等。在帮助别人的同时自己也得到了提高。
五,成绩方面:
1,任教的班级成绩有了大幅度的提高。
2,在学校的评教评学中受到了学生的一致好评。
3,在青年教师的研究课和教研组的研讨课中,均取得了不错的成绩。在教案抽查中,受到了领导的好评。
4,代表初二年级组参加的工会活动50米接力赛,取得了全校第一的好成绩。
5,代表初二年级组参加全校的元旦联欢会,演唱小合唱。
6,在学校的国庆歌咏比赛中,写朗诵词,并策划了丰富多彩的表演形式,使我初二年级组在歌咏比赛中取得了全校一等奖。
六,努力方向:
1,加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,多加一些开放的试题的练习。结合《语文的新课程标准》安排自己的语文教学。多向老教师学习经验。
2,对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3,对学生多加强教育,教会学生如何的做人,如何的尊敬同学,老师和家长。
4,教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。
5,采用多种教学手段吸引学生的注意,提高学生的学习的兴趣。
6,在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
教育工作,是一项常做常新,永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
高中教室期末总结报告3
为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我就本年度的工作小结如下:
一、思想工作方面
坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
二、教育工作方面
面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参加教育局组织新教材培训的同时,虚心向有经验教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并积极学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,取得更大的成绩。
本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。
在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。
在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。
在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。
在工作之余,努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。
高中教室期末总结报告4
岁月如梭,转眼间一个学期又要结束了。在这一个学期中,我担任小学美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我对这一个学期中的美术课教学工作总结如下:
一、教学计划贯彻情况
教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。
二、教学工作
在教育教学工作中,我认真遵照《教学大纲》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的'实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在教室上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。
为使学生形成基本的美术素养。在美术教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定优良的基矗因此,我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基矗。
三、经验和教训
1、教师要认真贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。
2、要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习主动性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。
3、教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。
4、要关心美术教学的改革和发展,主动进行教学改革实验,努力提高教学质量。
5、学业考核以平时成绩为主,考核可采取多种方法。
6、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,并鼓励大胆创进和个性发挥,即着眼于实际成绩,更注重未来发展。
7、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。
四、自身素质
教室之余,我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
高中教室期末总结报告5
时光飞逝,在这个学期中,我品尝到了初为人师的酸甜苦辣,也深深体会到要成为一名合格的教育工作者,需要一朝一夕,一言一行的努力与付出。一个学期,较为忙碌,但很充实,在工作中有着曲折的心酸,也有成功时的喜悦,回头望去,感觉自己成长了很多,获取了很多宝贵的教育教学经验。
通过实践工作,我体会到,作为新教师在教学中应该做到勤想、勤问、勤听、勤看、勤比、勤写。具体如下:
一、勤想勤想是工作进步的基础,备课中常想一想,怎样安排教材才更科学?怎样教学才能使学生更好地掌握?教学中常想一想,为什么同一教材、同一个班级老师教学的效果却不同?
二、勤问作为一个新教师对业务不熟悉是正常的情况,这时候,要勤问一问校内的同事、校外的同行,更有必要向一些专家请教。
三、勤听新教师要多听老教师对教材以及公开课后的评价;听一听有经验的教师对自己讲课的各种建议。
四、勤看抽时间看一看优秀教师是如何上课的?经常看一看专业报刊、杂志或理论书籍;如果有条件争取外出多看一看其他学校的公开课。
五、勤比经常与优秀教师比一比课时安排方法和课堂组织的方法,寻找自己的差距,随时更新自己的教学方法。
六、勤写课堂教学后立即写下自己的教学感想和经验,对于教学中的好想法、好教案要做些摘记,充实自己的理论与实践经验。
“学高为师”!学习是一项长期的任务,只有不断地学习才能不断地进步。“活到老,学到老”,加油!
通过不断的成长,我明白了:学生是学习的主体,是我们工作和管理的对象。我们的一切教学工作,都是围绕着学生进行的。了解和研究学生,是我们的一项基础性工作。知人,才能善教;善教,须先知人。我们只有全面、深入地了解学生,才能从实际出发确定教学目标,有的放矢地进行教学工作。因此当好老师,必须首先吃透“两头”:一头是教材,一头是学生。这两头都是搞好教学工作的基础,一头也不能丢。
在教育的道路上,我还很年轻,我希望自己通过不断的拼搏来实现曾经的梦想!
高中教室期末工作总结报告
第二篇:企划部期末工作总结报告
企划部期末工作总结报告
这一学期的工作随着期末的来临接近尾声。回顾这一学期,对企划部工作做总结,以便今后的工作有更大的进步。
十月初,在部长的指导下我们尝试写第一份策划书,关于文明月活动。十月中旬,企划部成员分工在以前的基础上修改问明月活动中的四大活动,“文明办公室评比 ”,“五彩海报评比”,“课桌文化”活动 和 文明话剧节。十月末,消防疏导队组建策划书。
企划部负责“课桌文化”活动。活动前,安排各学院联络负责人与青协和分队长联系,购买香蕉水、一次性手套 等物品,短信提醒,确保各学院活动顺利完成。活动结束后,负责整理“课桌文化”通讯稿、照片等工作。其他三个活动,我们部也积极配合协助其他部门,比如帮忙贴海报、挂横幅等宣传工作,按人事安排表完成自己的任务。
十二月,主要是常规工作,值班盖章、宣传阵地检查等。文明月活动后,企划部 对前几个月工作 作总结,反思 工作中的不足与优点。比较 实际活动流程与策划书的变化,及时修改完善 策划书。
在肯定成绩的同时,我们也清楚的看到自身存在的不足,如
1)各项活动过程中人员安排合理性需完善
2)宣传方式不够新颖、独特
3)各部门联系不够密切,我们要进一步加强协调与交流。
4)经费预算不够精确
新的学期,我部门将制定工作计划,力争再创佳绩,不足之处我们将认真总结,加以改正。
认真做好本职工作,例如日常值班、宣传阵地管理等工作
加强与其他部门干事的联系,以便更好地工作
积极参与大学生职业生涯规划大赛 暑期社会实践策划大赛等相关比赛,增加经验,大力提高部门整体素质
加大与学生会、社联的交流与合作,借鉴他们的优点
详细落实下学期“文明伞”活动和“文明宣传大使”的策划,想出一些可行又有意义的活动
下学期,我们将会一如既往地做好本职工作,用心写好策划,力求有所创新,有所突破,期待 文督越来越好。
第三篇:桂期末工作总结报告
启英小学部期末工作总结报告
尊敬的各位领导、各位老师:
大家下午好!
今天,我们大家轻松地坐在一起,相聚一堂,是因为到今天为止,本学期工作已画上了圆满的句号。在此我谨代表董事会、校长室向各位表示真诚的感谢,感谢各位一个学期的辛苦劳动、感谢各位一个学期的辛勤耕耘、感谢各位一个学期的不懈努力。请允许我道声:同志们,你们辛苦了!
回顾本学期的工作历程,深感喜忧各半,笑泪并存,鲜花和荆棘同在,下面我就本学期工作作一小结,以便在一下的工作中更好地借鉴和发扬。
本学期,我们小学部全面贯彻落实市、区教育会议精神,以促进教育改革与发展和建设和谐校园统揽全局,以全面提高教育教学质量为核心,以加强教师队伍建设为重点,以深化内部管理为动力,坚持走“质量+特色”的发展路子,以人为本,求真务实,勇于创新,在“实”字上下功夫,在“新”字上做文章,取得了一定的成效。
一、重视养成教育,提高德育工作成效
我们结合学生的年龄特点,设计学生感兴趣的德育活动,把德育工作落到实处,提高德育工作的针对性和实效性。1.注重思想素质引领,加强队伍建设。
学校的工作离不开一支能力强、肯吃苦的教师队伍,更离 不开一支有经验的班主任队伍,为了提高这两支队伍的工作能力,本学期多次召开班主任会议,召开全体教师会,多次组织教师外出参观学习,组织教师参加培训,加强政治理论学习,进一步提升了教师的理论水平,更新了教师的管理理念,增加了教师的管理能力,因此,我们小学部涌现了一大批为人师表、爱生如子,师德高尚的班主任老师,如:王玉珍、韩茜、顾荣、霍琴琴、王新胜、王英兰、冯晓涵、李建梅、崔文华、毕继国、贾海才、黄乃青、韦平、宋保权、夏元慧、单荣、左立红等老师;还涌现一大批不怕吃苦,乐于奉献成绩突出的一线老师,如贾海才、陈娟、朱娟、周敏、宋健、桑亚萍、罗燕、曾佳、张爱玲、赵爱莲、李宁、朱浩、苏长兰等老师可以说小学部老师个个都是好样的。2.积极开展各项活动,丰富学校生活
本学期,我校开展了广播操比赛活动、器乐表演活动、武术操表演活动、两次春游活动等,各项活动的开展对学生进行了卓有成效的熏陶,并形成良好的道德品质。
3、加强家校联系,形成家校共建的和谐局面。
本学期,我校非常重视和谐发展和永恒教育。每次周测、月考后,我校要求老师用电话与家长沟通交流,汇报学生成绩,反馈学生在校情况。并邀请家长针对教师教学和学校办学提出合理建议。因此,我校工作得到家长的积极支持,融洽了家校关系,形成了学校工作家长支持,家长困惑学校帮助的良好局面。
二、注重课堂教学内涵发展,提高教学质量。为了形成良好的教育科研氛围,提高教育科研水平,我学部切实做好以下工作:
1.继续完善各项规章制度,狠抓课堂教学,提高教学质量。我们本着面向全体、全面育人的要求,着力抓好课堂教学四大环节的管理,充分发挥课堂教学的主渠道作用,引进洋思的“先学后教,当堂训练”的教学模式,切实提高了课堂教学的质量。
2.教学常规检查工作求实、求严。每周教务处都进行教学常规检查,全面细致地检查教师的教案,大规模检查学生作业,并进行及时的总结和反馈,对于存在的问题,有的进行个别交流指导,有的通过教研组进行指导并限期改正,有效地促进了教师教学业务的成长,促进教师们加强责任和使命感。
3.教学研究活动求实、求恒。为了深化教学改革,加强师资队伍建设,我们规定每周语、数、英三大教研组都要认真教研,每周准时开展教研活动,充分调动全体教师的工作热情,营造良好的教研氛围,发挥群体力量和集体智慧,分析上周教学中的得与失,确定下周的教学重点,统一进度、统一重难点、统一作业和测试卷,实行超周备课,集体研究,反复推敲,各尽所能,要求教师把每一堂课都上得有声有色。
4.考试后质量分析工作及时到位。每次周测或月考后,我们都要对学生的成绩进行详细、全面地质量分析,及时找出问题,召开不同层次的分析会,总结经验,吸取教训,制定措施,解决问题,让老师们清楚地了解自己所教的成绩,让班主任及时掌握本班学生的成绩 变化,有针对性地做好下一步工作。
由于我们的教学工作抓严、抓实、抓细,我们的教学质量大幅度提高,各班科的成绩在全区名列前茅,五年级数、英参加区抽测,取得骄人的成绩,稳固了全局第一军团的位置,也可以说我们向“质量强校”之路迈出了可喜的一步。
三、走特色办学之路,打造特色启英
本学期我们努力彰显“武术操、传统文化、英语口语、器乐”四大特色,真正实现了素质教育为学生的终身发展奠基,为我校走“特色兴校”之路迈出了成功的一步。
同志们,本学期我们取得的成绩是有目共睹的,成绩的背后是大家的汗水和辛劳付出,但我们也应清醒地看到自己的不足,个别教师,引起家长的不满,很多工作需要进一步的改进和完善。因此,我们还需继续努力,把工作进一步做好、做实,把学校进一步办大、办强、办优,我们力争在下学期艺术特色再上新台阶,力争教学质量再上新水平,目标紧盯人民小学,争取与市实小等名校并驾齐驱。
同志们,回顾过去,我们有喜有忧,展望未来,我们信心倍增,然而,我们面对的形势依然严峻,教育之路,创新之举,任重而道远,让我们携起手来,共同努力吧!
第四篇:高中教室标语
1.细节决定成败,态度决定一切。2.小事成就大事,细节成就完美。3.习惯决定成绩,细节决定命运。4.习惯改变命运,细节铸就终身。5.细节决定成功,点滴铸就辉煌。6.彩虹风雨后,成功细节中。7.要成就大事,先做好小事。8.莫放松点,莫轻视微。
9.绳锯木断,水滴石穿。
10.不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。11.一步二步三步步步高升,一天两天三天天天向上。
12.天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。13.态度决定一切,习惯成就未来。14.一朝习惯,万事易办。15.良好的习惯是成功的保证。16.好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。17.好方法事半功倍,好习惯受益终身。18.用习惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取动力。19.北大清华少年心,花香鸟语春天事。20.心态决定命运,自信走向成功。
21.每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。22.自信人生二百年,会当水击三千里。23.远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。24.励志照亮人生,创业改变命运。25.龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。26.非学无以成才,非志无以成学。27.志强智达,言行行果。
28.立志漫长清华园,刻苦方能未明湖。29.我心一片磁针石,不读清华不肯休。30.孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。31.青霄有路终须到,金榜无名誓不归。32.不夺桂冠誓不回,那怕销得人憔悴。33.立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。34.古之成大事者,不惟有超世之才,必有坚忍
不拔之志。35.志存高远,心系天下。
36.志在千里,壮心不已。
37.求真尚美,砺志笃行。
38.惟理想点亮生命的精彩。
39.志不坚者智不达,言不信者行不果。40.立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。41.“想”要壮志凌云,“干”要脚踏实地。42.吾志所向,一往无前;愈挫愈勇,再接再厉。43.志高造就辉煌。
44.明确的目标是前进的动力。45.功崇惟志,业广为勤。
46.不读清华不肯休,我心一片磁针石。47.拼搏铸辉煌,状态定命运。48.要争就能赢,要拼才能赢。49.团结拼搏,求实进取。
50.人生能有几回搏,今日不搏何时搏。51.失败的尽头是成功,努力的终点是辉煌。52.努力造就实力,态度决定高度。53.NO SWEAT,NO SWEET。
54.每一次努力都是最优的亲近,每一滴汗水都是机遇的滋润。
55.最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。
56.为了梦想,我们不懈努力。
57.锲而不舍,存义精思。
58.今天的努力,明天的实力。
59.竞争不是比谁努力,而是比谁更努力。
60.革命尚未成功,同志仍需努力。
61.鲲鹏展翅自兹始。
62.笔耕书上除勤奋无他,舟行学海有远志领航。
63.勤奋求学,熬墨蓄势。64.勤奋铸就辉煌。65.慎而思之,勤而行之。66.文学来自勤奋,高分源自拼搏。67.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。68.学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀。69.天道酬勤,宁静致远。
70.应知学问难,在乎点滴勤。
71.耕耘分秒,勤奋造就天才;积蒿力量,实力铸就辉煌。
72.汗水浇灌希望,奋斗决定命运。73.分数铸就辉煌,汗水凝聚实力。74.耕耘于分秒,收获于细微。
75.耕耘今天,收获明天。
76.没有播种,何来收获。77.播种劳动,收获成功。
78.但求日积月累,收获于细微;不要左顾右盼,专注于自我。
79.学在苦中求,勤中练;不怕学问浅,怕志短。80.生无所息,斗无所止。
81.十年寒窗无人闻,一朝成名天下知。
82.千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到玺。
83.千淘万漉虽辛苦,千锤百炼始成金。
84.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
85.含泪播种,含笑收获。
86.短暂辛苦,终身幸福。
87.少年辛苦终身事,莫向光阴隋寸功。
88.不经一番寒彻骨,怎得考试高分来。89.安逸的环境造就不出时代的英才。90.烈火铸就真心英雄,不经历风雨怎见彩虹。91.含泪播种的人一定能含笑收获。92.十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福随。93.一生之苦今日吃,三年之乐来日享。94.十年铸剑,只为炉火纯青;一朝出鞘,定当倚天长鸣。
95.顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
96.精诚所至,金石为开。
97.知识改变命运。98.知识就是力量。
99.光有知识是不够的,还应当应用;光有愿望是不够的,还应当行动。
100.行胜于言,超越自我,知识启迪智慧。
101.读书在于造就完美的人格。
103.灵感+珍惜时间+少说空话+埋头苦干=成功。
104.效率×时间=成绩 能力+勤奋=效率 知识+方法=能力 105.知识+能力=方法 能力+勤奋=效率 效率×时间=能力
106.知识+方法=能力,能力+勤奋=效率,效率*时间=成功。
107.理想+信念+反思+意志+效率=大学。108.博学而笃志,切问而近。109.博学慎思,明辨笃行。
110.精研博学,笃行仁德。
111.学之染人,甚于丹春。112.博学敏思,立志共兴。113.人之为学,不日进,则日退。
114.学习,学习,再学习;努力,努力,再努力。
115.无一事不学,无一时不学,无一处不学,成功之路也。
116.学则智,不学则愚;学则治,不学则乱。117.自古圣贤成大业,未有不由学而成者。118.学习如着起之茴,不见其增,日有所长。119.做人要厚道,求学要严谨。120.放弃时间的人时间也在放弃他。121.把握一个今天,胜似两个明天。122.抓住今天,才能不丢失明天。123.青春须早为,岂能长少年。124.分分秒秒,构筑辉煌。
125.人生没有彩排,每一天都是现场直播。126.明日复明日,明日何其多,我生待明月,万事成蹉跎。
127.做一个有实力的人,不要让今天的懒惰成为明天的痛。
128.不要让今天的懈怠成为一生的痛。
129.生命的绝唱来机只争朝夕,如诗的年华更需惜时如金。
130.黑发不识勤学早,白首方悔读书迟。131.身无半亩,心忧天下。读书万卷,志在中华。
132.我拼我搏,付出定有回报;为复兴中华,誓读名牌大学。2008梦圆北京。
133.宏图报党恩,志远为国强。
134.尊师重道,爱国立德。
135.教室洁净,清风送爽。身居斗室,心怀天下。
136.只有愚者才等待机会,而智者则造就机会。137.弱者等待时机,强者争取时机,智者创造时机。
138.弱者认命,强者抗命。
139.驰骋于自己的天下,奔腾在碧绿的山间,——成功在于不断地超越。
140.超越梦想,超越自我。
141.超越自我防分化,挑战极限谱新高。142.厚德博学,自强不息。143.博观细取,厚积薄发。144.自强不息,厚德载物。145.自主自律,自强自信。146.自尊自爱,自重自强。147.埋头读书,抬头做人。148.勤奋踏实,诚实守信。149.求实踏实,落实诚实。150.守时诚信,勤奋踏实。151.不要让你的舌头超越你的思想。152.未出土时先有节,至凌云处仍虚心。
153.不学小溪流泡沫喧嚣,要学大海潜水无穷。154.德能勤绩,彰显青春。155.诚信,诚实守信也。
156.特别有礼貌,特别守纪律,特别能吃苦,特别能忍耐,特别有志气,特别有作为。
157.比状态,比干劲,比落实,比毅力。
158.自律,民主,团结,和谐。
159.博学 审问 慎思 明辨 笃行
160.往者不可谏,来者犹可追。
161.历史是人写出来的,路是人踏出来的。
162.逢一必争,逢冠必夺。
163.静中显竞,竞中取胜。
164.生命因进取而辉煌,青春因高考而壮美。
165.我用拥有的争取未来的。
166.在人生旅途中没有到达终点,我不会提前下来。
167.人的一生是漫长的,但关键的只有几步。168.人到万难须放胆,模棱两可平常心。169.命运自己主宰,奇迹自己创造。170.知人者智,自知者明。
171.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。172.运筹帷幄之中,决胜考场之上。173.蓄势待发,有备无患。174.一分的浮躁,一分的遗憾。
175.不要让昨天的沮丧令明天的梦想黯然失色。
176.莫为失败找借口,多为成功找理由。177.先做该做的事,再做喜欢的事。178.以宇宙为教室,牵自然为宗师。
179.独木不成林,单丝不成线。180.独学而无友,则孤陋而寡闻。181.横绝学海,笑傲苍穹。182.凌翅九霄,问鼎苍穹。183.鹰击天风壮,鹏飞海浪清。184.成功于字里行间,飞翔在海阔天空。
185.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
186.守时守纪,团结拼搏。
187.爱班爱校,重德重能。
188.心中有集体,进步靠自己。
189.团结进取,追求卓越 高中英语励志标语
Behind every successful man there's a lot u unsuccessful years.-Bob Brown
每个成功者的后面都有很多不成功的岁月.鲍博.布朗
I think success has no rules, but you can learn a lot from failure.-Jean Kerr
我认为成功没有定律,但你可从失败中学到很多东西.静.科尔
There are no secrets to success.It is the result of preparation, hard work, and learning from failure.-Colin L.Powell
成功没有诀窍.它是筹备,苦干以及在失败中汲取教训的结果.Few things are impossible in themselves;and it is often for want of will, rather than of means, that man fails to succeed.La Rocheforcauld, French writer
事情很少有根本做不成的;其所以做不成,与其说是条件不够,不如说是由于决心不够。
法国作家 罗切福考尔德,L.Genius only means hard-working all one's
life.Mendeleyev, Russian chemist
天才只意味着终身不懈地努力。
俄国化学家 门捷列耶夫
Great works are performed not by strengh, but
by perseverance.Samuel Johnson, British writer and critic
完成伟大的事业不在于体力,而在于坚韧不拔的毅力。
英国作家和评论家 约翰逊.S.I have nothing to offer but blood, boil, tears
and sweat.Winston Churchill, British politician
我能奉献的没有其它,只有热血、辛劳、眼泪与
汗水。
英国政治家 丘吉尔.W.All things are difficult before they are easy.万事开头难。
Constant dripping wears away the stone.锲而不舍,金石可镂。
The first blow is half the battle.良好的开端是成功的一半。
The man who has made up his mind to win will never say “impossible ”.(Bonaparte Napoleon ,French emperor)
凡是决心取得胜利的人是从来不说“不可能的”。(法国皇帝 拿破仑.B.)
All things in their being are good for something.天生我才必有用。
Difficult circumstances serve as a textbook of life for people.困难坎坷是人们的生活教科书。
Failure is the mother of success.--Thomas Paine
失败乃成功之母。
For man is man and master of his fate.人就是人,是自己命运的主人。
There is no such thing as a great talent without great willThomas Paine
· 失败乃成功之母。
· For man is man and master of his fate.· 人就是人,是自己命运的主人。
· The unexamined life is not worth living.--Socrates
· 混混噩噩的生活不值得过。--苏格拉底
· None is of freedom or of life deserving unless he daily conquers it anew.-Erasmus
· 只有每天再度战胜生活并夺取自由的人,才配
享受生活的自由。
· Our destiny offers not the cup of despair, but the chalice of opportunity.So let us seize it, not in fear, but in gladness.--R.M.Nixon
· 命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。因此,梦颐呛廖薹惧,满心愉悦地把握命?-尼克松
· Living without an aim is like sailing
without a compass.--John Ruskin
· 生活没有目标,犹如航海没有罗盘。--罗斯
金
· What makes life dreary is the want of motive.--George Eliot
· 没有了目的,生活便郁闷无光。--乔治 · 埃
略特
· Towering genius disdains a beaten path.It seeks regions hitherto unexplored.--Lincoln
· 卓越的天才不屑走旁人走过的路祝寿对联。他
寻找迄今未开拓的地区。
· There is no such thing as a great talent
without great willThomas Paine
· 失败乃成功之母。
· For man is man and master of his fate.· 人就是人,是自己命运的主人。
· The unexamined life is not worth living.--Socrates
· 混混噩噩的生活不值得过。--苏格拉底
· None is of freedom or of life deserving unless he daily conquers it anew.-Erasmus
· 只有每天再度战胜生活并夺取自由的人,才配享受生活的自由。
· Our destiny offers not the cup of despair, but the chalice of opportunity.So let us seize it, not in fear, but in gladness.--R.M.Nixon
· 命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。因此,让我们毫无畏惧,满心愉悦地把握命运power.--Balzac
· 没有伟大的意志力,便没有雄才大略。--巴
尔扎克
· The good seaman is known in bad weather.· 惊涛骇浪,方显英雄本色。
· Fear not that the life shall come to an end, but rather fear that it shall never have a
beginning.--J.H.Newman
· 不要害怕你的生活将要结束,应该担心你的生活永远不会真正开始。--纽曼
· Gods determine what you're going to be.--Julius Erving
· 人生的奋斗目标决定你将成为怎样的人。--欧文
· An aim in life is the only fortune worth finding.--Robert Louis Stevenson
· 生活的目标,是唯一值得寻找的财富。--史蒂文森
· While there is life there is hope.· 一息若存,希望不灭。--英国谚语
· Try not to become a man of success but rather try to become a man of value.--A.Einstein
· 不要为成功而努力,要为做一个有价值的人而努力。--爱因斯坦
· You have to believe in yourself.That's the secret of success.--Charles Chaplin
· 人必须有自信,这是成功的秘密。--卓别林
· Pursue your object, be it what it will, steadily and indefatigably.· 不管追求什么目标,都应坚持不懈。
· We must accept finite disappointment, but we must never lose infinite hope.--Mattin Luther King
· 我们必须接受失望,因为它是有限的,但千万不可失去希望,因为它是无穷的。--马丁 · 路
德 · 金
· Energy and persistence conquer all things.--Benjamin Franklin
· 能量加毅力可以征服一切。--富兰克林
· Nothing seek, nothing find.· 无所求则无所获。
· Cease to struggle and you cease to live.--Thomas Carlyle
· 生命不止,奋斗不息。--卡莱尔
· A thousand-li journey is started by taking
the first step.· 千里之行,始于足下。
· Strength alone knows conflict, weakness is below even defeat, and is born vanquished.--
Swetchine
· 只有强者才懂得斗争;弱者甚至失败都不够资
格,而是生来就是被征服的。--斯威特切尼
· The people who get on in this world are the people who get up and look for circumstances they want, and if they cannot find them, make them.--
Bernara Shaw
· 在这个世界上取得成就的人,都努力去寻找他们想要的机会,如果找不到机会,他们便自己创造机
会。--萧伯纳
· A strong man will struggle with the storms of fate.--Thomas Addison
· 一个人可以失败很多次,但是只要他没有开始
责怪旁人,他还不是一个失败者。--巴勒斯
· 强者能同命运的风暴抗争。--爱迪生
· He who seize the right moment, is the right man.--Goethe
· 谁把握机遇,谁就心想事成。--歌德
· Victory won't come to me unless I go to it.--M.Moore
· 胜利是不会向我们走来的,我必须自己走向胜利。--穆尔
· Man struggles upwards;water flows downwards.· 人往高处走,水往低处流。
· Man errs as long as he strives.--Goethe
· 失误是进取的代价。--歌德
· The failures and reverses which await menadd a dignity to the prospect of human life, which no Arcadian success would do.--Henry David Thoreau
· 尽管失败和挫折等待着人们,一次次地夺走青春的容颜,但却给人生的前景增添了一份尊严,这是任何顺利的成功都不能做到的。--梭罗
· A man can fail many times, but he isn't a failure until he begins to blame somebody else.--J.Burroughs
第五篇:高中高三班主任工作总结报告
高中高三班主任工作总结报告
这篇高中高三班主任工作总结报告的文章,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
我很荣幸,担任了这个实验班的班主任,也感谢学校、年级组对我的信任。本学期,我依旧强化班级管理,统一学生思想,统一纪律约束,我依旧泡在班里,甚至在上我课的时候也会利用一点时间讲学习、讲生活、讲卫生习惯,什么都讲。高三(12)依旧有良好的学风和班风。现将这一学期班主任工作总结如下:
一、确立班主任工作思路,明确班主任工作重心
总体思路:以思想教育和素质教育为突破口,抓好班级常规管理工作,牢固树立质量生命意识,着力培养学生学习、生活等各方面能力。
工作重心:
1、保证教学活动的顺利完成;
2、主动地协调各学科、教师之间以及学生之间的关系,做全班学生的良师益友;
3、坚持让学生全面发展,狠抓班风、学风建设;
4、全面做好培尖培优工作,冲击清华或北大。
二、工作抓落实,抓成效
1、狠抓班风学风,树立典型形象
好的班风才会有好的学风,良好的学风是取得优异成绩的关键。为此,班会上我提出了营造良好的学习氛围,养成良好学习习惯 的要求,之后,我利用一切机会和多种手段加强对学生的教育,要求他们端正学习态度,确立奋斗目标,并努力为他们创造适宜的学习环境;同时,我还开展了树典型活动,树他们为学习的典型,号召全班同学向他们看齐,个个争做典型的良好风尚。
2、严肃校纪班规,促进“差生”转化
良好班风学风的形成,除了靠典型的示范和带动外,还要依赖于“差生”的转化工作。实际上实验班没有差生,我的差生是指学习习惯不好的学生和有偏科的学生。为此,我对“差生”一方面耐心开导、说服,晓之以理,动之以情,帮助他们积极转化过来(这是主要的),另一方面加强监督管理,用校纪班规加以约束,使他们逐步改掉学习和生活中的不良习惯,专心于学习,在这方面,像李盛、王良亮、谢达平等几个学习习惯不好的“差生”的转化尤为明显,收到了良好的效果。对有偏科的学生也经常与他们交流心得与方法,在这方面虽效果不那么明显,但学生在平时的学习中更注重在弱学科上投入了。
3、关心学生生活,增强班集体的凝聚力
作为班主任,经常到班上、寝室与学生沟通、交流,了解学生的学习、生活等情况。本学期利用值日、下班后就到寝室检查卫生、了解学情等,对存在的卫生等方面的问题得到了及时解决。本学期除组织了阳光健身活动外,还组织了登山活动和郊游、师生交流会等活动,这些活动的组织各课任教师一起参加,活动中师生交流,学生比较满意,同时也增强班集体的凝聚力。
4、创新思路,抓工作实效
主题班会开展得有声有色,除日常工作外,还经常用课件等形式与学生学生一起讨论一些问题,共同得出看法。最让我满意的是《成功做人与做自我》的主题班会,让学生明白了掌握科学知识的同时,必需懂得做人的道理。
在往届高考中,理综考试应试技巧尤为重要,故利用周六晚上,精心安排了理综训练。本学一共安排了十多次理综考试,各课任老师合作愉快,都能及时精选好、出好试题并及时阅卷和点评,使学生的应试水平逐渐趋于成熟。
认真组织好每一次考试,特别是市一、二模拟考试和高考。充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标,并与学生沟通,做好学习、心理疏导工作等。
我在培尖培优等工作方面,共召开了多次专项研究会。研究与布置工作,这方面工作在本学期做得比较细,比较到位,在高考中也取得了优异的成绩,同时受到了学生及家长的好评。
三、加强多方面合作,共同培育新人。
对学生的管理与教育,不能光靠班主任和学校这一方面,还需要社会、家庭等多方面的配合,特别是学生家长的理解与支持。为此,我的电话在家长会公布,以便于双方联系和沟通。一学期来,我和绝大部家长有过电话联系,还有部分学生家长来校当面了解情况,同时我还利用一切机会进行家访(本学期到访学生有
袁金龙、李阳华、王学民、罗健晖)。凡此种种,加强了学校与家庭之间的联系,为学生的健康成长创造了条件,取得了很好的效果,也赢得了学生家长的一致好评。
以上是我班主任工作的一些主要做法和体会,也许还有许多不到之处,在以后的班主任工作中,我会更加努力,不断学习他人先进经验,潜心研究学生心理,不断提高自己和理论水平和工作能力。